André Lúcio Bento
Doutor e mestre em Linguística pela Universidade de Brasília (UnB), instituição pela qual se especializou em Leitura, Análise e Produção de Textos e se graduou em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas. Especialista em História e Cultura Afro-Brasileira e Africana pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Subsecretário de Formação Continuada dos Profissionais da Educação, na Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, entre janeiro de 2019 e julho de 2020. Membro do Conselho de Educação do Distrito Federal entre janeiro de 2019 e julho de 2020. Atualmente, desenvolve projeto de catalogação dos baobás africanos existentes em Brasília: https://www.baobabrasil.com/.
Informações coletadas do Lattes em 08/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Linguística
2008 - 2011
Universidade de Brasília, UnB
Título: A voz dos eventos sociais: uma construção pela atividade de textos e de discursos
, Ano de obtenção: 2011. Maria Luiza Monteiro Sales Coroa. Palavras-chave: texto; gêneros textuais; discurso; matriz discursiva; matriz genérica; eventos sociais. Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Mestrado em Linguística
2005 - 2007
Universidade de Brasília
Título: O poder no discurso: choque de identidades em entrevistas jornalísticas
, Ano de Obtenção: 2007.Maria Luiza Monteiro Sales Coroa.Palavras-chave: discurso; gêneros do discurso; identidades; poder.
Especialização em Mídias na Educação
2017 - 2018
Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Mídias, racismo e educação
Especialização em História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
2016 - 2018
Universidade Federal de Goiás
Título: Escravidão e alforria de crianças na Cidade de Goiás (1755-1845)
Aperfeiçoamento em ARRTE - Aperfeiçoamento em Redação e Revisão de Te
2004 - 2004
Universidade de Brasília, UnB
Ano de finalização: 2004;
Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Li
1993 - 1999
Pós-doutorado
2017 - 2018
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Formação complementar
2003 -
Extensão universitária em Núcleo LER - Grupo de pesquisa. , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Discurso e Poder. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em A obra de Mikhail Bakhtin: conceitos-chave. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em A Análise de Discurso por Dominique Maingueneau. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Objetos de conhecimentos do Prog. de Aval. Seriada. (Carga horária: 3h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2008 - 2008
Um olhar sistêmico sobre a transitividade. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2008 - 2008
Linguagem e Gramática: introdução à GSF/Português. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Formação de Tutores para a UAB. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Análise do Discurso e Lingüística Sist. Funcional. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2006 - 2006
A relevância da LSF para a AD.. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Formação de Formadores em EAD. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Formação de Formadores em Alfab. e Ling.. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2004 - 2004
Lingüística de Corpus. (Carga horária: 30h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Organização de eventos
BENTO, A. L. ; VIEIRA, J. A. . Seminários Abertos Multimodalidade, Discursos e Práticas Sociais. 2018. (Outro).
BENTO, A. L. . I Seminário Distrital do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2014. (Outro).
BENTO, A. L. . II Seminário Distrital do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2014. (Outro).
BENTO, A. L. . III Seminário Distrital do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2014. (Outro).
BENTO, A. L. . IV Seminário Distrital do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2014. (Outro).
BENTO, A. L. . Literatura Infanto-Juvenil: uma abordagem multimodal. 2008. (Outro).
BENTO, A. L. . Diálogos entre a Análise de Discurso Crítica e a Lingüística Sistêmico-Funcional. 2007. (Outro).
BENTO, A. L. . I Workshop sobre Avaliação da Aprendizagem da DRE-Brazlândia. 2006. (Outro).
Participação em eventos
74° Congresso Nacional de Botânica - Botânica Brasileira Celebrando a Diversidade. Baobás: materialidade, religiosidade e ancestralidade dos povos africanos. 2024. (Congresso).
Semana das Áfricas no Instituto Federal de Brasília - IFB.Baobás de Brasília: herança africana e educação antirracista. 2023. (Encontro).
Seminário Nacional ?20 anos depois. A Lei 10639/03 e o Ensino de História?,.Registro dos baobás de Brasília: cultura, religiosidade, ancestralidade e identidade negra na capital do Brasil. 2023. (Seminário).
III Seminário Internacional Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico.Projeto de catalogação dos baobás de Brasília: herança africana e educação antirracista na capital do Brasil. 2022. (Seminário).
III Congresso Internacional e Interdisciplinar em Patrimônio Cultural: Experiências de Gestão e Educação em Patrimônio. O mapa dos baobás de Brasília: identidade negra na capital do Brasil. 2021. (Congresso).
Semana do Meio Ambiente 2021 IFSP - Câmpus Matão.Baobá: a árvore africana de múltiplos sentidos numa abordagem interdisciplinar. 2021. (Encontro).
II Seminário Internacional Histórias dos Pós-Abolição no Mundo Atlântico - 130 Anos de Abolição no Brasil.Escravidão e alforria de crianças: a experiência escravocrata na Cidade de Goiás do século XVIII. 2018. (Seminário).
Seminários Multimodalidade, Discursos e Práticas Sociais.Gramática da escravidão: uma análise multimodal da obra de Debret. 2018. (Seminário).
VI Congresso Internacional de História - História e os desafios do século XXI. Escravidão e alforria de crianças na Cidade de Goiás (1755- 1845). 2018. (Congresso).
VII Colóquio ALED Brasil.Escravidão, gramática visual e infância: discurso e representação na obra de Debret. 2018. (Simpósio).
XXII Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Análise de Discurso Crítica e Pedagogia Histórico-Crítica: aproximações para o ensino de leitura e de escrita. 2018. (Congresso).
Colóquio Decolonialidade em Abordagens Interdisciplinares. 2017. (Outra).
Identidade e Raça. 2017. (Outra).
