Amanda Cristina Costa Prado

Bióloga, com experiência na área de Ambiente Sociedade, abrangendo trabalho com comunidades urbanas, rurais, escolares e tradicionais (quilombolas, pescadores e ribeirinhos). Sólida formação para a área, com doutorado em Ciências Ambientais (UFSCar), mestrado em Ecologia de Biomas Tropicais e graduação em Biologia (UFOP), com cursos de aprimoramento e inglês avançado. Experiências consolidadas em Ecologia Humana, Desenvolvimento Sustentável, Educação Ambiental, Etnobiologia, Conservação Ambiental, Gestão Ambiental, Percepção Ambiental e diagnósticos socioeconômicos e socioambientais. Tem o objetivo de continuar atuando na área de Ambiente Sociedade como professora, pesquisadora e consultora socioambiental.

Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS

2018 - 2024

Universidade Federal de São Carlos
Título: Percepção ambiental e seu conteúdo mínimo para transformações ambientais: Estudo de caso em São Francisco Xavier, distrito de São José dos Campos, SP.
Juliano Costa Gonçalves. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Percepção ambiental; Gestão ambiental; Unidade de Conservação.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: sociologia.

Mestrado em Ecologia de Biomas Tropicais

2011 - 2014

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: Estudo etnobotânico com vistas à sustentabilidade local do distrito de São Bartolomeu, MG
, Ano de Obtenção: 2014.Maria Cristtina Teixeira Braga Messias.Coorientador: Hildeberto Caldas de Sousa. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Comunidades tradicionais; Unidade de Conservação; Uso sustentável da flora.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Botânica / Subárea: Ecologia Aplicada.

Graduação em Ciência Biológicas/Bacharelado

2004 - 2010

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: Dimensão Humana em Unidades de Conservação: Tradição e sustentabilidade na RDS do Tupé (Manaus, AM) e na APA das Andorinhas (Ouro Preto, MG)
Orientador: Hildeberto Caldas de Sousa
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.

Formação complementar

2019 - 2019

Uma visão inter, multi e transdiciplinar da Ecologia humana no Brasil. (Carga horária: 4h). , I Congresso Internacional de Meio Ambiente e Sociedade, CONIMAS, Brasil.

2016 - 2016

Responsabilidade socioambiental corporativa. (Carga horária: 40h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Métodos em Etnobiologia e Etnoecologia. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2014 - 2014

Curso teórico prático sobre inventário florestal. (Carga horária: 30h). , Helium Verde Energia e Meio Ambiente, HVEMA, Brasil.

2008 - 2008

UCs e sua importância para a conservação da flora. (Carga horária: 8h). , XXVIII Encontro Regional de Botânica., ERBOT, Brasil.

2008 - 2008

A Música Popular Brasileira na Formação Docente. (Carga horária: 4h). , VI Simpósio de Formação Docente (UFOP), SIMPOED, Brasil.

2007 - 2007

Formação de Gestores Municipais de Meio Ambiente. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, SEMAD, Brasil.

2006 - 2006

Construindo um Programa de Minimização de Resíduos. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2001 - 2001

Teatro. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Botânica.

Organização de eventos

GONTIJO, A.B. ; Amara, A.C ; Antonucci, A.G. ; PRADO, Amanda Cristina Costa. ; CRUZ, A.J.R. ; CRUZ, E. . Semana da Biologia da UFOP: Biólogo e comunidade na conservação do meio ambiente. 2006. (Outro).

Participação em eventos

I Congresso Internacional de Meio Ambiente e Sociedade. Conflitos entre proprietários rurais e mamíferos carnívoros. 2019. (Congresso).

Jornada de Biologia da UNIP.?A pesquisa socioambiental para a gestão de Unidades de Conservação?. 2019. (Outra).

I Encontro de Pesquisas da Área de Proteção Ambiental São Francisco Xavier. 2018. (Encontro).

V Jornada de Gestão e Análise Ambiental.Amaral, Vanessa de Cássia Ferrarini do. REVITALIZAÇÃO DAS FLOREIRAS E HORTA DA ESCOLA- PEQUENAS MÃOZINHAS CULTIVANDO O FUTURO. 2018. (Outra).

4º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária- CBEU. Diagnóstico a respeito da noção de meio ambiente de alunos do 6º de uma escola pública do município de Ouro Preto.. 2009. (Congresso).

I Foro Ibero americano de Comunicação e Divulgação Científica.O Blog como ferramenta para a divulgação da interdisciplinaridade da Educação Ambiental. 2009. (Outra).

IX Congresso e Ecologia do Brasil (CEB). Diagnóstico ambiental e carcterização florístcia da Serra do Trovão, município de Ouro Preto-MG, visando a criação de uma Unidade de Conservação.. 2009. (Congresso).

Semana de Ciência e Tecnologia do IFMG-.Produção participativa de uma revista de divulgação científica em educação ambiental para professores.. 2009. (Outra).

