Márcio Santos de Santana

Professor e Pesquisador no Departamento de História da Universidade Estadual de Londrina na área de Teoria da História. Doutor em História Econômica pela Universidade de São Paulo (USP). Graduado em História (Bacharelado e Licenciatura) pela mesma instituição. Atuou como Diretor do Núcleo de Documentação e Pesquisa Histórica da Universidade Estadual de Londrina (NDPH/UEL) nos períodos de Mar./2014 - Mar./2016 e Mar./2016 - Mar./2018. Suas pesquisas são relacionadas aos seguintes temas: i) Historiografia, Metodologia e Teoria da História; ii) Indivíduo, Sujeito e Identidade: Formas de Subjetivação na Contemporaneidade.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em História Econômica

2005 - 2009

Universidade de São Paulo
Título: Projetos para as novas gerações. Juventudes e relações de força na política brasileira (1924-1945)
Esmeralda Blanco Bolsonaro de Moura. Palavras-chave: Cultura Politica; Questao Social; Controle Social; Corporativismo; Comunismo.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura em História

2003 - 2004

Universidade de São Paulo

Graduação em Bacharelado em História

2000 - 2004

Universidade de São Paulo

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Política Internacional/Especialidade: Relações Internacionais, Bilaterais e Multilaterais.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Teoria Econômica/Especialidade: História Econômica.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil República.

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Organização de eventos

SANTANA, M. S. . I Ciclo de Pesquisas do NDPH/UEL. 2017. (Outro).

SANTANA, M. S. ; SOARES, M. A. N. . Arteficta: Fotocomposições. 2015. (Exposição).

SANTANA, M. S. ; SILVA, E. G. . Carpeaux: Imagens Críticas. 2015. (Exposição).

SANTANA, M. S. . I Curso de Formação de Estagiários do CDPH. 2015. (Outro).

SANTANA, M. S. . I Seminário Peter Gay e a Experiência Burguesa. 2015. (Outro).

SANTANA, M. S. . Refugiados: Reflexões Imagéticas Sobre a Condição Humana. 2015. (Exposição).

SANTANA, M. S. ; SUZANO JUNIOR, B. F. . Exposição Photo-Gráfica: Uma Revolução Para Lê-La (1953-1973). 2015. (Exposição).

SANTANA, M. S. ; CUNHA, M. F. ; MOLINA, A. H. . II Semana de Estágios de História da UEL - Laboratório de Ensino de História e Laboratório de Estudos dos Domínios da Imagem na História. 2014. (Outro).

SANTANA, M. S. . Memórias desde Expatria: Autobiografias como Fontes de Pesquisa sobre Cuba no Exílio. 2014. (Outro).

SANTANA, M. S. ; LEME, E. J. H. ; VIEIRA, J. R. . 40 Anos de Poeira. 2014. (Exposição).

SANTANA, M. S. ; LENZ, S. E. . A Grande Guerra de 1914. 2014. (Exposição).

SANTANA, M. S. ; VIEIRA, J. R. ; SANTOS, R. L. . Movimentos e Cores de uma Década (por Jhony Razaboni). 2014. (Exposição).

SANTANA, M. S. ; LIMA, L. P. . Introdução à Arqueologia: aspectos históricos, metodológicos e conceituais. 2014. (Outro).

SANTANA, M. S. . A Grande Guerra de 1914: Centenário de um Conflito. 2014. (Outro).

SANTANA, M. S. ; CAINELLI, M. R. ; RAMOS, M. E. T. . IV Mostra de Projetos PDE/História e VIII Simpósio do Laboratório de Ensino de História. 2013. (Outro).

SANTANA, M. S. ; CUNHA, M. F. ; MOLINA, A. H. ; RAMOS, M. E. T. . I Semana de Estágios de História da UEL - Laboratório de Ensino de História e Laboratório de Estudos dos Domínios da Imagem na História. 2013. (Outro).

SANTANA, M. S. ; CAINELLI, M. ; RAMOS, M. E. T. . III Encontro do PDE/História e VI Encontro do Laboratório de Ensino de História. 2012. (Outro).

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Participação em eventos

I Ciclo de Pesquisas do NDPH/UEL.A juventude e os problemas da contemporaneidade: notas sobre os acervos documentais disponíveis no NDPH/UEL. 2017. (Outra).

Tempo em trans(e)ito: cultura, poder e linguagens. XVII Semana de História, X Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em História Social e V Encontro das Especializações em História.A Juventude Comunista, o Código de Menores de 1927 e o problema da intervenção do Estado na Questão Social (1926-1930). 2017. (Outra).

I Seminário Peter Gay e a Experiência Burguesa.A Grande Guerra e o mal-estar da modernidade: sobre a cultura e a problemática do social. 2015. (Seminário).

A Grande Guerra de 1914: Centenário de um Conflito.A Grande Guerra de 1914: uma Análise de seu Legado. 2014. (Encontro).

X SEPECH - Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas.A problemática dos acervos documentais: um estudo de caso. 2014. (Seminário).

XXVI Semana de História - Instituições de Memória: Patrimônio, Preservação e Pesquisa.A juventude, o patrimônio histórico e os dilemas da contemporaneidade. 2014. (Outra).

IV Encontro Nacional de Estudos da Imagem (IV ENEIMAGEM)/ I Encontro Internacional de Estudos da Imagem (I ENIMAGEM).Imagem e política: juventude, metrópole e transformação social. 2013. (Encontro).

IV Mostra de Projetos PDE/História e VIII Simpósio do Laboratório de Ensino de História.Juventude e o ensino de história. 2013. (Simpósio).

VI Congresso Internacional de História: Democracia e Autoritarismo no Mundo Contemporâneo. Juventude e Democracia: o papel da Educação Histórica. 2013. (Congresso).

VII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em História Social, XIV Semana de História e II Encontro das Especializações em História da Universidade Estadual de Londrina.A contemporaneidade, seus dilemas e suas crises: um diálogo entre a história política e a educação histórica. 2013. (Seminário).

6º Congresso Nacional de Extensão Universitária/ 15º Encontro de Atividades Científicas da Unopar.Juventude, história política e educação histórica: proposições e diretrizes teóricas. 2012. (Outra).

6º Congresso Nacional de Extensão Universitária/ 15º Encontro de Atividades Científicas da Unopar.Universidade brasileira na transição democrática: o caso da Universidade Estadual de Londrina. 2012. (Outra).

VII Simpósio Londrinense Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente.Juventude e questão social: notas sobre a ação estatal no século XX. 2012. (Simpósio).

VI Seminário de Pesquisa do PPGHS, XIII Semana de História, I Encontro das Especializações em História da UEL: Memórias, Linguagens e Identidades.História e Estudos Sociais na UEL: apontamentos para discussão. 2012. (Outra).

V Seminário da Rede de Estudos sobre Ensino e Aprendizagem de História: Diálogos e Percursos.Certa herança conservadora: considerações sobre a educação histórica na contemporaneidade. 2012. (Seminário).

XIII Encontro Estadual de História: A Escrita da História (Anpuh/PR).Conjuntura política e estruturação acadêmica: a participação juvenil nos anos 1960 e 1970. 2012. (Encontro).

