Adriana Dalla Vecchia

2023 - 2024

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Ensino de Língua Portuguesa.

MATOS, D. C. V. S. ; CADILHE, A. ; LANDULFO, C. M. C. L. ; SILVA, D. C. P. ; SANTOS, K. B. ; SILVA, W. R. ; SANTOS, A. L. ; ROSA, A. A. S. ; DALLA VECCHIA, A. ; OLIVEIRA, A. A. ; SCHLINDWEIN, A. F. ; NASCIMENTO, A. K. O. ; SILVA JUNIOR, A. C. ; PAGEL, D. F. ; SANTOS, E. M. ; TELES, G. C. N. S. ; AZEVEDO, I. C. M. ; SANTOS, I. M. S. ; SANTOS, I. S. ; SANTOS, J. R. ; et.al . 14o Congresso da ALAB. 2025. (Congresso).

SANTOS, J. R. ; DALLA VECCHIA, A. . X SEMAC - CECH - I MOSTRA DE FORMAÇÃO DOCENTE EM LETRAS: SABERES E PRÁTICAS DE LINGUAGEM. 2024. (Exposição).

SILVA, Amanda dos Reis. ; SAMPAIO, L. R. T. ; CRISTO, A. R. ; DALLA VECCHIA, ADRIANA . Palestra "Ciência e Empoderamento. 2023. (Outro).

FREITAG, R. M. K. ; DALLA VECCHIA, ADRIANA . XI ENPOLE - Encontro da Pós-Graduação em Letras da UFS III Seminário de Teses e Dissertações II Exprofletras. 2023. (Outro).

AZEVEDO, I. C. M. ; FREITAG, R. M. K. ; ALMEIDA, R. A. S. ; ARAUJO, S. S. F. ; MENDONCA, F. ; SANTOS, P. S. S. ; ZACCHI, V. J. ; BATISTA JUNIOR, J. R. L. ; MARENGO, S. M. ; DALLA VECCHIA, A. ; SANTOS, J. R. . 29.º Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste. 2022. (Congresso).

SILVA, S. B. B. ; SEMECHECHEM, J. ; VOVIO, C. L. ; ASSIS, J. A. ; PEREIRA, M. R. A. ; PEREIRA, J. N. ; SANTANA, T. N. ; SILVA, L. F. ; SANTOS, A. A. ; DALLA VECCHIA, A. ; AMANCIO, D. ; TINOCO, G. A. ; RODRIGUES, J. V. O. ; MUNDIM, J. ; CENSI, L. J. L. ; ANJOS, L. H. S. ; SITO, L. R. S. ; PIETRI, E. ; BUNZEN, C. ; PINTO, A. L. G. ; et.al . Congresso Internacional de Formação de professores: Por uma agenda política, ética e transformadora. 2022. (Congresso).

DALLA VECCHIA, A. ; SEMECHECHEM, J. A. . Encontros Temáticos Etnografia e Linguagem. 2021. (Outro).

DALLA VECCHIA, A. ; SEMECHECHEM, J. A. . Ciclo de Palestras: Práticas de Linguagem e Literatura na BNCC. 2021. (Outro).

DALLA VECCHIA, A. ; SEMECHECHEM, J. A. . I Ciclo Formativo dos Programas Pibid e RP de língua portuguesa: abordagens teórico-metodológicas para o ensino na Educação Básica. 2021. (Outro).

LÉ, Jaqueline ; DALLA VECCHIA, A. . I Simpósio de Letras Digitais. 2019. (Outro).

DALLA VECCHIA, ADRIANA ; LÉ, Jaqueline ; SEMECHECHEM, J. ; ROSA, D. S. ; PARADISO, S. R. ; TORRES, M. C. M. . III Semana de Letras: O profissional de Letras: formação acadêmica e docente. 2019. (Outro).

DALLA VECCHIA, A. ; LÉ, Jaqueline ; TORRES, M. C. M. ; Santos, F. M. A. ; BISPO, A. V. S. . II Semana de Letras: Margens da Palavra. 2018. (Outro).

VENTURINI, M. C. ; BARETTA, L. ; DALLA VECCHIA, A. ; GRANDO, R. K. ; MACEDO, L. ; PRADO, P. F. ; FERNANDES, C. B. ; METZ, M. ; TEIXEIRA, N. C. R. B. ; STUTZ, L. ; MELLO, C. J. A. ; WITZEL, D. G. ; CAMARGO, H. W. ; PENKAL, L. ; FERNANDES, M. R. S. ; PINHEIRO, N. G. ; RODRIGUES, R. T. ; RASIA, G. S. ; FANTI, M. G. C. ; PÓVOAS, M. N. ; et.al . III Sul Letras. 2014. (Congresso).

DALLA VECCHIA, A. ; GRANDO, R. K. ; MACEDO, L. ; FERNANDES, C. B. ; TEIXEIRA, N. C. R. B. ; FRACASSE, L. ; METZ, M. ; MENDES, S. M. S. M. ; PRADO, P. F. ; OLIVEIRA, D. O. ; SILVA, D. S. ; CARAZZAI, M. ; BORBA, M. S. ; ANDRADE, P. V. ; BICHUETTE, S. C. . VII Simpósio de Estudos Linguísticos e Literários da UNICENTRO. 2014. (Congresso).

