Rosa Lydia Teixeira Correa
Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (1983), mestre em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1991) e doutora em História Econômica pela Universidade de São Paulo (2000). Pós- Doutorado pela Universidade de Salamanca/Es. Foi Secretaria da Sociedade Brasileira de História da Educação de outubro de 2007 a outubro de 2011.Saócia fundadora e eftiva da Sociade brasileira de História da Educação. Sócia da Associação Nacional de Pesquisa em Educação e Pós-graduação - ANPED Atualmente é professora titular do Programa de Pós- Graduação, Mestrado e Doutorado em Educação da Pontifícia Universidade Católica do .Paraná. Líder do Grupo de pesquisa "História das Instituições Escolares no Brasil". Coordenou o Grupo de Trabalho (GT 02) de História da Educação da ANPEd na gestão de 2021/2023. Bolsa Produtiividade em Pesquisa CNPq. Tem experiência na área de Educação, História da Educação, nos seguintes temas: formação de professores e ideário educativo, manuais escolares, disciplinas escolares e escola primária, mulher e impresna, municipios e educação.
Informações coletadas do Lattes em 02/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em História Econômica
1995 - 2000
Universidade de São Paulo
Título: Conviver e Sobreviver: Estratégias Educativas de Imigrantes Italianos (1880-1920)
Orientador: Esmeralda Blanco Bolsonaro de Moura
, Ano de obtenção: 2000. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: História; Educação; Imigração italiana; Escolas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
1986 - 1991
Universidade Estadual de Campinas
Título: Administração Participativa: realidade ou Mito? Um Estudo de Caso
, Ano de Obtenção: 1991.Maria de Lourdes Manzini Covre.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação; Administração; Escolas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas. Setores de atividade: Educação.
Pós-doutorado
2011 - 2012
Pós-Doutorado. , Universidade de Salamanca, USAL, Espanha. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
2011 - 2012
Pós-Doutorado. , Universidade de Salamanca, USAL, Espanha. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2023 - 2023
participou do minicurso intitulado Theodor Adorno: o adoecimento da educaç. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
Organização de eventos
VASCONCELOS, M. C. C. ; MELO, L. M. F. ; CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . VI Seminario do Grupo de Pesquisa "Educação de Mulheres nos séculos XIX e XX e II Encontro do Grupo de Pesquisa arquivos pessoais patrimônio educativo. 2023. (Outro).
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Organização dos trabalhos da 41ª Reunião Nacional ANPEd, realizada com a UFAM e UEA no período de 02 a 11 de outubro (pré-evento on-line) e 22 a 27 de outubro de 2023. 2023. (Congresso).
Bencosta< Marcus Levy Albino ; MIGUEL, Maria Elisabeth B ; CUNHA, M. T. S. ; SIMOES, R. H. ; CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2014. (Congresso).
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira ; Bencosta< Marcus Levy Albino ; MIGUEL, Maria Elisabeth B ; CUNHA, M. T. S. ; SIMOES, R. H. . X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2014. (Congresso).
Bencosta< Marcus Levy Albino ; CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira ; SIMOES, R. H. S. ; MIGUEL, Maria Elisabteh B ; CUNHA, M. T. S. ; MOGARRO, M. J. . X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2013. (Congresso).
Participação em eventos
41ª Reunião Nacional da Associação Nacional de PósGraduação e Pesquisa em Educação - ANPEd. 2023. (Congresso).
Seminario Educação de Mulheres nos séculos XIX e XX.Mesa Redonda. 2023. (Seminário).
VI Seminário do Grupo de Pesquisa"Educação de mulheres nos séculos XIX e XXX XX.Para persuadir mulheres, aguçando sensibilidades :artefatos e produtos em propagandas do Jornal Diário da Tarde 1920. 2023. (Seminário).
XII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. A Escola: entre as agendas econômicas e as políticas sociais?. 2021. (Congresso).
Estudos Históricos sobre Formação Rural de professores e trab docente. 2019. (Seminário).
Estudos Históricos sobre Formação Rural de professores e trab docente.Formação e trabalho de professores e professoras rurais nos Estados do Paraná e Rio Grande do Sul. 2019. (Seminário).
X Congresso Brasileiro de História da Educação. Manual de História do Brasil: Abordagem Historiográfica e como ensinar/aprender me tempos de ditadura civil/militar. 2019. (Congresso).
X Congresso Brasileiro de História da Educação. Mulheres e Aconselhamentos pedagógicos: entre o real e o ideal - Boletim do Professor. 2019. (Congresso).
XIII Congresso Iberoamericano de História de La Educación latino americana. Mulheres professoras: ser professora no ensino primário rural no Paraná/Brasil (1957-1979). 2019. (Congresso).
III Jornadas Sobre Prensa Pedagógica Congreso Internacional. La presa a pedagogica ed. 2018. (Congresso).
III Jornadas Sobre Prensa Pedagógica Congreso Internacional. La presa a pedagogica ed. De professores para professores: Boletim do Professor (1946). 2018. (Congresso).
XIII Congresso Iberoamericano de História de La Educación latino americana. 2018. (Congresso).
XIII Congresso Iberoamericano de História de La Educación latino americana. Trabalhos Manuais no Ensino Primário no Estado do Paraná (1920-1940). 2018. (Congresso).
XIII Congresso Iberoamericano de História de La Educación latino americana. As Mulheres e seus modos de ser e estar na História e na História da Educação: estratégias e táticas de afirmação de um lugar próprio. 2018. (Congresso).
II Seminario de Educação de Mulheres no Brasil e em Portuga (Seculos XIX e XX)l. ASPECTOS DE TRAJETÓRIAS DE PROFESSORAS RURAIS NO PARARÁ (1957-1979). 2017. (Congresso).
II Seminário de Educação de Mulheres no Brasil e em Portugal nos séculos XIX e XX.Professoras rurais no Paraná: aproximações gerais. 2017. (Seminário).
IX Congresso Brasileiro de História da Educação. Educação de uma geração de mulheres no Brasil. 2017. (Congresso).
IX Congresso Brasileiro de História da Educação. Memoria de Professoras Rurais: ensino primário no Paraná (1957-1979). 2017. (Congresso).
IX Congresso Brasileiro de História da Educação. Memória de professoras rurais: ensino primário no Paraná/Brasil (1957-1979). 2017. (Congresso).
XI COLUBHE. Ideário Educativo de Pistrack em orientação educativas nos anos iniciais da escola de 1º grau do movimento dos trabalhadores sem terra no Brasil: aproximações iniciais -1992-1995. 2016. (Congresso).
XII CIHELA. O Ideário Educativo do Professor Rocha Pombo: algumas aproximações - fins do século XIX,. 2016. (Congresso).
VII Congresso Brasileiro de história da educação. A CRIANÇA DA ESCOLA PRIMÁRIA: PRESCRIÇÕES E SABERES GOVERNAMENTAIS NO PARANÁ NA SEGUNDA REPÚBLICA. 2015. (Congresso).
X COLUBHE. ESCOLA PRIMÁRIA NO PARANÁ E REPRESENTAÇÕES EDUCATIVAS GOVERNAMENTAIS: 1930 A 1960. 2014. (Congresso).
XI CIHELA. BRASIL E ESPANHA: EDUCAÇÃO PARA O CAPITAL NOS ANOS DE 1970 E FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIADOS. 2014. (Congresso).
VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL 2010..ASPECTOS DE UMA TRAJETÓRIA HISTÓRICA INSTITUCIONAL E DISCURSO EDUCATIVO. 2010. (Simpósio).
IV Congresso Brasileiro de História da Educação. Saberes escolares na formação de professores e cultura escolar. 2006. (Congresso).
Seminário de Educação e trabalho.Seminário de educação e trabalho. 2006. (Seminário).
VI Congresso Luso-brasileiro de História da Educação: percursos, desafios da pesquisa e do ensino de História da Educação. Concepções e saberes na formação de professres: um olhar sob a ótica da cultura escolar. 2006. (Congresso).
VI Congresso nacional de Educação - PUCPR- Praxis. Polêmicas em torno da Educação física no Brasil. 2006. (Congresso).
VII Congreso Iberoamericano de História da la Educación Latinoamericana. VII Congresso Iberoametricano de História da Educação Latino Americana. 2005. (Congresso).
V Jornada do HISTEDBR: História, Sociedade e Educação no Brasil.V Jornada do HISTEDBR. 2005. (Seminário).
.Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2004. (Seminário).
.Coordenação de Painel. 2004. (Seminário).
.Coordenação de Painel. 2004. (Seminário).
.Coordenação de Painel. 2004. (Seminário).
Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Gestão escolar e drogas. 2004. (Congresso).
