Tereza Cristina Monteiro Cota
Graduação em Pedagogia e Mestrado em Educação, pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Especialista em Educação Infantil, Psicopedagogia e Educação a Distância. Coordenou o Curso de Pedagogia do Centro Universitário Católica do Leste de Minas Gerais (Unileste) de 2008 a 2018. Tem experiência na área de Educação, com ênfase nos seguintes temas: educação infantil; profissão docente; letramento digital e educação a distância. De 2015 a 2019 coordenou as atividades de Formação Geral e Humanística do Unileste. Atualmente, professora do curso de Pedagogia do Unileste e coordenadora do Núcleo de Soluções Didáticas do Grupo Ubec (União Brasileira de Educação Católica).
Informações coletadas do Lattes em 01/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2005 - 2007
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: "A gente é muita coisa para uma pessoa só": desvendando identidades de "professoras" de creche
Orientador: Doutora Magali de Castro
, Ano de Obtenção: 2007.
Especialização em MBA - MBA em Liderança e Gestão Inovadora de Instituições Educacionais
2023 - 2024
Universidade Católica de Brasília
Título: Sem monografia
Especialização em Especialização EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: DESIGN INSTRUCIONAL
2020 - 2023
Universidade Federal de São Carlos
Título: Sem monografia
Especialização em Especialização em Educação a Distância
2007 - 2008
Universidade Católica de Brasília
Título: Tensões e Possibilidades na Tutoria de Cursos a Distância
Orientador: Bernadete Moreira Pessanha Cordeiro
Especialização em Educação Pré-Escolar
1992 - 1992
Fundação Comunitária Educacional e Cultural de João Monlevade - MG
Título: Constuindo o Projeto político-pedagógico da Escola Municipal "Monteiro Lobato"
Orientador: Lúcia Helena Leite Alvarez
Graduação em Pedagogia
1989 - 1991
Fundação Comunitária Educacional e Cultural de João Monlevade - MG
Formação complementar
2020 - 2023
Inteligência Artificial para Professores. (Carga horária: 400h). , GEN-Z Inovação Pedagógica, GEN-Z, Brasil.
2021 - 2021
Como Ensinar Ativamente em Modelos Híbridos On-line. (Carga horária: 30h). , Práticas Educacionais Inovadoras, PEIN, Brasil.
2019 - 2019
Tecnologias Digitais e Metodologias Ativas. (Carga horária: 40h). , Práticas Educacionais Inovadoras, PEIN, Brasil.
2018 - 2018
Formação continuada - Capacitação Docente para Avaliadores do Sinaes/Basis. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2018 - 2018
Capacitação de Docentes para Compor o Banco de Avaliadores do Sinaes/Basis. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2017 - 2017
Programa de Treinamento e Desenvolvimento do SDP. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário do Leste de Minas Gerais, UNILESTEMG, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Docência em Ambiente Virtual de Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Universidade Católica de Brasília, UCB-VIRTUAL, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Curso de Extensão Universitária Formação Docente. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário do Leste de Minas Gerais, UNILESTEMG, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Capacitação de Diretores de Escola das IES. (Carga horária: 30h). , União Brasiliense de Educação e Cultura, UBEC, Brasil.
2011 - 2011
Prática Docente Colaborativa. (Carga horária: 100h). , Centro Universitário do Leste de Minas Gerais, UNILESTEMG, Brasil.
2011 - 2011
Formação Continuada de Cons. Mun. de Educação. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2008 - 2009
Extensão universitária em Programa de Desenvolvimento Profissional de Educadores. (Carga horária: 90h). , Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, SEE/MG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Participação em eventos
II congresso Internacional Paulo Freire: O Legado Global. 2018. (Congresso).
Atividades de Formação Docente - Programa de Treinamento. 2017. (Seminário).
III Seminário de Educação - A reforma do Ensino Médio. 2017. (Seminário).
Devising 21st Century Higter Education. 2016. (Congresso).
Seminário de Práticas de Metodologias Ativas. 2016. (Seminário).
Congresso da Sáude,12ª Semana de Iniciação Científica e 3ª Semana de Extensão. Práticas pedagógicas no interior das creches do Vale do aço: o desafio da formação docente para atuação na Educação Infantil. 2011. (Congresso).
Conferência Nacional de Educação. 2010. (Outra).
Conferência Estadual de Educação. 2009. (Outra).
I ENINED 2009. Aprendizagem colaborativa por meio de Computador na Educação Superior. 2009. (Congresso).
Seminário Mineiro de Educação Profissional e Tecnológica. 2008. (Seminário).
4º Encontro da OMEP. Histórias de professoras de creche: trajetórias de vida e de trabalho. 2007. (Congresso).