IX Fórum de Licenciaturas da UnB.Desafios para formação docente no Brasil atual: perspectivas da SEE/DF. 2017. (Outra).
Seminário "Volver a los 17, después de vivir um siglo". 2017. (Seminário).
VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa.Ler e escrever na perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica: o papel do gênero textual nas práticas sociais escolares. 2017. (Simpósio).
Formação para os Seminários Estaduais de Discussão da BNCC. 2016. (Seminário).
Fórum Nacional dos Conselhos de Educação Região Centro-Oeste. 2016. (Outra).
Jornada Acadêmica de Letras da Universidade Paulista.Linguagem, identidade e sociedade. 2016. (Outra).
VII Ciclo de Encontros de Pesquisa em Análise de Discurso Crítica.Discurso e imagem em tempos de crise: a representação de Dilma Rousseff na mídia brasileira. 2016. (Encontro).
I Congresso Internacional de Estudos do Discurso. Discurso e imagem na representação dócil e lúdica do imposto de renda. 2014. (Congresso).
II Seminário Nacional sobre Formação Continuada de Professores do Ensino Médio. 2014. (Seminário).
XVIII Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Ordem de discurso econômica: as contemporâneas representações discursivas do leão do imposto de renda. 2014. (Congresso).
2º Seminário IESPE/EAPE - Neurociência e Aprendizagem. 2013. (Seminário).
IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Bicho de pelúcia, bicho de brinquedo: discurso e ideologia na representação domesticada do leão do imposto de renda. 2013. (Simpósio).
Seminário do Distrito Federal sobre reformulação do Ensino Médio.Evasão escolar/exclusão social no Ensino Médio noturno. 2013. (Seminário).
Seminário Internacional de Educação Básica: Conhecimento e Currículo. 2013. (Seminário).
VI Congresso Latino-Americano de Compreensão Leitora. Discurso, leitura e letramentos críticos: a representação domesticada do leão do imposto de renda. 2013. (Congresso).
V Seminário Regional do Observatório de Educação. 2013. (Seminário).
XVI Congresso Internacional de Humanidades. Discurso, representação e imagem feminina nos sites dos governos Dilma Rousseff e Cristina Kirchner. 2013. (Congresso).
VI SIGET - Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros Textuais.Gêneros textuais, discurso e eventos sociais: uma relação constitutiva. 2011. (Simpósio).
XIV Congresso Internacional de Humanidades. Gêneros textuais, discurso e ideologia nas campanhas de Dilma Rousseff e de José Serra. 2011. (Congresso).
4º Congresso da Associação de Lingüística Sistêmico-Funcional da América Latina. 2008. (Congresso).
A Lingüística Sistêmico Funcional como instrumento para a Análise de Discurso Crítica. 2008. (Outra).
II Colóquio da ALED no Brasil.Identidade de dupla posição: uma possibilidade de construção do poder no discurso. 2008. (Outra).
IV Encontro Nacional do GELCO.Identidade sujeito-nação: uma estratégia discursiva para o exercício do poder. 2008. (Encontro).
Literatura Infanto-Juvenil: uma abordagem multimodal. 2008. (Outra).
XXIII Encontro Nacional da Anpoll. 2008. (Encontro).
Diálogos entre a Análise de Discurso Crítica e Lingüística Sistêmico-Funcional. 2007. (Outra).
II Simpósio de Análise Crítica do Discurso.O poder no discurso: as identidades de empoderamento em entrevistas jornalísticas. 2007. (Seminário).
VIII Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não-Verbal.O poder no discurso: as identidades de empoderamento em entrevistas jornalísticas. 2007. (Encontro).
III Encontro Nacional do GELCO."E agora, Lula?": a imagem intertextual em matéria do Correio Braziliense. 2006. (Encontro).
IV Congresso Internacional da ABRALIN. Produção de textos e desconstrução ideológica. 2005. (Congresso).
IV EnProl e III Colóquio LER: Literatura, Ensino e Cidadania.IV EnProl e III Colóquio LER: Literatura, Ensino e Cidadania. 2005. (Encontro).
IV Jornada Nacional de Filologia e Lingüística. 2005. (Seminário).
Workshop sobre Língüística Histórica e Línguas em Contato. 2005. (Encontro).
Análise Lingüística e o Ensino de Língua Materna. 2004. (Encontro).
Encontro Sul-Brasileiro de professores de Língua Portuguesa.Sobre o dito e o interdito. 2004. (Encontro).
Gêneros textuais e produção escrita. 2004. (Encontro).
II Colóquio LER LETRAS: língua, ensino e cidadania.O lugar do outro e dos gêneros do discurso no livro didático. 2004. (Encontro).
Questões de Gênero: leitura e análise. 2004. (Encontro).
VII ENIL e I Simpósio Internacional de Análise de Discurso Crítica.O lugar do outro e dos gêneros do discurso no livro didático. 2004. (Simpósio).
Colóqui LER LETRAS: Leitura, Ensino e Cidadanis. 2003. (Encontro).
Curso: Uma outra perspectiva de gênero - a crítica feminista. 2003. (Encontro).
V Encontro Nacional de Interação Verbal e Não-Verbal: Teoria e Metodologia. 2000. (Encontro).
Participação em bancas
BIZON, A. C. C.;BENTO, A. L.; ROCHA, C. H.. (Re)design, multiletramentos e formação continuada no Brasil. 2024. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.
LIMA, S. C.;BENTO, A. L.; DIAS, J. F.; SILVESTRE, V. P. V.. Ensaiando decolonialidade: o gênero ensaio como possibilidade de insurgência na escrita acadêmica. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.
