Lucas dos Santos Barbosa

Graduado em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará (2019.2), possui experiência em atendimento clínico regular e na modalidade de Plantão Psicológico. Ex-membro do Laboratório de Estudos em Psicoterapia, Fenomenologia e Sociedade (LAPFES). Foi bolsista nas seguintes pesquisas: "Sofrimento Psíquico: uma análise fenomenológica existencial dos modos de representação e expressão na contemporaneidade" (2017.1) e "As Ideias Psicopedagógicas de João dos Santos - Um Estudo em Perspectiva Comparada - Brasil e Portugal" (2017.2 a 2019.2). Possui interesse pelas seguintes temáticas: Psicologia e Educação, Sofrimento Psíquico, Saúde Mental, Literatura e Contemporaneidade.

Informações coletadas do Lattes em 30/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Psicologia

2015 - 2019

Universidade Federal do Ceará
Título: DEPRESSÃO NA CONTEMPORANEIDADE: REVISÃO INTEGRATIVA
Orientador: Dra. Jurema Barros Dantas

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

E.E.E.P. Professor Onélio Porto

Ensino Fundamental (1º grau)

2002 - 2011

COLÉGIO PINHEIRINHO

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em Práticas de Cuidado em Saúde Mental. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Noções práticas em psicopatologia. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Atendimento com vítimas de violência e abuso sexual. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Curso Sobre a Morte e o Morrer. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em A atuação da Psicologia ao paciente risco e ideação suicida​. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Plantão Psicológico. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Atendimento Infantil. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em Curso de Psicologia Hospitalar. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Práticas clínicas em Fenomenologia​. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Psicopatologia Fenomenológica. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Relações Interpessoais.

Organização de eventos

BARBOSA, L. S. . XVI Congresso de História da Educação do Ceará. 2017. (Congresso).

Participação em eventos

Simpósio Cearense de Saúde Mental. 2018. (Simpósio).

V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. AS IDEIAS PSICOPEDAGÓGICAS DE JOÃO DOS SANTOS DIFUNDIDAS NO PROGRAMAS DE RÁDIODIFUSÃO. 2018. (Congresso).

XXXVII Encontro de Iniciação Científica.A IMPORTÂNCIA DA INTIMIDADE PARA A INFÂNCIA: CONTRIBUIÇÕES SANTIANAS. 2018. (Encontro).

XXXVI Encontro de Iniciação Científica.Sofrimento Psíquico: Uma Análise Fenomenológica Existencial dos modos de Representação e Expressão no Contemporâneo. 2017. (Encontro).

2 Fórum Brasileiro de Direitos Humanos e Saúde Mental. 2015. (Congresso).

I Congresso Cearense de Estudos em Psicoterapia, Fenomenologia e Sociedade. 2015. (Congresso).

XVIII Encontro Nacional da ABRAPSO. 2015. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • LOPES, A.P.A ; DANTAS, J. B. ; DUTRA, A. B. ; BARBOSA, L. S. ; SILVA, R. N. . UMA ANÁLISE SOBRE O SOFRIMENTO PSÍQUICO E SEUS MODOS DE REPRESENTAÇÃO E EXPRESSÃO NA CONTEMPORANEIDADE. IDENTIDADE, CONTEMPORANEIDADE E PRÁTICAS PSICOLÓGICAS NO CONTEXTO BRASILEIRO. 1ed.: , 2018, v. , p. 51-58.

  • BARBOSA, L. S. ; PROCOPIO, M. A. ; HOLANDA, P. H. C. . O DIREITO DA CRIANÇA TER SEGREDO: O CONCEITO DE INTIMIDADE NA OBRA DE JOÃO DOS SANTOS PARA O DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL DA CRIANÇA. In: XVII Congresso de História da Educação do Ceará, 2018, Sobral. Anais do XVII Congresso de História da Educação do Ceará. Fortaleza: Editora UFC, 2018. v. 1. p. 330-339.

  • BARBOSA, L. S. ; PROCOPIO, M. A. ; HOLANDA, P. H. C. . A IMPORTÂNCIA DA INTIMIDADE PARA A INFÂNCIA: CONTRIBUIÇÕES SANTIANAS. In: XXXVII Encontro de Iniciação Científica, 2018, Fortaleza. XXXVII Encontro de Iniciação Científica. Fortaleza, 2018. v. 3.

  • BARBOSA, L. S. ; HOLANDA, P. H. C. . AS IDEIAS PSICOPEDAGÓGICAS DE JOÃO DOS SANTOS DIFUNDIDAS NO PROGRAMAS DE RÁDIODIFUSÃO. In: V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018, São Paulo. V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018.

