CLÁUDIA NORBERTA DOS SANTOS AMARAL
Graduada em Letras Língua Inglesa, Portuguesa e Literaturas - UNEB. Pós - Graduada em Metodologia do Ensino Pesquisa Extensão - UNEB. Especialização em Metodologia da Língua Inglesa através do Public School Teacher Development Program - ACBEU. Professora Especialista do Centro Estadual de Referência do Ensino Médio com Intermediação Tecnologica- Cemitec / Emitec, Governo do Estado da Bahia / SEC. Atua como professora em Educação a Distância e desenvolve projetos com Intermediação Tecnológica. Pós - Graduada em Produção de Mídias para a Educação on line - UFBA. Mestre em Tecnologias Aplicadas à Educação - GESTEC / UNEB.
Informações coletadas do Lattes em 06/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Produção de Mídias para Educação On line
2017 - 2018
Universidade Federal da Bahia
Título: PODCAST COMO RECURSO SIGNIFICATIVO PARA APRIMORAMENTO DO LISTENING NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA EM EAD
Orientador: Prof. Fábio Giorgio Azevedo.
Especialização em Projetos Educacionais
2013 - 2013
Centro Científico Conhecer
Título: Projeto o uso do celular em sala de aula
Orientador: Estêvão J. W. Keglevich de Buztn
Especialização em Metodologia da Língua Inglesa
2012 - 2012
ASSOCIACAO CULTURAL BRASIL ESTADOS UNIDOS
Título: Ensino da Língua Inglesa nas escolas públicas de Salvador
Orientador: Profª Jenny Otting e Prof. Leandro Costa
Bolsista do(a): Governo do Estado da Bahia, SEC, Brasil.
Especialização em Metodologia do ensino pesquisa e extensão
2003 - 2004
Universidade do Estado da Bahia
Título: A invasão Cultural Norte Americana no cotidiano brasileiro
Orientador: Prof. Luciano Bomfim
Graduação em letras
1994 - 2000
Universidade do Estado da Bahia
Título: A invasão cultural norte-americana na linguagem brasileira
Orientador: Prof° Luciano Sérgio Ventim Bonfim
Formação complementar
2021 - 2021
Curso de Extensão Letramentos Digitais e Ensino de Língua Portuguesa - 2ª E. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em TEORIAS DA EDUCAÇÃO E PROCESSOS TECNOLÓGICOS. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em TECNOLOGIA E INOVAÇÃO. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Produção Textual em Língua Inglesa I: Ensino, Aprendizagem e Feedback. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Simpósio Baiano de Inovação em EAD. (Carga horária: 16h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em II Seminário Baiano sobre EAD na Educação Cooperativa. (Carga horária: 8h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.
2011 - 2011
Leading Stars of teaching. (Carga horária: 30h). , Brazil Tesol, BRAZTESOL, Brasil.
2009 - 2009
Mídia Digitais. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.
2008 - 2008
Tutoria On-line. (Carga horária: 80h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial da Bahia, SENAC, Brasil.
2008 - 2008
Aprendizagem da Língua Inglesa na Era Tecnológica. (Carga horária: 4h). , Editora Ática, ÁTICA, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Desenvolvimento de Competências Docentes. (Carga horária: 120h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial da Bahia, SENAC, Brasil.
2006 - 2006
Formação Continuada em Língua Inglesa. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEC, Brasil.
1999 - 1999
Seminar for EFL Teachers. (Carga horária: 32h). , Associação Cultural Brasil Estados Unidos, ACBEU, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Ensino de gramática na escola: desafios técnicos. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
1996 - 1997
ApeAperfeiçoamanto em Técnicas Administrativas. (Carga horária: 220h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Organização de eventos
ANDRADE, D. M. M. ; AMARAL,C.N.S . Projeto de extensão : O lúdico na era digital- brincadeiras de criança.. 2018. (Outro).
TEIXEIRA, C. M. D. ; AMARAL,C.N.S . XIX ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO - ENDIPE. 2018. (Congresso).
Participação em eventos
QUADRINHOS E POLÍTICA: DO HUMOR À CRÍTICA. 2022. (Encontro).
IX Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa.LETRAMENTOS DIGITAIS, LIVRO DIDÁTICO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.. 2021. (Simpósio).
II Encontro Regional Norte-Nordeste da Abciber. ?Podcast como Recurso significativo para Aprimoramento do Listening na Aprendizagem da Língua Inglesa em EaD?. 2019. (Congresso).
II Encontro Regional Norte-Nordeste da Abciber. ?Audiovisual do Whatsapp como recurso efetivo para feedback da atividade dirigida no Ensino Médio com Intermediação Tecnológica (EMITec)?,. 2019. (Congresso).
XII COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE.AULA INTEGRADA COMO RECURSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: DESAFIOS DO TRABALHO COLABORATIVO DOCENTE. 2018. (Outra).
XIX ENCONTRO INTERNACIONAL VIRTUAL EDUCA BAHIA. 2018. (Encontro).
XIX ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO - ENDIPE. 2018. (Encontro).
I colóquio Internacional: Pesquisa aplicada em educação, diferentes olhares sobre abordagens metodológicas.. 2017. (Simpósio).
I Seminário de (Multi)Letramentos, Educação e Tecnologias: tecendo redes de conhecimento sobre letramentos, cultura digital, ensino e aprendizagem na cibercultura. 2017. (Seminário).
Oficina de Inglês para Sala de Aula.Estratégias de leitura para melhor compreensão de textos em LE.. 2017. (Oficina).
