Paula Pereira Scherre

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Lê Razoavelmente.

Catalão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Educação e Tecnologias da Informação e da Comunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Biocêntrica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Biodança.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Usabilidade e Acessibilidade no desenvolvimento de interfaces gráficas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação, complexidade e transdisciplinaridade.

SCHERRE, P. P. ; GOMES, I. F. . Encontro de Estudos Pedagógicos - Formação de Professores no Contexto da BNC-Formação. 2020. (Outro).

SCHERRE, P. P. ; BARBOSA, G. M. O. . Roda de Conversa alusiva à campanha Janeiro Branco Quem cuida da mente: cuida da vida. 2019. (Outro).

SCHERRE, P. P. . Parecerista ad hoc da avaliação de resumos de inscritos na XXIV Semana Universitária da UECE. 2019. (Outro).

SCHERRE, P. P. . Coordenador de sessão oral de apresentação de trabalhos do XXV Encontro de Pesquisadores durante a XXIV Semana Universitária da UECE. 2019. (Outro).

SCHERRE, P. P. . X Semana de Educação da FAFIDAM. 2018. (Outro).

SCHERRE, P. P. ; BARBOSA, G. M. O. ; SANTOS, J. A. . Roda de Conversa: Experiências com o Pensamento Complexo no Ensino Superior. 2018. (Outro).

SCHERRE, P. P. . Acolhimento aos Estudantes do Curso de Pedagogia - 2017.2. 2018. (Outro).

SCHERRE, P. P. . A Escola vai à FAFIDAM: conhecer e interagir. 2017. (Outro).

SCHERRE, P. P. . Comissão Organizadora e científica na Conferência Internacional Saberes para uma Cidadania Planetária. 2016. (Congresso).

SCHERRE, P. P. . Membro do Comitê Científico no VII INCREA - Fórum Internacional de Inovação e Criatividade / II RIEC - Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas. 2015. (Outro).

SCHERRE, P. P. . Membro do comitê ad hoc do VII Information Design Student Conference - CONGIC 2015. 2015. (Congresso).

SCHERRE, P. P. . VI FORUM INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD: Escuelas y aulas creativas. 2014. (Outro).

SCHERRE, P. P. . Seminário Internacional Políticas Educacionais: Implicações teórico-práticas. 2012. (Outro).

ECOTRANSD, G. P. ; SCHERRE, P. P. . Seminário Interno de Pesquisa sobre a Teoria Educativa Transcomplexa. 2011. (Outro).

ECOTRANSD, G. P. ; SCHERRE, P. P. . Seminário Regional Os sete saberes necessários à educação do presente em busca de sua integração com a prática pedagógica. 2010. (Outro).

Círculo Virtual de Diálogos - A construção do conhecimento na educação formal: uma experiência educativa baseada no ideário pedagógico de Lauro de de Oliveira Lima. 2020. (Outra).

Encerramento da Campanha Janeiro Branco 2020.Realização de vivências de Yoga e Biodança e apresentação do Projeto de Extensão Encontros (Trans)formativos de Educadores: Celebrando a vida!. 2020. (Outra).

30º Encontro de Biodança. Esperançar: Dançar a vida em tempos desafiadores. 2019. (Encontro).

6ª Semana Freiriana do Cariri - roda de conversa no dia 18/9/19. 2019. (Outra).

IV CONANE Nacional (Conferência Nacional de Alternativas para uma Nova Educação).Projeto Encontros (trans)formativos de educadores: Celebrando a vida!. 2019. (Oficina).

Mesa redonda: Literatura de autoria feminina olhares múltiplos e de (re) existência, no II REVIF. 2019. (Outra).

Palestra Comitê de Ética em Pesquisa da UECE: orientações e procedimentos. 2019. (Outra).

Palestra Como lidar com a ansiedade na pós-graduação. 2019. (Outra).

SER PLURAL: ENTENDENDO E PREVENINDO O SUICÍDIO NA COMUNIDADE LGBTQI+. 2019. (Encontro).

XXIV Semana Universitária da UECE.Oficina (RE)CONEXÃO: PRESENÇA, CONTATO E FLUDEZ. 2019. (Oficina).

XXIV Semana Universitária da UECE.PERCEPÇÕES DOS DISCENTES DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO E TICS SOBRE O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA. 2019. (Outra).

Acolhimento dos Estudantes do Curso de Pedagogia - 2017.2.Referências, citações, plágio e o trabalho acadêmico. 2018. (Oficina).