DALLA VECCHIA, A. ; ILIVINSKI, R. . I Encontro de Professores de Espanhol. 2011. (Outro).

DALLA VECCHIA, A. ; ILIVINSKI, R. ; COELHO, M. J. B. . II Jornada de Formação e Atualização de professores de ELE. 2011. (Outro).

DALLA VECCHIA, A. ; WINCHUAR, M. J. . Revisitando a polêmica do livro didático: em busca de professores mais bem preparados para a escolha de materiais didáticos. 2011. (Outro).

DALLA VECCHIA, A. . Políticas Públicas de Proteção à Criança e ao Adolescente. 2011. (Outro).

DALLA VECCHIA, A. . II Colóquio de Leitura e Ensino. 2011. (Outro).

DALLA VECCHIA, A. ; KUKUL, M. K. ; ILIVINSKI, R. ; SOUZA, S. S. ; LIMA, L. I. de. ; MENDES, K. R. ; WARMUTH, D. . I Colóquio de Leitura e Ensino. 2010. (Outro).

TEIXEIRA, N. C. R. B. ; Adenize Franco ; DALLA VECCHIA, A. . III Simpósio de Estudos Lingüísticos e Literários da UNICENTRO - SEEL-Uni. 2007. (Outro).

30a Jornada do GELNE.Estudos de Letramento e Agenda 2030 para a educação: conciliando saberes para a prática docente. 2024. (Outra).

I CONGRESSO NACIONAL DE LETRAMENTOS. Letramento acadêmico e decolonialidade: narrativas e autoreflexão como estratégias de (des)aprendizagem e resistência. 2024. (Congresso).

I Fórum de Coordenadores do PROFLETRAS da Região Nordeste. 2024. (Outra).

XVII Seminário de Pesquisa em Letras (Sple), VI Encontro de Egressos e VI Simpósio Transculturalidade, linguagem e educação.Estudos de Letramento e Agenda 2030 para a educação: conciliando saberes para a prática docente. 2024. (Simpósio).

II Encontro Nacional de Linguística Aplicada (Enala).Desinventando epistemes: letramentos acadêmicos, decolonialidade e o ?não ainda?. 2023. (Encontro).

VIII Fórum de Coordenadores do ProfLetras. 2023. (Outra).

VII SEFELI - Seminário de Formação de Professores e Ensino de de Língua Inglesa. 2023. (Seminário).

13.º Congresso da Associação de Linguística Aplicada do Brasil. 2022. (Congresso).

II Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica. Usos de línguas na fala-em-interação de turmas de Ensino Médio em um contexto multilíngue no interior do Paraná. 2019. (Congresso).

VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.O português brasileiro em contextos de imigração no Sul do Brasil. 2019. (Simpósio).

II Encontro de Análise da Conversa Etnometodológica.Participação e usos de línguas em aulas de alemão em uma comunidade de suábios no sul do Brasil. 2018. (Encontro).

V CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2018. (Congresso).

18º Congresso Internacional de Linguística Aplicada - AILA. Conceitos de proficiência em alemão em práticas letradas numa escola situada num contexto multilíngue Schwowisch/Português/Hochdeutsch. 2017. (Congresso).

I Encontro de Análise da Conversa Etnometodológica (I EnACE).CONCEITOS DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA ALEMÃ NA FALA-EM-INTERAÇÃO EM UMA ESCOLA SITUADA EM UM CONTEXTO MULTILÍNGUE. 2017. (Encontro).

4º CIELLI ? Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. LETRAMENTO E PLURILINGUISMO: PRÁTICAS DE ESCRITAS EM UM CONTEXTO SUÁBIO-BRASILEIRO. 2016. (Congresso).

64º Seminário Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo (GEL).O lugar das práticas translíngues em aulas de língua alemã em um contexto plurilíngue suábio-brasileiro. 2016. (Seminário).

IX Seminário de Pesquisa em Letras/SPLE.Conceitos de proficiência em língua alemã em práticas letradas em uma escola situada em um contexto plurilíngue Schwowisch/Hochdeutsch/Português. 2016. (Seminário).

26º Fórum Acadêmico de Letras - FALE. Multilinguismo, Letramento e Superdiversidade. 2015. (Congresso).

63º Seminário do GEL.Paisagem linguística como instrumento de políticas linguísticas em uma colônia de imigração suábia/alemã. 2015. (Seminário).

9º Congresso de Professores de Alemão. O conceito de proficiência no ensino de Língua Alemã. 2015. (Congresso).

IV SIEPE - SEMANA DE INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. Seção de comunicação de trabalhos de Letras e Artes. 2015. (Congresso).

3º Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. ENSINO DE LÍNGUAS EM CONTEXTOS MULTILÍNGUES: POR UMA FORMAÇÃO DOCENTE ESPECÍFICA. 2014. (Congresso).

62º Seminário do Grupo de Estudos linguísticos do Estado de São Paulo (GEL)..PRÁTICAS DE LETRAMENTO EM CONTEXTOS MULTILÍNGUES: UMA QUESTÃO DE FORMAÇÃO. 2014. (Seminário).

III Sul Letras.CAMPANHAS NACIONAIS DE INCENTIVO À LEITURA NO BRASIL: UMA ANÁLISE SOB O OLHAR DOS NOVOS ESTUDOS DO LETRAMENTO. 2014. (Encontro).

