Luzineth Rodrigues Martins
Doutora em Linguística pela Universidade de Brasília (2012),mestre em Ciência da Educação Superior - Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos (2001), Especialista em Psicopedagogia pela Universidade do Rio de Janeiro (1998), graduada em Letras pela Universidade Federal de Roraima (1996). É professora aposentada da Educação Básica, Técnico e Tecnológica e professora adjunta da Universidade Federal de Roraima (2019). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística atuando principalmente nos temas: sociolinguística e dialetologia, prática docente e formação de professor. É líder do grupo de pesquisa Núcleo de Estudos e Pesquisas Sociolinguísticas de Roraima NEPSol-RR.
Informações coletadas do Lattes em 24/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Lingüística
2009 - 2012
Universidade de Brasília, UnB
Título: O processo interacional nas aulas de língua materna: a mediação e a competência discursiva
Orientador: Stella Maris de Figueiredo Bortoni-Ricardo
, Ano de obtenção: 2012. Palavras-chave: Etnografia; Competência Discursiva; Sociolinguística Educacional; Mediação do Professor.
Mestrado em Ciencia da Educação Superior
2000 - 2001
Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos
Título: El professor de educación infantil: su significación para la actividad lúdica., Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Pilar Urguijo Garcia
Palavras-chave: Profesor de educación infantil; formación profesional; actividad lúdica.
Especialização em Psicopedagogia
1998 - 1998
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: As atividades lúdicas: uma proposta psicopedagógica para o processo de alfabetização
Orientador: Marli Sauan Pelosi
Formação complementar
2020 - 2020
Ambientes Virtuais de Aprendizagem - AVA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.
2020 - 2020
FORMAÇÃO DOCENTE. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.
2019 - 2019
Curso de Integração de Novos Servidores. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.
2002 - 2002
Construindo o desenv profissional e insttucional. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO, ISE, Brasil.
2002 - 2002
Avaliaçao da aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Instituto Superior de Educação, ISE/RR, Brasil.
2002 - 2002
Atualizaçao e Reflexão da Prática Pedagógica. (Carga horária: 20h). , Instituto Superior de Educação, ISE/RR, Brasil.
2001 - 2001
Etude comparative sur les pratiques de formation. (Carga horária: 160h). , Institute de Formateur de Maitres-Creteil France, IUFM-CRETEIL-FRA, França.
1997 - 1997
A PESQUISA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. (Carga horária: 100h). , SECRETARIA DE EDUCAÇAO, CULTURA E DESPORTO, SECD, Brasil.
1994 - 1994
CURSO DE LINGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE EDUCAÇAO, CULTURA E DESPORTO, SECD, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolinguística.
Organização de eventos
MARTINS, L. R. ; FORTES, S. T. ; EVANGELISTA, L. . SEMINÁRIO INTEGRADO DO PIBID E PRP/UFRR. 2024. (Outro).
SILVA, E. C. O. ; GOMES, E. M. B. ; MARTINS, L. R. ; CAMPOS, S. P. P. ; MOREIRA, T. A. S. ; CARDOZO, S. M. S. ; CITO, P. C. ; ALBANO, A. H. O. . VI SIMPOSIO INTEGRADO DE ESTÁGIO E PRÁTICA DOCENTE. 2023. (Outro).
MARTINS, L. R. ; PEREIRA, A. B. ; FRAGA, R. P. ; SILVA, E. C. O. ; GOMES, E. M. B. ; SOUZA, G. M. B. ; SERGIO, C. S. ; CARVALHO, C. G. ; COSTA, M. A. F. ; VASCONCELOS, I. S. ; LIMA, J. I. ; LIRIO, F. C. ; CARDOSO, V. A. . II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E I SEMINÁRIO ITINERANTE DO PIBID. 2023. (Outro).
MOREIRA, T. A. S. ; ALBANO, A. H. O. ; PEREIRA, A. B. ; SILVA, E. C. O. ; GOMES, E. M. B. ; MARTINS, L. R. ; CITO, P. C. ; CAMPOS, S. P. P. ; CARDOZO, S. M. S. . VIII SEMINÁRIO INTEGRADO DE DE RELATO DE EXPERIENCIA. 2023. (Outro).
MOREIRA, T. A. S. ; MARTINS, L. R. ; ALBANO, A. H. O. ; PEREIRA, A. B. ; SILVA, E. C. O. ; GOMES, E. M. B. ; CITO, P. C. ; CAMPOS, S. P. P. ; CARDOZO, S. M. S. . VII SEMINÁRIO INTEGRADO DE RELATO DE EXPERENCIA. 2023. (Outro).
SILVA, E. C. O. ; MARTINS, L. R. ; PEREIRA, A. B. ; ALBANO, A. H. O. ; GOMES, E. M. B. ; CITO, P. C. ; CARDOZO, S. M. S. ; CAMPOS, S. P. P. ; MOREIRA, T. A. S. . V SIMPÓSIO INTEGRADO DE ESTÁGIO E PRÁTICA DOCENTE. 2023. (Outro).
