Harrison da Rocha

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende BemLê Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise de Discurso Crítica/Especialidade: Multimodalidade.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise de Discurso Crítica.

ROCHA, H. . As múltiplas faces da revisão de texto. 2015. (Congresso).

ROCHA, H. ; VIEIRA, A. Josenia ; BENTO, A. L. ; ORMUNDO, J. ; SALLES, M. L. C. . Ciclo de Palestras Interinstitucionais no DF.. 2008. (Outro).

As múltiplas faces da revisão de texto.As múltiplas faces da revisão de texto. 2015. (Simpósio).

I Seminário de Letras EaD/UnB.Multimodalidade da Revisão de Texto: um Caminho para o Letramento. 2013. (Seminário).

I seminário de letras EaD/UnB: O (inter)agir real e virtual na formação docente.A multimodalidade da revisão de texto: um caminho para o letramento. 2013. (Seminário).

2° Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação: Multimodalidade e Ensino.Percursos e Avanços do Texto Multimodal: Novas Perspectivas para o Ensino de Línguas.. 2008. (Simpósio).

II Colóquio da ALED no Brasil: Intercâmbio de Práticas Inovadoras.A Revisão de Texto numa Perspectiva Crítica: Uma Prática Multimodal. 2008. (Outra).

Diálogos entre Análise de Discurso Crítica e a Lingüística Sistêmico-Funcional.Diálogos entre a Análise de Discurso Crítica e a Lingüística Sistêmico-Funcional. 2007. (Outra).

VII Congreso Latinoamericano Estudios del Discurso. Multimodalidade e Ensino: O Repensar do Ensino de Língua Portuguesa. 2007. (Congresso).

VII Congresso Latinoamericano Estudios del Discurso. Texto e Imagem.. 2007. (Congresso).

V Simpósio de Língua e Literatura: Diálogos Interdisciplinares."Análise de Discurso Crítica". 2007. (Simpósio).

IV Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão & IV Encontro de Iniciação Científica do Uniceub. Oficina de Revisão de Texto na modalidade Painel de Extensão. 2006. (Congresso).

IV Simpósio de Língua e Literatura - Língua, Literatura, Educação e a Nova Mídia.Língua, Literatura, Educação e a Nova Mídia. 2006. (Simpósio).

Linguagem e a Nova Mídia.III Simpósio de Língua e de Literatura. 2006. (Simpósio).

3° Simpósio de Língua e Literatura: Encontro de Cultura Luso-Afro-Brasileira.A Multimodaldiade Textual: Um Enfoque Discursivo. 2005. (Simpósio).

IV Congresso Internacional da ABRALIN. Repensando o Ensino de Língua Portuguesa: Uma Abordagem Crítica. 2005. (Congresso).

2° Simpósio de Língua e Literatura: "O que é ser moderno na época do multiculturalismo".Multiletramentos. 2004. (Simpósio).

II EBREL: Pluralismo Étnico e Consciência da Identidade Cultural.A Multimodalidade Textual e os Multiletramentos. 2004. (Encontro).

II Encontro Brasiliense de Estudantes de Letras- II EBREL: Pluralismo Étnico e Consciência da Identidade Cultural."A Multimodalidade Textual e os Multiletramentos do Ensino da Língua Materna". 2004. (Encontro).

I Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso: Sujeito, Memória e Identidade.A Revisão de Texto em uma Perspectiva Multimodal. 2004. (Seminário).

Seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em Linguística.A revisão de texto em uma perspectiva multimodal: um caminho para o letramento. 2004. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Lingüística.A Revisão de Texto em uma Perspectiva Multimodal: Um Caminho para o Letramento. 2004. (Seminário).

Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso: Sujeito, Memória e Identidade.A Revisão de Texto em uma Perspectiva Multimodal. 2004. (Seminário).

VII Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não-Verbal e I Simpósio Internacional de Análise de Discurso Crítica.A Revisão de Texto em uma Perspectiva Multimodal: Um Caminho para o Letramento. 2004. (Encontro).

VI International Conference of AILASA.A Revisão de Texto em uma Perspectiva Multimodal: Um Novo Caminho para o Letramento. 2004. (Outra).

VI International Conference of the Association of Iberian and Latin American Studies of Australasia.A Revisão de Texto em uma Perspectiva Multimodal: um Novo Caminho para os Multiletramentos. 2004. (Outra).

II Congreso y V Coloquio de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso. II Congreso y V Coloquio de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso. 2003. (Congresso).

"Revisitando a Língua para uma Nova Prática de Ensino"..Revisitando a Língua para uma Nova Prática de Ensino.. 2001. (Outra).

Atividades de Produção de Textos 2 (Laboratório).Atividades de Produção de Textos 2. 1994. (Outra).

Discurso, Texto e Leitura - Curso. 1992. (Outra).

Estudos Gramaticais. 1992. (Seminário).

SBPC.Estudos Gramaticais. 1992. (Seminário).

"Curso de Técnicas de Redação Aplicadas a Processo Administrativo-Fiscal".. 1991. (Outra).

III Enc. Nac. de prof/pesq. em Lexicologia, Lexicografia e Terminologia.. 1991. (Encontro).

