Carolina Terruggi Martinez
Psicóloga graduada pelo curso de Psicologia da Unesp - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" e mestre em Psicologia Escolar e Desenvolvimento Humano pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IP-USP). Pesquisa na interface da psicologia com a educação e o social, trabalhando com instituições socioassistenciais e educativas das políticas de garantia de direitos, especialmente da infância, a partir de contribuições da psicanálise e da filosofia da diferença. Atualmente, tem estudado as temáticas da produção micropolítica da democracia e dos processos de subjetivação contra hegemônicos. Também trabalha com atuação clínica de orientação psicanalítica.
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Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Psicologia Escolar e Desenvolvimento Humano
2018 - 2021
Instituto de Psicologia - Universidade de São Paulo
Título: O cotidiano do trabalho pedagógico coletivo: impasses políticos em uma escola pública municipal de São Paulo
, Ano de Obtenção: 2021.Adriana Marcondes Machado.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2023 -
Aprofundamentos em Freud. (Carga horária: 180h). , Instituto Gerar, GERAR, Brasil.
2020 -
Formação continuada em psicanálise. , Instituto de Clínica e Pesquisa em Psicanálise, INCLIPP, Brasil.
2018 -
Nas fronteiras do pensamento de Hannah Arendt e Judith Butler. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, FFLCH - USP, Brasil.
2021 - 2021
Capacitação em Interpretação Comunitária. (Carga horária: 12h). , Instituto Interpretação Comunitária Brasil, IIC BRASIL, Brasil.
2021 - 2021
Saúde Mental e Atenção Psicossocial na Imigração e no Refúgio. (Carga horária: 38h). , Organização Internacional para as Migrações, OIM, Brasil.
2019 - 2019
Derivas foucaulteanas: biopolíticas y necropolíticas en debate.. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, FFLCH, Brasil.
2018 - 2018
Orientação à queixa escolar. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2017 - 2017
Suicídio, saúde mental, trabalho e educação: psicologia crítica. (Carga horária: 5h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.
2016 - 2016
Os impasses das práticas clínicas no campo da Assistencia Social. (Carga horária: 8h). , Abrapso Bauru, ABRAPSO, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Sobre a pesquisa psicanalítica de fenômenos sociais e políticos. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2014 - 2014
Democracia para escola e escola para democracia. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2013 - 2013
Olhar psicanalítico para a história da melancolia. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar.
Organização de eventos
MARTINEZ, C. T. ; MACHADO, A. M. . Resistir criando nas universidades - Encontro GT Subjetividade Contemporânea da Anpepp. 2019. (Congresso).
MARTINEZ, C. T. ; ASBAHR, F. S. F. . IV Fórum Infantojuvenil de Bauru. 2016. (Outro).
MARTINEZ, C. T. ; MOUAMMAR, C. C. E. . III Fórum de Psicanálise de Cinema: Violência e Feminilidades. 2015. (Congresso).
MARTINEZ, C. T. ; ASBAHR, F. S. F. . III Fórum Infanto Juvenil de Bauru. 2015. (Outro).
MARTINEZ, C. T. ; ASBAHR, F. S. F. . II Fórum Infanto Juvenil de Bauru. 2014. (Outro).
MARTINEZ, C. T. . XX Congresso e VII Semana de Psicologia. 2013. (Congresso).
Participação em eventos
Foro Internacional "Las afectaciones psicosociales en la movilización de la infancia y las mujeres migrantes.Coordinación de Políticas para Inmigrantes y Promoción del Trabajo Decente. 2021. (Simpósio).
Racismo e suas expressões na saúde e na saúde mental. 2020. (Outra).
I Encontro Deleuze e Guattari: desejo e política. 2019. (Encontro).
Colóquio: A psicanálise nos espaços públicos. 2018. (Simpósio).
CONANE Paulista. 2018. (Congresso).
Trajetórias em Psicologia e Educação. 2018. (Simpósio).
V Seminário Internacional "A educação Medicalizada: existirmos, a que será que se destina?".A luta por um Projeto Político Pedagógico demo-crítico e democrático no combate à fossilização de identidades. 2018. (Seminário).
Equipes de trabalho em entidades de acolhimento institucional para crianças e adolescentes. 2017. (Outra).
Fórum: "Prisão: para quê? para quem?". 2017. (Seminário).
II Seminário "Família em Situação de Violência: possibilidades e estratégias". 2017. (Seminário).
I Encontro de Psicologia Social e Saúde Coletiva.Desafios e potencialidades da atuação do psicólogo social comunitário: um relato de experiência com um grupo de mulheres na periferia. 2016. (Encontro).
III Encontro Local do Programa Núcleos de Ensino da Unesp.Formação de grêmios estudantis nas escolas municipais de Bauru. 2016. (Encontro).