MOREIRA, T. A. S. ; ALBANO, A. H. O. ; PEREIRA, A. B. ; SILVA, E. C. O. ; GOMES, E. M. B. ; MARTINS, L. R. ; CITO, P. C. ; CAMPOS, S. P. P. . V SEMINÁRIO INTEGRADO DE RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2022. (Outro).
MOREIRA, T. A. S. ; PEREIRA, A. B. ; SILVA, E. C. O. ; MARTINS, L. R. ; ALBANO, A. H. O. ; CITO, P. C. ; CARDOZO, S. M. S. ; CAMPOS, S. P. P. . VI SEMINÁRIO INTEGRADO DE RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2022. (Outro).
SILVA, E. C. O. ; CARDOZO, S. M. S. ; GOMES, E. M. B. ; CITO, P. C. ; PEREIRA, A. B. ; MARTINS, L. R. ; CAMPOS, S. P. P. ; MOREIRA, T. A. S. ; ALBANO, A. H. O. . III SIMPOSIO INTEGRADO DE ESTÁGIOS E PRÁTICAS DOCENTES. 2022. (Outro).
PEREIRA, A. B. ; SILVA, E. C. O. ; GOMES, E. M. B. ; MARTINS, L. R. ; MOREIRA, T. A. S. ; CAMPOS, S. P. P. ; CITO, P. C. . III Seminário integrado de relatos de experiências em estágio de formação docente. 2021. (Outro).
PEREIRA, A. B. ; SILVA, E. C. O. ; GOMES, E. M. B. ; MARTINS, L. R. ; CITO, P. C. ; CAMPOS, S. P. P. ; MOREIRA, T. A. S. . IV Seminário integrado de relatos de experiências em estágio de formação docente. 2021. (Outro).
PEREIRA, A. B. ; SILVA, E. C. O. ; GOMES, E. M. B. ; MARTINS, L. R. ; CAMPOS, S. P. P. ; MOREIRA, T. A. S. ; CITO, P. C. . Oficinas de estágio e formação docente. 2021. (Outro).
PEREIRA, A. B. ; SILVA, E. C. O. ; GOMES, E. M. B. ; MARTINS, L. R. ; CITO, P. C. ; CAMPOS, S. P. P. ; MOREIRA, T. A. S. . Simpósio Integrado de Estágios e Práticas Docentes. 2021. (Outro).
PEREIRA, A. B. ; SILVA, E. C. O. ; GOMES, E. M. B. ; MARTINS, L. R. ; CITO, P. C. ; CAMPOS, S. P. P. ; MOREIRA, T. A. S. . Simpósio Integrado de Estágios e Práticas Docentes. 2021. (Outro).
MARTINS, L. R. ; SILVA, E. C. O. ; GOMES, E. M. B. ; PEREIRA, A. B. ; CITO, P. C. ; CAMPOS, S. P. P. ; CARDOZO, S. M. S. ; MOREIRA, T. A. S. . I Seminário integrado de relatos de experiências em estágio de formação docente. 2020. (Outro).
ALBANO, A. H. O. ; PEREIRA, A. B. ; SILVA, E. C. O. ; GOMES, E. M. B. ; MARTINS, L. R. ; MOREIRA, T. A. S. ; CAMPOS, S. P. P. ; CITO, P. C. . I Seminário integrado de relatos de experiências em estágio de formação docente. 2020. (Outro).
PEREIRA, A. B. ; SILVA, E. C. O. ; GOMES, E. M. B. ; MARTINS, L. R. ; CITO, P. C. ; CAMPOS, S. P. P. ; MOREIRA, T. A. S. . II Seminário integrado de relatos de experiências em estágio de formação docente. 2020. (Outro).
ALBANO, A. H. O. ; PEREIRA, A. B. ; SILVA, E. C. O. ; GOMES, E. M. B. ; MARTINS, L. R. ; CITO, P. C. ; CAMPOS, S. P. P. ; MOREIRA, T. A. S. . Oficinas de estágio e formação docente. 2020. (Outro).
PEREIRA, A. B. ; SILVA, E. C. O. ; GOMES, E. M. B. ; MARTINS, L. R. ; CAMPOS, S. P. P. ; CITO, P. C. ; MOREIRA, T. A. S. . Oficinas de estágio e formação docente. 2020. (Outro).
MARTINS, L. R. ; FIGUEIREDO, K. A. . VIII JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2013. (Outro).
MARTINS, L. R. . I SEMINÁRIO EM EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E MEIO AMBIENTE DO CAMPUS DE ALTO ALEGRE E II ENCONTRO DE LETRAS. 2013. (Outro).
MARTINS, L. R. ; MELO, C. D. . I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E MEIO AMBIENTE DO CAMPUS DE ALTO ALEGRE E II ENCONTRO DE LETRAS. 2013. (Outro).
MARTINS, L. R. ; SPOTTI, C. V. N. . VI JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2011. (Outro).
MARTINS, L. R. . II Jornada de Linguistica e Filologia da Língua Portuguesa. 2007. (Outro).
MARTINS, L. R. . Encontro Científico-cultural Mucajai, núcleo da UERR. 2006. (Outro).
Participação em eventos
XX SEMANA DE LETRAS DA UFRR - V SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS: INTERCONEXÕES :.Uma abordagem funcionalista da análise linguística na educação básica. 2024. (Seminário).
II SIMPÓSIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DA AMAZÔNIA.A FALA DO POVO BOA-VISTENSE: CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES. 2023. (Simpósio).
IV GELLNORTEIV Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Norte.Ditongação na fala dos boa-vistenses: observações iniciais. 2023. (Encontro).
VI CONGRESSSO INTERNACIONAL DE DIALETOLOGIA E SOCIOLINGUÍSTICA. ATLAS LINGUÍSTICO DE RORAIMA - ALiRR: CONSIDERAÇÕES INICIAIS. 2022. (Congresso).
IX JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA pORTUGUESA.Uso dos marcadores discursivos na modalidade oral: uma abordagem da semântica da enunciação. 2014. (Outra).
II CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIALETOLOGIA E SOCIOLINGUÍSTICA. A Sociolinguística na sala de aula e a mediação da competência discursiva:uma ressignificação do monitoramento estilístico. 2012. (Congresso).
VII JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA.DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO ENSINO DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA EM RORAIMA. 2012. (Outra).
IV JORNADA NACIONAL DE DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA.A interação na aula de Língua Materna: um princípio da competência discursiva. 2011. (Outra).
CONGRESSO INTERNACIONAL LINGUAGEM E INTERAÇÃO II. O processo interacional em sala de aula: letramento e mediação pedagógica.. 2010. (Congresso).
III CONGRESSO LATINOAMERICANO DE COMPREENSÃO LEITORA. A mediação da compreensão leitora: ? fritando o peixe e olhando pro gato?. 2010. (Congresso).
ABRALIN EM CENA EM RORAIMA.ESTUDO DIALETOLÓGICO: QUESTÃO EMERGENTE EM RORAIMA.. 2008. (Encontro).
ABRALIN EM CENA EM RORAIMA. 2008. (Encontro).
Fórum Regional do Ensino Médio.Mediadora dos temas: O novo Ensino Médio e Ensino Médio Integrado à Educação Profissional. 2008. (Outra).
Seminário Internacional do Mercosul.O caderno de Registro como instrumento para a formação do proefessor reflexivo. 2007. (Seminário).
Reunião Regional da SBPC. 2005. (Outra).
I Encontro Estadual e II Encontro Regional da ANPAE.Sistema de Avaliação da Educação Básica: realidades e perspectivas no Estado de Roraiama.. 2003. (Encontro).
I Seminário Estadual de Educação.Jogos e Recreação numa perspectiva interdisciplinar. 2003. (Seminário).
1º Curso de Formação de Professores do ISE-RR. 2002. (Outra).
I Seminário Internacional de Educação. 2002. (Seminário).
Jornada Pernambucana de Educação. 2002. (Outra).
Seminário Cientifico do Istituto Superior de Educação de Roraima. 2002. (Seminário).
I Seminário Científico Internacional de Educação do Estado de Roraima.o Jogo no pré-escolar:desenvolvimento ou prazer?. 2001. (Seminário).
Seminário Científico Pedagógico da Amazônia. 2000. (Seminário).
Participação em bancas
FREITAS, D. B. A. P.;MARTINS, L. R.; Moura, Ana Aparecida Vieira de. Leitor ou letrado: uma questão identitária no sexto ano do Ensino Fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Roraima.
FREITAS, D. B. A. P.;MARTINS, L. R.; ARAUJO, M. B.. Professores em formação no contexto da fronteira Brasil/Guyana: representações sobre língua inglesa. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Roraima.
ANDRADE, R. C.;MARTINS, L. R.; OYAMA, M. H. V. D.. De um leitor para leitores: os sujeitos da leitura literária no contexto escolar. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Roraima.
NOVAIS NETO, L.;MARTINS, L. R.; CARNEIRO, P. L.. Representações de língua construídas no discurso de professores de língua portuguesa. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Roraima.
CRUZ, M. O. S.;MARTINS, L. R.; SILVA, J. P. S.. O português da vida vs o português da escola: venezuelanos bilíngues em escolas brasileiras. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Roraima.
FREITAS, D. B. A. P.;MARTINS, L. R.; OLIVEIRA, R. G.. Professores em formação no contexto de fronteira Brasil/Guyana: representações sobre a língua inglesa. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Roraima.
MARTINS, E. R.;MARTINS, L. R.; TEJO, M. H.. Processos de andaimagens no Ensino de Língua Portuguesa em uma sala de aula em Pacaraima-RR. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Estadual de Roraiam.
MELO, N. S.;MARTINS, L. R.; SALES, Joelma Carvalho. A equoterapia com crianças com autismo no Centro de Equoterapia do Estado de Roraima. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia da Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
MELO, N. S.;MARTINS, L. R.; SALES, Joelma Carvalho. A importância da música espanhola no processo de ensino e aprendizagem de filosofia dos alunos do sistema prisional do estado de Roraima. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia da Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
MELO, N. S.;MARTINS, L. R.; SALES, Joelma Carvalho. A Educação Inclusiva no contexto educacional brasileiro. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia da Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
MELO, N. S.;MARTINS, L. R.; SALES, Joelma Carvalho. As contribuições profissionais do curso de pós garduação a distancia em filosofia da educação para a formação de professores?. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia da Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
MARTINS, L. R.. Avaliação da Aprendizagemna concepção dos alunos do curso PROEJA na UNED- Novo Paraíso. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Profissional e Tecnológico) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Roraima.