COROA, M. L. M. S.;BENTO, A. L.; SILVA, F. C. O.; DIAS, J. F.. Silenciamento da violência contra a mulher: relatos e resistência na escola. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
CAETANO, C. J. M.;BENTO, A. L.; SILVA, K. A.. Representações discursivas de direitos humanos na Assembleia Nacional Constituinte. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
COROA, M. L. M. S.; LIMA, S. C.; VIEIRA, V. C.;BENTO, A. L.. Vozes reveladas: o Diário de Bordo de estudantes da Educação Básica sob a perspectiva da Análise de Discurso Crítica. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
SILVA, E. F.;BENTO, A. L.; WELLER, W.; PUENTES, R. V.. Reorganização do trabalho pedagógico no ensino médio no DF: relação tempo-espaço na semestralidade. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
SILVA, F. C. O.;BENTO, A. L.; DIAS, J. F.. A construção de discursos sobre a maconha medicinal na mídia brasileira. 2019. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
SILVA, E. F.;BENTO, A. L.; SILVA, K. A. C. P. C.; MARTINS, P. L. O.. Organização do trabalho pedagógico no 3º ciclo do ensino fundamental de uma escola pública do Distrito Federal: desafios e possibilidades. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
LIMA, S. C.;BENTO, A. L.; PEREIRA, A. L.; IGNACIO, E. F.. O professor na mídia goiana: representação identitária docente no contexto da implantação das Organizações Sociais na educação do estado de Goiás. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.
SILVA, F. C. O.;BENTO, A. L.; BATISTA, E. A.; SILVA, K. A.. Consumo, logo existo: análise discursiva crítica de representações sociais em letras de funk ostentação. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
VIEIRA, V. C.; FERRAZ, J. A.; GOMES, M. C. A.;BENTO, A. L.. Movimentos sociais em rede: uma aproximação das ações sociodiscursivas do ?Movimento Brasil Livre?. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
DRAVET, F. M.;BENTO, A. L.; CASTRO, C. E.. Análise sistêmica e sociolinguística dos desvios das normas nas comunicações oficiais. 2012. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Católica de Brasília.
CAETANO, C. J. M.;BENTO, A. L.; LANCAS, V. R.; SILVA, F. C. O.. A construção de identidades insurgentes: etnografia discursiva crítica na Marcha da Maconha do Distrito Federal. 2025. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.
SILVA, F. C. O.;BENTO, A. L.; STAFUZZA, G. B.; RIBEIRO, L. D. M.; PEREIRA, R. A.. Uma perspectiva sócio-autoetnográfico-discursiva sobre a congada de Catalão-Goiás. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.
SILVA, K. A.;BENTO, A. L.; SOUZA, R. M.; OLIVEIRA, F. C. M.; SILVA, F. C. O.; FARIA, H. J. R.. Ressignificando o banzo: uma análise crítica de discursos antirracistas em canções de rap contemporâneas. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.
SILVA, K. A.;BENTO, A. L.; FERREIRA , A. J.; SOUZA, R. M.. Uma construção discursiva: a identidade das bichas negras no Brasil. 2023. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.
COROA, M. L. M. S.; NIKULIN, A. V.; CONCEICAO, R. C.; PEREIRA, R. A.;BENTO, A. L.. Olimpíadas de Linguística: mosaico de uma prática social baseada em problemas. 2022. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.
RIOS, G. V.; GOMES, M. C. A.; MAGALHAES, M. I. S.;BENTO, A. L.. Letramentos à margem: a escrita de mulheres privadas de liberdade. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.
COROA, M. L. M. S.;BENTO, A. L.; SILVA, F. C. O.; DIAS, J. F.; ALVES, T. J. C.. Análise discursiva das relações de poder em uma vila ribeirinha no Baixo Rio Branco. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.
RESENDE, V. M.; VIEIRA, V. C.; ABRIL, N. G. P.; ARAUJO, C. L.;BENTO, A. L.. Discurso, espaço e tempo: trabalho e luta de rodoviários no Distrito Federal. 2017. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.
COROA, M. L. M. S.;BENTO, A. L.; OLIVEIRA, C. B.; LIMA, S. C.; RESENDE, V. M.. Representações linguístico-discursivas de mulheres gestantes em situação prisional. 2016. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.
BENTO, A. L.; VIEIRA, J. A.; SILVA, F. C. O.; SILVEIRA, R. C. P.; KREUTZ, E. A.; RIOS, G. V.. Narrativas midiáticas multimodais e seus efeitos sociais. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.
VASCONCELOS, A. M. N.;BENTO, A. L.; FELIPE, P. H. P. S.; ALBUQUERQUE, A. E. M.; MOREIRA, A. M. A.. Juvenilização na Educação de Jovens e Adultos: causas, impactos e desafios. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional) - Universidade de Brasília.
CAETANO, C. J. M.;BENTO, A. L.; SILVA, F. C. O.; DIAS, J. F.. A construção discursiva de identidades resistentes: redes de práticas em um movimento social contemporâneo. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade de Brasília.
COROA, M. L. M. S.;BENTO, A. L.; GOMES, M. C. A.; SILVA, R. N.. ?Reconhecendo a Diversidade Sexual na Escola?: Processos de Reflexividade Crítica e Agência para a promoção de uma educação antiLGBTIfóbica a partir da Formação Continuada de Professores/as da SEEDF. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade de Brasília.
SILVA, F. C. O.; NASCIMENTO, W. F.; SILVA, K. A.;BENTO, A. L.. Uma construção limbo-discursiva: a identidade das bichas negras no Brasil. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade de Brasília.
