Maria Elena de Gouvêa

Possui graduação em Pedagogia: habilitações em Orientação Educacional (1983) e Administração Escolar (1984) pela Fundação Santo André, mestrado em Educação (Programa de Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992) e doutorado em Educação (Programa Psicologia e Educação) pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (2012). É docente do Centro Universitário Fundação Santo André. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem. Atua principalmente nos seguintes temas: educação, formação de professores, literatura como conteúdo de formação de professores de crianças.

Informações coletadas do Lattes em 03/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia e Educação

2008 - 2012

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
Título: Desafios da formação docente no Município de Diadema - SP
Maria de Lourdes Ramos da Silva. Palavras-chave: Formação Continuada; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; Políticas Públicas; Qualidade da Educação; Avaliação da Educação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Psicologia da Educação

1986 - 1992

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Caracterização da Disciplina Psicologia da Educação para a formação de professores em nível do 2o. Grau no âmbito do CEFAM,Ano de Obtenção: 1992
Maria Laura Puglisi Barbosa Franco.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

1984 - 1984

Fundação Santo André

Graduação em Pedagogia

1980 - 1983

Fundação Santo André

Curso técnico/profissionalizante em Magistério - Educação Infantil

1984 - 1984

Colégio Leonor Mendes de Barros

Curso técnico/profissionalizante em TÉCNICO EM SECRETARIADO

1977 - 1979

Colégio Duque de Caxias
Bolsista do(a): Prefeitura Municipal de Santo André, PMSA, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

1977 - 1979

Colégio Duque de Caxias

Ensino Fundamental (1º grau)

1969 - 1976

EEEF PROF. OSCAVO DE PAULA E SILVA

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em As diversas práticas narrativas: mediação, leitura e uso do livro. (Carga horária: 16h). , Prazeres da Leitura, PRALER, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Organização de eventos

GOUVÊA, M. E. ; SACALOSKI, M. ; COSTA, C. E. D. ; CAMPOS, L. C. . I Semana de Formação de Professores do Centro Universitário Fundação Santo André. 2016. (Outro).

ROSA, I. P. ; GOUVÊA, M. E. . IV Simpósio de Educação e Saúde. 2011. (Outro).

GOUVÊA, M. E. . III Simpósio Educação e Saúde. 2010. (Outro).

VALVERDE, R. R. ; GOUVÊA, M. E. . Conferência: "Para conhecer Jean Piaget". 2009. (Outro).

ROSA, I. P. ; GOUVÊA, M. E. . II Simpósio Educação e Saúde. 2009. (Outro).

GOUVÊA, M. E. ; ROSA, I. P. . I Simpósio Educação e Saúde. 2008. (Outro).

GOUVÊA, M. E. ; ROSA, I. P. . I Seminário de Educação e Saúde do Centro Universitário Fundação Santo André. 2007. (Outro).

Participação em eventos

I Semana de Inovação Acadêmica: Sistema de Gerenciamento Acadêmico. 2019. (Outra).

I Semana de Inovação Acadêmica Fundação Santo André - Design Thinking. 2019. (Outra).

I Semana de Inovação Acadêmica Fundação Santo André - Inovação, aprendizagem ativa e instrumentos de avaliação do MEC. 2019. (Outra).

35º Encontro de Formação Profissional - Singular Anglo.Orientação vocacional para jovens adolescentes. 2018. (Encontro).

Avaliação na/da Educação Infantil. 2018. (Seminário).

I Semana de Inovação Acadêmica Fundação Santo André.Aprender a Aprender. 2018. (Outra).

I Semana de Inovação Acadêmica Fundação Santo André - Ações Futuras. 2018. (Outra).

I Semana de Inovação Acadêmica Fundação Santo André - MEC - novos instrumentos de avaliação. 2018. (Outra).

Semana Paulo Freire ONLINE - 50 anos da Pedagogia do Oprimido. 2018. (Outra).

Seminário Internacional Educação para o Século XXI. 2018. (Seminário).

V Congresso Acadêmico de Neurociência. Neuroaprendizagem: como o cérebro aprende. 2018. (Congresso).

A Educação no Tempo Presente: Reflexões e Práticas. 2017. (Outra).

I Encontro Internacional da Rede Escola Pública e Universidade. 2017. (Encontro).

Semana de Psicologia 2017. 2017. (Outra).

XI SAPEX - Simpósio de Atividades de Pesquisa e Extensão. 2017. (Simpósio).

I Semana de Formação de Professores do Centro Universitário Fundação Santo André.A aprendizagem do aluno como princípio para a docência: um olhar da neurociência.. 2016. (Outra).

I seminário Internacional de Aprendizagem Autorregulada e Motivação. 2016. (Seminário).

XI Reunião Científica Regional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação - ANPEd Sul. 2016. (Encontro).

Formação continuada de professores da D.R.E. Penha- SP.A escola do século XXI: características e desafios.. 2015. (Outra).

Minicurso: Desenvolvimento Afetivo e Cognitivo da Criança. 2014. (Oficina).

Palestra Educação, Escola e Docência: novos tempos, novas atitudes. 2014. (Outra).

IV Simpósio de Educação e Saúde: Autismo.. 2013. (Seminário).