Palestra: A Educação da Nova Direita: Entendendo e desafiando a dominação (VII Encontro Nacional das Licenciaturas). 2018. (Outra).

Roda de Conversa: Experiências com o Pensamento Complexo no Ensino Superior.Apresentação sobre o pensamento complexo em uma aula conjunta no contexto do curso de Pedagogia. 2018. (Outra).

VII Encontro Nacional das Licenciaturas. 2018. (Encontro).

VII Encontro Nacional das Licenciaturas.A Interdisciplinaridade no Ensino Superior: reflexões a partir de uma aula conjunta. 2018. (Encontro).

XXIII Semana Universitária da UECE. 2018. (Outra).

XXIII Semana Universitária da UECE.Uma aula conjunta pode ser uma experiência inter e transdisciplinar!. 2018. (Outra).

XXIII Semana Universitária da UECE.TICs e a Leitura Online: um projeto de formação de professores. 2018. (Outra).

II Fórum de Educação Superior de Limoeiro do Norte e Região: desafios da educação superior no Vale do Jaguaribe. 2017. (Outra).

III Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas ? RIEC Educação Transdisciplinar: Escolas Criativas e Transformadoras.A Trans-formação do ser docente-pesquisador e o espaço relacional da expertise criativa na profissão. 2017. (Seminário).

II Seminário de TAV e Acessibilidade. 2017. (Seminário).

Semana da Integração - semestre 2016.2. 2017. (Outra).

XXII Semana Universitária da UECE.Oficina Sala de Aula Invertida: metodologia ativa de aprendizagem. 2017. (Oficina).

XXII Semana Universitária da UECE. 2017. (Outra).

Simpósio Internacional de Educação a Distância: Trajetórias e Perspectivas da EaD no Brasil e no Mundo. 2016. (Simpósio).

II Seminário Internacional de Educação - Formação de professores e os desafios nos contextos educacionais. 2015. (Seminário).

II Seminário sobre Acessibilidade na UFG - Regional Goiânia.Acessibilidade: Materiais didáticos e Moodle. 2015. (Seminário).

Seminário Internacional Recursos Educacionais Abertos. 2015. (Seminário).

SENATED 2.0 - Seminário Nacional de Tecnologias na Educação. 2015. (Seminário).

VII INCREA - Fórum Internacional de Inovação e Criatividade / II RIEC - Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas.?HISTÓRIA DE VIDA DE FORMAÇÃO: CAMINHO PARA REENCONTRO COM A MATRIZ PEDAGÓGICA-PESQUISADORA VIGENTE. 2015. (Seminário).

VI FORUM INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD: Escuelas y aulas creativas.Aprender a ser: repercussões da metodologia transdisciplinar na formação de educadores. 2014. (Outra).

Fórum Mundial de Direitos Humanos.Educação para a Cidadania: vivência em direitos humanos e geração da paz. 2013. (Outra).

V Congreso internacional de transdisciplinariedad, complejidad y ecoformación. O que é complexidade? um primeiro encontro. 2012. (Congresso).

17º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Docentes e Discentes: Percepções e Atribuições sobre o Processo de Mediação Pedagógica em curso de Graduação Virtual. 2011. (Congresso).

II Simposio de Educação a Distância no Ensino Superior: Interlocução interação e reflexão.Ser professor na Educação a Distância: Importância e Atribuições do Processo de Mediação Pedagógica. 2011. (Simpósio).

Semana da Comunicação da Faculdade Anhanguera de Brasília.Comunicação sustentável: Carta da Terra. 2011. (Outra).

X Congresso Nacional de Educação - Educere. Didática e Mediação Pedagógica: relação complementar. 2011. (Congresso).

Conferência Internacional sobre os Sete Saberes Necessários à Educação do Presente. 2010. (Outra).

Congresso Nacional de Educação Católica - Educação, Inovação e Empreendedorismo Global. 2010. (Congresso).

Dia Mundial da Usabilidade de Brasília (evento de extensão). 2006. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho - CBPOT. 2006. (Congresso).

2º Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade, Design de Interfaces e Interação Homem-Computador. 2003. (Congresso).

3º Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano -Tecnologia: Produtos, Informações, Ambiente Construído. 2003. (Congresso).

P&D 2002 - I Congresso Internacional de Pesquisa em Design - Brasil e V Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. Expositor de trabalhos de projeto de produto. 2002. (Congresso).

