Márcio Santos de Santana

Professor Associado no Departamento de História, na área de Teoria da História e Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade Estadual de Londrina. Desenvolve atividades de pesquisas relacionadas à linha de pesquisa Espaço político e identidades, atentando aos seguintes temas: (i) Teoria e metodologia da História; (ii) Historiografia e razão histórica; (iii) Atores e sujeitos, identidades e subjetivações; (iv) As idades da vida e a historicidade; (v) História e Relações Internacionais. Doutor em História Econômica e graduado em História (bacharelado e licenciatura) pela Universidade de São Paulo (USP). Tem exercido diversas atividades na administração universitária, com destaque para: (i) direção do Núcleo de Documentação e Pesquisa Histórica da Universidade Estadual de Londrina (NDPH/UEL); (ii) representação do Centro de Letras e Ciências Humanas (CLCH) no Comitê de Ética em Pesquisa Envolvendo Seres Humanos da UEL. Membro da Sociedade Brasileira de Teoria e História da Historiografia (SBTHH).

Informações coletadas do Lattes em 22/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História Econômica

2005 - 2009

Universidade de São Paulo
Título: Projetos para as novas gerações: juventudes e relações de força na política brasileira (1926-1945)
Esmeralda Blanco Bolsonaro de Moura. Palavras-chave: Questao Social; Cultura Politica; Controle Social; Corporativismo; Comunismo.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Educação.

Graduação em Licenciatura em História

2003 - 2004

Universidade de São Paulo

Graduação em Bacharelado em História

2000 - 2004

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2023 - 2024

Trilha de aprendizagem - Gestores de Educação Executiva/ Parte I. (Carga horária: 190h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Criação de Indicadores de Desempenho para a Transformação Digital. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Educação Museal I - Referencial Teórico. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Educação Museal II - Histórico e Práticas. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Formação em Políticas Públicas para a Juventude. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Trilha de aprendizagem - Gestão do Desenvolvimento Local. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil República.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Tempo Presente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Política Internacional/Especialidade: Relações Internacionais, Bilaterais e Multilaterais.

Organização de eventos

SANTANA, M. S. . I Ciclo de Pesquisas do NDPH/UEL. 2017. (Outro).

SANTANA, M. S. ; SOARES, M. A. N. . Arteficta: Fotocomposições. 2015. (Exposição).

SANTANA, M. S. . I Seminário Peter Gay e a Experiência Burguesa. 2015. (Outro).

SANTANA, M. S. . Refugiados: Reflexões Imagéticas Sobre a Condição Humana. 2015. (Exposição).

SANTANA, M. S. ; SUZANO JUNIOR, B. F. . Exposição Photo-Gráfica: Uma Revolução Para Lê-La (1953-1973). 2015. (Exposição).

SANTANA, M. S. ; SILVA, E. G. . Carpeaux: Imagens Críticas. 2015. (Exposição).

SANTANA, M. S. ; CUNHA, M. F. ; MOLINA, A. H. . II Semana de Estágios de História da UEL - Laboratório de Ensino de História e Laboratório de Estudos dos Domínios da Imagem na História. 2014. (Outro).

SANTANA, M. S. . Memórias desde Expatria: Autobiografias como Fontes de Pesquisa sobre Cuba no Exílio. 2014. (Outro).

SANTANA, M. S. ; LEME, E. J. H. ; VIEIRA, J. R. . 40 Anos de Poeira. 2014. (Exposição).

SANTANA, M. S. ; LENZ, S. E. . A Grande Guerra de 1914. 2014. (Exposição).

SANTANA, M. S. ; VIEIRA, J. R. ; SANTOS, R. L. . Movimentos e Cores de uma Década (por Jhony Razaboni). 2014. (Exposição).

SANTANA, M. S. . A Grande Guerra de 1914: Centenário de um Conflito. 2014. (Outro).

SANTANA, M. S. ; CAINELLI, M. R. ; RAMOS, M. E. T. . IV Mostra de Projetos PDE/História e VIII Simpósio do Laboratório de Ensino de História. 2013. (Outro).

SANTANA, M. S. ; CUNHA, M. F. ; MOLINA, A. H. ; RAMOS, M. E. T. . I Semana de Estágios de História da UEL - Laboratório de Ensino de História e Laboratório de Estudos dos Domínios da Imagem na História. 2013. (Outro).

SANTANA, M. S. ; CAINELLI, M. ; RAMOS, M. E. T. . III Encontro do PDE/História e VI Encontro do Laboratório de Ensino de História. 2012. (Outro).

Participação em eventos

IV Encontro Wittgenstein em Diálogo.Problematizando os conceitos Jovem/Juventude à partir do segundo Wittgenstein. 2023. (Encontro).

XI Encontro do GT Filosofia Francesa Contemporânea: vida, arte e pensamento.As categorias etárias e a epistemologia da história: notas para um debate. 2023. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Filosofia/III Encontro de Pós-Graduação em Filosofia (ENPF/EPGF-UFPA).A juventude na problemática da relação Estado-sociedade civil (1924-1945): a construção de um protagonismo para as novas gerações. 2023. (Encontro).

I Encontro Nacional de Pós-Graduação em Filosofia da UnB.A cronologização do curso da vida como desafio para a Epistemologia da História. 2022. (Encontro).

II Congresso Internacional de História: Direitas Ontem e Hoje. João Arruda vs Miguel Reale: o Estado e a questão social no pensamento político brasileiro. 2022. (Congresso).

II Congresso Internacional Rousseau x Kant, IV Congresso Nacional Jean-Jacques Rousseau e II Congresso Nacional Kant. Certa herança iluminista: o pensamento kantiano ainda está presente na educação contemporânea?. 2022. (Congresso).

III Encontro Wittgenstein em Diálogo.As relações 'linguagem-mundo' e 'pensamento-realidade': entre a identidade e a contradição?. 2022. (Encontro).

I Simpósio Internacional de História, Filosofia e Patrimônio Cultural.A categoria 'questão social' no pensamento de João Arruda e Miguel Reale. 2022. (Simpósio).

IV Encontro de Filosofia da Bahia (EFIBA).O curso da vida e a Epistemologia da História: notas sobre o legado Iluminista. 2022. (Encontro).

IV Semana Acadêmica de Filosofia: Arte, Ciência e Filosofia (UEL).O Estado e a questão social no pensamento político de João Arruda e Miguel Reale. 2022. (Outra).

IV Semana Acadêmica de História da UEMG - Divinópolis.A questão social e a estrutura do Estado (1926-1945): uma abordagem conceitual. 2022. (Outra).

IV Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade.A categoria Estado no pensamento de João Arruda e Miguel Reale. 2022. (Simpósio).

V Encontro de Teoria Política e Pensamento Político Brasileiro.O contextualismo pocockiano e o iluminismo como problema. 2022. (Encontro).

VI Sertão Filosófico.A categoria Estado no pensamento político de João Arruda e Miguel Reale. 2022. (Encontro).

V Seminário de Estética e Crítica de Arte da USP: Sentidos na Asfixia.A utopia do 'Homem Novo' como discurso: uma análise (Brasil, décadas de 1920-30). 2022. (Seminário).

XXXIII Jornada de Filosofia e Teoria das Ciências Humanas: Filosofia autoral brasileira.A relação linguagem-mundo wittgensteiniana sob a perspectiva de Nicolau Sevcenko. 2022. (Outra).

II Encontro Wittgenstein em Diálogo.Nicolau Sevcenko, historiador da cultura, comentador de Wittgenstein?. 2021. (Encontro).

IV Congresso Iberoamericano de Direito Penal e Filosofia da Linguagem. Revisitando uma tese historiográfica à luz do segundo Wittgenstein: notas sobre o conceito menor. 2021. (Congresso).

IX Semana de Filosofia da UFCG.Os conceitos na Teoria da História: 'questão social', um consenso impossível?. 2021. (Outra).

Seminário Nacional Juventudes e o bem viver: diversidade cultural e cuidado com a vida.A questão social e a juventude no processo de transição do Estado brasileiro (1926-1945). 2021. (Seminário).

VIII Encontro Hume.Revisitando uma interpretação pocockiana: o Iluminismo escocês e o pensamento humeano. 2021. (Encontro).