MARTINS, L. R.. Avaliação: o pensar e o fazer em sala de aula.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Instituto Superior de Educação.
GOMES, E. M. B.;MARTINS, L. R.; OLIVEIRA, Q. S. L.; MOREIRA, T. A. S.. O que é verbo: Gramática, Concordância Verbal e Funcionalismo Linguístico: Um Olhar sobre o Ensino da Língua Portuguesa em Boa Vista- Roraima. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Roraima.
CARNEIRO, P. L.; LANES, E. J.; SILVA, M. M. B.;MARTINS, L. R.. Metáforas conceptuais sobre o relacionamento amoroso em letras de músicas do gênero sertanejo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Roraima.
PROCOPIO, E. S.; SENE, P. M. M. G.;MARTINS, L. R.; MOTA, F. P.. Um catálogo dialetal de São Luís do Anauá-RR,. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Roraima.
FREITAS, D. B. A. P.;MARTINS, L. R.; COSTA, M. L. J.. A INSERÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA O ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA E LITERATURA A PARTIR DO PROJETO ?ALÔ VESTIBULANDO? DA UFR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Roraima.
CARNEIRO, P. L.;MARTINS, L. R.; MOREIRA, T. A. S.. A AMBIGUIDADE EM TEXTOS DO GÊNERO MEME. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Roraima.
FREITAS, D. B. A.;MARTINS, L. R.; CAMPOS, S. P. P.. O Programa Residência Pedagógica em aulas de Língua Portuguesa no 9º ano do ensino fundamental de uma escola estadual de Boa Vista/RR. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Roraima.
MARTINS, E. R.;MARTINS, L. R.; TEJO, M. H.. Ensino de Língua Portuguesa em um 6º ano de uma escola pública do interior do estado de Roraima. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Roraima.
RABELO, J.;MARTINS, L. R.; MELO, C. D.. Letramento Acadêmico: da estrutura à eficiência dos resumos de dissertações de mestrado. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Roraima.
MARAN, N. M. G.; SANTOS, A. S.;MARTINS, L. R.. Análise da construção do ethos discursivo de professores que lecionam Língua Portuguesa em uma escola estadual de Caracaraí -RR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Roraima.
MARAN, N. M. G.; SANTOS, A. S.;MARTINS, L. R.. Produção de texto dissertativo argumentativo em turmas do 9º ano do ensino fundamental : análise da utilização de elementos coesivos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Roraiam.
MARAN, N. M. G.; SANTOS, A. S.;MARTINS, L. R.. Gramatica contextualizada como ferramenta para aprendizagem de interpretação textual. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Roraiam.
MARAN, N. M. G.; SANTOS, A. S.;MARTINS, L. R.. Gramática textual no contexto escolar de alunos de 6º ano do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Roraima.
MARTINS, E. R.; LEMOS, D. S.;MARTINS, L. R.. A abordagem da gramática em provas de língua portuguesa:uma análise sobre o ensino de língua em uma escola pública de Boa Vista -RR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Roraiam.
RIBEIRO, P. M.; MARTINS, E. R.;MARTINS, L. R.. A coesão nominal no texto; análise sobre a prática da escrita na turma do 3º ano da Escola Estadual Dom Pedro II. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Roraima.
RIBEIRO, P. M.;MARTINS, L. R.; COSTA, C. M. S.. A oralidade como prática nas aulas de língua portuguesa no 7º ano do ensino fundamental da Escola Estadual Dom Pedro II. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Roraima.
RIBEIRO, P. M.;MARTINS, L. R.; COSTA, C. M. S.. A mediação da escrita:uma realidade possível?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Roraima.
MELO, N. S.;MARTINS, L. R.; MARTINS, E. R.. A linguagem digital como variante de língua e sua influência no ambiente escolar: um estudo de caso de uma escola pública em Boa Vista/RR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Roraima.
MARTINS, L. R.; RABELO, J.; CAMPOS, S. P. P.. Processo Seletivo de Professor Temporário do Curso de Letras. 2012. Universidade Estadual de Roraima.
RAZKY, A.; RIBEIRO, C. M. R.; SILVA, G. A.;MARTINS, L. R.. Comitê Científico do II Simpósio de Estudos Linguísticos na Amazônia: Linguística de corpora na Amazônia Setentrional. 2023. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO AMAPÁ.
PROCOPIO, E. F.;MARTINS, L. R.; MOREIRA, T. A. S.. CONCURSOPÚBLICO PARA PROFESSOR EFETIVO AREA DE LINGUISTICA. 2022. Universidade Federal de Roraima.
SOUZA, J. R.;MARTINS, L. R.; FEITOSA, S. A.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR EFETIVO AREA DE EDUCAÇÃO. 2022. Universidade Federal de Roraima.
SANTOS, R. B. S.;MARTINS, L. R.; MELO, N. S.. Processo Seletivo de Mestrado em Educação- edital 008/2020/UERR. 2021. Universidade Estadual de Roraima.