Seminário de Atividades Não-Formais de Educação Ambiental desenvolvidas em Ouro Preto e região.A Pesquisa em Educação Ambiental. 2009. (Seminário).

VII Semana dos Museus da USP- O museu na cidade e a cidade no museu..Evolução e biodiversidade: interação escola-museu em Ouro Preto -MG. 2009. (Outra).

X Congreso Iberoamericano de Extensión Universitaria. Há vida sobre o Patrimônio: Biodeterioração e conservação da Cantaria de Ouro Preto, MG.. 2009. (Congresso).

Dia Mundial do Meio Ambiente.Voluntária. 2008. (Outra).

I Seminário de educação Ambiental PUC Minas. 2008. (Outra).

VI Simpósio de Formação e Profissão Docente: Perspectivas Contemporâneas da Formação de Professores.TEIA- Tecendo com a Escola a Integração Ambiental. 2008. (Simpósio).

XXVIII Encontro Regional de Botânicos (ERBOT).Variações nos padrões alométricos de espécies arbóreas em um fragmento florestal do Parque estadual do Itacolomi. 2008. (Encontro).

II Encontro de Alunos Extensionistas da UFOP.Representante docente do Programa de Educação Ambiental da UFOP. 2007. (Encontro).

III Fórum de Educação Ambiental- Responsabilidade sócio-ambiental para Qualidade de Vida. 2007. (Outra).

I Jornada UFOP com a escola - Plano de Intervenção pedagógica. PROEX/UFOP.. 2007. (Outra).

VIII Seminário de Extensão Universitária.Educação Ambiental no Ensino Formal: Vivências Interdisciplinares no Ensino Fundamental. 2007. (Seminário).

Orientou

Eliane Barbosa Rangel

Plantas medicinais de uso popular no distrito de São Bartolomeu, MG; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência Biológicas/Bacharelado) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Amanda Cristina Costa Prado;