Brasil/Itália: Percursos do Design - Ciclo de Palestras (evento de extensão). 2001. (Outra).

Minicurso Luz e Cores durante a 52ª Reunião Anual da SPBC (Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência). 2000. (Outra).

SILVA, F. R. F.;SCHERRE, P. P.; AC, S. M. S. F.. OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM DE KOLB NO ENSINO DE BIOLOGIA: UM GUIA PARA O PROFESSOR. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE BIOLOGIA REDE NACIONAL - PROFISSIONAL) - Universidade Estadual do Ceará.

SANTOS, F. D. G.; LEITE, R. C. M.; SANTOS, J. A.;SCHERRE, P. P.. Uso do blog como ferramenta pedagógica no ensino e aprendizagem de Biologia no Ensino Médio. 2019 - Universidade Estadual do Ceará.

SANTOS, F. D. G.;SCHERRE, P. P.; SANTOS, J. A.. O uso do blog como ferramenta de suporte no processo de ensino-aprendizagem em Biologia no Ensino Médio. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Biologia) - Universidade Estadual do Ceará.

SCHERRE, P. P.. Paradigma Biocêntrico e Psicologia Escolar: caminhos possíveis. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Biocêntrica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SCHERRE, P. P.; ARNT, R. M.. Educação com os sentidos: vivências pedagógicas biocêntricas na educação básica. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Biocêntrica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

CAVALCANTE, R.;SCHERRE, P. P.; ARNT, R. M.. A complexidade da vivência da solidariedade: uma vivência biocêntrica. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Biocêntrica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SILVA, K. C.;SCHERRE, P. P.. A relação entre o Governo do Distrito Federal e os blogs. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Assessoria de comunicação) - Centro Universitário Estácio Brasília.

SCHERRE, P. P.. REPERCUSSÕES DO ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM TEMPOS DE PANDEMIA NO MUNICÍPIO DE JAGUARUANA-CEARÁ: DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGOGICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos/UECE.

SCHERRE, P. P.. A ARTE, A MÚSICA, O CORPO E O MOVIMENTO: articulações entre musicalização e psicomotricidade na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos/UECE.

SCHERRE, P. P.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: DIMENSÕES HISTÓRICAS, PEDAGÓGICAS E CONCEITUAIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos/UECE.

LACE, A. M.; CORMIER, H. J. F.;SCHERRE, P. P.. Principais Influências Filosóficas do Pensamento de Edgar Morin. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Filosofia) - Universidade de Brasília.

SCHERRE, P. P.; MIRANDA, M. M.; ALMEIDA, S. E. L.. O papel dos espaços diferenciados na Educação Infantil: um estudo documental sobre a Base Nacional Comum Curricular. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos/UECE.

FREITAS, R. L.;SCHERRE, P. P.; COSTA, J. R.. O ensino de arte nas escolas de ensino fundamental da rede municipal de ensino de Jaguaruana/CE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos/UECE.

BARBOSA, G. M. O.; COSTA, J. R.;SCHERRE, P. P.. A perspectiva dos educadores de Educação Infantil de uma escola pública do município de Russas/CE sobre a Educação Inclusiva. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos/UECE.

BARBOSA, G. M. O.; COSTA, J. R.;SCHERRE, P. P.. A dinâmica de acolhimento dos alunos com necessidades educacionais especiais em uma escola do município de Russas/CE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos/UECE.

GOMES, I. F.;SCHERRE, P. P.; BARBOSA, G. M. O.. Eu, mediadora do Programa Mais Educação: minha experiência de formação docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos/UECE.

GOMES, I. F.;SCHERRE, P. P.; BARBOSA, G. M. O.. Trajetória de uma pedagogia em formação: reflexões sobre o currículo de Pedagogia da FAFIDAM/UECE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos/UECE.

LACE, A. M.;SCHERRE, P. P.; TEIXEIRA, J. A.. A precariedade da qualificação profissional na Educação Infantil: o caso da creche municipal de Itapuranga/GO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia a Distância) - Universidade de Brasília.

LACE, A. M.;SCHERRE, P. P.; TEIXEIRA, J. A.. Síndrome de Burnout: presença do esgotamento profissional em educadores das creches municipais de Itapuranga/GO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia a Distância) - Universidade de Brasília.