Semana de Pedagogia 2013: "A sala de aula: aprender e brincar é só começar". 2013. (Encontro).

Semana de Psicologia 2013. 2013. (Encontro).

Simpósio Educação e Saúde 2013: "Aspectos da intervenções psicológicas e psicopedagógicas junto às crianças portadoras de Transtorno Invasivo do Desenvolvimento". 2013. (Simpósio).

X Colóquio NUPPE - "Psicanálise e Educação: interfaces na contemporaneidade". 2013. (Seminário).

XI Semana de Pedagogia 2013.Formação docente e os desafios do mundo contemporâneo. 2013. (Encontro).

XXVI Encontro Nacional de Professores do PROEPRE: Neurociências e Educação. 2013. (Encontro).

"25 anos da Hebiatria na FMABC: atenção integral à saúde dos adolescentes . Avanços e perspectivas.". 2012. (Seminário).

Curso de atualização de professores da rede pública.Gestão Democrática da Escola Pública. 2012. (Seminário).

Formação Inicial de Professores: demandas e desafios. 2012. (Outra).

IX Congresso Nacional de Psicologia da Saúde - Promoção da Saúde e Doenças Crônicas: desafios à promoção da saúde. Assistência psico-educativa a crianças e adolescentes com câncer: o Projeto Casa Ronald Mc Donald do ABC. 2012. (Congresso).

Nas entrelinhas das letras. 2012. (Encontro).

Nas entrelinhas das Letras. 2012. (Outra).

Palestra: "Formação Inicial de professores: demandas e desafios". 2012. (Encontro).

Simpósio de Práticas Educativas da Fundação Santo André e II Encontro PIBID.O lúdico na aprendizagem. 2012. (Oficina).

X Colóquio do NUPPE I: Psicanálise e Educação: interfaces na contemporaneidade. 2012. (Outra).

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2012. (Encontro).

2º Ciclo de Palestras RD Ideias - Educação. 2011. (Outra).

II Congresso de Pesquisas em Psicologia e Educação Moral - COPPEM - "Conflitos nas Instituições Educativas: Perigo ou oportunidade?". 2011. (Congresso).

Semana de Letras 2011.A Formação de Professores no contexto brasileiro atual. 2011. (Outra).

Semana de Pedagogia 2011: "Inclusão: a escola de todos e para todos: demandas e desafios".A criança oncológica e sua inclusão escolar e social. 2011. (Outra).

Simpósio de Pesquisa do Grande ABC.Apoio Pedagógico a Crianças e Adolescentes Oncológicos da Casa de Apoio Ronald McDonald do ABC. 2011. (Simpósio).

XI Congresso de História do ABC. 2011. (Congresso).

Encontro Sobre "Combate ao Câncer Infanto-juvenil". 2010. (Encontro).

IV SAPEX - Simpósio de Atividades de Pesquisa e Extensão.?A Formação em Serviço dos Professores da Rede Pública do Município de Diadema: Qualificação da prática pedagógica ou cumprimento de ações no vazio dos resultados??. 2010. (Simpósio).

Semana de Pedagogia 2010. 2010. (Encontro).

Semana de Pedagogia 2010.Formação de Professores: demandas e desafios do século XXI - ENDIPE 2010. 2010. (Encontro).

XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2010. (Encontro).

III SAPEX - Simpósio de Atividades de Pesquisa e Extensão.Apoio Pedagógico a Crianças Oncológicas. 2009. (Simpósio).

IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. A arte de contar histórias com o livro de Folhas Soltas: uma experiência junto a crianças em leitos hospitalares. 2009. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Apoio Pedagógico por meio do Kit Foguete junto à crianças em tratamento oncológico. 2009. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Kit Ateliê do Conhecimento: uma estratégia pedagógica no âmbito hospitalar. 2009. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - PUC. O Apoio Pedagógico por meio de Kits junto à crianças oncológicas ambulatoriais. 2009. (Congresso).

IX Seminário Internacional: Filosofia e Educação - Antropologia e Educação - Pessoa e Instituições.Formação de Professores frente aos desafios do Século XXI. 2009. (Seminário).

Oficina EAD Moodle. 2009. (Oficina).

VIII Congresso Brasileiro de Psicopedagogia. 2009. (Congresso).

A escrita autobiográfica nos processos de formação. 2008. (Outra).

VI Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2008. (Congresso).

VIII encontro dos Grupos PET da Região Sudeste.Educação Tutorial. 2008. (Encontro).

5º Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2007. (Congresso).

II Congresso de Psicologia da Educação. Contribuições da Disciplina Psicologia da Educação para Cursos de Formação de Professores no Centro Universitário Fundação Santo André. 2007. (Congresso).

I Seminário de Educação e Saúde.Descobrindo como a criança aprende sob o olhar do diagnóstico.. 2007. (Seminário).

SAPEX - Simpósio de Atividades de Pesquisa e Extensão.Formação do Professor a partir de um Programa de Intervenção Psico-pedagógica para as Crianças da Casa Ronald McDonald do ABC. 2007. (Simpósio).

Semana de Letras 2007.Formação do Professor a partir da Elaboração de um Programa de Intervenção Psico-pedagógica para as Crianças da Casa Ronald McDonald do ABC. 2007. (Outra).