VII Simpósio de Estudos Linguísticos e Literários da Unicentro.MINICURSO: Campanhas de Leitura sob o olhar dos Novos Estudos do Letramento. 2014. (Simpósio).

XIX SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.Sessão de apresentação dos trabalhos do evento de extensão. 2014. (Encontro).

XXII Semana de Pedagogia.Acordo Ortográfico: Implicações para o ensino de Língua Portuguesa. 2014. (Outra).

XXII Semana de Pedagogia.Letramento e Alfabetização: conceitos e relações. 2014. (Outra).

ViI CIEL - Ciclo de Estudos em Linguagem. Pesquisa Qualitativa de Caráter Etnográfico: um relato de experiência. 2013. (Congresso).

VII CIEL - Ciclo de Estudos em Linguagem. 2013. (Congresso).

VII CIEL - Ciclo de Estudos em Linguagem. Políticas de ensino de línguas no Colégio Imperatriz : causas e consequências das crenças e atitudes dos envolvidos no processo. 2013. (Congresso).

60º Seminário do GEL.A escola como instrumento de políticas linguísticas na Colônia Entre Rios ? Guarapuava/PR. 2012. (Seminário).

Círculo de Estudos Linguístico do Sul.A construção da identidade étnica na escola: o papel dos professores de línguas. 2012. (Outra).

I Seminário de Dissertações em Andamento. 2012. (Seminário).

VI EPPELL ? Encontro Paranaense de Estudantes de Pós-Graduação de Estudos Literários e II EPPELI ? Encontro Paranaense de Estudantes de Pós-Graduação de Estudos Linguísticos?. 2012. (Encontro).

VI EPPELL ? Encontro Paranaense de Estudantes de Pós-Graduação de Estudos Literários e II EPPELI ? Encontro Paranaense de Estudantes de Pós-Graduação de Estudos Linguísticos?.Políticas linguísticas na colônia alemã de Entre Rios: o papel do Colégio Imperatriz Dona Leopoldina. 2012. (Encontro).

V Simpósio de Estudos Linguísticos e Literários da Unicentro - SELL-UNI.A FUNÇÃO DAS POLÍTICAS LINGUÍSTICAS NO ENSINO DE LÍNGUA. 2012. (Simpósio).

5º Seminário das Faculdades Coligadas UB. 2011. (Seminário).

Aula inaugural do Programa de Pós-Graduação em Linguagem, Identidade e Subjetividade. 2011. (Outra).

A Universidade do século XXI: discussões sobre cultura e diversidade. 2011. (Outra).

II Encontro de estudos raciais, de gênero e sexualidade: a política de cotas na UEPG. 2011. (Encontro).

II SEMINÁRIO DE BILINGUISMO, DISCURSO E POLÍTICA LINGUÍSTICA e I JORNADA INTERNACIONAL DE ESTUDOS DE LINGUAGENS.Políticas Linguísticas na Colônia Alemã de Entre Rios: estratégias de estabelecimento e de manutenção. 2011. (Seminário).

IV Encontro de Iniciação Científica da Faculdade Campo Real.O lugar das variedades de língua na escola: políticas linguísticas e coerção. 2011. (Encontro).

Semana Pedagógica do 1º Semestre de 2011. 2011. (Encontro).

VI CIEL - Ciclo de Estudos em Linguagem.O PAPEL DA ESCOLA PARA ESTABELECIMENTO E MANUTENÇÃO DAS POLÍTICAS LINGUÍSTICAS ADOTADAS PELA COLÔNIA ALEMÃ DE ENTRE RIOS. 2011. (Simpósio).

V Simpósio de Estudos Linguísticos e Lietrários da Unicentro - SELL-UNI: Diálogos, Debates e Interfaces: Letras em ação..Políticas Linguísticas e Ensino. 2011. (Simpósio).

XIII SIMPÓSIO NACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA e III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA.A construção da identidade de grupo na colônia entre rios: o papel da educação infantil. 2011. (Simpósio).

XX Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná.POLÍTICAS LINGUÍSTICAS NA COLÔNIA ALEMÃ DE ENTRE RIOS: A FUNÇÃO DO COLÉGIO IMPERATRIZ DONA LEOPOLDINA. 2011. (Seminário).

2º Seminário das Faculdades Coligadas UB.Encaminhamentos metodológicos: o texto na sala de aula. 2010. (Seminário).

I Colóquio de Leitura e Ensino.O texto publicitário na sala de aula. 2010. (Oficina).

III Encontro de Iniciação Científica da Faculdade Campo Real.Leitura: processo e avaliação. 2010. (Encontro).

Mesa-redonda: Discutindo a Língua Portuguesa: o Acordo Ortográfico.Discutindo a Língua Portuguesa: o Acordo Ortográfico. 2010. (Outra).

Programa de Formação Permanente da Faculdade Campo Real.Ensinar e avaliar: Critérios para avaliar formativamente. 2010. (Simpósio).

Semana Pedagógica das Faculdade do Centro do Paraná - UCP.Leitura no Ensino Superior. 2010. (Encontro).

Semana Pedagógica do 1º Semestre de 2010. 2010. (Encontro).

Semana Pedagógica do 2º Semestre de 2010. 2010. (Encontro).

Conceitos e Contribuições de Dominique Maingueneau - Sírio Possenti. 2009. (Encontro).

Curso de Formação Continuada para os professores da Faculdade Campo Real. 2009. (Outra).