Produções bibliográficas

PRADO, AMANDA C.C. ; RANGEL, ELIANE B. ; SOUSA, HILDEBERTO C. DE ; MESSIAS, MARIA CRISTINA T.B. . Etnobotânica como subsídio à gestão socioambiental de uma unidade de conservação de uso sustentável. RODRIGUÉSIA (IMPRESSO) , v. 70, p. 1-10, 2019.
MESSIAS, M. C. T. B. ; MENEGATTO, M. F. ; PRADO, Amanda Cristina Costa. ; SANTOS, B. R. ; GUIMARAES, M. M. . Uso popular de plantas medicinais e perfil socioeconômico dos usuários: um estudo em área urbana em Ouro Preto, MG, Brasil. REVISTA BRASILEIRA DE PLANTAS MEDICINAIS (IMPRESSO) , v. 17, p. 76-104, 2015.
PRADO, Amanda Cristina Costa. ; GUEDES, V.L. . Intervenções urbanas como ferramentas de educação ambiental.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO , v. 51, p. 1, 2015.
GUEDES, V.L. ; PRADO, Amanda Cristina Costa. ; Antonucci, A.G. . Evolução e Biodiversidade: interação escola-museu em Ouro Preto, Minas Gerais. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO , v. 40, p. --, 2012.
Prado, Amanda Cristina Costa . Sarau: Sonetos para viver. 01. ed. , 2024.
PRADO, A. C. C. ; SOUSA, H. C. ; SCALON, V. R. . Biodeterioração de monumentos de cantaria de Ouro Preto, MG: Estudo de caso com ênfase em Plantas Vasculares. In: Fabiano Gomes da Silva, Francielle Câmara Nogueira, Carlos Alberto Pereira. (Org.). Trupicando em Rochas: Comunidade, universidade, cultura e educação na Oficina de Cantaria. 01ed.Ouro Preto: Editora UFOP, 2024, v. , p. 47-.
PRADO, A. C. C. ; ABREU, E. L. ; GONÇALVES, J. C. . COMUNIDADES TRADICIONAIS NA MODERNIDADE: CONCEITOS, INFLUÊNCIAS E PROBLEMATIZAÇÃO FRENTE À SUSTENTABILIDADE. Ciências em Sintonia: Explorando Conexões entre Exatas e Naturais: ¿ Volume 3. 01ed.: Dialética, 2024, v. , p. 03-.
Prado, Amanda Cristina Costa ; Abreu, Emanoele Lima ; Gonçalves, Juliano Costa . COEXISTÊNCIA HUMANO-FAUNA: MANEJO DE CONFLITOS ENTRE PROPRIETÁRIOS RURAIS E MAMÍFEROS CARNÍVOROS NO BRASIL. Padrões Ambientais Emergentes e Sustentabilidade dos Sistemas. 01ed.: Atena Editora, 2020, v. , p. 38-49.
PRADO, Amanda Cristina Costa. ; SOUSA, Hildeberto Caldas de . Tradição e sustentabilidade na comunidade Julião: um olhar sobre a dimensão econômica e cultural da conservação. In: Edinaldo Nelson SANTOS-SILVA;Mauro José CAVALCANTI;Veridiana Vizoni Scudeller. (Org.). BioTupé: Meio Físico, Diversidade Biológica e Sociocultural do Baixo Rio Negro, Amazônia Central. 1ed.Manaus: Rizoma, 2011, v. 3, p. 325-339.
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PRADO, Amanda Cristina Costa. ; SILVA ; SCALON, V. R. ; SOUSA, Hildeberto Caldas de ; PEREIRA, C. A. . Organismos saxícolas sobre a cantaria de Ouro Preto: aspectos relevantes à conservação do patrimônio. In: 4º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária- CBEU, 2009, Dourados. Organismos saxícolas sobre a cantaria de Ouro Preto: aspectos relevantes à conservação do patrimônio, 2009.
Antonucci, A.G. ; PRADO, Amanda Cristina Costa. ; ARAÚJO, Raquel Alves ; LANA, Zilda Maria de Oliveira ; SAMPAIO, A. ; ROCHA, Lívia ; SOUSA, Hildeberto Caldas de . Educação Ambiental no Ensino Formal: Vivências interdisciplinares no ensino fundamental. In: 4º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária- CBEU, 2009, Dourados. Educação Ambiental no Ensino Formal: Vivências interdisciplinares no ensino fundamental, 2009.
PRADO, Amanda Cristina Costa. ; GUEDES, V.L. ; Antonucci, A.G. . Curso de Atualização para professores: a Interdisciplinaridade ambiental da teoria à prática. In: Encontro Internacional para a Educação Aplicada a Conservação e Sutentabilidade, 2009, São Paulo. Curso de Atualização para professores: a Interdisciplinaridade ambiental da teoria à prática, 2009.
PRADO, Amanda Cristina Costa. ; SCALON, V. R. ; SOUSA, Hildeberto Caldas de ; PEREIRA, C. A. . A vida sobre o patrimônio: Biodeterioração e conservação da Cantaria de Ouro Preto, MG, Brasil.. In: X Congresso Ibero Americano de Extensión Universitária, 2009, Montevidéu- Uruguai. Há vida sobre o patrimônio: Biodeterioração e conservação da Cantaria de Ouro Preto,MG, Brasil., 2009.
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PRADO, Amanda Cristina Costa. ; Antonucci, A.G. ; GUEDES, V.L. . EVOLUÇÃO E BIODIVERSIDADE: INTERAÇÃO ESCOLA-MUSEU EM OURO PRETO, MINAS GERAIS.. In: VII Semana dos Museus da USP- O museu na cidade e a cidade no museu.At: São Paulo, SP., 2009, São Paulo, SP. Anais do VII Semana dos Museus da USP- O museu na cidade e a cidade no museu.At: São Paulo, SP., 2009. v. 1.
PRADO, Amanda Cristina Costa. ; Antonucci, A.G. ; ARAÚJO, Raquel Alves ; LANA, Zilda Maria de Oliveira ; SAMPAIO, A. ; DIORIO, D.G. ; SOUSA, Hildeberto Caldas de . TEIA-Tecendo com a Escola a Integração Ambiental. In: V SIMPOED- Simpósio de Formação e Profissão Docente, 2008, Mariana. TEIA-Tecendo com a Escola Integração Ambiental, 2008.