Semana de Pedagogia 2007.Mesa-redonda com ex-alunos do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Fundação Santo André. 2007. (Outra).

VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Aprendizagem Significativa para Alunos Internos da Casa Ronald McDonald do ABC Paulista. 2007. (Congresso).

Atividades Interdisciplinares no Diagnóstico e Intervenção no TDA/H e Comorbidades. 2006. (Seminário).

Diálogo sobre prática docente.. 2006. (Encontro).

VII congresso Brasileiro de Psicopedagogia; III Congresso Latino-Americano de Psicopedagogia; I Congresso Luso-Brasileiro de Psicopedagogia e XI Encontro Brasileiro de Psicopedagogos. 2006. (Congresso).

Capacitação dos professores da rede pública de ensino da Prefeitura Municipal de São Paulo.Concepção de infância na perspectiva da construção da identidade, diversidade cultural e inclusão. 2004. (Seminário).

Fórum Mundial de Educação São Paulo: Educação Cidadã para uma Cidade Educadora.. 2004. (Outra).

Projeto de Formação de Professores - USP. 2002. (Outra).

XXI Congresso Brasileiro de Microbiologia - Sociedade Brasileira de Microbiologia. Ensino de Microbiologia: uma proposta interdepartamental de aprimoramento.. 2002. (Congresso).

1o. Seminário do Ensino Superior Municipal do Estado de São Paulo - CEE. 2001. (Seminário).

2o. Seminário do Ensino Superior do Estado de São Paulo. 2001. (Seminário).

As Novas Tecnologias em Educação.. 2001. (Seminário).

Formação de Professores em Debate: Curso de Pedagogia X Instituto Superior de Educação/Curso Normal Superior. 2001. (Seminário).

Violência: Construindo Alternativas.. 2001. (Seminário).

Semana de Educação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Fundação Santo André.A formação do professor: previsões e propostas. 2000. (Encontro).

Capacitação dos professores do Colégio Fundação Santo André.O papel da motivação e da afetividade no ensino.. 1997. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Sheyla Aparecida Tavares Pedrucci

KRUPPA, S. M. P.;GOUVÊA, M. E.; RISTOFF, D. I.. Tensões entre avaliação e regulação da Educação Superior no Brasil: mapeamento das instituições extintas a partir do decreto nº 5.773/2006. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Paula Medeiros Prado Silvestrini

GOUVÊA, M. E.; MELLO, M. P. A.; KOBAYASHI, A. C. M.; BERNARDES, M. E. M.; SILVA, M. L. R.. O TRABALHO CRIATIVO EMANCIPADOR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAÇÃO NA MODALIDADE E.J.A.. 2017. Tese (Doutorado em Psicologia e Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Alana R

NAKANO, M.;GOUVÊA, M. E.; Daniel Filho, B.J.; MARSITCH, M. A. P.; LEITE, G. R.. C. Castro; Larissa Correia e Kelly Coutinho. Atlas da Educação Básica de Santo André: material para a formação de eprofessores. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Mike Martins dos Santos

COTRIM, L. C. A.;GOUVÊA, M. E.. Juventude brasileira: a sociabilidade perversa na sociedade de consumo. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências Sociais) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Laila Abdallah Bassani

GOUVÊA, M. E.; VIZIM, M.. A interferência da creche no desenvolvimento de crianças que vivem em vulnerabilidade social. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Tayana dos Santos

GOUVÊA, M. E.; SANTOS, M. L. S.. Diversidade Sociocultural na Escola - um estudo de caso. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Priscila Silva de Lima

GOUVÊA, M. E.; REIS JUNIOR, A.; TEIXEIRA, G. L.. Educação indígena: resgate e valorização de uma cultura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Mayara Gabriela Peres Joanete

ROSA, I. P.;GOUVÊA, M. E.. Hospitalização infantil e estratégias lúdicas no amparo à criança. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Victória Libretti Mendes; Bruna Soares Ribeiro

GOUVÊA, M. E.; MONACCI, E. M.. A história da loucura: reforma psiquiátrica no Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Suliany Aparecida da Luz

GOUVÊA, M. E.; VILLAR, M. E. V. E.. Brincar: ação que indica qualidade na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Vinicius Alcântara Marafioti

VIZIM, M.;GOUVÊA, M. E.. A voz do aluno: uma reflexão sobre a importância do ato de escutar o educando e lhe dar voz. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Carlos Henrique Fonseca Peiro

Figueiredo, L.A.V.;GOUVÊA, M. E.; Baeder, A.M.. Representação social de pacientes portadores de hidradenite supurativa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Izaias Carmacio Junior

Figueiredo, L.A.V.;GOUVÊA, M. E.; Baeder, A.M.. Percepção ambiental e narrativas visuais da transformação da paisagem na Ilha Comprida-SP. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Diogo Fernando Rodrigues

Figueiredo, L.A.V.;GOUVÊA, M. E.; Baeder, A.M.. Percepçãoo da paisagem ambiental e narrativas visuais da transformação na Ilha Comprida - SP. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Gabriela Tunin Nunes e Janaina Cristina Sanches Galvense

