Claudecir Carmona

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• CARMONA, C. . Comportamento de Busca da Informação na web por alunos do ensino fundamental. In: XXXIII ENEBD PARAIBA, 2010, João Pessoa. 33º Encontro Nacional de Estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Gestão e Ciência da Informação, Os desafios do profissional frente XX. Paraíba, 2010.

• CARMONA, C. . A Promoção da Educação Ambiental pelo Parque Ecológico de Porto Velho - RO: um Estudo Exploratório.. In: IV Encontro Internacional de Educação, 2010, Guajará - Mirim. Liguagem, Educação e (PLURI)Culturalismo na Amazônia, 2010.

• CARMONA, C. ; DIAS, M. R. N. . Informação Ambiental: um Estudo de Caso no Amazônas. In: IV Encontro Internacional de Educação, 2010, Guajará - Mirim. Liguagem, Educação e (PLURI)Culturalismo na Amazônia. Guajará- Mirim: UNIR, 2010.

• CARMONA, C. . Incentivo e Uso da Biblioteca Universitária. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

• 2010 - 2011

  A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PELO PARQUE ECOLÓGICO DE PORTO VELHO, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudecir Carmona - Coordenador.

• 2010 - 2010

  COMPORTAMENTO DE BUSCA DA INFORMAÇÃO NA WEB POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL*, Descrição: Resumo. Considerando a exploração do contexto de busca da informação e suas contribuições, teóricas-práticas para as áreas de Biblioteconomia, o presente trabalho pretende analisar o comportamento de busca da informação na Web por alunos do ensino fundamental; identificar as fontes de informação utilizadas pelos alunos, verificar as dificuldades encontradas na busca pela informação on-line bem como a estratégia de busca empregada por esses alunos e por último compreender a prática da busca bibliográfica empreendida por estes. A pesquisa justifica-se em analisar o comportamento de busca da informação na web desempenhada na prática das atividades desenvolvidas pelos alunos do Ensino Fundamental de uma escola de ensino privado de Porto Velho/RO com vistas a fortalecer o movimento de educação para a informação, dada sua importância atual e contribuir na formulação de um parâmetro para a inclusão de disciplinas no currículo do Ensino básico para promover o desenvolvimento da competência informacional. A metodologia utilizada para este estudo será o estudo de caso de natureza qualitativa e quantitativa e a técnica a ser empregada para coleta dos dados será a aplicação de questionários. Diante do cenário atual ocasionado pelo excesso de informação, faz-se necessário que o profissional da informação identifique e compreenda o comportamento de busca do pesquisador juvenil enquanto faz uso do recurso Web (Internet), possibilitando ao bibliotecário traçar o perfil de seus usuários, disseminar técnicas de competência informacional e desenvolver as habilidades inerentes à necessidade de informação do aluno enquanto faz uso do recurso Internet para elaboração de seus trabalhos acadêmicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Claudecir Carmona - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

• 2010 - 2010

  INFORMAÇÃO AMBIENTAL: UM ESTUDO DE CASO NO AMAZÔNAS, Descrição: Analisa a informação ambiental e as fontes de informação em meio ambiente. Leva em conta a questão da qualidade e/ou consistência, confiabilidade e facilidade de uso, por parte dos pesquisadores do Departamento de Ciências Biológicas (DCB) da Universidade Estadual Paulista (UNESP/Bauru). Também procurou identificar as fontes de informação consideradas fundamentais para estes pesquisadores, à freqüência de utilização das fontes de informação ambiental e se o acervo da biblioteca é suficiente para atender as necessidades informacionais dos mesmos. Primeiramente foi realizado uma revisão bibliográfica sobre o tema. A partir desta revisão, deu-se início a segunda etapa. Nesse momento fez-se uma pesquisa de campo através de questionário com questões abertas e fechadas. Como resultados pode se dizer que os vinte pesquisadores que responderem o questionário, utilizam as fontes de informação contidas na biblioteca, assim como fazem a busca da mesma em diferentes suportes e formatos. Foi constatado que os pesquisadores necessitam de diversos tipos de informação concernente à área ambiental, assim como foram identificadas as fontes de informação consideradas fundamentais. Na seção de avaliação e suficiência da informação e por conseguinte das fontes de informação em meio ambiente, a opinião dos pesquisadores encontra-se dividida. Palavras-Chave: meio ambiente; informação ambiental, fontes de informação especializada, estudo de caso. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Claudecir Carmona - Coordenador.

• 2009 - 2010

  PROJETO SALA DE LEITURA EM ESCOLAS PUBLICAS, Descrição: A nossa proposta é mais do que criar um hábito de leitura: é criar o desejo da leitura por prazer, ampliar a concepção do mundo e desenvolver o senso crítico. Trabalhar com os alunos dentro da sala de leitura em suas disciplinas portugues e artes com uma forma de trabalhar as aulas com mais explosividade e didáticaIncentivo de levar a leitura aos alunos do ensino regular da Escola Estadual Brasilia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudecir Carmona - Coordenador.