VI Simpósio Internacional Lutas Sociais na América Latina.A problemática da consciência histórica em Juventude Transviada. 2021. (Simpósio).

XIII Colóquio de Filosofia UNESPAR.Nomeando a vida moderna: Wittgenstein, linguagem e mundo. 2021. (Outra).

XVI EncFil UNESP: A Vida como Objeto da Filosofia.'As palavras e as coisas': um fenômeno e suas categorias. 2021. (Encontro).

XXXVII Semana de História UNESP.Cincinato Braga vs. Oliveira Vianna: o Estado e a questão social no pensamento conservador. 2021. (Outra).

I Ciclo de Pesquisas do NDPH/UEL.A juventude e os problemas da contemporaneidade: notas sobre os acervos documentais disponíveis no NDPH/UEL. 2017. (Outra).

Tempo em trans(e)ito: cultura, poder e linguagens. XVII Semana de História, X Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em História Social e V Encontro das Especializações em História.A Juventude Comunista, o Código de Menores de 1927 e o problema da intervenção do Estado na Questão Social (1926-1930). 2017. (Outra).

I Seminário Peter Gay e a Experiência Burguesa.A Grande Guerra e o mal-estar da modernidade: sobre a cultura e a problemática do social. 2015. (Seminário).

A Grande Guerra de 1914: Centenário de um Conflito.A Grande Guerra de 1914: uma Análise de seu Legado. 2014. (Encontro).

X SEPECH - Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas.A problemática dos acervos documentais: um estudo de caso. 2014. (Seminário).

XXVI Semana de História - Instituições de Memória: Patrimônio, Preservação e Pesquisa.A juventude, o patrimônio histórico e os dilemas da contemporaneidade. 2014. (Outra).

IV Encontro Nacional de Estudos da Imagem (IV ENEIMAGEM)/ I Encontro Internacional de Estudos da Imagem (I ENIMAGEM).Imagem e política: juventude, metrópole e transformação social. 2013. (Encontro).

IV Mostra de Projetos PDE/História e VIII Simpósio do Laboratório de Ensino de História.Juventude e o ensino de história. 2013. (Outra).

VI Congresso Internacional de História: Democracia e Autoritarismo no Mundo Contemporâneo. Juventude e Democracia: o papel da Educação Histórica. 2013. (Congresso).

VII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em História Social, XIV Semana de História e II Encontro das Especializações em História da Universidade Estadual de Londrina.A contemporaneidade, seus dilemas e suas crises: um diálogo entre a história política e a educação histórica. 2013. (Seminário).

6º Congresso Nacional de Extensão Universitária/ 15º Encontro de Atividades Científicas da Unopar.Juventude, história política e educação histórica: proposições e diretrizes teóricas. 2012. (Outra).

6º Congresso Nacional de Extensão Universitária/ 15º Encontro de Atividades Científicas da Unopar.Universidade brasileira na transição democrática: o caso da Universidade Estadual de Londrina. 2012. (Outra).

VII Simpósio Londrinense Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente.Juventude e questão social: notas sobre a ação estatal no século XX. 2012. (Simpósio).

VI Seminário de Pesquisa do PPGHS, XIII Semana de História, I Encontro das Especializações em História da UEL: Memórias, Linguagens e Identidades.História e Estudos Sociais na UEL: apontamentos para discussão. 2012. (Outra).

V Seminário da Rede de Estudos sobre Ensino e Aprendizagem de História: Diálogos e Percursos.Certa herança conservadora: considerações sobre a educação histórica na contemporaneidade. 2012. (Seminário).

XIII Encontro Estadual de História: A Escrita da História (Anpuh/PR).Conjuntura política e estruturação acadêmica: a participação juvenil nos anos 1960 e 1970. 2012. (Encontro).

XVIII Semana de História, VI Fórum de Pesquisa e Pós-graduação em História e I Fórum de Licenciatura em História.Ideias sobre a Universidade na redemocratização: revisitando o debate. 2012. (Outra).

5º Congresso Nacional de Extensão Universitária / 14º Encontro de Atividades Científicas da Unopar.A "brecha camponesa" como objeto de transposição didática?. 2011. (Outra).

V Seminário de Pesquisa.A juventude em cena: a condição juvenil nos filmes Juventude Transviada e Coração Rebelde. 2011. (Seminário).

XXVI Simpósio Nacional de História.A categoria juventude na pesquisa histórica: notas metodológicas. 2011. (Simpósio).

XXV Simpósio Nacional de História.A questão social e as novas gerações. 2009. (Simpósio).

III Encontro de Pós-Graduandos da FFLCH/ USP.A questão social e a construção da modernidade nacional no Brasil (1920-1945). 2008. (Encontro).

Simpósio de Pós-Graduação em História Econômica.A virada da questão social: a indústria, o trabalho do menor e a intermediação estatal. 2008. (Simpósio).

Fórum de Educação.Educação e política na Era Vargas. 2007. (Outra).

II Encontro de Pós-Graduandos da FFLCH/ USP.A juventude e a questão social: tramas e tensões de uma disputa política. 2007. (Encontro).

XXIV Simpósio Nacional de História.Questão social e juventude: a contribuição da esquerda (São Paulo, 1924-1945). 2007. (Simpósio).

III Congresso de Pós-graduação em História Econômica. O projeto comunista para as novas gerações: as dimensões política e econômica da ação militante. 2006. (Congresso).

12º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Sobre a juventude rebelde (São Paulo, 1930-1945). 2004. (Simpósio).

11º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Atividade panfletária da juventude rebelde. 2003. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Jemima Fernandes Simongini

SANTANA, M. S.; JOANILHO, A. L.; GRUNER, C. M.. A mulher como agente biopolítico na família: propagandas na revista O Cruzeiro - 1950. 2015. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marcelo Garcia Bonfim

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; OLIVEIRA, D.. Guerra do Iraque (2003): realidade e falácias. 2014. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Rodrigo Lourenço dos Santos

SANTANA, M. S.; BAKOS, M. M.; GIANNATTASIO, G.. A construção da representação do caipira em algumas obras de Almeida Júnior (1890-1900). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Luiz Gustavo Cossari

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; FERRAZ, F. C. A.. Cem mil marmitas de gelo: uma narrativa sobre o corpo alpino italiano na campanha de Stalingrado - 1942-1943. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Jemima Fernandes Simongini

SANTANA, M. S.; JOANILHO, A. L.; CARDOSO JUNIOR, H. R.. Biopolítica e a construção do indivíduo na sociedade de consumo - Brasil, 1950-1970. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marcelo Garcia Bonfim

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; ALMEIDA, J. P.. Guerra do Iraque: considerações históricas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Diego Favaro Soares

SANTANA, M. S.; RAMOS, M. E. T.; CUNHA, M. F.. Escola em Tempo Integral: perspectivas históricas. Estudo de caso do modelo de Escola em Tempo Integral no município de Apucarana - PR. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Talita Vidigal Terciotti

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; FERRAZ, F. C. A.. A pátria em chuteiras: o nacionalismo e a identidade brasileira nas Copas do Mundo de 1970 e 1994 através da Revista Veja. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marcelo Garcia Bonfim

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; IVANO, R.. Bill Mauldin: o soldado cartunista na Segunda Guerra Mundial. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Ensino de História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: André Luiz Vasconcelos

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; IVANO, R.. Batalha de Stalingrado: narrativa digital. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Ensino de História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Sílvio dos Santos

SANTANA, M. S.; PROENCA, W. L.; LENZ, S. E.. Representações da mulher no pentecostalismo quadrangular: estudo de caso na cidade de Londrina. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Ensino de História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marco Aurélio Antonio Martelini

SANTANA, M. S.; CUNHA, M. F.; FORTUNA, C. R. A. P.. Música sertaneja em sala de aula: uma possibilidade para o ensino de História através de narrativas de alunos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Ensino de História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Edilaine Aparecida Silva Afonso

SANTANA, M. S.; CUNHA, M. F.; FORTUNA, C. R. A. P.. O conhecimento histórico e a aprendizagem de história a partir das propostas de Jörn Rüsen. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Ensino de História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Julia Heloisa Gomes da Silva

