Júlio César Soares Aragão

Pós-doutorado

Formação complementar

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Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

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• VIANA, R. D. ; RODRIGUES FILHO, J. M. ; Aragão, Julio Cesar Soares . REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA POR VANT: ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. REVISTA BRASILEIRA DE ASSUNTOS REGIONAIS E URBANOS (BARU) , v. 10, p. 1-1, 2024.

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• SOARES ARAGÃO, JULIO CESAR ; CASIRAGHI, B. ; COSTA, L. R. ; GUIDORENI, A. S. ; UTAGAWA, C. Y. ; CARDOSO, G. A. . PLANO DE AÇÃO ORIENTADO POR DADOS: UMA FERRAMENTA PARA MELHORIA CONTÍNUA NO ENSINO DE MEDICINA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOARES ARAGÃO, JULIO CESAR ; BRAZ, I. D. ; OLIVEIRA, I. R. S. ; GAMBARATO, B. C. ; GOMES, A. R. ; CASIRAGHI, B. . IMPLEMENTAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA PESQUISA CURRICULARIZADA NO ENSINO DE MEDICINA: FOMENTANDO O PENSAMENTO CIENTÍFICO E CRÍTICO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PORTES, D. S. ; CASIRAGHI, B. ; SOARES ARAGÃO, JULIO CESAR . AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO ACADÊMICA DE ESTUDANTES DE MEDICINA EM UMA INSTITUIÇÃO PRIVADA DO RIO DE JANEIRO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOARES ARAGÃO, JULIO CESAR ; CASIRAGHI, B. ; BRAZ, I. D. ; COSTA, L. R. ; CARDOSO, G. A. . ESTRUTURAÇÃO DO INTERNATO MÉDICO EM UM CURRÍCULO BASEADO EM COMPETÊNCIAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GOMES, A. R. ; BRAZ, I. D. ; SOARES ARAGÃO, JULIO CESAR ; CASIRAGHI, B. ; GAMBARATO, B. C. ; OLIVEIRA, I. R. S. . USO DE PJBL E SALA DE AULA INVERTIDA PARA O ENSINO DO INGLÊS INSTRUMENTAL NA MEDICINA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PAIVA, E. F. ; PEREIRA, A. P. C. ; SOARES ARAGÃO, JULIO CESAR . Investigações acerca do conhecimento materno sobre aleitamento: Proposta de protótipo piloto elaborado em UTI neonatal. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ACCIARITO, M. F. T. G. ; PRADO, V. R. ; PRADO, G. R. ; SOARES ARAGÃO, JÚLIO CÉSAR . Adaptação transcultural e indícios de validade do questionário PERCOV-S para o português brasileiro. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LOURENCO, T. A. E. ; GOMES, I. S. ; BASTOS, R. S. ; SOARES ARAGÃO, JÚLIO CÉSAR ; CASIRAGHI, B. . Evidências de validade do questionário de satisfação no ensino remoto em estudante de medicina. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RIBEIRO, C. M. ; SOARES ARAGÃO, JÚLIO CÉSAR . Vivências Acadêmicas em um Intercâmbio Internacional em Medicina. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GOMES, I. S. ; LOURENCO, T. A. E. ; BASTOS, R. S. ; ARAGÃO, JÚLIO CESAR SOARES ; CASIRAGHI, B. . Uso do ambiente virtual de aprendizagem no ensino médico durante a pandemia de COVID-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOUZA, I. N. ; COSTA, L. R. ; ARAGÃO, JÚLIO CESAR SOARES ; UTAGAWA, C. Y. ; GAMBARATO, B. C. ; FONSECA, J. C. G. ; MENDONCA JUNIOR, N. S. ; OLIVEIRA, M. L. P. . Introdução de novos alimentos em lactentes na região do Médio Paraíba ? análise preliminar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CASIRAGHI, B. ; ARAGÃO, JÚLIO C. S. ; COELHO, O. C. ; SARZEDAS, A. R. M. ; PELOGGIA, S. M. M. ; HUGUENIN, T. F. . ANÁLISE DAS PROVAS DE REVALIDAÇÃO DE DIPLOMAS MÉDICOS NO