Scheilla de Castro Abbud Vieira
Graduada em Licenciatura Plena em Artes Plásticas pela Universidade Federal do Pará - UFPA (1990). Especialista em Educação Especial pela Universidade do Estado do Pará - UEPA (1993). Mestre em Ciências da Educação pela Universidade Federal do Pará - UFPA (2010). Docente da Universidade do Estado do Pará - UEPA, Departamento de Educação Especializada - DEES/UEPA. Membro do Grupo de Ensino, Pesquisa e Extensão Núcleo de Educação Popular Paulo Freire - NEP, vinculado à Universidade do Estado do Pará - UEPA, no Grupo de Estudo e Trabalho - GT em Educação Inclusiva e Diversidade. Coordenadora da Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contextos intersetoriais, pela Universidade do Estado do Pará - UEPA. Membro da Comissão de Acessibilidade do Centro de Ciências Sociais e Educação - CCSE/UEPA. Professora na Secretaria Executiva de Estado de Educação do Pará. Membro colaborador da Comissão de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiência - OAB-PA. Professora Pesquisadora do Grupo de Estudos em Educação Inclusiva e Ambiental - UFPA. Membro Grupo de Trabalho de Estudos e Ações Relacionadas a Transtornos do Espectro Autista do Estado do Pará. Experiência na área de Educação e Educação Especial com ênfase em Educação Inclusiva, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Inclusiva; Inclusão Social; Atendimento Educacional Especializado; Formação continuada de profissionais da educação; Transtornos do Espectro Autista, Deficiência Intelectual, Altas Habilidades; Políticas Públicas para Educação Inclusiva; Direitos da pessoa com Deficiência. Contato: scheillavieira@uepa.br
Informações coletadas do Lattes em 14/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Ciencias de la Educacion
2006 - Atual
Universidad Autônoma de Assuncion
Título: Políticas públicas para formação de professores para inclusão educacional no Estado do Pará
Orientador: Jose Manuel Bautista
Mestrado em Educação
2007 - 2010
Universidade Federal do Pará
Título: Formação continuada do professor: um estudo das contribuições do Programa Conhecer para Acolher para a prática pedagógica inclusiva
, Ano de Obtenção: 2010.Ivany Pinto Nascimento.Bolsista do(a): Secretaria de Estado de Educação do Pará, SEDUC, Brasil. Palavras-chave: Formação continuada; Educação inclusiva; NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
1998 - 1999
Universidade Estadual do Pará
Título: INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIT COGNITIVO NO ENSINO COMUM SOB A ÓTICA DA FAMÍLIA
Orientador: MARIA JOAQUINA NOGUEIRA
Formação complementar
2022 - 2022
NORTEA -Formação de Multiplicadores da Inclusão para a Inserção de Jovens. (Carga horária: 65h). , Coordenação Estadual de Políticas para o Autismo, CEPA/SAPS/SESPA, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Educação em TEA (Transtorno do Espectro Autista). (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2021 - 2021
Avaliação Educacional. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário de Jaguariúna, UNIFAJ, Brasil.
2020 - 2020
Conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Como fazer o P.E.I Plano Educacional Individualizado? Adequações. (Carga horária: 2020h). , Grupo Intermediar Educação Inclusiva, GI, Brasil.
2020 - 2020
Meeting 2020/ Juntos na Quarentena. (Carga horária: 12h). , ACADEMIA DO AUTISMO LTDA, A. DO AUTISMO, Brasil.
2020 - 2020
AVALIAÇÃO E PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL (PDI):FERRAMENTAS. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica do Estado do Pará, CEFOR/SEDUC, Brasil.
2020 - 2020
O SERVIÇO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (SAEE)NA PERSPECTIVA DA. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica do Estado do Pará, CEFOR/SEDUC, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA PERSPECTI. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2007 - 2007
CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA PROFESSOR PESQUISADOR. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.
2004 - 2004
Inserção de Pnees na Rede Fed. de Ed. Tecnólógica. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.
2004 - 2004
Procedimentos Para Inserção de Pnees na Rede Feder. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.
2002 - 2002
Capacitação em Arte Educação Inclusão. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Educação Especial do MEC, SEESP - MEC, Brasil.
