Maria Osanette de Medeiros

2022 - 2022

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Rural.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

MEDEIROS, Maria Osanette de . V ENCONTRO DE PESQUISAS, DIÁLOGOS, SABERES E FAZERES QUILOMBOLAS KALUNGA,. 2022. (Outro).

MEDEIROS, M. O. . V Encontro de Pesquisas, Diálogos, Saberes e Fazeres Quilombolas Kalunga - Encontro Professora Maria Geralda de Almeida. 2022. (Outro).

MEDEIROS, M. O. . FUP NOS 60 ANOS DA UNB,. 2022. (Outro).

MEDEIROS, M. O. ; WOLFF, Eliete Avila . Centenário Paulo Freire: Educação do Campo no Centro Oeste do Brasil: diálogos Freireanos. 2021. (Outro).

MEDEIROS, M. O. ; COSTA, E. M. M. . Identidade Kalunga, presente, no currículo escolar. 2021. (Outro).

MEDEIROS, M. O. ; PASQUETTI, L. A. . Resistência Kalunga: Comunidade e Universidade construindo o Polo Unb no Território. 2021. (Outro).

MEDEIROS, M. O. ; WOLFF, E. A. . Centenário Paulo Freire: Educação do Campo no Centro Oeste do Brasil: Diálogos Freireanos, Encontro 2. 2021. (Outro).

MEDEIROS, Maria Osanette de ; PAULINO, J. R. W. C. . Projeto de Extensão Diálogos Universidade-Escola: Abertura do IV Ciclo de formação continuada de professores(as). 2021. (Outro).

MEDEIROS, Maria Osanette de ; VASCONCELOS, R. D. . A Extensão Universitária e a Práxis Freireana. 2021. (Outro).

MEDEIROS, Maria Osanette de ; RECK, J. . Universidade integrando e promovendo saberes Agroecológicos da soberania e segurança alimentar junto às comunidades de inserção. 2021. (Outro).

MEDEIROS, Maria Osanette de ; GOMIDE, C. S. . Semana Universitária FUP 2020. 2021. (Outro).

MEDEIROS, Maria Osanette de ; SARAIVA, R. C. F. ; WOLFF, E. A. . III ERECCO - Encontro Regional de Educação do Campo do Centro Oeste - Semana Universitária 2021 UnB - Centenário Paulo Freire. 2021. (Outro).

CARVALHO, R. A. ; MEDEIROS, M. O. ; ROCHA, E. N. ; SANTOS, C. A. ; MOLINA, M. C. ; SARAIVA, R. C. F. . Congresso Internacional de Educação em Territórios Rurais e Educação do Campo da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Grande Dourados. 2021. (Congresso).

PAULINO, J. R. W. C. ; MEDEIROS, M. O. ; ROSA, S. M. ; CUNHA, K. T. Q. ; COSTA, A. P. B. . III Ciclo de Formação de Educadores: por uma pedagogia dos afetos. 2020. (Outro).

GONCALVES, F. C. ; GOMIDE, C. S. ; MEDEIROS, M. O. ; VILLAS BÔAS, R. L. . Seminário Tempo Comunidade Kalunga. 2019. (Outro).

SANTOS, C. A. ; MEDEIROS, M. O. ; PAULINO, J. R. W. C. . Seminário de Tempo Comunidade do DF e Entorno. 2019. (Outro).

MEDEIROS, M. O. ; SARAIVA, R. C. F. ; WOLFF, E. A. ; CACERES, J. G. . I Encontro Regional da Educação do Campo no Centro-Oeste. 2019. (Outro).

GOMIDE, Caroline S. ; PINHEIRO, Nathan Carvalho ; MEDEIROS, M. O. . II Feira de Ciências Agroecológica. 2018. .

MEDEIROS, M. O. ; BARBOSA, Marise G. ; GOMIDE, Caroline S. . O que é O que é? Infâncias Kalunga (28/05/2018) - Participação: Coordenadora. 2018. (Outro).

MEDEIROS, M. O. ; QUEIROZ, J. B. P. . III Seminário de Educação do Campo. 2018. (Outro).

MEDEIROS, M. O. ; BARBOSA, Marise G. ; GOMIDE, Caroline S. . O que é O que é? Infâncias Kalunga (27/09/2018) - Participação: Coordenadora. 2018. (Outro).

RECK, J. ; MEDEIROS, M. O. . Semana Universitária UnB 2018. Educação universitária e o compromisso com a transformação social. 2018. (Outro).

VILLAS BÔAS, R. L. ; GONCALVES, F. C. ; SILVA, Adriana Gomes ; SOUZA, Adriana Fernandes ; MEDEIROS, M. O. . Semana Universitária UnB 2018. III Mostra Terra em Cena e na Tela: teatro e audiovisual na educação do campo e 1º Circuito de Mostra e Seminário da Escola de Teatro Político e Vídeo Popular do DF. 2018. (Outro).

GOMIDE, Caroline S. ; PINHEIRO, Nathan Carvalho ; RODRIGUES, P. C. S. ; MEDEIROS, M. O. ; BARRETO, C. C. K. . Semana Universitária UnB 2018. II Feira de Ciências Agroecológica e Feira de Sociobiodiversidade. 2018. (Outro).

