Fernanda Abreu Holzschuch Dutra
Licenciatura Plena no curso de Pedagogia, pela Universidade Anhanguera - UNIDERP, com as Habilitações: Magistério das Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Gestão Escolar, concluído em 2009; curso de pós -graduação latu sensu, pela Universidade Federal da Grande Dourados - UFGD, em Formação de Profissionais da Educação, área de concentração em História, Memória e Sociedade; atuou como professora de Educação Infantil, nas escolas SEI e SESC de Dourados/MS e na Escola Centro Educacional Isolina Ruttmann - SESI - Vilhena/RO, período de 2009 à 2015; curso de Bacharel em Comunicação Social, com Habilitação em Jornalismo, pela Universidade Federal de Rondônia, 2016; atualmente cursa Inglês pelo My English Online.
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Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Formação de Profissionais da Educação
2009 - 2010
Universidade Federal da Grande Dourados
Título: O perfil do egresso do curso de Pedagogia na modalidade de Educação a distância (EAD) no período de 2005 a 2008.
Orientador: Reinaldo dos Santos
Graduação em Ciências Sociais/ Jornalismo
2012 - 2016
UNIR
Título: Grande Reportagem sobre a não conclusão de obras de macrodrenagem.
Orientador: Dr. Jorge Arturo Villena Medrano
Graduação em Pedagogia
2005 - 2008
Universidade Anhanguera - Uniderp
Título: O brincar na educação infantil
Orientador: Michele Reiko Miagusko de Oliveira Beloto
Formação complementar
2015 - 2015
Extensão universitária em "A democratização dos meios de comunicação: Por que o Brasil não avança". (Carga horária: 25h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.
2013 - 2013
I Semana Pedagógica Sesi Vilhena. (Carga horária: 95h). , SESI - Departamento Regional do Estado de Rondônia, SESI/RO, Brasil.
2009 - 2009
1o. Interativando. (Carga horária: 12h). , UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP, ANHANGUERA - UNI, Brasil.
2009 - 2009
"Matemática na Educação Infantil". (Carga horária: 15h). , serviço Social do Comércio Departamento Nacional, SESC, Brasil.
2008 - 2008
Certificado de Estágio. (Carga horária: 800h). , Serviço Social dos Comerciário, SESC, Brasil.
2008 - 2008
V Jornada de Educação da Região da Grande Dourados. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.
2007 - 2007
Alternativas para a formação docente. (Carga horária: 40h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.
2007 - 2007
Alternativas para a formação docente. (Carga horária: 40h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.
2007 - 2007
Caminhos para a prática docente. (Carga horária: 40h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.
2007 - 2007
Caminhos para a prática docente. (Carga horária: 40h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.
2007 - 2007
Certificado de Estágio. (Carga horária: 380h). , Serviço Social dos Comerciário, SESC, Brasil.
2007 - 2007
Monitoria em Recreação. (Carga horária: 5h). , Serviço Social dos Comerciário, SESC, Brasil.
2006 - 2006
Rompendo Paradigmas: na (Re) Escrita de Textos.. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Dourados, FAD, Brasil.
2006 - 2006
A voz do professor merece cuidados. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.
2003 - 2003
Curso de aprendizagem comercial. (Carga horária: 486h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
2001 - 2002
IPD, windows, Star writer, Star Calc e internet. (Carga horária: 72h). , School styllu's Informática, STUYLLU'S, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende PoucoLê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
DUTRA, F. A. H. . "A democratização dos meios de comunicação: por que o Brasil não avança?". 2015. (Exposição).
DUTRA, F. A. H. . "A democratização dos meios de comunicação: por que o Brasil não avança?". 2015. (Exposição).
Participação em eventos
3o. Simpósio de Literatura Contemporânea. 2012. (Simpósio).
Empreendedorismo e juventude: o que o mercado espera do jovem.. 2011. (Outra).
Eudcação: trajetórias e perspectivas. 2009. (Seminário).
Formação de multiplicadores em Educação para o consumo sustentável. 2009. (Seminário).
"A Ética na sociedade". 2008. (Outra).
"Declaração do Imposto de Renda das Pessoas Físicas 2008". 2008. (Outra).
"Regulamentação da EAD e Experiências de Sucesso". 2008. (Outra).
"Violência, Educação e Subjetividade". 2008. (Outra).
1a.Semana de Enfermagem. 2008. (Outra).
"1o. SEINT - Semana Interativa". 2007. (Outra).
"Ética e Direitos Humanos". 2007. (Outra).
"Gestão Ambiental e Qualidade de vida". 2007. (Outra).
5o. SESCriança. 2007. (Encontro).
Io. SEINT - Semana Interativa. 2007. (Simpósio).
1º Seminário Gênero, Cultural e diversidade. 2006. (Seminário).