SANTOS, A. S.; SPOTTI, C. V. N.; MARTINS, E. R.;MARTINS, L. R.; MELO, N. S.. Processo Seletivo de Mestrado em Educação da Universidade Estadual de Roraima. 2021. Universidade Estadual de Roraiam.
ALMEIDA, D. A.;MARTINS, L. R.; MUSSATO, S.. XVIII Feira de Ciências do Estado de Roraima. 2021. Secretaria de Educação e Desporto de Roraima/SEED.
SILVA, E. C. O.; GOMES, E. M. B.;MARTINS, L. R.; MOREIRA, T. A. S.; SIMOES, V. G. C. L.; LEAL, M. S. P.; CAPAVERDE, T. S.; SILVA, M. M. B.. COMISSÃO DO NÚCLEO DE ESTUDOS ESTRUTURANTE DOS CURSOS DE LETRAS. 2021. Universidade Federal de Roraima.
MARTINS, L. R.; ALBANO, A. H. O.; PEREIRA, A. B.; SILVA, E. C. O.; FERNANDES; CITO, P. C.; CAMPOS, S. P. P.; MOREIRA, T. A. S.. COMISSÃO DE ESTÁGIOS E PRÁTICAS DOCENTES -CEPD. 2021. Universidade Federal de Roraima.
MARTINS, L. R.; SILVA, C. S.; ROSA, C. O. N.; PEREIRA FILHO, J. L.. Comissão de implantação das escolas de tempo integral em Roraima. 2016. Secretaria de Educação e Desporto de Roraima/SEED.
MULINARI, S. M. S. E. S.; ANDRADE, E. S.; FAVRERO, E. K.; SILVA, K. L.; EVANGELISTA, C. A. V.; SANTOS, M. E. L.; MELO, N. S.; FERST, A. M. G.; LIMA, M. H. M.; ROCHA, E. S.; GOMES, M. L. S.; SILVA, C. S.; MARIOT, S. A.; SALDANHA, R. S.;MARTINS, L. R.. Comissão para coordenar as discussões da construção da Base Nacional Comum Curricular. 2015. Secretaria de Educação e Desporto de Rorima.
KHATAB, M. A. S. E.; SOARES, J. P.;MARTINS, L. R.; LIMA, M. H. M.; ROCHA, E. S.; SILVA, J. G.; RAMIREZ, I. A. F.; SANTOS, M. E. L.; SANTOS, E. J. G.; SOUSA, L. S.; SILVA, K. L.. Comite Estadual de Avaliação do Prêmio Gestão Escolar 2015 e Professores do Brasil. 2015. Secretaria de Educação e Desporto de Roraima.
CASADIO, C. C. P. L.; CORREIA FILHO, C. S. S.; SOUZA, T. S.;MARTINS, L. R.; LOPES, J. C. N.; GOMES, M. G. B.; REBOUCAS, M. C. P.; PEIXOTO, S. F.; BESERRA, W. K. A.. Comissão para reestruturar o Projeto Político Institucional e o Regimento Interno do Centro de Formação dos Profissionais da Educação de Roraima. 2015. Secretaria de Educação e Desporto de Roraima.
MARTINS, L. R.; BARBOSA, B. C.; AGUIAR, C. D.; BORTOLON, J. R.; SOUSA, M. M.; SANTOS, N. R. E.; BASTOS, R. O.. Comissão de Coordenação da proposta da Base nacional Curricular Comum no Centro de Formação dos Profissionais da Educação de Roraima. 2015. Secretaria de Educação e Desporto de Roraima.
PONTES, S. C.; BATISTA, A. N.; MANGUEIRA, A. R. R.; PEREIRA, C. A. B.; NOBRE, C. M. M.;MARTINS, L. R.; GOMES, M. L. S.. Comissão Organizadora do Processo Eleitoral para Coordenador de Curso da Universidade Estadual de Roraima. 2014. Universidade Estadual de Roraima.
Evangelista Arruda;MARTINS, L. R.. Seleçao simplificada de professor temporário. 2008. Universidade Estadual de Roraima.
MARTINS, L. R.. Processo Seletivo Simplificado de professor temporário. 2007. UERR.
MARTINS, L. R.. Processo Seletivo Simplificado para contratação temporária de professores. 2007. UERR.
MELO, N. S.;MARTINS, L. R.. I Concurso de Artigo Científico: O papel da Universidade Estadual para o desenvolvimento de Roraima. 2007.
MARTINS, L. R.. Memorial de Formação Profissional. 2005.