Igreja, Estado, Sociedade Civil: Instãncias Promotoras de Educação. CULTURA ESCOLAR POR MEIO DE CONCEPÇÕES E SABERES EM PROJETOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2004. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de História da Educação. Coordenação de Mesa-Redonda - Políticas Educacionais Modelos Pedagógicos e Movimentos Sociais. 2004. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de História da Educação. Participação na Comissão Organizadora do III Congresso Brasileiro de História da Educação na Função de Secretária. 2004. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de História da Educação - A Educação Escolar em Perspectiva histórica. Escolas promíscuas: organização e seletividade. 2004. (Congresso).
V Anped Sul. Quando a escola primária é promíscua. 2004. (Congresso).
V ANPEd Sul. Coordenação de sessão de comunicação. 2004. (Congresso).
XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. XII ENDIPE-Encontro Nacinal de Didática e Prática de Ensino. 2004. (Congresso).
.Coordenação Mesa Redonda: Cultura Escolar e Imaginário. 2003. (Seminário).
.Participação no Debate: Cultira Escolar e Produção da Pesquisa em Educação. 2003. (Seminário).
.Mesa Redonda: Plano Nacional de Educação e Políticas de Formação de Professores. 2003. (Outra).
I Seminário sobre Cultura Escolar.Participação no Debate: Cultira Escolar e Produção da Pesquisa em Educação. 2003. (Seminário).
Mesa Redonda: Plano Nacional de Educação e Políticas de Formação de Professores.Mesa Redonda: Plano Nacional de Educação e Políticas de Formação de Professores. 2003. (Outra).
. 25 Reunião Anual da ANPED. 2002. (Congresso).
.O Papel do Professor como Sujeito de Transformações. 2002. (Seminário).
.III Encontro de Apresentação de Projetos - Participação compondo a banca examinadora. 2002. (Encontro).
.V Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, apresentando o trabalho: A questão da qualidade de Ensino Superior numa sociedade em processo de mudança acelerada - significado, revisão crítica, proposta para seu desenvolvimento. 2002. (Encontro).
.I Fórum de Reflexão: Há espaços para a dimensão humana da formação do técnico em enfermagem?. 2002. (Outra).
I Fórum de Reflexão:.I Fórum de Reflexão: Há espaços para a dimensão humana da formação do técnico em enfermagem?. 2002. (Outra).
II Encontro de Apresentação de Projetos.II Encontro de Apresentação de Projetos - Participação compondo a banca examinadora. 2002. (Encontro).
III Encontro de Apresentação de Projetos.III Encontro de Apresentação de Projetos - Participação compondo a banca examinadora. 2002. (Encontro).
O Papel do Professor como Sujeito de Transformações.O Papel do Professor como Sujeito de Transformações. 2002. (Seminário).
V Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.V Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, apresentando o trabalho: A questão da qualidade de Ensino Superior numa sociedade em processo de mudança acelerada - significado, revisão crítica, proposta para seu desenvolvimento. 2002. (Encontro).
.Mesa Redonda: Novas Faces da Educação Superior. 2001. (Outra).
Mesa Redonda: Novas Faces da Educação Superior.Mesa Redonda: Novas Faces da Educação Superior. 2001. (Outra).
. I Congresso Brasileiro de História da Educação, apresentando a comunicação intitulada: Imigração Italiana: Livro Didático e Nacionalismo. 2000. (Congresso).
.Reunião de Professores do Ensino Fundamental. 2000. (Outra).
I Congresso Brasileiro de História da Educação. Imigração Italiana: Livro Didático e Nacionalismo. 2000. (Congresso).
Reunião de Professores do Ensino Fundamental.Reunião de Professores do Ensino Fundamental. 2000. (Outra).
. 22 Reunião Anual da ANPED. 1999. (Congresso).
. IV Congreo Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, apresentando o tema: Sociedad y cultura: memorias de la educación en Brasil. 1998. (Congresso).
.Seminário Balinese Character (1942): o surgimento da Antropologia Visual. 1998. (Seminário).
.Programa de Seminários Interdisciplinares do Centro de Memória - Unicamp, apresentando o Seminário: Imigração italiana e educação na região de Campinas:iniciativas, representações, significados e valores. 1998. (Seminário).
.XII Semana de História, apresentando o tema: A educação em Campinas através do recurso iconográfico. 1998. (Encontro).
.VI Amostra de Estágios e Monografias, coordenando uma sesão temática e orientando trabalhos dos alunos expositores. 1998. (Encontro).
IV Congreo Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana. IV Congreo Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, apresentando o tema: Sociedad y cultura: memorias de la educación en Brasil. 1998. (Congresso).
Programa de Seminários Interdisciplinares.Programa de Seminários Interdisciplinares do Centro de Memória - Unicamp, apresentando o Seminário: Imigração italiana e educação na região de Campinas:iniciativas, representações, significados e valores. 1998. (Seminário).
VI Amostra de Estágios e Monografias.VI Amostra de Estágios e Monografias, coordenando uma sesão temática e orientando trabalhos dos alunos expositores. 1998. (Encontro).
XII Semana de História.XII Semana de História, apresentando o tema: A educação em Campinas através do recurso iconográfico. 1998. (Encontro).
. II Congresso Nacional de Educação, apresentando o trabalho: Currículo e fracasso escolar: uma relação possível - em questão a formação do professor. 1997. (Congresso).
.XIX Simpósio de Nacional de História: História e Cidadania, apresentando a comunicação: Escolas de imigrantes e a formação do cidadão. 1997. (Simpósio).
"Encuentro por la Unidad de Educadores Latinoamericanos - Pedagogia 97. Encuentro por la Unidad de Educadores Latinoamericanos - Pedagogia 97. 1997. (Congresso).
"II Congresso Nacional de Educação". II Congresso Nacional de Educação, apresentando o trabalho: Currículo e fracasso escolar: uma relação possível - em questão a formação do professor. 1997. (Congresso).
XIX Simpósio de História "História e Cidadania".XIX Simpósio de Nacional de História: História e Cidadania, apresentando a comunicação: Escolas de imigrantes e a formação do cidadão. 1997. (Simpósio).
. IV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 1996. (Congresso).
. III Congreso de História de la Educación Latinoamericana. 1996. (Congresso).
.I Semináriop de Educação para o Século XXI, proferindo a palestra: A centralidade do currículo na prática educativa. 1996. (Encontro).
.XIII Encontro Regional de História, São Paulo: Percursos Históricos e Historiográficos, apresentando a comunicação coordenada: Educação escolar dos imigrantes italianos na região de Campinas (1880-1930): significado e valores. 1996. (Encontro).
.IV Mostra de Estágios e Monografias, coordenando sessão temática e orientando trabalhos de seus alunos-relatores. 1996. (Encontro).
Encontro Regional de História, "São Paulo: Percursos Históricos e Historiográficos".XIII Encontro Regional de História, São Paulo: Percursos Históricos e Historiográficos, apresentando a comunicação coordenada: Educação escolar dos imigrantes italianos na região de Campinas (1880-1930): significado e valores. 1996. (Encontro).
III Congreso de História de la Educación Latinoamericana. III Congreso de História de la Educación Latinoamericana. 1996. (Congresso).
I Semináriop de "Educação para o Século XXI".I Semináriop de Educação para o Século XXI, proferindo a palestra: A centralidade do currículo na prática educativa. 1996. (Encontro).
IV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. IV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 1996. (Congresso).
IV Mostra de Estágios e Monografias.IV Mostra de Estágios e Monografias, coordenando sessão temática e orientando trabalhos de seus alunos-relatores. 1996. (Encontro).
. Congreso Internacional: Os Rostos Femininos da Expansão Portuguesa II. 1995. (Congresso).
. 47 Reunião Anual da SBPC, apresentando o trabalho: Escolas italianas na região de Campinas (1880-1930). 1995. (Congresso).
Congreso Internacional: Os Rostos Femininos da Expansão Portuguesa II. Congreso Internacional: Os Rostos Femininos da Expansão Portuguesa II. 1995. (Congresso).
. 46 Reunião Anual da SBPC, apresentando o trabalho: A educação escolar dos imigrantes italianos na região de Campinas (1880-1930): significado e valores. 1994. (Congresso).
.XII Encontro Regional de História CULTURA, MEMÓRIA, PODER, apresentando o trabalho: A educação escolar dos imigrantes italianos na região de Campinas (1880-1930): significado e valores. 1994. (Encontro).
"XII Encontro Regional de História CULTURA, MEMÓRIA, PODER".XII Encontro Regional de História CULTURA, MEMÓRIA, PODER, apresentando o trabalho: A educação escolar dos imigrantes italianos na região de Campinas (1880-1930): significado e valores. 1994. (Encontro).
. XVI Reunião Anual da ANPED. 1993. (Congresso).
.IV Encontro de Pesquisadores da PUCCAMP, apresentando o trabalho: Imigração italiana e educação na região de Campinas: iniciativas, representações, significados e valores. 1993. (Encontro).
.Conferência Fazer América. 1993. (Outra).
"IV Encontro de Pesquisadores da PUCCAMP.IV Encontro de Pesquisadores da PUCCAMP, apresentando o trabalho: Imigração italiana e educação na região de Campinas: iniciativas, representações, significados e valores. 1993. (Encontro).
