Solange Gusmão de Andrade

Graduada em Letras pela Universidade Federal da Bahia (1987), especialização em Gramática e Texto pela Universidade Salvador (2009), Mestrado em Estudo de Linguagens pela Universidade do Estado da Bahia (2012), área de concentração: Análise de Discurso. Experiência em Artes Plásticas. Fez parte do corpo docente da Escola de Belas Artes da UFBA (1998 a 2002) e escolas da rede particular de ensino.

Informações coletadas do Lattes em 30/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudo de Linguagens

2010 - 2012

Universidade do Estado da Bahia
ROSA HELENA BLANCO MACHADO.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Especialização em Gramática e Texto

2008 - 2009

Universidade Salvador
Orientador: Nilza Carolina Suzin Cercato

Graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas

1981 - 1987

Universidade Federal da Bahia

Graduação interrompida em 1980 em Arquitetura

1977 - interrompida

Universidade Federal da Bahia
Ano de interrupção: 1980

Formação complementar

2000 - 2000

Conhecimento Básico de Microinformática. (Carga horária: 62h). , Real e Dados.

1979 - 1979

Planejamento de Interiores. , Escola Bahiana de Arte e Decoração.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

VII ENECULT- Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura."Identidades" em movimento: um sujeito híbrido. 2011. (Encontro).

V SEMINÁRIO DA ANÁLISE DO DISCURSO (UCSAL). 2010. (Seminário).

ENCONTRO DE LEITURA E LITERATURA DA UNEB.CHAPEUZINHO VERMELHO: DIÁLOGOS INTERTEXTUAIS POSSÍVEIS. 2010. (Encontro).

CURSO DISCURSO, TEXTO E LÍNGUA DA UFBA- PROF. SÍRIO POSSENTI. 2010. (Outra).

CURSO LEITURAS CONTEMPORÂNEAS DE HISTÓRIA DA LITERATURA DA UNEB - Profa Dra Eunice Moreira. 2010. (Outra).

CURSO DE TEORIAS DE LINGUAGENS (UNEB)- PROF KANAVILLIL RAJAGOPALAN. 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

  • ANDRADE, S. G. . O efeito polifônico do 'mas' na letra da música Roda Viva de Chico Buarque de Holanda. Caderno de Linhas , v. 4, p. página 1, 2012.

  • ANDRADE, S. G. ; ANDRADE, S. G. . 'Identidades' em movimento: um sujeito híbrido. In: VII ENECULT- Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura, 2011, SALVADOR. VII Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura, 2011.

  • ANDRADE, S. G. . Chapeuzinho Vermelho: diálogos intertextuais possíveis. In: III ELLUNEB - ENCONTRO DE LEITURA E LITERATURA DA UNEB, 2010, Salvador. III ELLUNEB - ENCONTRO DE LEITURA E LITERATURA DA UNEB, 2010.

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2012

    NAS TRILHAS DO CORDEL BAIANO: CONTEÚDOS SIMBÓLICOS E EFEITOS DE SENTIDOS, Descrição: O percurso metodológico deste estudo consiste em saber como os discursos da Literatura de Cordel baiana da atualidade funcionam nos dizeres de trinta e dois cordéis de oito cordelistas da capital e do interior da Bahia, a fim de determinar os conteúdos ideológicos presentes nesses textos, em determinadas Condições de Produção. Pretende-se investigar se a Literatura de Cordel baiana da atualidade se inscreve da mesma forma em ambos os casos e se as ideologias dos grupos estudados são coincidentes, influenciada pelas modificações culturais e pelo aparecimento de novas linguagens. Esta análise tem por embasamento teórico a Análise de Discurso de linha francesa, os estudos de Pêcheux, Orlandi entre outros e o pensamento de Bakhtin (2010), particularmente o conceito de carnavalização como movimento de desestabilização em relação ao mundo oficial, sobretudo quando se trata dos textos satíricos de Cordel. A aproximação com o contexto cultural da Idade Média, descrito por esse último autor, revelou que as discursividades preservam ou reelaboram a memória discursiva. Por isso, algo sempre foge ao controle, originando novas formas de expressão. Para compor as condições de produção dos discursos, foram utilizadas oito entrevistas filmadas e transcritas. Através das relações, confrontos e regularidades das diferentes posições-sujeito quando se trata de política, religião, questões ligadas ao gênero e atualidades, verificou-se que, apesar de existirem, simultaneamente,posições convergentes e divergentes nos discurso dos sujeitos da Capital e do Interior, as posturas tradicionalistas predominam em ambos os casos. Mas, mesmo assim, posturas inovadoras também podem ocorrer nos discursos. Isso demonstra que tradição e modernidade se fundem nos dizeres dos sujeitos-cordelistas. Ao mesmo tempo em que eles se mantêm fiéis às tradições, podem reavaliar e incorporar aspectos da realidade contemporânea. Ou seja, podem repetir o já-dito, parafraseando conteúdos já cristalizados no imaginá. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Solange Gusmão de Andrade - Coordenador / ROSA HELENA BLANCO MACHADO - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2012

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: SEM VÍNCULO, Enquadramento Funcional: ALUNA REGULAR DO MESTRADO, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2005

Estúdio Cerâmico Solange Andrade

Vínculo: Sócia proprietária, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Confecção de peças cerâmicas: utilitárias, decorativas e artísticas. Cursos livres de cerâmica artística.

1998 - 2002

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS: CERÂMICA I, EXPRESSÃO TRIDIMENSIONAL VI, CERÂMICA II, EXPRESSÃO TRIDIMENSIONAL VII, MODELAGEM I, EXPRESSÃO TRIDIMENSIONAL II.

1997 - 1999

Artes Plásticas Atelier

Vínculo: Sócia proprietária, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Confecção de objetos cerâmicos: utilitários, decorativos e artísticos. Cursos livres de cerâmica artística.

1995 - 1996

Centro de Realização Criadora

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: empregada em empresa particular, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso de Iniciação Artística para adolescentes.

1992 - 1993

Escola Vivendo e Aprendendo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: empregada em empresa particular, Carga horária: 20

Outras informações:
Cursos livres de Iniciação Artística para crianças.

1982 - 1987

Belo Artesanato Com. e Serviço LTDA

Vínculo: Sócia proprietária, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Confecção de peças cerâmicas: decorativas, utilitárias e artísticas. Cursos livres de cerâmica artística.