Tereza Cristina Monteiro Cota

Graduação em Pedagogia e Mestrado em Educação, pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Especialista em Educação Infantil, Psicopedagogia e Educação a Distância. Coordenou o Curso de Pedagogia do Centro Universitário Católica do Leste de Minas Gerais (Unileste) de 2008 a 2018. Tem experiência na área de Educação, com ênfase nos seguintes temas: educação infantil; profissão docente; letramento digital e educação a distância. De 2015 a 2019 coordenou as atividades de Formação Geral e Humanística do Unileste. Atualmente, professora do curso de Pedagogia do Unileste e coordenadora do Núcleo de Soluções Didáticas do Grupo Ubec (União Brasileira de Educação Católica).

Informações coletadas do Lattes em 01/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2005 - 2007

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: "A gente é muita coisa para uma pessoa só": desvendando identidades de "professoras" de creche
Orientador: Doutora Magali de Castro
, Ano de Obtenção: 2007.

Especialização em MBA - MBA em Liderança e Gestão Inovadora de Instituições Educacionais

2023 - 2024

Universidade Católica de Brasília
Título: Sem monografia

Especialização em Especialização EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: DESIGN INSTRUCIONAL

2020 - 2023

Universidade Federal de São Carlos
Título: Sem monografia

Especialização em Especialização em Educação a Distância

2007 - 2008

Universidade Católica de Brasília
Título: Tensões e Possibilidades na Tutoria de Cursos a Distância
Orientador: Bernadete Moreira Pessanha Cordeiro

Especialização em Psicopedagogia

2000 - 2001

Centro Universitário do Leste de Minas Gerais

Especialização em Educação Pré-Escolar

1992 - 1992

Fundação Comunitária Educacional e Cultural de João Monlevade - MG
Título: Constuindo o Projeto político-pedagógico da Escola Municipal "Monteiro Lobato"
Orientador: Lúcia Helena Leite Alvarez

Formação complementar

2020 - 2023

Inteligência Artificial para Professores. (Carga horária: 400h). , GEN-Z Inovação Pedagógica, GEN-Z, Brasil.

2021 - 2021

Como Ensinar Ativamente em Modelos Híbridos On-line. (Carga horária: 30h). , Práticas Educacionais Inovadoras, PEIN, Brasil.

2019 - 2019

Tecnologias Digitais e Metodologias Ativas. (Carga horária: 40h). , Práticas Educacionais Inovadoras, PEIN, Brasil.

2018 - 2018

Formação continuada - Capacitação Docente para Avaliadores do Sinaes/Basis. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação de Docentes para Compor o Banco de Avaliadores do Sinaes/Basis. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2017 - 2017

Programa de Treinamento e Desenvolvimento do SDP. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário do Leste de Minas Gerais, UNILESTEMG, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Docência em Ambiente Virtual de Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Universidade Católica de Brasília, UCB-VIRTUAL, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Curso de Extensão Universitária Formação Docente. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário do Leste de Minas Gerais, UNILESTEMG, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Capacitação de Diretores de Escola das IES. (Carga horária: 30h). , União Brasiliense de Educação e Cultura, UBEC, Brasil.

2011 - 2011

Prática Docente Colaborativa. (Carga horária: 100h). , Centro Universitário do Leste de Minas Gerais, UNILESTEMG, Brasil.

2011 - 2011

Formação Continuada de Cons. Mun. de Educação. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em Programa de Desenvolvimento Profissional de Educadores. (Carga horária: 90h). , Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, SEE/MG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Participação em eventos

II congresso Internacional Paulo Freire: O Legado Global. 2018. (Congresso).

Atividades de Formação Docente - Programa de Treinamento. 2017. (Seminário).

III Seminário de Educação - A reforma do Ensino Médio. 2017. (Seminário).

Devising 21st Century Higter Education. 2016. (Congresso).

Seminário de Práticas de Metodologias Ativas. 2016. (Seminário).

Congresso da Sáude,12ª Semana de Iniciação Científica e 3ª Semana de Extensão. Práticas pedagógicas no interior das creches do Vale do aço: o desafio da formação docente para atuação na Educação Infantil. 2011. (Congresso).

Conferência Nacional de Educação. 2010. (Outra).

Conferência Estadual de Educação. 2009. (Outra).

I ENINED 2009. Aprendizagem colaborativa por meio de Computador na Educação Superior. 2009. (Congresso).

Seminário Mineiro de Educação Profissional e Tecnológica. 2008. (Seminário).

4º Encontro da OMEP. Histórias de professoras de creche: trajetórias de vida e de trabalho. 2007. (Congresso).