SANTANA, M. S.; FIUZA, A. F.; SANTOS, D. V.. Rap é compromisso: Uma análise do processo de consolidação do rap no Brasil a partir do disco do rapper Sabotage (2001). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Flaviane Garcia Fernandes

SANTANA, M. S.; PROENCA, W. L.; SILVA, S. C. M. S. E.. Usos do passado na imprensa: História Pública e jornalismo sobre a Ditadura Militar no Brasil (2016-2019). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Gabriele Oliveira Da Silva

SILVEIRA, C. R.;SANTANA, M. S.; IVANO, R.. Os Ferrões: ferroadas de José do Patrocínio à sociedade imperial brasileira de 1875. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Gabriel Arantes Corrêa

SANTANA, M. S.; SOARES, M. A. N.; RIBEIRO, E.. A construção do Autódromo Internacional de Londrina: memória e noções de progresso. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Caroline Leal Leite

GIANNATTASIO, G.;SANTANA, M. S.; BORDONAL, G. C.. A contribuição de Villa Lobos para o Estado Novo: o nacionalismo cultural através do coro orfeônico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Karla Pinheiro Yshi

PROENCA, W. L.;SANTANA, M. S.; DAMASCENO, D.. Da estrada de ferro às linhas aéreas: representações da aviação na cidade de Londrina (1930-1950). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Claudinei de Freitas Júnior

SANTANA, M. S.; ANDRE, R. G.; SELVATICI, M.. Apropriações do Zen Budismo na obra de literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Jhonatan Guilherme Arantes Nunes

SANTANA, M. S.; PROENCA, W. L.; ANDRE, R. G.. A Congregação Cristã no Brasil em perspectiva histórica: uma análise do surgimento em Santo Antonio da Platina em 1910 e suas prática recentes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Renato dos Santos Silva

SANTANA, M. S.; SOARES, M. A. N.; ROSA, L. T. F. B.. Faxinal - PR, entre memórias e mudanças: o processo de urbanização a partir dos próprios moradores (1960-1975). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Alan Ramazotti dos Santos

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; ISSBERNER, G.. Perestroika: o fim da União Soviética. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Lucas Bortot de Oliveira Fruzeri

SANTANA, M. S.; SOARES, M. A. N.; RAMOS, I. G.. A burguesia da Inglaterra Vitoriana representada por Charles Dickens em Tempos Difíceis (1854). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Sonia Maria de Oliveira Dantas

SANTANA, M. S.; PROENCA, W. L.; LIMA, R. M.. O inventário das casas de madeira na região central de Londrina/PR: histórias e memórias dos moradores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Edson Roberto Sanzovo Filho

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; ALMEIDA, J. P.. Quadrinhos Marvel nos anos sessenta durante a Guerra Fria. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Trielle Mota Johas

SANTANA, M. S.; FORTUNA, C. R. A. P.; SIMON, C. G. B.. Memória e ensino de história: diálogos possíveis.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ester Gonçalves da Silva

SANTANA, M. S.; FERRAZ, F. C. A.; CUNHA, M. F.. O que era cantado nos campos de batalha pelos soldados brasileiros na Segunda Guerra Mundial?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Gregory Humai de Toledo

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; JOANILHO, A. L.. Otto von Bismarck: Unificação e questão social. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Rafael Ribeiro dos Santos

SANTANA, M. S.; SOARES, M. A. N.; SILVA, B. S. M.. História e cinema: uma visão da Idade Média em Star Wars (1977-2005). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Guilherme Luis Pampu

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; FERREIRA, A. L.. O telegrama Zimmermann: a guerra de informação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Bruna Garcia Catarino

SANTANA, M. S.; PROENCA, W. L.; LEME, E. J. H.. Representações de progresso presentes no livreto da CTNP (1930-1940). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Manoel Angelo de Souza Barradas

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; ALMEIDA, J. P.. Extrativismo e contrabando em Belém nos meados do século XX. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Wesler Cleber Aparecido Vieira

SANTANA, M. S.; SOARES, M. A. N.; GIANNATTASIO, G.. Análise da invisibilidade social: a questão da memória e do discurso no cotidiano do Auxiliar Operacional (faz tudo) do Hospital Universitário de Londrina - PR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Felipe Silva Melo de Carvalho

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; BRANCO, P. M. C.. O boom da AIDS na comunidade gay de Nova York. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Angelo Otavio Garcia Rechi

SANTANA, M. S.; ANDRE, R. G.; FONSECA, A. A.. "O Grande Ditador": análise do discurso democrático no filme de Charles Chaplin (1940). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Flávia Rayane Ruthes Barbosa

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; JOANILHO, A. L.. Imprensa brasileira na Grande Guerra: os boletins semanais de Julio de Mesquita. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Leonardo Mauricio Jacob

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; JOANILHO, A. L.. Rock em língua alemã: a Neue Deutsche Welle na Alemanha Ocidental (1979-1985). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: José Ricardo Bernardi

SANTANA, M. S.; ALEGRO, R. C.; DURAN, M. R. C.. Projeto Minerva e os reflexos na radiodifusão educativa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Cristiano Aparecido Nascimento

SANTANA, M. S.; PROENCA, W. L.; ANDRE, R. G.. Transição política e cultural do Brasil nos anos 1970/1980: uma análise a partir das músicas da Legião Urbana. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Pedro Aurélio dos Santos Luiz

SANTANA, M. S.; ALEGRO, R. C.; RAMOS, M. E. T.. Ideias de adolescentes sobre as mudanças no futebol. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Gabriel Rodrigues Gonçalves

SANTANA, M. S.; RAMOS, M. E. T.; XAVIER, E. S.. Patriotismo e hino nacional: perspectivas de alunos no Colégio Estadual Presidente Kennedy. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Naira Saiki Silva

SANTANA, M. S.; ANDRE, R. G.; MAESIMA, C.. IMIN 100, Cem anos de amizade? A desconstrução do discurso identitário nipo-brasileiro na comemoração do centenário de imigração japonesa em 2008. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Juliano César Alves da Silva

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; RAMOS, M. E. T.. Dr. Fantástico e Guerra Fria: uma comédia sobre o trágico?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Caio César Bonfim Ferrari

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; DURAN, M. R. C.. Wagner, cultura germânica e a Ópera Lohengrin. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Junior Rodrigues Lima

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; FERRAZ, F. C. A.. Giordano Bruno contra o Aristotelismo na Contrarreforma. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Brayan Lee Thompson Ávila

SANTANA, M. S.; CAINELLI, M. R.; GAWRYSZEWSKI, A.. A utilização de imagens canônicas de Johann Moritz Rugendas nos livros didáticos de História no ensino fundamental e médio (1965-2007). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Bruno Cesar Polido

SANTANA, M. S.; PROENCA, W. L.; RIBEIRO, E.. Presbiterianismo e ação social: considerações históricas a partir de um estudo de caso na cidade de Rolândia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: João Augusto Martin Nantes dos Santos

SANTANA, M. S.; FORTUNA, C. R. A. P.; CUNHA, M. F.. Cidade, riso e ensino de História. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Daniela Martins Terra

SANTANA, M. S.; CUNHA, M. F.; XAVIER, E. S.. Educação à distância no Brasil: características gerais e possibilidades no ensino de História. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Talyta da Silva Selari

SANTANA, M. S.; CAINELLI, M. R.; FORTUNA, C. R. A. P.. Os discursos sobre a sociedade cafeeira nos livros didáticos do Brasil contemporâneo. 1990 a 2008. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Gisele Silva Oliveira

SANTANA, M. S.; ALEGRO, R. C.; RAMOS, M. E. T.. Migrantes nordestinos em Londrina: leituras à partir da escola. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Pedro Wolff de Carvalho

SANTANA, M. S.; CUNHA, M. F.; FORTUNA, C. R. A. P.. A invasão alemã na Polônia através da utilização de. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Litiane Guimarães Mosca

SANTANA, M. S.; OLIVEIRA, J. C. M.; SELVATICI, M.. Propaganda política e a construção da imagem de Augusto (séculos I a.C.-I d.C.). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

SANTANA, M. S.; GIANNATTASIO, G.; ANDRE, R. G.. Participação em Banca Examinadora de Processo Seletivo Simplificado para Professor Colaborador, Área de História, Subárea de Teoria e Metodologia de História (Edital nº 025/2025 - UEL/PRORH/PSS). 2025. Universidade Estadual de Londrina.