Psicanálise e Sociedade: a psicanálise e sua potência de transformação social. 2016. (Outra).
XIII Encontro de Psicologia Social Comunitária da Abrapso Bauru.Trabalho em rede em um bairro periférico: relato de experiência a partir de uma prática em psicologia social comunitária. 2016. (Encontro).
8º Congresso de extensão universitária da UNESP. 2015. (Congresso).
II Encontro Paulista de Psicologia Escolar da Abrapee. 2014. (Encontro).
Intervenções psicanalíticas: ciclo de conferências ? Intervenções III: psicanálise e filosofia. 2014. (Outra).
IV Jornada e II Simpósio Internacional de Psicanálise da Unesp. 2014. (Simpósio).
Simpósio O Mal Estar na Família: Realidades e Ficções. 2014. (Simpósio).
XXI Semana de Psicologia da UNESP/Bauru ? SP e do VIII Congresso de Psicologia da UNESP/Bauru ? SP "Relações de poder e a psicologia como instrumento de transformação social",. 2014. (Congresso).
II Fórum de Psicanálise e Cinema da Unesp de Bauru: O Corpo e suas (In)Satisfações. 2013. (Congresso).
Produções bibliográficas
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MARTINEZ, C. T. ; MACHADO, A. M. . Diálogos entre o método da cartografia e alguns pressupostos filosóficos de Hannah Arendt na pesquisa em educação. Interface - Comunicação, Saúde, Educação , v. 25, p. 1-12, 2021.
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MACHADO, A. M. ; HAHNE, B. S. ; MARTINEZ, C. T. . Enfrentando a escrita-em-dívida na formação de pesquisadores. MOVIMENTO - REVISTA DE EDUCAÇÃO , v. 7, p. 372-393, 2020.
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BULHOES, L. F. ; ASSIS, S. M. P. ; VALENTE, A. B. ; MARTINEZ, C. T. ; ASBAHR, F. S. F. . Formação de grêmios estudantis em escolas municipais: desafios e possibilidades. REVISTA CIÊNCIA EM EXTENSÃO , v. 14, p. 97, 2018.
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MARTINEZ, C. T. . Fazer Pesquisa como Processo Relacional: Viver, Analisar e Escrever Problemas na Parceria com Educadores. In: Adriana Marcondes Machado; Sílvia Galesso Cardoso. (Org.). A Escrita como Exercício em Processos Formativos.. 1ed.São Paulo: Blucher, 2021, v. , p. 69-80.
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MARTINEZ, C. T. ; MACHADO, A. M. . Relação aluno-professor: um encontro com o tempo, a autoridade e a igualdade. In: José Sérgio Fonseca de Carvalho. (Org.). Pensar a Educação em um Mundo Problemático ? O olhar da Filosofia . 1ed.São Paulo: Intermeios, 2021, v. , p. 1-282.
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ASBAHR, F. S. F. ; MARTINEZ, C. T. ; DAVANZO, M. S. . Formação de grêmios estudantis em escolas públicas municipais: um relato de experiência. In: Eliana Marques Zanata; Vitor Machado. (Org.). Relações humanas e interculturalidade na educação. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2020, v. 4, p. 1-138.
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MACHADO, A. M. ; MARTINEZ, C. T. . A luta por um Projeto Político Pedagógico demo-crítico e democrático no combate à fossilização de identidades. In: V Seminário Internacional A educação medicalizada, 2019, Salvador. Anais do V Seminário Internacional A Educação Medicalizada: existirmos, a que será que se destina?, 2018. p. 504-514.
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MARTINEZ, C. T. ; DE MARCO, V. F. ; CARVALHO, R. A. ; PASQUALINI, J. C. ; MARTINS, F. R. . Experiência de Extensão multidisciplinar em município de pequeno porte no Mato Grosso: oficinas em educação e direitos humanos. In: 8º Congresso de Extensão Universitária da Unesp, 2015, Bauru. Anais do 8º Congresso de Extensão Universitária da Unesp, 2015.
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VALENTE, A. B. ; MARTINEZ, C. T. ; HARMS, C. ; ASBAHR, F. S. F. ; BULHOES, L. F. . Formação de grêmios estudantis nas escolas municipais de Bauru. In: 8º Congresso de Extensão Universitária da Unesp, 2015, Bauru. Anais do 8º Congresso de Extensão Universitária da Unesp, 2015.
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MARTINEZ, C. T. ; MACHADO, A. M. . A extensão no ensino e na pesquisa: relato de uma experiência do campo da psicologia escolar. In: II Seminário de Cultura e Extensão do IP USP, 2018, São Paulo. Anais II Seminário de Cultura e Extensão do IP/USP. São Paulo: Instituto de Psicologia - USP, 2018. v. 1. p. 28-29.