FERRAZ, J. A.;ROCHA, H.. Do logocentrismo à multimodalidade: uma análise crítica da comunicação política da Câmara dos Deputados do Brasil. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

ROCHA, H.. Os processos de letramento com alunos do 9 ano: práticas contextualizadoras. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Brasília.

ROCHA, H.. Motivação pela escolha da educação de jovens e adultos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Brasília.

ROCHA, H.. Preconceito linguístico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Brasília.

ROCHA, H.. Possíveis causas do fracasso escolar no ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Brasília.

ROCHA, H.; SILVA, S. Edineide. Produção textual das séries finais do ensino fundamental de uma escola de São João d'Aliança: Desempenho em um estudo longitudinal. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Brasília.

ROCHA, H.; SILVA, S. Edineide. Correção ortográfica no processo de letramento. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Brasília.

ROCHA, H.; SILVA, S. Edineide. Figuras femininas nos romances machadianos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Brasília.

ROCHA, H.; SILVA, S. Edineide. Traços nacionalistas na obra Iracema, de José de Alencar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Brasília.

ROCHA, H.; SILVA, S. Edineide. Preconceito linguístico na sala de aula da EJA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Brasília.

ROCHA, H.. O livro não-literário na formação do aluno leitor.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília.

ROCHA, H.. Rap: A voz da periferia.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília.

ROCHA, H.. A questão da indisciplina no Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília.

ROCHA, H.. Da revisão à revisão de texto crítica: Uma nova perspectiva profissional.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília.

ROCHA, H.. A Multimodalidade da Revisão de Texto: Um caminho para o letramento.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília.

ROCHA, H.. O desenvolvimento de aquisição de leitura sob o viés da intertextualidade: Literatura e Artes Plásticas.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília.

ROCHA, H.. Interferência na Interface do Discurso Religioso: Cântico dos Cânticos.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília.

ROCHA, H.. A Influência da Oralidade na Escrita: Um olhar sobre o ensino da língua.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília.

ROCHA, H.. 31 de março: Uma leitura discursiva do texto "Ordem do dia".. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília.

ROCHA, H.. A Língua Portuguesa como expressão cultural do mecanismo de dominação no processo colonizatório".. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília.

ROCHA, H.. "A construção do sujeito letrado pela linguagem popular".. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília.

ROCHA, H.. "A oralidade e a escrita nos textos digitais".. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília.

ROCHA, H.. Violência e Literatura: A contemporaneidade nos contos "Passeio Noturno, parte I" e "Passeio Noturno, parte II", de Rubem Fonseca.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília.

ROCHA, H.. O erotismo transmutado em poesia no poema "O amor natural" de Carlos Drummond de Andrade.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília.

ROCHA, H.. Chat e escrita escolar: Sistemas irreconciliáveis. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília.

ROCHA, H.. Gêneros Discursivos e Ensino: A reconstrução do social em sala de aula.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília.

ROCHA, H.. A influência da cultura na aquisição de uma segunda língua.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília.

ROCHA, H.. Romeiro; Josefa Maria do Nascimento.O Uso do Texto Literário como um Apoio para o Ensino da Gramática Normativa no Ensino Fundamental sem Desmerecer a Literatura. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

ROCHA, H.. Nós, A Gente, Você: Variação Pronominal em Direção à Impessoalização no Discurso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

Discurso Parlamentar: Princípios de Registro e Revisão; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Harrison da Rocha;

Feminização da Aids: Indivíduo, Cultura e Sociedade; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Harrison da Rocha;

A Multimodalidade e o Discurso de Verdade: Compreendendo o Uso dos Elementos Multissemióticos nos Projetos de Elaboração de Sentido da Página de Opinião do Correio Brasiliense; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Harrison da Rocha;

Variação Lingüística: A questão do; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Harrison da Rocha;

Da Revisão de Texto à Revisão de Texto Crítica: Uma Nova Perspectiva Profissional; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Harrison da Rocha;

A Multimodalidade da Revisão de Texto: Um Caminho para o Letramento; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Harrison da Rocha;

A Revisão de Texto: A Escrita e o Outro; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Harrison da Rocha;

A Interação como Prática Fortalecedora no Processo de Ensino de Língua Portuguesa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Harrison da Rocha;

A Importância dos Multiletramentos no Ensino de Língua Portuguesa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Harrison da Rocha;

Revisão de Texto: Um Caminho para o Letramento Formal; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Harrison da Rocha;

Aprender e Ensinar com Gêneros Discursvos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Harrison da Rocha;

Fala e Escrita: Conflitos no Ambiente Escolar?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Harrison da Rocha;

Laviola de Carvalho; Linguagem e Persuasão: o Poder da Mídia; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Harrison da Rocha;

Gêneros Discursivos e Ensino: Reconstrução/Construção do Social em Sala de Aula; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Harrison da Rocha;

Chat e Escrita Escolar: Sistemas Irreconciliáveis; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Harrison da Rocha;

Cotas para Negros nas Universidades: Solução?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Harrison da Rocha;

Chat e Escrita Escolar: Sistemas Irreconciliáveis?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Harrison da Rocha;

Gêneros Discursivos e Ensino: A Reconstrução/Construção do Social em Sala de Aula; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Harrison da Rocha;

BENTO, A. L. ; FERRAZ, J. A. ; ROCHA, H. . Gramática visual: proposta de análise de textos verbais e não verbais. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).