Francisco Carlos Araújo Albuquerque

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Ceará (1984), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (1992) e doutorado em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (2002). Atualmente é professor adjunto da Universidade Estadual do Ceará. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Política Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: Política Educacional, Reformas Educativas, Estado e Educação, Política Educacional no Ceará e Municipalização do Ensino, organização da educação brasileira, História da Educação no Brasil. Participou da pesquisa "GESTÃO POR RESULTADO NA EDUCAÇÃO: a responsabilização e o regime de colaboração na promoção do direito à educação no Ceará (1995-2010)", contando com bolsista de iniciação científica do programa IC-UECE, que integra o grupo de pesquisa Educação, cultura escolar e sociedade-EDUCAS cadastrado no Diretório Nacional dos Grupos de Pesquisa do CNPq e vinculado ao Mestrado Acadêmico em Educação do Centro de Educação- CED/UECE.

Informações coletadas do Lattes em 06/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Brasileira

1996 - 2002

Universidade Federal do Ceará
Título: Estado e Educação no Ceará: a municipalização como mecanismo para o ajuste estrutural?
Orientador: Sofia Lerche Vieira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Reformas Educativas; Estado e Educação; Política Educacional; Municipalização do Ensino.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

1986 - 1992

Universidade Federal do Ceará
Título: Teoria da Educação e Escola Pública no Brasil: notas introdutórias, Ano de Obtenção: 1996
Orientador: Sofia Lerche Vieira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Teoria da Educação; Escola Pública; Marxismo.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Ciências Sociais

1980 - 1984

Universidade Federal do Ceará

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Organização de eventos

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . I Encontro Gestão da Educação Básica. 2014. (Outro).

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo ; ORDÉAS . XX Semana de Educação da UECE. 2011. (Congresso).

Participação em eventos

XXI Semana Universitária da Uece.A importância da gestão nas políticas educacionais contemporâneas. 2016. (Encontro).

XXI Semana Universitária da Uece.A importância da gestão nas políticas educacionais contemporâneas. 2016. (Encontro).

III FIPED - Fórum Internacional de Pedagogia. A Centralidade da Gestão na Reforma do Ensino Médio no Ceará. 2010. (Congresso).

XV Semana Universitária - Ciência para a Humanidade.Politicas de gestão e descentralização educativa no Ceará: o Plano de desenvolvimento sustentável (1995-1998). 2010. (Encontro).

Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.O discurso da competência na política educacional: o ensino médio em foco. 2009. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Afonso Filho Nunes Lopes

RAMOS, J. F. P.; ROCHA, Antonia Rozimar Machado;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo. GESTÃO POR RESULTADO E OS FATORES QUE INTERFEREM NA ROTATIVIDADE DE DIRETORES DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE FORTALEZA. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: IZABELLE MARQUES FONTENELES

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; BEZERRA; MENDES SEGUNDO, M.D.. GESTÃO E FINANCIAMENTO EDUCACIONAL NAS PÓLITICAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO EM FORTALEZA NO PERÍODO 2009 - 2012. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO INTERCAMPI EM EDUCAÇÃO E ENSINO) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: JOSÉ MAURO BRAZ DE AQUINO TAVARES FILHO

RAMOS, J. F. P.;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; FARIAS, I. M. S.. COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE MARACANAÚ: FAZERES E DIZERES DOS COORDENADORES EM TEMPO DE GESTÃO POR RESULTADOS E PRÁTICAS REFLEXIVAS (2013-2016). 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Sirneto Vicente da Silva

BEZERRA;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; LIMA, Kátia Regina Rodrigues. PARA ALÉM DO SABER: A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DO PNAIC E SEU IMPACTO AMBIENTAL NA APRENDIZAGEM DOS EDUCANDOS DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO DO MUNICÍPIO DE RUSSAS - CEARÁ. 2017.

Aluno: MARIA IDEUMA SARAIVA AMARAL

RAMOS, J. F. P.;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; CAMARAO, V. C.. GESTÃO POR RESULTADOS E AVALIAÇÕES EXTERNAS: ESTUDO DE CASO NA EMEIEF GOV. CÉSAR CALS DE OLIVEIRA FILHO (MARACANAÚ, 2013-2015). 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: MARIA IDEUMA SARAIVA AMARAL

RAMOS, J. F. P.;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; CAMARAO, V. C.. GESTÃO POR RESULTADOS E AVALIAÇÕES EXTERNAS: ESTUDO DE CASO NA EMEIEF GOV. CÉSAR CALS DE OLIVEIRA FILHO (MARACANAÚ, 2013-2015). 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: JOSÉ MAURO BRAZ DE AQUINO TAVARES FILHO

RAMOS, J. F. P.;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; FARIAS, I. M. S.. COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE MARACANAÚ: FAZERES E DIZERES DOS COORDENADORES EM TEMPO DE GESTÃO POR RESULTADOS E PRÁTICAS REFLEXIVAS (2013-2016). 2016.