XVIII Semana de História, VI Fórum de Pesquisa e Pós-graduação em História e I Fórum de Licenciatura em História.Ideias sobre a Universidade na redemocratização: revisitando o debate. 2012. (Outra).

5º Congresso Nacional de Extensão Universitária / 14º Encontro de Atividades Científicas da Unopar.A "brecha camponesa" como objeto de transposição didática?. 2011. (Outra).

V Seminário de Pesquisa.A juventude em cena: a condição juvenil nos filmes Juventude Transviada e Coração Rebelde. 2011. (Seminário).

XXVI Simpósio Nacional de História.A categoria juventude na pesquisa histórica: notas metodológicas. 2011. (Simpósio).

Colóquio com o autor.Juventude e questão social: do liberalismo ao corporativismo. 2009. (Outra).

XXV Simpósio Nacional de História.A questão social e as novas gerações. 2009. (Simpósio).

III Encontro de Pós-Graduandos da FFLCH/ USP.A questão social e a construção da modernidade nacional no Brasil (1920-1945). 2008. (Encontro).

Simpósio de Pós-Graduação em História Econômica.A virada da questão social: a indústria, o trabalho do menor e a intermediação estatal. 2008. (Simpósio).

Fórum de Educação.Educação e política na Era Vargas. 2007. (Outra).

II Encontro de Pós-Graduandos da FFLCH/ USP.A juventude e a questão social: tramas e tensões de uma disputa política. 2007. (Encontro).

XXIV Simpósio Nacional de História.Questão social e juventude: a contribuição da esquerda (São Paulo, 1924-1945). 2007. (Simpósio).

III Congresso de Pós-graduação em História Econômica. O projeto comunista para as novas gerações: as dimensões política e econômica da ação militante. 2006. (Congresso).

12º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Sobre a juventude rebelde (São Paulo, 1930-1945). 2004. (Simpósio).

11º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Atividade panfletária da juventude rebelde. 2003. (Simpósio).

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Participação em bancas

Aluno: Jemima Fernandes Simongini

SANTANA, M. S.; JOANILHO, A. L.; GRUNER, C. M.. A mulher como agente biopolítico na família: propagandas na revista O Cruzeiro - 1950. 2015. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marcelo Garcia Bonfim

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; OLIVEIRA, D.. Guerra do Iraque (2003): realidade e falácias. 2014. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Rodrigo Lourenço dos Santos

BAKOS, M. M.; GIANNATTASIO, G.;SANTANA, M. S.. A construção da representação do caipira em algumas obras de Almeida Júnior (1890-1900). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Luiz Gustavo Cossari

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; FERRAZ, F. C. A.. Cem mil marmitas de gelo: uma narrativa sobre o corpo alpino italiano na campanha de Stalingrado - 1942-1943. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Jemima Fernandes Simongini

SANTANA, M. S.; JOANILHO, A. L.; CARDOSO JUNIOR, H. R.. Biopolítica e a construção do indivíduo na sociedade de consumo - Brasil, 1950-1970. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marcelo Garcia Bonfim

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; ALMEIDA, J. P.. Guerra do Iraque: considerações históricas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Talita Vidigal Terciotti

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; FERRAZ, F. C. A.. A pátria em chuteiras: o nacionalismo e a identidade brasileira nas Copas do Mundo de 1970 e 1994 através da Revista Veja. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Diego Favaro Soares

SANTANA, M. S.; RAMOS, M. E. T.; CUNHA, M. F.. Escola em Tempo Integral: perspectivas históricas. Estudo de caso do modelo de Escola em Tempo Integral no município de Apucarana - PR. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marcelo Garcia Bonfim

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; IVANO, R.. Bill Mauldin: o soldado cartunista na Segunda Guerra Mundial. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Ensino de História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: André Luiz Vasconcelos

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; IVANO, R.. Batalha de Stalingrado: narrativa digital. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Ensino de História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Silvio dos Santos

SANTANA, M. S.; PROENCA, W. L.; LENZ, S. E.. Representações da mulher no pentecostalismo quadrangular: estudo de caso na cidade de Londrina. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Ensino de História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marco Aurélio Antonio Martelini

SANTANA, M. S.; CUNHA, M. F.; FORTUNA, C. R. A. P.. Música sertaneja em sala de aula: uma possibilidade para o ensino de História através de narrativas de alunos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Ensino de História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Edilaine Aparecida Silva Afonso

SANTANA, M. S.; CUNHA, M. F.; FORTUNA, C. R. A. P.. O conhecimento histórico e a aprendizagem de história a partir das propostas de Jörn Rüsen. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Ensino de História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Karla Pinheiro Yshi

PROENCA, W. L.;SANTANA, M. S.; DAMASCENO, D.. Da estrada de ferro às linhas aéreas: representações da aviação na cidade de Londrina (1930-1950). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Claudinei de Freitas Junior

SANTANA, M. S.; ANDRE, R. G.; SELVATICI, M.. Apropriações do Zen Budismo na obra de literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Jhonatan Guilherme Arantes Nunes

SANTANA, M. S.; PROENCA, W. L.; ANDRE, R. G.. A Congregação Cristã no Brasil em perspectiva histórica: uma análise do surgimento em Santo Antonio da Platina em 1910 e suas prática recentes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Renato Dos Santos Silva

SANTANA, M. S.; SOARES, M. A. N.; ROSA, L. T. F. B.. Faxinal - PR, entre memórias e mudanças: o processo de urbanização a partir dos próprios moradores (1960-1975). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Alan Ramazotti dos Santos

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; ISSBERNER, G.. Perestroika: o fim da União Soviética. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Lucas Bortot de Oliveira fruzeri

SANTANA, M. S.; SOARES, M. A. N.; RAMOS, I. G.. A burguesia da Inglaterra Vitoriana representada por Charles Dickens em Tempos Difíceis (1854). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Sonia Maria de Oliveira Dantas

SANTANA, M. S.; PROENCA, W. L.; LIMA, R. M.. O inventário das casas de madeira na região central de Londrina/PR: histórias e memórias dos moradores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Edson Roberto Sanzovo Filho

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; ALMEIDA, J. P.. Quadrinhos Marvel nos anos sessenta durante a Guerra Fria. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Trielle Mota Johas

SANTANA, M. S.; FORTUNA, C. R. A. P.; SIMON, C. G. B.. Memória e ensino de história: diálogos possíveis.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ester Gonçalves da Silva

SANTANA, M. S.; FERRAZ, F. C. A.; CUNHA, M. F.. O que era cantado nos campos de batalha pelos soldados brasileiros na Segunda Guerra Mundial?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Gregory Humai de Toledo

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; JOANILHO, A. L.. Otto von Bismarck: Unificação e questão social. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Rafael Ribeiro dos Santos

SANTANA, M. S.; SOARES, M. A. N.; SILVA, B. S. M.. História e cinema: uma visão da Idade Média em Star Wars (1977-2005). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Guilherme Luis Pampu

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; FERREIRA, A. L.. O telegrama Zimmermann: a guerra de informação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Bruna Garcia Catarino

SANTANA, M. S.; PROENCA, W. L.; LEME, E. J. H.. Representações de progresso presentes no livreto da CTNP (1930-1940). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Manoel Angelo de Souza Barradas