RECK, J. ; MEDEIROS, M. O. . Semana Universitária UnB 2018. Universidade e sua inserção territorial. 2018. (Outro).

PINHEIRO, Nathan Carvalho ; MEDEIROS, M. O. . I Seminário de Educação do Campo e Memória Coletiva da Luta pela Terra em Unaí.. 2017. (Outro).

VILLAS BÔAS, R. L. ; GONCALVES, F. C. ; GOMIDE, C. S. ; MEDEIROS, M. O. ; SANTOS, C. A. . Seminário Tempo Comunidade (Território Kalunga). 2017. (Outro).

MEDEIROS, M. O. . I Congresso de Educação do Campo e Pedagogia da Alternância da Associação da Escola Família Agrícola de Pe. Bernardo (AMEFA Pe. Bernardo) das Escolas Famílias Agrícolas de Goiás e Instituo Federal de Planaltina ?GO. 2009. (Congresso).

MEDEIROS, M. O. . Intercâmbio FB/MIT/USP/UCP. 2007. (Outro).

MEDEIROS, M. O. . Projeto Alfabetização Solidaria. 2002. (Outro).

Encontro Regional da Educação do Campo do Centro Oeste (IV ERECCO) - "Educação do Campo: Resexistir na Escola, no Território e na Vida".Educação do Campo no contexto da pandemia na região Centro Oeste. 2023. (Encontro).

II Encontro da Cátedra Vivenciar Paulo Freire e demais práxis emancipatórias: tecendo fios, construindo conexões.Educação Infantil Ciranda. 2023. (Encontro).

V Encontro de Pesquisas, Diálogos, Saberes e Fazeres Quilombolas Kalunga - Encontro Professora Maria Geralda de Almeida". 2022. (Encontro).

XXI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2022. (Encontro).

XXI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NA UNB: contribuições para o estado da arte em alternância entre o Tempo Universidade e o Tempo Comunidade nos 14 anos de caminhada (2007-2021). 2022. (Encontro).

Ação de Extensão e Cultura Diálogos e Conexões - UFCAT - Virtual.Educação do Campo no Centro Oeste do Brasil em pauta. 2021. (Encontro).

Conversas Pedagógicas - Edição Especial: Centenário de Paulo Freire na FUP.Roda de conversa e provocações: Freire na atualidade brasileira. 2021. (Outra).

DIÁLOGO EFANTÁSTICO - EDIÇÃO 02 - Encontro Virtual.A função social das escolas do campo no processo formativo em tempos de pandemia. 2021. (Encontro).

I Círculo de Diálogos - Frente das Escolas do Campo do FONEC - Seminário Virtual. 2021. (Seminário).

I Fórum Pedagógico da FUP: Conectando saberes e experiências do ensino remoto.Encontro Compartilhando e integrando disciplinas. 2021. (Encontro).

IV Seminário de Agroecologia e III Seminário de Educação do Campo do IFPE. 2021. (Seminário).

Lançamento de livros - João Pedro Stédile (organizador) - Encontro Virtual.Experiências Históricas de Reforma Agrária no Mundo. Vol I e II, com João Pedro Stédile( organizador). 2021. (Outra).

Live de lançamento em Minas Gerais - AMEFA - Seminário Virtual.O Livro de Lauzun, onde começou a pedagogia da alternância. 2021. (Seminário).

Live Dimensão político-pedagógica do pensamento de Paulo Freire.Live Dimensão político-pedagógica do pensamento de Paulo Freire. 2021. (Encontro).

Mostra de cursos e projetos Paulo Freire.Mostra de cursos e projetos Paulo Freire. 2021. (Outra).

Organização dos estudantes da LEdoC UnB e a formação de professores do campo.Organização dos estudantes da LEdoC UnB e a formação de professores do campo. 2021. (Seminário).

Primeira Jornada Nacional Virtual de Educação Quilombola.Primeira Jornada Nacional Virtual de Educação Quilombola. 2021. (Outra).

Seminário Nacional Virtual 2021 da Auditoria Cidadã da Dívida.Centralidade do Sistema da Dívida no modelo econômico que amarra o Brasil e a urgência da auditoria integral com participação social. 2021. (Seminário).

VII Jornada universitária em defesa da reforma agrária.VII Jornada universitária em defesa da reforma agrária. 2021. (Outra).

XXXIV Curso de Verão - CESEEP.Curso Cuidar da Casa Comum: Por uma cidade sustentável - 35 horas aula. 2021. (Outra).

Cinepopular - Círculo de Cultura: Uma aproximação da Pedagogia do Oprimido à Pedagogia da Esperança - CEPAFRE - Encontro Virtual.Cinepopular - Círculo de Cultura: Uma aproximação da Pedagogia do Oprimido à Pedagogia da Esperança - CEPAFRE - Encontro Virtual. 2020. (Encontro).

Congresso Internacional Virtual ?Sistema da Dívida em tempos de Financeirização e a importância da Auditoria para interromper a barbárie?. Congresso Internacional Virtual ?Sistema da Dívida em tempos de Financeirização e a importância da Auditoria para interromper a barbárie?. 2020. (Congresso).