ANPEDINHA - Sudeste.Profissão professor? A construção da identidade profissional de trabalhadoras de creche. 2007. (Encontro).
29ª Reunião Anual da ANPED.Desvendando identidades de trabalhadoras de creche: trajetórias de alunas de um Programa de Formação Emergencial. 2006. (Encontro).
A escola e seus atores. 2005. (Seminário).
III Colóquio de Pesquisa em Educação. 2005. (Encontro).
Prêmio Top Educacional Professor Mário Palmério.Projeto Atividade: construindo uma relação de parceria e compromisso social. 2005. (Outra).
26º Reunião Anual da ANPED. 2003. (Encontro).
3º Seminário Internacional de Educação. 2003. (Seminário).
14º Congresso Brasileiro de Educação Infantil. 2002. (Congresso).
V Encontro de Educadores do Leste Mineiro. 2001. (Encontro).
Construindo a Escrita: Uma Nova Abordagem Pedagógica. 2000. (Seminário).
Letramento: uma proposta para o ensino de Português. 2000. (Encontro).
Repensando o Fazer Pedagógico de Professor a Educador. 2000. (Encontro).
5º Congresso Brasileiro de Ação Pedagógico. 1998. (Congresso).
2º Congresso Brasileiro de Ação Pedagógica - Matemática e Currículo. 1995. (Congresso).
Curso de Matemática. 1995. (Encontro).
Trabalho com projetos: uma nova proposta de intervenção pedagógica. 1995. (Congresso).
Jogos Matemáticos. 1994. (Seminário).
O Ensino da Matemática nas Séries Iniciais. 1994. (Seminário).
Treinamento em Educação Ambiental para Professores de 1ª a 4ª série. 1993. (Encontro).
Curso de Treinamento e Capacitação A língua e seus Usos. 1992. (Oficina).
Curso de Treinamento e Capacitação Matemática de 2ª a 4ª séries. 1992. (Oficina).
Curso de Treinamento e Capacitação Português de 2ª à 4ª séries. 1992. (Oficina).
Orientou
Crianças com déficit de atenção: um problema escolar; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Tereza Cristina Monteiro Cota;
Crianças com déficit de atenção: é possível ajudá-las?; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Tereza Cristina Monteiro Cota;
DIÁRIOS DE PROFESSORAS: impressões sobre o cotidiano da Educação Infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Letramento) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Tereza Cristina Monteiro Cota;
Dificuldades na leitura e na escrita: implicações no processo ensino-aprendizagem; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Tereza Cristina Monteiro Cota;
Produções bibliográficas
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COTA, Tereza C. M. . "A gente é muita cisa para uma pessoa só": histórias de professoras de creche. In: Magali de Castro;Leila de Alvarenga Mafra. (Org.). A pesquisa sobre a profissão docente: desafios e perspectivas. 1ªed.Curitiba: Editora CRV, 2010, v. 1, p. 7-171.
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COTA, Tereza C. M. . Formação de Professores de Educação Infantil - Lições da Prática. In: Ana Marta Aparecida de Souza Inez. (Org.). Cadernos Unileste. Coronel Fabriciano: , 2003, v. 3, p. 35-45.
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COTA, Tereza C. M. . ?A GENTE É MUITA COISA PARA UMA PESSOA SÓ?: DESVENDANDO IDENTIDADES DE ?PROFESSORAS? DE CRECHES. In: 30ª REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 2007, Caxambu. ANPEd: 30 ANOS DE PESQUISA E COMPROMISSO SOCIAL, 2007.
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COTA, Tereza C. M. . HISTÓRIAS DE PROFESSORAS DE CRECHE: TRAJETÓRIAS DE VIDA E DE TRABALHO. In: ORGANIZAÇÃO MUNDIAL PARA A EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR - OMEP/BRASIL, 2007, Campo Grande. 4º Seminário Internacional da OMEP/BR/MS, 2007.
Outras produções
COTA, Tereza C. M. . Assessoria Pedagógica à Secretaria Municipal de Educação de Ipatinga. 2015.
COTA, Tereza C. M. . Solicitação de aproveitamento de disciplinas cursadas em outra IES, no segundo semestre de 2014 - Processo nº 03/2015. 2015.
COTA, Tereza C. M. . Solicitação de aproveitamento de disciplinas cursadas em outra IES, no segundo semestre de 2014 - Processo nº 02/2015. 2015.
COTA, Tereza C. M. . Aprovação do Projeto Pedagógico do curso de Fisioterapia - Processo nº 032/2015.. 2015.