Conferência "Fazer América".Conferência Fazer América. 1993. (Outra).
XVI Reunião Anual da ANPED. XVI Reunião Anual da ANPED. 1993. (Congresso).
. XV Reunião Anual da ANPED. 1992. (Congresso).
. II Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: Por um Projeto Educacional a Favor da Cidadania. 1992. (Congresso).
II Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores: Por um Projeto Educacional a Favor da Cidadania. II Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: Por um Projeto Educacional a Favor da Cidadania. 1992. (Congresso).
XV Reunião Anual da ANPEd. XV Reunião Anual da ANPED. 1992. (Congresso).
.II Seminário sobre Novas Propostas da Administração da Educação. 1990. (Seminário).
Seminário sobre Novas Propostas da Administração da Educação.II Seminário sobre Novas Propostas da Administração da Educação. 1990. (Seminário).
.Um Século da Educação Republicana - Ciclo de Conferências e Painéis. 1989. (Encontro).
Um Século da Educação Republicana - Ciclo de Conferências e Painéis.Um Século da Educação Republicana - Ciclo de Conferências e Painéis. 1989. (Encontro).
.I Seminário sobre Novas Propostas de Administração Descentralizada da Educação de 1° Grau. 1987. (Seminário).
I Seminário sobre Novas Propostas de Administração Descentralizada da Educação de 1° Grau.I Seminário sobre Novas Propostas de Administração Descentralizada da Educação de 1° Grau. 1987. (Seminário).
.III Semana de Pedagogia. 1980. (Oficina).
III Semana de Pedagogia.III Semana de Pedagogia. 1980. (Oficina).
Participação em bancas
BERTUCCI, L. M; CHAVES JUNIOR, S. R.;TEIXEIRA CORRÊA, ROSA LYDIA. Movidas por paixões, educadas para o lar: o perfil de mulher na revista carioca Futuro das Moças. 2024. Dissertação (Mestrado em Universidade Federal do Paraná-Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira; HONORATO, T.; COSTA, R. R.. Leitura na escola primaria de 1º grau :prescrições sobre saberes a e para ensinar 1973/1970. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
VIEIRA, Alboni Marisa Dudeque P; RAUSCH, R. B.;CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. Dalila de Castro Lacerda: protagonismo intelectual , social e politico na liga das Senhoras Católicas de Curitiba 1950-1960. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
CORRÊA, Rosa Lydia TeixeiraMARTINS, P. L. O.; SALES, Y. N.. O Principio de Liberdade em Carls Rogers e contribuições para a educação escolar. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
VIEIRA, Alboni Marisa D Pianovski; MESQUITA, M. R.;CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. ?AS PRÁTICAS ESTUDANTIS DA UNIÃO MUNICIPAL DOS ESTUDANTES SECUNDARISTAS DE SÃO JOSÉ DOS PINHAIS (2007-2015)?. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
ORLANDO, E. A.; OLIVEIRA, M. A. T.; CAMPOS, N.;CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. ??NO SOM DA VIOLA?: MEDIAÇÃO CULTURAL, EDUCAÇÃO DAS SENSIBILIDADES E TRADUÇÃO DA IDENTIDADE CAIPIRA NAS MÚSICAS DE TIÃO CARREIRO E PARDINHO (1950-1980)?. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira; BUENO, V. L.; CHAVES JUNIOR, S. R.; OLIVEIRA, F. L.. Língua Inglesa no Colégio Estadual do Paraná: das classes integrais os livros didáticos (1960-1970). 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
GISI, M. L.; SGNORELI, M. C.;CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. Questões de Gênero nas Políticas Públicas da Educação Básica Brasileira: a sua incorporação nos planos estaduais de educação. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira; GERMINARI, G. D.; MIGUEL, Maria Elisabeth B; NASCIMENTO, S. L.. ?APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS ENTRE OS SISTEMAS DE EDUCAÇÃO DO BRASIL E DA NIGÉRIA, DURANTE A DIDATURA MILITAR 1964 - 1985. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
ORLANDO, E. A.; SILVA, A. L.;CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. A Obra de Ofélia Boisson Cardoso na Coleção Biblioteca de Educação: Educação Familiar e Moral Católica em um Projeto Intelectual o. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira; COSTA NETO, P. L.; RENK, V. E.. Por uma nova raça e civilização: ideário educativo na Revista de Educação Física (1932-1942). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira; SCHENA, DENILSON ROBERTO; COSTA, R. R.. Educação financeira: importância e aspectos de um saber em livros escolares de ensino médio (1996-2016). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
ORLANDO, E. A.; VIEIRA, C. E.;CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. Helena Kolody e os caminhos de Produção Intelectual de uma Intelectual entre a Poesia e a Educação (192801992). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
ORLANDO, E. A.; VAGO, T. M.;CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. A Construção do Ser Humano pela Educação das Famílias na Perspectiva da Educadora e Psicóloga Madre Cristina Sodré Dória (1976-1970). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
VIEIRA, A. M. D. P.; CUNHA, J. L.; BUENO, V. L.;CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. Adentrando aos Arquivos: formação e aspectos da atuação docente de Pórcia Guimarães Alves (1917-1962). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
VIEIRA, A. M. D. P.; BUENO, V. L.;CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. Escolas Isoladas Rurais de Ribeirãozinho e Marechal Deodoro da Fonseca da Colônia Malhada/PR à Luz das Praticas Educativas (1950-1970). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
HAGEMEYER, R. C. C.;CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira; MEDEIROS, C. C. C.. As apropriações da profissão docente no estágio probatório: em busca de lógicas para além da avaliação do desempenho. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
VIEIRA, Albini M D P; COSTA, D. A.;CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. Saberes elementares matematicos do ensino primário na escola municipal de ensino fundamental professor henrique Heise de Jaragua do Sul (1950-1970). 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira; SOUZA, M. A.;MARTINS, P. L. O.. Ideário Educativo de Pistrak em Orientações Educativas Paraos anos anos iniciais da escola pública de primeiro grau do movimento dos trabalhadores rurais sem terra no bRasil (1987-1995). 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira; DEINA, W. J.; EYNG, A. M.. Hanna Arendt e o Signo do Amor Mundi : uma perspectiva para a educação básica em Curitiba, 2010-2015. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira; HAGEMEYER, R. C. C.; RENK, Valquiria Elita. Diversidade Étnico-Racial Negra e Formação de Professores: limites e controversias. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
Pinto, Neuza Bertoni; FISCHER, M. C. B.;CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira; ARITMETICA, E.. Apropriações de tabuadas no ensino de aritmetica da escola primaria paranaense. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira; CUNHA, M. T. S.; Pinto, Neuza Bertoni. Saberes, Sentidos e Representações Cotidianas em Cadernos Escolares de Professoras em Formação (2011-2013). 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
MIGUEL, Maria Elisabeth B; GERMINARI, G. D.;CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. Educação Integral e de tempo Integral: de Anisio e Darcy Ribeiro. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná.
