Ana Carolina Cardinal

Possui graduação em Terapia Ocupacional pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto- USP . Foi bolsista pelo Programa Ensinar com Pesquisa da Pró reitoria de Graduação da USP - 2010, sendo orientada pela Profa Dra Maria Paula Panúncio-Pinto; foi bolsista do Programa de Estímulo ao Ensino de Graduação (PEEG). Fez Estágio Voluntário no grupo de atividades da casa GATMO(Grupo de apoio ao transplantado de medula óssea). Realizou Estágio Profissional nas áreas de Terapia Ocupacional em Infância e Adolescência orientado pela Profª Drª Luzia Iara Pfeifer ; Saúde Mental orientado pela Profª Drª Adriana Sparenberg Oliveira ; e Saúde Física e Contextos Hospitalares orientado pela Profª Drª Marysia M. R. Prado de Carlo. Residência Multiprofissional em Atenção ao Câncer pela Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto - FAMERP (2013/2015)

Informações coletadas do Lattes em 01/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Residência Multiprofissional em Atenção ao Câncer

2013 - 2015

Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto
Título: UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS E ARTESANAIS COMO RECURSO TERAPEUTICO EM ONCOLOGIA
Orientador: Maysa Alahmar Bianchin
Bolsista do(a): Ministério da Educação e da Saúde, FAMERP, Brasil.

Graduação em Terapia Ocupacional

2008 - 2012

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-Universidade de São Paulo
Título: O PORTFÓLIO como estratégia não tradicional de avaliação: a experiência da Área de Infância e Adolescência do curso de graduação em Terapia Ocupacional da FMRP
Orientador: Maria Paula Panúncio-Pinto
Bolsista do(a): Ensinar com Pesquisa, USP, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2006

colegio cidade de sao carlos

Ensino Fundamental (1º grau)

1996 - 2002

Colégio Diocesano La Salle

Formação complementar

2012 - 2012

?Os Cuidados Paliativos na 7ª Arte?. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-USP, FMRP-USP, Brasil.

2011 - 2011

Pré-Congresso"Reabilitação MMSS/Terapia da Mão". , Associação de Terapia Ocupacional do Estado de São Paulo, ATOESP, Brasil.

2010 - 2010

"Fazendo brinquedos com sucata". (Carga horária: 4h). , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-USP, FMRP-USP, Brasil.

2010 - 2010

Contos-de-fadas: Significados e Possibilidades de. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-USP, FMRP-USP, Brasil.

2010 - 2010

Workshop DOSVOX e VIRTUAL VISION. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-USP, FMRP-USP, Brasil.

2010 - 2010

"Metodologia Científica: resumo, pôster e busca bi. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-USP, FMRP-USP, Brasil.

2010 - 2010

Curso Pré-Simpósio: Cuidados Paliativos Oncológic. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-USP, FMRP-USP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

I Congresso de Terapia Ocupacional em Contextos Hospitalares e Cuidados Paliativos. 2014. (Congresso).

XXI SIPAT - FUNFARME.XXI SIPAT - FUNFARME. 2014. (Oficina).

3 Simpósio de Cuidados Paliativos. 2013. (Simpósio).

II Fórum de Educação da FAMERP.Estratégias para superação dos desafios do processo de integração ensino-serviço na FAMERP. 2013. (Oficina).

II Fórum de Educação da FAMERP. 2013. (Outra).

Simpósio e Campanha de Prevenção ao Câncer. 2013. (Simpósio).

VII Simpósio de Terapia Ocupacional e I Simpósio de Trabalhos Científicos do curso de graduação em Terapia Ocupacional. 2013. (Simpósio).

1° simpósio de Fisioterapia, Terapia Ocupacional e Interdisciplinariedade em comemoração aos 10 anos dos cursos de Fisioterapia e Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto ? FMRP/USP. 2012. (Simpósio).

Simpósio de Graduação em Comemoração aos 60 anos da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. 2012. (Simpósio).