SILVA, F. C. O.;BENTO, A. L.; SILVA, K. A.. Transgressão, ancestralidade, resistência, banzo e ressignificação: uma análise linguístico-discursiva de discursos, representações e identidades decoloniais e antirracistas no rap contemporâneo. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade de Brasília.
SILVA, F. C. O.;BENTO, A. L.; OLIVEIRA, F. C. M.. A (re)construção das identidades do negro congadeiro: uma análise das práticas sócio-discursivas da congada catalana. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.
COROA, M. L. M. S.;BENTO, A. L.; CORREA, V. R.; RAMOS, A. A. L.. Olimpíadas de Linguística: mosaico de uma prática social baseada em problemas. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade de Brasília.
BENTO, A. L.; RIOS, G. V.; RESENDE, V. M.; CARVALHO, C. M. S.. Letramentos à margem: usos e representações discursivas da escrita entre mulheres privadas de liberdade. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade de Brasília.
COROA, M. L. M. S.;BENTO, A. L.; RESENDE, V. M.. Aspectos discursivos da construção identitária de uma comunidade ribeirinha do Baixo Rio Branco. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.
BENTO, A. L.; COROA, M. L. M. S.; LIMA, S. C.; OLIVEIRA, C. B.. Representações identitárias em narrativas de mulheres gestantes em situação prisional. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade de Brasília.
BENTO, A. L.; VIEIRA, J. A.; SILVA, F. C. O.. Narrativas midiáticas multimodais e seus efeitos sociais. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Universidade de Brasília.
COROA, M. L. M. S.; ALBUQUERQUE, R.;BENTO, A. L.. Abandono e evasão escolar: estudo crítico discursivo das trajetórias escolares dos estudantes da EJA em tempo de pandemia da covid-19. 2022.
COROA, M. L. M. S.;BENTO, A. L.; SILVA, F. C. O.. Silenciamento da mulher: consciência crítica e discursos de subjugação na escola. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Brasília.
SILVA, K. A.;BENTO, A. L.; RIOS, G. V.. Base Nacional Comum Curricular do ensino médio e os (multi)letramentos: olhares na práxis pedagógica à luz da linguística aplicada crítica. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Brasília.
SILVA, E. F.; WELLER, W.; PUENTES, R. V.;BENTO, A. L.. A reorganização do trabalho pedagógico no ensino médio: relação tempo-espaço na semestralidade. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
LIMA, S. C.;BENTO, A. L.; COSTA, A. F.; PEREIRA, A. L.. A identidade docente no contexto da implantação das Organizações Sociais na educação do estado de Goiás. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.
SILVA, E. F.;BENTO, A. L.; VEIGA, I. P. A.; SILVA, K. A. C. C.. A organização do trabalho pedagógico no 3º ciclo - ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
BENTO, A. L.; SILVA, F. C. O.. Você vale o que tem? Análise discursiva crítica de representações sociais em letras de Funk Ostentação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade de Brasília.
BENTO, A. L.; SOUZA, R. A.; CALISTO, C. S.. O papel dos gêneros textuais no letramento de jovens e adultos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramentos e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais) - Universidade de Brasília.
BENTO, A. L.; SOUZA, R. A.; CALISTO, C. S.. Multimodalidade e interdisciplinaridade: possibilidades no fazer pedagógico. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramentos e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais) - Universidade de Brasília.
BENTO, A. L.; SOUZA, R. A.; CALISTO, C. S.. O uso de textos imagéticos em propostas de produção textual para alunos de Ensino Médio. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramentos e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais) - Universidade de Brasília.
BENTO, A. L.; SANTOS, P. S.. Multiletramentos e textos multimodais no ensino de Língua Inglesa em um Centro de Línguas do Distrito Federal. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramentos e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais) - Universidade de Brasília.
BENTO, A. L.; SANTOS, P. S.; CALISTO, C. S.. O papel do texto multimodal no processo de letramento científico de estudantes do 8º ano. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramentos e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais) - Universidade de Brasília.
BENTO, A. L.; SANTOS, P. S.; CALISTO, C. S.. A ferramenta Google Tradutor no processo de aprendizagem de Língua Inglesa na 8ª série do Ensino Fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramentos e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais) - Universidade de Brasília.
BENTO, A. L.; CALISTO, C. S.; FREITAS, O. C. R.. História a céu aberto: o estudo da história para além da sala de aula. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramentos e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais) - Universidade de Brasília.
BENTO, A. L.; CALISTO, C. S.; FREITAS, O. C. R.. Educação patrimonial: memória, identidade e aprendizagem no Centro Educacional Agrourbano Ipê. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramentos e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais) - Universidade de Brasília.
CALISTO, C. S.;BENTO, A. L.; FREITAS, O. C. R.. As interrelações culturais e geográficas no processo de ensino-aprendizagem do Espanhol na perspectiva do letramento. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramentos e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais) - Universidade de Brasília.
CALISTO, C. S.;BENTO, A. L.; FREITAS, O. C. R.. Multiletramentos em História: um desafio para o professor de História à frente do seu tempo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização emLetramentos e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais) - Universidade de Brasília.
CALISTO, C. S.;BENTO, A. L.; FREITAS, O. C. R.. O uso do gênero textual charge nas aulas de Geografia. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização emLetramentos e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais) - Universidade de Brasília.
CALISTO, C. S.;BENTO, A. L.; FREITAS, O. C. R.. O lugar, a memória e os (multi)letramentos: um reencantar no CED Osório Bacchin e sua comunidade: identidade e pertencimento. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização emLetramentos e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais) - Universidade de Brasília.
BENTO, A. L.; ALVES, M. R. N. R.. Práticas de leitura e interpretação de textos na Educação de Jovens e Adultos.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Códigos e Linguagens) - Universidade de Brasília/CEAD.
