Luís Adolfo de Oliveira Cavalcante

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2010), especialização em Educação Matemática (2012) e mestrado em Educação em Ciências e Matemática (2014) pela mesma instituição. Atua principalmente nos seguintes temas: ensino e aprendizagem, calculo diferencial e integral e educação tutorial e formação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 08/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação em Ciências e Matemática

2012 - 2014

Universidade Federal de Goiás
Título: No dia mais claro: um estudo sobre o sentido atribuído às histórias em quadrinhos por professores que ensinam matemática em formação
, Ano de Obtenção: 2014.Wellington Lima Cedro.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Educacao Matematica

2011 - 2012

Universidade Federal de Goiás
Título: O papel das Histórias em Quadrinhos na construção do conhecimento matemático
Orientador: Renato Sardinha de Souza

Graduação em Matemática

2007 - 2010

Universidade Federal de Goiás
Título: A problematização em sala de aula: caminhos para a aprendizagem de funções quadráticas
Orientador: José Pedro Machado Ribeiro
Bolsista do(a): Fundação de Apoio à Pesquisa, FUNAPE, Brasil.

Formação complementar

2024 - 2024

Curso Autoinstrucional Desafios da Comunicação nas Relações do Cotidiano: f. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação Básica, SEB, Brasil.

2023 - 2023

Curso Transtorno do Espectro Autista - Conhecer, planejar e incluir. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Goiânia, PMGO, Brasil.

2022 - 2022

Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Competências Socioemocionais na Educação Esportiva. (Carga horária: 12h). , Instituto Península, IP, Brasil.

2022 - 2022

Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Sistema Eletrônico de Informações - SEI! USAR. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

SME Em Conexão: Formação de Professores em Serviço ? Etapa 1: Elaboração de. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Goiânia, PMGO, Brasil.

2020 - 2020

SME Em Conexão: Formação de Professores em Serviço ? Etapa 2: Ambiente Virt. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Goiânia, PMGO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

CAVALCANTE, L. A. O. . XII Jornada de Educação Matemática. 2010. (Outro).

CAVALCANTE, L. A. O. . II Encontro Nacional dos Grupos PET de Matemática. 2010. (Outro).

CAVALCANTE, L. A. O. . XIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pos-graduação Em Educação Matemática. 2009. (Congresso).

Participação em eventos

XI Encontro Nacional de Educação Matemática. 2013. (Encontro).

V Seminário de integração e socialização de projetos de dissertação. 2012. (Seminário).

Brincando de medir: Atividade de ensino para o Ensino Fundamental. 2010. (Seminário).

CONPEEX. 2010. (Congresso).

Encontro Nacional de Educação Matemática.A Educação Tutorial e o Cálculo Diferencial e Integral: uma experiência no processo de ensino e aprendizagem no ensino superior. 2010. (Encontro).

II Encontro Nacional dos Grupos PET de Matemática. 2010. (Encontro).

Jornada de Educação Matemática.Projeto Integrando: um meio de construção de conhecimentos na formação do licenciando em Matemática. 2010. (Outra).

Jornada de Educação Matemática.Tabuada: um novo horizonte. 2010. (Outra).

O papel da Psicologia na Prática de sala de aula do Professor de Matemática. 2010. (Seminário).

Os Motivos e a Atividade de Aprendizagem do Professor de Matemática. 2010. (Seminário).

Prática docente do Professor de Matemática na Década de 1960. 2010. (Seminário).

Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2009. (Encontro).

II Encontro Goiano de Educação Matemática.Tabuada: um novo horizonte. 2009. (Encontro).

CONPEEX. 2008. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • CAVALCANTE, L. A. O. . Charge. Jornal Integrando , v. 2, p. 8-8, 2011.

  • CAVALCANTE, L. A. O. . O professor Tradicionelson. Boletim Integrando , v. 3, p. 4-4, 2011.

  • CAVALCANTE, L. A. O. ; DINIZ, A. C. P. ; SOUSA, C. H. G. E. . Alfabetização na EJA. 1. ed. , 2022.

  • CAVALCANTE, L. A. O. ; CEDRO, W. L. . Uma análise lógico-histórica da relação entre as histórias em quadrinhos e a educação. In: Ana Carolina Costa Pereira; Cláudia Sales de Alcântra. (Org.). Histórias em quadrinhos: interdisciplinaridade e educação. 1ed.São Paulo: Editora Reflexão, 2016, v. 1, p. 57-82.

  • CAVALCANTE, L. A. O. ; CEDRO, W. L. . Histórias em Quadrinhos e a formação do professor de matemática: uma relação possível. In: Ana Carolina Costa Pereira; Wellington Lima Cedro. (Org.). Educação Matemática: diferentes contextos, diferentes abordagens. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2015, v. , p. 85-107.