2001 - 2001
Instrumentalização Para Atender Pnees. (Carga horária: 80h). , Secretaria Executiva de Estado de Educação do Pará, SEDUC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação inclusiva.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Organização de eventos
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Simpósio Autismo do ensino básico ao superior: o que falta para a inclusão?. 2023. (Outro).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Planejamento de Ações Práticas para uma Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva. 2022. (Outro).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . COMISSÃO TÉCNICA. 2020. (Outro).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . WEBNÁRIO DIA MUNDIAL DA ACESSIBILIDADE. 2020. (Outro).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . II SEMINÁRIO DE ACESSIBILIDADE, INCLUSÃO E TECNOLOGIA. 2016. (Outro).
OLIVEIRA, A. I. A. ; VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . II FORUM DE TECNOLOGIA ASSISTIVA E INCLUSAO SOCIL DA PESSOA DEFICIENTEIV SIMPOSIO PARAENSE DE PARALISIA CEREBRAL. 2008. (Outro).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . I Seminário Regional Norte do Programa TEC NEP/MEC. 2007. (Outro).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . I Seminário de Educação Inclusiva e Violência na Escola. 2007. (Outro).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . VI Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. 2007. (Outro).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; MAGALHAES, A. T. . Curso Arte, Educação, Inclusão. 2002. (Outro).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; AYAN, R. G. ; Santos ; SERGIO, A. S. ; SILVA, R. C. C. ; Souza . I Encontro Paraense de Pais e Amigos do Autista. 1999. (Outro).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; SERGIO, A. S. . Curso Metodologia TEACCH. 1996. (Outro).
Participação em eventos
Evento Congresso de Autismo Estratégias Inclusivas para a Sala de Aula. 2023. (Congresso).
I SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DO MESTRADO PROFISSIONAL EMEDUCAÇÃO EDUCACÃO INCLUSIVA.Ministrante de Oficina - I SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DO MESTRADO PROFISSIONAL EMEDUCAÇÃO EDUCACÃO INCLUSIVA. 2023. (Oficina).
Brain Awareness Week. 2022. (Outra).
Decolonizar o Autismo? Conversas a partir do Projeto Traduzir-se. 2022. (Outra).
IV Webinar Internacional - Todo Autista é o amor de alguém. 2022. (Outra).
Perspectivas de direitos das pessoas com deficiência.Perspectivas de direitos das pessoas com deficiência. 2022. (Outra).
1 Congresso Araucária de Autismo & Ciência. 2020. (Congresso).
1 Webnário sobre Direitos das Pessoas com Deficiência (Eixo 4). 2020. (Outra).
LEI BRASILEIRA DE INCLUSÃO, CINCO ANOS: DESAFIOS E CONQUISTAS. 2020. (Outra).
Oficina Pedagógica para operacionalização da plataforma MOODLE. 2020. (Oficina).
Il NeuroMeeting Internacional NeuroSaber. 2018. (Outra).
1 Seminário Luso-brasileiro de Educação Inclusiva: o ensino e a aprendizagem em questão. 2017. (Seminário).
I Seminário Amazônico de Surdocegueira e Deficiência Múltipla Sensorial. 2017. (Seminário).
Oficina de Sucatas para as crianças.Oficina de Sucatas para as crianças. 2017. (Oficina).
XIII Jornada Pedagógica de Trabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia.O trabalho de TCC e a diversidade de temática. 2017. (Outra).
ENCONTRO DE ACESSIBILIDADE DO NÚCLEO ACESSAR - UFRA.A INCLUSÃO E SEUS DESAFIOS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR. 2015. (Encontro).
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA.EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO PARÁ UMA ABORDAGEM HISTÓRICA. 2015. (Seminário).
VI ENCONTRO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIVERSIDADE.A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO D JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2014. (Encontro).
XI JORNADA PAULO FREIRE.A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO D JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2014. (Outra).
I FORUM MUNICIPAL DE INCLUSÃO SOCIAL.A POLÍTICA DE DIREITO DA PCD - PLANOS VIVER SEM LIMITES E EXISTIR. 2013. (Outra).
I SEMINARIO DE ESTUDOS SOBRE CURRICULO E FORMAÇAO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA INCLUSAO.RELATOS DE EXPERIENCIAS EXITOSAS EM EDUCAÇAO INCLUSIVA. 2012. (Seminário).