Formação Continuada em Rede - primeira edição. 2009. (Outra).

I Colóquio de Leitura e Ensino.Soletrando: as alterações da nova ortografia. 2009. (Oficina).

Simpósio de Estudos Linguísticos e Literários da UNICENTRO - IV SELL-Uni. 2009. (Simpósio).

Simpósio de Estudos Linguísticos e Literários da UNICENTRO - IV SELL-Uni.O discurso das propagandas governamentais e a construção da identidade do professor. 2009. (Simpósio).

A educação mudando o perfil socieconômico da Região Centro-Sul do Paraná. 2008. (Encontro).

Avaliar ou examinar, eis a questão? - Hamilton Werneck. 2008. (Outra).

Como Ler Jornais - Janer Cristaldo. 2008. (Outra).

Fórum das Humanidades 2008: Diálogos e Saberes - FOR-HUM. 2008. (Outra).

O uso da ferramenta Moodle - Marcos Brunoski. 2008. (Outra).

III Simpósio de estudos Lingüísticos e Literários da UNICENTRO/SELL-Uni.Gramáticas no Livro Didático. 2007. (Simpósio).

XVIII Seminário de Pesquisa, XIII Semana de Iniciação Científica e I Jornada Paranaense de Grupos PET.A Liberdade do Ser em Júlia da Costa. 2006. (Seminário).

Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná.Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná. 2005. (Seminário).

Semana de Estudos de Letras da Unicentro. 2005. (Seminário).

VIII sulPET. 2005. (Encontro).

XVII Seminário de Pesquisa e XII Semana de Iniciação Científica.Conhecendo Júlia da Costa. 2005. (Seminário).

Fabuloso mundo da Literatura. 2004. (Outra).

XVI Seminário de Pesquisa e XI Semana de Iniciação Científica. 2004. (Seminário).

Fabuloso Mundo da Literatura. 2003. (Outra).

Semana de Estudo de Letras da Unicentro. 2003. (Outra).

XV Seminário de Pesquisa e X Semana de Iniciciação Científica. 2003. (Seminário).

Fabuloso Mundo da Literatura. 2002. (Outra).

I Colóquio de Letra-português-espanhol. 2002. (Outra).

Semana de Estudos de Letras da UNICENTRO. 2002. (Outra).

XIV Seminário de Pesquisa e IX Semana de Iniciação Científica da UNICENTRO. 2002. (Seminário).

SILVA, L. R.; FERREIRA, H. R. M.;DALLA VECCHIA, A.. Nossos monumentos, nossas histórias: uma proposta de produção de crônicas para o Ensino Fundamental. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

AZEVEDO, I. C. M.; MAGALHAES, M. C. C.;DALLA VECCHIA, A.. Argumentação nos Anos Finais do Ensino Fundamental: propostas organizadas em um caderno pedagógico. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

DAMASCENO, T.; SANTOS, Sanadia Gama dos;DALLA VECCHIA, A.. Letramento e prática político-cidadã: leitura da Constituição em Miúdos I no Ensino Fundamental. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

DALLA VECCHIA, A.; SANTOS, Sanadia Gama dos; DAMASCENO, T.. Projeto de letramento Cultivando Saberes: Fortalecendo O Ensino Da Escrita No 8º ano do Ensino Fundamental. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

DALLA VECCHIA, A.; INHOTI, A. A.; SILVA, L. R.. Das pinturas aos contos: uma proposta de escrita para alunos do 7º ano do Ensino Fundamental. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

SILVA, L. R.; CARDOSO, D. P.;DALLA VECCHIA, A.. Bordando Crônicas: uma proposta de escrita para o 9.º ano. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

DAMASCENO, T.; ROCHA, F. F. S.;DALLA VECCHIA, A.. O miniconto multimodal: potencialidades do gênero para uma prática transformadora. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

AZEVEDO, I. C. M.; SABATE, C. A. P.;DALLA VECCHIA, A.. Leitura de textos orais de opinião: uma abordagem com o protótipo de ensino. 2024.

SILVA, L. R.; HOSOKAWA, A. B. S.;DALLA VECCHIA, A.. Escritonomia: uma proposta de escrita processual para os anos finais do Ensino Fundamental. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

JUNG, N. M.DALLA VECCHIA, A.; NOVELLI, J.. PRÁTICAS DE LETRAMENTO ACADÊMICO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CURSO DE LETRAS. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

SANTOS, E. M.; PERMISAN, C. G.; MIRANDA, C. A. A.; MENICONI, F. C.;DALLA VECCHIA, A.; ABREU, R. N.. O currículo de Letras/Espanhol e a educação das relações étnico-raciais sob uma perspectiva intercultural crítica. 2025. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

AZEVEDO, I. C. M.;DALLA VECCHIA, ADRIANA. Multiletramentos na eja: o uso de tecnologias digitais nas atividades remotas no tempo de aprender. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

TORQUATO, C. P.; FOGACA, F. C.; GARCIA, T. M. F. B.; FAUSTINO, R. C.;JUNG, N. M.DALLA VECCHIA, A.. DIÁLOGOS INTERCULTURAIS: CURRÍCULOPÓS-FEITO E PRÁTICAS LETRADAS EM UMA ESCOLA GUARANI. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná.

