Thiago Cardoso de Deus

Possui graduação em Licenciatura em Química (2004), Mestrado em Química (2008) e Doutorado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2019). Pesquisador na área de Ensino de Química, em 2008 se tornou professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, atuando na formação de professores de Química, no Campus Uruaçu e, desde 2013, no Campus Anápolis. Tem experiência na área de Química, com ênfase em na Educação em Química, atuando principalmente nas seguintes áreas: jogos e atividades lúdicas aplicadas ao ensino de Química, formação de professores e Avaliação da Aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 23/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Química

2014 - 2019

Universidade Federal de Goiás
Título: Short ARG: Um Alternate Reality Game para discussão de conceitos Químicos em uma Perspectiva Piagetiana
, Ano de obtenção: 2019. Márlon Herbert Flora Barbosa Soares. Palavras-chave: Jogo pedagógico; ARG; SHORT ARG; Ensino de Química.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Química

2005 - 2008

Universidade Federal de Goiás
Título: Um Estudo Sobre a Inclusão Digital de Professores de Química da Região Metropolitana de Goiânia
Orientador: Marlon Herbert Flora Barobosa Soares
, Ano de Obtenção: 2008.Palavras-chave: Educação; Softwares; Mediação.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Licenciatura em Química

2000 - 2004

Universidade Federal de Goiás

Formação complementar

2011 - 2011

Patentes e criações industriais. (Carga horária: 200h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Educação Em Química.

Organização de eventos

DEUS, Thiago Cardoso de . I SEMINT - Semana Integrada do IFG Câmpus Uruaçu. 2013. (Outro).

DEUS, Thiago Cardoso de . III SEMIC - Seminário de Iniciação Científica do IFG Câmpus Uruaçu. 2013. (Outro).

DEUS, Thiago Cardoso de ; RODOVALHO, Waléria . Dia do Químico. 2012. (Outro).

DEUS, Thiago Cardoso de . II Semana de Educação, Ciência e Tecnologia do IFG Câmpua Uruaçu. 2012. (Outro).

DEUS, Thiago Cardoso de . I Seminário Local de Iniciação Científca do IFG - Campus Uruaçu. 2011. (Outro).

DEUS, Thiago Cardoso de . I Semana de Educação, Ciência e Tecnologia do Instituto Federal de Goiás, Campus Uruaçu. 2010. (Outro).

Participação em bancas

Aluno: Amadeu Monteiro Nascimento Junior

NASCIMENTO JUNIOR, A. M.;DEUS, Thiago Cardoso de; SANTOS, N.. Condições de trabalho do professor e o ensino de Química. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Grazielle Leite Vasconcelos Barbosa

Braga, Laudelina;DEUS, Thiago Cardoso de. Formação Inicial de Professores no ensino de Química: estudos e possibilidades. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Yara Fernanda Godoi Resende

DEUS, Thiago Cardoso de; Gomes, Janice.A; Souza, Irani. C. A utilização do jogo educativos como instrumento de avaliação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Kenedy Arújo

ARAUJO, K;DEUS, Thiago Cardoso de. Laboratório Alternativo - Uma Oficina de ideias. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Alessandro Rodrigues Barbosa

Gomes, Fabiana;DEUS, Thiago Cardoso de. Abordagem CTS no ensino de Química em Uruaçu - GO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

DEUS, Thiago Cardoso de; Pacífico, José; SOARES, Marlonn Herbert Flora Barbosa. Concurso para professor de Química Geral IFG câmpus Anápolis, Cidade de Goiás, Itumbiara e Uruaçu. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

DEUS, Thiago Cardoso de. Concurso para Professor Substituto de Educação Física. 2011. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

DEUS, Thiago Cardoso de. Concurso Público para Docente do IFG - Campus Uruaçu. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Orientou

PRISCILLA DE PAULA OLIVEIRA

Formação e Inclusão Digital de Professores de Química da Cidade de Anápolis; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; (Orientador);

Yara Fernanda Godoi Resende

Utilização de jogo educativo como Instrumento de Avaliação; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Thiago Cardoso de Deus;

Miriã Lopes Guimarães

Avaliação da Aprendizagem no ensino superior de Química: Análise a partir de um curso de Licenciatura em Química de Anápolis; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Goiás; Orientador: Thiago Cardoso de Deus;

Ludmilla Rayane de Souza

Elaboração, Aplicação e Análise do Alternate Reality Game (ARG) no Ensino Médio como estratégia de Discussão de Conceitos Científicos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Goiás; Orientador: Thiago Cardoso de Deus;

Larissa Rodrigues Batista

Elaboração e Aplicação do ARG (Alternative Reality Game) como estratégia de discussão de conceitos de Química; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Thiago Cardoso de Deus;