SANTANA, M. S.; SILVA, S. C. M. S. E.; ANDRE, R. G.. Participação em Banca de Avaliação de Desempenho do Prof. Dr. Wander de Lara Proença, Professor Associado, com vistas à elevação de nível A para B. 2023. Universidade Estadual de Londrina.

SANTANA, M. S.; CUNHA, M. F.; SOARES, M. A. N.. Participação em Banca de Avaliação de Desempenho da Prof.ª Dr.ª Márcia Elisa Teté Ramos, Professora Adjunta, com vistas à elevação de nível C para D. 2015. Universidade Estadual de Londrina.

SANTANA, M. S.; ARRUDA, G.; OLIVA, A. S.. Participação em Banca de Avaliação de Desempenho do Prof. Dr. Wander de Lara Proença, Professor Adjunto, com vistas à elevação de nível A para B. 2014. Universidade Estadual de Londrina.

SANTANA, M. S.; CAINELLI, M. R.; SOARES, M. A. N.. Participação em Banca de Avaliação de Desempenho da Prof.ª Dr.ª Márcia Elisa Teté Ramos, Professora Adjunta, com vistas à elevação de nível B para C. 2013. Universidade Estadual de Londrina.

SANTANA, M. S.; FERRAZ, F. C. A.; RAMOS, M. E. T.. Participação em Banca de Avaliação de Desempenho da Prof.ª Dr.ª Marlene Rosa Cainelli, Professora Associada, com vistas à elevação de nível B para C. 2013. Universidade Estadual de Londrina.

SANTANA, M. S.; CUNHA, M. F.; MOLINA, A. H.. Participação em Banca de Avaliação de Desempenho da Prof.ª Dr.ª Regina Célia Alegro, Professora Adjunta, com vistas à elevação de nível B para C. 2012. Universidade Estadual de Londrina.

SANTANA, M. S.; CUNHA, M. F.; ALEGRO, R. C.. Participação em Banca Examinadora de Teste Seletivo Público para Professor Colaborador, Área de História, Subárea de Metodologia e Prática de Ensino de História (Edital nº 042/2012 - UEL/PRORH/TS). 2012. Universidade Estadual de Londrina.

SANTANA, M. S.; ALMEIDA, J. P.; JOANILHO, A. L.. Participação em Banca de Avaliação de Desempenho da Prof.ª Dr.ª Sylvia Ewel Lenz, Professora Associada, com vistas à elevação de nível B para C. 2012. Universidade Estadual de Londrina.

Orientou

Rodrigo Lourenço dos Santos

Religião e Política: uma análise da Oração Fúnebre de Maria-Theresa D'Áustria; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Religiões e Religiosidades) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Pedro Aurélio dos Santos Luiz

Educação patrimonial segundo os jovens: experiência com grupo focal no Museu Histórico de Arapongas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Patrimônio e História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Maykon da Silva Justino Ferreira

O patrimônio histórico e/ou cultural nos livros didáticos: imagens canônicas?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Patrimônio e História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

André Marques de Oliveira

Estádio do Café: construído para ser um patrimônio da cidade de Londrina; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Patrimônio e História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Higor Jardim Evangelista

O retrato da imigração pelo jornal O Estado (1936-1938); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Sergio de Oliveira Filho

Propaganda na Era Vargas: a revista Cultura Política e a opinião pública; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Bryan Filipe Giraldi do Carmo

O Japão sob a ótica praxeológica: a relevância dos aspectos sociais, culturais, históricos e psicológicos para a economia do país; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Leonardo Henrique de Souza

Vila Casoni: aspectos de sua formação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Juan Julio Costa

Sob a sombra do Absolutismo: a burguesia e a nobreza francesa representadas em 'O burguês fidalgo' (1670); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

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O olhar civilizador europeu em terras paranaenses no século XIX: o relato de viagem de Thomas P; Bigg-Wither; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Henrique Martins dos Santos

A antiga Estação Ferroviária e o Museu Histórico de Londrina como lugares de memória; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Jéssica Dias Aldo

Distopias urbanas: a representação da sociedade pós-industrial na ficção científica; Uma análise do filme Blade Runner (1982); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Gregory Ribeiro Cardoso

O distanciamento teórico e prático do ensino de história das universidades para o ensino de base no Brasil de 1969 a 2005; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Vania de Lima

A construção da memória do grupo escolar D; Pedro II e a trajetória do município de Cambé-PR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

José Júnior Vendrame

Política, imprensa e corrupção no Brasil: a revista Veja e o impeachment do presidente Collor; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

João Bruno Martins

A vida para o consumo: práticas consumistas nos anúncios publicitários da revista Veja (1984-1988); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Larissa Salgado Chicareli

Apropriação de conceitos históricos por alunos surdos: análise por meio de pesquisa etnográfica (2014); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Jackeline Bergamo Xavier

"O Triunfo da Vontade": a questão do cinema como propaganda política no nazismo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Olimpio Luiz de Souza Junior

Caldeirão racional: Tim Maia e a música brasileira na década de 1970; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Gabriela Fonseca Sbroglia

A América Pré-Hispânica: representações das culturas e civilizações através dos livros didáticos (2002-2008); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Marcio Aparecido Guardia Deranzani Bicudo

A expressão contracultural em Tommy: a construção da nova consciência; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Uma história do ensino de História: da disciplina escolar às perspectivas de centralidade do sujeito; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Ivanice Teixeira Rodrigues

Juventude e valores: a Legião Urbana na década de 1980; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Cintia Cristiane Pereira de Souza

Sob a sombra do populismo: a trajetória política de Antonio Casemiro Belinati no jornal Folha de Londrina; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Maykon da Silva Justino Ferreira

Imprensa e quarto poder: as representações de Luís Inácio Lula da Silva na Folha de São Paulo nas eleições de 1989; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Jailson Uriel Zanini

O acordo de cooperação científica Brasil-Alemanha (1975): relações internacionais e interesses estratégicos em tempos de Guerra Fria; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Joceli Inacio Modesto dos Santos

Violência vs Educação: percepções dos docentes na identificação de alunos com sinais de violência infantil; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

José Júnior Vendrame

O impeachment do presidente Collor na revista Veja; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Henrique Martins dos Santos

Uma análise da ação educativa no Museu Histórico de Londrina; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Rafael de Andrade de Souza

Jogos eletrônicos: história e historicidade; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Alisson Guilherme Gonçalves Bella

A transição democrática: história e historiografia; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Cintia Cristiane Pereira de Souza

A emergência do populismo na cidade de Londrina/PR e o debate acadêmico (1974-1985); 2012; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Maykon da Silva Justino Ferreira

As representações de Luís Inácio Lula da Silva na Folha de São Paulo nas eleições de 1989; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Marcio Aparecido Guardia Deranzani Bicudo

A construção da expressão contracultural: juventude, subjetividade e individualidade; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Weslley Pereira da Silva

Uma análise da literatura sociológica sobre o conceito de juventude; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Jailson Uriel Zanini

O papel da Universidade e da imprensa no Acordo de Cooperação Científica e Tecnológica Brasil-Alemanha; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Leonice Liberato da Silva

O papel da família na formação do jovem: desafios para a educação histórica; 2012; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Regina Lucia Batista e Silva

Utilizando o jornal no ensino de História proposto para uma Escola de Tempo Integral; 2012; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Rosemeire Aparecida Geronimo dos Santos

O conhecimento histórico e a formação da ética profissional em alunos do ensino técnico; 2012; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Maria de Lourdes Moreira da Cunha

A formação da consciência histórica em alunos do EJA; 2012; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Cleuza Ferri Freitas

Educação Histórica e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA): possibilidades e desafios para a cidadania; 2012; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

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  • SANTANA, M. S. . Em torno da cultura escrita: da materialidade do impresso e capacidade de persuasão. Caderno de Letras , v. 1, p. 123-140, 2024.