DALLA VECCHIA, ADRIANA; DAMASCENO, T.; SANTOS, Sanadia Gama dos. Projeto de letramento: uma abordagem para fortalecimento da escrita no Ensino Fundamental (Anos Finais). 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

DALLA VECCHIA, A.; INHOTI, A. A.; SILVA, L. R.. Das pinturas aos contos: uma proposta de escrita para alunos do 7º ano do Ensino Fundamental. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

DALLA VECCHIA, A.; SEMECHECHEM, J. A.; AZEVEDO, I. C. M.. Diálogos com o texto: criando familiaridade com o gênero resposta interpretativa. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

DAMASCENO, T.;DALLA VECCHIA, A.; COSSON, R.. LETRAMENTO E PRÁTICA POLÍTICO-CIDADÃ: UMA ABORDAGEM CRÍTICO- SOCIAL DA(S) (RE)LEITURA(S) DE TEXTOS LEGAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

AZEVEDO, I. C. M.;DALLA VECCHIA, A.; PIRES, E. L.. ARGUMENTAÇÃO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PROPOSTAS ORGANIZADAS EM UM CADERNO PEDAGÓGICO. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

DAMASCENO, T.;DALLA VECCHIA, A.; ROCHA, F. F. S.. O miniconto multimodal: potencialidades do gênero para uma prática transformadora. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

SILVA, L. R.;DALLA VECCHIA, A.; HOSOKAWA, A. B. S.. Bordando Crônicas: uma proposta de escrita para o 9.º ano. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

SILVA, L. R.;DALLA VECCHIA, A.; CARDOSO, D. P.. Escritomia: uma proposta de escrita processual para os anos finais do Ensino Fundamental. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

AZEVEDO, I. C. M.;DALLA VECCHIA, A.; FUGA, V. P.. Leitura de textos orais de opinião: uma abordagem com o protótipo de ensino. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

JUNG, N. M.DALLA VECCHIA, ADRIANA; NOVELLI, J.. PRÁTICAS DE LETRAMENTO ACADÊMICO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CURSO DE LETRAS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

Santos, F. M. A.;DALLA VECCHIA, A.; ANDRADE, M. E. B.. A interdisciplinaridade na prática do professor de língua portuguesa nos Anos Finais do Ensino Fundamental. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação e Interdisciplinaridades) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

SEMECHECHEM, J.;DALLA VECCHIA, ADRIANA; BARROS, E. M. D.. A argumentação na Base Nacional Comum Curricular do Ensino Fundamental: um enfoque nos Anos Finais. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa (EAD/UAB)) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

SEMECHECHEM, J.;DALLA VECCHIA, ADRIANA; BARBOSA, B. C.. Letramento na Base Nacional Comum Curricular do Ensino Fundamental. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa (EAD/UAB)) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

DALLA VECCHIA, A.; LINHARES, C. S.. A tecnologia colaborando na alfabetização e no letramento. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

DALLA VECCHIA, A.; LINHARES, C. S.; ZANLORENSE, M. J.. A integração das mídias no ensino da física: o uso dos jogos computacionais. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

DALLA VECCHIA, A.; LINHARES, C. S.. As tecnologias favorecendo o desenvolvimento na Educação Infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

DALLA VECCHIA, A.; LINHARES, C. S.. Gêneros Textuais no desenvolvimento da oralidade em língua estrangeira moderna - espanhol. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

DALLA VECCHIA, A.; LINHARES, C. S.. Utilização do software audacity como recurso educacional para desenvolver a prática da oralidade verbal. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

SEMECHECHEM, J. A.;DALLA VECCHIA, A.; SAMPAIO, L. R. T.. A contribuição de reflexões decoloniais em relatórios de estágio curricular supervisionado em língua portuguesa. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

DALLA VECCHIA, A.; SEMECHECHEM, J. A.; SANTO, D. O. E.. PANORAMA DA LINGUÍSTICA APLICADA NOS PERIÓDICOS DE 10 UNIVERSIDADES BAIANAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

DALLA VECCHIA, A.; SEMECHECHEM, J. A.; SANTO, D. O. E.. LINGUÍSTICA APLICADA NO ESTADO DA BAHIA: ENTRE SABERES E FAZERES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

SEMECHECHEM, J. A.;DALLA VECCHIA, A.; LÉ, Jaqueline. PERGUNTAS DE LEITURA EM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

DALLA VECCHIA, A.; SEMECHECHEM, J. A.; ALMEIDA, R. A. S.; SAMPAIO, L. R. T.. Articulação entre Argumentação e Práticas de Letramentos em Rascunhos de Redações do ENEM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

DALLA VECCHIA, A.; SEMECHECHEM, J. A.; ANJOS, L. H. S.. PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL: DE ALUNOS A PROFESSORES EM FORMAÇÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

DALLA VECCHIA, A.; SEMECHECHEM, J. A.; ANJOS, L. H. S.. A SIGNIFICAÇÃO DE TEORIA E PRÁTICA EM RELATOS DE EXPERIÊNCIA DE PARTICIPANTES DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

DALLA VECCHIA, A.; SEMECHECHEM, J. A.; ANJOS, L. H. S.. PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR EM FORMAÇÃO: UM OLHAR PARA OS RELATOS DE EXPERIÊNCIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

OLIVEIRA, G. C.; SILVA, Amanda dos Reis.;DALLA VECCHIA, A.. Diversidade Lexical para Jogos e Diversões Infantis: Variação Semântico-Lexical em Mutuípe, Malhada e Santo Antônio de Jesus. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