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; ALMEIDA, J. P.. Extrativismo e contrabando em Belém nos meados do século XX. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Wesler Cleber Aparecido Vieira

SANTANA, M. S.; SOARES, M. A. N.; GIANNATTASIO, G.. Análise da invisibilidade social: a questão da memória e do discurso no cotidiano do Auxiliar Operacional (faz tudo) do Hospital Universitário de Londrina - PR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Felipe Silva Melo de Carvalho

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; BRANCO, P. M. C.. O boom da AIDS na comunidade gay de Nova York. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Angelo Otávio Garcia Rechi

SANTANA, M. S.; ANDRE, R. G.; FONSECA, A. A.. "O Grande Ditador": análise do discurso democrático no filme de Charles Chaplin (1940). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Leonardo Mauricio Jacob

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; JOANILHO, A. L.. Rock em língua alemã: a Neue Deutsche Welle na Alemanha Ocidental (1979-1985). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: José Ricardo Bernardi

SANTANA, M. S.; ALEGRO, R. C.; DURAN, M. R. C.. Projeto Minerva e os reflexos na radiodifusão educativa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Cristiano Aparecido Nascimento

SANTANA, M. S.; PROENCA, W. L.; ANDRE, R. G.. Transição política e cultural do Brasil nos anos 1970/1980: uma análise a partir das músicas da Legião Urbana. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Pedro Aurélio dos Santos Luiz

SANTANA, M. S.; ALEGRO, R. C.; RAMOS, M. E. T.. Ideias de adolescentes sobre as mudanças no futebol. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Gabriel Rodrigues Gonçalves

SANTANA, M. S.; RAMOS, M. E. T.; XAVIER, E. S.. Patriotismo e hino nacional: perspectivas de alunos no Colégio Estadual Presidente Kennedy. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Naira Saiki Silva

SANTANA, M. S.; ANDRE, R. G.; MAESIMA, C.. IMIN 100, Cem anos de amizade? A desconstrução do discurso identitário nipo-brasileiro na comemoração do centenário de imigração japonesa em 2008. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Flávia Rayane Ruthes Barbosa

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; JOANILHO, A. L.. Imprensa brasileira na Grande Guerra: os boletins semanais de Julio de Mesquita. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Juliano César Alves da Silva

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; RAMOS, M. E. T.. Dr. Fantástico e Guerra Fria: uma comédia sobre o trágico?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Caio César Bonfim Ferrari

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; DURAN, M. R. C.. Wagner, cultura germânica e a Ópera Lohengrin. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Junior Rodrigues Lima

SANTANA, M. S.; LENZ, S. E.; FERRAZ, F. C. A.. Giordano Bruno contra o Aristotelismo na Contrarreforma. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Brayan Lee Thompson Ávila

SANTANA, M. S.; CAINELLI, M. R.; GAWRYSZEWSKI, A.. A utilização de imagens canônicas de Johann Moritz Rugendas nos livros didáticos de História no ensino fundamental e médio (1965-2007). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Bruno Cesar Polido

SANTANA, M. S.; PROENCA, W. L.; RIBEIRO, E.. Presbiterianismo e ação social: considerações históricas a partir de um estudo de caso na cidade de Rolândia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: João Augusto Martin Nantes dos Santos

SANTANA, M. S.; FORTUNA, C. R. A. P.; CUNHA, M. F.. Cidade, riso e ensino de História. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Daniela Martins Terra

SANTANA, M. S.; CUNHA, M. F.; XAVIER, E. S.. Educação à distância no Brasil: características gerais e possibilidades no ensino de História. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Talyta da Silva Selari

SANTANA, M. S.; CAINELLI, M. R.; FORTUNA, C. R. A. P.. Os discursos sobre a sociedade cafeeira nos livros didáticos do Brasil contemporâneo. 1990 a 2008. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Gisele Silva Oliveira

SANTANA, M. S.; ALEGRO, R. C.; RAMOS, M. E. T.. Migrantes nordestinos em Londrina: leituras à partir da escola. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Pedro Wolff de Carvalho

SANTANA, M. S.; CUNHA, M. F.; FORTUNA, C. R. A. P.. A invasão alemã na Polônia através da utilização de. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Litiane Guimarães Mosca

SANTANA, M. S.; OLIVEIRA, J. C. M.; SELVATICI, M.. Propaganda política e a construção da imagem de Augusto (séculos I a.C.-I d.C.). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: elevação de nível da Prof

SANTANA, M. S.; CUNHA, M. F.; SOARES, M. A. N.. ª Dr.ª Márcia Elisa Teté Ramos de professor Adjunto C para Adjunto D. 2015. Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: elevação de nível do Prof

SANTANA, M. S.; ARRUDA, G.; OLIVA, A. S.. Dr. Wander de Lara Proença de professor Adjunto A para Adjunto B. 2014. Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: elevação de nível da Prof

SANTANA, M. S.; CAINELLI, M. R.; SOARES, M. A. N.. ª Dr.ª Márcia Elisa Teté Ramos de professor Adjunto B para Adjunto C. 2013. Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: elevação de nível da Prof

SANTANA, M. S.; FERRAZ, F. C. A.; RAMOS, M. E. T.. ª Dr.ª Marlene Rosa Cainelli de professor Associado B para Associado C. 2013. Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: elevação de nível da Prof

SANTANA, M. S.; CUNHA, M. F.; MOLINA, A. H.. ª Dr.ª Regina Célia Alegro de professor Adjunto B para Adjunto C. 2012. Universidade Estadual de Londrina.

SANTANA, M. S.; CUNHA, M. F.; ALEGRO, R. C.. Seleção interna para professor colaborador na área de História, subárea Metodologia e Prática de Ensino de História. 2012. Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: elevação de nível da Prof

SANTANA, M. S.; ALMEIDA, J. P.; JOANILHO, A. L.. ª Dr.ª Sylvia Ewel Lenz de professor Associado B para Associado C. 2012. Universidade Estadual de Londrina.

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Comissão julgadora das bancas

Frederico Alexandre de Moraes Hecker

HECKER, Alexandre.. Projetos para as novas gerações: juventudes e relações de força na política brasileira (1926-1945). 2009. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

OLGA BRITES

BRITES, Olga; CARNEIRO, M.L.T.; AQUINO, M.A.; HECKER, F.A.M.; BOLSONARO, E.. Projetos para as novas gerações: juventudes e relações de força na política brasileira (1926-1945). 2009 - Universidade de São Paulo.

Esmeralda Blanco Bolsonaro de Moura

MOURA, Esmeralda Blanco B. de; CARNEIRO, Maria Luiza Tucci; AQUINO, Maria Aparecida de; SILVA, Olga Brites da; HECKER, Frederico Alexandre de Moraes. Projetos para as novas gerações: juventudes e relações de força na política brasileira (1926-1945).. 2009. Tese (Doutorado em História Econômica) - Universidade de São Paulo.

Esmeralda Blanco Bolsonaro de Moura

MOURA, Esmeralda Blanco B. de; AQUINO, Maria Aparecida de; QUEIROZ, Suely Robles Reis de. "Projetos para a juventude: o comunismo e o problema da intervenção do Estado na Questão Social (1924-1945)".. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em História Econômica) - Universidade de São Paulo.