Aluno: MARIA IRANI MENDES MAIA

BEZERRA; MENDES SEGUNDO, M.D.;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; RAMOS, J. F. P.. O PAIC COMO POLÍTICA DE RESPONSABILIZAÇÃO E GESTÃO POR RESULTADOS: A EXPERIÊNCIA DE LIMOEIRO DO NORTE-CE NA VOZ DE SEUS PROTAGONISTAS. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Jefferson de Queiroz Lima

RAMOS, J. F. P.; ROCHA, Antonia Rozimar Machado;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo. O Programa Alfabetização na Idade Certa (PAIC) e a gestão por resultados na educação cearense (2007-2010). 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Clotemir Damasceno Rabelo

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; FARIAS, I. M. S.; Krawczyk, Nora Rut.. Gestão local de Politicas: estudo comparativo sobre a condução do PROFA em municipios cearenses.. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: MARIA IRANI MENDES MAIA

BEZERRA; MENDES SEGUNDO, M.D.;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo. POLÍTICAS DE RESPONSABILIZAÇÃO, GESTÃO POR RESULTADOS E INDICADORES EDUCACIONAIS: IMPLICAÇÕES NO TRABALHO DOCENTE. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Jefferson de Queiroz Lima

RAMOS, J. F. P.;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; ROCHA, Antonia Rozimar Machado. Análise da influência da gestão por resultados (GPR) nas políticas educacionais da Ceará a partir do Programa de Alfabetização na Idade Certa - PAIC (2007-2010). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: PRISCILA BRASIL DE CARVALHO ROCHA

ALMEIDA, A. M. B.; BRANCO, J. O. C.;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo. Adoção do ENEM: implicações na prática pedagógica dos professores do ensino médio. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento e Gestão Educacional) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Niédia Lima Bitu

RAMOS, J. F. P.; ROCHA, Antonia Rozimar Machado;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo. GESTÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO CEARÁ: DOS DOCUMENTOS À FALA DOS SUJEITOS. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Raquel Barroso da Costa e Silva

BEZERRA; LIMA, Kátia Regina Rodrigues;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo. Percursos e percalços da educação de jovens e adultos no Brasil e a proposta do SESI-CE para a EJA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento e Gestão Educacional) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Maria Alice Pinheiro Canafístula

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; ROCHA, Antonia Rozimar Machado; LACERDA, Cecília Rosa. Educação em tempo integral: o Programa Mais Educação em debate. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento e Gestão Educacional) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: José Wagner Vasconcelos Carvalho

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; BEZERRA; LIMA, Kátia Regina Rodrigues. UFC no Contexto do Reuni: um estudo à luz da política de fionanciamento estatal e de planejamento orçamentário. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento e Gestão Educacional) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Romulo Rodrigues dos Santos

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; ROCHA, Antonia Rozimar Machado; CARVALHO, Lêda Vasconcelos. Reestruturação do Ensino Superior Brasileiro Pós 1990: a influência do Banco Mundial. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento e Gestão Educacional) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Tomázya Kelly Moura de Carvalho

ROCHA, Antonia Rozimar Machado; SALES, M. J. C. B.;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo. A Democratização da Educação Profissional no Brasil? o Caso do Programa SENAC de Gratuidade-PSG. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento e Gestão Educacional) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisco Cleiton Silva Gomes

RAMOS, A. M. P.; ALBUQUERQUE, M. G. M. T.;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo. FUNDEF e FUNDEB: A Educação levada à reboque. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Djimeire Maciel Capistrano

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; RAMOS, J. F. P.; CAETANO, D. M. R. S.. Dinheiro na Escola Pública Municipal. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Lúcia de Fátima da Cruz

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; SANTOS, Maria Romélia dos; FACÓ, Vânia Maria Neves. Recuperação em matemática: o ré-ensino recupera. 1995. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão do Ensino Público) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Izabelle Marques Fonteles

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; RAMOS, J. F. P.; MOREIRA, F. A. V.. Politica de financiamento e o Programa Dinheiro Direto na Escola: estudo de caso no município de Fortaleza. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Vitoria Cherida Costa Freire

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; FIALHO, L. M. F.; ARRAIS, G. A.. Religião, Pedagogia e Educação Salesiana: mitos e ritos no colégio Juvenal de Carvalho. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Kamila Carneiro Alves

BEZERRA, T.S.A.M.;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; JOCA, A.M.. POLÍTICA DE FORMAÇÃO DOCENTE: IMPLICAÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA FORMAÇÃO DOS PEDAGOGOS DA UECE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Jean Lopes Ordéas Nascimento