CORDEIRO, T. F.; FONSECA, S. C.;DALLA VECCHIA, A.. LITERATURA NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO: UMA LEITURA DE EXPERIÊNCIAS DOCENTES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

DALLA VECCHIA, A.; SEMECHECHEM, J. A.;PETERMANN, R.. A construção da identidade de Professor e Aluno de Língua Portuguesa em uma turma do PROSUB de um Centro Territorial de Educação Profissional do Vale do Jiquiriçá. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

DALLA VECCHIA, A.; BARROS, I. J. F.; COSTA, G. B.. Variação e Mudanças Linguísticas: O Olhar do Professor Sobre a Variação Não Padrão em uma Escola Pública do Município de Amargosa/BA,. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

SEMECHECHEM, J. A.;DALLA VECCHIA, A.; LÉ, Jaqueline. PRÁTICAS DE LEITURA DE GÊNEROS MULTIMODAIS/MULTISSEMIÓTICOS: SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO PROPOSTA TEÓRICO-METODOLÓGICA DE ENSINO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

DALLA VECCHIA, A.; SEMECHECHEM, J. A.;PETERMANN, R.. A Construção de Participação e a Aprendizagem em Língua Portuguesa: Um Olhar Sobre a Fala-em-interação Institucional. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

DALLA VECCHIA, A.; CRISTO, A. R.; SEMECHECHEM, J. A.. A Oralidade como Objeto de Ensino: Uma Análise Sobre o Livro Didático do 6° e 7° ano. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Santos, F. M. A.; CRISTO, A. R.;DALLA VECCHIA, ADRIANA. Vantagens e limitações dos livros didáticos online no processo de ensino e aprendizagem da língua portuguesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

LÉ, Jaqueline; Santos, F. M. A.;DALLA VECCHIA, ADRIANA. Anáforas indiretas pronominais em blogs jornalísticos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

DALLA VECCHIA, ADRIANA; ALMEIDA, A. N. S.; LÉ, Jaqueline. Uma análise sociolinguística das variantes da lateral palatal /ʎ/ no português falado pela comunidade quilombola de Alto Alegre/BA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

LÉ, Jaqueline;DALLA VECCHIA, ADRIANA; SEMECHECHEM, J.. Os mecanismos de intertextualidade em gêneros do domínio jornalístico em meio digital. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

LÉ, Jaqueline;DALLA VECCHIA, ADRIANA; SEMECHECHEM, J.. Sequências textuais em domínio jornalístico no meio digital: aspectos da composição estrutural dos gêneros. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

CRISTO, A. R.;DALLA VECCHIA, ADRIANA. A aventura da leitura e da escrita: aprender e se divertir com Role-Playing Game de mesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

ALMEIDA, A. N. S.;DALLA VECCHIA, ADRIANA; BAQUEIRO, A. L. D.. LEITURA E ESCRITA EM LÍNGUA PORTUGUESA: uma proposta de aplicação do gênero história em quadrinhos para surdos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

ALMEIDA, A. N. S.;DALLA VECCHIA, ADRIANA; Santos, F. M. A.. Estratégias empreendidas por uma discente surda, na aprendizagem da língua portuguesa escrita. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

ALMEIDA, A. N. S.; Santos, F. M. A.;DALLA VECCHIA, ADRIANA. Leitura e compreensão de textos verbais e não-verbais: dificuldades encontradas por alunos surdos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

BARANOSKI, F.;DALLA VECCHIA, A.; CLARINDO, A.. A Reforma do Ensino Médio e os impactos no ensino de língua estrangeira moderna. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

DALLA VECCHIA, A.; METZ, M.; MENDES, S. M. S. M.. Análise Léxico-semântica de letras de música de RAP. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

DALLA VECCHIA, A.; METZ, M.; MENDES, S. M. S. M.. Gêneros orais: o ensino de língua portuguesa nos livros didáticos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

DALLA VECCHIA, A.FRAGA, L.; BRAGA, L. A.. O COMPORTAMENTO LINGUÍSTICO DA COMUNIDADE DE ENTRE RIOS: IDENTIDADE, PRESTÍGIO E ESTIGMA LINGUÍSTICO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

DALLA VECCHIA, A.; SOUZA, R. A.. A intertextualidade na ficção Infanto-juvenil de Moacyr Scliar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Português e literaturas de língua portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

DALLA VECCHIA, A.. Otelo, o Mouro de Veneza de Willian Shakeapeare e Disdemona of Venice Moorish Captain de Geraldi Cinthio. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Inglês e suas Literaturas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

DALLA VECCHIA, A.. a diversidade mitológica de J. R. R. Tolkien na criação de Gandalf em O Senhor dos Anéis. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Inglês e suas Literaturas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

DALLA VECCHIA, A.. Um olhar social no Rio de Janeiro do século XIX através do olhar de Lima Barreto. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Literatura) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

DALLA VECCHIA, A.. O Brasil brasileiro de Paulo Mendes Campos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Literatura) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

DALLA VECCHIA, A.. A lenda do Cavaleiro sem cabeça e Rip Van Winkle de Washinton Irving: a construção do imaginário americano. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Inglês e suas Literaturas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

TEIXEIRA, N. C. R. B.;DALLA VECCHIA, A.. Mulher no Universo de Dalton Trevisan: encanto e desencanto. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Literatura) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

ALMEIDA, L. C. B.; SANTOS, J. C. N.;DALLA VECCHIA, A.. Edital de Remoção Intercampi de Docentes No 02/2025. 2025. Universidade Federal de Sergipe.