BENTO, A. L.; ALVES, M. R. N. R.. Uma reflexão sobre o ensino de leitura no Ensino Médio.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Códigos e Linguagens) - Universidade de Brasília/CEAD.
BENTO, A. L.; ALVES, M. R. N. R.. Dificuldades em leitura e produção de textos no Ensino Médio.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Códigos e Linguagens) - Universidade de Brasília/CEAD.
BENTO, A. L.; MOREIRA, J. T.. A pontuação de textos no Ensino Médio: uma experiência epilinguística. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens, Códigos e Tecnologia) - Universidade de Brasília/CEAD.
BENTO, A. L.; MOREIRA, J. T.. O artigo de opinião no Ensino Médio: propostas de leitura e práticas de letramento. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens, Códigos e Tecnologia) - Universidade de Brasília/CEAD.
BENTO, A. L.; MOREIRA, J. T.. A reportagem de jornal: possibilidades de leitura no Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens, Códigos e Tecnologia) - Universidade de Brasília/CEAD.
BENTO, A. L.; MOREIRA, J. T.. Dizer os fatos de diversas formas: a leitura crítica das manchetes de jornal no Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens, Códigos e Tecnologia) - Universidade de Brasília/CEAD.
BENTO, A. L.; MOREIRA, J. T.. Marcas de oralidade na escrita de alunos do Ensino Médio: uma proposta de intervenção por meio da refacção de textos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens, Códigos e Tecnologia) - Universidade de Brasília/CEAD.
BENTO, A. L.; PINHEIRO, P. M. A.. A formação do leitor crítico no Ensino Médio: experiências com o gênero ?charge? em sala de aula. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens, Códigos e Tecnologia) - Universidade de Brasília/CEAD.
BENTO, A. L.; PINHEIRO, P. M. A.. O ?internetês? e a escrita de gêneros textuais formais no Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens, Códigos e Tecnologia) - Universidade de Brasília/CEAD.
BENTO, A. L.; PINHEIRO, P. M. A.. A presença da variação linguística em contos literários: experiências de leitura no Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens, Códigos e Tecnologia) - Universidade de Brasília/CEAD.
BENTO, A. L.; PINHEIRO, P. M. A.. A leitura de poemas no Ensino Médio: propostas de motivação. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens, Códigos e Tecnologia) - Universidade de Brasília/CEAD.
BENTO, A. L.; PINHEIRO, P. M. A.. O gênero textual ?charge?: possibilidades de leitura e escrita no Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens, Códigos e Tecnologia) - Universidade de Brasília/CEAD.
BENTO, A. L.; PINHEIRO, P. M. A.. A leitura do preconceito racial no Ensino Médio: uma experiência com ?Navio Negreiro?. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens, Códigos e Tecnologia) - Universidade de Brasília/CEAD.
BENTO, A. L.; PINHEIRO, P. M. A.. A formação continuada professores de Língua Portuguesa na modalidade a distância: uma contribuição para práticas pedagógicas inovadoras. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens, Códigos e Tecnologia) - Universidade de Brasília/CEAD.
SOUZA, R. C. V. M.;BENTO, A. L.; SANTOS, M. L.. A inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na rede pública de ensino. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Projeção.
SOUZA, R. C. V. M.;BENTO, A. L.; SANTOS, M. L.. Os impactos causados pelo bullying no desenvolvimento intelectual e social das crianças. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Projeção.
SOUZA, R. C. V. M.;BENTO, A. L.; SANTOS, M. L.. Consciência fonológica na alfabetização de crianças nos anos iniciais de escolarização. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Projeção.
SOUZA, R. C. V. M.;BENTO, A. L.; SANTOS, M. L.. Aprendizagem baseada em pesquisa no ensino de História. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Projeção.
SOUZA, R. C. V. M.;BENTO, A. L.; SANTOS, M. L.. Análise de erros na Prova Diagnóstica e seu impacto na avaliação formativa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Projeção.
SOUZA, R. C. V. M.;BENTO, A. L.; SANTOS, M. L.. Os desafios da alfabetização de educandos com Transtorno do Espectro Autista na perspectiva de professores da educação básica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Projeção.
