Iara Maria da Silva Almeida

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Pernambuco, e especialização em Psicopedagogia pela UNIVERSO e Formação de Gestores da Educação Básica pela UFJF, Formadora pelo Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa do município de Igarassu, Pesquisadora na área de alfabetização e letramento. Atualmente é professora em Instituição de Ensino Superior, coordenadora pedagógica em escola pública no município de Igarassu, e Gestora Adjunta - Secretaria de Educação de Pernambuco. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em educação Infantil, Ensino Fundamental I, Ensino Médio e Normal Médio, e Ensino Superior atuando principalmente nos seguintes temas: educação infantil, alfabetização e letramento, contos de fadas, atividades lúdicas, educação matemática, e avaliação.

Informações coletadas do Lattes em 31/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Curso de Formação de Gestores da Educação Básica

2009 - 2010

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Gestores da Educação Básica

Especialização em Psicopedagogia

2002 - 2003

UNIVERSO
Título: O jogo e a aprendizagem: a importância das brincadeiras e jogos na construção do conhecimento infantil
Orientador: Sérgio Paulino Abranches

Graduação em Pedagogia

1997 - 2002

Universidade Federal de Pernambuco

Curso técnico/profissionalizante

1991 - 1994

Centro Federal de Educação Tecnológica

Formação complementar

2008 -

Leitura e Produção de Texto na Alfabetização. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação de Igarassu/CEEL-UFPE, SEE-CEEL-UFPE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Jogos no ciclo de alfabetização: contemplando diferentes áreas e recursos. (Carga horária: 32h). , Centro de Estudos em Educação e Linguagem, CEEL-UFPE, Brasil.

2009 - 2009

TRABALHOS ACADÊMICOS. (Carga horária: 16h). , Associação Brasileira de Normas Técnicas - Sede, ABNT/RJ, Brasil.

2007 - 2007

Fortalecendo uma rede de formadores - Normal Médio. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEE-PE, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Práticas de Leitura no Ensino Fundamental. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos em Educação e Linguagem, CEEL-UFPE, Brasil.

2005 - 2005

Agroecologia na Educação. (Carga horária: 40h). , Instituto Kinder do Brasil, KIB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Concurso Ler Bem.Concurso Ler Bem. 2017. (Outra).

XV Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2017. (Congresso).

35ª Reunião Anual da ANPed. 2012. (Congresso).

35ª Reunião Anual da ANPed. 2012. (Outra).

64 Reunião Anual da SBPC. 2012. (Congresso).

INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA. 2012. (Seminário).

X Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2012. (Congresso).

Pedagogia 2009. ERA UNA VEZ . . . LOS CUENTOS Y HADAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL. 2009. (Congresso).

60 ra da SBPC. A importancia dos contos de fada na educação infantil. 2008. (Congresso).

59 Ra da SBPC. A intertextualidade em sala de aula. 2007. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Veruschka D?Virginia Athanásio

ALMEIDA, I. M. S.; SILVA, D. L.; VAZ, I. C.. A GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DO RECIFE. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Laércio Gomes Filho

ALMEIDA, I. M. S.; SILVA, D. L.; VAZ, I. C.. O Professor Intérprete de LIBRAS: Construindo o papel do Intérprete Educacacional. 2013.

Aluno: Jeane Maria da Silva

ALMEIDA, I. M. S.. A importância do lúdico no ensino da Matemática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: ANA HELENA ACIOLI DE LIMA

ALMEIDA, I. M. S.. A importância do lúdico na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Orientou

GLAUCIETE DE SOUZA FELIX

GESTÃO ESCOLAR PÚBLICA NO DESENVOLVIMENTO ECOPEDAGÓGICO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Iara Maria da Silva Almeida;

Laércio Gomes Filho

O professor de LIBRAS: Construindo o papel do Intérprete Educacional; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Iara Maria da Silva Almeida;

AURYNECY B

C; FRANCISCO - LEONARDO L DE FRACA-NEIDE S; S; L; ENSINAR E APRENDER BRINCANDO: AS PRÁTICAS LÚDICAS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Iara Maria da Silva Almeida;

MICHELLY SPINELI DE BRITO C

VIEIRA-JOVECIL MARTINS BARBOSA; A ADAPTAÇÃO DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CRECHE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Iara Maria da Silva Almeida;

SELMA BARRETO - ISABEL SANTOS - RAQUEL

A relevância da contação de história para o desenvolvimento da leitura e escrita nas séries iniciais?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Iara Maria da Silva Almeida;

Shirleide Karla de Oliveira

O lúdico no desenvolvimento infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Iara Maria da Silva Almeida;

SIMONE MARIA DA COSTA

Igualdade para os diferentes; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Iara Maria da Silva Almeida;

Jeane Maria da Silva

A importância do lúdico no ensino da Matemática; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Iara Maria da Silva Almeida;

ISABELLA CRISTINA CORREIA DE ALBUQUERQUE

O ENSINO DA LIBRAS ÀS CRIANÇAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E SUA INSERÇÃO NA MATRIZ CURRICULAR; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Iara Maria da Silva Almeida;

Produções bibliográficas

ALMEIDA, I. M. S. . ERA UNA VEZ . . . LOS CUENTOS Y HADAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, I. M. S. ; OLIVEIRA, J. . ERA SE UNA VEZ...LOS CUENTOS DE HADAS DE LA PRIMEIRA INFANCIA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALMEIDA, I. M. S. . A importancia dos contos de fada na educação infantil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALMEIDA, I. M. S. . A intertextualidade em sala de aula. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALMEIDA, I. M. S. . Funcionamento da sala de aula: uma discussão sobre alguns. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ALMEIDA, I. M. S. ; OLIVEIRA, J. . Alfabetização e Letramento a partir de Gêneros Textuais. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Educação. , Av.: Barão de Vera Cruz, 246, Cruz de Rebouças, 53620000 - Igarassu, PE - Brasil, Telefone: (81) 35432372

Experiência profissional

2004 - Atual

Prefeitura Municipal de Igarassu

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 200

2009 - 2012

Prefeitura Municipal de Igarassu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: gestora, Carga horária: 200

2006 - Atual

secretaria de educação de pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Normal Médio, Carga horária: 150

Outras informações:
Assumindo a função de Educadora de Apoio desde fevereiro de 2009 a partir de seleção interna.

2012 - Atual

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 10

2006 - Atual

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Curso de Pedagogia, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplinas ministradas Educação de Jovens e Adultos Estágio Supervisionado Leitura e Produção Textual Metodologia da Língua Portuguesa Métodos e Técnicas de Alfabetização Pesquisa e Prática em Educação Metodologia do Trabalho Científico Teoria e Organização Curricular Avaliação Educacional Psicologia da Aprendizagem Educação Infantil Educação Especial