?Seminário Marista de Profissões 2011?.Divulgação do curso de Terapia Ocupacional. 2011. (Seminário).

19º Simpósio Internacional de Iniciação Científica. 2011. (Simpósio).

XII Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional e IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional. 2011. (Congresso).

15th International Congress of WFOT 2010. 2010. (Congresso).

I Encontro de Terapia Ocupacional FMRP-USP. 2010. (Encontro).

I Simpósio de Cuidados Paliativos: A interdisciplinariedade no contexto dos Cuidados Paliativos. 2010. (Simpósio).

IV Encontro de Tecnologia Assistiva da FMRP-USP. 2010. (Encontro).

V Simpósio de Terapia Ocupacional- FMRP USP. 2010. (Simpósio).

Simpósio de Neuropsquiatria Infantil. 2009. (Simpósio).

IV Simpósio de Terapia Ocupacional FMRP-SP "Reabilitação Física e contextos hospitalares em Terapia Ocupacional". 2008. (Simpósio).

Produções bibliográficas

CARDINAL, A. C. ; TEIXEIRA, N. A. ; BIANCHIN, M. A. . Terapia Ocupacional na Assistência em Oncologia Pediatrica. In: : I Congresso de Terapia Ocupacional em Contextos Hospitalares e Cuidados Paliativos ATOHosP, 2014, Ribeirão Preto. I Congresso de Terapia Ocupacional em Contextos Hospitalares e Cuidados Paliativos ATOHosP, 2014. v. 47. p. 56-56.
CARDINAL, A. C. ; PANUNCIO-PINTO, M. P. ; FERREIRA, N. C. ; PFEIFER, L. I. . A experiência da área de infância e adolescência do curso de graduação em terapia ocupacional da FMRP: o portfólio como alternativa de avaliação e estratégia de ensino. In: 1º Simpósio de Fisioterapia, Terapia Ocupacional e interdisciplinaridade, 2012, Ribeirão Preto. 1º Simpósio de Fisioterapia, Terapia Ocupacional e interdisciplinaridade, 2012.
CARDINAL, A. C. ; PANUNCIO-PINTO, M. P. ; FERREIRA, N. C. ; PFEIFER, L. I. . . A avaliação no contexto da formação de terapeutas ocupacionais: ampliando a compreensão do portfólio como ferramenta de ensino-aprendizagem. In: XII Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional, 2011, São Paulo. XII Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional, 2011. v. 19.
FREITAS, D. C. ; PANUNCIO-PINTO, M. P. ; CARDINAL, A. C. ; PFEIFER, L. I. . Terapia Ocupacional:compreendendo a escolha pela profissão e as expectativas dos estudantes em relação a sua formação. In: XII Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional, 2011, São Paulo. Anais do XII CBTO- IX CLATO Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, 2011. v. 19.
CARDINAL, A. C. ; PANUNCIO-PINTO, M. P. ; FERREIRA, N. C. ; PFEIFER, L. I. . O PORTFÓLIO como estratégia não tradicional de avaliação: a experiência da Área de Infância e Adolescência do curso de graduação em Terapia Ocupacional da FMRP. In: 19º SIICUSP, 2011, São Paulo. 19º SIICUSP, 2011.
FREITAS, D. C. ; PANUNCIO-PINTO, M. P. ; CARDINAL, A. C. ; PFEIFER, L. I. . Caracterização dos alunos do curso de graduação em Terapia Ocupacional da FMRP:compreendendo a escolha pela profissão/curso. In: XVIIII Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2010, Ribeirão Preto. XVIIII Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2010.
CARDINAL, A. C. ; TEIXEIRA, N. A. ; BIANCHIN, M. A. . Terapia Ocupacional na assistência em Oncologia Pediátrica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CARDINAL, A. C. ; PANUNCIO-PINTO, M. P. ; FERREIRA, N. C. ; PFEIFER, L. I. . O postfólio como estratégia de ensinagem na disciplina 'introdução a Terapia Ocupacional'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CARDINAL, A. C. ; PANUNCIO-PINTO, M. P. ; FERREIRA, N. C. ; PFEIFER, L. I. . A experiência da Área de Infância e Adolescência do Curso de Graduação em Terapia Ocupacional da FMRP: O PORTFÓLIO como alternativa de avaliação e estratégia de ensino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CARDINAL, A. C. ; PANUNCIO-PINTO, M. P. ; FERREIRA, N. C. ; PFEIFER, L. I. . O Portfólio como estratégia de ensino-aprendizagem e avaliação: A experiência da Área de Infância e Adolescência do Curso de Graduação em Terapia Ocupacional da FMRP. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PANUNCIO-PINTO, M. P. ; CARDINAL, A. C. ; FERREIRA, N. C. ; PFEIFER, L. I. . Broadening the understanding of the portfolio as a strategy for teaching-learning and assessment. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CARDINAL, A. C. ; PANUNCIO-PINTO, M. P. ; FERREIRA, N. C. ; PFEIFER, L. I. . 'O PORTFÓLIO como estratégia não tradicional de avaliação: a experiência da Área de Infância e Adolescência do Curso de Graduação em Terapia Ocupacional da FMRP. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CARDINAL, A. C. ; PANUNCIO-PINTO, M. P. ; FERREIRA, N. C. ; PFEIFER, L. I. . ?A avaliação no contexto da formação de terapeutas ocupacionais: ampliando a compreensão do portfólio como ferramenta de ensino-aprendizagem?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