DAMASCENO, T.; ALMEIDA, L. C. B.;DALLA VECCHIA, A.. EDITAL Nº 021, DE 04 DE OUTUBRO DE 2023 PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO. 2023. Universidade Federal de Sergipe.

SOUSA NETO, A. F.; BONIFACIO, R. F. C.; GOMES, D. K.;DALLA VECCHIA, A.. EDITAL Nº 015/2023 CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR. 2023. Universidade Federal de Sergipe.

COSTA, G. B.; FELIPPO, A.;DALLA VECCHIA, A.. Concurso para Carreira Docente - Edital n.º 01/2019. 2019. Universidade Federal da Bahia.

GARRIDO, M. E.;DALLA VECCHIA, A.; HEY, S. M.. Teste Seletivo para professor do curso de Psicologia da Faculdade Campo Real. 2011. Faculdade Campo Real.

DALLA VECCHIA, A.; KUKUL, M. K.; MELHEM, P. M.. Teste Seletivo para professor do curso de Letras da Faculdade Campo Real. 2011. Faculdade Campo Real.

DALLA VECCHIA, A.; KUKUL, M. K.; SOUZA, S. S.; REISDORFER, I. M. S.. Banca avaliativa das disciplinas de Estágio Supervisonado em língua Portuguesa I e II. 2008. Faculdade Campo Real.

DALLA VECCHIA, A.; FAGUNDES, G.; WITZEL, D. G.; SUTTANA, R. N.. Banca examinadora para seleção de acadêmicos inscritos para o GRUPO PET/LETRAS. 2005. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

DALLA VECCHIA, A.; TEIXEIRA, N. C. R. B.; KNUPPEL, M. A. C.; FRANCO, A. A.; MELLO, M. G. B.. Banca examinadora para seleção de acadêmicos inscritos para o GRUPO PET/LETRAS. 2005. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

DALLA VECCHIA, A.; ROCHA, A.; FAGUNDES, G.; NASCIMENTO, J. B.; BEBICI, R. M.; DUTRA, V.. Banca examinadora para seleção de acadêmicos inscritos para o GRUPO PET/LETRAS. 2003. Universidade Estadual do Centro Oeste.

Diálogos com o texto: criando familiaridade com o gênero resposta interpretativa; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);

OBSERVATÓRIO DA LINGUÍSTICA APLICADA NO NORDESTE: mapeamento de publicações em periódicos e de eventos acadêmico-científicos locais; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);

OBSERVATÓRIO DA LINGUÍSTICA APLICADA NO NORDESTE: mapeamento de produções em programas de pós-graduação de Letras e áreas afins; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);

MODELO SOCIOCULTURAL DE LETRAMENTOS E O ODS4: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE PUBLICAÇÕES; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa da Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);

Projeto de letramento Cultivando Saberes: Fortalecendo O Ensino Da Escrita No 8º ano do Ensino Fundamental; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, ; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Das pinturas aos contos: uma proposta de escrita para alunos do 7º ano do Ensino Fundamental; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, ; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

A integração das mídias no ensino de física: o uso dos jogos computacionais; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Gêneros Textuais no desenvolvimento da oralidade em língua estrangeira moderna - espanhol; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

AS TECNOLOGIAS FAVORECENDO O DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

A TECNOLOGIA COLABORANDO NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE AUDACITY COMO RECURSO EDUCACIONAL PARA DESENVOLVER A PRÁTICA DA ORALIDADE VERBAL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

GÊNEROS DISCURSIVOS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: PROPOSTA DE TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA COM O GÊNERO NOTÍCIA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Centro Universitário Guairacá; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

HIPERTEXTO NO PAPEL: UMA PRÁTICA DE LETRAMENTO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Centro Universitário Guairacá; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Letramento literário: perspectivas metodológicas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Centro Universitário Guairacá; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Desenvolvimento da Prática de leitura: concepções e metodologia; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Centro Universitário Guairacá; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Linguística Aplicada na Bahia: trajetória, limitações e possibilidades - sob a perspectiva dos periódicos das universidades baianas; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

VARIAÇÃO LINGUÍSTICAS NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR NOS COMPONENTES DE LÍNGUA PORTUGUESA DIRECIONADO AO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Produção Textual na Educação Básica: a reescrita em interação; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Linguística Aplicada no Estado da Bahia: entre saberes e fazeres; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Memorial sobre programa de ensino; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Memorial sobre programa de ensino; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Memorial sobre programa de ensino; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

O português do aluno ou o português da escola? Embates e desafios para a aprendizagem da língua em uma perspectiva da fala-em-interação institucional; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

A construção da identidade de Professor e Aluno de Língua Portuguesa em um 1° ano do Ensino Médio de um Centro Territorial de Educação Profissional do Vale do Jiquiriçá; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