Orientou
Estudo filológico do Descrição Relativa ao Rio Branco e seu Território 1787 de Lobo d"Almada; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Roraima; (Orientador);
Uma análise dos gêneros multimodais no Documento Curricular de Roraima e da utilização na sala de aula; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Roraima; (Orientador);
CONTATO LINGUÍSTICO NA ESCRITA DOS VENEZUELANOS EM BOA VISTA RORAIMA; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Roraima, Universidade Federal de Roraima; (Orientador);
Avaliação da Aprendizagem na Concepção dos alunos do Curso PROEJA na UNED- Novo Paraiso/RR; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Profissional e Tecnológico) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Roraima; Orientador: Luzineth Rodrigues Martins;
O papel do estágio na construção da identidade docente; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Luzineth Rodrigues Martins;
CONTRIBUIÇÃO DOS ESTUDOS DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA À FORMAÇÃO E À PRÁTICA DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM OLHAR PARA OS CURSOS DE LETRAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Luzineth Rodrigues Martins;
Educação e vida: uma história de formação profissional; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima; Orientador: Luzineth Rodrigues Martins;
Reflexões da prática profissional através das dificuldades de aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima; Orientador: Luzineth Rodrigues Martins;
Reconstruindo a prática docente através da ação reflexiva; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima; Orientador: Luzineth Rodrigues Martins;
Reflexões sobre o ato de educar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima; Orientador: Luzineth Rodrigues Martins;
Em busca de uma nova prática; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima; Orientador: Luzineth Rodrigues Martins;
Tecendo a Rede; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação; Orientador: Luzineth Rodrigues Martins;
Aprendendo com parcerias; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO; Orientador: Luzineth Rodrigues Martins;
Um olhar sobre uma nova postura do professor; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO; Orientador: Luzineth Rodrigues Martins;
Formação superior: a busca da autonomia; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO; Orientador: Luzineth Rodrigues Martins;
A construção do conhecimento para o redimensionamento da prática; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO; Orientador: Luzineth Rodrigues Martins;
O percurso e os percalços da formação do professor; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO; Orientador: Luzineth Rodrigues Martins;
Memórias e reflexões de uma professora; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO; Orientador: Luzineth Rodrigues Martins;
A descoberta da teoria através da prática; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO; Orientador: Luzineth Rodrigues Martins;
A busca da reconstrução da prática; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO; Orientador: Luzineth Rodrigues Martins;
Os cursos de Letras: alteridade e identidade profissional docente; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Roraima, Fundação Universidade Federal de Roraima; Orientador: Luzineth Rodrigues Martins;
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MARTINS, L. R. . O ensino da língua materna: por uma pedagogia linguística. 2012. (Curso de Extensão).
BORTONI-RICARDO ; MARTINS, L. R. . Leitura e Mediação Pedagógica. 2010. (Relatório de pesquisa).
MARTINS, L. R. . Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental. 2021 (Ensino- Estágio obrigatório) .
MARTINS, L. R. . Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa no Ensino Médio. 2020 (Ensino- Estágio obrigatório) .
MARTINS, L. R. . Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental. 2019 (Ensino- Estágio obrigatório) .
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Mapeamento geolinguístico da fala do boa-vistense, Descrição: Este trabalho tem como objetivo apresentar o mapeamento geolinguístico da fala do boa-vistense, que será desenvolvido pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas Sociolinguísticas de Roraima - NEPSol, que é composto, em sua maioria, de professores do estado de Roraima, mas também de professores de outras partes do país. Neste projeto pretende-se descrever a realidade linguística da capital Boa Vista, no que tange à língua portuguesa, com enfoque prioritário na identificação das diferenças diatópicas (fônicas, morfossintáticas, léxico-semânticas e prosódicas) consideradas na perspectiva da Geolingüística; fazer o registro cartográfico, descritivo e discursivo das variantes fônicas, morfossintáticas e semântico-lexicais da língua portuguesa falada em Boa Vista; registrar e organizar em mapas, as variantes geolingüísticas- fônicas, morfossintáticas e semântico-lexical da língua portuguesa falada em Boa Vista; fazer registro de discursos livres e examinar os dados coletados na perspectiva de sua interface com outros ramos do conhecimento ? história, sociologia, antropologia, etc. ? de modo a poder contribuir para fundamentar e definir posições teóricas sobre a natureza da implantação e desenvolvimento da língua portuguesa em Roraima e no Brasil. A pesquisa geolinguística será realizada em seis bairro de Boa vista, considerando o número de habitantes, a localização geográfica e o distanciamento entre eles, quais sejam: São Vicente, Bairros do Estados, 13 de setembro, Buritis, Caranã e Pintolândia. O método científico utilizado para a realização desta pesquisa é o mesmo utilizado pelo Comitê do Atlas Linguístico Brasileiro (ALiB) para a constituição dos Atlas linguísticos de outros estados brasileiros, compartilhando um campo interdisciplinar entre a geografia e a linguística. Seguindo essa metodologia realiza-se diferentes tipos de questionários: Fonético-fonológico (QFF) com questões de prosódia; Semântico-lexical (QSL); questionário Morfossintático (QMS) com questões de pragmática e metalinguísticas. Além disso, também estão sendo realizadas entrevistas com os colaboradores da pesquisa a fim de realizar uma abordagem discursiva da fala do boa-vistense, assim como o proposto pelo projeto Norma Urbana Culta. O aporte teórico da pesquisa ancora-se na literatura relacionada à área de Sociolinguística e Dialetologia, a saber: AGUILERA (2005, 2006). ISQUERDO (2008), CARDOSO (2010), CASTRO (2006), RAZKY (2003), COMITE NACIONAL DO PROJETO ALIB (2001), entre outros. Espera-se oferecer à comunidade científica e à sociedade um retrato do modo de falar do povo boa-vistense e assim preencher uma grande lacuna nos estudos dialetológicos em Boa Vista, em Roraima e no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Luzineth Rodrigues Martins - Coordenador / Carmem Véra Nunes Spotti - Integrante / Elecy Rodrigues Martins - Integrante / Maria do Socorro Melo Araújo - Integrante / Thami Amarilis Straiotto Moreira - Integrante / Eliaine de Morais Belford Gomes - Integrante / Quézia dos Santos Lopes Oliveira - Integrante / Romário Duarte Sanches - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Roraima - Auxílio financeiro.