IV Seminário Internacional Virtual do Grupo de estudos e pesquisas ?Educação, Políticas Públicas e Mundo do Trabalho? membro do HISTEDBR Nacional, da UFPB. 2020. (Seminário).

Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária ? JURA 2020 - Encontro Virtual.Cinema da Terra - JURA UMFT 2020. 2020. (Encontro).

Semana Universitária FUP 2020 - Vinte anos de conexões.Semana Universitária FUP 2020 - Vinte anos de conexões. 2020. (Outra).

Setembro 2020 ? Esperançar com Paulo Freire - CEPAFRE e GTPA-Fórum EJA-DF - Debate Virtual.Debate Virtual sobre o documentário ?Paulo Freire Contemporâneo?, direção de Toni Venturi. 2020. (Encontro).

IV Encontro de Pesquisadores sobre Quilombolas Kalunga.Relações Étnico-raciais, Direitos Humanos, Resistências: comunidades quilombolas frente ao atual cenário político, econômico e social. 2019. (Encontro).

IV Encontro de Pesquisadores sobre Quilombolas Kalunga. 2019. (Encontro).

Lutas, memórias e violações no campo brasileiro: conflitos, repressão e resistências no passado e no presente. 2019. (Seminário).

1º Encontro Nacional da Crianças Sem Terrinha.Oficina: Pé no chão do Movimento, música no ar!. 2018. (Encontro).

Encontro 20 anos da Educação do Campo e do Pronera.Relato de experiência. 20 anos de Pronera EJA no DF e Entorno: uma reflexão. 2018. (Encontro).

Encontro Nacional 20 anos da Educação do Campo e do Pronera. 2018. (Encontro).

III Seminário de Educação do Campo.Agroecologia e Escola do Campo. 2018. (Seminário).

I Seminário de Formação Política da Juventude, Educação do Campo, Cultura e Agroecologia.A Pedagogia do Exemplo. 2018. (Seminário).

I Seminário Nacional: Questão Agrária, Soberania e Meio Ambiente. 2018. (Seminário).

I Seminário Repensando os PPPs - FUP UnB.A universidade pública e sua práxis integradora pautada nos interesses coletivos, na formação baseada em um paradigma emancipatório/transformador da realidade: O caso da UFPR Litoral. 2018. (Seminário).

Mesa Redonda "Ciência Além da Ciência". 2018. (Outra).

Questão agrária e direito: pesquisa-ação na construção da alternância do/no direito, realizado no período de 01 a 04 de novembro de 2018, no Assentamento Vereda II, município de Padre Bernardo.. 2018. (Seminário).

Semana Universitária UnB 2018. Mesa de Debate: A luta pela Terra e Território no Brasil e os desafios da atual conjuntura. 2018. (Outra).

Seminário Nacional "Democracia" em tempos de Lawfare: o papel do judiciário, da polícia e da mídia. 2018. (Seminário).

2º Socializando Experiências.Seminário sobre iniciativas pedagógicas de pesquisa e extensão da Faculdade UnB Planaltina. Participação: Comunicação Oral. Tema: Terra em Cena. Data: 16/05/2017. 2017. (Seminário).

Ação de Extensão Faculdade UnB Planaltina.Aniversário da FUP. Tipo de participação: Comissão Organizadora (Assembléia geral, torneios e outros). Período: 16 a 19/05/2017. Carga horária: 20h. 2017. (Outra).

Fórum Nacional de Educação do Campo (Fonec).IV Encontro Nacional do FONEC. Participação: Integrante das Equipes de Trabalho. Período: 26 a 28/09/2017. Carga horária: 30h. 2017. (Encontro).

III Encontro de Formação do Coletivo de Pesquisadores do Subprojeto 7/Rede Universitas.Tema: Teoria Social em Marx. Tipo de participação: Cursista. Local: FE / UnB. Período: 20 e 21/05/2017. Carga horária: 16h. 2017. (Encontro).

Seminário 10 anos da LEdoC (Feira).Tipo de participação: Coordenação Geral do Seminário e da Feira de Ciências e de Produtos Agroecológicos. Período: 23 a 27/10/2017. Carga horária: 30h. 2017. (Seminário).

Seminário 10 anos da LEdoC (Mesa Redonda).Educação Infantil do Campo como direito das crianças e das mulheres camponesas: a experiência da Ciranda Infantil da LEdoC. Local: Faculdade UnB Planaltina. Tipo de participação: Coordenação da Mesa. Período: 23 a 27/10/2017.. 2017. (Seminário).

Seminário Construção Histórica da Pedagogia Socialista.Legado da Revolução Russa de 1917. ENFF. Período: 24 a 27/05/2017. Carga horária: 37h/a. 2017. (Seminário).

Seminário Nacional (UnB: IH, SER, PPPS, Coletivo 17 e Outros).A emancipação humana em tempos de crise: a potência do trabalho e da revolução. Período: 18 a 20/10/2017. Carga horária: 30h. 2017. (Seminário).

Seminário Tempo Comunidade (Território Kalunga).Licenciatura em Educação do Campo. Local: Cavalcante - GO. Tipo de participação: Comissão Organizadora. Período: 17 a 19/11/2017. Carga horária: 20h/a. 2017. (Seminário).

