CLÁUDIA NORBERTA DOS SANTOS AMARAL

Graduada em Letras Língua Inglesa, Portuguesa e Literaturas - UNEB. Pós - Graduada em Metodologia do Ensino Pesquisa Extensão - UNEB. Especialização em Metodologia da Língua Inglesa através do Public School Teacher Development Program - ACBEU. Professora Especialista do Centro Estadual de Referência do Ensino Médio com Intermediação Tecnologica- Cemitec / Emitec, Governo do Estado da Bahia / SEC. Atua como professora em Educação a Distância e desenvolve projetos com Intermediação Tecnológica. Pós - Graduada em Produção de Mídias para a Educação on line - UFBA. Mestre em Tecnologias Aplicadas à Educação - GESTEC / UNEB.

Informações coletadas do Lattes em 06/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Produção de Mídias para Educação On line

2017 - 2018

Universidade Federal da Bahia
Título: PODCAST COMO RECURSO SIGNIFICATIVO PARA APRIMORAMENTO DO LISTENING NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA EM EAD
Orientador: Prof. Fábio Giorgio Azevedo.

Especialização em Projetos Educacionais

2013 - 2013

Centro Científico Conhecer
Título: Projeto o uso do celular em sala de aula
Orientador: Estêvão J. W. Keglevich de Buztn

Especialização em Metodologia da Língua Inglesa

2012 - 2012

ASSOCIACAO CULTURAL BRASIL ESTADOS UNIDOS
Título: Ensino da Língua Inglesa nas escolas públicas de Salvador
Orientador: Profª Jenny Otting e Prof. Leandro Costa
Bolsista do(a): Governo do Estado da Bahia, SEC, Brasil.

Especialização em Metodologia do ensino pesquisa e extensão

2003 - 2004

Universidade do Estado da Bahia
Título: A invasão Cultural Norte Americana no cotidiano brasileiro
Orientador: Prof. Luciano Bomfim

Graduação em letras

1994 - 2000

Universidade do Estado da Bahia
Título: A invasão cultural norte-americana na linguagem brasileira
Orientador: Prof° Luciano Sérgio Ventim Bonfim

Formação complementar

2021 - 2021

Curso de Extensão Letramentos Digitais e Ensino de Língua Portuguesa - 2ª E. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em TEORIAS DA EDUCAÇÃO E PROCESSOS TECNOLÓGICOS. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em TECNOLOGIA E INOVAÇÃO. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Produção Textual em Língua Inglesa I: Ensino, Aprendizagem e Feedback. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Simpósio Baiano de Inovação em EAD. (Carga horária: 16h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em II Seminário Baiano sobre EAD na Educação Cooperativa. (Carga horária: 8h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

2011 - 2011

Leading Stars of teaching. (Carga horária: 30h). , Brazil Tesol, BRAZTESOL, Brasil.

2009 - 2009

Mídia Digitais. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.

2008 - 2008

Tutoria On-line. (Carga horária: 80h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial da Bahia, SENAC, Brasil.

2008 - 2008

Aprendizagem da Língua Inglesa na Era Tecnológica. (Carga horária: 4h). , Editora Ática, ÁTICA, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Desenvolvimento de Competências Docentes. (Carga horária: 120h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial da Bahia, SENAC, Brasil.

2006 - 2006

Formação Continuada em Língua Inglesa. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEC, Brasil.

1999 - 1999

Seminar for EFL Teachers. (Carga horária: 32h). , Associação Cultural Brasil Estados Unidos, ACBEU, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Ensino de gramática na escola: desafios técnicos. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

1996 - 1997

ApeAperfeiçoamanto em Técnicas Administrativas. (Carga horária: 220h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

ANDRADE, D. M. M. ; AMARAL,C.N.S . Projeto de extensão : O lúdico na era digital- brincadeiras de criança.. 2018. (Outro).

TEIXEIRA, C. M. D. ; AMARAL,C.N.S . XIX ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO - ENDIPE. 2018. (Congresso).

Participação em eventos

QUADRINHOS E POLÍTICA: DO HUMOR À CRÍTICA. 2022. (Encontro).

IX Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa.LETRAMENTOS DIGITAIS, LIVRO DIDÁTICO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.. 2021. (Simpósio).

II Encontro Regional Norte-Nordeste da Abciber. ?Podcast como Recurso significativo para Aprimoramento do Listening na Aprendizagem da Língua Inglesa em EaD?. 2019. (Congresso).

II Encontro Regional Norte-Nordeste da Abciber. ?Audiovisual do Whatsapp como recurso efetivo para feedback da atividade dirigida no Ensino Médio com Intermediação Tecnológica (EMITec)?,. 2019. (Congresso).

XII COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE.AULA INTEGRADA COMO RECURSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: DESAFIOS DO TRABALHO COLABORATIVO DOCENTE. 2018. (Outra).

XIX ENCONTRO INTERNACIONAL VIRTUAL EDUCA BAHIA. 2018. (Encontro).

XIX ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO - ENDIPE. 2018. (Encontro).

I colóquio Internacional: Pesquisa aplicada em educação, diferentes olhares sobre abordagens metodológicas.. 2017. (Simpósio).

I Seminário de (Multi)Letramentos, Educação e Tecnologias: tecendo redes de conhecimento sobre letramentos, cultura digital, ensino e aprendizagem na cibercultura. 2017. (Seminário).

Oficina de Inglês para Sala de Aula.Estratégias de leitura para melhor compreensão de textos em LE.. 2017. (Oficina).

Oficina de Inglês para Sala de Aula.Estratégias de leitura para melhor compreensão de textos em LE.. 2017. (Oficina).