Priscila de Paula Oliveira

Aspectos sobre inclusão digital de professores de química da cidade de Anápolis; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Thiago Cardoso de Deus;

Yara Fernanda Goidoi Resende

A Utulização do Jogo Educativo como Instrumento de Avaliação da Aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Thiago Cardoso de Deus;

Janne Souza Silva

Um estudo sobre inclusão digital de professores de Química das cidades de Ceres e Rialma; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Thiago Cardoso de Deus;

Marlon Mendes de Carvalho Teixeira Silva

Um estudo sobre inclusão digital de professores de Química das cidades de Ceres e Rialma; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Thiago Cardoso de Deus;

João Paulo Santos Neves

Um Estudo Sobre Inclusão Digital de Professores de Química das Cidades de Uruaçu, Niquelândia, Campinorte, Mara Rosa, São Luis do Norte e Barro alto; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Thiago Cardoso de Deus;

Marlon Mendes de Carvalho Teixeira Silva

Um Estudo sobre Inclusão Digital de Professores de Química das cidades de Uruaçu, Niquelândia, Campinorte, Alto Horizonte, Mara Rosa e Barro Alto; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Thiago Cardoso de Deus;

Priscipa de Paula Oliveira

PIBIC - Formação e Inclusão Digital de Professores de Química da cidade de Anápolis; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Goiás; Orientador: Thiago Cardoso de Deus;

Grazielle Leite; Jeisa Thaynara; Janne Souza

Programa de Bolsas de Iniciação à Docência; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Thiago Cardoso de Deus;

Produções bibliográficas

  • DEUS, THIAGO ; PRADO, F. S. . A análise da aplicação de um Escape Room no ensino de química: as funções do jogo pedagógico em foco. ENSINO & MULTIDISCIPLINARIDADE , v. 9, p. 1-16, 2023.

  • DEUS, THIAGO ; SOARES, MÁRLON . O JOGO DE REALIDADE ALTERNADA CURTO (SHORT ARG) COMO ESTRATÉGIA DE DISCUSSÃO DE CONCEITOS QUÍMICOS EM NÍVEL SUPERIOR. QUIMICA NOVA , v. 43, p. 362-370, 2020.

  • DEUS, Thiago Cardoso de ; REZENDE, F. A. M. ; OLIVEIRA, A. J. ; FERREIRA, V. R. F. . Proposta de Atividade Lúdica em uma Perspectiva Piagetiana: Possibilidades Avaliativas e Formativas. Revista eletrônica Ludus Scientiae - (RELuS) , v. 2, p. 19, 2018.

  • DEUS, THIAGO ; CAVALCANTI, Eduardo Luiz Dias ; ZANIN, J. L. . Ensino de Química: Novos olhares de uma nova geração. 1. ed. São Paulo: Livraria da Física, 2021. v. 1.

  • DEUS, Thiago Cardoso de ; GUIMAES, M. L. . Avaliação da Aprendizagem no Curso de Licenciatura em Química do IFG Anápolis: Percepções e Práticas Docentes. In: Cláudia Helena dos Santos Araújo; Dayanna Pereira dos Santos; Simei Silva Pereira Lacerda. (Org.). Educação Profissional e Tecnológica, Ensino e Inclusão: Pesquisas Contemporâneas. 1ed.Jundiaí - SP: Paco Editorial, 2019, v. 3, p. 129-142.

  • DEUS, THIAGO ; LIMA, H. T. ; PRADO, F. S. . PROPOSTA DE UM JOGO PEDAGÓGICO DO TIPO SHORT ARG (ALTERNATE REALITY GAME) PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA. In: Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia - JALEQUIM LEVEL 5, 2023, Brasília. Anais do Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia: Jalequim level 5, 2023.

  • DEUS, Thiago Cardoso de ; GUIMAES, M. L. . Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior: Concepções de Professores de um Curso de Licenciatura em Química. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências - ENPEC, 2019, Natal - RN. http://abrapecnet.org.br/enpec/xii-enpec/anais/indiceautor_1.htm, 2019.

  • DEUS, Thiago Cardoso de ; SOARES, Marlonn Herbert Flora Barbosa . A utilização do Short ARG (Alternate Reality Game) como estratégia de discussão de conceitos científicos. In: XIX ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA, 2018, Rio Branco-AC. XIX ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA, 2018.

  • DEUS, Thiago Cardoso de ; BATISTA, L. R. ; REZENDE, F. A. M. ; SOARES, Marlonn Herbert Flora Barbosa . O ALTERNATE REALITY GAME (ARG) COMO ESTRATÉGIA DE DISCUSSÃO DE CONTEÚDOS DE QUÍMICA EM UMA DISCIPLINA DE NÍVEL SUPERIOR DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIA (ENPEC), 2017, FLORIANÓPOLIS - SC. ANAIS DO XI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 2017.

