Ivan Rodrigues Martin
O professor e pesquisador possui graduação, bacharelado e licenciatura, em Letras, com habilitações em Português e Espanhol pela Universidade de São Paulo (1994); mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americana) pela Universidade de São Paulo (1999), doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americana pela Universidade de São Paulo (2006) e pós-doutorado em Letras, pela Universidade de São Paulo (2017). Atualmente é professor no curso de Letras da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Desenvolve pesquisas sobre representações literárias e artísticas da Guerra Civil Espanhola e sobre ensino e aprendizagem da leitura do texto literário em castelhano. Atuou também como autor de livros didáticos de espanhol, publicados pela Editora Ática, de São Paulo.
Informações coletadas do Lattes em 06/07/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)
2000 - 2006
Universidade de São Paulo
Título: Locus e ecos da ética libertária - a novela ideal e a propaganda anarquista espanhola
, Ano de obtenção: 2006. Valéria de Marco. Palavras-chave: literatura anarquista.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.
Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)
1995 - 1999
Universidade de São Paulo
Título: Um ditado às avessas: uma leitura do romance Cristina Guzmán, profesora de idiomas, Ano de Obtenção: 1999
Valéria de Marco.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: LITERATURA FASCISTA ESPANHOLA.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.
Graduação em Licenciatura Em Letras Habil Português e Espanhol
1991 - 1994
Pós-doutorado
2019 - 2020
Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes
2016 - 2017
Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Formação complementar
2022 - 2022
Preparação de ator. (Carga horária: 72h). , Escola Macunaíma, EM, Brasil.
2022 - 2022
Oficina de Zine-vela. (Carga horária: 4h). , Centro de Pesquisa e Formação do SESC, CPF, Brasil.
2021 - 2021
Escola de Inverno-educação em Direitos Humanos/escuela de Invierno-educació. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2015 - 2015
Contribuições da Psicanálise às escritas da clínic. (Carga horária: 16h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.
1993 - 1993
Ensino de Literatura. (Carga horária: 4h). , Editora Atual, ATUAL, Brasil.
1988 - 1988
Extensão universitária em O impacto das Novas Tecnologias na Comunicação. (Carga horária: 24h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Organização de eventos
CUNHA JUNIOR, E. P. ; MARTIN, I. R. . "RODA DE CONVERSA COM O PROFESSOR EDER PIRES DE CAMARGO: EDUCACAO DA PESSOA CEGA NUMA SOCIEDADE VISOCENTRICA ". 2021. (Outro).
MARTIN, I. R. ; FOGLIA, G. A. ; VIEIRA, E. M. A. . Conferência Profa. Dra. Elisa Amorim: Valises, maletas, caixas, diários: as imagens perdidas da Guerra Civil Espanhola. 2020. (Outro).
MARTIN, I. R. ; FOGLIA, G. A. ; MARCO, V. . Conferência Profa. Dra. Valeria de Marco: À procura da forma de representar a barbárie. 2020. (Outro).
FOGLIA, G. A. ; MARTIN, I. R. . À procura da forma de representar a barbárie. 2020. (Outro).
MARTIN, I. R. ; MENEZES, A. ; FOGLIA, G. A. ; SOUZA, G. N. E. ; RODRIGUES, J. F. ; ELIAS, N. ; BOTTARO, S. E. G. ; DANTAS, R. . Cinepimentas apresenta Tito e os pássaros. 2019. (Outro).
VIEIRA, E. M. A. ; MARTIN, I. R. ; CORNELSEN, E. L. . Espanha 1939: o ano que não acabou. 2019. (Outro).
MARTIN, I. R. ; FOGLIA, G. A. ; RODRIGUES, J. F. ; GONZALEZ, N. T. M. ; MARCO, V. . Mario González e a formação de hispanistas no Brasil. 2019. (Outro).
MARTIN, I. R. ; FOGLIA, G. A. ; RODRIGUES, J. F. ; GONZALEZ, N. T. M. ; MARCO, V. . Mario González e a formação de hispanistas no Brasil. 2019. (Outro).
SANO, L. ; MARTIN, I. R. . Conexões Letras. 2017. (Outro).
MARTIN, I. R. ; SANTOS, M. . Representações da memória: a Guerra Civil Espanhola 80 anos depois. 2016. (Outro).
MARTIN, I. R. . XVI Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. 2015. (Congresso).
MARTIN, I. R. ; GOMES, M. O. ; ARIAS, D. V. ; LOYOLA, J. . III Colóquio de Humanidades da EFLCH-UNIFESP. 2015. (Outro).
MARTIN, I. R. . VII Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2012. (Congresso).
MARTIN, I. R. . III Colóquio de Humanas. 2011. (Outro).
MARTIN, I. R. ; SANTOS, M. ; FANJUL, A. P. ; LAGARES DIEZ, X. C. ; YOKOTA, R. ; RODRIGUES, F. C. . Hispanismo(s): Limites Incertos. 2011. (Outro).
MARTIN, I. R. ; FOGLIA, G. A. ; ELIAS, N. ; DANTAS, R. ; BOTTARO, S. E. G. ; COSTA, E. G. M. . Oficina: Qué hay tras las lineas?. 2011. (Outro).
MARTIN, I. R. . I Encontro Escola Universidade em Parceria: a formação do professor de línguas e literaturas. 2011. (Outro).
MARTIN, I. R. . II COLÓQUIO DE PESQUISA EM HUMANAS. 2009. (Outro).
MARTIN, I. R. . Talleres descurbiertos: "el rol de la estructura silábica en los procesos de adquisición de lenguas extranjeras". 2008. (Outro).
MARTIN, I. R. ; SANTOS, M. . II Jornada de Oficinas de Língua Espanhola da PUC/SP. 2008. (Outro).
MARTIN, I. R. . I Mostra de Cinema em Espanhol. 2007. (Outro).
MARTIN, I. R. . I Fórum dos Professores de Espanhol - Formação de professores: demandas e desmandos. 2007. (Outro).
MARTIN, I. R. . Jornada de espanhol: formação de professores e práticas pedagógicas. 2007. (Outro).