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Orientou

Rodrigo Lourenço dos Santos

Religião e Política: uma análise da Oração Fúnebre de Maria-Theresa D'Áustria; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Religiões e Religiosidades) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Pedro Aurélio dos Santos Luiz

Educação patrimonial segundo os jovens: experiência com grupo focal no Museu Histórico de Arapongas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Patrimônio e História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

André Marques de Oliveira

Estádio do Café: construído para ser um patrimônio da cidade de Londrina; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Patrimônio e História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Maykon da Silva Justino Ferreira

O patrimônio histórico e/ou cultural nos livros didáticos: imagens canônicas?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Patrimônio e História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Leonardo Henrique de Souza

Vila Casoni: aspectos de sua formação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Juan Julio Costa

Sob a sombra do Absolutismo: a burguesia e a nobreza francesa representadas em 'O burguês fidalgo' (1670); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

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O olhar civilizador europeu em terras paranaenses no século XIX: o relato de viagem de Thomas P; Bigg-Wither; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Henrique Martins dos Santos

A antiga Estação Ferroviária e o Museu Histórico de Londrina como lugares de memória; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Jéssica Dias Aldo

Distopias urbanas: a representação da sociedade pós-industrial na ficção científica; Uma análise do filme Blade Runner (1982); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Gregory Ribeiro Cardoso

O distanciamento teórico e prático do ensino de história das universidades para o ensino de base no Brasil de 1969 a 2005; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Vânia de Lima

A construção da memória do grupo escolar D; Pedro II e a trajetória do município de Cambé-PR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

José Júnior Vendrame

Política, imprensa e corrupção no Brasil: a revista Veja e o impeachment do presidente Collor; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

João Bruno Martins

A vida para o consumo: práticas consumistas nos anúncios publicitários da revista Veja (1984-1988); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Larissa Salgado Chicareli

Apropriação de conceitos históricos por alunos surdos: análise por meio de pesquisa etnográfica (2014); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Jackeline Bergamo Xavier

"O Triunfo da Vontade": a questão do cinema como propaganda política no nazismo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Olimpio Luiz de Souza Junior

Caldeirão racional: Tim Maia e a música brasileira na década de 1970; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Gabriela Fonseca Sbroglia

A América Pré-Hispânica: representações das culturas e civilizações através dos livros didáticos (2002-2008); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Marcio Aparecido Guardia Deranzani Bicudo

A expressão contracultural em Tommy: a construção da nova consciência; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Arthur Henrique Lux lobo

Uma história do ensino de História: da disciplina escolar às perspectivas de centralidade do sujeito; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Ivanice Teixeira Rodrigues

Juventude e valores: a Legião Urbana na década de 1980; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Cintia Cristiane Pereira de Souza

Sob a sombra do populismo: a trajetória política de Antonio Casemiro Belinati no jornal Folha de Londrina; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Maykon da Silva Justino Ferreira

Imprensa e quarto poder: as representações de Luís Inácio Lula da Silva na Folha de São Paulo nas eleições de 1989; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Jailson Uriel Zanini

O acordo de cooperação científica Brasil-Alemanha (1975): relações internacionais e interesses estratégicos em tempos de Guerra Fria; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

José Júnior Vendrame

O impeachment do presidente Collor na revista Veja; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Henrique Martins dos Santos

Uma análise da ação educativa no Museu Histórico de Londrina; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Rafael de Andrade de Souza

Jogos eletrônicos: história e historicidade; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Alisson Guilherme Gonçalves Bella

A transição democrática: história e historiografia; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Cintia Cristiane Pereira de Souza

A emergência do populismo na cidade de Londrina/PR e o debate acadêmico (1974-1985); 2012; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Maykon da Silva Justino Ferreira

As representações de Luís Inácio Lula da Silva na Folha de São Paulo nas eleições de 1989; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Marcio Aparecido Guardia Deranzani Bicudo

A construção da expressão contracultural: juventude, subjetividade e individualidade; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Weslley Pereira da Silva

Uma análise da literatura sociológica sobre o conceito de juventude; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Jailson Uriel Zanini

O papel da Universidade e da imprensa no Acordo de Cooperação Científica e Tecnológica Brasil-Alemanha; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Leonice Liberato da Silva

O papel da família na formação do jovem: desafios para a educação histórica; 2012; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Regina Lucia Batista e Silva

Utilizando o jornal no ensino de História proposto para uma Escola de Tempo Integral; 2012; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Rosemeire Aparecida Geronimo dos Santos

O conhecimento histórico e a formação da ética profissional em alunos do ensino técnico; 2012; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Maria de Lourdes Moreira da Cunha

A formação da consciência histórica em alunos do EJA; 2012; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

Cleuza Ferri Freitas

Educação Histórica e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA): possibilidades e desafios para a cidadania; 2012; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Márcio Santos de Santana;

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Foi orientado por

Gigliola Aparecida de Oliveira Knapp

PIBID III HISTÓRIA- PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA À DOCÊNCIA- APLICAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO; 2017; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gigliola Aparecida de Oliveira Knapp;

Michel François Fossy

LABORATORIOS DIDÁTICOS PARA GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA QUÍMICA; 1989; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Química) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Michel François Fossy;

Michel François Fossy

LABORATORIOS DIDÁTICOS PARA GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA QUÍMICA- PARTE 1A; 1988; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Química) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Michel François Fossy;

Michel François Fossy

Conhecimento das Unidades de Processos do sistema AGR; 1990; 30 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Michel François Fossy;

Esmeralda Blanco Bolsonaro de Moura

Projetos para as novas gerações: juventudes e relações de força na política brasileira (1926-1945); ; 2009; Tese (Doutorado em História Econômica) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Esmeralda Blanco Bolsonaro de Moura;

Maria Luiza Tucci Carneiro

A juventude e o projeto étnico-político de Getúlio Vargas; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade de São Paulo; Orientador: Maria Luiza Tucci Carneiro;

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Produções bibliográficas

  • SANTANA, M. S. . Uma polêmica historiográfica e sua permanência espectral na história escolar. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação , v. 11, p. 1481-1495, 2016.

  • SANTANA, M. S. . Os dilemas contemporâneos, a juventude e as formas de pensar: um diálogo entre a História Política e a Educação Histórica. Revista Eletrônica Documento/Monumento , v. 12, p. 154-168, 2014.

  • SANTANA, M. S. . A difícil transformação: os industriais e a oposição ao Código de Menores de 1927. Dimensões: Revista de História da UFES , v. 30, p. 315-334, 2013.

  • SANTANA, M. S. . A problemática da 'brecha camponesa' na historiografia e no ensino de História. História e-História , v. 2013, p. 1, 2013.

  • SANTANA, M. S. ; ZANINI, J. U. . Sobre a relação Universidade-Sociedade: apontamentos para discussão. História e-História , v. 2012, p. 1, 2012.

  • SANTANA, M. S. . O Integralismo, as novas gerações e o problema da consciência histórica. Esboços , v. 18, p. 213-232, 2012.