BRASIL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CHAVES, /. M. R. ; ARAGÃO, JÚLIO C. S. . CONTRADIÇÕES DE CLASSE E A TRANSFORMAÇÃO DA REALIDADE: O RECORTE DA VIOLÊNCIA OBSTÉTRICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ARAGÃO, JÚLIO C. S. ; CASIRAGHI, B. ; TOMMASO, M. C. . AVALIAÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA NO ENSINO SUPERIOR: UMA ABORDAGEM TAXÔNOMICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ARAGÃO, JÚLIO C. S. ; BAYLAO, D. F. . ?Utilização do Processo de Cuidado em Nutrição em hospitais: uma revisão integrativa?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ARAGÃO, JÚLIO C. S. ; SOARES, G. A. R. ; SOUZA, M. C. ; SOUZA, R. S. ; SANTOS, I. X. P. . ?Utilização de Metodologias Ativas para o Aprimoramento do Ensino Médico com enfoque na Saúde da Mulher?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• VIANA, R. D. ; ARAGÃO, J. C. S. ; RODRIGUES, D. C. G. A. ; SANTOS, R. T. . ?Estudo e Desenvolvimento de videoaulas como benefícios no processo de ensino-aprendizagem no uso de Drones?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ARAGÃO, J. C. S. ; BARBOSA, A. B. ; SUDRE, M. ; LOUREIRO, L. H. ; PEREIRA, R. F. P. . ?Educação alimentar e métodos de aprendizagem em escola especializada?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ARAGÃO, J. C. S. ; BARBOSA, A. B. ; LOUREIRO, L. H. ; PEREIRA, R. F. P. . ?Ensino de nutrição esportiva na graduação: proposta de elaboração de um guia?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ARAGÃO, J. C. S. ; VIANA, R. D. ; RODRIGUES, D. C. G. A. ; SANTOS, R. T. . ?Estudo e Desenvolvimento de videoaulas como benefícios no processo de ensino-aprendizagem no uso de Drones? ,. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ARAGÃO, J. C. S. ; ALMEIDA, L. S. . A estrutura do Raciocínio Clínico: subsídios para formulação de um instrumento de avaliação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARAGAO, D. A. ; ARAGÃO, J. C. S. . Gameficação no ensino. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ARAGÃO, JÚLIO C. S. ; LINS, J. ; LIMA, M. G. ; NOWAK, Lara Danielle ; CANAVEZ, J. A. B. . A Construção das Competências em Obstetrícia no Curso de Medicina. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ARAGÃO, JÚLIO C. S. ; LINS, J. ; LIMA, M. G. ; NOWAK, Lara Danielle ; CANAVEZ, J. A. B. . A CONSTRUÇÃO DAS COMPETÊNCIAS EM OBSTETRÍCIA NO CURSO DE MEDICINA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CASIRAGHI, B. ; ARAGÃO, J. C. S. . Avaliação de provas de seleção para residência médica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ARAGÃO, J. C. S. . Redes de atenção, redes de escolas e contratos organizativos.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CASIRAGHI, B. ; ARAGÃO, J. C. S. . CARACTERIZAÇÃO DAS QUESTÕES UTILIZADAS PARA AVALIAÇÃO DO ALUNO DE MEDICINA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ARAGÃO, J. C. S. ; CASIRAGHI, B. ; FREITAS, R. C. C. ; LIMA, S. R. A. ; COSTA, L. R. ; LINS, José . A FORMAÇÃO DE NÚCLEOS DE GESTÃO COMPARTILHADA EM UM CURSO DE MEDICINA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ARAGÃO, J. C. S. ; Souza, M.C.T. ; NOWAK, Lara Danielle . Currículo Modular no Curso de Medicina. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ARAGÃO, J. C. S. ; NOWAK, Lara Danielle ; Souza, M.C.T. . Implantação do internato por níveis de atenção. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2020 - Atual