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; BEZERRA; AZEVEDO, M. R. C.. Fragmentos da Reforma Universitária no Brasil: diversificação institucional, autonomia e avaliação de FHC a Lula. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Aline Nunes Ramos

ALBUQUERQUE, M. G. M. T.;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; FERNANDES, M.L.C.N.; ARRUDA FILHO, J.N.. O Terceiro Setor no Ceará: Uma Ameaça Neoliberal ou Uma Promessa de Renovação do Espaço Público?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisco Mirtiel Franckson Moura Castro

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; NUNES, A. I. B. L.; MOURA, M. L.. Ensino Médio Público: Desafios e Contradições no Exercício de sua Função Social. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Maria Aparecida Mota de Sousa

SANTOS, Maria Romélia dos;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; NUNES, João Batista Carvalho. O Redimensionamento do Telensino no Município de Itapipoca. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Raimundo Paulino Viana

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; SANTOS, Maria Romélia dos; NUNES, João Batista Carvalho. O Fundo de Manutençao e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e Valorização do Magistério (FUNDEF) nas escolas que compõem a sede urbana no município de Itapipoca. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisco Praciano Paulo

NUNES, João Batista Carvalho;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; SANTOS, Maria Romélia dos. A avaliação da aprendizagem no sistema de ensino em ciclos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; FRERES, H. A.. Concurso para professor substituto no setor de Estudos Política, Planejamento e Gestão Educacional. 2014. Universidade Estadual do Ceará.

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; ARAUJO, R. D.; RAMOS, J. F. P.. Política Planejamento e Gestão Educacional. 2013. Universidade Estadual do Ceará.

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; BRITO, C. M. M.; SANTOS, Maria Romélia dos. Comissão Examinadora do Setor de Estudo: Política e Planejamento Educacional / Professor Substituto. 2006. Universidade Estadual do Ceará.

RAMOS, A. M. P.;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; ALBUQUERQUE, M. G. M. T.. Comissão Examinadora do Setor de Estudo: Planejamento e História da Educação / Provas de Títulos para Professor Substituto Assistente. 2005. Universidade Estadual do Ceará.

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo. Comissão Examinadora do setor de estudos : Fundamentos Históricos, Legais e Normativos da Educação/ Professor Assistente. 2005. Universidade Estadual do Ceará.

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo. Comissão Examinadora do Setor de Estudo: Educação / Professor Substituto. 2004. Universidade Estadual do Ceará.

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo. Comissão Examinadora do Setor de Estudo: Fundamentos Teóricos da Educação/ Professor Substituto. 2004. Universidade Estadual do Ceará.

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo. Comissão Examinadora do setor de estudos : Política e Planejamento Educacional/ Professor Substituto. 2002. Universidade Estadual do Ceará.

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; SANTOS, Maria Romélia dos; MIRANDA, Ana Elizabeth. Concurso para professor substituto do setor de estudos: educação. 2000. Universidade Estadual do Ceará.

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo. Comissão Examinadora do setor de estudos : Fundamentos Históricos, Legais e Normativos da Educação/ Professor Assistente. 1998. Universidade Estadual do Ceará.

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo. Seleção para Professor Substituto na área de Fundamentos Teóricos - práticos da Educação. 1995. Universidade Estadual do Ceará.

FARIAS, I. M. S.; ALBUQUERQUE, M. G. M. T.;ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo. Banca de Avaliação para Ascenção Funcional Portaria nº 004/2006. 2006. Universidade Estadual do Ceará.

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; RIBEIRO, R. M. B.; SALES, J. A. M.. Banca de Avaliação para Ascenção Funcional Portaria nº 004/2005. 2005. Universidade Estadual do Ceará.

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; FARIAS, M. F.; FERNANDES, M. A.. Banca de Avaliação para Ascenção Funcional Portaria nº 003/2002. 2002. Universidade Estadual do Ceará.

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo; FERNANDES, M. A.; BARROSO, R. E. C.. Banca de Avaliação para Ascenção Funcional Portaria nº 004/2002. 2002. Universidade Estadual do Ceará.

Orientou

RAQUEL JOCA MENEZES

GESTÃO POR RESULTADO NA EDUCAÇÃO: a responsabilização e o regime de colaboração na promoção do direito à educação no Ceará (1995-2010); ; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);

Pamela Jessica Clarindo Do Nascimento Magalhaes

PROJETO DE MONITORIA DAS DISCIPLINAS HISTORIA DA EDUCACAO II (primeiro semestre) e HISTORIA DA EDUCACAO II (segundo semestre); Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Ceará; Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);

Pamela Jessica Clarindo Do Nascimento Magalhaes

PROJETO DE MONITORIA DAS DISCIPLINAS HISTORIA DA EDUCACAO II (primeiro semestre) e HISTORIA DA EDUCACAO II (segundo semestre); Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Ceará; Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);

