Pedro henrique Vinhal
Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (2008), Pós-Graduado em Jogos Cooperativos pela Unimonte-SP (2011) e Pós graduando na Universidade de Brasília em Educação Física Escolar.
Idealizador do Projeto ECOPARQUE, Co-fundador do Centro de Estudos e Troca de Saberes Sete Saberes e Professor colaborador na Universidade Holística Internacional - UNIPAZ,
Atualmente coordeno junto ao coletivo Sete Sabere o Projeto Ecoparque Olhos D água, em Brasília, onde realiza-se atividades ecopedagógicas orientadas para crianças da comunidade local e escolar (Pública e Privada), jovens, adultos e a terceira idade, com oficinas, encontros, palestras e vivências em bioconstrução, jogos cooperativos, danças circulares e práticas holísticas multidisciplinar.
Colaboro e atuo como professor na Formação Holística de Base para crianças, na Universidade Holística Internacional - UNIPAZ-DF, onde são propostas para esse público, vivências e atividades voltadas para a cultura de Paz e Educação Integral.
Informações coletadas do Lattes em 01/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Pós graduação em Jogos Cooperativos
2010 - 2011
Centro Universitário Monte Serrat, Unimonte
Orientador: Fábio Otuzi Brotto
Graduação em Educação Física
2004 - 2008
Universidade Católica de Brasília
Orientador: Jorge Augusto Borges Serique
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.
Formação complementar
2012 - 2013
Extensão universitária em Formação em Dança Circular. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Brasília.
2009 - 2009
Educação Ambiental com criativade. (Carga horária: 80h). , Escola da Natureza.
2008 - 2008
Terceira Idade: Ginástica e Recreação. (Carga horária: 32h). , Federação Internacional de Educação Física.
2008 - 2008
Educação física Infantil. (Carga horária: 32h). , Federação Internacional de Educação Física.
2008 - 2008
Bioconstrução. (Carga horária: 24h). , Instituto de Permacultura: Organização, Ecovilas e Meio Ambiente.
2007 - 2007
Envelhecimento e Atividade Física. (Carga horária: 5h). , XXX Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.
2007 - 2007
O professor e a missão de educar. (Carga horária: 2h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
2007 - 2007
Treinamento resistido para idosos. (Carga horária: 2h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
2007 - 2007
Sociomotricidade nas aulas de Educação Física. (Carga horária: 2h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
2006 - 2006
Recreação com criatividade na escola. (Carga horária: 12h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Treinamento de força para idosos.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Treinamento de força para idosos/Especialidade: Educação Física Escolar.
Participação em eventos
Congresso Brasileiro de Ciência do Escporte. Jogos cooperativos: Um olhar transdisciplinar do jogo.. 2010. (Congresso).
Congresso Conexões de Saberes - Faculdade de Química, UNB. Jogos Cooperativos e danças circulares em cena.. 2010. (Congresso).
V Congresso Brasileiro Científico da FIEP. Comparação da densidade mineral óssea em mulheres hipertensas e não hipertensas. 2008. (Congresso).
Congresso Internacional de Educação Física e Qualidade de Vida. Associação entre o pico de torque isocinético e o desempenho em atividades da vida diária em mulheres idosas.. 2008. (Congresso).
13th Annual Congress of the European College of Sport Sciense. Fat free mass and quadriceps strength are associated to whole body and locally bone mineral density. 2008. (Congresso).
I Seminário Distrital de Convivência Escolar / Violência nas Escolas. 2007. (Seminário).
XXX Simpósio Internacional de Ciência do Esporte.EFEITOS DO YOGA NA RESISTÊNCIA MUSCULAR LOCALIZADA E FLEXIBILIDADE EM MULHERES NÃO PRATICANTES DE EXERCÍCIO FÍSICO ORIENTADO. 2007. (Simpósio).
Orientou
Jogos Cooperativos como estratégia de construção do conhecimento significativo em relação à natureza; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Jogos Cooperativos) - Centro Universitário Monte Serrat; Orientador: Pedro Henrique Vinhal;
Trazendo o coração para o jogo: a experiência do jogo cooperativo na escola; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Jogos Cooperativos) - Centro Universitário Monte Serrat; Orientador: Pedro Henrique Vinhal;
Produções bibliográficas
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RIBEIRO, A. G. ; VINHAL, P. H. ; MADRID, B. ; MORENO, R. . Efeitos da posição do tronco sobre os valores de potência e índice de fadiga na execução do teste anaeróbio de wingate. In: CONGRESSO MUNDIAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA, 23 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA - FIEP 2008, 2008, FOZ DO IGUAÇU - PR. FIEP BULLETIN, 2008. v. 78. p. 122-122.
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BEZERRA, L. M. ; VINHAL, P. H. ; RIBEIRO, A. G. ; JACO, R. . Comparação da densidade mineral óssea em mulheres hipertensas e não hipertensas. In: CONGRESSO MUNDIAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA, 23 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA - FIEP, 2008, FOZ DO IGUAÇU - PR. FIEP BULLETIN, 2008. v. 78. p. 122-122.
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VINHAL, P. H. ; RIBEIRO, A. G. ; MORENO, R. ; BEZERRA, L. M. ; JACO, R. . Associação entre o pico de torque isocinético e o desempenho em atividades da vida diária. In: Congresso Internacional de Educação Física e Qualidade de Vida, 2008, taguatinga - DF. Atividade Física, Saúde e Multidisciplinaridade, 2008. v. 1. p. 104-104.