  • SANTANA, M. S. . Sobre a condição feminina e juvenil na primeira metade do século XX. História e-História , v. 2012, p. 1, 2012.

  • SANTANA, M. S. . EM BUSCA DA ESPECIFICIDADE: CONSIDERAÇÕES SOBRE A HISTÓRIA. Opsis , v. 7, p. 99-111, 2010.

  • SANTANA, M. S. . CULTURA E IDENTIDADE NA PÓLIS GRÉGA: MODELOS FEMININOS EM MEDÉIA E LISÍSTRATA. Opsis , v. 8, p. 99-120, 2010.

  • SANTANA, M. S. . Certa herança conservadora: as relações entre ética, religião e educação na contemporaneidade. Conhecimento & Diversidade , v. 1, p. 59-74, 2009.

  • SANTANA, M. S. . Quênia: crise política, rivalidades étnicas e o problema do Estado-Nação. Meridiano 47 (UnB) , v. 90, p. 15-17, 2008.

  • SANTANA, M. S. . As crises do Quênia e do Zimbábue e a intervenção internacional. Meridiano 47 (UnB) , v. 94, p. 19-20, 2008.

  • SANTANA, M. S. . Nação e nacionalismo na Era Global: o caso da reunificação da Alemanha. Meridiano 47 (UnB) , v. 98, p. 25-27, 2008.

  • SANTANA, M. S. . Juventude e Questão Social: do liberalismo ao corporativismo. Sociedade em Debate , v. 14, p. 19-34, 2008.

  • SANTANA, M. S. . Sob o signo da transformação: metrópole, juventude e repressão. In: Maria Luiza Tucci Carneiro. (Org.). São Paulo, Metrópole das Utopias. 1ed.São Paulo: Lazuli, 2009, v. Único, p. 105-124.

  • SANTANA, M. S. . A Juventude Comunista, o Código de Menores de 1927 e o problema da intervenção do Estado na Questão Social (1926-1930).. In: Tempo em trans(e)ito: cultura, poder e linguagens. XVII Semana de História, X Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em História Social e V Encontro das Especializações em História, 2017, Londrina. Anais da XVII Semana de História, X Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em História Social, V Encontro das Especializações em História. Londrina: UEL, 2017. v. 3. p. 683-691.

  • SANTANA, M. S. . Imagem e política: juventude, metrópole e transformação social. In: IV Encontro Nacional de Estudos da Imagem (IV ENEIMAGEM)/ I Encontro Internacional de Estudos da Imagem (I ENIMAGEM), 2013, Londrina. Anais do IV Encontro Nacional de Estudos da Imagem (IV ENEIMAGEM)/ I Encontro Internacional de Estudos da Imagem (I ENIMAGEM). Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2013. v. Único. p. 2106-2116.

  • SANTANA, M. S. . Juventude e democracia: o papel da educação histórica. In: VI Congresso Internacional de História: Democracia e Autoritarismo no Mundo Contemporâneo, 2013, Maringá. Anais do VI Congresso Internacional de História: Democracia e Autoritarismo no Mundo Contemporâneo. Maringá: Universidade Estadual de Maringá, 2013. v. Único. p. 1-12.

  • SANTANA, M. S. . A contemporaneidade, seus dilemas e suas crises: um diálogo entre a história política e a educação histórica. In: VII Seminário de Pesquisa do PPGHS, XIV Semana de História, II Encontro das Especializações em História da UEL: Teoria e Práticas do Fazer Histórico, 2013, Londrina. VII Seminário de Pesquisa do PPGHS, XIV Semana de História, II Encontro das Especializações em História da UEL: Teoria e Práticas do Fazer Histórico. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2013. v. Único. p. 263-273.

  • SANTANA, M. S. . História e Estudos Sociais na UEL: apontamentos para discussão. In: VI Seminário de Pesquisa do PPGHS, XIII Semana de História, I Encontro das Especializações em História da UEL: Memórias, Linguagens e Identidades, 2012, Londrina. Anais do VI Seminário de Pesquisa do PPGHS, XIII Semana de História, I Encontro das Especializações em História da UEL: Memórias, Linguagens e Identidades. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2012. v. III. p. 452-464.

  • SANTANA, M. S. . Conjuntura política e estruturação acadêmica: a participação juvenil nos anos 1960 e 1970. In: XIII Encontro Estadual de História: A Escrita da História (ANPUH/PR), 2012, Londrina. Anais. Vol. I: do Simpósio Temático 01 ao Simpósio Temático 13. Londrina: ANPUH/PR - Universidade Estadual de Londrina, 2012. v. 1. p. 96-106.

  • SANTANA, M. S. . A categoria juventude na pesquisa histórica: notas metodológicas. In: XXVI Simpósio Nacional de História, 2011, São Paulo. Anais do XXVI Simpósio Nacional da ANPUH - Associação Nacional de História. São Paulo: Associação Nacional de História - Seção São Paulo, 2011. v. Único. p. 1-10.

  • SANTANA, M. S. . A juventude em cena: a condição juvenil nos filmes Juventude Transviada e Coração Rebelde. In: V Seminário de Pesquisa, 2011, Londrina. Anais V Seminário de Pesquisa. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2011. v. 2. p. 156-166.

  • SANTANA, M. S. . A Juventude Comunista na construção da legitimidade política. In: XX Encontro Regional de História: História e Liberdade, 2010, Franca. Anais - XX Encontro Regional de História: História e Liberdade. São Paulo: Associação Nacional de História - Seção São Paulo, 2010. v. Único. p. 1-12.

  • SANTANA, M. S. . A questão social e as novas gerações. In: IV Encontro de Pós-Graduandos da FFLCH/ USP, 2009, São Paulo. Anais do IV Encontro de Pós-Graduandos da FFLCH/ USP. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2009. v. Único. p. 1-8.

  • SANTANA, M. S. . A questão social e as novas gerações. In: XXV Simpósio Nacional de História - História e Ética, 2009, Fortaleza. Anais do XXV Simpósio Nacional de História - História e Ética. Fortaleza: ANPUH, 2009. v. Único. p. 1-7.

  • SANTANA, M. S. . A virada da questão social: a Indústria, o trabalho do menor e a intermediação estatal. In: Simpósio de Pós-Graduação em História Econômica, 2008, São Paulo. Anais Eletrônicos do Simpósio de Pós-Graduação em História Econômica. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2008. v. Único. p. 1-16.

  • SANTANA, M. S. . A questão social, a juventude e as relações de força na política. In: XIX Encontro Regional de História - Poder, violência e exclusão, 2008, São Paulo. Anais do XIX Encontro Regional de História - Poder, violência e exclusão. São Paulo: Associação Nacional de História - Seção São Paulo, 2008. v. Único. p. 1-12.

  • SANTANA, M. S. . Questão social e juventude: a contribuição da esquerda (São Paulo, 1924-1945). In: XXIV Simpósio Nacional de História - História e Multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos, 2007, São Leopoldo. Anais do XXIV Simpósio Nacional de História - História e Multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos. São Leopoldo: ANPUH, 2007. v. Único. p. 1-9.