XIII ENCONTRO DE EDUCAÇAO ESPECIAL DE ABAETETUBA.ADEQUAÇOES CURRICULARES E O DESAFIO DA AVALIAÇAO. 2012. (Encontro).
ENCONTRO ESTADUAL DE NAPNE'S DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO.ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2011. (Encontro).
I ENCONTRO DE EDUCAÇÃO DIGITAL DA AMAZONIA.Inclusão Digital e a pessoa com deficiência. 2009. (Encontro).
II forum de tecnologia assitiva e inclusao da pessoa deficiente.Politicas públicas e inclusao da pessoa com deficiencia. 2008. (Seminário).
II Colóquio de Políticas Educacionais. 2007. (Outra).
I Seminário Regional Nordeste do Programa TEC NEP/MEC. 2007. (Seminário).
Conferência Estadual de Educação Profissional e Tecnológica do Pará.O papel da Educação Profissional e Tecnológica no desenvolvimento nacional e nas política de inclusão social. 2006. (Outra).
Conferência Estadual de Educação Profissional e Tecnológica do Pará.Educação Especial. 2006. (Outra).
Congresso Internacional de Aspectos Teóricos das Pesqisas nas Lingua de Sinais. 2006. (Congresso).
I Forum de Tecnologia Assistiva e IV Simpósio Paraense de Paralisia Cerebral. 2006. (Simpósio).
II Fórum de Educação Especial do Município de Castanhal - Pará.Resolução N 400/2005 do Conselho Estadual de Educação. 2006. (Outra).
I Jornada de Inclusão TECNEP.Transtornos Invasivos do Desenvolvimento. 2006. (Outra).
I Jornada de Inclusão TECNEP.A educação profissional e tecnológica como fator de desenvolvimento e inclusão social. 2006. (Outra).
I Jornada de Inclusão TECNEP.Hiperatividade - atendimento educacional. 2006. (Outra).
Oficina de Educação Profissional Inclusiva.Tecnologia Assistiva. 2006. (Oficina).
Seminário Regional Sudeste do Programa TEC NEP - educação, tecnologia e profissionalização para pessoas com necessidades educacionais especiais.Educação profissional e tecnológica: desenvolvimento e inclusão. 2006. (Seminário).
V Congresso das APAES/ II Forum de Auto-Defensores do Estado do Piauí. Transtornos Invasivos do Desenvolvimento e Aspectos Educacionais. 2006. (Congresso).
V Congresso das APAES/ II Forum de Auto-Defensores do Estado do Piauí. Educação de Jovens e Adultos no Âmbito das Escolas das APAES. 2006. (Congresso).
V Congresso Internacional e XI Seminário Nacional do INES. 2006. (Congresso).
X Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia da UNAMA.Educação Especial X Educação Inclusiva: comentando a diversidade. 2006. (Outra).
I Fórum de Educação Especial do Município de Castanhal - Pará.Paradoxo Inclusão e Exclusão. 2005. (Outra).
Seminário Estadual de Roraima do Programa TEC NEP - educação, tecnologia e profissionalização para pessoas com necessidades educacionais especiais.A educação profissional e tecnológica como fator de desenvolvimento e inclusão social. 2005. (Seminário).
Seminário Nacional do Programa TEC NEP - educação, tecnologia e profissionalização para pessoas com necessidades educacionais especiais.A educação profissional e tecnológica como fator de desenvolvimento e inclusão social. 2005. (Seminário).
III Encontro Regional Proposta de Anteprojeto de Lei da Educação Profissional e Tecnológica. 2004. (Encontro).
I Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Matemática do CEFET-PA.Como superar os desafios do relacionamento Professor/Aluno. 2004. (Outra).
I Semináro de Experiências de Inclusão Educacional e Social às Pessoas com Necessidades Especiais no Estado do Pará.Programa Conhecer para Acolher. 2004. (Seminário).
I Jornada de Educação Profissional e inclusão.Educação Especial: Uma Abordagem Inclusiva. 2003. (Outra).
I Jornada Paraense de Baixa Visão. 2003. (Outra).
Oficina do Banco Mundial Educação Inclusiva no Brasil: Diagnóstico atual e Desafios para o Futuro.Projeto Conhecer para Acolher: capacitação de educadores para atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais no contexto da escola regular. 2003. (Oficina).
Semana Nacional do Excepcional.Arte, Educação e Inclusão. 2003. (Outra).