PRADO, Amanda Cristina Costa. ; GONÇALVES, JC . Percepção Ambiental, de Serviços e Desserviços Ecossistêmicos para a Gestão Ambiental em Unidades de Conservação. In: I Congresso Internacional de Meio Ambiente e Sociedade, 2019, Paraíba. Anais I CONIMAS e III CONIDIS, 2019. v. 1.
LANNA ; PRADO, Amanda Cristina Costa. ; PEDRERA, G. ; SOUSA, Hildeberto Caldas de . Diagnóstico ambiental e caracterização florística da Serra do Trovão, município de Ouro Preto-MG, visando a criação de uma Unidade de Conservação.. In: IX Congresso e Ecologia do Brasil (CEB), 2009, São Lourenço. Diagnóstico ambiental e caracterização florística da Serra do Trovão, município de Ouro Preto-MG, visando a criação de uma Unidade de Conservação. IX Congresso Brasileiro de Ecologia, 2009.
RANGEL, E. B. ; PRADO, Amanda Cristina Costa. ; MESSIAS, M. C. T. B. . Plantas medicinais de uso popular no distrito de São Bartolomeu, Ouro Preto, MG.. In: SEIC - Seminário de Iniciação Científica da UFOP, 2013, Ouro Preto. Anais do SEIC - Seminário de Iniciação Científica da UFOP, 2013.
ARAÚJO, Raquel Alves ; PRADO, Amanda Cristina Costa. ; ROCHA, Lívia ; SAMPAIO, A. ; Antonucci, A.G. ; LANA, Zilda Maria de Oliveira ; SOUSA, Hildeberto Caldas de . Diagnóstico a respeito da noção de meio ambiente de alunos do 6° ano de uma escola pública de Ouro Preto. In: 4º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária- CBEU, 2009, Dourados. Diagnóstico a respeito da noção de meio ambiente de alunos do 6° ano de uma escola pública de Ouro Preto, 2009.
ARAÚJO, Raquel Alves ; Gualberto, Daniel Rocha ; Antonucci, A.G. ; PRADO, Amanda Cristina Costa. ; LANA, Zilda Maria de Oliveira ; SAMPAIO, A. ; ROCHA, Lívia ; SOUSA, HILDEBERTO C. DE . O Blog como ferramenta para a divulgação da interdisciplinaridade da Educação Ambiental. In: I Foro Ibero americano de Comunicação e Divulgação Científica, 2009. Anais do I Foro Iberoamericano de Comunicação e Divulgação Científica.
PRADO, Amanda Cristina Costa. ; DEMONER, L. ; SOUSA . Variações nos padrões alométricos de espécies arbóreas em um fragmento florestal do Parque estadual do Itacolomi. In: XXVIII Encontro Regional de Botânicos (ERBOT), 2008, Carangola-MG. Variações nos padrões alométricos de espécies arbóreas em um fragmento florestal do Parque estadual do Itacolomi, 2008.
PRADO, A. C. C. . Ciências socioambientais para a nova era: Ecologia humana e etnobiologia. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PRADO, Amanda Cristina Costa. . A pesquisa socioambiental para a gestão de Unidades de Conservação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PRADO, Amanda Cristina Costa. ; RANGEL, E. B. ; BARBOSA, S. G. ; SANTOS, B. R. ; GUIMARAES, M. F. M. ; MESSIAS, M. C. T. B. . Estudo etnobotânico com vistas à sustentabilidade local do distrito de São Bartolomeu, Ouro Preto, MG. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
RANGEL, E. B. ; PRADO, Amanda Cristina Costa. ; BARBOSA, S. G. ; MESSIAS, M. C. T. B. . Plantas medicinais no distrito de São Bartolomeu, Ouro Preto, Minas Gerais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ARAÚJO, Raquel Alves ; PRADO, Amanda Cristina Costa. ; Antonucci, A.G. ; LANA, Zilda Maria de Oliveira ; ROCHA, Lívia ; SOUSA, Hildeberto Caldas de . O Blog como ferramenta para a divulgação da interdisciplinaridade da Educação Ambiental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PRADO, Amanda Cristina Costa. ; ROCHA, Lívia ; SAMPAIO, A. ; LANA, Zilda Maria de Oliveira ; Antonucci, A.G. ; ARAÚJO, Raquel Alves ; SOUSA, Hildeberto Caldas de . Produção participativa de uma revista de divulgação científica em educação ambiental para professores.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PRADO, Amanda Cristina Costa. . A pesquisa em educação ambiental e suas aplicações na escola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GUEDES, V.L. ; PRADO, Amanda Cristina Costa. ; Antonucci, A.G. . Evolução e Biodiversidade: interação escola-museu em Ouro Preto, MG.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PRADO, Amanda Cristina Costa. ; Antonucci, A.G. ; ARAÚJO, Raquel Alves . Inserção Interdisciplinar da Educação Ambiental em Escola de Ensino Fundamental de Ouro Preto. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SOUSA, Hildeberto Caldas de ; PRADO, Amanda Cristina Costa. ; PEDRERA, G. ; SILVA ; AMARAL, K.A. ; ABNER, G. ; SANTO. N., B., E. ; LANNA ; SIQUEIRA, F. ; GONTIJO, A.B. ; BRAGA, C.A.C. ; DRUMMOND, L.O. ; SÃO PEDRO, V.A. ; PIRES, M.R.S. ; RIBEIRO, S. P. . SERRA DO TROVÃO ? CONHECER PARA PROTEGER: Inventário de fauna e flora na Serra do Trovão e entorno. 2009.