  • SANTANA, M. S. . Breves considerações sobre as relações entre ética, educação e religião na contemporaneidade. In: III Congresso Internacional de Ética e Cidadania, Religião e Cultura, 2007, São Paulo. Anais do III Congresso Internacional de Ética e Cidadania, Religião e Cultura. São Paulo: Mackenzie - Igrapho, 2007. v. Único. p. 1-16.

  • SANTANA, M. S. . Projetos para a juventude (1924-1945). In: I Colóquio Internacional de História da UFRPE, 2007, Recife. Anais Eletrônicos do I Colóquio Internacional de História da UFRPE - Brasil e Portugal: nossa história ontem e hoje. Recife: Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2007. v. Único. p. 1-12.

  • SANTANA, M. S. . O projeto comunista para as novas gerações: as dimensões política e econômica da ação militante. In: III Congresso de Pós-Graduação em História Econômica, 2006, São Paulo. Anais do III Congressode Pós-Graduação em História Econômica. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2006. v. Único. p. 219-230.

  • SANTANA, M. S. . Prefácio (Escola pública em Londrina: civilização e barbárie). Curitiba, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SANTANA, M. S. ; SOARES, M. A. N. ; CAINELLI, M. . III Jornada Paranaense PIBID/PET de História. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2016 (Organização de Anais de Evento).

  • SANTANA, M. S. . I Seminário 'Peter Gay e a experiência burguesa'. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2016 (Organização de Anais de Evento).

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Outras produções

SANTANA, M. S. . Prim@ Facie, UFPB, online, ISSN 1678-2593. Parecer 2. 2018.

SANTANA, M. S. . Esboços, UFSC, online, ISSN 2175-7976. Parecer 1. 2017.

SANTANA, M. S. . Diálogos, UEM, online, ISSN 2177-2940. Parecer 2. 2017.

SANTANA, M. S. . Educação em Foco, UFJF, online, ISSN 2447-5246. Parecer 1. 2017.

SANTANA, M. S. . Educação em Foco, UFJF, online, ISSN 2447-5246. Parecer 2. 2017.

SANTANA, M. S. . Patrimônio & Memória, UNESP, online, ISSN 1808-1967. Parecer 2. 2017.

SANTANA, M. S. . Prim@ Facie, UFPB, online, ISSN 1678-2593. Parecer 1. 2016.

SANTANA, M. S. . Revista Educação Artes e Inclusão, UDESC, online, ISSN 1984-3178. Parecer 1. 2016.

SANTANA, M. S. . XVI Semana de História/ IX Seminário de Pesquisa do PPGHS/ IV Encontro das Especializações em História/ I Encontro Estadual da ABED. Coordenador de Sessão de Comunicação 'História e Iconosfera'. 2016.

SANTANA, M. S. . Patrimônio & Memória, UNESP, online, ISSN 1808-1967. Parecer 1. 2016.

SANTANA, M. S. . Sociedade em Debate, UCPel, online, ISSN 2317-0204. Parecer 1. 2015.

SANTANA, M. S. . XV Semana de História/ VIII Seminário de Pesquisa do PPGHS/ III Encontro das Especializações em História/ I Encontro Estadual da ABED. Coordenador da Sessão Temática História e Ensino. 2015.

SANTANA, M. S. . Antíteses, UEL, online, ISSN 1984-3356. Parecer 2. 2015.

SANTANA, M. S. . Diálogos, UEM, online, ISSN 2177-2940. Parecer 1. 2015.

SANTANA, M. S. . História & Ensino, UEL, online, ISSN 2238-3018. Parecer 4. 2014.

SANTANA, M. S. . Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, UNESP, online, ISSN 1982-5587. Parecer 1. 2014.

SANTANA, M. S. . História: Debates e Tendências, UPF, online, ISSN 2238-8885. Parecer 1. 2014.

SANTANA, M. S. . Estudos Econômicos, USP, online, ISSN 0101-4161. Parecer 2. 2014.

SANTANA, M. S. . Revista Brasileira de Educação, ANPEd, online, ISSN 1413-2478. Parecer 1. 2014.

SANTANA, M. S. . História & Ensino, UEL, online, ISSN 2238-3018. Parecer 3. 2014.

SANTANA, M. S. . Mundos do Trabalho, UFSC, online, ISSN 1984-9222. Parecer 1. 2013.

SANTANA, M. S. . Antíteses, UEL, online, ISSN 1984-3356. Parecer 1. 2013.

SANTANA, M. S. . VI Congresso Internacional de História: Democracia e Autoritarismo no Mundo Contemporâneo. Membro da Comissão Científica. 2013.

SANTANA, M. S. . Estudos Econômicos, USP, online, ISSN 0101-4161. Parecer 1. 2012.

SANTANA, M. S. . História & Ensino, UEL, online, ISSN 2238-3018. Parecer 2. 2012.

SANTANA, M. S. . História & Ensino, UEL, online, ISSN 2238-3018. Parecer 1. 2012.

SANTANA, M. S. . XIII Encontro Estadual de História: A Escrita da História (Anpuh/PR). Membro da Comissão Científica. 2012.

SANTANA, M. S. . VI Seminário de Pesquisa do PPGHS, XIII Semana de História, I Encontro das Especializações em História da UEL: Memórias, Linguagens e Identidades. Coordenador de Sessão. 2012.

SANTANA, M. S. . Semina: Ciências Sociais e Humanas, UEL, online, ISSN 1679-0383. Parecer 1. 2012.

SANTANA, M. S. . Revista TEL - Tempo, Espaço, Linguagem, UEPG, online, ISSN 2177-6644. Parecer 1. 2012.

SANTANA, M. S. . Coleções de livros raros estão disponíveis no acervo do CDPH. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTANA, M. S. . Obras raras sobre as duas guerras mundiais enriquecem acervo da UEL. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTANA, M. S. . Documentos sobre a ditadura militar estão disponíveis para consulta no CDPH. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTANA, M. S. . Exposição marca o centenário da Primeira Guerra Mundial. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTANA, M. S. . Como eles chegaram às ruas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTANA, M. S. . Como você participa da política?. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTANA, M. S. . Participação no Programa AL Debate. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTANA, M. S. . Grupo de Pesquisa Estudos Interdisciplinares Sobre a Contemporaneidade. 2015; Tema: Grupo de Pesquisa Acadêmico. (Site).

SANTANA, M. S. . Núcleo de Documentação e Pesquisa Histórica. 2014; Tema: Centro de Documentação. (Site).