II Seminário Internacional de Educação : Competências na Escola. 2002. (Seminário).
I Encontro de Arte-Educadores do Estado do Pará.Arte e Inclusão Social. 2001. (Encontro).
Participação em bancas
ROCHA, G. S. P.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; MORAES, R.. E-BOOK SOBRE ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO: UMA ANÁLISE A PARTIR DO OLHAR DE PROFESSORES DO ENSINO REGULAR E DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
PRADO, R. R.; XAVIER, M. J. B.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. A INCLUSÃO DA PESSOA AUTISTA NO MERCADO DE TRABALHO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
TAKANASHI, S. Y. L.; KONO, E. M.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. INTERVENÇÕES NO MANEJO DA CRIANÇA COM TEA: REVISÃO DE LITERATURA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
CALDAS, I. F. R.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; SILVEIRA, A. C.. Impactos emocionais da pandemia por COVID 19 na rotina de crianças com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão bibliográfica. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
LUNA, C. S. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; ROCHA, G. S. P.. O PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: um olhar para as percepções dos professores do IFPA/Santarém. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
LEITE, D. S.; CAVALCANTI, A. C.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. A REDE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL (RAPS) E SUAS INFERÊNCIAS NO ATENDIMENTO ÀS PESSOAS AUTISTAS E SEUS FAMILIARES. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
ROCHA, G. S. P.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; SANTOS, D. P.. Comportamentos de crianças com Transtorno do Espectro Autista: reflexões e intervenções para uma prática escolar. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
COSTA, G. S. C.; SANTOS, M. C.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. CONHECIMENTOS PRODUZIDOS SOBRE TEA E DIREITOS NO BRASIL. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
LEITE, D. S.; ARAUJO, P. X.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. ESTUDOS JURÍDICOS DAS GARANTIAS EDUCACIONAIS DO AUTISTA: breves concepções dos secretários de educação na Região Sudoeste do Pará. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
COSTA, G. S. C.; MIRANDA, A. S.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. GESTÃO DE PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO PROFISSIONAL. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
PRADO, R. R.; LIMA, Y. M.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS AUTISTAS. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
LUNA, C. S. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; ROCHA, G. S. P.. A importância da formação continuada sobre Transtorno do Espectro Autista para professores do ensino profissionalizante: um estudo de caso no IFPA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
LEITE, D. S.; PEREIRA, M. R.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. DIFICULDADES IDENTIFICADAS NO ENSINO REMOTO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: relatos de experiências de docentes do Ensino Fundamental de uma escola situada no município de Parauapebas. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
FEIO, R. H. F.; FIGUEIRAS, A. C. M.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. (RE)CONHECENDO A CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: uma revisão integrativa. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
PRADO, R. R.; LUNA, C. S. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. A UTILIZAÇÃO DO PROTOCOLO VB MAPP (NÍVEL 1) NA AVALIAÇÃO E NTERVENÇÃO TERAPÊUTICA DE CRIANÇAS COM TEA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
PEREIRA, L. T.; SILVA, F. K. R.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. A produção de um material didático adaptado a partir das experiências educacionais em contexto escolar. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
FIGUEIRAS, A. C. M.; NOBRE, J. P.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. HABILIDADES SOCIAIS NO AUTISMO: COMPARAÇÃO DE HABILIDADES ANTES E APÓS INTERVENÇÃO GRUPAL,. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
PRADO, R. R.; LUNA, C. S. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. O RASTREAMENTO DE SINAIS PRECOCES DO TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO EM CRIANÇAS, DE 18 A 36 MESES, ATENDIDAS EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DO MUNICÍPIO DE PARAUAPEBAS-PA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
SOUSA, A. T. M.; MARQUES, M. S.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PANDEMIA: Ações e desafios para a garantia do direito à educação do estudante com TEA da rede estadual do Pará. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
CARMONA, S. S.; NOBRE, J. P. S.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. CARACTERIZAÇÃO DA REDE DE SERVIÇOS QUE ATENDE PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA/PA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
TAKANASHI, S. Y. L.; OLIVEIRA, R. N. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. A PRÁTICA DA BATERIA DE UMA ALUNA AUTISTA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PROCESSO DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO MUSICAL. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
LIMA, R. C. A.; PRADO, R. R.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. O papel do professor do Atendimento Educacional Especializado na significação do brincar do aluno autista. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