  • RIBEIRO, J. P. M. ; CARRIJO, M. H. S. ; RIBEIRO, H. I. C. ; TEIXEIRA, N. G. ; CAVALCANTE, L. A. O. . Projeto Integando: um meio de construção de conhecimento na formação do licenciando em Matemática. In: XIII Jornada de Educação Matemática, 2010, Goiânia. Projeto Integrando: um meio de construção de conhecimentos na formação do licenciando em Matemática, 2010.

  • MACHADO, L. F. F. ; MOURA, A. P. A. ; VIEIRA, A. B. C. ; CAVALCANTE, L. A. O. ; RIBEIRO, J. P. M. . A Educação Tutorial e o Cálculo Diferencial e Integral: Uma experiência no processo de ensino e aprendizagem no Ensino Superior. In: X Encontro Nacional de Educação Matemática, 2010, Salvador. A Educação Tutorial e o Cálculo Diferencial e Integral: Uma experiência no processo de ensino e aprendizagem no Ensino Superior, 2010.

  • ACHEGAUA, G. A. ; ARAUJO, F. M. ; CARRIJO, M. H. S. ; CAVALCANTE, L. A. O. ; COSTA, L. L. ; INACIO, G. M. ; MACHADO, L. F. F. ; RIBEIRO, H. I. C. ; RIBEIRO, J. P. M. ; SILVA, L. M. ; VALERIANO, W. P. O. . PETMAT: Um Horizonte de Saberes e Fazeres. In: XIV ENAPET, 2009, Manaus. XIV ENAPET Amazônia, Sociobiodiversidade, Tecnologia e Estatuinte, 2009.

  • ACHEGAUA, G. A. ; CAVALCANTE, L. A. O. ; CARRIJO, M. H. S. ; RIBEIRO, J. P. M. ; VALERIANO, W. P. O. . Tabuada: um novo horizonte. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAVALCANTE, L. A. O. . No dia mais claro: um estudo sobre o sentido atribuído às histórias em quadrinhos por professores que ensinam matemática em formação 2014 (Dissertação).

  • CAVALCANTE, L. A. O. ; SILVA, R. S. . A problematização na prática de sala de aula: caminhos para a aprendizagem de funções quadráticas 2010 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Outras produções

SANTOS, R. M. E. C. ; CAVALCANTE, L. A. O. ; BAU, M. F. F. ; RAMOS, C. E. T. ; SANTOS, M. B. . A função do apoio pedagógico na Eaja: saberes e fazeres. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAVALCANTE, L. A. O. ; DINIZ, A. C. P. . Alfabetização na Eaja: Orientações Pedagógicas para a 1ª e 2ª séries. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Documento de orientações curriculares).

ORMOND, S. P. ; NASCIMENTO, A. C. T. A. A. ; SILVA, P. A. ; AGUIAR, E. R. V. ; SILVA, R. ; CAVALCANTE, L. A. O. . Ensino Médio com Itinerário de Formação Técnica e Profissional / Matriz de Referência Curricular / Área Industrial Energia - Habilitação Profissional de Técnico em Eletrotécnica. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Matriz de Referência Curricular).

AGUIAR, E. R. V. ; SILVA, P. A. ; ORMOND, S. P. ; NASCIMENTO, A. C. T. A. A. ; SILVA, R. ; CAVALCANTE, L. A. O. . Ensino Médio com Itinerário de Ciências da Natureza / Matriz de Referência Curricular. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Matriz de Referência Curricular).

ACHEGAUA, G. A. ; ARAUJO, F. M. ; CAMARGO, V. S. ; CARRIJO, M. H. S. ; CAVALCANTE, L. A. O. ; COSTA, L. L. ; INACIO, G. M. ; MACHADO, L. F. F. ; MOURA, A. P. A. ; NAVARRO, M. C. ; NUCADA, F. H. ; RAMOS, G. C. ; RIBEIRO, H. I. C. ; RIBEIRO, J. P. M. ; SANTOS, W. M. S. J. ; SILVA, A. J. ; SILVA, C. L. ; SILVA, L. M. ; SILVA, R. S. ; TEIXEIRA, N. G. ; et.al . Jornal Integrando. 2010. (Editoração/Periódico).

ACHEGAUA, G. A. ; ARAUJO, F. M. ; CARRIJO, M. H. S. ; CAVALCANTE, L. A. O. ; COSTA, L. L. ; INACIO, G. M. ; MACHADO, L. F. F. ; MOURA, A. P. A. ; RIBEIRO, H. I. C. ; RIBEIRO, J. P. M. ; SANTOS, W. M. S. J. ; TEIXEIRA, N. G. ; VALERIANO, W. P. O. . Boletim Integrando. 2009. (Editoração/Periódico).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

Faculdade Integrada de Goiás

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2011 - 2012

Obras Sociais Centro Espírita Irmão Áureo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor do Programa Adolescente Aprendiz, Carga horária: 32

2009 - 2010

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Bolsista PET, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - Atual

Prefeitura Municipal de Goiânia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profissional de Educação II, Carga horária: 60

2015 - 2017

SESI - Departamento Regional de Goiás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 30

2023 - Atual

Secretaria da Educação de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor nível IV, Carga horária: 40