XXVI Encontro Distrital de EJAIT.Educação de Jovens, Adultos e Idosos Trabalhadores. Local: FE - UnB. Tipo de participação: Mesa de abertura, representando o Fórum de Educação do Campo do DF. Data: 30/09/2017. 2017. (Encontro).

Fórum Nacional de Educação do Campo (Fonec).Encontro Nacional dos cursos das Licenciaturas em Educação do Campo. Tema: Em defesa da Educação Pública com Gestão Pública. Tipo de participação: Integrante das Equipes de Trabalho. Período: 13 a 16/09/2016. 2016. (Encontro).

II Enc. EdoC - UFT.II Encontro de Educação do Campo e I Simpósio de Educação Musical e Artes Visuais na Educação do Campo. Local: Arraias - TO. Tipo de participação: mesa-redonda. Período: 29, 30/11 e 01/12/2016. 2016. (Encontro).

III Jornada Universitária de Apoio à Reforma Agrária.III JURA. Em memória dos 20 anos do massacre de Eldorado dos Carajás. Local: UnB Campi Darcy Ribeiro e Planaltina. Tipo de participação: Coordenação da Aula Temática: Terra, Gênero e Educação. Data: 28/04/2016. 2016. (Outra).

V Seminário Nacional das Licenciatura em Educação do Campo.Realizado no campus Laranjeiras do Sul - UFFS. Tipo de participação: Ouvinte. Período: 08 a 11/12/2015. Carga horária: 40h. 2016. (Seminário).

II Encontro Nacional das Educadoras e dos Educadores da Reforma Agrária.II ENERA. Local: Luziânia - GO. Tipo de participação: Coordenação de atividade pedagógica com estudantes da LEdoC. Período: 21 a 25/09/2015. Carga horária: 45h. 2015. (Encontro).

II Seminário de Educação - NUPEX - UNEB - Comitê Científico.Tema: Profissão Pedagogo(a): que formação? Local: Campus XII UNEB, Guanambi - BA. Tipo de participação: Integrante do Comitê Científico. Período: 18 a 20/05/2015.. 2015. (Outra).

II Seminário Internacional Teatro e Sociedade - 2015.II SITS. Local: UnB Campi Darcy Ribeiro e Planaltina. Tipo de participação: Comissão Organizadora. Relatorias. Integrante de Oficinas de Teatro. Período: 14 a 17/12/2015. Carga horária: 30h. 2015. (Seminário).

Seminário Internacional Tendências e Dilemas Mundiais das Políticas de Educação: do local ao global ao local: Roda de conversa Griô: 40 anos da Pedagogia na Universidade Católica de de Brasília. 2014. (Seminário).

Seminário de Educação 2013 - Educação e (Des)Colonialidades dos saberes, práticas e poderes. 2013. (Seminário).

Seminário de Educação 2013 - Educação e (Des)Colonialidades dos saberes, práticas e poderes I Roda de Diálogos sobre a Educação no Araguaia: caminho de luta e resistência.?Projeto Inajá, uma experiência inovadora na formação de professores indígenas e do campo?. 2013. (Seminário).

Seminário Política Educacional e Formação de Professores.Política Educacional e Formação de Professores. 2013. (Seminário).

Semana Acadêmica de Pedagogia.O pedagogo em vários contextos sociais e educacionais. 2011. (Outra).

IV Seminário Nacional Reforma Agrária e Educação do Campo. 2010. (Seminário).

Encontro Mineiro de Educação do Campo. 2009. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Educação do Campo: desafios teóricos de práticos.Trabalho como princípio educativo na pedagogia da alternância: contribuições para o debate nos centros familiares de formação por altenância. 2009. (Seminário).

9º Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED - Centro Oeste.Sexualidade Infantil e o Deficiente Mental. 2008. (Encontro).

9º Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED - Centro Oeste. 2008. (Encontro).

I Encontro Regional Norte e Nordeste com a Ciência, a Arte e a Educação.O que é pedagogia simbólica e vivencial. 2008. (Encontro).

III Congresso Internacional Transdisciplinaridade, Complexidade e Ecoformação. 2008. (Congresso).

IV Simpósio Institucional da Universidade Católica de Brasília - "Direitos Humanos e seus reflexos na sociedade: 60 anos da Declaração dos Direitos Humanos".Abertura oficial - Conferência sobre os 60 anos da DUDH. 2008. (Simpósio).

Seminário com as escolas de inserção dos estudantes do Curso de Licenciatura em Educação do Campo. 2008. (Seminário).

Encontro dos Egressos - Escola Família Agrícola de Orizona-GO. 2007. (Encontro).

Curríuclo, escola básica e fomração do educador.I Encontro de Educadores de Confresa e IV Encontro de Educação do Campo. 2006. (Encontro).

IV Semana de Educação ?Quem queremos ser? Identidade, Práxis e Perspectivas da Formação e do Trabalho do Pedagogo/Educador na UCB e no Brasil? Ins.Ensino, pesquisa e extensão. 2006. (Outra).

VIII Semana Universitária da UCB.O profissional de pedagogia em busca de sua identidade Espaço de Integra-ação: Alfabetização ecológica, alternância e cidadania. 2006. (Outra).

