Arleide Nunes Barros
Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual do Tocantins (2012), mestrado em Mestrado em Educação - Universidad Europea del Atlantico - UNEATLANTICO (2021) e mestrado em Mestrado em Educação com especialidade no Ensino Superior - Universidad Internacional Iberoamericana UNINI - Porto Rico (2021). Atualmente é professora de espanhol - EREM Porto Digital e contratada - Secretaria de Educação de Pernambuco. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: metodos ativos, indisciplina, aprendizagem significativa e aprendizagem cooperativa, interdependência positiv.
Informações coletadas do Lattes em 30/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado em Educação
2015 - 2021
Universidad Europea del Atlantico - Uneatlantico
Título: A APRENDIZAGEM COOPERATIVA E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA MUDANDO OS CENÁRIOS DA SALA DE AULA, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Profa. Dra. VIVIANE SARTORI
Coorientador: Profa. Dra. VIVIANE SARTORI. Palavras-chave: aprendizagem cooperativa, interdependência positiv; Aprendizagem significativa; metodos ativos.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Mestrado em Educação com especialidade no Ensino Superior
2015 - 2021
Universidad Internacional Iberoamericana UNINI - Porto Rico
Título: A APRENDIZAGEM COOPERATIVA E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA MUDANDO OS CENÁRIOS DA SALA DE AULA, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Profa. Dra. VIVIANE SARTORI
Coorientador: Profa. Dra. VIVIANE SARTORI. Palavras-chave: aprendizagem cooperativa, interdependência positiv; Aprendizagem significativa; metodos ativos; Indisciplina.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.
Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA EAD
2022 - 2023
FAI FACULDADES ALTO IGUACU
Título: O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E A APRENDIZAGEM COOPERATIVA
Orientador: GILDA NEVES SIMOES
Especialização em LINGUA PORTUGUESA - REDAÇÃO E ORATÓRIA
2022 - 2023
FAI FACULDADES ALTO IGUACU
Título: A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA
Orientador: SONIA LIMA SIMOES
Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA
2021 - 2022
Faculdade Batista de Minas Gerais
Título: A APRENDIZAGEM COOPERATIVA E O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA
Orientador: Maria Renata de Alvarenga Guimarães Teixeira
Especialização em Pós-graduação em Língua e Literatura Inglesa
2013 - 2014
Faculdade Frassinetti do Recife - FAFIRE
Título: Shakespeare e os abismos existenciais
Orientador: Prof. Dr. Joao Augusto de Medeiros Lira
Bolsista do(a): Educa mais Brasil, EDUCA + BRASIL, Brasil.
Graduação em Letras
2008 - 2012
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO TOCANTINS
Título: TCC
Orientador: silvia leon ramos
Formação complementar
2012 - 2013
Elaboração de Projetos Educacionais. (Carga horária: 40h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.
2011 - 2011
Educação Especial. (Carga horária: 24h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2011 - 2011
C. T. em Tecnologia da Informação e Comunicação. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional de Pernambuco, SENAI/DR/PE, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em LEITURA E INTERPRETAÇÃO: FUNDAMENTAL NA PROFISSÕES. (Carga horária: 20h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.
Produções bibliográficas
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BARROS, A. N. ; Dickmann, I ; BOELL, M. ; MELO, A. P. M. ; FIGUEIRA, A. C. F. . A Aprendizagem Cooperativa e a Aprendizagem Significativa Mudando os Cenários da Sala de Aula. In: DICKMANN, I; BOELL, M.. (Org.). União pela Educação: Volume 1. 22ed.Veranópolis: Diálogo Freiriano, 2021, v. 1, p. 151-193.
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BARROS, A. N. . A APRENDIZAGEM COOPERATIVA E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA MUDANDO OS CENÁRIOS DA SALA DE AULA. Santa Catarina: Livrologia, 2021 (MONOGRAFIA).
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BARROS, A. N. . Shakespeare e os abismos existenciais. Recife: FAFIRE, 2014 (MONOGRAFIA).
Projetos de pesquisa
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2014 - 2014
PROJETO PD DAS LINGUAGENS - GUERRA DOS TRONOS NO NORDESTE DO BRASIL, Descrição: No atual contexto social, este projeto faz com que os alunos contextualizem as informações das disciplinas de linguagens e humanas, assim como as disciplinas de portugues, inglês e espanhol. Os alunos terão que realizar algumas atividades pré definidas pelos professores, desde que envolvam as tecnologias, e cultura com os seus costumes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Arleide Nunes Barros - Coordenador / JONAS BARATA DE QUEIROZ - Integrante / MARIA LAURA SOARES REIS DE JESUS - Integrante / MARIA PENA - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Educação de Pernambuco, Escola Professora Fontainha de Abreu. , Rua Antônio Carlos, SN, Cordeiro, 50721560 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (081) 32264088, URL da Homepage:
Experiência profissional
2014 - Atual
Erem Porto DigitalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de espanhol, Carga horária: 250, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Trabalho como professora de espanhol para turmas do Ensino médio (1º, 2º e 3º).
2013 - 2013
Colégio Grêmio EducativoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de espanhol e Inglês, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Trabalhava nesta escola particular;
Ensinava Inglês para o 6º ano do Fundamental II; e ensinava espanhol para turmas do 6º ano Ensino Fundamental II até o 3º ano do Ensino Médio.
2010 - 2010
Escola Luz do SaberVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR REGENTE DE FUNDAMENTAL II, Carga horária: 35
Outras informações:
Professora de portugues e espanhol - fundamental II
2009 - 2012
Prefeitura Municipal de Recife, PM/RecifeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de espanhol - Estágio, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Estágio de 1 ano como professora de espanhol numa escola profissionalizante da PREFEITURA DO RECIFE - PE
na escola Zuleide Gomes Monteiro - ZUGOM (localizada no bairro de beberibe)
Ensinava espanhol em curso profissionalizante
2021 - Atual
secretaria de educação de pernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: contratada, Carga horária: 25
Outras informações:
Atuo como docente na disciplina de Língua Portuguesa.
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