Leila Mattos Sombrio
Possui graduação em Letras pela Universidade da Região de Joinville (2007) e pós-graduação em Língua Portuguesa com Ênfase em Literatura e Artes (2008). Mestra em Educação (2013) pelo Programa de Mestrado em Educação da Universidade da Região de Joinville - linha de pesquisa: Trabalho e Formação docente. Professora de língua portuguesa - Escola Internacional/SOCIESC. Seus projetos e pesquisas têm permeado a temática dos gêneros discursivos/textuais.
Informações coletadas do Lattes em 02/12/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2011 - 2013
Universidade da Região de Joinville
Título: AS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA SOBRE O PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA GESTAR II E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O TRABALHO COM GÊNEROS TEXTUAIS/DISCURSIVOS,Ano de Obtenção: 2013
ROSANA MARA KOERNER.Bolsista do(a): PROGRAMA DE BOLSAS DO FUNDO DE APOIO À MANUTENÇÃO E AO DESENVOLVIMENTO DA E. Palavras-chave: Formação Continuada; Gênero Textual; Gênero Discursivo; GESTAR II; Trabalho Docente.
Especialização em Língua Portuguesa com Ênfase em Literatura e Artes
2008 - 2008
Instituto de Pós Graduação e Extensão
Título: O Estudo da Gramática através dos Gêneros Textuais
Orientador: Marcos Cardozo
Graduação em Letras
2004 - 2007
Universidade da Região de Joinville
Título: A gramática pelo gênero
Orientador: Ana Márcia Martins
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
SePLISA.Práticas bem sucedidas relativas ao trabalho com a leitura. 2013. (Seminário).
SIMPÓSIO INTEGRADO DE PESQUISA DO PPGE.A CONCEPÇÃO SOBRE GÊNEROS TEXTUAIS DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA EGRESSOS DO RPOGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA GESTAR II. 2012. (Simpósio).
SEPLISA - Seminário de Práticas de Linguagem em Sala de Aula.ESCREVENDO O ABSTRATO, COMPREENDENDO O CONCRETO. 2011. (Seminário).
5º SEMINÁRIO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM - SEL.Gêneros Textuais na aquisição da leitura e escrita. 2007. (Seminário).
15º CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL - COLE. 2005. (Congresso).
10º Seminário de Iniciação Científica.As variedades da fala e o preconceito linguístico. 2005. (Seminário).
2º Seminário de Estudos da Linguagem SEL. 2005. (Seminário).
II SIMPÓSIO NACIONAL DE GÊNEROS TEXTUAIS - SIGET.SIGET - Simpósio Nacional de Gêneros Textuais. 2004. (Simpósio).
Orientou
As Variedades de Fala e o Preconceito Lingüístico; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade da Região de Joinville; Orientador: Leila Mattos Sombrio;
Produções bibliográficas
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SOMBRIO, L. M. ; KOERNER, R. M. . O que leem os professores da Educação Infantil?. Intersecções (Jundiaí) , v. 2, p. 267-281, 2012.
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SOMBRIO, L. M. ; Gêneros Textuais na aquisição da leitura e escrita. Caderno de iniciação à pesquisa (UNIVILLE) , v. 9, p. 12-13, 2006.
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SOMBRIO, L. M. ; As variedades da fala e o preconceito linguístico. Caderno de iniciação à pesquisa (UNIVILLE) , v. 8, p. 8-9, 2005.
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SOMBRIO, L. M. ; A concepção sobre gêneros textuais de professores egressos da formação continuada GESTARII. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOMBRIO, L. M. ; ESCREVENDO O ABSTRATO, COMPREENDENDO O CONCRETO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - Atual
Instituto Federal Catarinense, IF-CatarinenseVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa - Temporária, Carga horária: 40
2009 - Atual
Sociedade Educacional de Santa CatarinaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
2006 - 2011
Colégio Adventista de JoinvilleVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura, Carga horária: 10
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