  • BARBOSA, L. S. ; PROCOPIO, M. A. ; DANTAS, J. B. . MEDICALIZAÇÃO E CONTROLE DA VIDA INFANTIL: UMA ANÁLISE CONTEMPORÂNEA. In: V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018, São Pauloa. V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018.

  • BARBOSA, L. S. ; DANTAS, J. B. ; COELHO, G. S. S. ; QUEIROZ, T. S. ; MARTINS, K. P. C. ; MELO, N. V. . DIÁLOGOS EM PSICOLOGIA: DISCUSSÕES CONTEMPORÂNEAS EM PROL DA FORMAÇÃO INCLUSIVA - RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018, São Paulo. V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018.

  • BARBOSA, L. S. ; PROCOPIO, M. A. ; QUEIROZ, P. M. ; LIMA, A.F. . O EFEITO DO DIAGNÓSTICO PSIQUIÁTRICO E SUAS IMPLICAÇÕES NAS NARRATIVAS DE HISTÓRIAS DE VIDA. In: V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018, São Paulo. V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018.

  • LIMA, S. C. F. ; BARBOSA, L. S. ; PROCOPIO, M. A. ; LIMA, A.F. . O LUGAR DO FEMININO PENSADO A PARTIR DE UMA NARRATIVA DE HISTÓRIA DE VIDA. In: V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018, São Paulo. V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018.

  • BARBOSA, L. S. ; DANTAS, J. B. ; PROCOPIO, M. A. . PLANTÃO PSICOLÓGICO: AMPLIANDO AS POSSIBILIDADES DE ESCUTA TERAPÊUTICA. In: V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018. V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018.

  • BARBOSA, L. S. ; PROCOPIO, M. A. ; DANTAS, J. B. . SOFRIMENTO PSÍQUICO: UMA ANÁLISE FENOMENOLÓGICA EXISTENCIAL DOS MODOS DE REPRESENTAÇÃO E EXPRESSÃO NO CONTEMPORÂNEO. In: V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018, São Paulo. V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018.

  • BARBOSA, L. S. ; PROCOPIO, M. A. ; DANTAS, J. B. . TRANSTORNOS DE ANSIEDADE E SUA VIVÊNCIA NA CONTEMPORANEIDADE. In: V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018, São Paulo. V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018.

  • BARBOSA, L. S. ; LIMA, A.F. ; LIMA, S. C. F. ; PROCOPIO, M. A. ; COSTA, L. N. M. ; FERREIRA, M. O. ; GRANJA, I. R. ; ARAUJO, S. M. ; ALVES, V. E. R. M. . EFEITOS DO DIAGNÓSTICO PSIQUIÁTRICO PARA A IDENTIDADE: RELATOS DE UMA PESQUISA SOBRE COISAS FRÁGEIS. In: V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018, São Paulo. V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018.

  • BARBOSA, L. S. ; SILVA, R. N. ; DANTAS, J. B. . SOFRIMENTO PSÍQUICO: UMA ANÁLISE FENOMENOLÓGICA EXISTENCIAL DOS MODOS DE REPRESENTAÇÃO E EXPRESSÃO NO COMTEMPORÂNEO. In: XXXVI Encontro de Iniciação Científica, 2017, Fortaleza. Encontros Universitários da UFC, 2017. v. 2.

  • BARBOSA, L. S. ; QUEIROZ, T. S. ; DANTAS, J. B. ; SOUZA, D. B. C. . DIÁLOGOS EM PSICOLOGIA E DIÁLOGOS ITINERANTE: DIFUSÃO DE PRÁTICAS COMO FORMA DE INCLUSÃO SOCIAL. In: XXVI Encontro de Extensão, 2017, Fortaleza. Edição 2017 dos Encontros Universitários da UFC. Fortaleza: Editora UFC, 2017. v. 2.

  • BARBOSA, L. S. ; DANTAS, J. B. ; MACIEL, A. C. ; PROCOPIO, M. A. ; BORGES, I. . Práticas Psicológicas, Fenomenologia e Cultura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2018