PRADO, Amanda Cristina Costa. ; Antonucci, A.G. ; SOUSA, Hildeberto Caldas de ; ROCHA, Lívia ; ARAÚJO, Raquel Alves . TEIA_ Tecendo com a Escola a Integração Ambiental. 2009; Tema: Educação Ambiental Interdisciplinar para professores. (Blog).

PRADO, Amanda Cristina Costa. ; RANGEL, E. B. ; MESSIAS, M. C. T. B. ; SOUSA, Hildeberto Caldas de . Plantas úteis de São Bartolomeu. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

PRADO, Amanda Cristina Costa. ; PEREIRA, C. A. . Plantas sobre a cantaria. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

PRADO, Amanda Cristina Costa. ; SOUSA, Hildeberto Caldas de . TEIA- Tecendo com a Escola a Integração Ambiental. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

PRADO, Amanda Cristina Costa. ; BERNARDES, D. ; Belloni, R. ; Belloni, R. . O homem invisível. 2001. Teatral.

BERNARDES, D. ; Belloni, R. ; PRADO, Amanda Cristina Costa. ; Belloni, R. . I FESTRUA- Festival de Teatro de Rua. 2002 (Festival de Teatro de Rua).

Projetos de pesquisa

2018 - 2024

Percepção Ambiental e seu conteúdo mínimo para transformações socioambientais: Estudo de caso em São Francisco Xavier, distrito de São José dos Campos, SP., Descrição: A compreensão das influências que atuam na relação entre ser humano-meio ambiente, visando o ajustamento de condutas individuais e coletivas para modificar o paradigma do desenvolvimento em prol da sustentabilidade socioambiental, é fundamental para enfrentar a atual crise socioambiental. Neste contexto, a Percepção Ambiental (PA) é importante aliada do poder público quanto à leitura da realidade social, configurando-se como meio de apoio à Gestão Ambiental (GA), especialmente em Unidades de Conservação (UCs) de Uso Sustentável, onde são necessários esforços mais consistentes para conjugar conservação e manejo do meio ambiente. Para aprofundar e aprimorar os conhecimentos sobre como a PA pode ser utilizada para tal, esta tese foi desenvolvida na Área de Proteção Ambiental (APA) São Francisco Xavier. Apresentamos cinco conceitos analíticos transversais e quatro termos chave que orientam a análise da Percepção Ambiental em UCs como na APA estudada. Os conceitos analíticos são: historicidade, identidade, memória, imaginário e territorialidade. Os termos chave são: a UC, o meio ambiente, o turismo e o desenvolvimento. Realizamos pesquisa bibliográfica e documental, observação, entrevistas semiestruturadas e fotodocumentação para ilustração da tese. Foram analisadas as diferenças na percepção ambiental de moradores novos e antigos. A Análise de Conteúdo (AC) foi utilizada nos dados obtidos em conjunto com os conceitos analíticos e com os termos chave do arcabouço teórico. Notou-se que existe um conflito socioambiental mais conspícuo que é o territorial e que influi na identidade e pertencimento dos moradores. Propomos medidas de Gestão e Governança Ambientais para amenizar os conflitos dentro desta dinâmica. Além disso, propomos um vínculo entre PA, Valores Culturais de Natureza (VCN) e Conservação Colaborativa (CC), como áreas de estudos que são conectadas em seu cerne, podendo surgir soluções inovadoras se trabalhadas em conjunto e consonância neste contexto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Amanda Cristina Costa Prado - Coordenador / Juliano Costa Gonçalves - Integrante.
2013 - 2014

Plantas medicinais de uso popular no distrito de São Bartolomeu, Ouro Preto, MG., Descrição: Ouro Preto é uma cidade antiga, a qual apresenta vasta história, cultura e biodiversidade, sendo reconhecida como Patrimônio Mundial pela UNESCO. O presente estudo desenvolveu-se no distrito de São Bartolomeu, inserido na Área de Proteção Ambiental da Cachoeira das Andorinhas, Ouro Preto, MG. Objetivou-se realizar um levantamento das plantas medicinais de uso popular na região assim como a forma de uso (partes da planta que são utilizadas e as formas de preparo das mesmas), o local de coleta e a origem biogeográfica das espécies (classificando-as em exótica ou nativa). As doenças tratadas com as plantas foram categorizadas de acordo com a CID 10. Além disso, foi investigado como as variáveis socioeconômicas (gênero, renda, idade, nível de escolaridade, tempo de residência no local e ocupação) podem influenciar na distribuição do conhecimento da flora medicinal. Este estudo é de suma importância pois valoriza e registra o saber tradicional, e busca compreender quais fatores podem ser determinantes na formação da farmacopeia local, gerando subsídios para o desenvolvimento da bioprospecção, manejo dessa Unidade de Conservação de Uso Sustentável e para a construção de hipóteses acerca de possíveis padrões na seleção de plantas medicinais por populações. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Cristina Costa Prado - Integrante / Maria Cristina Teixeira Braga Messias - Coordenador / Eliane Barbosa Rangel - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Ouro Preto - Bolsa.
2011 - 2014

Estudo etnobotânico com vistas à sustentabilidade local do distrito de São Bartolomeu, MG, Descrição: Comunidades tradicionais possuem amplo conhecimento sobre a flora. Com a realização de estudos etnobotânicos é possível resgatar este conhecimento visando à sustentabilidade. Foram entrevistados 43 moradores do distrito de São Bartolomeu em Ouro Preto, MG, através da aplicação de questionários semiestruturados, listagem livre, turnê guiada, observação direta e análise do discurso. As espécies vegetais foram herborizadas, identificadas de acordo com o APG III e descritas com base nas categorias de uso. Comparou-se a riqueza de espécies em diferentes categorias socioeconômicas por meio de testes qui-quadrado e calculou-se o valor de uso. Foram registradas 232 espécies, pertencentes a 74 famílias, sendo as mais citadas Asteraceae e Fabaceae. Houve diferença significativa em relação ao gênero, onde homens citaram mais madeireiras e mulheres citaram mais medicinais. A categoria de uso mais citada foi a medicinal. Sugere-se a implantação de políticas públicas visando a implantação de projetos de uso sustentável dos recursos vegetais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Cristina Costa Prado - Integrante / Hildeberto Caldas de Sousa - Integrante / Maria Cristina Teixeira Braga Messias - Coordenador / Eliano Barbosa Rangel - Integrante.
2010 - 2010