HAGEMEYER, R. C. C.; CAMPOS, M. A. T.;CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. Analise da formação docente para a diversidade cultural na escola básica: as novas dimensões do trabalho pedagógico. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. Parecerista de trabalhos inscritos no XII ENDIPE Conhecimento Local e Conhecimento Universal: a aula e os campos de conhecimento. 2004. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. Parecerista de trabalhos inscritos no XII ENDIPE Conhecimento Local e Conhecimento Universal: diversidade mídias e tecnologias da educação. 2004. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. Banca do Processo de Seleção 2003, do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2003. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. Banca Examinadora no IV Encontro de Apresentação de Projetos. 2003. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. Banca do Processo de Seleção 2003, do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2003. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. Banca Examinadora no IV Encontro de Apresentação de Projetos. 2003. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. Sócia Fundadora da Sociedade Brasileira de História da Educação. 2000. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Orientou
MULHERES GESTORAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: MEMÓRIAS, REPRESENTAÇÕES E PRÁTICAS (2017 ? 2023); Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná; (Orientador);
A MULHER NA IMPRESSA PARANAENSE ? ELEMENTOS DE EDUCAÇÃO E COMO E PARA QUE SER MULHER (1930 ? 1950); Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
O ENSINO DA MATEMÁTICA NAS ESCOLAS RURAIS DO PARANÁ NAS DÉCADAS DE 70 A 80: SABERES ?A? E ?PARA? ENSINAR MATEMÁTICA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná; (Orientador);
Vozes de Professores de Língua Inglesa: Narrativas Docentes como Contributo para a História da Educação; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
"Livros didáticos de língua inglesa nas décadas de 1980 aos anos 2000: representações e práticas; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná; (Orientador);
O descaso das Politicas Públicas na valorização docente: a apresentação dos dados do monitoramento do PNE (2014-2024) e PME (2015-20250 versus a implantaçao do plano de carreira do magistério do municipio de Iratti-Pr; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná; (Orientador);
A TRAJETÓRIA INTELECTUAL DE POMPÍLIA LOPES DOS SANTOS (1900-1993): ENTRE O ASSOCIATIVISMO E AS PRÁTICAS DE PRODUÇÃO E MEDIAÇÃO CULTURAL; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná; (Orientador);
Escola Ensino Rural no municipio de Ponta Grossa/Pr desafios ao acesso e permanência; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná; (Orientador);
INSTITUIÇÃO ESCOLAR E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE (DE GÊNERO) FEMININA; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná; (Orientador);
Questões de Gênero na História da Educação no Brasil: o lugar da mulher; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná; (Orientador);
Politicas Educacionais e vulnerabilidade social na historia da educação recente; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná; (Orientador);
SABERES ?A? E ?PARA? ENSINAR MATEMÁTICA NO ENSINO DE 1ª A 4ª SÉRIE DO 1º GRAU: UM OLHAR PARA A REVISTA CURRÍCULO NO PARANÁ NA DECÁDA DE 1970; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Leitura na Escola de Primeiro Grau: prescições e práticas sobre saberes a e para ensinar (1973-1979); ; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
O Principio de Liberdade em Carls Rogers e contribuições para a educação escolar; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E ENSINO FUNDAMENTAL: CULTURA ESCOLAR FORA DA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE ARAUCÁRIA/PR EM TEMPOS DE PANDEMIA (2020-2021); 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
SABERES DE LÍNGUA INGLESA A ENSINAR EM REGISTROS DE PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO PARANÁ (2015-2020); 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
SABERES DE LÍNGUA INGLESA A ENSINAR EM REGISTROS DE PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO PARANÁ (2015-2020); 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
SABERES ?A? E ?PARA? ENSINAR MATEMÁTICA NO ENSINO DE 1ª A 4ª SÉRIE DO 1º GRAU: UM OLHAR PARA A REVISTA CURRÍCULO NO PARANÁ NA DECÁDA DE 1970; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E ENSINO FUNDAMENTAL: CULTURA ESCOLAR FORA DA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE ARAUCÁRIA/PR EM TEMPOS DE PANDEMIA (2020-2021); 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
TRAJETÓRIAS DE MULHERES GESTORAS DA REDE MUNICIPAL DE CURITIBA (2008 - 2019); 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
A POLÍTICA NACIONAL DE PREVENÇÃO DA AUTOMUTILAÇÃO E DO SUICÍDIO E A ATUAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Língua inglesa no Colégio Estadual do Paraná: das classes integrais aos livros didáticos (1960-1970); 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Aproximações e Distanciamentos entre os Sistemas de educação no Brasil e na Nigéria, durante a ditadura militar 1964-1985; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Por uma nova raça e eugenia: ideário educativo na revista de educação física - 1932-1942; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Ideário educativo de Pistrak em orientações educativas para os anos iniciais da escola pública de primeiro grau do movimento dos trabalhadores rurais sem terra no Brasil: (1987 - 1995); 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Educação financeira: importância e aspectos de um saber em livros escolares de ensino médio (1996 a 2016); 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
HANNAH ARENDT E O SIGNO DO AMORMUNDI: UMA PERSPECTIVA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA EM CURITIBA,2010-2015; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Diversidade Étnico-Racilal Negra e Formação de Professores: limites e controvérsias; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Ideário Educativo de Pistrak em Orientações Educativas Para os Anos Iniciais da Escola Pública de Primeiro Grau do Movimento dos trabalhadores Rurais Sem Terra no Brasil (1987-1985); 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Saberes, Sentidos e Representações Cotidianas em Cadernos Escolares de Professoras em Formação (2011-2013); 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Projeto Coimbra; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
A Recepção e Circulação do Pensamento Educacional Socialista de Makarenko no Brasil de 1920-1960; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Professores e o Uso do Livro Didático de Lingua Portuguesa no primeiro ano do ensino fundamental: de 2007 a 2011; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Estereótipos de gênero em livros didáticos de inglês nas décadas de de1960, 1970 e 1990:implicações na pratica docente; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
A resolução de problemas como prática pedagógica: história e representações de professores das séries iniciais do ensino fundamental do município de Colombo (PR); 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Literatura Infantil na Formação de Professores (1920-1970); 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
DIVERSIDADE HISTÓRICA CULTURAL E SABERES IMPLICADOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES (1988 ? 2006); 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Concepções de Educação e Saberes presentes no Projeto de Formação de professores da Universidade Federal do maranhão (1980-2006); 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Concepções educativas na formação de professores para a atuação na escola inclousiva: aspectos históricos; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Trajetória Histórico-Institucional e Discurso Educativo: ideário e formação de professores em Palmas, Paraná; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Concepções e saberes de educação de jovens e adultos na visão de professores dessa modalidade de ensino (1996-2006): histórias de docência); 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Concepções e saberes de formação de professor de História no Brasil, em Curitiba, entre as décadas de 1979-1980; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Colégio Martinus: formação de professores na segunda metade do século XX; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Entre o poder e a vida: o problema moral da Educação totalitarista - Matizes de formação de professores; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Concepção e saberes da formação de professores em Educação Física, no período de 1970 a 1990 e a relação entre o poder e o saber; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
A Escola Nova na Historiografia e sua Concepção na Formação e Prática de professores (1950-1970): aproximações e distanciamentos; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Universidade e conhecimento: biblioteca universitária como centro difusor na história e suas contribuições para a atuação do professor como pesquisador e docente; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
O Curso Normal do Colégio Sagrado Coração de Jesus de Canoinhas e a formação de professoras nas décadas de 70 e 80 do século XX:concepções e saberes; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Concepção de avaliação de ensino/aprendizagem presente na formação de professores de 1ª a 4ª série, em Curitiba; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Concepção de formação inicial de professores licenciados para a educação profissional de nível médio: um aspecto da História da Educação no Estado do Paraná; 2006; 167 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Infância em pauta: um estudo histórico sobre as concepções de infância presentes nas canções infantis e na formação de professores; 2006; 138 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Educação Superior e Concepções de Formação em Administração; 2006; 120 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Educação de jovens e adultos e formação de professres: estudo histórico sob o referencial de violência simbolica; 2006; 125 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Concepção de Educação no Ensino da Língua Portuguesa :história e memória nos anos 50 e 60 do século XX; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
O curso de ciências contábeis e as novas exigências de formação para o mundo do trabalho; 2003; 106 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
A universidade e a formação específica de educadores para o ensino fundamental e médio na educação de jovens e adultos; 2002; 116 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
A dimensão ética na formação de professores; 2002; 106 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
A universwidade e a formação de professores para o ensino fundamental e médio: um olhar para a progressão continuada; ; 2002; 169 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
TRAJETÓRIAS DE MULHERES GESTORAS UNIVERSITÁRIAS DE IBERO-AMÉRICA 2010-2020; 2023; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
UNIVERSIDADE POPULAR DE CURITIBA (1931) E DEMAIS EXPERIÊNCIAS BRASILEIRAS NO INÍCIO DO SÉCULO XX; ; 2022; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
?MULHERES NEGRAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO ENSINO FUNDAMENTAL (2005 a 2014): AUSÊNCIA OU PRESENÇA?; 2021; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
SABERES ESPECULATIVOS E PRÁTICOS EM MODO DE LIÇÕES: JOSÉ SORIANO DE SOUZA E O COMPÊNDIO LIÇÕES DE PHILOSOPHIA ELEMENTAR RACIONAL E MORAL; 2021; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Cultura de formação de Licenciados em física do Instituto Federal de União da Vitória; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Preceitos da doutrina de segurança nacional e desenvolvimento contidos em manuais didáticos da disciplina Estudo de Problemas brasileiros: apropriações e representações (1971-1992); 2020; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Usos do livro didático de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: um olhar pós PNLD (1985-2017); 2019; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Saberes geométricos na educação primária paranaense: elementos das culturas escolares e da formação do cidadão republicano (1889-1946; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