    Coisas Frágeis: metamorfose, alteridade e reconhecimento na perspectiva da Psicologia Social Crítica, Descrição: O objetivo desse projeto guarda-chuva, desenvolvido no Paralaxe: Grupo Interdisciplinar de Estudos, Pesquisas e Intervenções em Psicologia Social Crítica, do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Ceará ? UFC, é agregar as pesquisas de Doutorado, Mestrado e Iniciação Científica que tenham como intuito compreender as implicações das (bio)políticas de identidade (identidades pressupostas, diagnósticos etc.) para as metamorfoses da identidade dos sujeitos. O marco teórico de análise que mobiliza as alternativas da abordagem metodológica do projeto são aqueles relacionados aos estudos sobre a identidade (entendida enquanto metamorfose) e reconhecimento, articulados às reflexões de autores da chamada Teoria Crítica contemporânea. Nesse escopo, as diferentes investigações são desenvolvidas tomando como base três campos temáticos denominados: itinerário histórico, itinerário teórico e itinerário empírico, que estão em complexa inter-relação. Sendo que a escolha pela utilização de um ou mais deles ocorre de acordo com a ênfase dada por cada pesquisador e o objetivo almejado diante do problema de pesquisa que se analisa. Os estudos que percorrem o itinerário histórico são aqueles que buscam analisar as condições histórico-sociais e a influência de diferentes dispositivos na constituição e no desenvolvimento de sujeitos e grupos, podendo fazer uso de Análises Documentais, Atas, Portarias, Leis, fotografias, materiais de jornais, registros orais, hipermídias, entre outros. Os estudos que estão relacionados ao itinerário teórico, por sua vez, focam na preocupação com o desenvolvimento de um arcabouço teórico-metodológico, de modo a possibilitar a análise crítica das temáticas em questão, de modo geral, realizando um diálogo com diferentes territórios de conhecimento (Psicologia Social Crítica, Sociologia, Filosofia, Literatura) e autores brasileiros e estrangeiros (tais como, Antonio da Costa Ciampa, Silvia Lane, Jessé Souza, Milton Santos, Silvia Viana, Giorgio Agamben, Axel Honneth, Walter Benjamin, Peter Sloterdijk, Slavoj ?i?ek, Nancy Fraser, Judith Butler, entre outros). Finalmente, as pesquisas que seguem o itinerário empírico analisam diferentes narrativas de história de vida (por meio de vídeos, áudios, fotos, textos e hipertextos) de modo a apresentar contribuições significativas para a compreensão das diferentes performances identitárias; as metamorfoses; as anamorfoses; a alteridade e as formas de reconhecimento. Acredita-se que o desenvolvimento do projeto guarda-chuva possibilite a compreensão de como diferentes sujeitos submetidos às (bio)políticas de identidade (identidades pressupostas, diagnósticos etc.) constroem, reconstroem e negociam, no território aberto e complexo do mundo da vida, as suas identidades e lutam por reconhecimento. Além disso, com o projeto, torna-se possível assinalar como os sujeitos lidam com: os preconceitos, as diferentes formas estigmatização, a violência e a medicalização de suas vidas, de modo a formar alianças na busca por políticas que possam catalisar intervenções emancipatórias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucas dos Santos Barbosa - Integrante / Milena Assunção Procópio - Integrante / Aluísio Ferreira de Lima - Coordenador.

  • 2017 - 2019

    As Ideias Psicopedagógicas de João dos Santos: Um Estudo em Perspectiva Comparada - Brasil e Portugal, Descrição: A pesquisa tem como objetivo analisar o conteúdo dos documentos e transcrição dos programas de rádio, no sentido atualizar a compreensão das ideias psicopedagógicas de João dos Santos em relação à problemática da educação familiar e escolar, a partir de um confronto entre passado-presente, com enfoque interdisciplinar calcado na história, psicologia e sociologia educacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucas dos Santos Barbosa - Integrante / Milena Assunção Procópio - Integrante / Patrícia Helena carvalho Holanda - Coordenador.

  • 2017 - 2017

    Sofrimento Psíquico: uma análise fenomenológica existencial dos modos de representação e expressão no contemporâneo, Descrição: Este projeto pretende elaborar, a partir de uma perspectiva fenomenológica existencial, uma análise sobre as grandes inquietações da razão e da emoção na atualidade, na tentativa de descrever suas principais formas de manifestação, bem como suas condições de possibilidade, suas contrariedades e seus desdobramentos na esfera dos diferentes discursos e práticas sociais e ?psi?, face aos modos de desvelamento e expressão do sofrimento psíquico e às tonalidades afetivas atuais. A discussão que se pretende aqui diz respeito a análise dos modos de desvelamento do sofrimento psíquico e suas implicações para prática clínica, tomando como base analisadora uma fenomenologia dos discursos deste sofrimento na forma de patologização do viver cotidiano.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucas dos Santos Barbosa - Integrante / Jurema Barros Dantas - Coordenador / Milena Assunção Procópio - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2019

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica - PIBIC, Carga horária: 16

Outras informações:
As Ideias Psicopedagógicas de João dos Santos: Um Estudo em Perspectiva Comparada - Brasil e Portugal

2017 - 2017

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica - PIBIC, Carga horária: 16

Outras informações:
Sofrimento Psíquico: uma análise fenomenológica existencial dos modos de representação e expressão no contemporâneo