  ALFABETISMO EMOCIONAL: ESTRATÉGIA DE ENSINO PARA VIGILÂNCIA DE SI MESMO NA GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA, Descrição: O objeto de estudo será o aluno do curso de psicologia do nono período, onde o objetivo é que se permita ao aluno, ir de encontro com suas necessidades e identificações quanto ao conhecimento de si mesmo e da sua inteligencia emocional. A proposta da realização deste estudo tem a função de observar que visão os discentes possuem na área emocional e sua relevância para a sua vida profissional e pessoal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Júlio Cesar Soares Aragão - Coordenador / Ana Paula Cunha Pereira - Integrante / Carlos Alberto Sanches Pereira - Integrante / FRANCIS NACELLI - Integrante.

• 2019 - Atual

  METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR EM SAÚDE: UMA PROPOSTA DE APLICABILIDADE NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA A ATUAÇÃO ÉTICA E HUMANIZADA, Descrição: Conceituar atendimento ético e humanizado, bem como analisar as alternativas para o desenvolvimento de tais comportamentos nos alunos dos cursos de ciências da saúde, compreendendo os métodos no ensino superior, em especial as metodologias ativas de aprendizagem, como instrumentos para o desenvolvimento de competências para atuação nas organizações de serviços de saúde. Será elaborado matriz de classificação considerando a melhor aplicabilidade e maior efetividade das metodologias ativas como método de ensino na área de saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Júlio Cesar Soares Aragão - Coordenador / TATIANE CHIAPARINI - Integrante.

• 2019 - Atual

  ROTEIRO DE CURSO DE IMERSÃO EM TOMOGRAFIA DO CRÂNIO PARA INTERNOS EM MEDICINA VISANDO DECISÕES EM ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL, Descrição: Identificar as maiores dificuldades na avaliação de tomografias de crânio nos acidentes vasculares encefálicos, buscando compreender a melhor metodologia de ensino para treinar internos em medicina nesta avaliação. Roteirizar e oferecer curso de imersão no tema para os internos do curso de medicina, visando sua capacitação nas decisões médicas pertinentes. Este treinamento será oferecido primeiramente aos interno de cursos de medicina da FOA e futuramente, poderá ser utilizado para atividades de extensão, visando o treinamento de médicos plantonistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Júlio Cesar Soares Aragão - Coordenador / LUIZ BERNARDO CURVO - Integrante.

• 2019 - Atual

  O CONTROLE DE INFECÇÃO HOSPITALAR A PARTIR DOS PROCESSOS DE HIGIENIZAÇÃO, LIMPEZA E SUSTENTABILIDADE, Descrição: Identificar as práticas de higienização e limpeza hospitalar aplicadas em unidades de saúde, discutindo os métodos de controle de infecção a luz das boas práticas de higienização e limpeza. com este resultado, criar um protocolo institucional de higienização e limpeza hospitalar baseado em evidencias científicas, aplicado a população acadêmica e colaboradores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Júlio Cesar Soares Aragão - Coordenador / NATHALIA DAIR LOURO DELESPOSTE SILVA - Integrante.

• 2019 - Atual

  AVALIAÇÃO DA PERCEPÇÃO DISCENTE DO INTERNATO DE TOCO-GINECOLOGIA DE UNIVERSIDADE PRIVADA DA BAIXADA FLUMINENSE QUANTO A RELAÇÃO ENTRE CONTEÚDO OFERECIDO NO MÓDULO DE GINECOLOGIA E O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS, Descrição: identificar se existe algum descompasso nos recursos didáticos e conteúdos oferecidos nos cursos com recursos didáticos e conteúdos oferecido nos cursos em relação as necessidades da atuação na prática médica e ainda a possibilidade de gerar sugestões quanto a implantação de uma política institucional indutiva de melhoria contínua do processo de formação, além de procurar traçar um elo mais coeso entre teoria e prática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Júlio Cesar Soares Aragão - Coordenador / Maria da Conceição Vinciprova Fonseca - Integrante / LUCIANA MURI OLIVEIRA - Integrante.