A oralidade como objeto de ensino: uma análise sobre o livro didático do 6º e 7º ano; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Estágio curricular supervisionado na formação do futuro professor de língua portuguesa; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Análise das variantes não padrão: um estudo de concepção e da avaliação docente em uma escola pública do município de Amargosa/BA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Uma análise sociolinguística das variantes da lateral palatal /ʎ/ no português falado pela comunidade quilombola de Alto Alegre/BA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA: ATRAVÉS DA PRÁTICA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Avaliação de atitudes e crenças frente àsobre variação linguística em uma turma do ensino fundamental de Amargosa/BA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA EM LIVROS DIDÁTICOS DE 6º ANO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Licenciatura) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

A OFICIALIZAÇÃO DA LEI MUNICIPAL DE LIBRAS EM GUARAPUAVA/PR COMO MEIO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Gêneros jornalísticos na sala de aula; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Literatura) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Práticas de Oralidade no Livro Didático; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Português e literaturas de língua portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Lembranças da Infância como marca da escrita nas crônicas de Paulo Mendes Campos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Literatura) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

dos Santos Dalla Vecchia; Navio de Imigrantes - Possibilidades; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arte-Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Percurso de graduandos na apropriação do letramento acadêmico: narrativas como lugar de reflexão; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa da Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Narrativa como dispositivo para sistematização dos significados atribuídos ao letramento acadêmico; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Práticas de leitura aplicadas a alunos do Ensino Médio; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português/Espanhol) - Faculdade Campo Real; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Gênero Charge: uma proposta de ensino; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português-Espanhol) - Faculdade Campo Real; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Ensino de sintaxe e produção textual; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português/Espanhol) - Faculdade Campo Real; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Prática de leitura: concepções e metodologia; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português/Espanhol) - Faculdade Campo Real; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Sequência Didática: análise e prática de produção textual; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português/Espanhol) - Faculdade Campo Real; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Prática de Oralidade em sala de aula de Ensino Fundamental; 2014; Orientação de outra natureza; (PDE Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Prática de oralidade no Ensino Fundamental; 2014; Orientação de outra natureza; (PDE Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Estágio Pedagógico Voluntário; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras-Literatura) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

O uso da sinonímia lexical como recurso para a plurissignificação textual; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês e suas Literaturas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

A importância dos recursos gramaticais de coesão e coerência na comunicação escrita; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês e suas Literaturas) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Só se aprende escrever, escrevendo: trabalhando o gênero reportagem em sala de aula; 2009; Orientação de outra natureza; (PDE Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Intertextualidade: construindo sentidos durante a leitura; 2009; Orientação de outra natureza; (PDE Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Sequência Didática: práticas de leitura e escrita; 2009; Orientação de outra natureza; (PDE Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

Leitura discursiva: o saber construído na escola; 2009; Orientação de outra natureza; (PDE Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Adriana Dalla Vecchia;

DALLA VECCHIA, ADRIANA . Avaliadora PNLD - Língua Portuguesa/Ensino Fundamental I. 2022.

DALLA VECCHIA, A. ; CADILHE, A. . Estudos de Letramento e Agenda 2030 para a educação: conciliando saberes para a prática docente. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DALLA VECCHIA, A. ; MENDES, K. R. ; KUKUL, M. K. ; MORO, N. ; SOUZA, S. S. . Discutindo a Língua Portuguesa: o Acordo Ortográfico. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DALLA VECCHIA, ADRIANA ; LOUZADA, A. C. S. C. . Oficina: Projetos de letramento no estágio supervisionado obrigatório do curso de Letras: um caminho para a educação linguística. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA VECCHIA, ADRIANA ; BONIFACIO, Renata Ferreira Costa . Workshop | Letramentos em foco: Desvendando os novos estudos sociais da leitura e da escrita. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA VECCHIA, A. ; SEMECHECHEM, J. A. ; LÉ, Jaqueline ; CRISTO, A. R. . Pressupostos teórico-metodológicos para o ensino de Língua portuguesa e literatura na Educação Básica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA VECCHIA, A. . Etnografia e Linguagemno âmbito do Grupo de pesquisa Língua(gem), Letramentos, Diversidade e Formação Docente - LinLet (UFRB/CNPq). 2021. (Mediação dos encontros temáticos).

DALLA VECCHIA, A. ; POLATO, A. M. . Análise linguística em perspectiva dialógica: reflexos e refrações na BNCC e uma mostra prática possível. 2021. (Mediação de palestra).

DALLA VECCHIA, ADRIANA . Introdução à Escrita Acadêmica. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALLA VECCHIA, ADRIANA . Práticas de linguagem escolares e construção de identidades institucionais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DALLA VECCHIA, ADRIANA . Perfil da fala amargosense: um relato de experiência na disciplina de Língua Portuguesa. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DALLA VECCHIA, A. . Práticas de ensino e seus múltiplos olhares: reflexões sobre o ensino de línguas e literatura. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DALLA VECCHIA, A. . Curso Preparatório de Redação para o Concurso da SEED/PR. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DALLA VECCHIA, A. . Curso Preparatório de Redação para o Concurso da SEED/PR. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TAGLIANI, M. C. ; RIBEIRO, T. M. D. ; DALLA VECCHIA, A. . Manual de Normas Técnicas.. 2013. (Editoração/Livro).

DALLA VECCHIA, A. ; LIMA, L. I. de. ; SOUZA, S. S. . Novo Acordo ortográfico. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de divulgação das regras do novo acordo ortográfico).

DALLA VECCHIA, A. ; GONÇALVES, R. . Linguística, Letras e Artes. 2010. (Coordenadora de Sessão de Comunicação).