CARDINAL, A. C. ; PANUNCIO-PINTO, M. P. ; FERREIRA, N. C. ; PFEIFER, L. I. . O PORTFÓLIO como estratégia não-tradicional de avaliação: a experiência da Área de Infância e Adolescência do curso de graduação em Terapia Ocupacional da FMRP. 2011. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2014 - 2015

UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS E ARTESANAIS COMO RECURSO TERAPEUTICO EM ONCOLOGIA, Descrição: Pesquisa realizada com pacientes e/ou seus cuidadores hospitalizados sob os cuidados do Serviço de Oncologia Clínica e Cuidados Paliativos. Foi aplicado uma ficha de identificação dos pacientes e ou cuidadores e um questionário elaborado pela pesquisadora. Com objetivo de caracterizar a amostra quanto aos dados sócio-demográficos e clínicos, e verificar a eficácia da realização de atividades lúdicas e artesanais realizadas no atendimento de Terapia Ocupacional durante o período de hospitalização de pacientes oncológicos e/ou cuidadores que estão internados sob os cuidados da Oncologia Clínica e Cuidados Paliativos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Carolina Cardinal - Coordenador / Maysa Alahmar Bianchin - Integrante / Monique Luiza de Carvalho Viola Platina - Integrante.
2009 - 2010

O PORTFÓLIO como estratégia não-tradicional de avaliação: a experiência da Área de Infância e Adolescência do curso de graduação em Terapia Ocupacional da FMRP, Descrição: Este projeto pretende descrever a utilização dos portfólios como estratégia de avaliação utilizada pelas disciplinas da área de infância e adolescência do Curso de Graduação em Terapia Ocupacional da FMRP-USP. Para tanto, através de abordagem descritivo-exploratória (estudo documental fontes secundárias) pretende-se analisar 160 portfólios produzidos pelos alunos ao longo dos anos de 2008 e 2009, do ponto de vista quantitativo (tipo de material e frequência de sua utilização) e qualitativo (análise de conteúdo e análise do discurso dos depoimentos e reflexões inseridos no material) para discutir as implicações para o processo ensino-aprendizagem em saúde da utilização de estratégias não tradicionais de avaliação, considerando também a perspectiva dos estudantes. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Carolina Cardinal - Coordenador / Maria Paula Panúncio-Pinto - Integrante., Financiador(es): Programa Ensinar com pesquisa Pró reitoria de graduação - Bolsa.
2009 - 2010