MARTIN, I. R. . Talleres (des)cubiertos - Te gusto yo o me gustas tú: desconstruindo a noção de falsos amigos. 2007. (Outro).
MARTIN, I. R. . I Inmersión de la APEESP. 2007. (Outro).
MARTIN, I. R. . Talleres descubiertos: "las construcciones pasivas: contrastando usos en espaol y portugués". 2007. (Outro).
MARTIN, I. R. . I Jornada de Oficinas de Língua Espanhola da PUC SP. 2006. (Outro).
MARTIN, I. R. . I Simpósio de Letras:Espanhol da PUC/SP. 2006. (Outro).
MARTIN, I. R. . II Fórum Acadêmico de Letras. 1991. (Outro).
MARTIN, I. R. . XI Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 1990. (Outro).
Participação em eventos
V Congreso Internacional de Literatura y Cultura Espaolas Contemporáneas. Simposio ?Transhemisféricos y transatlánticos: diálogos en el Sur?. Estamos todas bien y El ala rota: mujeres en la novela gráfica sobre el franquismo. 2022. (Congresso).
II CONAEL - Congresso Nacional de Ensino-Aprendizagem de Linguas, Linguistica e Literaturas e III Jornada de Letras do IFSP Campus Avare. A formacao critica e o mercado de trabalho: perspectivas do ensino de espanhol no Brasil. 2020. (Congresso).
VI Jornada Hispânica da Universidade Federal de São Paulo.Imágenes y palabras: representaciones de la violencia a ambos lados del charco. 2020. (Outra).
18 Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. O curso de Letras/Espanhol da UNIFESP e os dez anos da expansão universitária. 2019. (Congresso).
Espanha 1939: o ano que não acabou.Paracuellos: as origens do cómic sobre o franquismo. 2019. (Seminário).
II Congreso Internacional de Estudios Interdisciplinares sobre Cómic. Autocensura y memoria de la Guerra Civil y del franquismo en la novela gráfica. 2019. (Congresso).
Letras nos Pimentas: uma década.Mario González e a formação de hispanistas no Brasil. 2019. (Outra).
Letras nos Pimentas: uma década.Inauguração do acervo Mario González. 2019. (Outra).
Linguagem, medo e poder. 2019. (Outra).
III Simpósio da APEESP.Mesa redonda: As artes e a política: a censura sobre os sentidos. 2018. (Simpósio).
IV Cintas Poéticas: um passeio poético pelo campus Guarulhos. 2018. (Outra).
IV Jornada Hispânica.IV Jornada Hispânica. 2018. (Outra).
X Congresso Brasileiro de Hispanistas. Literatura e outras linguagens artisticas. 2018. (Congresso).
Conexões Letras.Fronteiras de saberes e sabores. 2017. (Oficina).
III Jornada Hispânica.Memória, transcriação e diálogos literários entre Cuba e Brasil. 2017. (Outra).
IV Colóquio de Humanidades do Campus Guarulhos.Apresentação do projeto de extensão Cultura Brasileira e Redação Acadêmica em Língua Portuguesa para Falantes Nativos do Castelhano. 2017. (Outra).
O livro didático de espanhol para o Ensino Médio: bate-papo com autores.O livro didático de espanhol para o Ensino Médio: bate-papo com autores. 2017. (Outra).
VI Jornada do Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-americana da USP.Quadrinhos e Romance Gráfico. 2017. (Outra).
II Jornada Hispânica.II Jornada Hispânica. 2016. (Outra).
IX Congresso Brasileiro de Hispanistas. O romance gráfico e o resgate da memória histórica: a Guerra Civil Espanhola em Paseo de los canadienses e Un médico novato. 2016. (Congresso).
III Colóquio de Humanidades - Olhares para a EFLCH e seu Projeto Político Pedagógico. 2015. (Simpósio).
XVI Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. Coordenação da mesa: Avaliações dos livros didáticos de espanhol PNLD (2011 - 2015). 2015. (Congresso).
I Jornada Hispânica - UNIFESP. 2014. (Outra).
III Semana de Letras.Revisão, edição e tradução de textos. 2013. (Outra).
Orientação técnica - aprimoramento linguístico para professores de espanhol do CEL.Leitura do texto literário nas aulas de castelhano. 2013. (Outra).
20 Congresso de Iniciação Científica - PIBIC. Avaliador. 2012. (Congresso).
III Colóquio de Humanas.De pano de fundo à estrutura da narrativa: a Guerra da Espanha em Os subterrâneos da liberdade, de Jorge Amado.. 2011. (Outra).
II SELE Simpósio Internacional de Espanhol como Língua Estrangeira no Sul de Minas.Os desafios e perspectivas do ensino de espanhol no Brasil na atualidade. 2011. (Simpósio).
La memoria de Borges. Caminos y contratiempos de una memoria inestable. 2011. (Outra).
XIV Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. Literatura em sala de aula. 2011. (Congresso).
XIV Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. Hola, qué tal? é muito pouco. A leitura do texto literário e a formação crítica nas aulas de espanhol no ensino regular.. 2011. (Congresso).
I Congresso Internacional de Professores de Línguas Oficiais do Mercosul. 2010. (Congresso).
Um diálogo sobre estágios. 2010. (Outra).
Calourada Unificada da PUC-SP 2009. 2009. (Outra).
Congresso dos três setores - PUC-SP. 2009. (Congresso).
II Colóquio de pesquisas em humanas.O ensino de espanhol no Brasil: a leitura e a formação crítica nas aulas de espanhol. 2009. (Outra).
II Inmersíón en Espaol.Oficina ministrada: "Cuánta gramática hay en la poesía". 2009. (Encontro).
Jornada de espanhol: formação de professores e práticas pedagógics.Mesa de abertura. 2007. (Outra).
Música em cena - I Encontro Internacional de Música de Cinema. 2007. (Encontro).
XII Congresso Brasileo de Profesores de Espaol. Formação de professores - implantação da língua espanhola. 2007. (Congresso).
Ciclo Prática de Ensino Interdisciplinares. 2006. (Outra).
IX Semana de Letras - As Letras e seu ensino.As letras e seu ensino. 2006. (Outra).
