LIÉRGINA PEDROSA ALVES E SILVA

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará (2005) e mestrado em Educação pela Universidade Estadual do Ceará (2014). Atualmente é supervisora pedagógica - Colégio Santa Cecília. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação e educação, educação, formação docente contínua e educação , formaçao docente.

Informações coletadas do Lattes em 01/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2012 - 2014

Universidade Estadual do Ceará
Título: FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DO 1ºANO QUE ATUAM NO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: PAIC
Orientador: Drª Marina Dias
, Ano de Obtenção: 2014.Coorientador: Drª Socorro Lucena. Palavras-chave: Educação, formação docente contínua.

Especialização em NEUROCIÊNCIA APLICADA Á EDUCAÇÃO

2018 - 2019

Instituto Brasileiro de Formação de Educadores
Título: METODOLOGIAS ATIVAS: AÇÃO NO CHÃO DA SALA DE AULA
Orientador: ALEINE DANTAS EDUARDO FERNANDES MOTTA MORE

Especialização em Formação de Formadores

2008 - 2010

Universidade Estadual do Ceará
Título: A formação continua dos professores do Ensino Fundamenta I na Escola Publica no município de Fortaleza: um estudo de caso.
Orientador: Ms. Elisângela Andre da Silva Costa.

Especialização em psicopedagogia

2006 - 2007

Universidade Estadual do Ceará
Título: Avaliação: Um novo enfoque na contemporaneidade
Orientador: Cristiane Couto Maia

Graduação em Pedagogia

1999 - 2005

Universidade Estadual do Ceará
Título: O PAPEL DO PROFESSOR ALFABETIZADOR NA PERSPECTIVA CONSTRUTIVISTA
Orientador: Maria Margarete Sampaio de Carvelho Braga

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 360h). , SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA AMBIENTE VIRTUAL DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

JORNADA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO CASAGRANDE, CG, Brasil.

2022 - 2023

PSICANÁLISE CLINICA. (Carga horária: 600h). , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICANÁLISE, ABPC, Brasil.

2022 - 2023

PSICANÁLISE CLINICA. (Carga horária: 360h). , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICANÁLISE, ABPC, Brasil.

2022 - 2022

ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS NO CONTEXTO PÓS-PANDEMIA.. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO CONTINUADA EM PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO.. (Carga horária: 2021h). , SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA AMBIENTE VIRTUAL DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, AVAMEC, Brasil.

2021 - 2021

APLICAÇÕES DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUND. (Carga horária: 30h). , SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA AMBIENTE VIRTUAL DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, AVAMEC, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em psicopedagogia clinica e institucional. (Carga horária: 570h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Tecituras:O educador e a escola frente ao mal estar contemporâneo. 2019. (Encontro).

BNCC e seu impacto na Educação. 2018. (Encontro).

Tecituras- Base Nacional Comum Curricular-como ela impacta sua aula e seu compromisso com a Educação brasileitra. 2018. (Seminário).

xVIII ENDIPE.ENSINO DA CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: CENÁRIOS E VOZES DOCENTES E DISCENTES. 2016. (Encontro).

xVIII ENDIPE-Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino..A FORMAÇÃO CONTINUADA NO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO CERTA:UMA REFLEXÃO DA PRÁXIS PEDAGÓGICA.. 2016. (Encontro).

Grupo de pesquisa-EDUCAS.EDUCAS. 2012. (Encontro).

MUNDO UNIFOR. A formação contínua dos professores: desafios e possibilidades. 2012. (Congresso).

II ENCONTRO DE PRÁTICAS DOCENTES.A formação contínua dos professores para qualidade de ensino: mudanças e perspectivas. 2011. (Encontro).

Semana pedagógica do Colégio Santa Cecilia.A relevância da formação contínua docente nas séries iniciais.. 2011. (Encontro).

VI seminário de Educação Damas. 2010. (Seminário).

Congresso de Educação do Ceará-Escola: Leitura do Mundo, carpintaria do conhecimento.. 2009. (Congresso).

UM novo olhar sobre a aprendizagem. 2008. (Encontro).

4congresso internacional da educação infantil e séries iniciais. 2007. (Congresso).

Liberdade e Limites:Uma dimensão Ética e Moral na Formação da CRiança. 2007. (Encontro).

Mude sua visão sobre dislexia. 2007. (Simpósio).

Revisão Textual: tarefas e construção da lingua escrita. 2007. (Oficina).

Seminário de Educação damas: Ensino e Aprendizagem: tecer Saberes no Fazer Pedagógico. 2007. (Seminário).