Kamila Carneiro Alves

AS RELAÇÕES ENTRE ENSINO E PESQUISA NA MONITORIA ACADÊMICA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Ceará; Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);

José Alex Soares Santos

A violência simbólica no texto discursivo dos Parâmetros Curriculares Nacionais: uma análise sociológica; 2001; 50 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Reny Maria Evangelista Lima

A municipalização do Ensino Fundamental e a Reestruturação Educativa no Brasil dos anos 90; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

José Alexandre Rodrigues de Andrade

Educação de Jovens e Adultos: uma diferente concepção de escola; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Sebastiana Rodrigues Faustino

Formação do Educador e Reestruturação Educativa; 1999; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

vagner Luis Freitas Osterne

O Ensino Noturno e A Educação do Aluno Trabalhador; 1999; 50 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

LAÍS ARRUDA FREITAS

ESCOLA E FAMÍLIA: HISTÓRIA, LEGISLAÇÃO E ATUALIDADE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

RAQUEL JOCA MENEZES

PEDAGOGIA EMPRESARIAL: COMO A PEDAGOGIA ULTRAPASSOU OS LIMITES DA ESCOLA E GANHOU ESPAÇO NA ESFERA EMPRESARIAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Vitoria Cherida Costa Freire

Religião, Pedagogia e Educação Salesiana: mitos e ritos no colégio Juvenal de Carvalho; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Izabelle Marques Fonteles

Politica de financiamento e o Programa Dinheiro Direto na Escola: estudo de caso no município de Fortaleza; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Jean Lopes Ordéas Nascimento

Fragmentos da Reforma Universitária no Brasil: diversificação institucional, autonomia e avaliação de FHC a Lula; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Vitória Ramos de Sousa

Interação Familia e Escola no combate a violência Doméstica; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Lucineide Araújo Rodrigues

Ciclos de Formação: caminho para uma educação de qualidade; 2001; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Antonildo Gomes de Sousa

As causas da evasão escolar no ensino médio noturno; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

José Alberto Braga Alves

A Crise Ambiental em Itapipoca (CE) : Uma Crise de participação; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Albinha Felipe dos Santos

Ensino noturno: educação do aluno trabalhador; 2000; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Andréa Fernandes Magalhães

As contribuições da educação infantil nas primeiras séries do ensino funadamental; 2000; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

José Elton Cunha Carneiro

Ecologia: o homem do campo e a questão ambiental em Itapipoca; 2000; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

José Wellington Rodrigues Viana

Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil: Construção para a Prática Pedagógica; ; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Mirian Ramos da Silva

Visão dos alunos do Curso de Pedagogia da FACEDI sobre a Universidade; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Clóvis Barbosa Araújo Filho

A crise de paradigmas na educação; 1995; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Katarine Nonato Silva dos Santos

GESTÃO POR RESULTADO NA EDUCAÇÃO: a responsabilização e o regime de colaboração na promoção do direito à educação no Ceará (1995-2010); 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Juliana Lara Pereira Silva

GESTÃO POR RESULTADO NA EDUCAÇÃO: a responsabilização e o regime de colaboração na promoção do direito à educação no Ceará (1995-2010); 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

ANNA THAYS ROSENDO LIMA

GESTÃO POR RESULTADO NA EDUCAÇÃO: a responsabilização e o regime de colaboração na promoção do direito à educação no Ceará (1995-2010); 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Kamilla Carneiro Alves

GESTÃO POR RESULTADO NA EDUCAÇÃO: a responsabilização e o regime de colaboração na promoção do direito à educação no Ceará (1995-2010); 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, FUNDAÇÃO CEARENSE DE AMPARO À PESQUISA; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Jean Lopes Ordéas Nascimento

A reforma do Estado e a modernização na gestão da educação cearense (1995-2006): accountability e gestão por resultados; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, FUNDAÇÃO CEARENSE DE AMPARO À PESQUISA; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Izabelle Marques Fonteles

A reforma do Estado e a modernização na gestão da educação cearense (1995-2006): accountability e gestão por resultados; 2014; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará, Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Bruna Marques de Oliveira

Gestão e projeto educativo da escola de ensino médio cearense (1995-2006) Na trilha da mudança; O Caso do Liceu do Conjunto Ceará; ; 2011; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Janaína Alves de Andrade

GESTÃO DO PROJETO EDUCATIVO DA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO (1995-2006): ESTUDO DE CASO NO LICEU DO CONJUNTO CEARÁ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, FUNDAÇÃO CEARENSE DE AMPARO À PESQUISA; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Karla Raphaella Costa Pereira

Gestão e projeto educativo da escola de ensino médio cearense (1995-2006); 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Marilia Pereira de Andrade

PROJETO DE MONITORIA DAS DISCIPLINAS HISTORIA DA EDUCACAO II (primeiro semestre) e HISTORIA DA EDUCACAO II (segundo semestre); 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Francisco Carlos Araújo Albuquerque;

Produções bibliográficas

  • CAMARAO, V. C. ; RAMOS, J. F. P. ; ALBUQUERQUE, F. C. A. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Política de gestão por resultados na educação cearense (1995-2014). PRAIA VERMELHA (UFRJ) , v. 25, p. 369-391, 2015.