Semana Acadêmica da PUC/SP.Apresentação de pesquisas de orientandos de Iniciação Científica. 2006. (Encontro).
II Simposio de Didáctica de Espaol para extranjeros: teoría y práctica. 2005. (Simpósio).
XV InPLA - Linguagem: desafios e posicionamentos.Sessão de pôster. 2005. (Simpósio).
Faculdade Santa Marcelina: relações internacionais.A Guerra Civil Espanhola. 2004. (Outra).
Núcleo de Sociabilidade Libertária - PUC/SP.Literatura anarquista na Guerra Civil Espanhola. 2004. (Outra).
PUC INTERCULTURAL: PAÍSES DE LÍNGUA ESPANHOLA.Debate sobre o filme Terra e Liberdade, de Ken Loach. 2003. (Outra).
4ª Semana de Estudos: Construindo o Projeto Pedagógico. 2001. (Outra).
Construindo o Projeto Pedgógico. 2001. (Outra).
I Encontro de Pós-Graduação Lato Sensu da USJT. 2001. (Encontro).
Encontro Internacional de Cultura Libertária. 2000. (Encontro).
II Semana de Estudos: : USJT prepara o futuro milênio. 2000. (Outra).
USJT no 3 milênio - uma Universidade para a paz. 2000. (Outra).
Encontros Pedagógicos: USJT prepara o novo milênio. 1999. (Outra).
Seminário Vieira Plural. 1997. (Seminário).
I Seminario de Dificultades Específicas de la Enseanza del Espaol a Luso-hablantes. 1993. (Seminário).
América 92: raízes e trajetórias. 1992. (Congresso).
I Encontro de Professores de Literaturas Africanas de Língua Portuguesa. 1991. (Encontro).
IV Semana de Educação. 1990. (Encontro).
XI ENEL - E daí? Uma denúncia pós-moderna. 1990. (Encontro).
Participação em bancas
MARTIN, I. R.; ALTO, R. M.; PALMA, A.; CORREA, M. N.. REPRESENTAÇÕES DE MULHERES INDÍGENAS EM QUADRINHOS: IDENTIDADES IMAGINÁRIAS. 2021. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MARTIN, I. R.; FOGLIA, G. A.; MARCO, V.. Deus das ruínas: a poética da insuficiência de Blas de Otero. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.
MARTIN, I. R.; CERQUEIRA, R. S.; FORNERON, I. M.. Militância política e ficção: uma análise de Os subterrâneos da Liberdade, de Jorge Amado, e de la Voz de la sangre, de Vicente Ballester. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós graduação em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.
MARTIN, I. R.; FORNERON, I. M.; FOGLIA, G. A.. O voo onírico - sonhos e representação em El arte de volar, de Antonio Altarriba. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós graduação em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.
MARTIN, I. R.; SANTOS, M.; OLIVEIRA, R. A. D.. A representação do trauma no romance El arte de volar. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós graduação em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.
MARTIN, I. R.; FOGLIA, G. A.; OLMOS, A. C.. Intersecções entre mito, história e literatura: relações de gênero em Los nacimientos, de Eduardo Galeano. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós graduação em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.
MARTIN, I. R.; SANTOS, M.; ESTEVES, A. R.. Sons da Guerra Civil Espanhola no canto de Montserrat Roig. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.
MARTIN, I. R.; FORNERON, I. M.; VIEIRA, E. M. A.. O cruzamento de vozes narrativas em La caída de Madrd, de Rafael Chirbes. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.
BEIVIDAS, W.; PIETROFORTE, A. V. S.;MARTIN, I. R.. Efeitos literários e níveis de pertinência: o papel da literatura na obra Anatomia de um instante, de Javier Cercas. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de São Paulo.
MARTIN, I. R.; FOGLIA, G. A.; SANTOS, M.. A obra de María Teresa León e suas relações com os anos da Guerra Civil Espanhola. Una lectura de Juego Limpio. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.
FANJUL, A. P.; SALGADO, L. S.;MARTIN, I. R.. Entre ais e suspiros: um estudo discursivo acerca dos enunciadores na canção romântica brasileira. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.
MARTIN, I. R.; GONZALEZ, M. M.; MOSCA, L. L. S.. O discurso de Celestina. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.
MARTIN, I. R.; GONZALEZ, M. M.; VALVERDE, M. L. C. P.. As formas dramáticas do cômico e do trágico em La Celestina. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.
MARTIN, I. R.; GONZALEZ, M. M.; MARCO, V.. A voz do autor no Lazarillo de Tormes. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.
MARTIN, I. R.; FOGLIA, G. A.; GASPARINI, P. F.; FORNERON, I. M.; RAMIREZ, M. D. A.. Entre o trágico e o romanesco: a memória dos vencidos no romance espanhol do século XXI. 2017. Tese (Doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.
VIEIRA, E. M. A.; MORAES, M. A.; HOSIASSON, L. J.; MARCO, V.;MARTIN, I. R.. Bastidores de Papeles de Son Armadans: as correspondências. Cela e os exilados: Alberti, Aub, Castro e Emilio Prados. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade de São Paulo.
VIEIRA, M. A. C.; PANDOLFI, M. A.; BETTI, M. S.;MARTIN, I. R.. Um enredo e três discursos: destruição e renascimento de Numancia sob a ótica de Miguel de Cervantes e Rafael Alberti. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade de São Paulo.
MARTIN, I. R.; INACIO, E. C.; LUGARINHO, M. C.; TEIXEIRA, L. M. F. R.; ABDALA JUNIOR, B.. Poesia e diálogos numa ilha chamada Brasil. 2012. Tese (Doutorado em Letras (Letras Clássicas)) - Universidade de São Paulo.
MARTIN, I. R.; VIEIRA, M. A. C.; BETI, S.. Do fato ao mito: a destruição de Numancia sob a ótica de Cervantes e Alberti. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.
MARTIN, I. R.; FOGLIA, G. A.; VIEIRA, E. M. A.. Ficcao e realidade: a narrativa da violencia contra mulheres em Chicas muertas, de Selva Almada.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Pós graduação em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.