I congresso Baiano de Inovação e Tecnologia na Educação. As literaturas de Língua Inglesa Como aspecto Multidisciplinar e interdisciplinar na integração social do educando.. 2016. (Congresso).

III Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação (SEDIAR). 2016. (Seminário).

Simpósio Baiano de Inovação em EAD. 2013. (Simpósio).

II Seminário Baiano sobre EAD na Educação Coorporativa.. 2012. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: GRAZIELLE OLIVEIRA DA ENCARNAÇÃO

GOES, A. B. H.;AMARAL, Cláudia N.S. OS DESAFIOS DOS LETRAMENTOS DIGITAIS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DO BAIRRO DE SÃO CAETANO, SALVADOR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Grasiela Neves Freitas Hoff

AMARAL, Cláudia N.S. Relatos sobre a experimentação de diferentes linguagens artísticas no ensino língua inglesa para o público EJA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Jorge Amado.

Aluno: Ronaldo Oliveira dos Santso

AMARAL, Cláudia N.S. Multimodalidades e Multiletramentos : o ensino/aprendizagem da língua inglesa com o auxílio das novas tecnologias empregadas através do smartphone. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Jorge Amado.

Aluno: Íris Ferreira dos Santos

AMARAL, Cláudia N.S. A música como instrumento de aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Jorge Amado.

Aluno: Emileide Lopes da Cruz Paradela

AMARAL, Cláudia N.S. O Ensino do Inglês nas escolas municipais do. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Jorge Amado.

Aluno: Valmira Fernandes Caldas

AMARAL,C.N.SSALES, M. C. C. R.. O ensino de língua inglesa: abordagens metodologicas e o professor de língua inglesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Wagner Santos de Santana

AMARAL,C.N.SSALES, M. C. C. R.. O uso dos estrangeirismos na publicidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Jorge Amado.

Produções bibliográficas

  • AMARAL,C.N.S ; SANCHES, L. H. . Aula Integrada como recurso de ensino e aprendizagem: desafios do trabalho colaborativo docente. Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade , v. 12, p. 1-11, 2018.

  • AMARAL,C.N.S ; JESUS, R. S. P. ; BRITTES, U. ; SANCHES, L. H. ; MAYNARD, N. . Aula Integrada como Recurso de Ensino e Aprendizagem: Desafios do Trabalho Colaborativo. Educação Básica com Intermediação Tecnológica: tendências e práticas. 1ed.Salvador: , 2015, v. 03, p. 211-221.

  • AMARAL, Cláudia N.S ; FONSECA, M. F. ; JESUS, R. S. P. . A aplicabilidade do gênero jornal como atividade interdisciplinar no EMITec. Educação Básica com Intermediação Tecnológica: tendências e práticas. 1ªed.Salvador: Fast Design, 2012, v. 1, p. 09-238.

  • AMARAL,C.N.S ; JESUS, R. S. P. ; SANCHES, L. H. . AULA INTEGRADA COMO RECURSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: DESAFIOS DO TRABALHO COLABORATIVO DOCENTE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • JESUS, R. S. P. ; AMARAL,C.N.S ; SANCHES, L. H. . As Literaturas de Língua Inglesa como um aspecto multidisciplinar e interdisciplinar na integração social do educando.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMARAL,C.N.S ; SANCHES, L. H. ; SALES, M. C. C. R. . SLIDE COMO MATERIAL DIDÁTICO PARA INTERMEDIAÇÃO DO CONHECIMENTO EM AULAS TELETRANSMITIDAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

GOES, A. B. H. ; SALES, M. V. S. ; AMARAL, C. N. S. ; AMARAL,C.N.S . IX Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

AMARAL, Cláudia N.S . Cadernos de Apoio à Aprendizagem SEC BA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração Material Didático).

ANDRADE, D. M. M. ; AMARAL,C.N.S . O LÚDICO NA ERA DIGITAL- BRINCADEIRAS DE CRIANÇA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARAL,C.N.S ; JESUS, R. S. P. . Conhecendo a Saga de Harry Potter. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

AMARAL,C.N.S ; JESUS, R. S. P. . Shakespeare talks. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

AMARAL,C.N.S ; SANCHES, L. H. ; JESUS, R. S. P. . Língua Inglesa. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

AMARAL,C.N.S ; JESUS, R. S. P. ; BRITTES, U. ; MAYNARD, N. ; SANCHES, L. H. . Aula Externa - Conhecendo o vocabulário sobre viagem. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    O USO DE HQTRÔNICAS PARA PRÁTICA DE MULTRILETRAMENTOS: EXPERIÊNCIA DE ENSINO DA LEITURA EM LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II NA ESCOLA ANA LÚCIA MAGALHÃES, Descrição: Projeto de pesquisa mestrado GESTEC /UNEB. Pesquisa realizado no ano de 2022 na Escola Municipal Ana Lúcia Magalhães, no município de Lauro de Freitas - Bahia. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudia Norberta dos Santos Amaral - Integrante / André Luiz Souza da Silva - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado da Bahia - Outra.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Educação do Estado da Bahia, EMITEC. , Estrada das Muriçocas, S/N, Paralela, 41250-420 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 33600452

Experiência profissional

2021 - Atual

Escola Municipal Ana Lucia Magalhães

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2000 - Atual

Secretaria Estadual de Educação, Cultura e Desporto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor 40h, Carga horária: 40

Outras informações:
Atua como professora especialista no Programa EMITec.

Atividades

  • 03/2000 - 08/2006

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa e Língua Portuguesa

1995 - 2000

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Não, Carga horária: 245

2003 - 2011

Colégio Nossa Senhora do Resgate

Vínculo: Professora Especialista, Enquadramento Funcional: Não, Carga horária: 44