Estudo preliminar para validação de protocolo de avaliação de desempenho ocupacional de crianças e adolescentes de 2 a 18 anos incompletos nas áreas de brincar, AVD,educação,AVDI, lazer e participação social, Descrição: Estudo preliminar de validação de protocolo que avalia o desempenho ocupacional de crianças e adolescentes com desenvolvimento típico, nas áreas do brincar (2 a 4 anos incompletos), das atividades de vida diária ( 4 a 7 anos incompletos), da educação (7 a 18 anos incompletos), das atividades de vida diária instrumentais ou práticas, do lazer e da participação social (12 a 18 anos incompletos). Serão avaliadas crianças e adolescentes de três instituições: escola municipal localizada na região central, escola municipal na região da periferia da cidade e escola particular, para que sejam comparadas de acordo com o gênero e classe social. No total são 4 protocolos e serão aplicados de acordo com a faixa etária, a 240 crianças e adolescentes. Os protocolos foam produzidos através do levantamento bibliográfico de protocolos já existentes e tendo como base a Classificação Internacional de Funcionalidade, na versão para crianças e jovens (CIF CJ). A presente abordagem pretende certificar-se da viabilidade do protocolo produzido, defininr scores padrão; testar as possibilidades de aplicação para determinar melhores resultados em cada situação (questionário, entrevista, observação) e levantar aspectos relevantes para configurar o estudo de validação.Está sendo realilzado em etapas diferentes por domínio/área de desempenho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Carolina Cardinal - Integrante / Maria Paula Panúncio-Pinto - Integrante / Gabriela Caseiro - Coordenador / Ellen Cristina Masalskas - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2008 - 2009

Caracterização dos alunos do curso de graduação em Terapia Ocupacional da FMRP: contribuindo para a avaliação e consolidação de um curso novo, Descrição: Esse projeto visa identificar as perspectivas e expectativas dos graduandos e egressos em relação a sua formação auxiliando na consolidação do curso. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Carolina Cardinal - Coordenador / Maria Paula Panúncio-Pinto - Integrante / Dione do Carmo Freitas - Integrante., Financiador(es): Programa Ensinar com pesquisa Pró reitoria de graduação - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Treinamento Técnico Nível III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2015

Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente Multiprofissional, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2012

Universidade de São Paulo

Vínculo: Graduando, Enquadramento Funcional: Graduando

Atividades

08/2012 - 11/2012
Estágios , Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto, .,Estágio realizado, Estagio Profissionalizante na Enfermaria de Oncologia Pediátrica.
08/2012 - 11/2012
Estágios , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, .,Estágio realizado, Estagio Profissionalizante no Centro de Atendimento à Criança e ao Adolescente Vitimizado - CACAV.
08/2012 - 11/2012
Estágios , Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto, .,Estágio realizado, Estágio profissionalizante realizado no Centro de Reabilitação (CER) na Área da Infancia.
05/2012 - 08/2012
Estágios , Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto, .,Estágio realizado, Estágio Profissional de Terapia Ocupacional na enfermaria de Ortopedia.
05/2012 - 08/2012
Estágios , Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto, .,Estágio realizado, Estagio profissionalizante em Terapia Ocupacional na Unidade de Queimados.
02/2012 - 05/2012
Estágios , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, .,Estágio realizado, Estagio profissionalizante de Terapia Ocupacional na Área de Saúde Mental no Centro de Convivência CECO.
02/2012 - 03/2012
Estágios , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, .,Estágio realizado, ?Estágio Profissional de Terapia Ocupacional na área de Saúde Mental no Núcleo de Saúde da Família.
03/2010 - 06/2010
Estágios , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, .,Estágio realizado, Estágio voluntário na oficina de atividades da casa GATMO ( Grupo de Apoio ao Transplantado de Medula Óssea).