VIII Semana Universitária da UCB. 2006. (Outra).

Estudantes universitários: novos olhares novas descobertas.VII Semana Universitária. 2005. (Outra).

VII Semana Universitária.Alfabetização Ecológica. 2005. (Oficina).

Oficina: Projeto profissional do jovem. 2004. (Oficina).

Seminário Internacional Comemorativo dos 10 anos do Mestrado da Universidade Católica de Brasília. 2004. (Seminário).

VI Semana Universitária.VI Semana Universitária. 2004. (Outra).

II Salão de Alfabetização V Semana Universitária UCB.Alfabetização Ecológica. 2003. (Oficina).

V Semana Universitária da Universidade Católica de Brasília-UCB. 2003. (Outra).

II Semana de Extensão da UnB.II Semana de Extensão da UnB. 2002. (Outra).

II Seminário Internacional da Pedagogia da Alternância. 2002. (Seminário).

I Salão de Alfabetização.Alfabetização Ecológica. 2002. (Oficina).

Encontro de Educadores ? Inclusão: Um Desafio para a Educação.. 2001. (Encontro).

III Semana Universitária ? UCB.Fórum Comunitário: um espaço de diálogo e participação na busca do desenvolvimento sustentável. 2001. (Outra).

Universidade: a PESQUISA na construção do conhecimento para uma sociedade sustentável.III Semana Universitária de 2001. 2001. (Outra).

V Jornada de Produção Científica das Universidades Católicas do Centro-Oeste. 2001. (Outra).

Conferencia nacional de Educação para Todos. 1994. (Outra).

SIMÕES, Simara Maria Tavares Nunes; ALVES, Maria Zenaide;MEDEIROS, Maria Osanette de. Nas trincheiras da luta contra hegemônica: os enfrentamentos e re(existência) dos cursos de Licenciatura em Educação do Campo na Região Centro-Oeste. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação Campus Catalão) - Universidade Federal de Catalão.

SARAIVA, Regina Coelly Fernandes; CRUZ, Fabiana Thomé da; NOGUEIRA, Mônica Celeida Rabelo;MEDEIROS, Maria Osanette de. "Quê que há?": Protagonismo de mulheres na produção de cajuína em Valença do Piauí. 2024. Dissertação (Mestrado em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL) - Universidade de Brasília.

NOGUEIRA, Mônica Celeida Rabelo;MEDEIROS, Maria Osanette de; SILVA, Givânia Maria da; SILVA, Daniela Barros Pontes e. Percepções de professores sobre a educação ambiental e a promoção da sustentabilidade no contexto da educação escolar quilombola. 2024. Dissertação (Mestrado em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL) - Universidade de Brasília.

MEDEIROS, M. O.. A EXPERIÊNCIA EDUCATIVA NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE NATALÂNDIA/ MG: contribuições para o fortalecimento da identidade campesina. 2023.

DIAS, Luciana Vitor; SANTOS, Benedito Rodrigues dos; MORI, Valéria Deusdará.;MEDEIROS, M. O.; FREITAS, L. G.. Dança cigana, inclusão social e subjetividade. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

WOLFF, E. Ávila; MOLINA, M. Castagna;MEDEIROS, M. O.. Formação de educadores e a construção da escola do campo: um estudo sobre a prática educativa no Colégio Estadual Vale da Esperança - Formosa-GO. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

SÁ. L. M. B. de Mourão; Feitosa, D. A.; WOLFF, E. Ávila; QUEIROZ, J.B.; MOLINA, M. Castagna;MEDEIROS, M. O.. Constituição social do ser jovem camponês no contexto de assentamentos da Reforma Agrária na microrregião Guanambi, Bahia. 2015. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

SIMÕES, Simara Maria Tavares Nunes; ALVES, Maria Zenaide;MEDEIROS, Maria Osanette de. Nas trincheiras da luta contra hegemônica: os enfrentamentos e re(existência) dos cursos de Licenciatura em Educação do Campo na Região Centro-Oeste. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Campus Catalão) - Universidade Federal de Catalão.

SARAIVA, Regina Coelly Fernandes; ROCHA, Eliene Novaes;MEDEIROS, Maria Osanette de; JACOBSON, Tamiel Khan Baiocchi. Educação ambiental no Parque Municipal do Itiquira e sua relação com a Escola Municipal Fazenda Isolada do Itiquira - Formosa, Goiás: potencialidades para a construção de saberes ambientais. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL) - Universidade de Brasília.

SARAIVA, Regina Coelly Fernandes;MEDEIROS, Maria Osanette de; ROCHA, Eliene Novaes. Entrelaçando Histórias: Um estudo sociocultural sobre a terra e mulheres camponesas da Ponte Alta do Gama, DF. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL) - Universidade de Brasília.

SARAIVA, Regina Coelly Fernandes; NOGUEIRA, Mônica Celeida Rabelo;MEDEIROS, Maria Osanette de; CRUZ, Tânia Cristina da Silva. "Que que há?" Pioneirismo feminino na produção de cajuína artesanal do Piauí. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL) - Universidade de Brasília.

