Ana Maria Pereira

Graduada em Pedagogia Magistério pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (1996). Especialização em Gestão de Qualidade na Educação pelo Instituto Ibpex. Especialização em Filosofia e Sociologia-Um diálogo interdisciplinar. Atua como professora Pedagogam pela SEED do Estado do Paraná. Atuou como professora Colaboradora na Unicentro. Foi orientadora no PDE - Plano de Desenvolvimento da Educação e professora tutora de educação à distância da Universidade Aberta do Brasil. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação Docente, atuando principalmente nos seguintes temas: Fundamentos da Educação, Psicologia da Educação, Filosofia, Sociologia, Didática, História da Educação, Educação à Distância e Educação Especial . Atuou como professora no magistério indígena Ensino Médio-e Magistério Ensino Médio Normal pela Secretaria de Estado da Educação. Foi professora nas séries inicias e educação infantil da rede municipal de educação.

Informações coletadas do Lattes em 03/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Filosofia e Socialogia - Um Diálogo Interdisciplin

2007 - 2008

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Orientador: Professor Doutor Elias Dallabrida

Especialização em Gestão de Qualidade na Educação

2001 - 2001

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Orientador: Paulo Cezar Rizzo Cerdeira

Graduação em Pedagogia Magistério

1994 - 1996

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Formação complementar

2010 - 2010

Formação de Tutores. , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: didática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Organização e Funcionamento da Educação Básica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Comportamento Humano nas Organizações.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação de TCCs Curso Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Participação em eventos

XVII Semana de Pedagogia e IV Seminário de Educação do Centro-Oeste. 2009. (Seminário).

XVII Semana de Pedagogia e IV Seminário de Educação do CentroOeste. 2009. (Seminário).

V Simpósio Estadual da Educação do Campo. 2009. (Simpósio).

Capacitação de Professores para o Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle. 2009. (Oficina).

Programa Permanente de Capacitação em EAD. 2009. (Encontro).

Semana Pedagógica. 2008. (Seminário).

Organização do TrabalhoPedagógico na Escola. 2008. (Simpósio).

Jornada Pedagógica. 2008. (Encontro).

III Congresso Nacional de Educação em Guarapuava. 2007. (Congresso).

Curso de Formação Continuada - EJA. 2006. (Simpósio).

Curso Dirigido Diretrizes Pedagógicas Educação Básica. 2005. (Simpósio).

Orientou

Eliete Aparecida Vaz e Kamilla e Oliveira Araújo

A Leitura e Escrita do Aluno Disléxico; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Luana Cristina Borchardt e Luciane Fereira de Almeida

A Importância da Afetividade no Processo de Aprendizagem nas Séries Iniciais; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Venícius Generoso

Capacitação docente para a escola indígena; Início: 2010; Orientação de outra natureza; Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R; de Educação Maringá; (Orientador);

Clementino R

G; Generoso; Matriz Curricular da Educação Indígena; Início: 2010; Orientação de outra natureza; Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R; de Educação Maringá; (Orientador);

Natalino Generoso

Importância do professor bilíngue na educação indígena; Início: 2010; Orientação de outra natureza; Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R; de Educação Maringá; (Orientador);

Marli Delane

A formação do professor indígena Guarani; Início: 2010; Orientação de outra natureza; Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R; de Educação Maringá; (Orientador);

Jum Célia Veríssimo

A Arte Guarani; Início: 2010; Orientação de outra natureza; Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R; de Educação Maringá; (Orientador);

Beloni D'Aparecida de Souza Pinto

Indisciplina na Escola: A questão da Autoridade Docente; Início: 2009; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Eleana Maria Resende

A Geografia do Silêncio: A aprendizagem dos alunos surdos por meio dos mapas Geográficos; Início: 2009; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Lizmeri Terezinha Mercer Coblinski

A presença do Pedagogo no Conselho Escolar; Início: 2009; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Nelza Irene Iatskiv

O Ensino Noturno e a interação professor/aluno; Início: 2009; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Zilman do Rocia Martins Rech

Práticas Pedagógicas no Ensino de Geografia para alunos surdos; Início: 2009; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - 2010

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 20

2009 - 2010

Universidade Aberta do Brasil - Guarapuava-Paraná

Vínculo: Bolsista FNDE, Enquadramento Funcional: Professor Tutor de Educação à Distância, Carga horária: 20

2009 - 2010

Plano de Desenvolvimento da Educação

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientador, Carga horária: 20

2010 - 2010

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Pedagoga, Carga horária: 40

2000 - 2005

Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador pedagógico, Carga horária: 40

2005 - 2008

Prefeitura Municipal de Guarapuava

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do 1º ao 5º ano do Ensino Fundament, Carga horária: 20

1999 - 2000

PARANAEDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ASSISTENTE ADMINISTRATIVO, Carga horária: 40

Outras informações:
Classificação em 1º lugar em Concurso pelo Paraná Educação. Solicitou exoneração para assumir função de Coordenadora Pedagógica na mesma instituição no ano de 2000

Atividades

  • 01/1999

    Direção e administração, .,Cargo ou função, ASSISTENTE ADMINISTRATIVO.