A institucionalização da matemática financeira como disciplina no curso de licenciatura em matemática da UNESPAR campus Paranaguá entre os anos de 1994 a 2014; ; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Gênero no campo religioso: reflexos na formação docente; ; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
O livro didático Nossa Pátria, expressão de prática cultural e lições educativas de ideário nacionalista (1917 ? 1949); ; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Aritmética na Escola Teuto-Brasileira: o saber contar como princípio; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Táticas Pedagógicas para a organização das disciplinas escolares na formação de professores na Faculdade de Artes do Paraná; 2015; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Educação Adventista: das escolas paroquiais a uma rede de ensino : permanências e rupturas de um ideário educaional (1970-2010); 2015; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
História da Disciplina Escolar de Geografia em Curitiba de 1964 a 1985: percursos, desafios e representações de professores; 2014; Tese (Doutorado em Doutorado) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, ; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
O Papel do Jogo na Educação; 2000; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
RELAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA E DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
PARA QUÊ SER MULHER: REPRESENTAÇÕES DA MULHER PARANAENSE SOB A PERSPECTIVA DO JORNAL DIÁRIO DA TARDE - 1920; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
CULTURA ESCOLAR: ENSAIO SOBRE FESTAS RELIGIOSAS E EDUCAÇÃO (2000-2019); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
ENSINO RELIGIOSO DE MATRIZ AFRICANA EM LIVROS DIDÁTICOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
MOREIRA DA SILVA; REPRESENTAÇÃO INDÍGENA EM LIVROS DIDÁTICOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Diversidade Cultural Religiosa na Educação Escolar ou Hegemonia Cultural Reliosa: Rflexões sobre cultura e diversidade culttural; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Ensino/Aprensdizagem de Língua Portuguesa Por alunos da 4ª Série (5º ano) Numa Escola da Rede Municipal de Ensino de Curitiba; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Dificuldades de Aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental e o papel da escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL: COMO ESSA RELAÇÃO SE ESTABELECE?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Daniela Brevesteky; 2005; 66 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Os Desafios da Gestão Democrática na Escola Pública; 2005; 61 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Avaliação na Educação Infantil; 2000; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Crianças com Dificuldade de Aprendizagem: desmistificando preconceitos; 2000; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Educar com a Família/comunidade: desafios à participação de pais na creche; 2000; 49 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Escola Pública e Comunidade: articuladas?; 2000; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Lúdico, Educação e Aprendizagem: revitalizando o processo de trabalho pedagógico; 2000; 47 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Repensando o Fracasso Escolar; 2000; 53 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Violência e Educação; 2000; 55 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
A importância da educação infantil e de seu caráter educativo; ; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
A importância da lectura; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Violência e Educação; 2000; 55 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Educação Infantil: revendo alguns aspectos; 2000; 52 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Família, Sociedade e Educação; 2000; 52 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Lúdico, Educação e Aprendizagem: revitalizando o processo de trabalho pedagógico; 2000; 47 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Reflexões Sobre a Alfabetização e a Formação do Educador; 1999; 49 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Avaliando a Avaliação; 1999; 44 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Reflexões Sobre a Alfabetização e a Formação do Educador; 1999; 49 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Repensando a Avaliação Educacional; 1999; 51 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Repensando a Relação Família-Escola; 1999; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Realidade da Educação de Adultos: o ensino supletivo; 1998; 53 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
O Papel do Diretor na Escola; 1997; 47 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Profissional Não DOcente e Cotidiano Escolar; 1997; 49 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
O Papel do Diretor na Escola; 1997; 47 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Profissional Não DOcente e Cotidiano Escolar; 1997; 49 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
IMPRENSA PARANAENSE E REPRESENTAÇÕES SOBRE A MULHER NA SEGUNDA METADE DO SECULO XX (1965/1966); 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação cientifica) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
IMPRENSA PARANAENSE E REPRESENTAÇÕES SOBRE A MULHER NA SEGUNDA METADE DO SECULO XX (1967/1968); 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação cientifica) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Fundação Araucaria; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
IMPRENSA PARANAENSE E REPRESENTAÇÕES SOBRE A MULHER NA SEGUNDA METADE DO SECULO XX (1960/1962); 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em História) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
IMPRENSA PARANAENSE E REPRESENTAÇÕES SOBRE A MULHER NA SEGUNDA METADE DO SECULO XX (1963/1964); 2024; Iniciação Científica - Pontifíca Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
IMPRENSA PARANAENSE E REPRESENTAÇÕES SOBRE A MULHER NA SEGUNDA METADE DO SECULO XX (1963/1964); 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação cientifica) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
IMPRENSA PARANAENSE E REPRESENTAÇÕES SOBRE A MULHER NA SEGUNDA METADE DO SECULO XX (1960/1962); 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em História) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Fundação Araucaria; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
A mulher na imprensa paranaense: elementos de educação e como e para que ser mulher (1930-1950); 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação cientifica) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
A mulher na imprensa brasileira e paranaense: elementos de educação e como e para que ser mulher (1900-1929); 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação cientifica) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Formação de Professores da Escola Primária Rural no Paraná (1970 - 1990): processos formativos de aperfeiçoamento; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação cientifica) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
A mulher na imprensa brasileira e paranaense: elementos de educação e como e para que ser mulher (1900-1929); 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação cientifica) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
; Formação de professores da Escola Primária no Paraná Rural (1940-1970) desde documentos do governo; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação cientifica) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Manual de Historia do Brasil: abordagem historiográfica e como ensinar/aprender história em tempos de ditadura civil/militar; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação cientifica) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Formação de professores, ideário educativo e saberes escolares na escola primária rural no paraná (1940-1970): revistas e imprensa pedagógicas; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação cientifica) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
FORMAÇÃO DE PROFESSORES, IDEÁRIO EDUCATIVO E SABERES ESCOLARES NA ESCOLA PRIMÁRIA NO PARANÁ (1940-1970): REVISTAS, IMPRENSA PEDAGÓGICA, E MEMÓRIA ORAL; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação cientifica) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
FORMAÇÃO DE PROFESSORES, IDEÁRIO EDUCATIVO E SABERES ESCOLARES NA ESCOLA PRIMÁRIA NO PARANÁ (1940-1970): livros didáticos e programas de ensino; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação cientifica) - Pontifíca Universidade Católica do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Formação do Educador; 1997; 15 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Formação do Educador; 1997; 15 f; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Imigração Italiana e Educação: significados e valores; 1995; 22 f; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Violência!? Alguém precisa dar o primeiro passo; Por que não a escola?; 2004; 45 f; Orientação de outra natureza - Escola Municipal Santa Águeda; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Violência!? Alguém precisa dar o primeiro passo; Por não a escola?; 2004; 45 f; Orientação de outra natureza - Escola Municipal Santa Águeda; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Agressividade: sua origem e consequências no ambiente escolar; 2004; 47 f; Orientação de outra natureza - Cei do Expedicionário; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Agressividade: sua origem e consequencias no ambiente escolar; 2004; 47 f; Orientação de outra natureza - Cei do Expedicionário; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Agressividade: sua origem e consequências no ambiente escolar; 2004; 47 f; Orientação de outra natureza - Cei do Expedicionário; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Agressividade: sua origem e consequências no ambiente escolar; 2004; 47 f; Orientação de outra natureza - Cei do Expedicionário; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
Agressividade: sua origem e consequências no ambiente escolar; 2004; 47 f; Orientação de outra natureza - Cei do Expedicionário; Orientador: Rosa Lydia Teixeira Corrêa;
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira ; ROCHA, Heloísa Helena Pimenta . Escolas Italianas na Região de Campinas (1880-1930). In: 47 Reunião Anual da SBPC, 1995, Saõ Luis. Anais da 47 Reunião Anual da SBPC. São Paulo: São Paulo Ind. Gráfica e Editora SA, 1995. v. II. p. 312-312.
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . A Diversidade das Propostas Educacionais na Região de Campinas (1860-1930). In: 46ª Reunião Anual da SBPC, 1994, Vitória. Anais SBPC 46ª Reunião Anual. São Paulo: São Paulo Indústria Gráfica e Editora S/A, 1994. v. 1. p. 581-581.
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira ; LAPA, José Roberto Do Amaral ; DEMARTINI, Zeila de Brito F ; PEREIRA, José Galdino ; BASTOS, Marcus Aurélio Albino ; CUNHA, Maria Iza Gerth da ; SOUZA, Rosa Fátima de ; NASCIMENTO, Terezinha A Quaiotti R Do ; KARASTOJANOV, Andrea Mara S ; CARMO, Andréia Cristina Do ; RUEDA, Eliana Cristina ; ROCHA, Heloísa Helena Pimenta . Projeto Integrado de Pesquisa Educação e Sociedade: A Diversidade das Propostas Educacionais na Região de Campinas (1850-1960). In: II Congresso Ibero-Americano de História da Educação Latino-Americana, 1994, Campinas. Resumos - II Congresso Ibero-Americano de História da Educação Latino-Americana. Campinas: Gráfica da Faculdade de Educação-Unicamp, 1994. v. 1. p. 65-65.
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira ; LAPA, José Roberto Do Amaral ; DEMARTINI, Zeila de Brito F ; PEREIRA, José Galdino ; BASTOS, Marcus Aurélio Albino ; CUNHA, Maria Iza Gerth da ; SOUZA, Rosa Fátima de ; NASCIMENTO, Terezinha A Quaiotti R Do ; KARASTOJANOV, Andrea Mara S ; CARMO, Andréia Cristina Do ; RUEDA, Eliana Cristina ; ROCHA, Heloísa Helena Pimenta . Projeto Integrado de Pesquisa Educação e Sociedade: A Diversidade das Propostas Educacionais na Região de Campinas (1850-1960). In: II Congresso Ibero-Americano de História da Educação Latino-Americana, 1994, Campinas. Resumos - II Congresso Ibero-Americano de História da Educação Latino-Americana. Campinas: Gráfica da Faculdade de Educação-Unicamp, 1994. v. 1. p. 65-65.