LACE, A. M.;SCHERRE, P. P.; TEIXEIRA, J. A.. Gestão Escolar Democrática: trabalho articulado em prol de educação de qualidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia a Distância) - Universidade de Brasília.

BARBOSA, G. M. O.;SCHERRE, P. P.; LIMA, C. R. F.. Qualidade de vida dos professores na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, J. R.;SCHERRE, P. P.; MIRANDA, M. M.. Inclusão escolar das pessoas com necessidades especiais no ensino regular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos/UECE.

BARBOSA, G. M. O.;SCHERRE, P. P.. O atendimento Educacional Especializado e a sala de aula de ensino regular no cotidiano de estudantes com NEE - uma experiência em Quixeré/CE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

LACE, A. M.; RIOS, G. V.;SCHERRE, P. P.. As políticas públicas de inclusão e a implementação do Atendimento Educacional Especializado (AEE) na Rede Estadual da Cidade de Goiás (GO). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

LACE, A. M.; RIOS, G. V.;SCHERRE, P. P.. Os desafios da Educação Inclusiva na Educação Infantil: uma análise a partir do ponto de vista dos educadores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

PIMENTA, J.; SOARES, F.;SCHERRE, P. P.. Projeto de identidade visual e desenvolvimento de estampas para grife de produtos com imagens sobre dança. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade de Brasília.

BARBOSA, D. P.; AMARAL, P. H. G. C.;SCHERRE, P. P.. de C. Amaral.Rotas de Brasília. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade de Brasília.

ARAUJO, L.;SCHERRE, P. P.. O Livro como Mídia Interativa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade de Brasília.

SCHERRE, P. P.; GOMES, I. F.; OLIVEIRA, D. N. S.; LEITE, R. L.. Comissão de Seleção de Novos Bolsistas do PET/UECE da FAFIDAM. 2019. Universidade Estadual do Ceará.

SCHERRE, P. P.; SA, E. C. V.; RABELO, W. B.. Comissão Eleitoral do Curso de Pedagogia para eleição de representação discente. 2019. Universidade Estadual do Ceará.

MIRANDA, M. M.;SCHERRE, P. P.; MOURA, M. L.. Comissão Examinadora do setor de Estudos. 2018. Universidade Estadual do Ceará.

SCHERRE, P. P.; MARTINS JUNIOR, F. R. F.; ULISSES, I. B.. Comissão de trabalho para conduzir o processo da escolha da logomarca alusiva aos 50 anos da FAFIDAM. 2017. Universidade Estadual do Ceará.

SCHERRE, P. P.. Comissão Avaliadora de premiação de Trabalho do II CONCURSO DE MONOGRAFIA DE GRADUAÇÃO. 2017. Universidade Estadual do Ceará.

REFLEXÕES E DESAFIOS PROPOSTOS PELO DCRC E PELAS ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS PARA SUA IMPLEMENTAÇÃO NAS SALAS DE AULAS NA DISCIPLINA EDUCAÇÃO E TICS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FAFIDAM/UECE; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos/UECE; (Orientador);

A afetividade, categoria básica biocêntrica nos processos educativos com crianças e adolescentes de uma organização da sociedade civil organizada em Limoeiro do Norte/CE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Biocêntrica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Paula Pereira Scherre;

O princípio biocêntrico nos processos educativos para catadores e catadoras de materiais reciclados do lixão de Maria Dias em Limoeiro do Norte/CE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Biocêntrica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Paula Pereira Scherre;

Escolinha Sementes de Afeto - proposta pedagógica que dialoga com a Educação Biocêntrica; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Biocêntrica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Paula Pereira Scherre;

Reflexões sobre as contribuições da transdisciplinaridade no contexto da Educação Biocêntrica; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Biocêntrica) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Paula Pereira Scherre;

IDENTIDADE DOCENTE: TRAJETÓRIA DE VIDA DE UM PEDAGOGO EM FORMAÇÃO E DE PEDAGOGAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos/UECE; Orientador: Paula Pereira Scherre;

PERCEPÇÕES E DESAFIOS DE PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL ? ANOS INICIAIS SOBRE O USO DAS TICS EM SALA DE AULA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos/UECE; Orientador: Paula Pereira Scherre;

Experiências e reflexões sobre a gestão escolar e o uso das TICs em uma escola pública de Morada Nova/CE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (204)) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Paula Pereira Scherre;

O uso das tecnologias da informação e da comunicação na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (204)) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Paula Pereira Scherre;