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2021 - 2024
Os cursos de Letras da UFRR: alteridade, identidade docente e prática profissional, Descrição: Este projeto caracteriza-se como uma pesquisa-ação que tem a finalidade de articular estágio e pesquisa para analisar o papel do curso de Letras na preparação do acadêmico para sua inserção na prática profissional. Considera-se que o estágio supervisionado é um momento ideal à pesquisa da prática pedagógica, uma vez que reúne professores formadores, professores das escolas-campo e acadêmicos em preparação à prática profissional, e que pode servir de instrumento de acompanhamento e avaliação da formação recebida pelo acadêmico, tornando-se assim um mecanismo para avaliação dos cursos de Letras da UFRR.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luzineth Rodrigues Martins - Coordenador / Sheila Praxedes Pereira Campos - Integrante / Thami Amarilis Straiotto Moreira - Integrante / Eliaine de Morais Belford Gomes - Integrante / Elenize Cristina Oliveira da Silva - Integrante / Sandra Moraes da Silva Cardozo - Integrante / Parmênio Camurça Citó - Integrante / Ancelma Barbosa Pereira - Integrante / Adriana Helena de Oliveira Albano - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Roraima - Outra.
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2020 - 2024
Quem és tu, Roraima? caminho para a construção do atlas linguístico de Roraima, Descrição: O projeto visa fornecer dados empíricos, sistematicamente recolhidos e analisados, para o conhecimento do português falado em Roraima de modo a constituir um banco de dados linguísticos que possibilite a construção do atlas linguístico de Roraima e subsidiar estudos sobre os aspectos sociogeolinguística de Roraima. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Luzineth Rodrigues Martins - Coordenador / Ana Aparecida Vieira de Moura - Integrante / Carmem Véra Nunes Spotti - Integrante / Elecy Rodrigues Martins - Integrante / Nildete Silva de Melo - Integrante / Maria do Socorro Melo Araújo - Integrante / Thami Amarilis Straiotto Moreira - Integrante / Eliaine de Morais Belford Gomes - Integrante / Eliabe Ferreira Procópio - Integrante / Fabricio Paiva Mota - Integrante / Marcus Vinícius da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Fedral de Roraima - Outra.
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2012 - 2013
Práticas e contextos do ensino da Língua Portuguesa em Roraima, Descrição: O projeto visa realizar diagnostico sobre o ensino da Língua Portuguesa nas escolas públicas do Estado de modo a subsidair a politica de ensino nesta área. Insere-se nas atividades da Coordenação de Linguagens e Artes e do Curso de Letras da Universidade Estadual de Roraima. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luzineth Rodrigues Martins - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Roraima - Auxílio financeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Roraima, Coordenação do Curso de Letras. , Avenida Capitão Ene Garcez , nº 2413, Aeroporto, 69310000 - Boa Vista, RR - Brasil, Telefone: (095) 36213170
Experiência profissional
2019 - Atual
Universidade Fedral de RoraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: 40DE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Linha de pesquisa Letramento, diversidade linguística e ensino de línguas
Atividades
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07/2022 - 07/2022
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Gramática Funcional
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07/2022 - 07/2022
Estágios , Coordenação do curso de Letras.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa no Ensino Fundamental.
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04/2022 - 04/2022
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociolinguística
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04/2022 - 04/2022
Estágios , Coordenação do curso de Letras.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa no Ensino Médio.
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11/2021 - 11/2021
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, T´picos Especiais em Sociolinguística
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11/2021 - 11/2021
Estágios , Coordenação do curso de Letras.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa no Ensino Fundamental.
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07/2021 - 07/2021
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociolinguística
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07/2021 - 07/2021
Estágios , Coordenação do curso de Letras.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa no Ensino Médio.
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09/2020 - 09/2020
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Sociolinguistica
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09/2020 - 09/2020
Estágios , Coordenação do curso de Letras.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa no Ensini Médio.
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09/2020 - 09/2020
Estágios , Coordenação do curso de Letras.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa no Ensino Fundamental.
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03/2020 - 03/2020
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociolinguística
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03/2020 - 03/2020
Estágios , Coordenação do curso de Letras.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado m Língua Portuguesa No Ensino Médio.
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08/2019 - 08/2019
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de Língua e Escrita
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08/2019 - 08/2019
Estágios , Coordenação do curso de Letras.,Estágio realizado, Estagio Supervisionado em Língua Portuguesa no Ensino Fundamental.