ANPEDINHA - Sudeste.Profissão professor? A construção da identidade profissional de trabalhadoras de creche. 2007. (Encontro).

29ª Reunião Anual da ANPED.Desvendando identidades de trabalhadoras de creche: trajetórias de alunas de um Programa de Formação Emergencial. 2006. (Encontro).

A escola e seus atores. 2005. (Seminário).

III Colóquio de Pesquisa em Educação. 2005. (Encontro).

Prêmio Top Educacional Professor Mário Palmério.Projeto Atividade: construindo uma relação de parceria e compromisso social. 2005. (Outra).

26º Reunião Anual da ANPED. 2003. (Encontro).

3º Seminário Internacional de Educação. 2003. (Seminário).

14º Congresso Brasileiro de Educação Infantil. 2002. (Congresso).

V Encontro de Educadores do Leste Mineiro. 2001. (Encontro).

Construindo a Escrita: Uma Nova Abordagem Pedagógica. 2000. (Seminário).

Letramento: uma proposta para o ensino de Português. 2000. (Encontro).

Repensando o Fazer Pedagógico de Professor a Educador. 2000. (Encontro).

5º Congresso Brasileiro de Ação Pedagógico. 1998. (Congresso).

2º Congresso Brasileiro de Ação Pedagógica - Matemática e Currículo. 1995. (Congresso).

Curso de Matemática. 1995. (Encontro).

Trabalho com projetos: uma nova proposta de intervenção pedagógica. 1995. (Congresso).

Jogos Matemáticos. 1994. (Seminário).

O Ensino da Matemática nas Séries Iniciais. 1994. (Seminário).

Treinamento em Educação Ambiental para Professores de 1ª a 4ª série. 1993. (Encontro).

Curso de Treinamento e Capacitação A língua e seus Usos. 1992. (Oficina).

Curso de Treinamento e Capacitação Matemática de 2ª a 4ª séries. 1992. (Oficina).

Curso de Treinamento e Capacitação Português de 2ª à 4ª séries. 1992. (Oficina).

Orientou

Adriana Cristina Almeida Alves

Crianças com déficit de atenção: um problema escolar; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Tereza Cristina Monteiro Cota;

Míriam Keline Rei

Crianças com déficit de atenção: é possível ajudá-las?; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Tereza Cristina Monteiro Cota;

Sandra Aparecida Martins

DIÁRIOS DE PROFESSORAS: impressões sobre o cotidiano da Educação Infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Letramento) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Tereza Cristina Monteiro Cota;

Elizabeth Rodrigues de Oliveira

Dificuldades na leitura e na escrita: implicações no processo ensino-aprendizagem; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Tereza Cristina Monteiro Cota;

Produções bibliográficas

  • COTA, Tereza C. M. . "A gente é muita cisa para uma pessoa só": histórias de professoras de creche. In: Magali de Castro;Leila de Alvarenga Mafra. (Org.). A pesquisa sobre a profissão docente: desafios e perspectivas. 1ªed.Curitiba: Editora CRV, 2010, v. 1, p. 7-171.

  • COTA, Tereza C. M. . Formação de Professores de Educação Infantil - Lições da Prática. In: Ana Marta Aparecida de Souza Inez. (Org.). Cadernos Unileste. Coronel Fabriciano: , 2003, v. 3, p. 35-45.

  • COTA, Tereza C. M. . ?A GENTE É MUITA COISA PARA UMA PESSOA SÓ?: DESVENDANDO IDENTIDADES DE ?PROFESSORAS? DE CRECHES. In: 30ª REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 2007, Caxambu. ANPEd: 30 ANOS DE PESQUISA E COMPROMISSO SOCIAL, 2007.

  • COTA, Tereza C. M. . HISTÓRIAS DE PROFESSORAS DE CRECHE: TRAJETÓRIAS DE VIDA E DE TRABALHO. In: ORGANIZAÇÃO MUNDIAL PARA A EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR - OMEP/BRASIL, 2007, Campo Grande. 4º Seminário Internacional da OMEP/BR/MS, 2007.

Outras produções

COTA, Tereza C. M. . Assessoria Pedagógica à Secretaria Municipal de Educação de Ipatinga. 2015.

COTA, Tereza C. M. . Solicitação de aproveitamento de disciplinas cursadas em outra IES, no segundo semestre de 2014 - Processo nº 03/2015. 2015.

COTA, Tereza C. M. . Solicitação de aproveitamento de disciplinas cursadas em outra IES, no segundo semestre de 2014 - Processo nº 02/2015. 2015.