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  • SANTANA, M. S. . A questão social e as novas gerações. In: XXV Simpósio Nacional de História - História e Ética, 2009, Fortaleza. Anais do XXV Simpósio Nacional de História - História e Ética. Fortaleza: ANPUH, 2009. v. Único. p. 1-7.

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  • SANTANA, M. S. . As categorias etárias e a epistemologia da História: notas para um debate. In: XI Encontro do GT Filosofia Francesa Contemporânea: vida, arte e pensamento, 2023, On-Line. Caderno de Resumos do XI Encontro do GT Filosofia Francesa Contemporânea: vida, arte e pensamento. Amargosa/BA: UFRB/ANPOF, 2023. v. Único. p. 48-49.

  • SANTANA, M. S. . Certa herança iluminista: o pensamento kantiano ainda está presente na educação na educação contemporânea?. In: II Congresso Internacional Rousseau x Kant, 2022, On-Line. Caderno de Resumos do II Congresso Internacional Rousseau x Kant. São Luís: EDUFMA, 2022. v. Único. p. 73-74.

  • SANTANA, M. S. . A cronologização do curso da vida como desafio para a epistemologia histórica. In: I Encontro Nacional de Pós-Graduação em Filosofia da UnB, 2022. Anais do Encontro Nacional de Pós-graduação em Filosofia da UnB, 2022. v. Único. p. 1-2.

  • SANTANA, M. S. . A utopia do homem novo como discurso: uma análise (Brasil, décadas de 1920-30). In: V Seminário de Estética e Crítica de Arte da USP: Sentidos na Asfixia, 2022, On-Line. Sentidos na asfixia [recurso eletrônico]: caderno de programação e resumos [do] V Seminário de Estética e Crítica de Arte da USP. São Paulo: FFLCH/USP, 2022. v. Único. p. 35-35.

  • SANTANA, M. S. . O curso da vida e a Epistemologia da História: notas sobre o legado Iluminista. In: IV Encontro de Filosofia da Bahia (EFIBA), 2022, On-Line. Caderno de Resumo do IV EFIBA. Amargosa/BA: CFP/UFRB, 2022. v. Único. p. 97-98.

  • SANTANA, M. S. . 'As palavras e as coisas': um fenômeno e suas categorias. In: XVI EncFil UNESP: A Vida como Objeto da Filosofia, 2021, On-Line. Caderno de Resumo do XVI EncFil UNESP: A Vida como Objeto da Filosofia. Marília/SP: UNESP/Marília, 2021. v. Único. p. 69-69.

  • SANTANA, M. S. . Revisitando uma interpretação pocockiana: o Iluminismo escocês e o pensamento humeano. In: VIII Encontro Hume, 2021, On-Line. Caderno de Resumos - VIII Encontro Hume. Aracaju/SE: Estudos Hum(e)anos, 2021. v. 8. p. 191-191.

  • SANTANA, M. S. . Juventude e questão social: do liberalismo ao corporativismo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTANA, M. S. ; SILVA, D. A. . O Cenário Internacional Contemporâneo: os dilemas de nosso tempo. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2024 (Organização de Dossiê).

  • SANTANA, M. S. ; SILVA, D. A. . Apresentação: um mundo em chamas. Londrina, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • SANTANA, M. S. . Prefácio (livro: Escola pública em Londrina). Curitiba, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SANTANA, M. S. . I Seminário 'Peter Gay e a experiência burguesa'. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2016 (Organização de Anais de Evento).

  • SANTANA, M. S. ; SOARES, M. A. N. ; CAINELLI, M. . III Jornada Paranaense PIBID/PET de História. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2016 (Organização de Anais de Evento).

Outras produções

SANTANA, M. S. . Elaboração de Parecer - XXXVII Semana de História UNESP. 2021.

SANTANA, M. S. . Coordenação de Sessão de Comunicação - XVI Semana de História/ IX Seminário de Pesquisa do PPGHS/ IV Encontro das Especializações em História. 2016.

SANTANA, M. S. . Coordenação de Sessão de Comunicação - XV Semana de História/ VIII Seminário de Pesquisa do PPGHS/ III Encontro das Especializações em História/ I Encontro Estadual da ABED. 2015.

SANTANA, M. S. . Membro de Comissão Científica - VI Congresso Internacional de História. 2013.

SANTANA, M. S. . Membro de Comissão Científica - XIII Encontro Estadual de História, ANPUH/PR. 2012.

SANTANA, M. S. . Coordenação de Sessão de Comunicação - VI Seminário de Pesquisa do PPGHS, XIII Semana de História, I Encontro das Especializações em História da UEL. 2012.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Angelus Novus, USP, online, ISSN 2179-5487 [Parecer 2]. 2025.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Projeto História, PUC-SP, online, ISSN 2176-2767 [Parecer 5]. 2025.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Idéias, Unicamp, online, ISSN 2179-5525 [Parecer 1]. 2025.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Revista Eletrônica História em Reflexão, UFGD, online, e-ISSN 1981-2434 [Parecer 3]. 2025.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Revista Eletrônica História em Reflexão, UFGD, online, e-ISSN 1981-2434 [Parecer 4]. 2025.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Sociedade & Natureza, UFU, online, e-ISSN 1982-4513 [Parecer 1]. 2025.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Ágora Filosófica, UNICAP, online, e-ISSN 1982-999x [Parecer 1]. 2025.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Espaço Acadêmico, UEM, online, ISSN 1519-6186 [Parecer 1]. 2024.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Cognitio, PUC-SP, online, ISSN 2316-5278 [Parecer 1]. 2024.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Opinião Filosófica, Fundação Fênix, online, ISSN 2178-1176 [Parecer 2]. 2024.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Ágora (Vitória), UFES, online, ISSN 1980-0096 [Parecer 1]. 2024.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Angelus Novus, USP, online, ISSN 2179-5487 [Parecer 1]. 2024.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Veritas, PUCRS, online, e-ISSN 1984-6746 [Parecer 2]. 2024.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Caminhos da Geografia, UFU, online, ISSN 1678-6343 [Parecer 4]. 2024.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Semina: Ciências Sociais e Humanas, UEL, online, ISSN 1679-0383 [Parecer 2]. 2024.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Semina: Ciências Sociais e Humanas, UEL, online, ISSN 1679-0383 [Parecer 3]. 2024.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Veritas, PUCRS, online, e-ISSN 1984-6746 [Parecer 3]. 2024.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Intuitio, UFFS, online, ISSN 1983-4012 [Parecer 1]. 2024.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Revista Eletrônica História em Reflexão, UFGD, online, e-ISSN 1981-2434 [Parecer 1]. 2024.

SANTANA, M. S. . Parecer de resenha de livro acadêmico - Revista Eletrônica História em Reflexão, UFGD, online, e-ISSN 1981-2434 [Parecer 2]. 2024.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Caminhos da Geografia, UFU, online, ISSN 1678-6343 [Parecer 2]. 2023.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Revista Brasileira de Segurança Pública, FBSP, online, ISSN 2595-0258 [Parecer 1]. 2023.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Revista Tempo, Espaço, Linguagem, UEPG, online, ISSN 2177-6644 [Parecer 2]. 2023.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Projeto História, PUC-SP, online, ISSN 2176-2767 [Parecer 4]. 2023.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Antíteses, UEL, online, ISSN 1984-3356 [Parecer 8]. 2023.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, UNESP, online, ISSN 1982-5587 [Parecer 3]. 2023.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Caminhos da Geografia, UFU, online, ISSN 1678-6343 [Parecer 3]. 2023.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Revista Tempo, Espaço, Linguagem, UEPG, online, ISSN 2177-6644 [Parecer 3]. 2023.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Sociedade em Debate, UCPel, online, ISSN 2317-0204 [Parecer 6]. 2023.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Revista Brasileira de Segurança Pública, FBSP, online, ISSN 2595-0258 [Parecer 2]. 2023.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Prelúdios, UFBA, online, ISSN 2318-7808 [Parecer 1]. 2023.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Revista Opinião Filosófica, Fundação Fênix, online, ISSN 2178-1176 [Parecer 1]. 2023.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Veritas, PUCRS, online, e-ISSN 1984-6746 [Parecer 1]. 2023.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Kalagatos, UECE, online, e-ISSN 1984-9206 [Parecer 1]. 2023.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Sociedade em Debate, UCPel, online, ISSN 2317-0204 [Parecer 4]. 2022.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Sociedade em Debate, UCPel, online, ISSN 2317-0204 [Parecer 3]. 2022.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Sociedade em Debate, UCPel, online, ISSN 2317-0204 [Parecer 5]. 2022.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Caminhos da Geografia, UFU, online, ISSN 1678-6343 [Parecer 1]. 2022.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Prajna, UEL, online, ISSN 2675-9969 [Parecer 1]. 2022.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Escrita da História, REH, online, ISSN 2359-0238 [Parecer 1]. 2022.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Antíteses, UEL, online, ISSN 1984-3356 [Parecer 6]. 2021.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Filosofia e Educação, UNICAMP, online, ISSN 1984-9605 [Parecer 1]. 2021.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Filosofia e Educação, UNICAMP, online, ISSN 1984-9605 [Parecer 2]. 2021.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Prim@ Facie, UFPB, online, ISSN 1678-2593 [Parecer 7]. 2021.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Projeto História, PUC-SP, online, ISSN 2176-2767 [Parecer 3]. 2021.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Teoria e Cultura, UFJF, online, ISSN 1809-5968 [Parecer 1]. 2021.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Antíteses, UEL, online, ISSN 1984-3356 [Parecer 7]. 2021.