1996 - 1997
Universidade Federal de RoraimaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrou as seguintes disciplinas
1996.1- Teoria da Literatura I
Lingüìstica I
1996.2- Prática de Ensino;
Filologia Portuguesa
Lingua Latina III
1997.1- Literatura Portuguesa I
Lingua Latina III;
1997.1.1- Literatura Portuguesa II
Atividades
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08/2019
Pesquisa e desenvolvimento, UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA.,Linhas de pesquisa
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08/2019
Pesquisa e desenvolvimento, UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA.,Linhas de pesquisa
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08/2019
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de língua e escrita, Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa no ensino médio
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03/2021 - 03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do Curso de Letras.,Cargo ou função, Presidenta da Comissão de Estágios e Práticas Docentes.
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03/2021 - 03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do Curso de Letras.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Linguística.
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03/2012 - 03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do Curso de Letras.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante.
2015 - 2016
Centro de Formação de Profissionais da Educação de RoraimaVínculo: Assessoria, Enquadramento Funcional: Assessora pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - 2019
SEED- DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe da Divisão de Currículo, Carga horária: 40
2018 - 2018
SEED- DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: cedencia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1988 - 2017
SEED- DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: cedencia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Com solicitação de aposentadoria
Atividades
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10/2018
Direção e administração, DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA.,Cargo ou função, DIRETORA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA.
2019 - 2019
DIVISÃO DE FORTALECIMENTO DO CURRÍCULOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Servidor Federal, Carga horária: 40
2001 - 2006
FUNDAÇÃO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE RORAIMAVínculo: Professor cedido, Enquadramento Funcional: Cedencia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Membro da Comissão de Implantaçao do Instituto Superior de Educaçao
Atividades
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03/2001 - 08/2006
Direção e administração, INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE RORAIMA.,Cargo ou função, Gerente de acompanhamento da Pesquisa.
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02/2002 - 06/2006
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio, Lingua Portuguesa I, Lingua Portuguesa II, Lingua Portuguesa III, Lingua Portuguesa IV, Seminário do Desenvolvimento da Prática Profissional
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11/2003 - 07/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Superior de Educação de Roraima.,Cargo ou função, Membro do Conselho Pedagogico Administrativo.
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10/2004 - 06/2005
Direção e administração, Instituto Superior de Educação de Roraima.,Cargo ou função, Coordenadora de Articulação Pedagógica e Institucional.
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06/2003 - 10/2003
Direção e administração, Instituto Superior de Educação de Roraima.,Cargo ou função, Assessoria Técnica da FESUR.
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10/2002 - 06/2003
Direção e administração, Instituto Superior de Educação de Roraima.,Cargo ou função, Coordenadora de Articulação Escola-Comunidade.
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02/2002 - 10/2002
Direção e administração, Instituto Superior de Educação de Roraima.,Cargo ou função, Gerente da Coordenação de Investigação e Produção do Conhecimento.
1987 - 2001
SECRETARIA DE EDUCAÇAO, CULTURA E DESPORTOVínculo: Cedência, Enquadramento Funcional: Cedência, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/1999 - 04/2001
Direção e administração, Escola Estadual Joao Rrodrigues da Silva.,Cargo ou função, Supervisora Escolar.
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03/1993 - 04/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa e Literatura
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03/1987 - 03/1993
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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05/1990 - 02/1991
Direção e administração, Escola Estadual Dom Pedro I.,Cargo ou função, Supervisora Escolar.
2019 - Atual
Universidade Estadual de RoraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa no Ensino Fundamental
Aquisição de Língua e escrita
2019 - Atual
Universidade Estadual de RoraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa no Ensino Fundamental
Aquisição de Língua e escrita
2019 - Atual
Universidade Estadual de RoraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa no Ensino Fundamental
Aquisição de Língua e escrita
2019 - Atual
Universidade Estadual de RoraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa no Ensino Fundamental
Aquisição de Língua e escrita
2019 - Atual
Universidade Estadual de RoraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa no Ensino Fundamental
Aquisição de Língua e escrita
2006 - 2015
Universidade Estadual de RoraimaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Bás Téc. e Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2013
Direção e administração, UERR.,Cargo ou função, Coordenadora de Programas e Projeto de Ensino e Estágio com Pesquisa da Universidade Estadual de Roraima.
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08/2006
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de TCC, Comunicaçao oral e escrita I, Comunicaçao oral e escrita II, Filologia Portuguesa, Língua Latina
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08/2008 - 12/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Profissional III, fFilologia Portuguesa
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08/2008 - 12/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado - Regência do Ensino Fundamental, Prática Profissional I, II, III e IV, Semântica (4 turmas), Produção Textual (3 turmas), Introdução à Linguística (2 turmas), Estágio Curricular Supervisionado - Regência do Ensino Médio, Filologia Portuguesa e Introdução a Filologia
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03/2012 - 09/2013
Direção e administração, UERR.,Cargo ou função, Coordenadora de Área de Linguagens e Artes.
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08/2006 - 03/2008
Direção e administração, UERR.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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06/2006 - 12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, UERR.,Cargo ou função, Membro do Conselho Universitário -CONUNI da UERR.
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04/2006 - 08/2006
Direção e administração, UERR.,Cargo ou função, Coordenar as atividades de implantaçao de Curso de Licenciatura em Letras e Curso de Pós-Graduaçao - Especializaçao em Língua Portuguesa.
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