  • ZANELA, E. ; DEUS, Thiago Cardoso de ; SOARES, Marlonn Herbert Flora Barbosa . Avaliação em Ensino de Química utilizando uma atividade Lúdica: Jornal com temas químicos. In: X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC, 2015, Águas de Lindoia-SP. X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC, 2015.

  • DEUS, Thiago Cardoso de ; SOARES, Marlonn Herbert Flora Barbosa . As Funções do Jogo Pedagógico no Ensino de Química. In: 44 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química: Ligações que Tansformam, 2021, Virtual. https://proceedings.science/rasbq-2020?lang=pt-br, 2021.

  • DEUS, Thiago Cardoso de ; SOARES, Marlonn Herbert Flora Barbosa . Proposta de elaboração de um Short ARG para o ensino superior. In: XIX ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química, 2018, Rio Branco-AC. XIX ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química, 2018.

  • DEUS, Thiago Cardoso de ; BATISTA, L. R. ; REZENDE, F. A. M. ; SOARES, Marlonn Herbert Flora Barbosa . ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE UM ARG NO ENSINO SUPERIOR COMO ESTRATÉGIA DE DISCUSSÃO DE CONCEITOS DE QUÍMICA. In: I ENCONTRO REGIONAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE QUÍMICA - REGIONAL CENTRO-OESTE, 2017, PIRENÓPOLIS - GO. ANAIS DO I ENCONTRO REGIONAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE QUÍMICA, REGIONAL CENTRO-OESTE, 2017.

  • DEUS, Thiago Cardoso de ; SOARES, Marlonn Herbert Flora Barbosa . Elaboração de um Alternate Reality Game (ARG) como estratégia de discussão de conteúdos de química em uma disciplina de didática. In: I Workshop da Pós-Graduação do Instituto de Química - UFG, 2017, Goiânia. I Workshop da Pos-Graduação do IQ-UFG, 2017.

  • DEUS, Thiago Cardoso de ; REZENDE, F. A. M. ; FERREIRA, V. R. F. ; OLIVEIRA, A. J. . Proposta de avaliação da aprendizagem em uma disciplina de Pós-graduação utilizando histórias em quadrinhos. In: XVIII ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química, 2016, Florianópolis - SC. XVIII ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química, 2016.

  • OLIVEIRA, P.P ; DEUS, Thiago Cardoso de . Visões de Inclusão Digital dos Professores de Química da Cidade de Anápolis. In: XVII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2014, Ouro Preto - MG. Caderno de Resumos do XVII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2014.

  • DEUS, Thiago Cardoso de ; Silva, M.M.C t ; NEVES, J. P. S. . Os níveis de inclusão Digital de Professores de Química de cidades do norte goiano. In: 51 Congresso Brasileiro de Química, 2011, São Luis - MA. 51 Congresso Brasileiro de Química, 2011.

  • DEUS, Thiago Cardoso de ; SOARES, Marlonn Herbert Flora Barbosa . Os Níveis de Inclusão Digital de Professores de Química da Região Metropolitana de Goiânia. In: XV Encontro Nacional de Ensino de Química, 2010, Brasília - DF. XV Encontro Nacional de Ensino de Química, 2010.

  • DEUS, Thiago Cardoso de ; SOARES, Marlonn Herbert Flora Barbosa . Um Estudo Sobre Inclusão Digital de Professores de Química da Região Metropolitana de Goiânia. In: 32 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2009, Aguas de Lindóia. 32 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2009.

  • CAVALCANTI, Eduardo Luiz Dias ; DEUS, Thiago Cardoso de ; SOARES, Marlonn Herbert Flora Barbosa . Jogo "A Batalha Periódica" Explorando a tabela Periódica e Suas Propriedades. In: XIV Encontro Nacional de Ensino de Química, 2008, Curitiba -PR. XIV Encontro Nacional de Ensino de Química, 2008.

  • CAVALCANTI, Eduardo Luiz Dias ; DEUS, Thiago Cardoso de ; SOARES, Marlonn Herbert Flora Barbosa . Perfil Químico: um jogo didático para promover a interação e o conhecimento. In: 30ª Reuniao Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2007, Águas de Lindóia - SP. 30ª Reuniao Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2007.

  • CAVALCANTI, Eduardo Luiz Dias ; PAIXAO, C. M. ; DEUS, Thiago Cardoso de ; SOARES, Marlonn Herbert Flora Barbosa . Perfil Químico; Um Jogo colaborativo buscando a interdisciplinaridade. In: XV Encontro Centro Oeste de Debates Sobre o Ensino de Química, 2007, Dourados - MS. XV Encontro Centro Oeste de Debates Sobre o Ensino de Química, 2007.