COTA, Tereza C. M. . Alteração de quadro de pré-requisitos no Projeto Pedagógico do Curso de Arquitetura e Urbanismo - Processo nº 09/2015. 2015.
COTA, Tereza C. M. . Aprovação do Projeto Pedagógico do curso de Fisioterapia - Processo nº 032/2015.. 2015.
COTA, Tereza C. M. . Aprovação do Projeto Pedagógico do curso de Arquitetura e Urbanismo ? Processo nº 04/2014. 2014.
COTA, Tereza C. M. . Regulamento da Pós-Graduação Lato Sensu ? Processo nº 04/2012. 2012.
COTA, Tereza C. M. . Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Direito, campus de Ipatinga ? Processo nº 05/2012. 2012.
COTA, Tereza C. M. . Curso de Especialização em Gastronomia ? Processo nº 05/2011. 2011.
COTA, Tereza C. M. . Curso de Especialização Gestão Energética de Petróleo, Gás e Energia Elétrica ? Processo nº 06/2011. 2011.
COTA, Tereza C. M. . Proposta de Adequação do PPC do curso de Graduação em Ciências Biológicas ? Processo nº 06/2010. 2010.
COTA, Tereza C. M. . Proposta de Atualização do PPC de Licenciatura em Filosofia - Processo nº 23/2009. 2009.
GOMES, M. A. F. ; COTA, Tereza C. M. . Capacitação Docente em EAD. 2007. .
COTA, Tereza C. M. . Texto e Leitura. 2001 (Curso) .
COTA, Tereza C. M. . O Desenho da Criança de 0 a 6 anos. 2000 (Curso) .
Projetos de pesquisa
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2016 - 2016
Educação Corporativa, Descrição: A Educação Corporativa consiste em um projeto de formação desenvolvido pelas empresas, que tem como objetivo institucionalizar uma cultura de aprendizagem contínua, proporcionando a aquisição de competências e habilidades, vinculadas às estratégias e novos modos de ensinar, na perspectiva da Andragogia. Trata-se de um projeto de formação sobre saúde e segurança no trabalho, desenvolvido na área de treinamento e capacitação da Aperam South América, localizada na cidade de Timóteo, visando à formação dos empregados por meio de treinamentos, que envolve palestras e simulação sobre saúde e segurança.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tereza Cristina Monteiro Cota - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Centro Universitário do Leste de Minas Gerais, Educação. , Av. Tancredo Neves, 3500, Universitário, 35170-056 - Coronel Fabriciano, MG - Brasil, Telefone: (031) 38465500, Ramal: 5356, URL da Homepage:
Experiência profissional
2016 - Atual
Centro Universitário do Leste de Minas GeraisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Formação Geral do Unileste, Carga horária: 40
2002 - Atual
Centro Universitário do Leste de Minas GeraisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenação do curso de Pedagogia desde agosto de 2008.
2008 - 2018
Centro Universitário do Leste de Minas GeraisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação do Curso de Pedagogia, Carga horária: 40
2013 - 2015
Centro Universitário do Leste de Minas GeraisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretoria da Escola de Educação, Carga horária: 20
2008 - 2009
Centro Universitário do Leste de Minas GeraisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coord. curso Educação, Ciência e Tecnologias, Carga horária: 10
Outras informações:
Coordenação da Pós-graduação Lato Sensu em Educação, Ciência e Tecnologias.
2005 - 2008
Centro Universitário do Leste de Minas GeraisVínculo: Coordenação de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Coord. Psicopedagogia, Carga horária: 12
Outras informações:
Coordenação da Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia
Atividades
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08/2004
Extensão universitária .Atividade de extensão realizada, Projeto De Extensão do Curso de Pedagogia: Fundação Emalto em Atividade.
2002 - 2012
Secretaria Estadual de Educação de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especilaista da Educação Básica, Carga horária: 24
Outras informações:
Aprovação em concurso público.
2001 - 2003
Escola Educação CriativaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica, Carga horária: 20
1992 - 1999
Prefeitura Municipal de João MonlevadeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica, Carga horária: 40
Outras informações:
Aprovação em concurso público.
1991 - 1996
Centro Comunitário Educacional e Cultural de João MonlevadeVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica, Carga horária: 24
Atividades
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02/1991 - 08/1996
Ensino,Disciplinas ministradas, Professora da Educação Básica - séries iniciais do Ensino Fundamental
2018 - Atual
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Avaliador de Cursos Graduação, Enquadramento Funcional: Não há.
Outras informações:
Atividade de Avaliação de cursos de Graduação (Presencial e a Distância) - Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento.
Portaria nº 604, publicada no Diário Oficial da União, em 16 de julho de 2018.
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