Indicadores sócio econômicos em Unidades de Conservação: Diálogos sobre tradição e sustentabilidade em comunidades tradicionais., Descrição: Em comunidades tradicionais residentes de Unidades de Conservação, o estudo da dinâmica sócio econômica constitui-se como uma ferramenta de conservação ambiental a medida que os resultados apontarão possíveis intervenções a serem priorizadas para a otimização do plano de manejo das áreas. Neste estudo, analisamos características sócio econômicas de duas comunidades tradicionais localizadas em diferentes recortes geográficos, cujos territórios estão inseridos em Unidades de Conservação: a comunidade do Julião, na Reserva de Desenvolvimento do Tupé (Manas-AM), e o distrito de São Bartolomeu, na APA das Andorinhas, em Ouro Preto (MG). Os dados foram coletados por meio da aplicação de questionários semi estruturados desenvolvidos pela equipe do projeto IQSA- Índice de Qualidade Sócio Ambiental (INPA), do qual esta pesquisa faz parte. A análise da dados foi realizada com ferramentas do Programa Statistical Package for Social Sciencies, versão 17.0. A análise descritiva das variáveis foi suficiente para traçar um perfil atual das duas comunidades. Os resultados apresentam situações de conflito ou potencialmente delicadas, bem como aponta tópicos a serem priorizados em intervenções direcionadas em ambas as áreas. Há evidências de que na RDS os modos de vida tradicionais, ligados a agricultura e pesca, estão sendo favorecidos pela intensificação dos processos de interação social. Na APA, nota-se uma tendência de inversão da composição de moradores, por meio da substituição dos moradores tradicionais por novos migrantes com maior poder aquisitivo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Amanda Cristina Costa Prado - Integrante / Hildeberto Caldas de Sousa - Coordenador / Ednaldo Nelson dos Santos - Integrante / Duarcides Mariosa - Integrante.
2007 - 2010

Conservação e Biodeterioração da Cantaria de Ouro Preto, MG., Descrição: Realização de inventário de plantas superiores sobre a cantaria. Os processos de colonização, sucessão ecológica e degradação do patrimônio foram revisados e discutidos com base na literatura, estabelecendo-se um paralelo com as particularidades da cidade. Foram conduzidas entrevistas semiestruturadas de cunho socioambiental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Amanda Cristina Costa Prado - Integrante / Hildeberto Caldas de Sousa - Coordenador / Carlos Alberto Pereira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2024

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

Atividades

03/2018 - 11/2024
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós Graduação em Ciências Ambientais.Linhas de pesquisa

2019 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Professora substituta, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou a disciplina de "Ecossistemas" para a turma de Ciências Biológicas e a disciplina de "Ecossistemas Aquáticos, terrestres e interfaces" para a Engenharia Ambiental

2025 - 2025

Synergia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista comercial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Escreveu projetos comerciais para diversos clientes, em concorrência.

2019 - 2019

Synergia

Vínculo: Consultor socioambiental, Enquadramento Funcional: Analista socioambiental, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou com os pescadores do Rio Paraopeba, como especialista em comunidades tradicionais, quando ocorreu o desastre de Brumadinho, da barragem da empresa Vale S.A. que se rompeu. Atuou com a reparação e na elaboração das normas de compensação.Integrou o grupo de inteligência e estratégia de pesquisa para orientar a VALE como mitigar os danos e impactos.

2015 - 2016

ENGEO Soluções Ambientais Integradas

Vínculo: Consultora ambiental, Enquadramento Funcional: Analista socioambiental, Carga horária: 40

Outras informações:
Realizou diagnóstico e mobilização socioambiental em mais de quinze comunidades de pescadores artesanais nas cidades de Arraial do Cabo, Búzios, Cabo Frio, Rio das Ostras e Campos dos Goytacazes. Contato e mobilização com lideranças comunitárias. Realização de reuniões ampliadas com as comunidades para priorização de demandas coletivas. Relacionamento com prefeituras para ajustamento de condutas para a compensação. Boa condução das etapas iniciais do trabalho de campo, obtendo reconhecimento do trabalho realizado, com promoção do cargo de analista ambiental para coordenadora de campo. Trabalho direto com populações tradicionais e prefeituras, realizando o diálogo entre estas instâncias a Petrobras e a PGS, elaboração de relatórios/informativos, criação e execução dos planos de mobilização e desenvolvimento das rotinas de compensação ambiental à indústria petrolífera.