SANTANA, M. S. . A Função Social da Escola e Pesquisa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTANA, M. S. . Elaboração de Projeto. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTANA, M. S. . Juventude e Sociedade. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTANA, M. S. . Estatuto da Infância e Adolescência: História e Historicidade. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTANA, M. S. . Violência e Indisciplina Escolar: Discussões Contemporâneas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTANA, M. S. . Ética e Pesquisa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    A Juventude e o Problema da Intervenção do Estado na Questão Social (1924-1945), Descrição: A primeira metade do século XX foi marcada por uma profunda alteração de rumo no que se convencionou chamar de Questão Social. A maneira de lidar com o segmento pobre da sociedade foi alterada, pois o Estado assumiu o papel gerenciador do problema, especialmente na intermediação das negociações entre empresários e trabalhadores e mesmo na assistência social. O Brasil também atravessou tal conjuntura, tendo sido palco de experiências diversas. A proposta é retomar o estudo da problemática da juventude no período compreendido entre 1924 e 1945, analisando as principais formulações de projetos para a juventude, especialmente no que se refere à Questão Social. Esse segmento etário-cultural foi alvo da ação de grupos distintos no espaço público brasileiro. Nesse ínterim, projetos de diversas procedências ideológicas trabalharam problemas ligados à juventude. Entre os nossos principais objetivos destacam-se: estudar o paradigma de juventude em documentos produzidos naquele período; analisar a ação dos atores políticos, individuais e coletivos, referente ao papel do Estado e sua intervenção na Sociedade, sobretudo na Questão Social; finalmente, almejamos analisar a propostas de opositores do Estado e os componentes econômicos de seus projetos, sem descuidar das demais dimensões dos mesmos, verificando, pois, os ideais e visão de mundo que era transmitida a seu público-alvo, dentre outros aspectos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Márcio Santos de Santana - Coordenador.

  • 2014 - 2017

    A Grande Guerra: Vez e Voz dos Vencidos, Descrição: Abordagem da Primeira Guerra Mundial a partir da Alemanha em sua crescente conexão com o Império Otomano. Contempla duas abordagens a serem sobrepostas ao longo da pesquisa: a macro e a micro histórica. Na macro-história questões geoeconômicas e energéticas do Reino Unido contra a expansão industrial alemã, de um lado; de outro, o aumento dos domínios britânicos no Oriente Médio, iniciados na divisão entre os Impérios Britânicos e o Império Russo. Na micro-história, ressaltar o cotidiano da economia de guerra nos países centrais (Áustria-Hungria e Otomano). Mais civis do que militares morreram durante o conflito, em geral em decorrência da subnutrição causando a morte por fome e doenças decorrente da baixa imunidade. O Bloqueio Naval contra navios mercantes impostos pelo Almirantado britânico no inverno de 1915 impedia a livre circulação de mercadorias, inclusive produtos alimentícios e matérias-primas fundamentais para a indústria, não só alemã, mas de várias nações europeias. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Márcio Santos de Santana - Integrante / André Luiz Joanilho - Integrante / Sylvia Ewel Lenz - Coordenador / Marcelo Garcia Bonfim - Integrante / Edson José Holtz Leme - Integrante / Reinaldo Santos Gabriel - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Juventude, História Política e Educação Histórica: Diálogos Exploratórios, Descrição: Investiga as relações entre História Política e Educação Histórica na contemporaneidade, sobretudo no que concerne à participação política, à construção da identidade social, à consciência histórica e o jovem como ator histórico. De um lado, almejando explorar no plano teórico as relações entre esses dois domínios de pesquisa (História Política e Educação Histórica). De outro lado, por meio de pesquisa empírica, analisaremos a construção histórica da juventude, bem como do jovem como ator social. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (16) / Especialização: (2) . , Integrantes: Márcio Santos de Santana - Coordenador / Cristiano Gustavo Biazzo Simon - Integrante / Maykon da Silva Justino Ferreira - Integrante / Weslley Pereira da Silva - Integrante / Marcio Aparecido Guardia Deranzani Bicudo - Integrante / David Antonio de Castro Netto - Integrante / Arthur Henrique Lux Lobo - Integrante / Henrique Martins dos Santos - Integrante / Ivanice Teixeira Rodrigues - Integrante / José Júnior Vendrame - Integrante / Rafael de Andrade de Souza - Integrante / Alisson Guilherme Gonçalves Bella - Integrante / José Rodolfo Vieira - Integrante / Rodrigo Lourenço dos Santos - Integrante / Adriana Ferreira dos Santos - Integrante / Barbara Bruna Coitinho Fernandes - Integrante / Gabriela Fonseca Sbroglia - Integrante / Jéssica Dias Aldo - Integrante / João Cabral de Oliveira - Integrante / João Guilherme Coutinho A. de Souza - Integrante / Tony Leandro de Souza - Integrante / Vanessa Cristina Lino da Silva - Integrante / André Marques de Oliveira - Integrante., Número de orientações: 24

  • 2011 - 2013

    História Social da Universidade no Brasil Contemporâneo, Descrição: O ano de 1968 tem importância especial para se pensar a criação das universidades paranaenses, pois, o Estado promoveu uma reforma universitária interferiu na formação profissional no Brasil. Esta iria reestruturar os três níveis de ensino no Brasil, o fundamental, médio e universitário. Não houve, de fato, mudanças profundas nas concepções e práticas educacionais, mas apenas medidas de reordenação educacional do país. Quando se analisa o processo de criação das universidades paranaenses, constata-se fina sintonia entre este e as medidas de reordenação educacional . O foco deste projeto será colocado no processo de constituição e implantação da UEL em 1970/1971, bem como seus desdobramentos posteriores, levando em consideração o contexto previamente descrito e analisado e dando ênfase especial para análise de como a citada universidade dialogou com a nova reordenação educacional no tocante à política de formação de professores da área de ciências humanas. Ocupará lugar especial a preocupação com a criação do curso de Estudos Sociais, em substituição aos de História e Geografia, como indicado pela outra face da política estatal, a Lei 5.692/71 do Regime Militar, assim como os debates relacionados à reivindicação e reimplantação dos referidos cursos e seus posteriores projetos pedagógicos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Márcio Santos de Santana - Coordenador / Cristiano Gustavo Biazzo Simon - Integrante / Jailson Uriel Zanini - Integrante / Cintia Cristiane Pereira de Souza - Integrante / Maykon da Silva Justino Ferreira - Integrante / Felipe Augusto Longo - Integrante / David Antonio de Castro Netto - Integrante / Marcos Jorge - Integrante., Número de produções C, T & A: 26 / Número de orientações: 6

  • 2011 - 2012

    Pensamento dos Jovens em Comunidades Virtuais sobre a História e seu Ensino, Descrição: Busca investigar o que pensam os jovens sobre a história e o ensino de história, pelos comentários postados em fóruns de comunidades virtuais das quais integram via Orkut. Entende que as comunidades virtuais, antes de serem percebidas apenas em seu aspecto de superficialidade, banalidade e entretenimento, representam novas formas de sociabilidades e de sensibilidades que ora se apresentam. Recorta determinadas fontes históricas (postagens/comentários nos fóruns das comunidades que tem como foco falar, opinar, defender ou não, a história e o ensino de história) e determinado grupo de sujeitos (os chamados orkuteiros da faixa etária correspondente ao Ensino Médio, de 14 a 18 anos), para investigar a cultura e/ou consciência histórica de alunos, em um espaço exterior à escola, próprio da contemporaneidade. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Márcio Santos de Santana - Integrante / Márcia Elisa Teté Ramos - Coordenador / Flavia Mantovani - Integrante / Danilo Pontes Rodrigues - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

  • 2003 - 2006

    São Paulo, Metrópole das Utopias, Descrição: Projeto editorial resultante das pesquisas desenvolvidas pela equipe do PROIN - projeto temático Fapesp -, sob a coordenação da Profª Drª Maria Luiza Tucci Carneiro. [Cf. CARNEIRO, Maria Luiza Tucci, (org.). São Paulo: metrópole das utopias. São Paulo: Lazuli Editora, Companhia Editora Nacional, 2009. ISBN: 857865014x; ISBN-13: 9788578650148]. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Márcio Santos de Santana - Integrante / Maria Luiza Tucci Carneiro - Coordenador.