MARTIN, I. R.; SANTOS, M.; OLIVEIRA, R. A. D.. Quando as palavras não bastam: a representação do trauma no romance gráfico El arte de volar. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós graduação em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.
MARTIN, I. R.; FORNERON, I. M.; FOGLIA, G. A.. O voo onírico: sonhos e representação na obra de Antonio Altarriba. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós graduação em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.
MARTIN, I. R.; MARCO, V.; CERQUEIRA, R. S.. A representação da militância política e do protagonismo feminino na ficção em La voz de la sangre, de Vicente Ballester, e A agonia da noite, de Jorge Amado. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós graduação em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.
MARTIN, I. R.; FANJUL, A. P.; FERREIRA, L. F.. Estéticas periféricas em movimento: literatura de periferia na Argentina e no Brasil. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós graduação em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.
MARTIN, I. R.; SANTOS, M.; MARCO, V.. Deus da ruínas: angústia e sociedade em Blas de Otero. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.
MARTIN, I. R.; COSTA, L. A.; GAGLIARDI, C.. O estatuto da arte em As avessas, de Joris-Karl Huysmans e em A confissão de Lúcio, de Mário de Sá-Carneiro. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.
MARTIN, I. R.; SANTOS, M.; CINTRAO, H. P.. ASÍ QUE PASEN CINCO AOS, DE FEDERICO GARCÍA LORCA. UMA TRADUÇÃO COMENTADA E ANOTADA. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.
MARTIN, I. R.; GONZALEZ, M. M.; MARCO, V.. A voz do autor no Lazarillo de Tormes. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.
MARTIN, I. R.. Lo lúdico en la enseanza de espaol para alumnos de EJA. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Espanhol para brasileiros) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MARTIN, I. R.. El uso de actividades lúdicas como herramienta en las clases de espaol / lengua extranjera. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Espanhol para brasileiros) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BRANDAO, A.;MARTIN, I. R.. Os cartazes como narrativas históricas e artísticas na Guerra Civil Espanhola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História da Arte) - Universidade Federal de São Paulo.
ALVES, E. L. S.;MARTIN, I. R.. dos Santos Alves. A presença feminina nas obras de Pablo Neruda. 2001. Outra participação, Universidade Braz Cubas.
SILVEIRA, L. B.;MARTIN, I. R.. Análise compartiva dos contos O barril de Amontilado e Venha ver o pôr-do-sol. 2000. Outra participação, Universidade Braz Cubas.
SILVA, A. F. H.;MARTIN, I. R.. Análise da linguagem de Monteiro Lobato nas obras Negrinha e Cabelos Compridos. 2000. Outra participação, Universidade Braz Cubas.
PEREIRA, S. S.; NASCIMENTO, I. S.;MARTIN, I. R.. Concurso público para professor efetivo de língua e literaturas hispânicas da UFRN. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MARTIN, I. R.; SATO, E. I.; SANTOS, M.; FOGLIA, G. A.; COSTA, E. G. M.; MARCO, V.. Concurso de professor adjunto. 2013. Universidade Federal de São Paulo.
MARTIN, I. R.; SANTOS, M.; FANJUL, A. P.; FOGLIA, G. A.; COSTA, E. G. M.; SATO, E. I.. Concurso de professor adjunto. 2011. Universidade Federal de São Paulo.
MARTIN, I. R.; FOGLIA, G. A.; RODRIGUES, F. C.; GONZALEZ, N. T. M.; FREITAS, L.. Concurso público - professor adjunto. 2011. Universidade Federal de São Paulo.
MARTIN, I. R.; YOKOTA, R.; FREITAS, L.. Concurso Público Professor Assistente. 2011. Universidade Federal de São Carlos.
YOKOTA, R.; FANJUL, A. P.; KULIKOWSKI, M. Z. M.; AMARAL, E. T. R.;MARTIN, I. R.. Concurso de Professor Adjunto. 2010. Universidade Federal de São Paulo.
MARTIN, I. R.. Concurso para professor de Literatura Espanhola e Hispano-Americana. 2006. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MARTIN, I. R.. Concurso para professor de Língua Espanhola. 2006. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MARTIN, I. R.. Concurso de acesso FATEC/SP. 2006. FATEC CENTRO PAULA SOUZA.
MARTIN, I. R.. Concurso Cultural temático Unifesp mostra a sua arte. 2021. Universidade Federal de São Paulo.
MARTIN, I. R.. Processo seletivo para contratação de professor visitante para o Centro de Línguas. 2018. Universidade Federal de São Paulo.
MARTIN, I. R.. Concurso Unifesp em Contos. 2011. Universidade Federal de São Paulo.
MARTIN, I. R.. Correção de redação vestibular da USJT. 2001. Universidade São Judas Tadeu.
MARTIN, I. R.. Correção de redação de vestibular da FUVEST. 1995. Universidade de São Paulo.