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . 'Formação de professores em depoimentos de professores espanhóis: campos disciplinares pedagógicos versus específicos? (1970-1985)' at XI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana. Journal of Modern Education Review , 2015.
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TORRA, C. H. M. ; MARTINS, P. L. O. ; CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . A Pedagogia da Essencia e as Bases Epistemológicas da Formação do Professor no Ratio Studiorum. Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso) , 2013.
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . CULTURA MATERIAL ESCOLAR E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: COMO DISCIPLINAR O CORPO ? imagens e textos. Educar em Revista (Impresso) , 2012.
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO E SABERES ESCOLARES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: uma leitura de relatórios de instrução. Educativa (UCG) , 2009.
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Educando e Formando Mulheres: prescrições para desenhar, costurar , bordar - O Método Prático de Zita. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Para persuadir mulheres, aguçando sensibilidades: artefatos e produtos em propagandas de jronal 1920. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . PRESCRIÇÕES DE SABERES PARA A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES E DE PROFESSORES/AS: REVISTAS E MANUAIS COMO ENSINAR E O QUE SABER (1970/1985). 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . MULHERES, CLASSE SOCIAL E EDUCAÇÃO NO TEMPO PRESENTE: DESAFIOS ANTE AS DESIGUALDADES NO BRASIL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Coordenação de Eixo temático: mulheres, professoras e gestoras. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . ?Papel da Democracia para/na compreensão da História da Educação Brasileira?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Mulheres e aconselhamentos pedagógicos : entre o real e ideal- Boletim do professor. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Politicas Educacionais: formação de professores e outras dimensões. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . De professores para professortes; boletim do professor (1946). 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Mulheres professoras: ser professora no ensino primario rural no Parana?Brasil (1957-1979). 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ORLANDO, E. A. ; CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . As Mulheres e seus modos de ser e estar na História e na Educação : estratégias e táticas de afirmação de um lugar próprio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Questões em torno da formação em Licenciatura: campo especifico versus pedagógico?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . A cultura escolar na História da Educação no Paraná: balanço da produção. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . SOBRE PRESSUPOSTOS EPISTEMOLÓGICOS E PEDAGOGIAS: REFLEXÕES EM TORNO DO COMO SE CONHECE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . ALFABETIZAR E NACIONALIZAR A INFÂNCIA ITALIANA NO BRASIL: PRESCRIÇÕES EM LIVROS DE LEITURA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . ON THE CULTURAL DIVERSITY IN THE TEACHER?S EDUCATION AND WORK IN BRAZIL/PARANÁ: SOME LIMITS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira ; ROIZ, Simone Tonoli Oliveira . DIVERSIDADE ETNICO-CULTURAL NA HISTORIA DA EDUCAÇAO RECENTE: UM ESTUDO DESDE O ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira ; Campos, Marcia . ASPECTOS DE UMA TRAJETÓRIA HISTÓRICA INSTITUCIONAL E DISCURSO EDUCATIVO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . A Relação Entre Conselho Escolar, Conselho Municipal de Educação e Fundef. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Gramofone. Fortaleza: EdUECE, 2024 (Verbete).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . As Escolas Normais em Santa Catarina no período de 1932 a 1961: o caso de Mafra. Curitiba, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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ARCE, Alessandra ; BUENO, Belmira Oliveira ; CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira ; CARDOSO, Tereza Fachada Levy ; CATANI, Denice Bárbara ; KULESZA, Wojciech Andrzej ; OLIVEIRA, Regina Tereza Cestaria de ; SIMOES, R. H. S. ; MENDONÇA, Ana Waleka P. . História da profissão docente no Brasi. Vitória, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira ; LAZARINI, Ademir Quintilino ; VIEIRA, Alboni M D P ; MURASSE, Celina Midori ; JORGE, Marcos ; MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck ; NASCIMENTO, Maria Izabel Moura ; ABBUD, Maria Luiza Macedo ; FERREIRA, Baura Syria Carapeto ; MESQUIDA, Peri ; LUPORINI, Tereza Jussara . III Congresso Brasileiro de História da Educação. Curitiba: Editora Universitária Champagnat, 2004 (Organização de Anais).
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CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira ; LAZARINI, Ademir Quiltilino ; VIEIRA, Albini M D P ; VECHIA, Arclê ; MURASSE, Celina Midori ; JORGE, Maecos ; MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck ; NASCIMENTO, Maria Isabel Moura ; ABBUD, Maria Luisa Macedo ; FERREIRA, Naura Syria Carapeto ; MESQUIDA, Peri ; LUPORINI, Tereza Jusssara . III Congresso Brasileiro de História da Educação - A Educação escolar em perspectiva histórica. Curitiba: Adivan Hight Tecnologia digital LTDA, 2004 (Organização de Anais).
Outras produções
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Educação Fiscal. 2006.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A ESCOLA DE PRIMEIRO GRAU RURAL NO PARANÁ (1970 - 1990). 2019.
TEIXEIRA CORRÊA, ROSA LYDIA . Coordenação do grupo de Trabalho GT 02 Hist´roia da educação Anped. 2023.
CORREA, ROSA LYDIA TEIXEIRA . Sessão Apresentação de Trabalhos, do GT02 - História da Educação. 2023.
CORREA, ROSA LYDIA TEIXEIRA . Organização dos trabalhos da 41ª Reunião Nacional ANPEd. 2023.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . avaliação dos trabalhos da 41ª Reunião Nacional da ANPEd. 2023.
CORREA, ROSA LYDIA TEIXEIRA . Pensando o tempo presente: corpos e políticas para experiências efetivas de equidade'. 2023.
CORREA, ROSA LYDIA TEIXEIRA . Coordenadora do Grupo de Trabalho GT 02 História da Educação Anped. 2021.
EYNG, A. M. ; VOSGERAU, D. S. ; PORTILHO, E. M. L. ; ENS, R. T. ; CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Relatório de Egressos. 2020.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Revista Aula. 2020.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Revista Brasileira de História da Educação. 2020.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Titular do Comitê Cientifico GT 2 História Educação ANPED. 2019.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Membro do Comité Cientifico do X Congresso Brasileiro de História da Educação. 2019.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . X Congresso Brasileiro de História da Educação. 2019.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Comissão Cientifica. 2019.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Avaliação de trabalho de conclusão de Curso. 2019.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Titular do Comitê Cientifico GT 2 História Educação ANPED. 2018.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Membro Titular do Comité Cientifico da Associação Nacional de Pesquisa em Educação e Pós-Graduação. 2017.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Titular do Comitê Cientifico GT 2 História Educação ANPED. 2017.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Reunião de Comitê Cientifico. 2017.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Membro Titular do Comitê Cientifico- GT-2 da Associação Nacional de Pesquisa em educação e Pós-graduação. 2016.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Revista Aula. 2016.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Revista História & Perspectivas,. 2016.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Socia Fundadora e Membro da Sociedade Brasileira de História da Educação. 2016.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Sócia da Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciência - SBPC. 2016.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Iniciação Cientifica. 2016.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira ; Pinto, Neuza Bertoni . Organização de Dossiê 'História da Educação Matemática em distintas perspectivas?. 2016.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Socia da International Standing Conference for the History of Education (ISCHE). 2016.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira ; ROMANOWSKI, Joana Paulin . Membro da Comissão de Avaliação de Tese de Candidatos ao Premio CAPES. 2016.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Participação em Oficina , orriantação para o TDE. 2016.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Titular do Comitê Cientifico GT 2 História Educação ANPED. 2016.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Revista Brasileira de História da Educação. 2015.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2015.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Iniciação Cintifica. 2015.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Socia da Iternational Standing Conference for the History of Education (ISCHE). 2015.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Participação em Feira de Curso. 2015.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Socia Fundadora e membro da Sociedade Brasileira de História da Educação. 2015.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Titular do Comitê Cientifico GT 2 História Educação ANPED. 2015.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Revista de História da Educação. 2014.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Dossiê Cultura e Infância. 2014.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Iniciação Científica. 2014.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Sócia Fundadora e Membro da Sociedade Brasileira de História da Educação. 2014.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Sócia da International Standing Conference for the History of Education (ISCHE). 2014.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Presidente da Comissão Organizadfora do X Congresso Brasileiro de Históriada Educação. 2014.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Participação em Consultoria de Projeto de Pesquisa/ UNIVILE. 2014.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Sócia da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2014.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Sócia Fundadora e Membro da Sociedade Brasileira de História da Educação. 2013.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Integrante da Comissão Cientifica do VI Congresso Brasileiro de História da Educação. 2013.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Integrante da Comissão Cintifica do XI Congresso Brasileiro de História da Educação Ltinoamericana. 2013.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Sócia da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2013.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Parecerista Ad Hoc Do Progarma BIBIC/PUCPR. 2013.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Membro do Comitê Cientifico da Revista Aula. 2013.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Membro titular do Conselho Fiscal da Soicedade Brasileira de História da Educação. 2013.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Membro do Comitè Organizador do XI Congresso Iberoamericano de História da Educação Latinoamericana. 2013.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Participação em Consultoria de Projeto de Pesquisa/ UNIVILE. 2013.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Concepções sobre formação de professores: relatório técico parcial. 2010.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Sociedade Brasileira de História da Educação. 2009.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Revista História, Ciência e saude. 2009.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Revsita Rever. 2009.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Parecerista ad hoc Editora da Universidade Federal do Paraná. 2006.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Parecerista ad hoc da Educar em Revista. 2005.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira ; VIDAL, Diana Gonçalves ; WERLE, Flávia Obino Correa ; ZEM, Maria Lúcia Bassa ; TAVARES, Peri Mesquida e Luciana ; CARDOSO, Tereza Fachada Levy ; VIERIRA, Maria Eisabeth B Miguel e Alboni M Dudequ ; RENK, Valquiria Elita ; MACHADO, Maria Cristina Gomes ; VECHIA, Karl M Lorens e Ariclê ; LUPORINI, Teresa Jussara ; OLIVEIRA, Maria Cecília Marins de ; VIEIRA, Alboni Marisa D Pianovski ; PAIVA, Jo´se Maria de ; DENARDI, Cristinae ; OGLIARI, Cassiano Roberto Nascimento . Revista Diálogo Educacional. 2005.