ROCHA, G. S. P.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; ARAUJO, D. P.. ACOLHIMENTO: MOTIVAÇÃO PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TEA NUMA ESCOLA INCLUSIVA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
PEREIRA, M. R.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; MEDEIROS, Z. R.. AUTISMO E DISCALCULIA: um estudo das produções científicas disponíveis na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
PRADO, R. R.; LIMA, Y. M.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. ABORDAGENS DE INTERVENÇÃO UTILIZADAS POR PROFISSIONAIS DA SAÚDE E EDUCAÇÃO COM CRIANÇAS AUTISTAS. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
COSTA, G. S. C.; MIRANDA, A. S.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. A EFETIVAÇÃO DOS DIREITOS SOCIAIS DA PESSOA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA REALIDADE. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
XAVIER, M. J. B.; LUNA, C. S. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS: POSSIBILIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ALUNO AUTISTA NA APAE DE MARABÁ. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
PRADO, R. R.; MONTEIRO, R. A. O.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. AÇÕES EDUCATIVAS PARA INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE DE ALUNOS COM AUTISMO EM TEMPOS DE PANDEMIA POR COVID 19: repensando práticas e ressignificando saberes. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
PRADO, R. R.; LUNA, C. S. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. INTERVENÇÕES PARA O AUTISMO BASEADAS EM EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS - algumas possibilidades. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
CARMONA, S. S.; NOBRE, J. P. S.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. ADAPTAÇÃO DE CONTEÚDOS CURRICULARES PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA DA SALA DE AULA REGULAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
VENTURIERI, B.; ALBUQUERQUE, J. V.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. IDENTIFICAÇÃO PRECOCE DO TEA: FORMAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE VILA NOVA JUTAÍ, BREU BRANCO - PA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
CALDAS, I. F. R.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; SILVEIRA, A. C.. Impacto do exercício físico no transtorno do espectro autista: uma revisão bibliográfica. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
SARDINHA, A. P. A.; AQUINO, A. C. V. G. G.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. INCLUSÃO E HABILIDADES SOCIAIS EM ESTUDANTES COM TEA NO ENSINO MÉDIO: uma revisão integrativa. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
VENTURIERI, B.; LIMA, Y. M.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. A ORGANIZAÇÃO ESPAÇO E TEMPO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO ATENDIMENTO DE CRIANÇAS COM TEA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
LIMA, R. C. A.; PRADO, R. R.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. A Vivência da Família Nuclear ao Receber o Diagnóstico do Filho Autista. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
PRADO, R. R.; CRUZ, I. R. R.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. JOGOS DIGITAIS E O ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM TEA: uma revisão integrativa. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
XAVIER, M. J. B.; LUNA, C. S. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. O lúdico como recurso pedagógico de inclusão da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista-TEA, na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) em Marabá ?PA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
LEITE, D. S.; CAVALCANTI, A. C.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
SILVA, E. S. O.; ABDON, N. B. M. V.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE UMA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR NO ATENDIMENTO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA-TEA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
XAVIER, M. J. B.; LUNA, C. S. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. O USO DA TERAPIA FLORAL COMO PRÁTICA COMPLEMENTAR AO TRATAMENTO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
PRADO, R. R.; CRUZ, I. R. R.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM PESSOA COM TEA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
FIGUEIRAS, A. C. M.; NOBRE, J. P.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. AUTISMO NÍVEL DE SUPORTE 1 NA VIDA ADULTA: a importância do diagnóstico mesmo que tardio. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
CYRUS, D. H. T.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; BELTRAO, M. C. M.. As Contribuições do cuidador/educador no processo de aprendizagens das crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) da Educação Infantil de Novo Repartimento - PA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
SILVA, E. S. O.; COSTA, G. S. C.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. OS AVANÇOS EM POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A PESSOA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO PARÁ. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
SARDINHA, A. P. A.; AQUINO, A. C. V. G. G.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. AUTISMO E O PROCESSO DE INCLUSÃO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL RUTH ROCHA DA REDE MUNICIPAL DE PARAUAPEBAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
CARMONA, S. S.; DIAS, A. C. C. C.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS PARENTAIS DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): um estudo de caso. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