  • 2002 - 2004

    Imprensa Confiscada pelo DEOPS (1924-1954), Descrição: Inventário dos jornais confiscados pela Polícia Política/DEOPS-SP, publicado sob a forma de livro com o mesmo título [Cf. CARNEIRO, Maria Luiza Tucci & KOSSOY, Boris (Orgs.). A Imprensa Confiscada pelo Deops, 1924-1954. São Paulo: Ateliê Editorial, Imprensa Oficial do Estado de São Paulo e Arquivo do Estado de São Paulo, 2003. ISBN: 8574801526; ISBN-13: 9788574801520]. Esta pesquisa é resultado do projeto temático Fapesp que, durante os anos de 1999 a 2004, dedicou-se a analisar os prontuários DEOPS/SP. O banco de dados foi configurado através de uma ficha cadastral do jornal (título, vinheta, corpo editoral e de colaboradores, histórico, circulação e razão/data da apreensão). A primeira página do jornal selecionado é reproduzida e disponibilizada ao público consulente do Arquivo do Estado de São Paulo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Márcio Santos de Santana - Integrante / Maria Luiza Tucci Carneiro - Coordenador.

  • 2002 - 2004

    Projeto Integrado Arquivo/ Universidade (PROIN), Descrição: Projeto Temático Fapesp (1999-2004) cuja proposta principal era de inventariar os prontuários DEOPS e desenvolver projetos específicos de pesquisa em nível de Iniciação Científica, Mestrado e Pós-Doutorado. Nessa fase a equipe contou com a coordenação dos professores Dr. Boris Kossoy (ECA/USP), responsável pela Iconografia; Dr. Fausto Couto Sobrinho (Diretor do Arquivo do Estado) e Tucci Carneiro (FFLCH/USP). Além de três seminários temáticos, foram publicados 12 inventários e 4 dissertações em parceria Imprensa Oficial/Arquivo do Estado, além do volume 1 da coleção Labirintos da Memória: Imprensa Confiscada pelo DEOPS, 1924-1954, sob a organização de Boris Kossoy e Tucci Carneiro, obra premiada em 2004 (Prêmio Jabuti, Ciências Humanas). Junto à Oficina de História, com sede no Arquivo do Estado, 2º andar, ainda foram oferecidos estágios monitorados aos estudantes de História do curso de graduação da FFLCH/USP. A equipe técnica produziu 134.800 fichas remissivas digitalizadas, quatro Bancos de Dados específicos (Imagens, Expulsão, Cadastrais e Impressos). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Márcio Santos de Santana - Integrante / Maria Luiza Tucci Carneiro - Coordenador.

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Prêmios

2015

Patrono do Curso de História (Noturno) - Solenidade de Colação de Grau, Universidade Estadual de Londrina.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Londrina, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de História. , Rodovia Celso Garcia Cid (PR 445) Km 380, Campus Universitario, 86057970 - Londrina, PR - Brasil - Caixa-postal: 10011, Telefone: (43) 33714398, Fax: (43) 33714408, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2011 - Atual

    Universidade Estadual de Londrina

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 03/2013

      Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Tempo Presente, Juventude e Sociedade: História e Historiografia, Núcleo de Documentação: Teoria e Prática Documental, O campo econômico em perspectiva histórica: uma abordagem teórica

    • 08/2011

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de História.,Linhas de pesquisa

    • 03/2018 - 12/2018

      Ensino, Ciências Econômicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Econômica do Brasil, História Econômica Geral

    • 09/2016 - 03/2018

      Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas, Núcleo de Documentação e Pesquisa Histórica.,Cargo ou função, Diretor.

    • 06/2016 - 12/2016

      Ensino, Religiões e Religiosidades, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tópicos de Ensino de Religião

    • 03/2014 - 08/2016

      Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas, Centro de Documentação e Pesquisa Histórica.,Cargo ou função, Coordenador.

    • 07/2011 - 08/2016

      Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Prática de Ensino de História III e IV, Estágio Supervisionado III e IV

    • 03/2014 - 03/2016

      Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de História.,Cargo ou função, Vice-Coordenador do Colegiado do Curso de História.

    • 06/2013 - 05/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Comitê de Ética em Pesquisa Envolvendo Seres Humanos.,Cargo ou função, Representante do CLCH.

    • 11/2012 - 03/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de História.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Pesquisa.

    • 06/2012 - 03/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria de Assuntos de Ensino de Graduação, Fórum Permanente dos Cursos de Licenciatura (FOPE).,Cargo ou função, Membro Indicado.

    • 03/2012 - 03/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de História.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Ensino.

    • 03/2012 - 03/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de História.,Cargo ou função, Vice-coordenador de Estágio Curricular e Voluntário.

    • 08/2011 - 12/2013

      Ensino, História Social e Ensino de História, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de História, Seminário de Pesquisa III

  • 2016 - 2016

    Ministério da Educação

    Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Avaliador PNLD

  • 2001 - 2004

    Arquivo Público do Estado de São Paulo

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Iniciação Científica, Carga horária: 20

    Atividades

    • 03/2004 - 05/2004

      Treinamentos ministrados , Projeto Integrado Arquivo/ Universidade (Proin), Acervo DEOPS/SP.,Treinamentos ministrados, Monitoria (10 horas) realizada no curso de Hist. do Brasil Independente II, sob a responsabilidade da profª Drª Maria Luiza Tucci Carneiro

    • 09/2003 - 11/2003

      Treinamentos ministrados , Projeto Integrado Arquivo/ Universidade (Proin), Acervo DEOPS/SP.,Treinamentos ministrados, Monitoria (12 horas) realizada no curso de Hist. do Brasil Independente II, sob a responsabilidade da profª Drª Maria Luiza Tucci Carneiro

    • 09/2002 - 11/2002

      Treinamentos ministrados , Projeto Integrado Arquivo/ Universidade (Proin), Acervo DEOPS/SP.,Treinamentos ministrados, Monitoria (17 horas) realizada no curso de Hist. do Brasil Independente II, sob a responsabilidade da profª Drª Maria Luiza Tucci Carneiro

    • 09/2001 - 11/2001

      Estágios , Projeto Integrado Arquivo/ Universidade (Proin), Acervo DEOPS/SP.,Estágio realizado, Estágio (19 horas) realizado junto ao Acervo DEOPS, durante o 2º semestre de 2001.

  • 2008 - 2011

    Prefeitura Municipal de São Paulo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

    Atividades

    • 09/2008 - 06/2011

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Componente curricular: História (Regular e EJA)

  • 2008 - 2008

    Colégio Claretiano de São Paulo

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

    Atividades

    • 02/2008 - 09/2008

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Componente curricular: História. Sistema de ensino Anglo.

  • 2007 - 2008

    Colégio e Escola Técnica Oswaldo Cruz

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

    Atividades

    • 02/2007 - 09/2008

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Componente curricular: História