SANTOS, A. M.; BARRETO, N. P. B. V.; PINHEIRO, N. C.; PEREIRA, M. F. R.;MEDEIROS, M. O.. Educação do Campo e a práxis pedagógica no Centro de Ensino Fundamental Sargento Lima-DF. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola da Terra) - Universidade de Brasília.

CAMPOS, A. P. O.; FERREIRA, K.; SILVA, Adriana Gomes;VILLAS BÔAS, R. L.MEDEIROS, Maria Osanette de. Fortalecimento das escolas do campo do Distrito Federal: reflexões sobre as experiências do Centro Educacional Vendinha e Centro Educacional Incra 09. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola da Terra) - Universidade de Brasília.

FERREIRA, R.; PINHEIRO, Nathan Carvalho; GONÇALVES, Felpe Canova;MEDEIROS, Maria Osanette de. Kathiemi Matsumoto Nobre. Uma análise sobre os Inventários Social, Histórico, Cultural e Ambiental de três escolas do campo da rede pública do Distrito Federal. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola da Terra) - Universidade de Brasília.

SILVA, A. P.; AUAREK, W. A.; GAIA, M. C. M.; VALADAO, E. B.;MEDEIROS, M. O.. Relato e análise do desenvolvimento de um projeto pedagógico em uma escola do campo em uma comunidade do Norte de Minas: a experiência com Tema Gerador.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Educação do Campo para o Trabalho Int) - Universidade de Brasília.

Rodrigues, M.; BRITO, N. S. Q.; PERNAMBUCO, M. M. C. A.;MEDEIROS, M. O.. Educação do Campo em diálogo com a perspectiva freireana e o ensino de Ciências: Limites e potencialidades de uma prática interdisciplinar a partir da realidade.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Educação do Campo para o Trabalho Int) - Universidade de Brasília.

MOURA, L. R.; MACHADO, C. S.; FERREIRA, M. J.; SILVA, V. P. B. V.;MEDEIROS, M. O.. Aula de campo como ferramentas de ensino interdisciplinar nas áreas de ciências da natureza e matemática no Colégio Estadual Vale da Esperança, município de Formosa-GO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Educação do Campo para o Trabalho Int) - Universidade de Brasília.

ANDRADE, W. J.; Marco R.B.Silva; Luiz H. G. Moura;MEDEIROS, M. O.. Estudo de caso das ações desenvolvidas pela EIF - Zé Porfírio no município de Flores de Goiás. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Residência Agrária) - Universidade de Brasília.

Reck, Jair; QUEIROZ, J.B.;MEDEIROS, M. O.. A formação dos educadores - um elemento articulador das práticas escolares e a vida campesina no C.M.I.E.C. Valmor Copati. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Residência Agrária) - Universidade de Brasília.

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QUEIROZ, J.B.;MEDEIROS, M. O.. A prática pedagógica dos monitores(as) da EFA COAMS. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilaização em Pedagogia da Aterância) - Universidade Católica de Brasília.

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MEDEIROS, M. O.. .Epistemologias emancipadoras no ensino superior: os casos da Licenciatura em Educação do Campo FUP- UnB e UFPR Litoral,. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

MEDEIROS, Maria Osanette de; CAETANO, Karla Dias Lopes; SARAIVA, Regina Coelly Fernandes; GONÇALVES, Laura Lyrio. Associação de Mulheres do Assentamento Rural São Vicente: a importância das mulheres agricultoras, artesãs para a comunidade. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

MEDEIROS, Maria Osanette de; CUNHA, V. F.;VILLAS BÔAS, R. L.; ROSA, W. S.. A DANÇA DA SUSSA NO VÃO DE ALMAS: uma tradição que deve ser preservada para o fortalecimento da identidade cultural do povo Kalunga. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

MANE, D.; AGUIAR, A. C.;MEDEIROS, M. O.. Uma análise sociolinguística da folia do divino em Nova Betânia, São Sebastião - DF. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

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MEDEIROS, Maria Osanette de; CAETANO, Karla Dias Lopes; SARAIVA, Regina Coelly Fernandes; GONÇALVES, Laura Lyrio. (Qualificação) Associação de Mulheres do Assentamento Rural São Vicente: a importância das mulheres agricultoras, artesãs para a comunidade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

RECK, J.MEDEIROS, M. O.; SANTOS, R. B.. Fundamentos da Filosofia na formação de educadores (as) do/no campo: o caso da Licenciatura em Educação do Campo da Faculdade UnB Planaltina. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

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MEDEIROS, M. O.; SANTOS, E. M.;RECK, J.; ANDRADE, A. P.; SANTOS, F. G.. (Qualificação) As práticas pedagógicas da Escola Família Agrícola de Natalândia e a relação com as comunidades do Noroeste Mineiro: em foco o PA Barreirinho Unaí - MG. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

MEDEIROS, M. O.; SARAIVA, R. C. F.; PINHEIRO, N. C.; SANTOS, E. P.. (Qualificação) Comunidade Vão do Moleque: o artesanato como parte da identidade Kalunga. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

MEDEIROS, M. O.VILLAS BÔAS, R. L.; ROSA, W. S.; CUNHA, V. F.. (Qualificação) A dança da Sussa no Vão de Almas: uma tradição que deve ser preservada para o fortalecimento da identidade cultural do povo Kalunga. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