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RAMOS, U. ; BRAGA, T. A. ; RIBEIRO, A. G. ; VINHAL, P. H. . Potência gerada por ciclistasem função da utilização de sapatilha de encaixe e tênis de solado flexível. In: Congresso internacional de Educação Física e Qualidade de Vida, 2008, Taguatinga - DF. Atividade Física, Saúde e Multidisciplinaridade, 2008. v. 1. p. 38-38.
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BEZERRA, L. M. ; RABELO, T. R. ; TERRA, D. F. ; VINHAL, P. H. ; JACO, R. . Efeitos da interrupção do treinamento de exercícios resistidos na capacidade funcional de mulheres idosas. In: Congresso Internacional de Educação Física e Qualidade de Vida, 2008, Taguatinga - DF. Atividade Física, Saúde e Multidisciplinaridade, 2008. v. 1. p. 122-122.
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BEZERRA, L. M. ; RABELO, T. R. ; VINHAL, P. H. ; RIBEIRO, A. G. ; JACO, R. . Fat free mass and quadriceps strength are associated to whole body and locally bone mineral density. In: 13th Annual Congress of the European College of Sport Sciense, 2008, Estoril. Book of Abstracts. Portugal: Sport sciense, 2008. v. 13. p. 14-735.
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BEZERRA, L. M. ; SILVA, M. F. E. ; Pereira, R ; VINHAL, P. H. ; RIBEIRO, A. G. ; JACO, R. . Association between apal polymorphism of the IGF-2 gene and bone mineral density in elderly brazilian women. In: 13th Annual Congress of the European College of Sport Sciense, 2008, Estoril. Book of Abstract. Lisboa: Sport, 2008. v. 13. p. 14-735.
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BEZERRA, L. M. ; VINHAL, P. H. ; RIBEIRO, A. G. ; RABELO, T. R. ; TERRA, D. F. . Efeitos do yoga na resistência muscular localizada e flexibilidade em mulheres não praticantes de exercício físico orientado. In: XXX SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, 2007, SÃO-PAULO. MITOS E EVIDÊNCIAS NA ATIVIDADE FÍSICA E NO ESPORTE, 2007. v. 15. p. 68-68.
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TERRA, D. F. ; MOTA, M. R. ; RABELO, T. R. ; BEZERRA, L. M. ; MORENO, R. ; RIBEIRO, A. G. ; VINHAL, P. H. ; DIAS, R. M. R. ; MARTINS, F. . Redução da pressão arterial e do duplo produto de repouso após treinamento resistido em mulheres idosas hipertensas. Arquivos Brasileiros de Cardiologia , 2008.
Outras produções
VINHAL, P. H. ; MANZAN, M. F. . Parque eco-pedagógico araticum. 2008. (Maquete).
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - Atual
Centro de Estudos e Troca de SaberesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Co-fundador e Colaborador atuante, Carga horária: 20
Outras informações:
O Centro de Estudos e Troca de Saberes - Sete Saberes atua por meio de princípios, procedimentos, práticas e processos de uma dinâmica cooperativa em busca de Soluções Ecológicas integradas a geração e propagação de saberes para além da humanidade. Há 3 anos o coletivo vem trabalhando no Distrito Federal com a recriação e o desenvolvimento de metodologias e abordagens ecopedagógicas, participativas, transdisciplinares e cooperativas, visando a educação integral baseada no resgate dos valores simbólicos locais e planetários, tecnologias sustentáveis, economia solidária e a cultura de paz. Para tanto, o Sete Saberes vem trabalhando através da busca harmônica entre teoria e prática com o interesse de participar, coordenar e receber ações comunitárias, instituicionais, filantrôpicas e permaculturais com a aplicação da metodologia desenvolvida no amago dos encontros em estudo, o conceito ecoparque, em forma de consultoria e disponibilizando-a como tecnologia sóciocultural de uso multíplo. As ações que compõem a realização dos projetos estão ligadas a facilitação dos momentos de planejamento coletivo, através da apliação do conceito ecoparque. Este momento se dá por meio de vivências teóricas relativas ao conceito, para facilitar o encontro entre a comunidade local e atores sociais envolvidos na proposta. Assim, são realizados curso, oficinas comunitárias, mutirões de recuperação e plantio, e encontros presencias semanais para co-criação do conceito. Dessa forma, percebemos que o conceito ecoparque vem atendendo bem as demandas solicitadas, devido a sua capacidade de facilitar o diálogo e aproximar pessoas na busca da compreensão de problemas do cotidiano e seus impactos a longo prazo, de uma forma envolvente, leve e sistemáticamente amorosa.
2010 - Atual
Universidade Holística InternacionalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Colaborador e Professor em projetos infantis., Carga horária: 10
Outras informações:
Colaborador e atuante como professor na Formação Holística de Base para crianças, onde são propostas para esse público, vivências e atividades orientadas para a cultura de Paz, Educação Integral, soluções em conflitos e Meio ambiente sustentável.
2007 - 2008
Universidade Católica de BrasíliaVínculo: Inicação científica, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Realização de serviços em laboratórios de pesquisa avançada em qualidade de vida e esportes na terceira idade.
2009 - Atual
Escola da NaturezaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Colaborador Externo, Carga horária: 5
Outras informações:
Colaborador em serviços de paisagismo e bioconstração, com participações pontuais nos cursos de formação de Educadores Ambientais do Centro Oeste.
2006 - 2006
Ministério do EsportesVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágiario, Carga horária: 20
2006 - 2006
Escolinha de Esportes - Lance-LivreVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 8
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