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo ; RAMOS, J. F. P. . Gestão Educacional no Ceará: da autonomia escolar à politica de resultados (1995-2010).. In: In; DIÓGENES, E. M.N.; ANDRADE, F.A.. (Org.). Elione Maria Nogueira Diógenes; Francisco Ari de Andrade. (Org.). 1ed.Curitiba: CRV: Temas de educação: olhares e caminho, 2015, v. 1, p. 125-136.

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo ; ALBUQUERQUE, M. G. M. T. . O gerencialismo na educação pública como mediação no sucesso escolar. In: ANTONIA DE ABREU SOUZA;ELENILCE GOMES DE OLIVEIRA;ENEAS ARRAIS NETO;MARYLAND BESSA. (Org.). EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO PARA O TRABALHO NO BRASIL. 01ed.Fortaleza: Edições UFC, 2012, v. 01, p. 167-188.

  • BRITO, C. M. M. ; RAMOS, J. F. P. ; MENDES, J.E. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo ; MOREIRA, M. A. M. . Educação Escolar no Brasil: História, Estrutura e Organização do Ensino. In: BRITO, C.M.M;RAMOS, J.P.. (Org.). Estrutura e Funcionamento da Educação Básica. Fortaleza: RDS, 2010, v. , p. 1-170.

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Breve Ensaio sobre o Discurso Único em Educação: there is no alternative.. In: ALBUQUERQUE, M.G.M.T; FARIAS, I.M.S; RAMOS, J.F.P.. (Org.). Gestão e Política Educacional: Contextos e Práticas. 01ed.Fortaleza: EdUECE, 2008, v. 01, p. 01-224.

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Neoreformismo no Estado nas Políticas de Educação: Breves notas de uma crônica contemporânea.. In: José Albio Moreira de Sales e etall. (Org.). Formação e Prática Docente. Fortaleza: UECE, 2007, v. 1, p. -.

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Questões de centralização. In: Sofia Lerche Vieira; Kelma Matos. (Org.). Educação: olhares e saberes. Fortaleza: Fundação Demócrito Rocha, 2000, v. , p. 125-127.

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Estado e municipalização do ensino no Ceará: entre o regime de colaboração e a lógica do ajuste estrutural.. O Público e o Privado, Fortaleza, p. 43 - 60, 01 jan. 2005.

  • ALVES, K. C. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO HISTORIOGRÁFICO PARA O EXERCÍCIO DA MONITORIA ACADÊMICO. In: XIV ENCONTRO CEARENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, IV ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2015, FORTALEZA. CENTENÁRIO DA SECA DE 1915: HISTÓRIA, EDUCAÇÃO E LITERATURA, 2015.

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo ; RAMOS, J. F. P. ; MENEZES, R. J. . A ENTREVISTA E A PESQUISA EM GESTÃO EDUCACIONAL. In: I ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE PROFESSORES DE POLÍTICA EDUCATIVA/II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE QUESTÕES DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2015, GUARULHOS. I ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE PROFESSORES DE POLÍTICA EDUCATIVA/II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE QUESTÕES DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2015.

  • ALVES, K. C. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . A CENTRALIDADE DA AVALIAÇÃO NA POLÍTICA EDUCACIONAL CEARENSE (2003-2006). In: VI CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 2015, FORTALEZA. VI CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 2015.

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  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Modernização e educação no Ceará (1987-2002): uma história contemporânea. In: X Encontro Cearense de Historiadores da Educação e III Encontro Cearense de Geografia da Educação, 2011, Fortaleza. Cultura, Educação Espaço e Tempo. X Econtro Cearense de Historiadores da Educação e III Encontro Cearense de Geografia da Educação. Fortaleza: imprece, 2011. p. 01-2317.

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  • LIMA, A.T.R. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . O PAIC E A CONSOLIDAÇÃO DA GESTÃO POR RESULTADOS NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO NO CEARÁ. In: XX SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2015, FORTALEZA. 40 anos construindo saberes, 20 anos compartilhando experiências, 2015.

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  • ORDÉAS, J. L. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Bases da política de educação no Ceará (2003-2006): accontability e gestão por resultados.. In: 66ª Reunião Anual da SBPC (JNIC), 2014, Rio Branco - AC.. Anais 66ª SBPC, 2014.

  • ORDÉAS, J. L. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . As políticas de accountability nos Estados Unidos e no Brasil a partir da leitura de Diane Ravitch. In: 65ª Reunião Anual da SBPC (JNIC), 2013, Recife. Anais 65ª Reunião Anual da SBPC, 2013.