Orientou
Multiletramentos e textos multimodais no ensino de Língua Inglesa em um Centro de Línguas do Distrito Federal; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramentos e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais) - Universidade de Brasília; Orientador: André Lúcio Bento;
O papel do texto multimodal no processo de letramento científico de estudantes do 8º ano; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramentos e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais) - Universidade de Brasília; Orientador: André Lúcio Bento;
A ferramenta Google Tradutor no processo de aprendizagem de Língua Inglesa na 8ª série do Ensino Fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramentos e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais) - Universidade de Brasília; Orientador: André Lúcio Bento;
O uso de textos imagéticos em propostas de produção textual para alunos de Ensino Médio; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização emLetramentos e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais) - Universidade de Brasília; Orientador: André Lúcio Bento;
O papel dos gêneros textuais no letramento de jovens e adultos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramentos e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais) - Universidade de Brasília; Orientador: André Lúcio Bento;
Multimodalidade e interdisciplinaridade: possibilidades no fazer pedagógico; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramentos e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais) - Universidade de Brasília; Orientador: André Lúcio Bento;
A pontuação de textos no Ensino Médio: uma experiência epilingüística; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Códigos e Linguagens) - Universidade de Brasília/CEAD; Orientador: André Lúcio Bento;
O artigo de opinião no Ensino Médio: propostas de leitura e práticas de letramento; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Códigos e Linguagens) - Universidade de Brasília/CEAD; Orientador: André Lúcio Bento;
Reportagem de jornal: possibilidades de leitura e escrita no Ensino Médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Códigos e Linguagens) - Universidade de Brasília/CEAD; Orientador: André Lúcio Bento;
Dizer os fatos de diversas formas: a leitura crítica das manchetes de jornal no Ensino Médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Códigos e Linguagens) - Universidade de Brasília/CEAD; Orientador: André Lúcio Bento;
Marcas de oralidade na escrita de alunos do Ensino Médio: uma proposta de intervenção por meio da refacção de textos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Códigos e Linguagens) - Universidade de Brasília/CEAD; Orientador: André Lúcio Bento;
A formação do leitor crítico na Ensino Médio: experiências com o gênero ?charge? em sala de aula; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Códigos e Linguagens) - Universidade de Brasília/CEAD; Orientador: André Lúcio Bento;
O ?internetês? e a escrita de gêneros textuais formais no Ensino Médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Códigos e Linguagens) - Universidade de Brasília/CEAD; Orientador: André Lúcio Bento;
A presença da variação linguística em contos literários: experiências de leitura no Ensino Médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Códigos e Linguagens) - Universidade de Brasília/CEAD; Orientador: André Lúcio Bento;
A leitura de poemas no Ensino Médio: propostas de motivação; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Códigos e Linguagens) - Universidade de Brasília/CEAD; Orientador: André Lúcio Bento;
O gênero textual "charge": possibilidades de leitura e escrita no Ensino Médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Códigos e Linguagens) - Universidade de Brasília/CEAD; Orientador: André Lúcio Bento;
Melo; A leitura do preconceito racial no Ensino Médio: uma experiência com "Navio Negreiro"; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Códigos e Linguagens) - Universidade de Brasília/CEAD; Orientador: André Lúcio Bento;
A formação continuada de professores de Língua Portuguesa: uma contribuição para práticas pedagógicas inovadoras; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Códigos e Linguagens) - Universidade de Brasília/CEAD; Orientador: André Lúcio Bento;
Produções bibliográficas
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BENTO, ANDRÉ LÚCIO . Die ?Baobás? aus Brasília: Afrikanische Abstammung in der Hauptstadt von Brasilien. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BENTO, A. L. ; VIDAL, F. . A importância dos imbondeiros (baobás) como símbolos culturais de África. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BENTO, A. L. . Roda de conversa sobre educação antirracista e literatura. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BENTO, A. L. . Discurso e imagem em tempos de crise: a representação de Dilma Rousseff na mídia brasileira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BENTO, A. L. . O discurso do golpe e o papel da mídia no processo de impeachment de Dilma Rousseff. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BENTO, A. L. . Evasão escolar/exclusão social no Ensino Médio noturno. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BENTO, A. L. . Multiletramentos e Dimensões Curriculares no Ensino Médio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BENTO, A. L. . Letramentos, Leitura e Escrita nos Anos Iniciais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BENTO, A. L. . Identidade sujeito-nação: uma estratégia discursiva para o exercício do poder. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BENTO, A. L. . Identidade de dupla posição: uma possibilidade de construção do poder no discurso. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BENTO, A. L. . O poder no discurso: as identidades de empoderamento em entrevistas jornalísticas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BENTO, A. L. . "E agora, Lula?": a imagem intertextual em matéria do Correio Braziliense. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BENTO, A. L. . Produção de textos e desconstrução ideológica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BENTO, A. L. . O lugar do outro e dos gêneros do discurso no livro didático. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BENTO, A. L. . Prefácio. Guaratinguetá, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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BENTO, A. L. ; VIEIRA, J. A. . Prefácio. Campinas, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
BENTO, A. L. . Currículo da Educação Básica da Escolas Públicas (DF) EJA. 2008.
BENTO, A. L. . Novo Currículo da Educação Básica do DF (Ensino Médio). 2007.
BENTO, A. L. . Cosultor Pedagógico (Língua Portuguesa). 2006.
BENTO, A. L. . Membro do Comitê Científico do XII Congresso Internacional da ALED. 2017.
BENTO, A. L. . Coordenador do GT da BNCC de Língua Portuguesa - Ensino Médio. 2016.
BENTO, A. L. . Avaliador de Língua Portuguesa PNLD (2017). 2016.
BENTO, A. L. ; FERRAZ, J. A. ; ROCHA, H. . Coorganizador do Curso 'Gramática Visual: proposta de análise de textos verbais e não verbais'. 2015.
BENTO, A. L. . Avaliador de Língua Portuguesa PNLD (2014). 2013.
BENTO, A. L. . Revisão do livro Interações não Distantes. 2013.
BENTO, A. L. . Coordenador do GT Currículo da Educação Básica do DF - Ensino Médio. 2013.
BENTO, A. L. . Avaliador de Língua Portuguesa PNLD (2013). 2011.
BENTO, A. L. . Avaliador de Língua Portuguesa PNLD (2010). 2008.
BENTO, A. L. . Diretrizes para Avaliação da Aprendizagem da Secretaria de Educação do DF. 2006.
BENTO, A. L. ; ALVES, D. O. ; CARDOSO, C. R. . Imagem, representação e discurso econômico. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BENTO, A. L. . Conscientização sobre Racismo e Preconceito Racial. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BENTO, A. L. ; FERRAZ, J. A. ; ROCHA, H. . Gramática Visual: proposta de análise de textos verbais e não verbais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BENTO, A. L. . Projovem Urbano 2012: Unidade Formativa II. 2012. .
BENTO, A. L. . Letramentos em EJA - 1º Segmento: subsídios teóricos e metodológicos. 2012. .
BENTO, A. L. . Letramentos em EJA - 1º Segmento: práticas pedagógicas. 2012. .