Orientou
A Violência do Estado e a Resistência: Uma Alegoria Na Novela Gráfica O Eternauta; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Pós graduação em Letras) - Universidade Federal de São Paulo; (Orientador);
?MARCAS DE FICÇÃO EM CHICAS MUERTAS, DE SELVA ALMADA?; 2020; Dissertação (Mestrado em Pós graduação em Letras) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
: Literatura periférica aqui, lá, acolá: as aproximações e os distanciamentos na literatura marginal e periférica na América Latina; 2017; Dissertação (Mestrado em Pós graduação em Letras) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Militância política e ficção: uma análise de La voz de la Sangre, de Vicente Ballester e Agonia da Noite, de Jorge Amado; 2016; Dissertação (Mestrado em Pós graduação em Letras) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
A representação do trauma na novela gráfica El arte de volar, de Antonio altarriba; 2016; Dissertação (Mestrado em Pós graduação em Letras) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
O voo onírico; Sonhos e representação na obra de Antonio Altarriba; 2016; Dissertação (Mestrado em Pós graduação em Letras) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
2018; Universidade Federal de São Paulo,; Ivan Rodrigues Martin;
Las fronteras de adentro y de afuera: o ser e o estar fronteirico em ?Nos semo da frontera?, de Fabian Severo; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras - Português - Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Processo de cura através da escrita: narrativas da memória; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras - Português - Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
A apreciação da leitura no Ensino Médio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras - Português - Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
A diversidade na ?Antología Cátedra de Poesía de las Letras Hispánicas?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras - Português - Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Um espaço, uma oposição: representações da Guerra Civil Espanhola na poesia brasileira; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras - Português - Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
O ensino e a aprendizagem da leitura do texto literário em língua estrangeira; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras - Português - Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Justaposição e contraposição na narrativa de O Labirinto do fauno; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Médicos cubanos no Brasil: outras vozes sobre contatos linguísticos e culturais - preconceito linguístico e exclusão social; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de SÃo Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
O Programa Mais Médicos: desvelando os enunciados do presidente do Conselho Federal de Medicina; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Médicos cubanos no Brasil: o campo discursivo das construções ideológicas; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Médicos cubanos - ideologia, violência e luta de classes; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Os médicos cubanos e o racismo no Brasil; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras - Português - Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Médicos cubanos no Brasil: contexto multilíngue na Amazônia; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras - Português - Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
O mundo metafórico de Pablo Neruda: apagamento de metáforas e metonímias; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras - Português - Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Histórias tradicionais hispano-americanas nas aulas de espanhol língua estrangeira: um; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, CEPE; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Cuba, Fidel Castro e o viés discursivo no jornalismo brasileiro; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Departamento de Lingüística PUC/SP, CEPE; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Das páginas de um livro para as telas do cinema - Os diferentes aspectos da Guerra Civil Espanhola em Homenagem à Catalunha e Terra e Liberdade; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - PBIC - PUC, CEPE; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
O silenciamento do discurso libertário na Espanha dos anos de 1930: uma interface entre os enunciados dos documentos históricos e a peça A Casa de Bernarda Alba, de Federico Garcia Lorca; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - PBIC - PUC; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
O silenciamento do discurso libertário na Espanha dos anos de 1930: uma interface entre os enunciados dos documentos históricos e a peça A Casa de Bernarda Alba, de Federico Garcia Lorca; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - PBIC - PUC; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Monitoria em língua espanhola e literaturas em castelhano 2/2020; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Monitoria em língua espanhola e literaturas em castelhano; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras - Português - Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Monitoria em língua espanhola e literaturas em castelhano 2/2020; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras - Português - Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Monitoria em língua espanhola e literaturas em castelhano; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras - Português - Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Monitoria em língua espanhola e literaturas em castelhano 1/2020; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras - Português - Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Monitoria em língua espanhola e literaturas em castelhano 1/2020; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras - Português - Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Monitoria em língua espanhola e literaturas em castelhano 1/2020; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras - Português - Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Monitoria em língua espanhola e literaturas em castelhano 2/2019; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras - Português - Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Monitoria em língua espanhola e literaturas em castelhano 2/2019; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras - Português - Espanhol) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
Monitoria em Língua Espanhola; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Ivan Rodrigues Martin;
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MARTIN, I. R. . Comissão de Apoio à Publicação de Livros didáticos para o Ensino de Graduação. 2011.
MARTIN, I. R. . Revista Caracol. 2011.
MARTIN, I. R. ; ABRAMIDES, M. B. C. ; WEISCHTORDT, V. C. . Conselho editorial do Jornal PUCViva. 2009.
MARTIN, I. R. . V Congresso Brasileiro de Hispanistas - I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Hispanistas. 2008.
MARTIN, I. R. . Curso de Especialização Lato Senso: o ensino de espanhol para brasileiros. 2008.
MARTIN, I. R. . Curso de especialização lato senso: o ensino de espanhol para brasileiros. 2008.
MARTIN, I. R. . Mosaico poético: la novela gráfica y la memoria de la Guerra Civil Espanhola. 2017. (Relatório de pesquisa).
MARTIN, I. R. ; FARIAS, I. R. . Cultura brasileira e redação acadêmica em Português Brasileiro para falantes nativos do castlhano. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MARTIN, I. R. ; FARIAS, I. R. ; LIRIO, C. J. ; SILVA, H. S. ; SOUZA, G. N. E. ; RODRIGUES, J. F. ; FIDALGO, S. S. ; ELIAS, N. . Cultura brasileira e redação acadêmica em Português Brasileiro para falantes nativos do castelhano. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MARTIN, I. R. ; FARIAS, I. R. . Cuba e Brasil: experiências de acolhimento lá e cá. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MARTIN, I. R. . Curso de português língua estrangeira. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTIN, I. R. . Português Língua Estrangeira. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTIN, I. R. . El texto literario en las clases de espaol: formar para el ejercicio de la ciudadania. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTIN, I. R. . Nem mocinho, nem vilão: o material didático de língua estrangeira no contexto da implementação da disciplina língua espanhola no ensino regular brasileiro. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTIN, I. R. . Língua Espanhola na escola: aprendendo o que é diferente para aprender a respeitar as diferenças. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTIN, I. R. . A língua espanhola como componente curricular: reflexão e planejamento. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTIN, I. R. . El texto literario en las clases de lengua espaola. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTIN, I. R. . O texto literário nas aulas de língua espanhola: educando para o exercício da cidadania. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTIN, I. R. . Revista Cultura Crítica. 2009. (Editoração/Periódico).
MARTIN, I. R. . Supervisão de estágio de Paula de Paula Machado. 2009. (Supervisão de estágio profissional).
MARTIN, I. R. ; SANTOS, M. . Proposta curricular para o ensino de Língua Espanhola da SEE-SP. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Serviços intelectuais profissionais especializados na área de Currículo e na área de Língua Espanhol).
MARTIN, I. R. . Supervisão de estágio de Fábio Nassif. 2008. (Supervisão de estágio profissional).