Sistema Educacionais. 2007. (Outra).

ABPP/ABENEPI " Atualidades interdisciplinares no diagnósticos na tda/h e comorbidades'. 2006. (Simpósio).

III Congresso latino-americano de psicopedagogia. 2006. (Congresso).

VII congresso Brasileiro de psicopedagogia. 2006. (Congresso).

XI encontro Brasileiro de psicopedagogos. 2006. (Encontro).

Oficina de autores da Escola Pueris Domus Associadas. 2005. (Oficina).

Oficina de leitura e escrita na educação infantil e séries inicias. 2005. (Oficina).

A família como locus do desenvolvimento saudável da criança. 2004. (Encontro).

O limíte como instrumento crescimento pessoal, família e socia. 2004. (Encontro).

Seminário da educação infantil em Fortaleza.. 2004. (Seminário).

IV jornada Cearense de creches e pré-escolas. 1998. (Congresso).

Produções bibliográficas

SILVA, Liérgina. P. A. ; FACANHA, A. C. P. . A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E SUAS IMPLICAÇÕES NA RESSIGNIFICAÇÃO DO CURRÍCULO NA PERSPECTIVA DOCENTE.. A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E SUAS IMPLICAÇÕES NA RESSIGNIFICAÇÃO DO CURRÍCULO NA PERSPECTIVA DOCENTE. , v. 1, p. file://file-ser, 2018.
SILVA, Liérgina. P. A. ; BRILHANTE, L. ; FACANHA, A. C. P. . A APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA SOB DIFERENTES PERSPECTIVAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A DIDÁTICA DA ALFABEITIZAÇÃO. A APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA SOB DIFERENTES PERSPECTIVAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A DIDÁTICA DA ALFABEITIZAÇÃO , v. 1, p. file://file-ser, 2018.
SILVA, Liérgina. P. A. ; FACANHA, A. C. P. . EM MEIOS A TANTOS DESAFIOS :AVALIAR COM NOVAS POSSIBILIDADES E DESAFIOS novas possibilidades. Tecer Conhecimento , v. 3, p. 9771808707002, 2010.
SILVA, Liérgina. P. A. ; FACANHA, A. C. P. ; BRILHANTE, L. H. A. A. . A APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA SOB DIFERENTES PERS. In: Encontro de didática e prática de ensino, 2018, salvador. A APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA SOB DIFERENTES PERSPECTIVAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A DIDÁTICA DA ALFABEITIZAÇÃO, 2018. v. 1.
SILVA, Liérgina. P. A. ; FACANHA, A. C. P. . A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E SUAS IMPLICAÇÕES NA RESSIGNIFICAÇÃO DO CURRÍCULO NA PERSPECTIVA DOCENTE.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Liérgina. P. A. ; FACANHA, A. C. P. ; BRILHANTE, L. . A APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA SOB DIFERENTES PERSPECTIVAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A DIDÁTICA DA ALFABEITIZAÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Liérgina. P. A. . A FORMAÇÃO CONTINUADA NO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA(PAIC): UMA REFLEXÃO DA PRÁXIS PEDAGÓGICA.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Liérgina. P. A. ; CARNEIRO, C. C. B. E. S. ; PASCOA, E. G. ; GONDIM, M. S. F. ; SOARES, M. E. ; MOURA, F. M. T. ; SOUSA, R. F. . ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: CENÁRIOS E VOZES DOCENTES E DISCENTES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, Liérgina. P. A. . A INFLUÊNCIA DOS ESTUDOS DE JEAN PIAGET NO ENSINO E APRENDIZAGEM DENTRO DO CONTEXTO ESCOLAR.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Liérgina. P. A. ; PAIXAO,S.S . A formação continua dos professores do ensino fundamental e sua relevância dentro do contexto escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, Liérgina. P. A. . A FORMAÇÃO CONTÍNUA DO PROFESSOR PARA QUALIDADE DE ENSINO: MUDANÇAS E PERSPECTIVAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Liérgina. P. A. . A FORMAÇÃO DOCENTE NO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: uma reflexão da práxis pedagógica.. PARANÁ: CRV, 2022 (ARTIGO).

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Santa Cecília. , Av. Senador Virgilio Távora,2000, Aldeota, 60151970 - Fortaleza, CE - Brasil - Caixa-postal: 52728, Telefone: (085) 30642387

Experiência profissional

2006 - Atual

Colegio Santa Cecilia

Vínculo: efetivo, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 30

1997 - 2006

Escola Risco e Rabisco

Vínculo: Professor Efetivo, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20