SANTANA, M. S. . Parecer de resenha de livro acadêmico - Tempos Históricos, UNIOESTE, online, ISSN 1517-4689 [Parecer 1]. 2021.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Prim@ Facie, UFPB, online, ISSN 1678-2593 [Parecer 3]. 2020.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Prim@ Facie, UFPB, online, ISSN 1678-2593 [Parecer 4]. 2020.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Prim@ Facie, UFPB, online, ISSN 1678-2593 [Parecer 5]. 2020.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Projeto História, PUC-SP, online, ISSN 2176-2767 [Parecer 2]. 2020.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Prim@ Facie, UFPB, online, ISSN 1678-2593 [Parecer 6]. 2020.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Domínios da Imagem, UEL, online, E-ISSN 2237-9126 [Parecer 2]. 2020.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Domínios da Imagem, UEL, online, E-ISSN 2237-9126 [Parecer 3]. 2020.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Projeto História, PUC-SP, online, ISSN 2176-2767 [Parecer 1]. 2019.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, UNESP, online, ISSN 1982-5587 [Parecer 2]. 2019.

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SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Sociedade em Debate, UCPel, online, ISSN 2317-0204 [Parecer 2]. 2019.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Prim@ Facie, UFPB, online, ISSN 1678-2593 [Parecer 2]. 2018.

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SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Esboços, UFSC, online, ISSN 2175-7976 [Parecer 1]. 2017.

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SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Educação em Foco, UFJF, online, ISSN 0104-3293 [Parecer 1]. 2017.

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SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Patrimônio & Memória, UNESP, online, ISSN 1808-1967 [Parecer 2]. 2017.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Patrimônio & Memória, UNESP, online, ISSN 1808-1967 [Parecer 1]. 2016.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Prim@ Facie, UFPB, online, ISSN 1678-2593 [Parecer 1]. 2016.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Revista Educação Artes e Inclusão, UDESC, online, ISSN 1984-3178 [Parecer 1]. 2016.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Antíteses, UEL, online, ISSN 1984-3356 [Parecer 5]. 2016.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Sociedade em Debate, UCPel, online, ISSN 2317-0204 [Parecer 1]. 2015.

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SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - História: Debates e Tendências, UPF, online, ISSN 2238-8885 [Parecer 1]. 2014.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Estudos Econômicos, USP, online, ISSN 0101-4161 [Parecer 2]. 2014.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Revista Brasileira de Educação, ANPEd, online, ISSN 1413-2478 [Parecer 1]. 2014.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - História & Ensino, UEL, online, ISSN 2238-3018 [Parecer 3]. 2014.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, UNESP, online, ISSN 1982-5587 [Parecer 1]. 2014.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Revista de Ciências da Educação, UNISAL, online, ISSN 2317-6091 [Parecer 1]. 2014.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Mundos do Trabalho, UFSC, online, ISSN 1984-9222 [Parecer 1]. 2013.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Antíteses, UEL, online, ISSN 1984-3356 [Parecer 1]. 2013.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Antíteses, UEL, online, ISSN 1984-3356 [Parecer 2]. 2013.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Antíteses, UEL, online, ISSN 1984-3356 [Parecer 3]. 2013.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Estudos Econômicos, USP, online, ISSN 0101-4161 [Parecer 1]. 2012.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - História & Ensino, UEL, online, ISSN 2238-3018 [Parecer 2]. 2012.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - História & Ensino, UEL, online, ISSN 2238-3018 [Parecer 1]. 2012.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Semina: Ciências Sociais e Humanas, UEL, online, ISSN 1679-0383 [Parecer 1]. 2012.

SANTANA, M. S. . Parecer de artigo científico - Tempo, Espaço, Linguagem, UEPG, online, ISSN 2177-6644 [Parecer 1]. 2012.

SANTANA, M. S. . Coleções de livros raros estão disponíveis no acervo do CDPH. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTANA, M. S. . Obras raras sobre as duas guerras mundiais enriquecem acervo da UEL. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTANA, M. S. . Documentos sobre a ditadura militar estão disponíveis para consulta no CDPH. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTANA, M. S. . Exposição marca o centenário da Primeira Guerra Mundial. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTANA, M. S. . Como eles chegaram às ruas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTANA, M. S. . Como você participa da política?. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTANA, M. S. . Participação no Programa AL Debate. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTANA, M. S. . Grupo de Pesquisa Estudos Interdisciplinares Sobre a Contemporaneidade. 2015; Tema: Grupo de Pesquisa Acadêmico. (Site).

SANTANA, M. S. . Núcleo de Documentação e Pesquisa Histórica. 2014; Tema: Instituição de Pesquisa. (Site).

SANTANA, M. S. . Tempo Presente. 2023. (Editoração/Outra).

SANTANA, M. S. . Coleção Partido Social Democrático: guia de consulta. 2017. (Instrumento de Pesquisa).

SANTANA, M. S. . Coleção Sertanópolis: guia de consulta. 2017. (Instrumento de Pesquisa).

SANTANA, M. S. . Coleção Autos Criminais do Juízo de Direito da Comarca de Londrina: guia de consulta. 2017. (Instrumento de Pesquisa).

SANTANA, M. S. . Coleção Luiz Carlos Sampaio: guia de consulta. 2017. (Instrumento de Pesquisa).

SANTANA, M. S. . Coleção Zelma Torres Tomazi: guia de consulta. 2017. (Instrumento de Pesquisa).

SANTANA, M. S. . Coleção Sônia Sperandio Adum: guia de consulta. 2017. (Instrumento de Pesquisa).

SANTANA, M. S. . Coleção Manoel Carreira Bernardino: guia de consulta. 2017. (Instrumento de Pesquisa).

SANTANA, M. S. . Coleção Memória da Saúde em Londrina: guia de consulta. 2017. (Instrumento de Pesquisa).

SANTANA, M. S. . Coleção Sociedade Rural do Paraná: guia de consulta. 2016. (Instrumento de Pesquisa).

SANTANA, M. S. . Coleção Movimento Brasileiro de Alfabetização: guia de consulta. 2016. (Instrumento de Pesquisa).

SANTANA, M. S. . Coleção Irmandade da Santa Casa de Londrina: guia de consulta. 2016. (Instrumento de Pesquisa).

SANTANA, M. S. . Coleção Guerra do Contestado: guia de consulta. 2016. (Instrumento de Pesquisa).

SANTANA, M. S. . Coleção Arquivo Histórico Judaico Brasileiro: guia de consulta. 2016. (Instrumento de Pesquisa).

SANTANA, M. S. . Coleção Neuza Aparecida Casagrande: guia de consulta. 2016. (Instrumento de Pesquisa).

SANTANA, M. S. . I Curso de Formação de Estagiário do CDPH. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTANA, M. S. . Coleção Economia Paranaense: guia de consulta. 2015. (Instrumento de Pesquisa).