MARTIN, I. R. . Formación y expansión de la lengua espaola. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MARTIN, I. R. . O uso de textos literários nas aulas de Língua Espanhola. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTIN, I. R. . Oficina de Compreensão e interpretação de textos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTIN, I. R. . Crítica Literária. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MARTIN, I. R. . Elaboração de material didático para aulas de língua espanhola a partir de pequenas narrativas. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTIN, I. R. . Literatura Latino-Americana. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MARTIN, I. R. . Oficina de pesquisa em literaturas de língua estrangeira. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTIN, I. R. . Crítica Literária. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MARTIN, I. R. . Curso de Difusão "Espaol en el Campus". 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MARTIN, I. R. . Curso de Difusão Cultural "Espaol en el Campus". 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MARTIN, I. R. . Curso de Difusão Cultural "Espaol en el Campus". 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MARTIN, I. R. . Mini curso de espanhol. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTIN, I. R. . Elaboração de Material Didático para aulas de Língua Espanhola. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTIN, I. R. . Pesquisa em Literaturas de Língua Estrangeira. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTIN, I. R. . Língua Espanhola - Básico I. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MARTIN, I. R. . Língua Espanhola - Básico I. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MARTIN, I. R. . Língua Espanhola - Básico I. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MARTIN, I. R. . MINI CURSO DE ESPANHOL. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2015 - Atual
O romance gráfico: representações ficcionais e artísticas da Guerra Civil Espanhola na contemporaneidade, Descrição: Passados quase setenta anos do início da Guerra Civil Espanhola (1936-1939), ainda continuam a ser produzidas obras ficcionais e artísticas que buscam representar, sob diferentes perspectivas e em distintos contextos sociais e geográficos, este conflito bélico, cujas tensões ideológicas não se restringiram àquele país e ao seu povo. A fim de ampliar e a aprofundar as pesquisas realizadas anteriormente, este projeto busca incorporar aos estudos literários sobre a GCE, novos gêneros e formas de expressão artísticas que, mais recentemente, têm sido produzidos tanto na Espanha como em outros países.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivan Rodrigues Martin - Coordenador / Marcelo Brito de Sousa Júnior - Integrante.
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2014 - 2017
Médicos cubanos no Brasil: outras vozes sobre contatos linguísticos e culturais, Descrição: O objetivo desta pesquisa é realizar um estudo qualitativo sobre os contatos linguísticos e culturais resultantes da presença e da atuação dos médicos cubanos no Brasil, vinculados ao Programa Mais Médicos. Para tanto, buscaremos, num primeiro momento, resgatar e registrar as vozes de médicos e pacientes, em alguns territórios sociais para, num segundo momento, confrontar tais discursos com os veiculados pela mídia, a fim de observar de que modo eles refletem as tensões de classes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Ivan Rodrigues Martin - Coordenador / Amanda Belón - Integrante / Bruno Maniuc - Integrante / Edson Lopes - Integrante / Vinícius Nonato - Integrante / Jéssica Donegá Barreto - Integrante / Juliane dos Santos Sousa - Integrante / Maria Celeste Soares Ribeiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 12
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2014 - Atual
Violência de Estado e exílio: memória e testemunho, Descrição: O grupo se dedica a examinar a literatura e outras manifestações artísticas bem como documentos primários de arquivos públicos ou de imprensa do século XX e XXI que tratam ou aludem às vivências sociais extremas produzidas pelas práticas de violência de Estado no contexto ibero-americano. Os estudos têm o objetivo de contribuir para a revisão e construção da memória social dos acontecimentos que provocaram guerras, ditaduras, banimentos, exílios, torturas e censura. ? Estética e política: representações da violência de Estado e do exílio na literatura e outras artes. Objetivo da linha de pesquisa: A linha se dedica a examinar a literatura e outras manifestações artísticas do século XX e XXI que tratam ou aludem às vivências sociais extremas produzidas pelas práticas de violência de Estado no contexto ibero-americano. Os estudos têm o objetivo de contribuir para a revisão e construção da memória social dos acontecimentos que provocaram guerras, ditaduras, banimentos, exílios, torturas e censura. Palavras Chaves: Violência de Estado / Exílio / Ditaduras cívico-militares / Memória / Literatura e outras artes ? História e política: a construção da memória social em arquivos públicos, imprensa e outros meios de comunicação. Objetivo da linha de pesquisa: A linha se dedica a examinar documentos primários de arquivos públicos ou de imprensa do século XX e XXI que tratam ou aludem às vivências sociais extremas produzidas pelas práticas de violência de Estado no contexto ibero-americano. Os estudos têm o objetivo de contribuir para a revisão e construção da memória social dos acontecimentos que provocaram guerras, ditaduras, banimentos, exílios, torturas e censura. Palavras chaves: políticas de memória / política / memória / história.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Ivan Rodrigues Martin - Integrante / Margareth dos Santos - Integrante / Valeria de Marco - Integrante / Graciela Alicia Foglia - Coordenador / Diego Santos Sánchez - Integrante / Maria Celeste Soares Ribeiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 43
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2011 - 2014
Representação das tensões ideológicas da Guerra Civil Espanhola na literatura brasileira, Descrição: O objetivo deste projeto de pesquisa é rastrear as marcas das tensões ideológicas que caracterizaram a Guerra Civil Espanhola, em obras da literatura brasileira em que o tema foi referido.Num primeiro momento serão analisadas as obras do escritor Jorge Amado que compõem a trilogia Subterrâneos da Liberdade. Posteriormente, serão investigadas e analisadas obras de outros autores brasileiros que entre os anos de 1936 e 1975, expuseram em sua produção literária o intenso debate ideológico que caracterizou o conflito e que alimentou uma vasta produção ficcional tanto na Espanha quanto em outros países.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivan Rodrigues Martin - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
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2008 - 2011
Da leitura à escritura do mundo: o texto literário nas aulas de espanhol para brasileiros, Descrição: As Orientações Curriculares para o ensino da disciplina Língua Espanhola nas escolas regulares de Ensino Médio prevêem que o estudo do idioma esteja relacionado à formação geral do educando. Neste projeto, busca-se investigar de que modo o ensino de leitura de textos literários em espanhol, produzidos em diferentes contextos geográficos e sociais, pode contribuir efetivamente para que a aula de espanhol como língua estrangeira em uma escola regular de ensino médio contribua substancialmente para a formação geral do educando. Prevê-se, como desdobramento deste projeto, investigar se as questões de leitura de textos e de produção escrita das provas de espanhol dos exames vestibulares das universidades públicas refletem as determinações dos documentos oficiais (Orientações Curriculares e Parâmetros Curriculares Nacionais) sobre o tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ivan Rodrigues Martin - Coordenador / Juliana dos Reis Domingues - Integrante / Estrela de Albuquerque e Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 12
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de São Paulo - campus Guarulh, UNIFESP. , Estrada do Caminho Velho, 333, Jardim Nova Cidade, 05468020 - Guarulhos, SP - Brasil, Telefone: (11) 24968472, URL da Homepage:
Experiência profissional
2009 - Atual
Universidade Federal de São Paulo - campus GuarulhVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2023
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas em castelhano - prosa
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03/2023
Ensino, Pós-graduação em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura, artes e representação - testemunho, memória, ficção
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04/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Representante da área de Espanhol no NDE.