2010 - 2010

Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Analista socioambiental, Carga horária: 40

Outras informações:
Realizou diagnóstico socioambiental em comunidades ribeirinhas do Rio Negro; Participou do Projeto Biotupé: Estudo do meio físico, diversidade biológica e sociocultural da Reserva de Desenvolvimento Sustentável do Tupé; Aplicação de questionários para a seleção de variáveis a serem englobadas pelo IQSA - Índice de Qualidade Socioambiental, desenvolvido pelo INPA e pela PUC Campinas. Trabalhou com as comunidades por meio de oficinas de Educação Ambiental, de construção de Sistema Agroflorestal, minhocário e composteira. A participação gerou a elaboração de monografia intitulada Indicadores socioeconômicos em Unidades de Conservação: Diálogos sobre tradição e sustentabilidade em comunidades tradicionais. Indicação pelos professores para coordenação da equipe na condução de entrevistas com as comunidades, resultando na elaboração de capítulo de livro pela análise dos dados coletados.

Atividades

01/2010 - 02/2010
Estágios , Grupo de pesquisa Biotupé ( INPA).Estágio realizado, Voluntária do Projeto Biotupé: Estudo do meio físico, diversidade biológica e sociocultural da Reserva de Desenvolvimento Sustentável (RDS) do Tupé.
01/2010 - 02/2010
Outras atividades técnico-científicas , Grupo de pesquisa Biotupé ( INPA), Grupo de pesquisa Biotupé ( INPA).Atividade realizada, Participou da expedição de pesquisa de campo do projeto "Caracterização Sócioeconômica, demográfica e ambiental da população residente na RDS do tupé, Manaus, AM. Este projeto objetiva a formulação de um Índice de Qualidade Sócioambiental (IQSA)..
01/2010 - 01/2010
Outras atividades técnico-científicas , Grupo de pesquisa Biotupé ( INPA), Grupo de pesquisa Biotupé ( INPA).Atividade realizada, Atividades de treinamento e implantação de um minhocário demonstrativo na comunidade do Julião, RDS de Tupé, Manaus, AM..
01/2010 - 01/2010
Outras atividades técnico-científicas , Grupo de pesquisa Biotupé ( INPA), Grupo de pesquisa Biotupé ( INPA).Atividade realizada, Implantação de um Sistema Agroflorestal (SAF) na comunidade do Julião, RDS do Tupé, Manaus, AM..

2013 - 2013

Fundação SOS Mata Atlântica

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Analista ambiental, Carga horária: 40

Outras informações:
Confecção dos planos de manejo para duas reservas particulares do Patrimônio Natural (Ouro Preto/MG), com apoio do XI Edital do Programa de Incentivo às RPPNs da Mata Atlântica. Realização da caracterização ecológica e fitofisionômica, processos de Educação Ambiental e levantamento florístico, bem como análise de riscos, potenciais e impactos ambientais para conservação.

2007 - 2009

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Integrou a equipe interdisciplinar do programa: Cantaria na Estrada Real, abrangendo elaboração/condução de aulas e palestras para alunos de ensino fundamental e médio da Oficina de Cantaria. Realização de trabalho socioambiental visando compreender como os moradores percebiam a biodeterioração dos monumentos de cantaria e como desejavam que fosse feita a manutenção dos mesmos. Relacionamento com mestres canteiros, visando contribuir para sua autoestima e inserção no mercado atual. Pesquisa sobre ecologia urbana e biodeterioração do patrimônio histórico. Desenvolvimento do projeto de intervenção urbana como ferramenta da Educação Ambiental. Produção de artigos em congressos internacionais, com base no alcance das pesquisas sobre a flora urbana no programa da Estrada Real.

2006 - 2009

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educadora Ambiental, Carga horária: 12

Outras informações:
Relacionamento com os diversos públicos envolvidos na gestão escolar e realização de diagnóstico socioambiental da rede pública de Ouro Preto, mantendo contato com funcionários, pais, professores e alunos para desenho do projeto. Planejamento estratégico dos projetos de Educação Ambiental em escolas e unidade de conservação, com base nas demandas/lacunas observadas em campo, resultando na idealização e liderança do projeto Tecendo com a Escola a Integração Ambiental_ TEIA, aprovado no edital PROEXT Educação/MEC/SESU/2009. Foco na maior facilidade e inspiração do trabalho interdisciplinar da Educação Ambiental nas escolas. Conquista da adesão de seis escolas e vinte quatro estagiários ao projeto TEIA, e também produção de diversos planos de aula e materiais educativos. Responsável pela elaboração, edição e revisão de cartilhas/revistas, condução de palestras, minicursos, oficinas e aulas para Ensino Fundamental e Médio, incluindo desenvolvimento dos planos de aula. Apresentação da pesquisa em diversos seminários e fóruns, inclusive internacionais, sendo um projeto com potencial fortemente voltado à divulgação científica para educadores, resultando na produção de uma revista.