MONACCI, E. M.;GOUVÊA, M. E.. A afetividade na relação professor-aluno. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Roberta C

VIZIM, M.; MONACCI, E. M.;GOUVÊA, M. E.. de Oliveira; Daiana L. Lucas e Mayara F. Queiroz.O papel da família no processo de ensino-aprendizagem de alunos do ensino fundamental I. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Andressa P

GOUVÊA, M. E.; VILLAR, M. E. V. E.. Davi; Maria Ap. S. Lucena e Thais B. Trancoso.Jogos e brincadeiras tradicionais na educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Renata Taira e Solange da Silva Bezerra

GOUVÊA, M. E.; MONACCI, E. M.. Abuso sexual na infância e adolescência. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Bruna Bertolo de Souza

GOUVÊA, M. E.; ROSA, I. P.. O papel social dos jogos e brincadeiras na infância: sua trajetória, cultura e memórias. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Linda Mara Rocha Mendes

GOUVÊA, M. E.; VIZIM, M.. O stress na profissão docente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Ciléia da Silva Biaggioli

GOUVÊA, M. E.; VILLAR, M. E. V. E.. Atividades educativas e a formação do professor. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: DAIANE C

FIGUEIREDO, D. C. M.; SOUZA, G. C.;GOUVÊA, M. E.. D. Figueiredo; Gislaine C. Souza.Pedagogia Hospitalar: contribuições ao estudo da formação docente para atuar junto às crianças doentes internadas em hospitais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Bruna S

OLIVEIRA, B. S.; NASCIMENTO, A. P. T. P.;GOUVÊA, M. E.. Oliveira; Ana Paula Tainan P. Nascimento.A auto-estima do professor e a influência no desenvolvimento da criança. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Daniela leite; Luciana Millos; Francine Silva

LEITE, D. A.; SILVA, F. S. C.;GOUVÊA, M. E.. Bullying: o fenômeno cruel e silencioso nas escolas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Laélia Corrêa Lima dos Santos

SANTOS, L. C. L.;GOUVÊA, M. E.. Abuso Sexual Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Adriana Baglione; Karina Bono; Carolina Silva; Karina Silva

BAGLIONE, A. V. G. S.; BONO, K.; SILVA, C. R.; SILVA, K. C.;GOUVÊA, M. E.. A sexualidade na educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Silvana F

MATTA, R. D.; SANTANA, S. F. F.;GOUVÊA, M. E.. F. de Santana; Renata D. Matta.O papel da escola na construção da cidadania. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Ferreira; Cestari; Fontes; Rivas; Lemos; Santos

FERREIRA, B. C.; CESTARI, C. A.; FONTES, C. X. L.; RIVAS, K. B.; LEMOS, N. J.; SANTOS, T. G.;GOUVÊA, M. E.. O papel do gestor em uma escola de educação infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Rizzo; Almeida; Domingos; Gavioli; Felix

RIZZO, A. C. A.; ALMEIDA, F. E. Q.; DOMINGOS, I. J.; GAVIOLI, M. B.; FELIX, M. A. B.;GOUVÊA, M. E.. As perspectivas dos professores em relação aos ciclos nas séries iniciais do ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: AGOSTINHO, Juliana; CARVALHO, Cristiane Aparecida de; MELO,

ROSA, I. P.;GOUVÊA, M. E.; MELO, D. C.; AGOSTINHO, J.; CARVALHO, C. A.. Hábitos de higiene e saúde na educação infantil: um guia para educadores.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: BENEDICTO, Gressiely Petta; BONINI, Roberta Aparecida; DANTA

ROSA, I. P.;GOUVÊA, M. E.; BENEDICTO, G. P.; BONINI, R. A.; DANTAS, V. C.; FORTE, T. P.; LUNARDI, N.. A imitação como um processo de aprendizagem e a socialização da criança pequena.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: BLANEZ, Aline Pasquim; CRUZ, Tatiane Alexandra da; PAES, Tha

VILLAR, M. E. V. E.;GOUVÊA, M. E.; BLANEZ, A. P.; CRUZ, T. A.; PAES, T. P.; SILVA, E. A.. Práticas pedagógicas: contribuições teóricas de Piaget e Bersntein.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: CAVALHEIRO, Juliana Sventkauskas; LEITE, Emília Angélica; NE

ROSA, I. P.;GOUVÊA, M. E.; CAVALHEIRO, J. S.; LEITE, E. A.; NEVES, K. A.; SILVA, R. C. G.; STOPA, C. M. O.. A representação social da criança e sua influência na prática docente.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: CHOPTIUK, Ligia Regina, PRESCILIO, Rosana Karina, ZAMPOLI, P

MONACCI, E. M.;GOUVÊA, M. E.; CHOPTIUK, L. R.; PRESCILIO, R. K.; ZAMPOLI, P.; ZAMPOLI, R.. Projeto político pedagógico: um desafio para a construção de qualidade para todos.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: CORREIA, Tatiana, NASCIMENTO, Lucinéia Batista Costa do; SAN