• 2019 - Atual

  A EDUCAÇÃO DE AUDITORIA DE ENFERMAGEM EM CONTAS MÉDICAS NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM, Descrição: Elaborar um manual que possa orientar os graduandos de Enfermagem sobre auditoria de enfermagem em contas médicas, identificando os conceitos necessários para que o graduando possa ter conhecimento sobre as principais rotinas e procedimentos que evolvem a auditória em enfermagem na conta hospitalar, analisando ainda como essa temática pode ser incorporada no projeto pedagógico de graduação em enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Júlio Cesar Soares Aragão - Coordenador / THAIS MATTOS DE OLIVEIRA BRAZ - Integrante.

• 2018 - 2020

  IMPLANTAÇÃO DO DIAGNÓSTICO NUTRICIONAL BASEADO NO PROTOCOLO DA ACADEMIA AMERICANA DE NUTRIÇÃO E DIETÉTICA (AND) EM PACIENTES HOSPITALIZADOS, Descrição: Padronização e disgnóstico nutricional que permita maior agilidade diagnóstica e precisão de achados clínicos, com isto elaborar um manual orientativo para a implementação dos disgnósticos de nutrição padronizados pela AND, na sistematização do cuidado de nutrição em pacientes hospitalizados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Júlio Cesar Soares Aragão - Coordenador / DERBENA FLOYD BAYLÃO - Integrante.

• 2018 - 2020

  COMBATE AO AVC NO MUNICÍPIO DE VALENÇA - RJ: RECONHECENDO A DOENÇA E ELIMINANDO OS RISCOS, Descrição: Revisão bibliográfica usando as fontes de pesquisas Medline, Lilac e Scielo, que servirá como base teórica para a elaboração do material que será utilizado no processo de educação em saúde no Município de Valença/RJ, abordando o AVC, perpassando do conceito e fatores de riscos a identificação da doença, através dos primeiros sintomas, enfatizando a necessidade do rápido atendimento. Será elaborados panfletos e vídeos que serão distribuídos nas Unidades Básicas da Saúde do Município de Valença/RJ. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Júlio Cesar Soares Aragão - Coordenador / JEANE DEL CAMPO DA SILVA CIOLETTI - Integrante.

• 2018 - Atual

  O PROJETO APLICATIVO COMO FERRAMENTA DA METODOLOGIA ATIVA NA FORMAÇÃO DE SABERES NA GRADUAÇÃO MÉDICA, Descrição: Rever as técnicas de metodologia ativa, priorizando o projeto aplicativo. Fomentar a aplicabilidade do projeto na graduação médica e Avaliar a eficiência do método quanto ferramenta para formação de saberes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Júlio Cesar Soares Aragão - Coordenador / Alessandra Patrícia Soares da Costa Rafael - Integrante.

• 2017 - 2020

  A QUALIDADE DO CUIDADO DE ENFERMAGEM CERTIFICADA ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE IMPLEMENTADA COM ATIVIDADES LÚDICAS, Descrição: DISCUTIR AS PRINCIPAIS FORMAS DE ATIVIDADES PARA MELHORAR A QUALIDADE DO CUIDADO DE ENFERMAGEM NA EDUCAÇÃO PERMANENTE, COM ÊNFASE NA APRECIAÇÃO DAS METODOLOGIAS LÚDICAS DE ENSINO APRENDIZAGEM, ANALISANDO A ADESÃO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM AS NOVAS ROTINAS APLICADAS, AVALIANDO A EFICACIA DAS ROTINAS APOS A EQUIPE DE ENFERMAGEM ESTAR CAPACITADA COM AS FORMAS LÚDICAS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Júlio Cesar Soares Aragão - Coordenador / Denise Celeste Godoy de Andrade Rodrigues - Integrante / RAFAELA TINOCO MACHADO - Integrante.

