Thainá de Azevêdo Silveira
Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem. E experiência em Biologia, com ênfase em Anatomia Humana.
Informações coletadas do Lattes em 31/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Metodologia de Ensino de Biologia e Química
2020 - 2021
Faculdade Batista de Minas Gerais
Título: TCC Liberado
Graduação em andamento em Ciências Biologicas - Licenciatura
2011 - Atual
Formação complementar
2014 -
Extensão universitária em Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Doc. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2014 - 2014
Atualização em Anatomia Humana para Monitores. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2013 - 2013
Práticas Laboratoriais de Ensino em Ciências e Bio. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2011 - 2011
Licenciamento Ambiental. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.
Organização de eventos
Micheline Motta ; SILVEIRA, T. A. . 2º Congresso de Licenciatura em Biologia - CLicBio. 2014. (Congresso).
Participação em eventos
Simpósio de Ciências da Saúde e Biológicas.A construção de modelo didático como ferramenta de aprendizagem do sistema nervoso central. 2014. (Simpósio).
IV Simpósio de Inovação de Ciências Biológicas. 2011. (Simpósio).
Produções bibliográficas
-
SILVA, R.N.M. ; Silva, M.M.G. ; SILVEIRA, T. A. ; Padovan, I.P. ; Rieger, T.T. . A construção de modelo didático como ferramenta de aprendizagem do sistema nervoso central. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
Silva, M.M.G. ; SILVEIRA, T. A. ; SILVA, R.N.M. ; Padovan, I.P. ; Rieger, T.T. . PIBID auxiliando a construção do conhecimento: fases da embriologia em modelo didático. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - 2013
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio Acadêmico, Carga horária: 20
2012 - 2013
Pré Acadêmico Vestibular SolidárioVínculo: Professor Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 4
2015 - 2015
Colégio Carneiro LeãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia - Ensino Médio, Carga horária: 12
2017 - 2018
Colégio DecisãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia - Ensino Médio, Carga horária: 6
2016 - 2019
Colégio JuntosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia - Ensino Fundamental 2, Carga horária: 20
2016 - 2021
Centro Educacional AlternativoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia - Ensino Médio, Carga horária: 6
2022 - Atual
Centro Educacional João BritoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia - Ensino Fundamental 2, Carga horária: 12
2020 - 2022
Colégio ConvergenteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia - Ensino Fundamental 2, Carga horária: 6
2020 - Atual
Colégio e Curso DesafioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 27
2023 - Atual
Colégio Terceiro MilênioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 5
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