KRUPPA, S. M. P.; VIZIM, M.; OLIVI, M. E.;GOUVÊA, M. E.; ALMEIDA, E.; CORREIA, T.; NASCIMENTO, L. B. C.; SANTOS, R. C. M.. Com quanta democracia se faz um projeto emancipador.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: FERREIRA, Thais Augusto; SALLES, Natali Viana; SILVA, Daniel

ROSA, I. P.;GOUVÊA, M. E.; FERREIRA, T. A.; SALLES, N. V.; SILVA, D. A. S.. Família e escola em debate: novos rumos, novos papéis.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: KOMESU, Carolina; SANTOS, Débora Valério dos; SILVA, Denise

ROSA, I. P.;GOUVÊA, M. E.; KOMESU, C.; SANTOS, D. V.; SILVA, D. M.; SOUZA, S.. Educação para bebês: 0 a 2 anos.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: LIONARDO, Léia de Oliveira; OLIVEIRA, Adriana Messias; VASSO

ROSA, I. P.;GOUVÊA, M. E.; LIONARDO, L. O.; OLIVEIRA, A. M.; VASSOLER, F. B.. Relacionamento significativo na prática pedagógica da educação infantil.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: MAGALHÃES, Alessandra Santos T

ROSA, I. P.;GOUVÊA, M. E.; MAGALHAES, A. S. T.; MENDES, J. L. V.; MOSCHELLA, A. P. S. R.; PINHEIRO, B. M.. ; MENDES, Juliana Lopes Vieir.A importância da brincadeira no desenvolvimento infantil.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: OLIVEIRA, Camila Barros de; MATA, Aline Regina da; REX, Fabi

MONACCI, E. M.;GOUVÊA, M. E.; OLIVEIRA, C. B.; MATA, A. R.; REX, F. M.; SILVA, V. S.. Auto-estima do professor: desafio de uma gestão escolar.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: RIGAMONTI, Raquel Moreira

KRUPPA, S. M. P.; ANCASSUERD, M. P.;GOUVÊA, M. E.; RIGAMONTI, R. M.. .Educação de Jovens e Adultos.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: PEREIRA, Rosemeire Aparecida; SOUZA, Márcia Maria Furtado de

ROSA, I. P.;GOUVÊA, M. E.; PEREIRA, R. A.; SOUZA, M. M. F.. Atividade artística como elemento do desenvolvimento infantil.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André.

VILLAR, M. E. V. E.;GOUVÊA, M. E.. Metodologia e Prática do Ensino de Ciências. 2019. Centro Universitário Fundação Santo André.

GOUVÊA, M. E.; OLIVEIRA, J. T.. Desenvolvimento Afetivo, Família e Aprendizagem. 2019. Centro Universitário Fundação Santo André.

GOUVÊA, M. E.. XII Simpósio de Atividades de Pesquisa e Extensão (SAPEX) - Avaliadora. 2019. Centro Universitário Fundação Santo André.

GOUVÊA, M. E.. Comissão Científica do V Congresso Municipal de Educação de Santo André (COMED). 2002. Secretaria da Educação do Município de Santo André.

Orientou

Allan Vieira de Andrade

Ação dos nootrópicos no sistema nervoso central; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Raquel de Freitas Jardim e Jéssica de Carvalho Casanova

Condicionamento de peixes da espécie Danio rerio (paulistinha); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Emily Santos Morales e Thainá Spagnol

Alunos que sofrem violência sexual: uma proposta de enfrentamento; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

FABIANA SOARES DE OLIVEIRA

Relação professor e aluno - a importância da afetividade no desenvolvimento da criança na educação infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Raquel da Rosa Lopes Dezangiacomo

Rede Beija-flor de pequenas bibliotecas vivas de Santo André; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Nathalie Leme da Silva

identificando os sintomas da depressão infantil em sala de aula; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Brunessa Santos de Araujo e Deborah Kohlrausch Rogério

Anatomia da Aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Letícia de Lima Silva e Beatriz Staniscia Zaparolli

Jogos e brincadeiras no desenvolvimento infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Letícia de Lima Silva e Beatriz S

Zaparolli; Jogos e brincadeiras no desenvolvimento infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Agda Keila Lima de Albuquerque e Jéssica Cristinne Felício

Um breve ensaio sobre o Autismo e a Escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Ariane Soares Almeida

Acessibilidade e as barreiras que precisam se quebradas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Amanda Braga e Talita Batista de Jesus

Processos cognitivos de aprendizagem prejudicados por processos afetivos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Letícia Guarizo Arraes

Programa antidrogas na Educação Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Jennifer Itiroco Silva; Akássia Santana de Andrade

O desânimo na profissão docente; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Izabele Caroline Xaubet

Pedagogia Hospitalar: um desafio a ser conquistado; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Kazue Oshiro

Indisciplina na visão de alunos de Pedagogia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Lilian S

Alves; Luana Martini; Lucineide P; Santos; Professor de Educação Infantil: qual é sua efetiva função?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Fábio Martins Oliva

O papel do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) na formação do aluno de Química; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em QUÍMICA) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Fernanda de Freitas Bonfanti

A atual Proposta Curricular de Química para o Ensino Médio do Estado de São Paulo a partir da avaliação de educadores de duas escolas públicas de Santo André; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em QUÍMICA) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Telma R

dos Santos; Cláudia M; J; Santos; Daiane A; L; Fari; Indisciplina no Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Patricia B