• 2017 - Atual

  ESTUDO DE GEORREFERENCIAMENTO OBTIDO POR DRONE DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA - UNIFOA, Descrição: AFERIR A QUALIDADE E PRECISÃO DOS RESULTADOS DA TECNOLOGIA DE AEROFOTOGRAMETRIA QUANDO COMPARADO COM AS TECNOLOGIAS TRADICIONAIS DE LEVANTAMENTO DE CAMPO PARA A CONSTRUÇÃO DE CAMADAS DE USO EM GIS. CRONOGRAMA: 1º semestre de 2017 ? Revisão Integrativa, Revisão bibliográfica e validação de dados 2º semestre de 2017 - Estruturação e Aplicação de questionário 1º semestre de 2018 ? Apresentação de Oficina com aplicabilidade dos Resultados obtidos. Qualificação. 2º Semestre de 2018- Avaliação da metodologia. Elaboração do trabalho final e apresentação da dissertação. DATA DE INÍCIO 20/04/2017 PREVISÃO DE CONCLUSÃO Abril de 2019 FORMAÇÃO: GRADUAÇÃO EM SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PETRÓLEO E GÁS, EM 2007 - UNIGRANRIO/RJ. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Júlio Cesar Soares Aragão - Coordenador / Renato Donato Viana - Integrante.

• 2017 - Atual

  AVALIAÇÃO DO SISTEMA DE REFERÊNCIA E CONTRA REFERÊNCIA DO ATENDIMENTO PEDIÁTRICO DA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DA FAMÍLIA DE SANTA CRUZ -VOLTA REDONDA, Descrição: descrever as atividades assistenciais e fluxos desenvolvidos na UBSF de Santa Cruz, objetivando melhorar a qualidade dos registros em prontuários e com isto valorizar a educação em saúde, salientando a importância da comunicação multiprofissioanl dos diferentes serviços de saúde. Incentivar a introdução de um sistema informatizado para facilitar essa comunicação, melhorando a orientação terapêutica e o acompanhamento das doenças crônicas pelos generalistas. Com essa nova metodologia, haverá a diminuição no tempo de espera para consultas com médicos especialistas. CRONOGRAMA: 1º semestre de 2018 ? Revisão Integrativa, Revisão bibliográfica e validação de dados 2º semestre de 2018 - Estruturação e Aplicação de questionário 1º semestre de 2019 ? Apresentação de Oficina com aplicabilidade dos Resultados obtidos. Qualificação. 2º Semestre de 2019 - Avaliação da metodologia. Elaboração do trabalho final e apresentação da dissertação. DATA DE INÍCIO 20/04/2018 PREVISÃO DE CONCLUSÃO Fevereiro de 2020 FORMAÇÃO: Graduado em medicina, em 2012 - UNIFOA/RJ. Especialização em Pediatria, em 2017 - HMMH/RJTIPO: PROJETO DE ENSINO OBJETIVO: Elaborar um manual que possa orientar os graduandos de Enfermagem sobre auditoria de enfermagem em contas médicas, identificando os conceitos necessários para que o graduando possa ter conhecimento sobre as principais rotinas e procedimentos que evolvem a auditória em enfermagem na conta hospitalar, analisando ainda como essa temática pode ser incorporada no projeto pedagógico de graduação em enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Júlio Cesar Soares Aragão - Coordenador / RENAN VIEIRA CURY INACIO - Integrante.

• 2016 - 2018

  Saúde mental em Estudantes de Medicina, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Júlio Cesar Soares Aragão - Coordenador / Bruna Casiraghi - Integrante / MOTA, ÉRICA MOREIRA - Integrante / ABRAHÃO, MARIANA ARAGÃO BARQUETTE - Integrante / DE ALMEIDA, TIAGO ALCIDES - Integrante / BAYLÃO, ANA CLÁUDIA DO PAÇO - Integrante / ARAÚJO, PEDRO ANTONIO MOURÃO TAFURI - Integrante.

Prêmios