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04/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Representante suplente da área de Espanhol no Conselho de Departamento.
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08/2022 - 01/2023
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio curricular supervisionado
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08/2022 - 01/2023
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas em castelhano - estudos temáticos
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10/2021 - 07/2022
Direção e administração, Campus Guarulhos.,Cargo ou função, Vice-coordenador do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão - NAI.
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07/2019 - 07/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Guarulhos.,Cargo ou função, Representante do Departamento de Letras no No Comité de Acompanhamento dos Impactos da Pandemia no Campus Guarulhos.
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10/2021 - 03/2022
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas em castelhano - poesia
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04/2021 - 09/2021
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas em castelhano - prosa
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04/2020 - 04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Representante suplente da área de Espanhol no GT Bacharelado em Letras.
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04/2019 - 04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Representante da área de Espanhol no NDE.
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11/2020 - 03/2021
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas em castelhano: estudos temáticos
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08/2020 - 11/2020
Ensino, Pós-graduação em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LITERATURA, ARTES E REPRESENTAÇÃO Testemunho, memória, ficção
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02/2020 - 10/2020
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatuaras em castelhano - prosa
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas contemporâneas em castelhano
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04/2017 - 05/2019
Direção e administração, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
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02/2018 - 12/2018
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas em castelhano: prosa
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas em castelhano: estudos temáticos - memória e narrativa
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02/2017 - 07/2017
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas em castelhano - prosa
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02/2017 - 07/2017
Ensino, Pós-graduação em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LITERATURA, ARTES E REPRESENTAÇÃO: Testemunho, memória, ficção
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas em castelhano - poesia
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07/2015 - 01/2016
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas em castelhano: tópicos temáticos
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01/2015 - 07/2015
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas em castelhano: prosa
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08/2014 - 06/2015
Extensão universitária , Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, Cultura brasileira e redação acadêmica em Português Brasileiro para falantes nativos do castelhano.
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Estrangeira II - Espanhol
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Estrangeira I - Espanhol
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02/2013 - 04/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIFESP.,Cargo ou função, Representante da área de Espanhol no Conselho de Departamento.
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12/2011 - 04/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIFESP.,Cargo ou função, Representante da área de Espanhol na Comissão de Graduação.
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08/2013 - 01/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, O Ensino e a aprendizagem da leitura do texto literário nas aulas de língua estrangeira
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08/2013 - 01/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Formação Docente
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02/2013 - 07/2013
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Estrangeira I - Espanhol
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Estrangeira III - Espanhol
-
02/2012 - 07/2012
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Estrangeira - Espanhol II
-
07/2011 - 12/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Formação Docente, Literatura Estrangeira II - Espanhol, Língua Espanhola I
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10/2010 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIFESP.,Cargo ou função, Comissão de Licenciatura - Representante do curso de espanhol.
-
02/2010 - 10/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIFESP.,Cargo ou função, Comissão de Centro de Línguas - Representante do curso de espanhol.
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11/2009 - 10/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIFESP.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação - Representante do curso de Letras.
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02/2011 - 07/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola II
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08/2010 - 07/2011
Outras atividades técnico-científicas , UNIFESP, UNIFESP.,Atividade realizada, Coordenador da Monitoria em Língua Espanhola.
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola I
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02/2010 - 07/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Representações da Guerra Civil Espanhola: diálogos entre éticas e estéticas, Língua Espanhola II
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08/2009 - 12/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Língua Espanhola
2013 - 2014
Ministério da EducaçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Livre
Atividades
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12/2013 - 05/2014
Serviços técnicos especializados , Ministério da Educação, MEC, Brasil.,Serviço realizado, Membro da Comissão Pedagógica do Projeto Mais Médicos para o Brasil.
-
12/2013 - 05/2014
Serviços técnicos especializados , Ministério da Educação, MEC, Brasil.,Serviço realizado, Planejamento e elaboração da Avaliação de Português Língua Estrangeira Quarta Edição do Módulo de Acolhimento e Avaliação do Projeto Mais Médicos para o Brasil.
-
04/2014 - 04/2014
Serviços técnicos especializados , Ministério da Educação, MEC, Brasil.,Serviço realizado, Planejamento e elaboração da Avaliação de Português Língua Estrangeira Quinta Edição do Módulo de Acolhimento e Avaliação do Projeto Mais Médicos para o Brasil.
-
04/2014 - 04/2014
Serviços técnicos especializados , Ministério da Educação, MEC, Brasil.,Serviço realizado, Capacitação de professores para a Avaliação de Português Língua Estrangeira, da Quinta Edição do Módulo de Acolhimento e Avaliação do Programa Mais Médicos para o Brasil. Pólo Gravatá.
-
04/2014 - 04/2014
Serviços técnicos especializados , Ministério da Educação, MEC, Brasil.,Serviço realizado, Capacitação de professores para a Avaliação de Português Língua Estrangeira, da Quinta Edição do Módulo de Acolhimento e Avaliação do Programa Mais Médicos para o Brasil. Pólo São Paulo.
-
04/2014 - 04/2014
Serviços técnicos especializados , Ministério da Educação, MEC, Brasil.,Serviço realizado, Coordenação, em conjunto com a Profa. Dra. Fernanda Castelano Rodrigues, da Avaliação do Eixo de Português, do Programa Mais Médicos para o Brasil. Quinta Edição - Gravatá - PE.