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira ; RICO, Antón Costa ; FREITAS, Anamaria Gonçalves Bueno de ; VILLELA, Heloisa de O S ; PERES, Eliene ; KREUTZ, Lúcio ; GATTI JÚNIOR, Decio ; HILSDORF, Maria Lúcia S ; MONTEIRO, Ana Maria ; XAVIER, Maria Elizabeteh S P ; KULESZA, Wojciech Andrzej ; MIGUEL, Maria Elisabteh B ; GOLLER, Silvana Vilodre ; DÁVILA, Jerry . Organização do livro A Educação escolar em Perspectiva Histórica. 2005.
SCHAUBAUER, A. ; CORREA, ROSA LYDIA TEIXEIRA ; FARIA, T. B. . III SEMINÁRIO DE PESQUISAESTUDOS HISTÓRICOS SOBRE EDUCAÇÃO RURAL: FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TRABALHO DOCENTE. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira ; MIGUEL, Maria Elisabeth Blank . Grupos Escolares no Paraná: algumas considerações. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Origens do termo vestibular. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Formação profissional. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SCHELBAUER, A. R. ; FURTADO, A. C. ; CORREA, ROSA LYDIA TEIXEIRA . Itinerários e Singularidades da Institucionalização e Expansão da Escola Primária no Brasil (1930-1961). 2019. (Editoração/Coletânea).
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . XIV Congresso Nacional de Educação. 2019. (Comissão Científica).
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Membro titular. 2019. (Comissão Científica).
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Conselho Cientifico. 2014. (Publicação cientifica).
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Formação de Professores Licenciados no Brasil e Espanha: 1970-1985. 2012. (Relatório de pesquisa).
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Curso de Língua Francesa. 2010. .
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Diferentes enfoques sobre concepções de educação na formação de professores. 2006. (Relatório de pesquisa).
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . IV Congresso Brasileiro de História da Educação. 2006. (Membro do Comitê Científico).
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . "VI EDUCERE- Congresso Nacional de Educação- PUCPR- PRAXIS". 2006. (Comissão Científica).
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Ensino com Pesquisa. 2005. .
VIDAL, Diana Gonçalves ; WERLE, Flávia Obino Correa ; ZEM, Maria Lúcia Bassa ; MESQUIDA, Peri ; CARDOSO, Tereza Fachada Levy ; MIGUEL, Maria Elisabteh B ; RENK, Valquiria Elita ; MACHADO, Maria Cristina Gomes ; VECHIA, Arclê ; CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . Revista Diálogo Educaional. 2005. (Editoração/Periódico).
NASCIMENTO, A. O. ; GEBARA, A. ; ESCOLANI, A. ; PINHEIRO, A. C. ; PINHEIRO, A. M. L. ; CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira . III Congresso Brasileiro de História de Educação : a educação escolar em perspectiva histórica. 2004. (Editoração/Anais).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
SUBJETIVIDADES CULTURAIS: PROTAGONISMOS, REPRESENTAÇÕES E PRÁTICAS NO PASSADO E NO PRESENTE DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, Descrição: A pesquisa está situada no campo da História da Educação. Contempla estudos que tratam de diferentes modos de inserção/atuação socioculturais de sujeitos, grupos e respectivos protagonismos no âmbito educacional formal e não formal, ensejando múltiplas representações decorrentes de suas atuações, e, consequente de seus fazeres. A abordagem historiográfica da educação tem como pano de fundo teórico/metodológico distintos períodos da História da Educação, englobando o tempo presente. Abrange estudos que tomam como preocupação central, os sujeitos comuns, a partir de questões que envolvem, a exemplo, a dinâmica étnico racial, as mulheres, entre outros nessa perspectiva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosa Lydia Teixeira Corrêa - Coordenador / Rosa Lydia Teixeira Correa - Integrante.
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2025 - Atual
Representações sobre a mulher na imprensa paranaense na segunda metade do século XX, Descrição: A pesquisa incide sobre a Mulher na imprensa paranaense na segunda metade século XX. Trata-se de estudo que se insere no projeto temático Educação de Mulheres no Brasil e em Portugal. Tem como objetivo analisar como a mulher é representada na imprensa jornalística no Paraná durante a segunda metade do século XX, por meio dos Jornais Diário da Tarde e Gazeta do Povo, com a finalidade de saber sobre tipificações de representações sobre a mulher veiculadas na imprensa. Trabalho de abordagem histórica no campo educacional entende que tais representações ao sarem veiculadas por esse tipo de imprensa tendem a disseminar modos de entendimento sobre a mulher de conteúdo educativo difuso que sedimentam praticas culturais de dominação no tempo histórico. Considerando a abrangência de temporalidade, abarca subprojetos que tratem sobre a temática com recortes específicos no universo dos períodos supracitados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosa Lydia Teixeira Corrêa - Coordenador.
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2021 - 2024
MUNICÍPIOS E EDUCAÇÃO: REPRESENTAÇÕES E PRÁTICAS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA, Descrição: Estuda a atuação de municípios no Brasil a partir de ações desenvolvidas pelos mesmos no campo educacional seja da educação formal e ou não nos últimos vinte anos. Trata-se de estudo no campo da História da Educação contemporânea, na perspectiva da história local, considerando a centralidade das ações municipais, normalizadas pela institucionalidade política, administrativa, educativa que encontram, nesta, ou seja, na educação base socio cultural de costumes, valores e práticas, e na escola ou fora dela, meio de integração e normalização, que configuram a autarcia local como município pedagógico no dizer de Magalhães (2019). Contempla subprojetos que tratem sobre a temática com recortes específicos no universo da mesma.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rosa Lydia Teixeira Corrêa - Coordenador.
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2020 - Atual
IMPRENSA PARANAENSE E REPRESENTAÇÕES SOBRE A MULHER NO INICIO DO SÈCULO XX, Descrição: A pesquisa incide sobre a Mulher na imprensa paranaense no início do século XX. Trata-se de estudo que se insere no projeto temático ?Educação de Mulheres no Brasil e em Portugal (Séculos XIX e XX)?, integrante do grupo de Pesquisa interinstitucional, com a mesma denominação, composto por seis pesquisadoras de sete instituições, PUC/PR, UFRN, UFPE, UFMGS, UERJ, UFPA e Universidade de Coimbra. Tem como objetivo analisar como a mulher é representada na impressa jornalística no Paraná no início do século XX, com a finalidade de saber sobre tipificações de representações em termos de mudanças ou continuidades. Trabalho de abordagem histórica no campo educacional entende que tais representações aos sarem veiculadas por esse tipo de imprensa tendem a disseminar modos de entendimento sobre a mulher de conteúdo educativo difuso que sedimentam praticas culturais de dominação ao longo do tempo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Rosa Lydia Teixeira Corrêa - Coordenador.
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2015 - 2017
FORMAÇÃO DE PROFESSORES, IDEÁRIO EDUCATIVO E SABERES ESCOLARES NA ESCOLA PRIMÁRIA RURAL NO PARANÁ (1940-1970), Descrição: Projeto de pesquisa versando sobra a formação de professores para atuarem na escola normal no estado do Paraná entre os anos de 1940-1970. Trata-se de um estudo que que vincula-se a outros projetos de pesquisa em nível nacional e internacional. Tem com fontes de estudo a legislação educacional do período, programas de ensino, manuais escolares para a escola primaria e formação de professores, revistas pedagógicas, fontes diversas provenientes de arquivos pessoais e dados provenientes de memória oral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rosa Lydia Teixeira Corrêa - Coordenador.