O uso das TICs na inclusão de alunos autistas na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (204)) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Paula Pereira Scherre;

O uso das TICs por docentes de um curso de Pedagogia: percepções e motivações; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (204)) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Paula Pereira Scherre;

Jogos Digitais na Alfabetização de Crianças no 1º ano do Ensino Fundamental: uso e reflexões; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Paula Pereira Scherre;

Influências da mídia na vida escolar da criança; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (204)) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Paula Pereira Scherre;

Usos das TICs para auxiliar estudantes fora da faixa etária na construção da leitura e da escrita alfabética; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (204)) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Paula Pereira Scherre;

Legislação Educacional Brasileira e o ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (204)) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Paula Pereira Scherre;

Desafios no uso das TICs em uma sala de aula de Ensino Fundamental I; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (204)) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Paula Pereira Scherre;

TICs na Gestão Escolar: experiências e reflexões de uma secretária escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (204)) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Paula Pereira Scherre;

DESAFIOS PROPOSTOS PELA BNCC E BNC-FORMAÇÃO PARA A DISCIPLINA EDUCAÇÃO E TICS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FAFIDAM/UECE; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos/UECE, Fundação Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Paula Pereira Scherre;

SCHERRE, P. P. . Hotsite do Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadores das Escolas Públicas - Edição 2012. 2013. (Site).

SCHERRE, P. P. . Ambiente virtual de aprendizagem do do Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadores das Escolas Públicas - Edição 2012. 2013. (Site).

ECOTRANSD, G. P. ; SCHERRE, P. P. . Grupo de Pesquisa Ecotransd - Ecologia dos saberes, transdisciplinaridade e educação. 2011. (Site).

SCHERRE, P. P. ; SILVINO, A. M. ; SILVA, T. B. P. e ; SARMET, M. M. . Participação na elaboração do sítio da Rede Brasil sobre Instituições Financeiras e Multilaterais (REDEBRASIL). 2007. (Site).

SCHERRE, P. P. . Site Vivendo Tarô. 2004. (Site).

SCHERRE, P. P. ; BARBOSA, G. M. O. . (Re)conexão: presença, contato e fluidez. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHERRE, P. P. ; BARBOSA, G. M. O. . (Re)conexão: presença contato e fluidez - vivências de meditação, yoga e biodança. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, G. M. O. ; SCHERRE, P. P. . Apresentação da proposta do projeto de extensão Encontros (trans)formativos de Educadores: celebrando a vida!. 2018. (Apresentação teórico-vivencial).

SCHERRE, P. P. . Sala de Aula Invertida: metodologia ativa de aprendizagem. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHERRE, P. P. . Você sabia? Acessibilidade na Web. 2016. (Notícia no site da EaD/UnB).

SCHERRE, P. P. . Conferência Internacional Saberes para uma Cidadania Planetária. 2016. (Identidade visual e peças gráficas).

SCHERRE, P. P. ; GDAP, UnB . Acessibilidade: materiais didáticos e Moodle. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

SCHERRE, P. P. ; GDAP, UnB . Tutoriais de Moodle e roteiros para animação. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tutoriais e roteiros).

SCHERRE, P. P. ; UNB, P. E. E. A. A. D. -. . Peças gráficas do Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadores das Escolas Públicas - Edição 2012. 2013. (Elaboração de peças gráficas).

SCHERRE, P. P. ; ECOTRANSD, G. P. . Peças gráficas do Grupo de Pesquisa Ecotransd - Ecologia dos Saberes, Transdisciplinaridade e Educação. 2011. (Elaboração de peças gráficas).

SCHERRE, P. P. . Convite impresso, banner e convite eletrônico para o aniversário de 80 anos de Maria Dias Pereira. 2009. (Elaboração de peças gráficas).

SCHERRE, P. P. . Relatório de Atividades 2007-2008 da Assessoria de Projetos Especiais da Diretoria-Geral da Câmara dos Deputados. 2008. (Editoração/Livro).

SCHERRE, P. P. . Estatuto Nacional da Microempresa e da Empresa de Pequeno Porte. 2008. (Editoração/Livro).

BACKES, A. L. ; AZEVEDO, D. B. ; SCHERRE, P. P. . A sociedade no parlamento: Imagens da Assembléia Nacional Constituinte de 1987/1988. 2008. (Editoração/Livro).

SCHERRE, P. P. . Código Civil 3ª edição. 2008. (Editoração/Livro).