Silva; Fernanda R; Vaz; Aline A; C; Castro; Vencendo o fracasso escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Gline G

A; Silva; Patrícia A; Santos; Patrícia M; de Lucca; Gestão como ferramenta ao combate do fracasso escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Bianca Alves, Camila Pontes Calado da Silva, Patrícia de Jes

Gestão Democrática e Qualidade de Ensino Segundo a Percepção do Professor; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Alessandra Rocha Silva, Carla Alessandra Alves, Graziela dos

Adequação dos Sistemas de Ensino em relação a Ampliação do Ensino Fundamental de 9 anos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Dias; Pessoni, Fagundes; Gerci; Lino

O desenvolvimento da educação no desenvolvimento moral do sujeito: em busca de soluções para conflitos da sociedade atual; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Cássia Fernanda Zaniboni, Gláucia Souza Almeida, Karina Hueh

Escola de Tempo Integral: um Projeto de Sucesso ou Fracasso?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Ana Gomes; Luciane Gonçalves; Monique Alexandre; Rosana Luiz

A auto-estima para alunos do EJA; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Adriana Fagundes; Amanda Pessoni; Lígia Dias; Michele Lino

Valores para crianças do século XXI; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Maria Zilda Oliveira dos Santos

A importância do aprendizado da língua inglesa para crianças nas séries inicias do Ensino Fundamental I; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Turma de Psicologia da Educação

Estágio de Psicologia da Educação; 2004; Orientação de outra natureza; (Pós- Graduação em Psicologia da Educação) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Maria Elena de Gouvêa;

Produções bibliográficas

  • ROSA, I. P. ; GOUVÊA, M. E. ; LAPORTA, M. Z. . Humanizando o Ensino de Ciências: com jogos e oficinas psicopedagógicas sobre seres microscópicos.. 1. ed. São Paulo: Vetor Editora, 2006. v. 01. 168p .

  • GOUVÊA, M. E. . A escola do século XXI: características e desafios.. In: Kruppa, S. M. P.; TELLES, S. A. S.. (Org.). Precisamos de uma nova escola? Qual escola? Relatos de formação continuada.. 1ªed.São Paulo: FEUSP, 2016, v. 01, p. 05-95.

  • GOUVÊA, M. E. . Desafios da formação permanente dos professores no Município de Diadema - SP. In: VIII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, 2013, Aveiro - Portugal. Livro de Atas - VIII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia. Aveiro - Portugal: Associação Portuguesa de Psicologia, 2013. v. 1. p. 333-344.

  • GOUVÊA, M. E. ; ROSA, I. P. . Assistência psico-educativa a crianças e adolescentes com câncer: o projeto Casa Ronald Mc Donald do ABC. In: IX Congresso Nacional de Psicologia da Saúde - Promoção da Saúde e Doenças Crônicas: desafios à promoção da saúde, 2012, Aveiro - Portugal. Suplemento ao Volume 12 - RESUMOS DO 9º CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA DA SAÚDE - O 9º Congresso Nacional de Psicologia da saúde tem lugar na Universidade de Aveiro de 9 a 11 de Fevereiro de 2012. Lisboa - Portugal: Placebo, 2012. v. 12. p. 92-93.

  • CUNHA, Paulo Ferreira ; LAUAND, Jean ; SILVA, M. L. R. ; LAUAND, J. S. ; HANANIA, A. R. ; PERISSE, G. ; MENDOZA, I. S. ; MERLOTTI, C. ; OLIVEIRA, A. S. ; MACHADO, A. V. ; TORRES, A. C. P. L. G. C. ; FALEIROS, L. C. ; SILVA JUNIOR, J. A. ; REIS, M. S. A. ; CASTRO, R. C. G. ; CALADO, M. G. ; FELIX, L. ; BERNARDES, M. G. P. ; PEREIRA JUNIOR, L. C. ; GOUVÊA, M. E. ; HIROSE, C. . Formação de professores frente aos desafios do século XXI. In: IX Seminário Internacional: Filosofia e Educação, 2009, São Paulo. Anais do IX Seminário Internacional: Filosofia e Educação - Antropologia e Educação - Pessoas e Instituições. São Paulo: Factash Editora, 2009. v. 01. p. 05-267.

  • GOUVÊA, M. E. ; ROSA, I. P. . O Apoio Pedagógico por meio de Kits junto à crianças oncológicas ambulatoriais. In: IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - PUC, 2009, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Editora Universitária Champagnat, 2009. p. 09-09.

  • Burato, Thais Dols ; GOUVÊA, M. E. ; ROSA, I. P. . Apoio Pedagógico por meio do Kit Foguete junto à crianças em tratamento oncológico. In: IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2009, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Editora Universitária Champagnat, 2009.

  • ARAUJO, Ana Maria Cavalcante de ; POLA, Camila Oshiro ; GOUVÊA, M. E. ; ROSA, I. P. . A Arte de Contar Histórias com o Livro de Folhas Soltas: uma experiência junto a crianças em leitos hospitalares. In: IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2009, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Editora Universitária Champagnat, 2009.