BENTO, A. L. . Integração à Carreira Magistério Público - 1ª Edição (Língua Portuguesa). 2012. .
BENTO, A. L. . Integração à Carreira Magistério Público - 2ª Edição (Língua Portuguesa). 2012. .
BENTO, A. L. . Projovem Urbano 2012: formação inicial e formação na Unidade Formativa I. 2012. .
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2020
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Leitura e Produção de Texto, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Leitura e Produção de Texto no curso de Graduação em Teatro, Universidade de Brasília em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB).
2014 - 2014
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Leitura e Produção de Texto, Carga horária: 20
2014 - 2014
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Escrita e Reflexão Gramatical, Carga horária: 20
2012 - 2012
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Escrita e Reflexão Gramatical, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina ofertada para alunos do Curso de Licenciatura em Artes Visuais da UAB/UnB.
2011 - 2011
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Leitura e Produção de Texto, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina ofertada para alunos do Curso de Licenciatura em Artes Visuais da UAB/UnB.
2011 - 2011
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Leitura e Produção de Texto, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina ofertada para alunos do Curso de Licenciatura em Teatro da UAB/UnB.
2011 - 2011
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Leitura e Produção de Texto, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina ofertada para alunos do Curso de Licenciatura em Música da UAB/UnB.
2010 - 2010
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Comp. Linguísticas e Midiáticas, Carga horária: 20
Outras informações:
A disciplina Competências Linguísticas e Midiáticas visa ao ensino de leitura e de produção de textos, de modo interdisciplinar, para estudantes de diversos cursos da Universidade Aberta do Brasil/UnB.
2010 - 2010
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Competências Linguíst.e Midiáticas, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina ofertada para alunos de diversos cursos de licenciatura da UAB/UnB.
2009 - 2009
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Leitura e Produção de Texto, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina ofertada para alunos do Curso de Licenciatura em Artes Visuais da UAB/UnB.
2009 - 2009
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Leitura e Produção de Texto, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina ofertada para alunos do Curso de Licenciatura em Teatro da UAB/UnB.
2009 - 2009
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Leitura e Produção de Texto, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina ofertada para alunos do Curso de Licenciatura em Música da UAB/UnB.
2008 - 2008
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Leitura e Produção de Texto, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina ofertada para os alunos do Curso de Licenciatura em Letras da UAB/UnB.
2007 - 2008
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Leitura e Produção de Texto, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina ofertada para os alunos do Curso de Licenciatura em Artes Visuais da UAB/UnB.
2007 - 2008
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Leitura e Produção de Texto, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina ofertada para os alunos do Curso de Licenciatura em Teatro da UAB/UnB.
2007 - 2008
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsita, Enquadramento Funcional: Professor de Leitura e Produção de Texto, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina ofertada para os alunos do Curso de Licenciatura em Música da UAB/UnB.
Atividades
-
02/2008 - 04/2008
Serviços técnicos especializados , UAB/UnB.,Serviço realizado, Elaboração da disicplina Leitura e Produção de Textos para o Curso de Letras, em co-autoria co Lucilia H. do Carmo Garcez.
2016 - 2016
Universidade de BrasíliaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador na formação do PNEM, Carga horária: 20
2012 - 2012
Universidade de BrasíliaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Escrita e Reflexão Gramatical, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina ofertada para alunos do Programa de Licenciatura em Artes Visuais (Prolicen).
2008 - 2008
Universidade de BrasíliaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Introdrodução à Linguistica, Carga horária: 20
2008 - 2008
Universidade de BrasíliaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Prática de Textos, Carga horária: 20
2008 - 2008
MEC-Secretaria de Educação a DistânciaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor de conteúdo (Oralidade e Escrita)
Outras informações:
Consultor de conteúdo para a produção vídeos do Programa Gestar II (Oralidade e Escrita)
2008 - 2008
MEC-Secretaria de Educação a DistânciaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor de conteúdo (Variação Ling.)
Outras informações:
Consultor de conteúdo para a produção vídeos do Programa Gestar II (Cultura e Variação Lingüística)
2008 - 2008
MEC-Secretaria de Educação a DistânciaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor de conteúdo (Gêneros Textuais)
Outras informações:
Consultor de conteúdo para a produção vídeos do Programa Gestar II (Gêneros Textuais)
2008 - 2008
MEC-Secretaria de Educação a DistânciaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor de conteúdo (Gramática)
Outras informações:
Consultor de conteúdo para a produção vídeos do Programa Gestar II (Gramática)
2009 - 2010
Centro de Educação a Distância/UnBVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor Língua Portuguesa, Carga horária: 20
Outras informações:
Curso de Extensão em Língua Portuguesa: oficinas de leitura e produção textual com ênfase em Redação Oficial e no Novo Acordo Ortográfico.
2006 - 2006
Centro de Educação a Distância/UnBVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor Redação Oficial e Legislativa, Carga horária: 20
Outras informações:
Curso de extensão com duração de 80 horas.
2006 - 2006
Centro de Educação a Distância/UnBVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor Redação Oficial e Legislativa, Carga horária: 20
Outras informações:
Curso de extensão com duração de 80 horas.
2005 - 2005
Centro de Educação a Distância/UnBVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor Português e Redação Oficial, Carga horária: 20
Outras informações:
Curso de extensão com duração de 60 horas.
2005 - 2005
UNESCO/SESIVínculo: Aplicador de questões, Enquadramento Funcional: Aplicador de questões/Brasil Alfabetizado
Outras informações:
Aplicador de questões do Projeto "Por um Brasil Alfabetizado". Município de Assaré, Ceará.