  • ORDÉAS, J. L. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . O gerencialismo enquanto pressuposto da política educacional cearense (1995 - 2006). In: 64ª Reunião Anual da SBPC (JNIC), 2012, São Luís/MA. Anais 64ª Reunião Anual da SBPC, 2012.

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Escola melhor, vida melhor: estudo preliminar sobre as políticas de responsabilização educaional. In: XVI Semana Universitária da UECE, 2011, Fortaleza. XVI Semana Universitária: (Inter) Nacionalização da Ciência e da Educucação. Fortaleza: UECE, 2011.

  • ORDÉAS ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Gestão e descentralização da educação no Ceará (1995-2006): o que dizem os planos. In: XX Encontro de Pesquisa Educaciona do Norte e Nordeste, 2011, Manaus. XX Encontro de Pesquisa Educaciona do Norte e Nordeste: Educação, Culturas e Diversidades. Manaus: UFAM, 2011.

  • ORDÉAS ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Gestão e descentralização da educação no Ceará: Bases da política educacional (1995-2006). In: Mundo UNIFOR: VXII Encontro de Iniciação à Pesquisa, 2011, Fortaleza. Mundo UNIFOR:Encontros Ciêntificos 2011. Fortaleza: UNIFOR, 2011.

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Políticas de gestão e descentrlização educativa no Ceará. In: XV Semana Universitária da UECE, 2010, Fortaleza. XV Semana Universitária da UECE: Ciência para a Humanidade. Fortaleza: UECE, 2010.

  • ORDÉAS, J. L. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Educação cearense em contexto de reformas. In: XV Semana Universitária da UECE: Ciência para a Humanidade, 2010, Fortaleza. Anais da XV Semana Universitária da UECE, 2010.

  • BRAGA JUNIOR, V. R. S. ; ORDÉAS, J. L. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Educação e modernização da gestão no plano de governo Ceará cidadania (2003-2006). In: XV Semana Universitária da UECE: Ciência para a Humanidade, 2010, Fortaleza. Anais da XV Semana Universitária da UECE, 2010.

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Municipalização do Ensino: reflexão teórica e política educacional. In: 50ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1998, Natal. 50ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Natal: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 1998.

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Ensino Público, Ensino Privado e Educação Brasileira: pequena resenha de um debate contemporâneo. In: III Encontro de Pesquisadores da UECE, 1997, Fortaleza. III Encontro de Pesquisadores da UECE. Fortaleza: Universidade Estadual do Ceará, 1997.

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Municipalização do Ensino: pequena revisão da literatura. In: XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 1997, Natal. XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. Natal: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 1997.

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Educação e Transição no Ceará no Primeiro Governo Tasso (1987-1990). In: XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 1997, Natal. XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. Natal: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 1997.

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Municipalização do Ensino: reflexão teórica e política educacional. In: II Encontro de Pesquisadores da UECE, 1996, Fortaleza. II Encontro de Pesquisadores da UECE. Fortaleza: Universidade Estadual do Ceará, 1996.

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Instrução Pública no Brasil: uma introdução analítica. In: I Encontro de Pesquisadores da UECE, 1995, Fortaleza. I Encontro de Pesquisadores da UECE. Fortaleza: Universidade Estadula do Ceará, 1995.

  • ALVES, K. C. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO HISTORIOGRÁFICO PARA O EXERCÍCIO DA MONITORIA ACADÊMICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVES, K. C. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . A CENTRALIDADE DA AVALIAÇÃO NA POLÍTICA EDUCACIONAL CEARENSE (2003-2006). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo ; RAMOS, J. F. P. ; MENEZES, R. J. . A ENTREVISTA E A PESQUISA EM GESTÃO EDUCACIONAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVES, K. C. ; LIMA, A.T.R. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . GERENCIALISMO E A POLÍTICA EDUCACIONAL CEARENSE (2003 -2010). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVES, K. C. ; LIMA, A.T.R. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . GESTÃO EDUCACIONAL NO CEARÁ (1995-2010): DA DESCENTRALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO À CONSOLIDAÇÃO DA GESTÃO POR RESULTADOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, A.T.R. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . O PAIC E A CONSOLIDAÇÃO DA GESTÃO POR RESULTADOS NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO DO CEARÁ (2007-2010). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ORDÉAS, J. L. ; FONTELES, I. M. ; MENEZES, R. J. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Gerencialismos e descentralização na educação cearense (1995-2006). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo ; OLIVEIRA, R. M. . A PESQUISA E O ENSINO: A EXPERIÊNCIA DA MONITORIA ACADÊMICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Nascimento, Jeam Lopes Ordeas ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . O GERENCIALISMO ENQUANTO PRESSUPOSTO DA POLÍTICA EDUCACIONAL CEARENSE (1995-2006). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Nascimento, Jeam Lopes Ordeas ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . GESTÃO E DESCENTRALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO CEARÁ (1995-2006): O QUE DIZEM OS PLANOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . MODERNIZAÇÃO E EDUCAÇÃO NO CEARÁ (1987-2002): FRAGMENTOS DE UMA CRÔNICA CONTEMPORÂNEA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Nascimento, Jeam Lopes Ordeas ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . O GERENCIALISMO ENQUANTO PRESSUPOSTO DA POLÍTICA EDUCACIONAL CEARENSE (1995-2006). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, B. M. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . DESCENTRALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO: PLANO DE GOVERNO CONSOLIDANDO O NOVO CEARÁ (1999-2002). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Nascimento, Jeam Lopes Ordeas ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . EDUCAÇÃO CEARENSE EM CONTEXTO DE REFORMAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . A GESTÃO DA EDUCAÇÃO E ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLOGIA E DA TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, J. A. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . A MODERNIZAÇÃO DA GESTÃO NA POLÍTICA EDUCACIONAL CEARENSE (1995-2006): O QUE DIZEM OS DOCUMENTOS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . O Gerencialismo enquanto método e ideologia para a gestão da escola pública. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, A. A. ; OLIVEIRA, E. G. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo . Educação Profissional: Análise Contextualizada. Fortaleza: CEFET - CE, 2005 (Conselho Editorial).