  • MAESTRO, Adriana Máximo Bettoi ; ESLAVA, Bianca Ferreira ; GOUVÊA, M. E. ; ROSA, I. P. . Kit Ateliê do Conhecimento: uma estratégia pedagógica no âmbito hospitalar. In: IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2009, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Editora Universitária Champagnat, 2009.

  • GOUVÊA, M. E. . Metodologias Ativas para a Aprendizagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOUVÊA, M. E. . Inteligência Emocional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOUVÊA, M. E. . Adolescência na Escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOUVÊA, M. E. . Neuroaprendizagem: como o cérebro aprende. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOUVÊA, M. E. . Aprender a Aprender. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOUVÊA, M. E. ; ROSA, I. P. . Apoio Pedagógico a Crianças Oncológicas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

GOUVÊA, M. E. . Gestão democrática da escola pública como alternativa para a melhoria da qualidade da educação. 2012.

GOUVÊA, M. E. . Aprenda os cuidados básicos com o bebê recém-nascido. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOUVÊA, M. E. . Gestão Democrática da Escola Pública. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOUVÊA, M. E. ; ROSA, I. P. . Humanizando o Ensino de Ciências - Biologia. 2008. .

NAKANO, M. ; GOUVÊA, M. E. . Cultura, Educação e o papel do Diretor da Escola. 2004. .

ROSA, I. P. ; GOUVÊA, M. E. . Educar para a diversidade cultural: a integração psicossocial. 2002. .

ROSA, I. P. ; GOUVÊA, M. E. . Evolução da expressão gráfica na criança: implicações para a educação.. 2001. .

FRANCO, M. L. P. B. ; GOUVÊA, M. E. . O Ensino de 2o. Grau no Brasil: Caracterização e Perspectivas.. 1990. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2012

    Desafios da formação docente no Município de Diadema - SP, Descrição: Trata-se da caracterização e avaliação do programa de formação permanente de professores oferecido pela Secretaria da Educação do Município de Diadema. A metodologia de investigação se divide em três etapas: levantamento histórico da estrutura de educação pública oferecida no município, estudo das propostas de formação de professores implantadas e entrevistas com educadores da cidade utilizando-se critério amostral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Elena de Gouvêa - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2006 - Atual

    Programa de intervenção psico-pedagógica para as crianças da Casa de Apoio Ronald McDonald do ABC, Descrição: Proposição de um programa de intervenção, visando atividades psico-pedagógicas de forma a minorar a interrupção dos estudos e o isolamento da estimulação social, decorrentes do tratamento a que as ciranças portadoras de câncer são submetidas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Elena de Gouvêa - Coordenador / Ivete Pellegrino Rosa - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Programa de intervenção psico-pedagógica para as crianças da Casa de Apoio Ronald McDonald do ABC, Descrição: Proposição de um programa de intervenção, visando atividades psico-pedagógicas de forma a minorar a interrupção dos estudos e o isolamento da estimulação social, decorrentes do tratamento a que as ciranças portadoras de câncer são submetidas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Elena de Gouvêa - Coordenador / Ivete Pellegrino Rosa - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Programa de intervenção psico-pedagógica para as crianças da Casa de Apoio Ronald McDonald do ABC, Descrição: Proposição de um programa de intervenção, visando atividades psico-pedagógicas de forma a minorar a interrupção dos estudos e o isolamento da estimulação social, decorrentes do tratamento a que as ciranças portadoras de câncer são submetidas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Elena de Gouvêa - Coordenador / Ivete Pellegrino Rosa - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Programa de intervenção psico-pedagógica para as crianças da Casa de Apoio Ronald McDonald do ABC, Descrição: Proposição de um programa de intervenção, visando atividades psico-pedagógicas de forma a minorar a interrupção dos estudos e o isolamento da estimulação social, decorrentes do tratamento a que as ciranças portadoras de câncer são submetidas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Elena de Gouvêa - Coordenador / Ivete Pellegrino Rosa - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Programa de intervenção psico-pedagógica para as crianças da Casa de Apoio Ronald McDonald do ABC, Descrição: Proposição de um programa de intervenção, visando atividades psico-pedagógicas de forma a minorar a interrupção dos estudos e o isolamento da estimulação social, decorrentes do tratamento a que as ciranças portadoras de câncer são submetidas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Elena de Gouvêa - Coordenador / Ivete Pellegrino Rosa - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Programa de intervenção psico-pedagógica para as crianças da Casa de Apoio Ronald McDonald do ABC, Descrição: Proposição de um programa de intervenção, visando atividades psico-pedagógicas de forma a minorar a interrupção dos estudos e o isolamento da estimulação social, decorrentes do tratamento a que as ciranças portadoras de câncer são submetidas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Elena de Gouvêa - Coordenador / Ivete Pellegrino Rosa - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Programa de intervenção psico-pedagógica para as crianças da Casa de Apoio Ronald McDonald do ABC, Descrição: Proposição de um programa de intervenção, visando atividades psico-pedagógicas de forma a minorar a interrupção dos estudos e o isolamento da estimulação social, decorrentes do tratamento a que as ciranças portadoras de câncer são submetidas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Elena de Gouvêa - Coordenador / Ivete Pellegrino Rosa - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Programa de intervenção psico-pedagógica para as crianças da Casa de Apoio Ronald McDonald do ABC, Descrição: Proposição de um programa de intervenção, visando atividades psico-pedagógicas de forma a minorar a interrupção dos estudos e o isolamento da estimulação social, decorrentes do tratamento a que as ciranças portadoras de câncer são submetidas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Elena de Gouvêa - Coordenador / Ivete Pellegrino Rosa - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Universitário Fundação Santo André, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras. , Av. Príncipe de Gales, 821, Príncipe de Gales, 09060650 - Santo André, SP - Brasil, Telefone: (011) 49793326, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - Atual