SANTANA, M. S. . Coleção Associação Londrinense de Cineastas Amadores: guia de pesquisa. 2015. (Instrumento de Pesquisa).

SANTANA, M. S. . Coleção José Richa: guia de consulta. 2015. (Instrumento de Pesquisa).

SANTANA, M. S. . A Função Social da Escola e Pesquisa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTANA, M. S. . Ética e Pesquisa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTANA, M. S. . Elaboração de Projeto. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTANA, M. S. . Juventude e Sociedade. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTANA, M. S. . Estatuto da Infância e Adolescência: História e Historicidade. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTANA, M. S. . Violência e Indisciplina Escolar: Discussões Contemporâneas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    O curso da vida e a Epistemologia da História: tempo, sujeitos, redes e representações, Descrição: O tempo permanece como um dos eixos centrais de reflexão da ciência histórica, em que pese às alterações expressivas na sua configuração. Por conseguinte, um fenômeno social tipicamente moderno como a cronologização do curso da vida, torna-se seminal para se pensar uma epistemologia da história, bem como as categorias a ele relacionadas (infância-criança, adolescência-adolescente etc.). A nova dinâmica disciplinar projetou as categorias sujeitos, redes e representações como catalisadoras e/ou mediadoras de pesquisas históricas, sobretudo em razão da importância nos debates historiográficos no Tempo Presente. Logo, as problematizações são alocadas em três segmentos: o estatuto epistemológico, a prática metodológica e a escrita do texto histórico. Outrossim, a escala de análise, predominantemente reduzida, focaliza o âmbito dos sujeitos e do cotidiano, tanto no plano objetivo (e.g., ações) quanto subjetivo (e.g., emoções), enfatizando o instituinte em detrimento do instituído. Assim sendo, o vínculo social torna-se alvo de um novo tipo de reflexão. Em suma, nos questionamos em que medida as demandas epistemológicas oriundas do fenômeno da cronologização do curso da vida não estão na contramão desse processo? Nossa hipótese é a de que nos tornamos menos competentes para compreender os sujeitos (a criança, o jovem etc.) ao direcionarmos nossa atenção à categoria social (a infância, a juventude etc.), tal como ocorre em nossa cultura histórica. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Márcio Santos de Santana - Coordenador / Willian Marcelino Dias - Integrante.

  • 2019 - 2024

    A questão social e a transformação na estrutura do Estado brasileiro: a juventude na problemática da relação Estado-Sociedade Civil (1924-1945), Descrição: A forma de recepção da questão social por parte das autoridades públicas mudou profundamente, tanto no Brasil quanto no mundo afora, sendo na Primeira Guerra Mundial, uma espécie de catalisador dos fenômenos históricos, o evento inaugurador da nova conjuntura. A modernização do Brasil entrava na agenda com tema prioritário. Entretanto, para que se pudesse realizar tal proeza, as estruturas arcaicas deveriam ser combatidas, conforme análise corrente à época. A chamada Revolução de 1930 foi acompanhada por significativas transformações na estrutura do Estado brasileiro. O reordenamento entre os poderes da República e a reformulação no papel do Estado é um marco na história do país. No que se refere à relação Estado-Sociedade, o que significa tal alteração na estrutura e no papel do Estado brasileiro? Se ao longo das primeiras décadas do regime republicano era corrente a designação da questão social como 'caso de polícia', o que mudou na prática? A mensagem que o governo transmite às pessoas é clara: a obediência será 'premiada' com o braço social do Estado; a contestação e o enfrentamento, com o aparelho repressor. Sendo assim, a transição entre modelos de Estado e, por extensão, profunda transformação na relação Estado-Sociedade. Nesse sentido, nos debruçaremos sobre a questão da mudança do paradigma do Estado brasileiro, de liberal ortodoxo ou liberal oligárquico para um intervencionista ou Leviatã. Em um período de ampla negação da cidadania, nos questionaremos sobre o lugar e o papel social da juventude na problemática da relação Estado-Sociedade civil. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Márcio Santos de Santana - Coordenador / Higor Jardim Evangelista - Integrante / Sérgio de Oliveira Filho - Integrante / Josué Godoy - Integrante / Joceli Inácio Modesto dos Santos - Integrante / Angelo Gabriel Rosa - Integrante / Ana Carolina de Oliveira Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2016 - 2019

    A juventude e o problema da intervenção do Estado na questão social (1924-1945), Descrição: A primeira metade do século XX foi marcada por uma profunda alteração de rumo no que se convencionou chamar de Questão Social. A maneira de lidar com o segmento pobre da sociedade foi alterada, pois o Estado assumiu o papel gerenciador do problema, especialmente na intermediação das negociações entre empresários e trabalhadores e mesmo na assistência social. O Brasil também atravessou tal conjuntura, tendo sido palco de experiências diversas. A proposta é retomar o estudo da problemática da juventude no período compreendido entre 1924 e 1945, analisando as principais formulações de projetos para a juventude, especialmente no que se refere à Questão Social. Esse segmento etário-cultural foi alvo da ação de grupos distintos no espaço público brasileiro. Nesse ínterim, projetos de diversas procedências ideológicas trabalharam problemas ligados à juventude. Entre os nossos principais objetivos destacam-se: estudar o paradigma de juventude em documentos produzidos naquele período; analisar a ação dos atores políticos, individuais e coletivos, referente ao papel do Estado e sua intervenção na Sociedade, sobretudo na Questão Social; finalmente, almejamos analisar a propostas de opositores do Estado e os componentes econômicos de seus projetos, sem descuidar das demais dimensões dos mesmos, verificando, pois, os ideais e visão de mundo que era transmitida a seu público-alvo, dentre outros aspectos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Márcio Santos de Santana - Coordenador / Cristiano Gustavo Biazzo Simon - Integrante / Érica Aparecida C. de Santana - Integrante.

  • 2014 - 2017

    A Grande Guerra: vez e voz dos vencidos, Descrição: Abordagem da Primeira Guerra Mundial a partir da Alemanha em sua crescente conexão com o Império Otomano. Contempla duas abordagens a serem sobrepostas ao longo da pesquisa: a macro e a micro histórica. Na macro-história questões geoeconômicas e energéticas do Reino Unido contra a expansão industrial alemã, de um lado; de outro, o aumento dos domínios britânicos no Oriente Médio, iniciados na divisão entre os Impérios Britânicos e o Império Russo. Na micro-história, ressaltar o cotidiano da economia de guerra nos países centrais (Áustria-Hungria e Otomano). Mais civis do que militares morreram durante o conflito, em geral em decorrência da subnutrição causando a morte por fome e doenças decorrente da baixa imunidade. O Bloqueio Naval contra navios mercantes impostos pelo Almirantado britânico no inverno de 1915 impedia a livre circulação de mercadorias, inclusive produtos alimentícios e matérias-primas fundamentais para a indústria, não só alemã, mas de várias nações europeias. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Márcio Santos de Santana - Integrante / André Luiz Joanilho - Integrante / Sylvia Ewel Lenz - Coordenador / Marcelo Garcia Bonfim - Integrante / Edson José Holtz Leme - Integrante / Reinaldo Santos Gabriel - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Juventude, História Política e Educação Histórica: diálogos exploratórios, Descrição: Investiga as relações entre História Política e Educação Histórica na contemporaneidade, sobretudo no que concerne à participação política, à construção da identidade social, à consciência histórica e o jovem como ator histórico. De um lado, almejando explorar no plano teórico as relações entre esses dois domínios de pesquisa (História Política e Educação Histórica). De outro lado, por meio de pesquisa empírica, analisaremos a construção histórica da juventude, bem como do jovem como ator social. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (16) / Especialização: (2) . , Integrantes: Márcio Santos de Santana - Coordenador / Cristiano Gustavo Biazzo Simon - Integrante / Maykon da Silva Justino Ferreira - Integrante / Weslley Pereira da Silva - Integrante / Marcio Aparecido Guardia Deranzani Bicudo - Integrante / David Antonio de Castro Netto - Integrante / Arthur Henrique Lux Lobo - Integrante / Henrique Martins dos Santos - Integrante / Ivanice Teixeira Rodrigues - Integrante / José Júnior Vendrame - Integrante / Rafael de Andrade de Souza - Integrante / Alisson Guilherme Gonçalves Bella - Integrante / José Rodolfo Vieira - Integrante / Rodrigo Lourenço dos Santos - Integrante / Adriana Ferreira dos Santos - Integrante / Barbara Bruna Coitinho Fernandes - Integrante / Gabriela Fonseca Sbroglia - Integrante / Jéssica Dias Aldo - Integrante / João Cabral de Oliveira - Integrante / João Guilherme Coutinho A. de Souza - Integrante / Tony Leandro de Souza - Integrante / Vanessa Cristina Lino da Silva - Integrante / André Marques de Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 24