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ASBAHR, F. S. F. ; MARTINEZ, C. T. ; DAVANZO, M. S. ; FERNANDES, V. S. G. M. . Formação de grêmios estudantis e a aprendizagem da participação política. In: IX Seminário de Direitos Humanos no século XXI, 2016, Marília. IX Seminário de Direitos Humanos no século XXI e IX Encontro de Direitos Humanos da UNESP, 2016.
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MARTINEZ, C. T. . A supervisão como dispositivo para a análise crítica da formação em psicologia. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTINEZ, C. T. . O que pode a psicanálise no encontro com os impasses do cotidiano escolar?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTINEZ, C. T. ; MACHADO, A. M. . Relação aluno-professor: um encontro com o tempo, a autoridade e a igualdade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARTINEZ, C. T. . Dispositivos transdisciplinares de formação: diálogos em torno das experiências apresentadas no encontro do GT Subjetividade Contemporânea da Anpepp. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTINEZ, C. T. ; MACHADO, A. M. . Escrita e pesquisa no encontro da psicologia com a educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARTINEZ, C. T. . Escrita e pesquisa-intervenção. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARTINEZ, C. T. . A extensão no ensino e na pesquisa: relato de uma experiência do campo da psicologia escolar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MARTINEZ, C. T. ; VAZ, R. O. F. ; MACHADO, A. M. . Ocupa-se uma escola: movimentos de amor mundi. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MARTINEZ, C. T. ; MACHADO, A. M. . A luta por um Projeto Político Pedagógico demo-crítico e democrático no combate à fossilização de identidades. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MARTINEZ, C. T. ; MACHADO, A. M. . Construindo posições no percurso da pesquisa em educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, N. A. ; CRUZ, L. C. A. ; MARTINEZ, C. T. ; Euzébios Filho, A. . Desafios e potencialidades da atuação do psicólogo social comunitário: um relato de experiência com um grupo de mulheres na periferia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ASBAHR, F. S. F. ; VALENTE, A. B. ; MARTINEZ, C. T. . Formação de grêmios estudantis nas escolas municipais de Bauru. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CRUZ, L. C. A. ; MARTINEZ, C. T. ; PEREIRA, N. A. . Trabalho em rede em um bairro periférico: relato de experiência a partir de uma prática em Psicologia Social Comunitária. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARTINEZ, C. T. ; PEREIRA, N. A. ; POSSO, G. S. . A Democracia Adentrando Os Muros Da Escola: Um Relato De Experiência Com O Grêmio Estudantil Na Emef. Claudete Da Silva Vecchi. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
FANTIN, R. ; MARTINEZ, C. T. . Ataque nas escolas reproduz violência social e desigualdades históricas. 2023. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
MARTINEZ, C. T. . Lidando com o Bullying: histórias e reflexões. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MARTINEZ, C. T. . A escola como experiência coletiva: dialogando em meio a tensões. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CARNEIRO, A. S. R. ; CARBASSA, N. M. ; FREITAS, R. ; CAMARGO, L. G. G. ; MARTINEZ, C. T. . Línguas Migrantes - trabalhando com múltiplas línguas e linguagens na educação infantil. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MACHADO, A. M. ; FONSECA, P. F. ; MARTINEZ, C. T. ; HAHNE, B. S. . A escrita de cartas no processo de formação do pesquisador e do profissional. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTINEZ, C. T. ; LISBOA, C. B. ; GUZZO, R. S. L. ; SILVA, F. G. ; MACIEL, M. C. . Bullying. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2017
Unidade de Saúde da Família IX de Julho/Fortunato Rocha LimaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 16
2016 - 2016
EMEF Geraldo AroneVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágiaria, Carga horária: 16
2016 - 2017
Centro de Psicologia Aplicada - UNESP BauruVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8
2017 - 2017
Projeto Ecoar - Espaço de Convivência, Ação e ReflexãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar, Carga horária: 12
2017 - 2018
Centro de Orientação Ao Adolescente de CampinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 18
2020 - Atual
Centro de Referência e Atendimento para ImigrantesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40
2020 - 2020
Instituto de Psicologia - Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Aperfeiçoamento de Ensino, Carga horária: 6
Outras informações:
Estágio Supervisionado em Docência do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo, desenvolvido mediante a realização de atividades didáticas no interior da disciplina Sujeito, Educação e Sociedade no Instituto de Psicologia, sob supervisão da Profª Drª Adriana Marcondes Machado.
2022 - 2025
Universidade Nove de JulhoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Psicologia e Práticas em Educação; Coordenação e Manejo de Processos Grupais; Ética Profissional e Cidadania; Estágio Supervisionado em Práticas Psicossociais.
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