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê Institucional do PIIC

Outras informações:
Portaria da Reitoria nº 177/19

2018 - Atual

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Doutor Horista, Carga horária: 12

1985 - Atual

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Universitária

2019 - 2019

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora Pró-Têmpore da FAFIL, Carga horária: 30

2018 - 2019

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Pedagogia, Carga horária: 12

2012 - 2018

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Doutora-Regime de Tempo Integral, Carga horária: 40

2001 - 2018

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente em Regime de Tempo Integral, Carga horária: 40

2014 - 2016

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Doutora-Regime de Tempo Integral, Carga horária: 40

Outras informações:
Cargo: Pró-Reitora de Graduação

2014 - 2016

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pró-Reitora de Graduação, Carga horária: 40

1999 - 2003

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Chefe do Departamento de Educação, Carga horária: 12

Atividades

  • 03/2007

    Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica, Políticas Públicas para a Educação Básica

  • 03/2007

    Ensino, QUÍMICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas para a Educação Básica

  • 03/2007

    Ensino, LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica

  • 08/2006

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, .,Linhas de pesquisa

  • 03/1985

    Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

  • 03/1985

    Ensino, LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

  • 05/2001 - 12/2003

    Direção e administração, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 03/1999 - 05/2001

    Direção e administração, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, .,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 06/1990 - 06/1992

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, .,Serviço realizado, Coordenação do Setor de Concursos Públicos.

  • 03/1985 - 12/1988

    Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias da Educação

2011 - 2012

Secretaria da Educação do Município de Suzano

Vínculo: Visitor Professor, Enquadramento Funcional: Assessora, Carga horária: 4

2005 - 2005

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE DIADEMA

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Assessora

Atividades

  • 02/2005 - 06/2005

    Treinamentos ministrados , Secretaria da Educação do Município de Diadema, .,Treinamentos ministrados, Aperfeiçoamento dos Coordenadores das Escolas Públicas (Diretores) do Município de Diadema

2008 - 2008

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE DIADEMA

Vínculo: Assessora de formação, Enquadramento Funcional: Assessoria

Outras informações:
Formação dos Coordenadores de Escolas da Rede e seus respectivos auxiliares no ingresso ao cargo por meio de eleição. Formação de professores em uma escola pública na área das teorias de desenvolvimento e aprendizagem

2008 - 2008

Faculdade Editora Nacional

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Disciplina Psicologia do Desenvolvimento Infantil para o Curso de Pós-Graduação em Educação Infantil

2004 - 2005

Universidade de Santo Amaro

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Outras informações:
PROFESSORA DE CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO: DISCIPLINA: DIDÁTICADO ENSINO SUPERIOR - CURSO: GESTÃO AMBIENTAL DISCIPLINA: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR - CURSO: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA: A INTERDISCIPLINARIDADE NA PRÁTICA DOCENTE: UMA VISÃO INTERATIVA DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS - CURSO: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR SUPERVISÃO DE ESTÁGIO - CURSO: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Atividades

  • 06/2004 - 06/2005

    Estágios , Curso de Pós-Graduação em Psicologia da Educação, .,Estágio realizado, Supervisão do estágio de aplicação dos fundamentos do curso nas Ongs da área de educação do entorno da Universidade.

  • 10/2004 - 11/2004

    Ensino, Pós-Graduação em Psicologia da Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

  • 09/2004 - 10/2004

    Ensino, Pós-Graduação em Didática do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A interdisciplinaridade na prática docente: uma visão interativa nos projetos pedagógicos

  • 06/2004 - 07/2004

    Ensino, Pós-Graduação em Gestão Ambiental, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

2005 - 2005

Centro Universitário Ibero-Americano

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS

Atividades

  • 02/2005 - 06/2005

    Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 02/2005 - 04/2005

    Ensino, Pós-Graduação em Didática do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

1992 - 1993

Faculdade de São Bernardo do Campo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/1992 - 12/1993

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação Vocacional, Psicologia da Educação

1989 - 1990

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa, Carga horária: 16

Outras informações:
Participação no Projeto de Pesquisa: O ensino de 2o. Grau no Brasil: Caracterização e Perspectivas, coordenado pela Profa. Dra. Maria Laura Puglisi Barbosa Franco.

1985 - 1986

Rede Integrada de Ensino do ABC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora do Ensino Fundamental

Atividades

  • 04/1985 - 07/1986

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Didática, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1o. Grau, Organização Social e Política do Brasil

  • 04/1985 - 07/1986

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Moral e Cívica