Outras produções

ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo ; ALBUQUERQUE, F. C. A. . Processo Democrático de Elaboração do Plano de Gestão 2012-2016. Universidade Estadual do Ceará. 2012.

BRITO, C. M. M. ; RAMOS, J. F. P. ; MENDES, J. E. ; ALBUQUERQUE, Francisco Carlos Araújo ; MOREIRA, M. A. M. . Estrutura e Funcionamento da Educação Básica. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Apostila).

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2017

    GESTÃO POR RESULTADO NA EDUCAÇÃO: a responsabilização e o regime de colaboração na promoção do direito à educação no Ceará (1995-2010), Descrição: O projeto de pesquisa GESTÃO POR RESULTADO NA EDUCAÇÃO: a responsabilização e o regime de colaboração na promoção do direito à educação no Ceará (1995-2010) é uma pesquisa interinstitucional (UNILAB-UECE), financiada pelo CNPq, encaminhada pelo Instituto de Humanidades e Letras da UNILAB, tendo na coordenação geral a Professora Dra. Jeannette Filomeno Pouchain Ramos (UNILAB). Investiga a consolidação da Gestão por Resultados (GPR) na educação básica cearense, a partir de mecanismos de responsabilização (accountability) e de acordos de cooperação, observando tais processos junto a Secretaria de Educação Básica do Ceará - SEDUC / Superintendência das Escolas Estaduais de Fortaleza ? SEFOR e a Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação - CREDE de Russas e Baturité. O regime de colaboração tem referências no Ceará desde fins dos anos 1970 e se consolida nos anos 1990 com a Lei Estadual de Municipalização do Ensino (Lei n°12.452/1995) e com a instituição do Fundo de Apoio ao Desenvolvimento da Escola (1996). Paralelo à construção e efetivação do regime de colaboração no sistema educacional, os anos 1990 assistem a entrada do Brasil no rol das nações que adotam o neoliberalismo e o ajuste fiscal. Uma de suas traduções mais evidentes no campo educacional é a introdução de políticas modernizadoras da gestão, explicitadas em modelos como a gestão por resultados e as práticas de responsabilização (accountability). Tal processo assiste a adoção de experiências variadas que vão das eleições de diretores de escolas públicas (1995), passando pela consolidação do sistema de avaliação externa da aprendizagem ? SPAECE (1992), até chegar ao gerencialismo presente na GIDE (2003-2006) e no PLAMETAS (2008). Esta pesquisa exploratória, de natureza quanti-qualitativa, do tipo bibliográfico-documental tem como hipótese básica de análise que: a modernização da gestão da educação no Estado do Ceará, no período de 1995 a 2010, engendra programas (municipalização, PAIC e Ensino médio profissionalizante), instrumentos de planejamento (PDE, GIDE e PLAMETAS), entre outros mecanismos, pautados na gestão estratégica e empresarial de resultados, expressa, de um lado o controle necessário à implantação de projeto educativo extrínseco à escola, e de outro, a adoção de diferentes estratégias de responsabilização dos municípios, da escola e dos profissionais pelos resultados e promoção do direito à educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Francisco Carlos Araújo Albuquerque - Integrante / Jeannette Filomeno Pouchain Ramos - Coordenador / José Eudes Baima Bezerra - Integrante / Raquel Joca Menezes - Integrante / Virna do Carmo Camarão - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2009 - 2015