-
04/2014 - 04/2014
Serviços técnicos especializados , Ministério da Educação, MEC, Brasil.,Serviço realizado, Coordenação, em conjunto com a Profa. Dra. Fernanda Castelano Rodrigues, da Avaliação do Eixo de Português, do Programa Mais Médicos para o Brasil. Quinta Edição - São Paulo - SP.
-
03/2014 - 04/2014
Serviços técnicos especializados , Ministério da Educação, MEC, Brasil.,Serviço realizado, Coordenação, em conjunto com a Profa. Dra. Fernanda Castelano Rodrigues, do eixo de Português Língua Estrangeira, da Quinta Edição do Módulo de Acolhimento e Avaliação, do Projeto Mais Médicos para o Brasil. Pólo Guarapari.
-
03/2014 - 04/2014
Serviços técnicos especializados , Ministério da Educação, MEC, Brasil.,Serviço realizado, Coordenação, em conjunto com a Profa. Dra. Fernanda Castelano Rodrigues, do eixo de Português Língua Estrangeira, da Quinta Edição do Módulo de Acolhimento e Avaliação, do Projeto Mais Médicos para o Brasil. Pólo São Paulo.
-
02/2014 - 02/2014
Serviços técnicos especializados , Ministério da Educação, MEC, Brasil.,Serviço realizado, Coordenação, em conjunto com a Profa. Dra. Fernanda Castelano Rodrigues, do eixo de Português Língua Estrangeira, da Quarta Edição, do Módulo de Acolhimento e Avaliação, do Programa Mais Médicos para o Brasil. Pólo São Paulo.
-
02/2014 - 02/2014
Serviços técnicos especializados , Ministério da Educação, MEC, Brasil.,Serviço realizado, Coordenação, em conjunto com a Profa. Dra. Fernanda Castelano Rodrigues, do eixo de Português Língua Estrangeira, da Quarta Edição do Módulo de Acolhimento e Avaliação, do Projeto Mais Médicos para o Brasil. Pólo Guarapari.
-
02/2014 - 02/2014
Serviços técnicos especializados , Ministério da Educação, MEC, Brasil.,Serviço realizado, Coordenação, em conjunto com a Profa. Dra. Fernanda Castelano Rodrigues, da Avaliação do Eixo de Português, do Programa Mais Médicos para o Brasil. Quarta Edição - São Paulo.
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02/2014 - 02/2014
Serviços técnicos especializados , Ministério da Educação, MEC, Brasil.,Serviço realizado, Coordenação, em conjunto com a Profa. Dra. Fernanda Castelano Rodrigues, da Avaliação do Eixo de Português, do Programa Mais Médicos para o Brasil. Quarta Edição - Guarapari - ES.
-
01/2014 - 01/2014
Serviços técnicos especializados , Ministério da Educação, MEC, Brasil.,Serviço realizado, Capacitação de professores para a Avaliação de Português Língua Estrangeira, da Quarta Edição do Módulo de Acolhimento e Avaliação do Programa Mais Médicos para o Brasil. Pólo Guarapari.
-
01/2014 - 01/2014
Serviços técnicos especializados , Ministério da Educação, MEC, Brasil.,Serviço realizado, Capacitação de professores para a Avaliação de Português Língua Estrangeira, da Quarta Edição do Módulo de Acolhimento e Avaliação do Programa Mais Médicos para o Brasil. Pólo São Paulo.
2003 - 2009
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Atividades
-
08/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Espanhol.,Linhas de pesquisa
-
03/2003
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Espanhol Língua Estrangeira I, Espanhol Língua Estrangeira II
-
02/2003
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Civilização do Espanhol, Discursos da Resistência - Eletiva, Espanhol Língua Estrangeira, Espanhol para graduandos, Língua Espanhola - Nível Avançado, Língua Espanhola - Nível Básico, Língua Espanhola - Nível Intermediário, Tradução
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02/2006 - 07/2007
Direção e administração, Curso de Espanhol.,Cargo ou função, Vice coordenação do curso de Espanhol.
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03/2003 - 12/2003
Ensino, Publicidade, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Espanhol Língua Estrangeira I, Espanhol Língua Estrangeira II
1999 - 2003
Universidade Sao Judas TadeuVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação profissional na Universidade São Judas Tadeu:
Professor de Língua Espanhola nos cursos de TURISMO e de COMÉRCIO EXTERIOR
Professor de Língua Portuguesa no curso de COMÉRCIO EXTERIOR, durante o ano letivo de 2001
Professor de Crítica Literária no curso LATO-SENSO LÍNGUA, LITERATURA E SEMIÓTICA
Revisor de Língua Extrangeira (Espanhol) da Revista Integração
Corretor de Redação dos exames vestibulares e dos exames de processo seletivo
Atividades
-
03/1999 - 03/2003
Ensino, Língua Literatura E Semiótica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Crítica Literária
-
03/1999 - 03/2003
Ensino, Turismo e Comércio Exterior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola, Língua Portuguesa
2000 - 2001
Universidade Braz CubasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Atividades
-
02/2000 - 08/2001
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola, Literatura Espanhola, Literatura Hispano Americana
1996 - 1999
Colégio Dante AlighieriVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
Atividades
-
08/1996 - 01/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Redação
1995 - 1996
Colégio Saint HilaireVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro (especifique) Coordenador pedagógico, Carga horária: 30
Atividades
-
03/1995 - 06/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, Coordenação Pedagógica
1999 - 1999
Colégio São LuisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24
Outras informações:
Atuação:
Professor de Língua Espanhola no Ensino Fundamental
Atividades
-
02/1999 - 12/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola
2002 - 2002
Faculdade Oswaldo CruzVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestação de serviço, Carga horária: 4
Atividades
-
03/2002 - 07/2002
Ensino, Pós-Graduação em Literatura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Latino Americana
1989 - 1995
Governo do Estado de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25
Atividades
-
08/1989 - 03/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Redação, Literatura Infantil, Prática de Ensino de Língua Portuguesa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Ivan Rodrigues Martin e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?