2006 - 2007

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 8

Outras informações:
Coleta e preparação do material botânico e esclarecimento de dúvidas dos alunos durante as disciplinas de Biologia das Criptógamas e Biologia da Espermatófitas.

2006 - 2007

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação nos projetos de Educação Ambiental em escolas de Ensino Fundamental e Médio (Ouro Preto e do P.E. Itacolomi) e de Inserção Interdisciplinar da Educação Ambiental em escola de Ensino Fundamental (Ouro Preto).

2006 - 2007

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Assessora de comunicação

Outras informações:
Elaboração e revisão de comunicados/informativos, divulgação de eventos e curiosidades científicas e realização da II Semana de Biologia da UFOP: Biólogo e Comunidade na Conservação do Meio Ambiente.

Atividades

01/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Biodiversidade (DEBIO)/ UFOP.Linhas de pesquisa
06/2006 - 10/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Biodiversidade (DEBIO)/ UFOP.Linhas de pesquisa
04/2010 - 05/2010
Estágios , Departamento de Biodiversidade (DEBIO)/ UFOP.Estágio realizado, Voluntária no Projeto "Qualidade de Vida em Unidades de Conservação de Uso Sustentável: Estudo comparativo em Comunidades Tradicionais.".
03/2009 - 08/2009
Estágios , Departamento de Biodiversidade (DEBIO)/ UFOP.Estágio realizado, Voluntária do Projeto "Inventário florístico da Serra do Trovão".
03/2009 - 07/2009
Estágios , Pró-Reitoria de Extensão Universitária.Estágio realizado, Voluntária do Projeto "TEIA- Tecendo com a escola a Integração Ambiental".
03/2008 - 12/2008
Estágios , Pró-Reitoria de Extensão Universitária.Estágio realizado, Voluntária do Projeto "Educação Ambiental e interdisciplinaridde na formação continuada de professores da rede pública de Ouro Preto".
06/2007 - 12/2008
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Biodiversidade (DEBIO)/ UFOP, Departamento de Biodiversidade (DEBIO)/ UFOP.Atividade realizada, Elaboração, organização e execução de visitas monitoradas aos laboratórios de Botância e Zoologia da UFOP, para o atendimento de grupos escolares..
03/2007 - 12/2007
Estágios , Pró-Reitoria de Extensão Universitária.Estágio realizado, Bolsista do projeto "Inserção Interdisciplinar da Educação Ambiental em Escola de Ensino Fundamental de Ouro Preto".
01/2007 - 06/2007
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Biodiversidade (DEBIO)/ UFOP, Departamento de Biodiversidade (DEBIO)/ UFOP.Atividade realizada, Monitora da disciplina de Biologia das Espermatófitas.
06/2006 - 12/2006
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Biodiversidade (DEBIO)/ UFOP, Departamento de Biodiversidade (DEBIO)/ UFOP.Atividade realizada, Monitora da disciplina de Biologia das Criptógamas.
08/2006 - 11/2006
Estágios , Pró-Reitoria de Extensão Universitária.Estágio realizado, Bolsista do Projeto "Educação Ambiental em Escolas de Ensino Fundamental e Médio de Ouro Preto e do Parque Estadual do Itacolomi".

2009 - 2009

ONG Serra do Trovão

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Analista ambiental, Carga horária: 20

Outras informações:
Caracterização ecológica e fitofisionômica; Levantamento florístico; Análise de riscos, potenciais e impactos ambientais visando à conservação; Noções sobre criação e gestão de Unidade de Conservação de uso sustentável; Participou da elaboração do projeto: Inventário de fauna e flora da Serra do Trovão e entorno como subsídio na identificação de corredores ecológicos entre o Parque do Itacolomi e a Serra de Ouro Branco, submetido ao Edital SEMAD 02/2009.

2017 - 2017

Seja Digital

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Mobilizadora social, Carga horária: 40

Outras informações:
Articulação com Prefeituras, Produtoras Culturais e Secretarias governamentais diversas para informar a população de Ribeirão Preto e mais 18 cidades da região, sobre o desligamento da TV analógica. Contato direto com as comunidades das classes C2, D e E beneficiárias de programas sociais do Governo Federal para distribuição de kits conversores gratuitos. Treinamento de agentes de saúde e da assistência social, promotores e supervisores do trabalho. Trabalho em equipe e estabelecido a partir de metas.

2022 - 2023

MEMORABILIA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora socioambiental, Carga horária: 12

Outras informações:
Idealizadora do Projeto de Livro sobre história e percepção ambiental da cidade de Pains, MG. Escrita e venda da proposta por licitação da Secretaria de Cultura do município.Articulação local e preparação de roteiro de entrevistas realizado com o público de Pains.