    A reforma do Estado e a modernização na gestão da educação cearense (1995-2006): accountability e a gestão por resultados, Descrição: A proposta situa-se no campo dos estudos de política educacional voltados para os impactos das reformas educativas na educação cearense, tratando de forma específica as mudanças na gestão e a introdução das práticas de responsabilização (accountability) na escola de ensino médio. A análise das mudanças operadas pelas propostas de modernização da gestão implica na investigação de três estratos da organização administrativa pedagógica da educação: uma escola pública de ensino médio, uma instância intermediária da Secretaria de Educação Básica (coordenadoria do setor de gestão), e a instância superior (Secretaria de Educação Básica). Através de estudo bibliográfico, entrevistas e técnicas de estudo de caso com sujeitos das três instâncias, procurar-se-á examinar os desdobramentos que as reformas educativas operam através do processos de modernização da gestão e das práticas de responsabilização educacional na escola e nas outras instâncias. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Francisco Carlos Araújo Albuquerque - Coordenador / Isabel Maria Sabino de Farias - Integrante / José Eudes Baima Bezerra - Integrante / Jean Lopes Ordéas Nascimento - Integrante / Izabelle Marques Fonteles - Integrante / Raquel Joca Menezes - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual do Ceará - Bolsa.

  • 1995 - 1996

    Projeto de Pesquisa- Municipalização do Ensino: reflexão teórica e política educacional, Descrição: O Projeto teve como objetivo investigar linhas gerais da reflexão educacional sobre o tema da municipalização do ensino, através de estudos bibliográficos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Francisco Carlos Araújo Albuquerque - Coordenador / Sebastiana Rodrigues Faustino - Integrante / Reny Maria Evangelista - Integrante / Francisco Rubenildo de Lavôr - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios

2013

Menção Honrosa pela orientação de Jean Lopes Ordéas Nascimento, na elaboração do trabalho, 2º Lugar do Prêmio Melhor Trabalho de IC - Área: Ciências Humanas, Universidade Estadual do Ceará.

2013

Menção Honrosa pela orientação de Raquel Joca Menezes, na elaboração do trabalho "Capítulos da Educação Jesuítica no Brasil: da Pedagogia Brasílica ao Ratio Studiorum", 2º Lugar do Prêmio Melhor Trabalho Painel de Monitoria - Área: CH, Universidade Estadual do Ceará.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Ceará, Centro de Educação, Coordenação do Curso de Pedagogia. , Av. Paranjana 1700, Itaperi, 60740-000 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 32992770, URL da Homepage:

Experiência profissional

1993 - Atual

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1992 - 1992

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestação de serviços, Carga horária: 40

1990 - 1990

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviços, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação.Linhas de pesquisa

  • 03/1993

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Educação, História da Educação Brasileira, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Introdução à Educação, Palnejamento Educacional, Legislação do Ensino

  • 02/2002 - 03/2005

    Direção e administração, Centro de Educação.Cargo ou função, Coordenador do Programa de Formação em Nivel Superior - MAGISTER - Ceará / Municipio de Itapipoca.

  • 08/2004 - 08/2004

    Ensino, Mestrado Acadêmico Em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário Estado e Política Educacional (Disciplina Política Educacional, Formação e Cultura Docente)

  • 11/2003 - 06/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Ceará.Cargo ou função, Membro do Comiê do Programa de Educação Tutorial - PET.

  • 02/2003 - 06/2004

    Direção e administração, Universidade Estadual do Ceará.Cargo ou função, Coordenador da Célula de Apoio ao Interior junto à Pró- Reitoria de Graduação - PROGRAD.

  • 05/2004 - 05/2004

    Serviços técnicos especializados , Universidade Estadual do Ceará.Serviço realizado, Analista de pedidos de readmissão após abandono de curso - PROGRAD.

  • 04/2004 - 04/2004

    Serviços técnicos especializados , Universidade Estadual do Ceará.Serviço realizado, Analista de pedidos de mudança de curso, transferência facultativa e ingresso de graduado.

  • 02/2004 - 02/2004

    Ensino, Mestrado Acadêmico Em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário I Metodologia da Pesquisa

  • 01/2000 - 01/2000

    Ensino, Metodologia do Ensino Fundamental, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Política Educacional Brasileira

  • 01/1994 - 01/1994

    Ensino, Educação Brasileira, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Política Educacional no Brasil

  • 08/1993 - 10/1993

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação de Itapipoca, Faculdade de Educação de Itapipoca.Atividade realizada, Membro da Comissão de Seleção para Professor da Rede Municipal de Educação de Itapipoca.

  • 07/1992 - 07/1992

    Ensino, Educação Brasileira, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Questões Pedagógicas Contemporãneas

  • 07/1990 - 07/1990

    Ensino, Educação Brasileira, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Questões Pedagógicas Contemporâneas