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GONCALVES, F. C.;MEDEIROS, M. O.; SARAIVA, R. C. F.. (Qualificação) Cultura Popular e a Infância Kalunga: registro das brincadeiras lúdicas das crianças da Comunidade Maiadinha, Vão do Moleque, Cavalcante-Goiás. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

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PAULINO, J. R. W. C.; RODRIGUES, P. C. S.;MEDEIROS, M. O.. Alimentação escolar e agricultura familiar no Colégio Estadual Joaquim de Souza Fagundes (Teresina de Goiás - GO): um olhar a partir dos conceitos de soberania e segurança alimentar e nutricional. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

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SOEIRA, Maristela; GONÇALVES, Felpe Canova; Camila D. F. Moliternio;MEDEIROS, M. O.. Arte e educação infantil: práticas pedagógicas para cirandas infantis das escolas do campo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

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RECK, J.MEDEIROS, M. O.; PAULINO, J. R. W. C.. (Qualificação) O trabalho da mulher camponesa Kalunga na produção e manutenção da vida familiar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

RECK, J.MEDEIROS, M. O.; PAULINO, J. R. W. C.. (Qualificação) Sistema familiar integrado de produção de alimentos: uma ferramenta pedagógica na construção de conhecimentos contextualizados. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

ROCHA, E. N.;MEDEIROS, M. O.; MANE, D.. Métodos de alfabetização no processo de ensino e aprendizagem da leitura e escrita no Colégio Estadual Assentamento Virgilândia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

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MANE, D.;MEDEIROS, M. O.; NASCIMENTO, T. A.. A música como recurso didático no ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

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MEDEIROS, M. O.; SANTOS, E. M.; GONCALVES, F. C.. Resgate da História da Fundação e da Vida no P.A. São Vicente - Flores de Goiás. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

MEDEIROS, M. O.; MEDEIROS, A. M. A.; SILVA, T. A. L.. Estágio supervisionado 3 e 4 em Ciências Naturais: um olhar crítico a partir da licenciatura e suas contribuições para a formação profissional dos estudantes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade de Brasília.

ALVES, Jacilene Cirilo; ROCHA, E. N.; WOLFF, E. Ávila;MEDEIROS, M. O.. Conselho de desenvolvimento rural e sustentável de Planaltina-DF: uma ferramenta para construção de políticas públicas para o campo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

SILVA, Luciana Ferreira; QUEIROZ, J.B.; Reck, Jair;MEDEIROS, M. O.. O analfabetismo e suas principais consequências na vida do sujeito do campo: um estudo na comunidade Beira do Sucuri. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

ALMEIDA, A .P. L;SOUSA, R. M.; MANE, D.;MEDEIROS, M. O.. As práticas de letramento na Escola Municipal Tinguizal Extensão Kalunga II: um estudo de caso etnográfico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

BARROS, Irani Cardoso; WOLFF, E. Ávila;MEDEIROS, M. O.; ARAUJO, Joniana Soares. A importância da afetividade na relação professor-estudante no Centro Educacional Professor Carlos Mota. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

SOUSA, R. M.MEDEIROS, M. O.; MANE, D.. Reflexão sobre o Ensino de Língua Portuguesa em dois contextos: na área da Linguagem da Licenciatura em Educação do Campo (LEdoC) e na Escola Municipal Canabrava. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

ROCHA, E. N.; ARAUJO, A. C.;MEDEIROS, M. O.. (Qualificação) Os métodos de alfabetização e os impactos da leitura e escrita no Ensino Fundamental Fase II. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

SANTANA, Camila Freitas; SOUZA, M. E. Gonzaga; Dansa, Cláudia V. de Assis;MEDEIROS, M. O.; MACHADO, L. C.. Avaliação germinadora: uma proposta de avaliação para a educação do campo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

MANE, D.; ARAUJO, A. C.;MEDEIROS, M. O.. (Qualificação) Análise da variação linguística nas turmas de oitavo e nono ano na escola Santo Antônio, no Vão de Almas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

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ROCHA, Eliene Novaes; QUEIROZ, J.B.;MEDEIROS, M. O.. A inclusão escolar de alunos com deficiência nas escolas públicas rurais no Distrito Federal. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

FERNANDES, Regina C.;MEDEIROS, M. O.; ALMEIDA, S. A.. (Qualificação) Mitos e lendas da comunidade Diadema e suas contribuições para a Educação do Campo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

FERNANDES, Regina C.;MEDEIROS, M. O.; ALMEIDA, S. A.. (Qualificação) Juventude rural e evasão escolar na Comunidade Diadema, Teresina - GO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

Reck, Jair;MEDEIROS, M. O.QUEIROZ, J. B. P.. O saber popular do uso das plantas medicinais na Comunidade Oziel Alves do Assentamento Itamarati II. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

Dansa, Cláudia V. de Assis; MARTINS, Chalub L.;MEDEIROS, M. O.; GONTIJO, C. H.. A educação de jovens e adultos do campo do Distrito Federal e Entorno. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

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WOLFF, E. Ávila;MEDEIROS, M. O.; SANTOS, S. P.; QUEIROZ, J.B. Pereira de.. Prática pedagógica de estudantes da área de conhecimento de ciências da natureza e matemática do curso de licenciatura em educação do campo da UnB. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

QUEIROZ, J.B. Pereira de.; Orofino, A.M. Teles;MEDEIROS, M. O.. O Plano de Estudo como Articulador da Escola com a Vida na Escola do Campo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade de Brasília.