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2014 - 2020
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A ESCOLA DE PRIMEIRO GRAU RURAL NO PARANÁ (1970 - 1990), Descrição: Este projeto de pesquisa contempla estudos a serem desenvolvidos sobre a formação de professores para a escola rural de primeiro grau no estado do Paraná, entre os anos de 1970 e 1990. Justifica-se pela necessidade de dar continuidade a pesquisa que vem sendo realizada sobre esse tipo de escola no estado em período anterior. Tem como objetivo geral analisar como se deu a formação de professores rurais depois da vigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação 4024/61 no estado do Paraná, sob os preceitos da Lei 5.692/71, no período entre 1970 e 1990, depois de extintas as Escolas Normais regionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rosa Lydia Teixeira Corrêa - Coordenador.
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2008 - 2019
Cultura Material Escolar e Disciplinas Escolares: estudo Histórico de ideário, saberes e apropriação na formação e atuação de professores, Descrição: Pode-se afirmar que a História das disciplinas escolares enquanto objeto de estudo no campo da História da Educação é recente. São decorridos dezenove anos desde a publicação do trabalho de Chervel (1990), no qual esse autor se dedica de modo denso a apreciação histórica das disciplinas escolares. Certamente se pode dizer que esse estudo é importante, pois demarca possibilidades de pesquisa histórica que, aos poucos vão ganhando contornos diferenciados quer em decorrência do tempo, do espaço, bem como dos objetos a partir dos quais são estudadas as disciplinas escolares. São exemplos importantes os estudos realizados desde manuais escolares que não só traduzem os conteúdos escolares a serem estudados num dado momento histórico do processo de escolarização, como formatos de práticas docentes e discentes a ser realizadas, quando incorporam orientações para professores e alunos. Os periódicos são exemplos importantes não só como veículos de ideário pedagógico a ser disseminado nos âmbitos escolares e social, como são representativos de uma materialidade escolar pela relação de circulação que estabelecem com a escola por meio de professores que fazem cumprir sua finalidade específica quando subsidia a disciplina com a qual se trabalha. Cadernos escolares são fontes de pesquisa que também têm trazido possibilidades de estudos sobre a prática docente, assim como sobre pretensos modos de apropriação do conhecimento pelo aluno. Enfim, a cultura material escolar tem sido objeto de preocupação de pesquisadores no âmbito da História da Educação nestas últimas décadas não só pela gama de possibilidades que enseja a análise do ideário, das praticas das disciplinas, neste caso. Ela permite apreender, digamos, no processo escolar, em dado momento e tempo históricos, conteúdos de ideários educativos que se intencionou disseminar na sociedade brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Rosa Lydia Teixeira Corrêa - Coordenador.
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2007 - 2014
FORMAÇÃO DE PROFESSORES: IDEÁRIO, CONHECIMENTOS E CULTURA EM PERSPECTIVA HISTÓRICA (1996-2006), Descrição: O objeto de estudo incide sobre a formação de professores no Brasil referente ao ideário, aos conhecimentos e a cultura presentes ou não na formação de professores licenciados entre 1996 a 2006, em diferentes instituições. A abordagem histórica que orienta esse trabalho está sustentada na compreensão de estudos qualitativos cuja interpretação se antepõe como elemento em todas as etapas do processo de investigação. Para tanto são fundamentais aportes teóricos quer do campo da teoria da história, como da educação e antropologia, bem como da legislação educacional que conforma e exercício de formação de professores e de compreensão educativa do ponto de vista da História da Formação de Professores no Brasil. Será realizado mediante entrevistas semi estruturadas com 200 egressos de cursos de licenciatura de diferentes instituições de Ensino Superior de Curitiba, selecionados aleatoriamente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Rosa Lydia Teixeira Corrêa - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Educação. , Praça Imaculada, 1155, Prado Velho, 81540-270 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 2711655, Fax: (41) 2711370
Experiência profissional
2007 - Atual
Pontifica Universidade Católica do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2003 - Atual
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa
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08/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Comissão Organizadora do III Congresso Brasileiro de História da Educação.
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02/2005 - 07/2005
Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização e Gestão da Escola I
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02/2005 - 07/2005
Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, História do Pensamento Pedagógico Brasileiro
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08/2004 - 12/2004
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino Superior no Brasil: aspectos históricos
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07/2004 - 12/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa da Prática Pedagógica
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07/2004 - 12/2004
Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização e Gestão da Escola
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08/2004 - 08/2004
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Centro de Teologia e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Parecerista de trabalhos inscritos no VII Educere.
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06/2004 - 07/2004
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Centro de Teologia e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Parecerista de trabalhos inscritos no XII ENDIPE.
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03/2004 - 06/2004
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, História do Pensamento Pedagógico Brasileiro
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02/2004 - 06/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisada Prática Pedagógica
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02/2004 - 06/2004
Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização e Gestão da Escola
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12/2003 - 06/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária.
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03/2004 - 04/2004
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Centro de Teologia e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Parecerista de trabalhos inscritos na V ANPED Sul.
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03/2004 - 04/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária.
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07/2003 - 12/2003
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Historia das Idéias Pedagógicas no Brasil
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07/2003 - 12/2003
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, História do Pensamento Pedagógico Brasileiro, História do Pensamento pedagógio Brasileiro
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07/2003 - 12/2003
Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização e Gestão da Escola
1993 - 2003
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC CampinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 42, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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05/2003 - 06/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Graduação, Coordenadoria Geral de Graduação.,Cargo ou função, Orientadora Pedagógica.
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02/2003 - 06/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciencias Sociais Aplicadas, Mestrado Em Educação.,Linhas de pesquisa
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02/2003 - 06/2003
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Evolução do Ensino Superior no Brasil
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02/2003 - 06/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciencias Sociais Aplicadas, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Orientadora Pedagógica.
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02/2002 - 06/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciencias Sociais Aplicadas, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Representante Docente.
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03/2001 - 06/2003
Direção e administração, Pró Reitoria de Graduação, Coordenadoria Geral de Graduação.,Cargo ou função, Orientadora Pedagógica.
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02/2001 - 06/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciencias Sociais Aplicadas, Conselho de Centro.,Cargo ou função, Representate Docente dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu.
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03/2002 - 01/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciencias Sociais Aplicadas, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa
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02/2002 - 12/2002
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Evolução do Ensino Superior no Brasil, Política do Ensino Superior, História do Pensamento Pedagógico Brasileiro
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02/2002 - 12/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação
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08/2002 - 09/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Graduação, Coordenadoria Geral de Graduação.,Cargo ou função, Membro da comissão organizadora de projeto de biblioteca central do Centro de Ciencias da Vida.
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02/2000 - 01/2001
Ensino, Educação e Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional
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02/2000 - 12/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento Educacional, Avaliação Educacional, Prática Profissional, Estrutura e Funcionamento do Ensino
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02/1998 - 12/1999
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação
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02/1997 - 12/1998
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Profissional Supervisionada I
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02/1997 - 12/1997
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento de Ensino de 1º e 2º Graus
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02/1997 - 12/1997
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento de Ensino
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02/1996 - 12/1997
Ensino, Psicologia Escolar e da Aprendizagem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Análise de Currículo I
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02/1997 - 07/1997
Ensino, Psicologia e Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Análise do Processo Ensino/Aprendizagem
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10/1993 - 12/1996
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de I e II Graus
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02/1995 - 12/1995
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação e Medidas Educacionais
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03/1994 - 06/1994
Ensino, Psicologia Escolar e da Aprendizagem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Análise de Currículo I
1993 - 1999
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 0
Outras informações:
Além de pesquisador é desde fevereiro de 1998 membro titular do Conselho Científico do Centro de Memória da UNICAMP
Atividades
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09/1993 - 03/1999
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Memória.,Linhas de pesquisa
1993 - 1993
Fundação de Ensino e Pesquisa do Sul de MinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Atividades
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09/1993 - 10/1993
Ensino, Curso de Especialização Latu Sensu em Psicopedagog, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia Genética
1992 - 1998
Associação Padre Anchieta de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 4
Atividades
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02/1994 - 03/1998
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração da Escola de I e II Graus
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02/1994 - 02/1996
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
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02/1993 - 12/1993
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria do Currículo, Administração da Escola de I e II Graus
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08/1992 - 12/1992
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral
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03/1992 - 12/1992
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria do Currículo
1991 - 1992
faculdade de Filosofia Ciências e Letras de JaúVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Atividades
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08/1991 - 03/1992
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Princípios e Métodos de Administração Escolar, Filosofia e História da Educação
1978 - 1985
Escola Estadual de 1° Grau Oscarina PenalberVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Atividades
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03/1978 - 12/1985
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de 1ra a 4ta série
1978 - 1985
Escola Estadual de 1° Grau Vereador Gonçalo DuarteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Atividades
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03/1978 - 12/1985
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de 1ra a 4ta séries
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