As relações Étnicas - raciais. 2006. (Outra).
5o. semana da pedagogia. 2005. (Encontro).
5o. semana da pedagogia.5o. Semana da Pedagogia. 2005. (Outra).
Produções bibliográficas
-
DUTRA, F. A. H. . O Brincar na Educação Infantil. In: VII Semana da História: O Ensino, Extensão e Pesquisa, 2009, Amambai/ MS. VII Semana de História: O ensino, Extensão e Pesquisa e suas práticas. AMAMBAI - MS: Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul - Curso de História., 2009.
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - 2015
Instituto Educacional Isolina Ruttmann - SESIVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
2009 - 2010
ESCOLA SESCVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
2008 - 2008
ESCOLA SESCVínculo: Estágio Extra-Curricular, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 800
Outras informações:
Conteúdo Programático - Acompanhamento e participação do Planejamento Pedagógico; - Participação do planejamento da rotina e da preparação do material, necessário ao desenvolvimento da atividade; - Auxílio no registro de ocorrências que possibilitem o acompanhamento dos alunos e das atividades; - Auxílio no desenvolvimento de atividades articuladas com outras áreas de atendimento; - Estabelecer uma relação de parceria e participação ativa com o coordenador, os professores e toda equipe; - Auxílio na elaboraçao de registros da prática pedagógica desenvolvida dentro e fora da sala de aula; - Participação no processo de reuniões pedagógicas e com as famílias; - Participação da elaboração dos registros de Avaliação do desempenho das crianças; - Elaborar, aplicar e avaliar atividades desenvolvidas para crianças de 03 a 06 anos; - Conhecer as fases do desenvolvimento, segundo Piaget; - Estabelecer relação entre teoria, principalmente de Piaget sobre as fases do desenvolvimento da criança e a prática.
2007 - 2007
ESCOLA SESCVínculo: Estágio Extra-Curricular, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 380
Outras informações:
Conteúdo Programático - Acompanhamento e participação do Planejamento Pedagógico; - Participação do planejamento da rotina e da preparação do material, necessário ao desenvolvimento da atividade; - Auxílio no registro de ocorrências que possibilitem o acompanhamento dos alunos e das atividades; - Auxílio no desenvolvimento de atividades articuladas com outras áreas de atendimento; - Estabelecer uma relação de parceria e participação ativa com o coordenador, os professores e toda equipe; - Auxílio na elaboraçao de registros da prática pedagógica desenvolvida dentro e fora da sala de aula; - Participação no processo de reuniões pedagógicas e com as famílias; - Participação da elaboração dos registros de Avaliação do desempenho das crianças; - Elaborar, aplicar e avaliar atividades desenvolvidas do 1o. a 5o. ano.
2009 - 2009
Serviço educacional IntegradoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
2005 - 2005
Curso e Colégio FeraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 40
1999 - 1999
Secretaria Municipal de Turismo e EsporteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Guias Mirins, Carga horária: 20
Outras informações:
Conteúdo: - Relações Humanas; - Introdução ao Turismo; - História das Missões; - História de Santo Ângelo; - Citytur; - Noções de Higiene; - Segurança no trabalho. Após o curso de Capacitação de Guias Mirins, ficava no museu da cidade de Santo Ângelo fazendo a prática do que aprendi no curso. Guiava os turistas nos pontos turísticos da cidade até dezembro de 1999.
2003 - 2003
Serviço Nacional de Aprendizagem ComercialVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Menor aprendiz, Carga horária: 486
Outras informações:
Curso de Aprendizagem Comercial - Serviços Básicos de Comércio Evidenciar postura Ética ao integrar o grupo, correlacionando a importância do trabalho para o homem e para a sociedade comunicar-se com clareza e objetividade, verbalmente por escrito. Aplicar conhecimento básicos da língua Espanhola em situações de comunicação. Reconhecer os diferentes papéis e funções que integram um grupo empreendedor, estabelecendo diferença entre empregabilidade, emprego e trabalho. Atender ao público com cortesia, aplicando padrões de qualidade. Planejar, organizar e realizar vendas internas e externas de acordo com os fundamentos mercadológicos. Identificar a estrutura organizacional da empresa, reconhecendo sua função como parte integrante do trabalho em equipe. Identificar, distinguir e realizar diferentes atividades do serviço comercial, relativas ao Departamento comercial, pessoal, de arquivo e de redação empresarial. Utilizar o microcomputador como ferramenta de trabalho de forma eficiente, empregando os recursos dos aplicativos. Identificar e aplicar cálculos matemáticos e raciocínio lógico em deferentes situações para a resolução de problemas. Identificar os diferentes tipos de resíduos descartados no meio ambiente profissional, recicláveis ou não, separando-os de forma adequada. Colaborando para a preservação do meio ambiente.
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