2000 - 2000
Associação dos Servidores da Fundação Universidade de BrasíliaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Redação, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de redação no Curso Pré-vestibular
Atividades
-
04/2000 - 12/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação para concurso Pré-Vestibular
2012 - Atual
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: , Enquadramento Funcional: Formador de professores da Educação Básica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação - EAPE
2011 - 2011
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico na CRE-Brazlândia (DF), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenador Pedagógico na área de Língua Portuguesa
2010 - 2011
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico na CRE-Brazlândia (DF), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenador Pedagógico na área de Língua Portuguesa
2005 - 2009
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico na CRE-Brazlândia (DF), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenador Pedagógico na área de Língua Portuguesa
2004 - 2005
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente E.Médio (Língua Portuguesa), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2004 - 2004
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente E.Fund. (Língua Portuguesa), Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2003
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente E.Médio (Língua Portuguesa), Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2002 - 2003
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente E.Fund. (Língua Portuguesa), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2000 - 2000
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente E.Médio (Língua Portuguesa), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1998 - 1999
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de escola (CAIC-Brazlândia/DF), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1995 - 1998
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-diretor de escola (CAIC-Brazlândia/DF), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1994 - 1994
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente EF (séries iniciais), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1993 - 1993
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Regente EF (séries iniciais), Carga horária: 40
2014 - 2014
Universidade de Brasília/CFORMVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Leitura e Letramento Escolar, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor da disciplina A leitura e o letramento escolar
2011 - 2018
Revista Discursos Contemporâneos em EstudoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coeditor
Outras informações:
A revista Discursos Contemporâneos em Estudo contempla trabalhos que tenham no discurso, nas práticas, nos eventos e nas estruturas sociais seu eixo central, em relação dialética com os sistemas de crenças e de conhecimentos. Desse modo, as contribuições teóricas que fundamentam os trabalhos publicados em Discursos Contemporâneos em Estudo encontram respaldo primordial no espectro teórico e metodológico da Análise de Discurso Crítica, o que imprime ao periódico um caráter transdisciplinar. Isso significa dizer que também serão bem-vindas abordagens feitas no campo de outras Ciências Sociais além da Linguística
2012 - 2020
Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais de Educação - EAPEVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Cursos de formação continuada desenvolvidos como formador:Formação de Formadores- Semestralidade Noturno (180h). Ano: 2017Ensino Médio Noturno: semestralidade e seus desafios (180h). Ano: 2016Anos Finais - A Organização Escolar em Ciclo (180h). Ano: 2016Planejamento Curricular Integrado e Práticas Pedagógicas no Contexto do Ensino Médio e EJA 3 Segmento (100h). Ano: 2015Integração à Carreira Magistério Ensino Médio e EJA (60 h). Ano: 2015Integração à Carreira Magistério Anos Finais (60h). Ano: 2015Integração à Carreira Magistério - Anos Finais: Área de Matemática, Ciências Humanas e Ciências Da Natureza (60h). Ano: 2015Projovem Urbano 2012 (196h). Ano: 2012Letramentos em EJA - 1 Segmento: subsídios teóricos e metodológicos (40h). Ano: 2012Letramentos em EJA - 1 Segmento: práticas pedagógicas (60h). Ano 2012Integração às Carreiras de Magistério Público e Carreira Assistência à Educação 1 edição (60h). Ano: 2012 Integração às Carreiras de Magistério Público e Carreira Assistência à Educação 2 edição (42h). Ano: 2012 Integração à Carreira Magistério Público - 2 Edição (Língua Portuguesa, 40h). Ano: 2012Integração à Carreira Magistério Público - 1 Edição (Língua Portuguesa, 60h). Ano: 2012
2018 - 2018
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Análise do Discurso, Carga horária: 20
2017 - 2019
Ministério Público do Distrito Federal e TerritóriosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor formador da 9ª, 11ª e 13ª edições do curso ?Conscientização sobre Racismo e Preconceito Racial?.
2023 - 2023
Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CebraspeVínculo: Prest. de serviço/consultoria, Enquadramento Funcional: Coordenador Prova São Paulo
2018 - 2018
Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CebraspeVínculo: Prest. de serviço/consultoria, Enquadramento Funcional: Coordenador Prova São Paulo
2013 - 2016
Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CebraspeVínculo: Prest. de serviço/consultoria, Enquadramento Funcional: Subcoordenador do Enem
2014 - 2014
Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CebraspeVínculo: Prest. de serviço/consultoria, Enquadramento Funcional: Coordenador Avalição Nac. de Alfab. (ANA)
2010 - 2010
Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CebraspeVínculo: Prest. de serviço/consultoria, Enquadramento Funcional: Coordenador Prova São Paulo
2020 - Atual
Universidade de Brasília - FE - Observatório da Educação BásicaVínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Membro
2024 - Atual
Ministério dos Direitos Humanos e da CidadaniaVínculo: Membro do Comitê Nacional DH, Enquadramento Funcional: Membro de Comitê Nac. Educ. e Cult. em DH
Outras informações:
Membro suplente do Comitê Nacional de Educação e Cultura em Direitos Humanos (CNECDH), conforme Portaria 1178, de 20 de setembro de 2024, do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania
2024 - Atual
Ministério da Educação (SECADI)Vínculo: Prest. de serviço/consultoria, Enquadramento Funcional: Agente Regional Pneerq no DF
2025 - 2025
Centro de Estudos e Aperfeiçoamento Funcional do MPES, Ceaf/MPESVínculo: Prest. de serviço/palestra, Enquadramento Funcional: Palestrante
Outras informações:
Palestra: Lei 10.639/2003 - importância de história e cultura afro-brasileira. Público: membros do Ministério Público e do Poder Judiciário.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de André Lúcio Bento e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?