  • DEUS, Thiago Cardoso de ; SOARES, Marlonn Herbert Flora Barbosa . Os Professores de Química da Região Metropolitana de Goiânia/GO e Suas Opiniões sobre Inclusão Digital. In: 30ª Reuniao Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2007, Águas de Lindóia - SP. 30ª Reuniao Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2007.

  • DEUS, Thiago Cardoso de ; CAVALCANTI, Eduardo Luiz Dias ; SOARES, Marlonn Herbert Flora Barbosa . O Ensino de Química em nível médio na cidade de Goiânia nas décadas de 1930 e 1940. In: 29ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2006, Águas de Lindóia - SP. 29ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2006.

  • CAVALCANTI, Eduardo Luiz Dias ; DEUS, Thiago Cardoso de ; MENDONCA, D. F. ; MESQUITA, N. A. S. ; BAZILIO, H. O. ; SOARES, Marlonn Herbert Flora Barbosa . ARG (Alternative Reality Game) e Ensino de Química. In: XIII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2006, Campinas - SP. XIII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2006.

  • DEUS, Thiago Cardoso de ; SOARES, Marlonn Herbert Flora Barbosa . Análise do Material Didático de um Curso de Educação a Distância. In: XIII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2006, Campinas - SP. XIII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2006.

  • DEUS, Thiago Cardoso de . Palestra Interativa: Desmistificando a Ciência e os Conceitos Químicos. In: XIV Encontro Centro-Oeste de debates Sobre o Ensino de Química, 2005, Cuiabá - MT. XIV Encontro Centro-Oeste de debates Sobre o Ensino de Química, 2005.

  • DEUS, Thiago Cardoso de . Inclusão Digital de Professores de Química. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2020

    ENSINO DE QUÍMICA FORENSE: PROPOSTA DE ENSINO UTILIZANDO SHORT ARG (ALTERNATE REALITY GAME), Descrição: Projeto PIBIC. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Thiago Cardoso de Deus - Coordenador / Gabriel Alves Leão - Integrante / Lucas José Oliveira Gomes dos Santos - Integrante.

  • 2019 - 2020

    AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS DO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS - CAMPUS ANÁPOLIS: PERCEPÇÕES E AÇÕES DOCENTES, Descrição: Projeto PIBIC. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Thiago Cardoso de Deus - Coordenador / Marcos Vinicius Porte - Integrante.

  • 2011 - 2012

    Um estudo sobre inclusão digital de professores de Química das cidades de Ceres e Rialma, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Thiago Cardoso de Deus - Coordenador / Marlon Mendes de Carvalho Teixeira Silva - Integrante / Janne Souza Silva - Integrante.

Prêmios

2017

Menção Horosa, Instituto de Química - Universidade Federal de Goiás.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Campus Uruaçu. , Rua Formosa, Quadras 28 e 29, Lotes 04 e 06, Loteamento Santana, 74001-970 - Uruacu, GO - Brasil, Telefone: (62) 33573372, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - 2020

Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2008 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnoló, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor da Área de Ensino de Química, ministrando as seguintes disciplinas no curso de Licenciatura Plena em Química: 2008/2 - Estrutura e Propriedades da Matéria 2009/1 - Estrutura e Propriedades da Matéria História da Química 2009/2 - Estrutura e Propriedades da Matéria Oficinas de Ensino de Química 2010/1 - Estrutura e Propriedades da Matéria História da Química 2010/2 - Estágio Curricular Supervisionado - Etapa I 2011/1 - Estágio Curricular Supervisionado - Etapa II 2011/2 - Estágio Curricular Supervisionado - Etapa II Estágio Curricular Supervisionado - Etapa III 2012/1 - Estrutura e Propriedades da Matéria 2012/2 - Estrutura e Propriedades da Matéria 2013/1 - Estrutura e Propriedades da Matéria História da Química 2013/2 - Metodologia Científica; Estágio Curricular supervisionado - Etapa IV 2014/1 - Metodologia Científica; Estágio Curricular Supervisionado - Etapa IV Durante esse período (2008 a 2014) foi orientador de 21projeto PIBIC, com 2 alunos bolsistas, 1 orientação de TCC, ministrando três práticas de Ensino (Jogos e Atividades Lúdicas Aplicados ao Ensino de Química) e (Ensino de Química na Escola IV) Atuou também por 1 ano como coordenador de área do subprojeto Uruaçu V do PIBID ( 2012 - 2013) e atualmente é coordenador do subprojeto Anápolis do PIBID

Atividades

  • 08/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Uruaçu.,Linhas de pesquisa

  • 08/2011 - 07/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Uruaçu.,Linhas de pesquisa

  • 08/2010 - 07/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Uruaçu.,Linhas de pesquisa

2006 - 2008

Colegio Estadual Assis Chateaubriand

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40

2005 - 2005

Colégio Êxodo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 7

Atividades

  • 01/2005 - 12/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Química

2001 - 2008

Colégio Milênio

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Química