Rosângela Farias da Silva de Sa
Professora de Língua e Literatura Espanhola (2016) Participou como Professora Cursista do PROGRAMA PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS / FACULDADE DE EDUCAÇÃO CEFORT - Centro de Formação, Desenvolvimento de Tecnologia e Prestação de Serviços para as Redes Públicas de Ensino, 2014. Pós-Graduada em Psicomotricidade(2012). Servidora Pública do Estado do Amazonas pela Secretaria de Educação e Desporto Estado do Amazonas - Seduc/AM desde de 2012. Lecionou na Escola Estadual D. Pedro II em Manaus. Bolsista pela FAPEAM(2010, 2011,2012). Retomando às atividades de Pesquisa e Aprendizado e, agora aos 55 anos de idade se propõe estudar e praticar habilidades na área das Ciências Humanas.
Informações coletadas do Lattes em 31/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Antropologia Social
2022 - Atual
Universidade Federal do Amazonas
Título: A trajetória de jovens venezuelanos imigrante à univerisidade em Manaus: pertencimento, educação e processos de sociabilidade
Orientador: Sidney Antonio da Silva
Graduação em Letras
2003 - 2007
Centro Universitário do Norte
Título: Retroalimentación - Una Reacción del acto comunicativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lengua española
Orientador: Ana Eliza Maia Pinheiro
Formação complementar
2009 -
Extensão universitária em Psicomotricidade. (Carga horária: 360h). , Universidade Gama Filho, IDAAM, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Orientou
RADIO NA ESCOLA; 2010; Iniciação Científica - Escola Estadual Nossa Senhora Aparecida, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Rosângela Farias da Silva de Sa;
Outras produções
FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALUMNO MAESTRO - COMO APRENDIZ EN LA LENGUA ESPAÑOLA. 2013. (Relatório de pesquisa).
PREENSA - Projeto Radio na Escola Estadual Nossa Senhora Aparecida. 2010. (Relatório de pesquisa).
MÚSICA NA ESCOLA - "CANTA CANTA QUE LA MÚSICA ENCANTA". 2014 (INTERAÇÃO ESCOLAR - MÚSICA) .
ALUMNO MAESTRO - DE LA ENSENÃNZA MEDIA - MONITOR DE ESPAÑOL. 2013 (ALUMNO MAESTRO - APRENDIZ DE LA LENGUA ESPAÑOLA) .
Projetos de desenvolvimento
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2010 - 2012
Projeto Rádio na Escola - Radiofonia para motivar e interagir, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosângela Silva de Oliveira - Coordenador.
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2010 - 2012
Projeto Rádio na Escola - Radiofonia para motivar e interagir, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosângela Silva de Oliveira - Coordenador.
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2010 - 2012
Projeto Rádio na Escola - Radiofonia para motivar e interagir, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosângela Silva de Oliveira - Coordenador.
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2010 - 2012
Projeto Rádio na Escola - Radiofonia para motivar e interagir, Descrição: O projeto Radio na Escola Estadual Nossa Senhora Aparecida na Cidade de Manaus envolvia pais, mestres, funcionários, merendeiras e como protagonistas os alunos das series de primeiro, segundo e terceiros anos do Ensino Médio. A comunidade escolar participava das comunicações e informações diversas como avisos, recados, planejamentos, reuniões e atividades escolares através da cabine de estúdios e sonorizadas nas caixas de som instaladas pelos corredores e salas de aula da Escola. além dos informativos importantes, os alunos tinham oportunidades de mandar recadinhos interativos entre colegas, amigos. No intervalo do lanche as músicas mais pedidas e dedicadas eram tocadas dando uma grande alegria e muita descontração para toda a comunidade escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (1) / Especialização: (1) . , Integrantes: Rosângela Farias da Silva de Sa - Coordenador.
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2010 - 2012
Projeto Rádio na Escola - Radiofonia para motivar e interagir, Descrição: O projeto Radio na Escola Estadual Nossa Senhora Aparecida na Cidade de Manaus envolvia pais, mestres, funcionários, merendeiras e como protagonistas os alunos das series de primeiro, segundo e terceiros anos do Ensino Médio. A comunidade escolar participava das comunicações e informações diversas como avisos, recados, planejamentos, reuniões e atividades escolares através da cabine de estúdios e sonorizadas nas caixas de som instaladas pelos corredores e salas de aula da Escola. além dos informativos importantes, os alunos tinham oportunidades de mandar recadinhos interativos entre colegas, amigos. No intervalo do lanche as músicas mais pedidas e dedicadas eram tocadas dando uma grande alegria e muita descontração para toda a comunidade escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (1) / Especialização: (1) . , Integrantes: Rosângela Farias da Silva de Sa - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2014
Instituto de Educação Do AmazonasVínculo: EFETIVA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2012
fundação de Amparo à pesquisa do Estado do amazonasVínculo: Coordenador de Projeto - PCE, Enquadramento Funcional: coodernadora de pesquisa - pce na escola, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Projeto Rádio na Escola - Como Coordenadora.
2009 - Atual
Colégio mazonense D. Pedro IIVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora PSS de 2008 a 2013 Lecionei no C.A.D.Pedro II desde 2009 com 20h desde de 2012 com 40h ate nos dias de hoje 2021
2006 - 2011
escola estadual nossa senhora aparecidaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Rosângela Farias da Silva de Sa e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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