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NIQUINI, Debora;MEDEIROS, M. O.. Criança em situação de risco social. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

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VASCONCELOS, I. P.;MEDEIROS, M. O.. Minari.Profissionalização dos PNEs. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

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Comunidade Vão do Moleque: o artesanato como parte da identidade Kalunga; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Uma análise sobre os Inventários Social, Histórico, Cultural e Ambiental de três escolas do campo da rede pública do Distrito Federal; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola da Terra) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

O espaço físico na educação infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Ctólica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Lição de casa na educação infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Educação ambiental na educação infantil: propostas e desafios; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Ctólica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

As práticas pedagógicas da Escola Família Agrícola de Natalândia e a relação com as comunidades do Noroeste Mineiro: em foco o PA Barreirinho Unaí - MG; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

A DANÇA DA SUSSA NO VÃO DE ALMAS: uma tradição que deve ser preservada para o fortalecimento da identidade cultural do povo Kalunga; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE NATALÂNDIA E A RELAÇÃO COM AS COMUNIDADES DO NOROESTE MINEIRO : em foco o PA Barreirinho Unaí - MG; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

ASSOCIAÇÃO DE MULHERES DO ASSENTAMENTO RURAL SÃO VICENTE: A IMPORTÂNCIA DAS MULHERES AGRICULTORAS, ARTESÃS PARA A COMUNIDADE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

O SIGNIFICADO DA ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO FERNANDES PITANGUI PARA O ASSENTAMENTO MÃE DAS CONQUISTAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

A dança da Sussa no Vão de Almas: uma tradição que deve ser preservada para o fortalecimento da identidade cultural do povo Kalunga; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

A importância da Escola Municipal Francisco Fernandes Pintagui no Assentamento Mãe das Conquistas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Memória Viva do Acampamento Renascer Sobradinho - DF; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Ressignificação do território e a resistência camponesa no assentamento Bom Sucesso - Flores de Goiás; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Resgate da História da Fundação e da Vida do P; A; São Vicente - Flores de Goiás; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Estágio supervisionado 3 e 4 em Ciências Naturais: um olhar crítico a partir da licenciatura e suas contribuições para a formação profissional dos estudantes; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Evasão no ProJovem Campo - Saberes da Terra: análise do caso da escola do Pipiripau II área rural do Distrito Federal; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Pedagogia hospitalar: a formação e a influência do pedagogo na classe hospitalar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Um novo olhar para a literatura infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Educação de jovens e adultos (EJA) problemas e perspectivas para a melhoria de vida; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Evasão escolar em turmas de EJA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

A pedagogia a alternância e a formação integral do educando: tempo escola e tempo comunidade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Educação em valores humanos nos anos iniciais do ensino fundamental: um olhar do orientador educacional; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

O processo de orientação do aluno; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Hiperatividade e suas conseqüências: um estudo de caso; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

A prática de história/geografia nos anos iniciais: a postura do professor; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Valores Humanos em Educação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Valores Educacionais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Miranda; Vivendo valores na educação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Educação de jovens e adultos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

O lúdico na educação infantil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Violência numa escola pública de ensino fundamental do Riacho Fundo I: o papel da orientação educacional; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Orientação educacional: contribuições e práticas para a formação dos estudantes de ensino médio; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Educação e sexualidade: a importância do orientador Educacional nas séries iniciais do ensino fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

O lúdico na educação infantil e nas séries iniciais; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

O lúdico na educação infantil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Violência numa escola pública de ensino fundmaental do Riacho Fundo I: o papel da orientação educaiconal; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Orientação educaiconal: contribuições e práticas para a formação dos estudantes de ensino médio; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Educação e sexualidade: a importância do Orientador Educacional nas séries iniciais do ensino fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

O papel da comunidade no processo de gestão democrática; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

A importância do orientador Educacional como mediador na relação família escola; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Exclusão social e práticas educacionais na educação de Jovens e Adultos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

O lúdico na educação infantil e nas séries iniciais; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

A influência do lúdico nas aulas de matemática na educação infantil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

Relações de gênero na escola; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Maria Osanette de Medeiros;

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Professora homenageada (26/04/2019) - Formandos LEdoC UnB, 2º semestre letivo 2018, Estudantes da Licenciatura em Educação do Campo - Universidade de Brasília.

2018

Professora homenageada (25/04/2018) - Formandos LEdoC UnB, 2º semestre letivo 2017, Estudantes da Licenciatura em Educação do Campo - Universidade de Brasília.

2018

Professora homenageada (19/09/2018) - Formandos LEdoC UnB, 1º semestre letivo 2018, Estudantes da Licenciatura em Educação do Campo - Universidade de Brasília.

2017

Professora homenageada (27/03/2017) - Formandos LEdoC UnB, 2º semestre letivo 2016, Estudantes da Licenciatura em Educação do Campo - Universidade de Brasília.