Oficina de Inglês para Sala de Aula.Estratégias de leitura para melhor compreensão de textos em LE.. 2017. (Oficina).
I congresso Baiano de Inovação e Tecnologia na Educação. As literaturas de Língua Inglesa Como aspecto Multidisciplinar e interdisciplinar na integração social do educando.. 2016. (Congresso).
III Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação (SEDIAR). 2016. (Seminário).
Simpósio Baiano de Inovação em EAD. 2013. (Simpósio).
II Seminário Baiano sobre EAD na Educação Coorporativa.. 2012. (Seminário).
Participação em bancas
GOES, A. B. H.;AMARAL, Cláudia N.S. OS DESAFIOS DOS LETRAMENTOS DIGITAIS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DO BAIRRO DE SÃO CAETANO, SALVADOR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia.
AMARAL, Cláudia N.S. Relatos sobre a experimentação de diferentes linguagens artísticas no ensino língua inglesa para o público EJA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Jorge Amado.
AMARAL, Cláudia N.S. Multimodalidades e Multiletramentos : o ensino/aprendizagem da língua inglesa com o auxílio das novas tecnologias empregadas através do smartphone. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Jorge Amado.
AMARAL, Cláudia N.S. A música como instrumento de aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Jorge Amado.
AMARAL, Cláudia N.S. O Ensino do Inglês nas escolas municipais do. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Jorge Amado.
AMARAL,C.N.SSALES, M. C. C. R.. O ensino de língua inglesa: abordagens metodologicas e o professor de língua inglesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Jorge Amado.
AMARAL,C.N.SSALES, M. C. C. R.. O uso dos estrangeirismos na publicidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Jorge Amado.
Produções bibliográficas
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AMARAL,C.N.S ; SANCHES, L. H. . Aula Integrada como recurso de ensino e aprendizagem: desafios do trabalho colaborativo docente. Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade , v. 12, p. 1-11, 2018.
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AMARAL,C.N.S ; JESUS, R. S. P. ; BRITTES, U. ; SANCHES, L. H. ; MAYNARD, N. . Aula Integrada como Recurso de Ensino e Aprendizagem: Desafios do Trabalho Colaborativo. Educação Básica com Intermediação Tecnológica: tendências e práticas. 1ed.Salvador: , 2015, v. 03, p. 211-221.
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AMARAL, Cláudia N.S ; FONSECA, M. F. ; JESUS, R. S. P. . A aplicabilidade do gênero jornal como atividade interdisciplinar no EMITec. Educação Básica com Intermediação Tecnológica: tendências e práticas. 1ªed.Salvador: Fast Design, 2012, v. 1, p. 09-238.
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AMARAL,C.N.S ; JESUS, R. S. P. ; SANCHES, L. H. . AULA INTEGRADA COMO RECURSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: DESAFIOS DO TRABALHO COLABORATIVO DOCENTE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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JESUS, R. S. P. ; AMARAL,C.N.S ; SANCHES, L. H. . As Literaturas de Língua Inglesa como um aspecto multidisciplinar e interdisciplinar na integração social do educando.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AMARAL,C.N.S ; SANCHES, L. H. ; SALES, M. C. C. R. . SLIDE COMO MATERIAL DIDÁTICO PARA INTERMEDIAÇÃO DO CONHECIMENTO EM AULAS TELETRANSMITIDAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
GOES, A. B. H. ; SALES, M. V. S. ; AMARAL, C. N. S. ; AMARAL,C.N.S . IX Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
AMARAL, Cláudia N.S . Cadernos de Apoio à Aprendizagem SEC BA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração Material Didático).
ANDRADE, D. M. M. ; AMARAL,C.N.S . O LÚDICO NA ERA DIGITAL- BRINCADEIRAS DE CRIANÇA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
AMARAL,C.N.S ; JESUS, R. S. P. . Conhecendo a Saga de Harry Potter. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
AMARAL,C.N.S ; JESUS, R. S. P. . Shakespeare talks. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
AMARAL,C.N.S ; SANCHES, L. H. ; JESUS, R. S. P. . Língua Inglesa. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
AMARAL,C.N.S ; JESUS, R. S. P. ; BRITTES, U. ; MAYNARD, N. ; SANCHES, L. H. . Aula Externa - Conhecendo o vocabulário sobre viagem. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
O USO DE HQTRÔNICAS PARA PRÁTICA DE MULTRILETRAMENTOS: EXPERIÊNCIA DE ENSINO DA LEITURA EM LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II NA ESCOLA ANA LÚCIA MAGALHÃES, Descrição: Projeto de pesquisa mestrado GESTEC /UNEB. Pesquisa realizado no ano de 2022 na Escola Municipal Ana Lúcia Magalhães, no município de Lauro de Freitas - Bahia. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudia Norberta dos Santos Amaral - Integrante / André Luiz Souza da Silva - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado da Bahia - Outra.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Educação do Estado da Bahia, EMITEC. , Estrada das Muriçocas, S/N, Paralela, 41250-420 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 33600452
Experiência profissional
2000 - Atual
Secretaria Estadual de Educação, Cultura e DesportoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor 40h, Carga horária: 40
Outras informações:
Atua como professora especialista no Programa EMITec.
Atividades
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03/2000 - 08/2006
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa e Língua Portuguesa
1995 - 2000
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Não, Carga horária: 245
2003 - 2011
Colégio Nossa Senhora do ResgateVínculo: Professora Especialista, Enquadramento Funcional: Não, Carga horária: 44
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