COTA, Tereza C. M. . Aprovação do Projeto Pedagógico do curso de Fisioterapia - Processo nº 032/2015.. 2015.

COTA, Tereza C. M. . Alteração de quadro de pré-requisitos no Projeto Pedagógico do Curso de Arquitetura e Urbanismo - Processo nº 09/2015. 2015.

COTA, Tereza C. M. . Aprovação do Projeto Pedagógico do curso de Fisioterapia - Processo nº 032/2015.. 2015.

COTA, Tereza C. M. . Aprovação do Projeto Pedagógico do curso de Arquitetura e Urbanismo ? Processo nº 04/2014. 2014.

COTA, Tereza C. M. . Regulamento da Pós-Graduação Lato Sensu ? Processo nº 04/2012. 2012.

COTA, Tereza C. M. . Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Direito, campus de Ipatinga ? Processo nº 05/2012. 2012.

COTA, Tereza C. M. . Curso de Especialização em Gastronomia ? Processo nº 05/2011. 2011.

COTA, Tereza C. M. . Curso de Especialização Gestão Energética de Petróleo, Gás e Energia Elétrica ? Processo nº 06/2011. 2011.

COTA, Tereza C. M. . Proposta de Adequação do PPC do curso de Graduação em Ciências Biológicas ? Processo nº 06/2010. 2010.

COTA, Tereza C. M. . Proposta de Atualização do PPC de Licenciatura em Filosofia - Processo nº 23/2009. 2009.

GOMES, M. A. F. ; COTA, Tereza C. M. . Capacitação Docente em EAD. 2007. .

COTA, Tereza C. M. . Texto e Leitura. 2001 (Curso) .

COTA, Tereza C. M. . O Desenho da Criança de 0 a 6 anos. 2000 (Curso) .

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2016

    Educação Corporativa, Descrição: A Educação Corporativa consiste em um projeto de formação desenvolvido pelas empresas, que tem como objetivo institucionalizar uma cultura de aprendizagem contínua, proporcionando a aquisição de competências e habilidades, vinculadas às estratégias e novos modos de ensinar, na perspectiva da Andragogia. Trata-se de um projeto de formação sobre saúde e segurança no trabalho, desenvolvido na área de treinamento e capacitação da Aperam South América, localizada na cidade de Timóteo, visando à formação dos empregados por meio de treinamentos, que envolve palestras e simulação sobre saúde e segurança.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tereza Cristina Monteiro Cota - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Universitário do Leste de Minas Gerais, Educação. , Av. Tancredo Neves, 3500, Universitário, 35170-056 - Coronel Fabriciano, MG - Brasil, Telefone: (031) 38465500, Ramal: 5356, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - Atual

Centro Universitário do Leste de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Formação Geral do Unileste, Carga horária: 40

2002 - Atual

Centro Universitário do Leste de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenação do curso de Pedagogia desde agosto de 2008.

2008 - 2018

Centro Universitário do Leste de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação do Curso de Pedagogia, Carga horária: 40

2013 - 2015

Centro Universitário do Leste de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretoria da Escola de Educação, Carga horária: 20

2008 - 2009

Centro Universitário do Leste de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coord. curso Educação, Ciência e Tecnologias, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenação da Pós-graduação Lato Sensu em Educação, Ciência e Tecnologias.

2005 - 2008

Centro Universitário do Leste de Minas Gerais

Vínculo: Coordenação de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Coord. Psicopedagogia, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenação da Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia

Atividades

  • 08/2004

    Extensão universitária .Atividade de extensão realizada, Projeto De Extensão do Curso de Pedagogia: Fundação Emalto em Atividade.

2002 - 2012

Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especilaista da Educação Básica, Carga horária: 24

Outras informações:
Aprovação em concurso público.

2001 - 2003

Escola Educação Criativa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica, Carga horária: 20

1992 - 1999

Prefeitura Municipal de João Monlevade

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica, Carga horária: 40

Outras informações:
Aprovação em concurso público.

1991 - 1996

Centro Comunitário Educacional e Cultural de João Monlevade

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica, Carga horária: 24

Atividades

  • 02/1991 - 08/1996

    Ensino,Disciplinas ministradas, Professora da Educação Básica - séries iniciais do Ensino Fundamental

2018 - Atual

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Vínculo: Avaliador de Cursos Graduação, Enquadramento Funcional: Não há.

Outras informações:
Atividade de Avaliação de cursos de Graduação (Presencial e a Distância) - Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento. Portaria nº 604, publicada no Diário Oficial da União, em 16 de julho de 2018.