SCHERRE, P. P. . 20 anos - Constituição cidadã: Catálogo da Exposição. 2008. (Editoração/Catálogo).

ABRAHAO, J. I. ; SZNELWAR, L. I. ; SILVINO, A. M. ; SARMET, M. M. ; PINHO, D. ; SCHERRE, P. P. . Introdução à Ergonomia: da Prática à Teoria. 2008. (Editoração/Livro).

SCHERRE, P. P. . Lei de Proteção a Vítimas e a Testemunhas 2ª edição. 2008. (Editoração/Livro).

SCHERRE, P. P. . Criação de identidade visual do grupo de sapateado Tribo do Tap. 2008. (Identidade Visual).

SCHERRE, P. P. . Layout de apresentação em Power Point para a Tribo das Artes. 2008. (Elaboração de peças gráficas).

FRESNEDA, P. S. V. ; GONCALVES, S. M. G. ; SCHERRE, P. P. ; PIMENTA, J. . A experiência brasileira na formulação de uma proposta de política de gestão do conhecimento para a Administração Pública Federal. 2007. (Editoração/Livro).

SCHERRE, P. P. . Audiência Pública para debater o reconhecimento e a regulamentação da profissão de terapeuta naturalista. 2007. (Editoração/Livro).

SCHERRE, P. P. . Amazônia: um desafio para o Congresso Nacional. 2007. (Editoração/Livro).

SCHERRE, P. P. . Material de papelaria e de divulgação da Tribo das Artes. 2007. (Elaboração de peças gráficas).

SCHERRE, P. P. . Criação da assinatura visual do Espetáculo Insight. 2007. (Identidade Visual).

SCHERRE, P. P. . Criação do cartaz de divulgação dos eventos O Baile e Domingueira na Tribo. 2007. (Identidade Visual).

SCHERRE, P. P. . Criação de identidade visual para a Colônia de Férias da Tribo das Artes. 2007. (Identidade Visual).

SCHERRE, P. P. . Criação de assinatura visual e informativo do projeto VidAtiva. 2007. (Elaboração de peças gráficas).

SCHERRE, P. P. . Criação de assinatura visual e cartaz para o evento Para todas as tribos. 2007. (Identidade Visual).

SCHERRE, P. P. . Criação de assinatura visual e filipeta do grupo de danças circulares Transdanças. 2007. (Identidade Visual).

SCHERRE, P. P. . Identidade visual do espetáculo Inpulso. 2007. (Identidade Visual).

SCHERRE, P. P. . Criação da identidade visual para o Café com Arte. 2006. (Identidade Visual).

SCHERRE, P. P. . Criação da identidade visual do evento I JUbrasil e VIII Workshop de Sapateado do DF. 2006. (Identidade Visual).

SCHERRE, P. P. . Criação da identidade visual do Grupo Tap Dance. 2006. (Identidade Visual).

SCHERRE, P. P. . Criação da identidade visual do evento o evento IX Workshop de Sapateado com Steven Harper. 2006. (Identidade Visual).

SCHERRE, P. P. . Criação da assinatura visual do grupo de sapateado Grupo Tap. 2006. (Identidade Visual).

SCHERRE, P. P. . Criação da identidade visual do Espetáculo Repercussão. 2005. (Identidade Visual).

SCHERRE, P. P. . Criação da identidade visual do grupo de dança: Dança e Cia. Reginaldo Moreira. 2005. (Identidade Visual).

SCHERRE, P. P. . Criação de identidade visual do grupo de tango Interatus. 2005. (Identidade Visual).

SCHERRE, P. P. . Criação da identidade visual do Espetáculo Batuque. 2004. (Identidade Visual).

SCHERRE, P. P. . Criação da identidade visual do Grupo de Frevo Beba do Passo. 2004. (Identidade Visual).

SCHERRE, P. P. . Criação da assinatura visual e de cabeçalho para documentos para a Arquiteta Karin Roepke. 2004. (Identidade Visual).

SCHERRE, P. P. . Convite de formatura do Curso de Graduação em CIências Econômicas da Universidade de Brasília (Turma Celso Furtado). 2004. (Elaboração de peças gráficas).

SCHERRE, P. P. . Ciranda: dançando com as mulheres. 2019 (Realização de ciranda (dança)).

2012

Comenda Beija-Flor em reconhecimento ao trabalho desenvolvido na formação de Educadores para a Cidadania, Prefeitura de Horizonte/CE.