  • 2011 - 2013

    História Social da Universidade no Brasil contemporâneo, Descrição: O ano de 1968 tem importância especial para se pensar a criação das universidades paranaenses, pois, o Estado promoveu uma reforma universitária interferiu na formação profissional no Brasil. Esta iria reestruturar os três níveis de ensino no Brasil, o fundamental, médio e universitário. Não houve, de fato, mudanças profundas nas concepções e práticas educacionais, mas apenas medidas de reordenação educacional do país. Quando se analisa o processo de criação das universidades paranaenses, constata-se fina sintonia entre este e as medidas de reordenação educacional. O foco deste projeto será colocado no processo de constituição e implantação da UEL em 1970/1971, bem como seus desdobramentos posteriores, levando em consideração o contexto previamente descrito e analisado e dando ênfase especial para análise de como a citada universidade dialogou com a nova reordenação educacional no tocante à política de formação de professores da área de ciências humanas. Ocupará lugar especial a preocupação com a criação do curso de Estudos Sociais, em substituição aos de História e Geografia, como indicado pela outra face da política estatal, a Lei 5.692/1971 do Regime Militar, assim como os debates relacionados à reivindicação e reimplantação dos referidos cursos e seus posteriores projetos pedagógicos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Márcio Santos de Santana - Coordenador / Cristiano Gustavo Biazzo Simon - Integrante / Jailson Uriel Zanini - Integrante / Cintia Cristiane Pereira de Souza - Integrante / Maykon da Silva Justino Ferreira - Integrante / Felipe Augusto Longo - Integrante / David Antonio de Castro Netto - Integrante / Marcos Jorge - Integrante., Número de produções C, T & A: 31

  • 2011 - 2012

    Pensamento dos jovens em comunidades virtuais sobre a História e seu ensino, Descrição: Busca investigar o que pensam os jovens sobre a história e o ensino de história, pelos comentários postados em fóruns de comunidades virtuais das quais integram via Orkut. Entende que as comunidades virtuais, antes de serem percebidas apenas em seu aspecto de superficialidade, banalidade e entretenimento, representam novas formas de sociabilidades e de sensibilidades que ora se apresentam. Recorta determinadas fontes históricas (postagens/comentários nos fóruns das comunidades que tem como foco falar, opinar, defender ou não, a história e o ensino de história) e determinado grupo de sujeitos (os chamados orkuteiros da faixa etária correspondente ao Ensino Médio, de 14 a 18 anos), para investigar a cultura e/ou consciência histórica de alunos, em um espaço exterior à escola, próprio da contemporaneidade. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Márcio Santos de Santana - Integrante / Márcia Elisa Teté Ramos - Coordenador / Flavia Mantovani - Integrante / Danilo Pontes Rodrigues - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

Prêmios

2015

Patrono do Curso de História (Noturno) - Solenidade de Colação de Grau, Universidade Estadual de Londrina.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Londrina, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de História. , Rodovia Celso Garcia Cid (PR 445) Km 380, Campus Universitario, 86057970 - Londrina, PR - Brasil - Caixa-postal: 10011, Telefone: (43) 33714398, Fax: (43) 33714408

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2020

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2025

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Letras e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em História Social (PPGHS).,Linhas de pesquisa

  • 02/2023

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia da História (I e II), História e Historiografia, Metodologia da Pesquisa Histórica (I e II), Teoria e História (I e II)

  • 09/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de História.,Linhas de pesquisa

  • 09/2023 - 03/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.,Cargo ou função, Representante Docente Titular do CEPE (Câmara de Pesquisa) [Cf. Portaria N. 3624 de 01/09/2023].

  • 03/2022 - 03/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de História.,Cargo ou função, Coordenador da Comissão de Pesquisa.

  • 03/2022 - 03/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Vice-Coordenador / Membro da Comissão de Pesquisa.

  • 03/2022 - 03/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Representante Docente Titular da Câmara de Pesquisa [Cf. Portaria n. 1.260 de 18/04/2022].

  • 12/2022 - 12/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação (CPA).,Cargo ou função, Representante Docente Titular do CLCH [Portaria N. 5809 de 21/12/2022].

  • 11/2021 - 10/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Comissão Permanente de Capacitação Docente (CPCD).,Cargo ou função, Representante Docente Titular do CLCH.

  • 03/2018 - 03/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de História.,Cargo ou função, Coordenador de Trabalho de Conclusão de Curso.

  • 02/2013 - 12/2020

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Tempo Presente, Juventude e sociedade: história e historiografia, O campo econômico em perspectiva histórica: uma abordagem teórica

  • 04/2018 - 03/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de História.,Cargo ou função, Membro do NDE do Curso de Graduação em História.

  • 02/2019 - 12/2019

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 6HIS015 História da Leitura [Res. CEPE/CA n 0275/2009]

  • 02/2018 - 12/2018

    Ensino, Ciências Econômicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 6HIS006 Formação Econômica do Brasil A e 6HIS007 História Econômica Geral A [Cf. Res. CEPE/CA n 0111/2009].

  • 10/2017 - 03/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de História.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reestruturação do Curso de História da UEL.

  • 03/2014 - 03/2018

    Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas, Núcleo de Documentação e Pesquisa Histórica.,Cargo ou função, Diretor.

  • 06/2016 - 12/2016

    Ensino, Religiões e Religiosidades, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tópicos de Ensino de Religião

  • 07/2011 - 08/2016

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado (III e IV), Metodologia e Prática de Ensino de História (III e IV)

  • 03/2014 - 03/2016

    Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de História.,Cargo ou função, Vice-Coordenador do Colegiado do Curso de História.

  • 06/2013 - 05/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Comitê de Ética em Pesquisa Envolvendo Seres Humanos.,Cargo ou função, Representante do CLCH.

  • 11/2012 - 03/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de História.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Pesquisa.

  • 06/2012 - 03/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria de Assuntos de Ensino de Graduação, Fórum Permanente dos Cursos de Licenciatura (FOPE).,Cargo ou função, Membro Indicado.

  • 03/2012 - 03/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de História.,Cargo ou função, Vice-coordenador de Estágio Curricular e Voluntário.

  • 03/2012 - 03/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de História.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Ensino.

  • 08/2011 - 12/2013

    Ensino, História Social e Ensino de História, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de História, Seminário de Pesquisa III

2016 - 2016

Ministério da Educação

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Avaliador PNLD

2001 - 2004

Arquivo Público do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
O Projeto Integrado Arquivo/Universidade foi coordenado pela prof. Dr. Maria Luiza Tucci Carneiro (História/FFLHC/USP) e tinha por finalidade a organização da série prontuários do Acervo DEOPS/SP, sob a guarda do Arquivo Público do Estado de São Paulo (APESP).

Atividades

  • 03/2004 - 05/2004

    Estágios , Projeto Integrado Arquivo/ Universidade (PROIN).,Estágio realizado, Monitoria (10h), para a disciplina História do Brasil Independente II, no Acervo DEOPS/SP.

  • 09/2003 - 11/2003

    Estágios , Projeto Integrado Arquivo/ Universidade (PROIN).,Estágio realizado, Monitoria (12h), para a disciplina História do Brasil Independente II, no Acervo DEOPS/SP.

  • 09/2002 - 11/2002

    Estágios , Projeto Integrado Arquivo/ Universidade (PROIN).,Estágio realizado, Monitoria (17h), para a disciplina História do Brasil Independente II, no Acervo DEOPS/SP.

  • 09/2001 - 11/2001

    Estágios , Projeto Integrado Arquivo/ Universidade (PROIN).,Estágio realizado, Estágio técnico (19h) no Acervo DEOPS/SP.