SARDINHA, A. P. A.; SILVA, E. S. O.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. O PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL EM CONTEXTO DE PANDEMIA: O CASO DE UM ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA DA REDE MUNICIPAL DE MARABÁ. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
CYRUS, D. H. T.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; BELTRAO, M. C. M.. O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE NO MANEJO DO TRABALHO PEDAGÓGICO COM ALUNOS COM TEA DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
XAVIER, M. J. B.; ALBUQUERQUE, J. V.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. EDUCAÇÃO FÍSICA E ALUNO COM TEA, UM OLHAR SOBRE A SEQUÊNCIA DIDÁTICA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
MOTEIRO, R. A. O.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; LIMA, Y. M.. A INFLUÊNCIA DA DANÇA NO DESENVOLVIMENTO BIOPSICOSSOCIAL DE PESSOAS COM TEA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
COSTA, G. S. C.; PRADO, R. R.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. AUTISMO NA ESCOLARIZAÇÃO: UMA RELEITURA SOBRE AS PUBLICAÇÕES QUE ENVOLVEM O CONHECIMENTO PROFISSIONAL E HUMANO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
MAURO, F. Y. C.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; BARRETO, J. R.. POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: POSSIBILIDADES E DESAFIOS PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NO CONTEXTO ESCOLAR. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
VENTURIERI, B.; OLIVEIRA, K.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. RASTREADOR OCULAR COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM ALUNOS COM AUTISMO: uma revisão bibliográfica. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
BELTRAO, M. C. M.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; LIMA, K. S. C.. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS APLICADAS PELO PROFESSOR DO SERVIÇO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO AOS ALUNOS AUTISTAS DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA DA COVID-19. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
MAIA, A. M. O.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; MELO, K. M. S.. ESTRATÉGIAS E METODOLOGIAS USADAS NO ENSINO REGULAR DE ALUNOS COM TEA: UMA REVISÃO DA LITERATURA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
ALENCAR, E. L. M.; MAURO, F. Y. C.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. AUTISMO E TRABALHO: uma revisão de literatura em torno da inserção de pessoas autistas em empresas. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
ROCHA, G. S. P.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; ARAUJO, D. P.. INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM TEA: Reflexões sobre as práticas pedagógicas de ensino. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
XAVIER, M. J. B.; COSTA, N. M. V.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA ALUNOS COM TEA: Estado da Arte em Dissertações Brasileiras dos Últimos Dez Anos (2010-2021). 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
CYRUS, D. H. T.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; PRADO, R. R.. As contribuições do trabalho pedagógico do AEE para o desenvolvimento dos alunos com TEA: pelas lentes dos professores regulares. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
MOURA, P. C. C.; DIAS, A. C. C.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. Comunicação do Adolescente Autista: uma revisão de literatura. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
MONTEIRO, R. A. O.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; LIMA, Y. M.. PRÁTICAS DE LEITURA INFANTOJUVENIL NA CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS EM CRIANÇAA COM TEA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
SILVA, E. S. O.; SALDANHA, P. M. S.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: reflexões sobre inserção, aceitação e inclusão no mercado de trabalho. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
XAVIER, M. J. B.; LUNA, C. S. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. O IMPACTO DO DIAGNÓSTICO DA CRIANÇA COM AUTISMO NA FAMÍLIA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
ALENCAR, E. L. M.; MAURO, F. Y. C.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA PESSOAS AUTISTAS: Uma análise histórico legislativa da educação especial na perspectiva inclusiva no Brasil. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
SILVA, E. S. O.; SARDINHA, A. P. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. POLÍTICA PÚBLICA DE ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: um estudo do Programa Porta a Porta no município de Marabá-PA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
SARDINHA, A. P. A.; MOREIRA, J. L. M.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. ENSINO DE HABILIDADES DE MANDO, TATO, ECOICO E IINTRAVERBAL PARA CRIANÇAS COM AUTISMO: ESTRATÉGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMUNICAÇÃO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
SILVA, E. S. O.; LIMA, T. C.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. ENSINO-APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA: proposição de recurso didático não convencional para atividades com o Transtorno do Espectro Autista. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
ALENCAR, E. L. M.; MAURO, F. Y. C.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. AS POLÍTICAS PÚBLICAS EM BENEFÍCIO DA SAÚDE DAS PESSOAS AUTISTAS: o direito ao atendimento por equipe multidisciplinar. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
ROCHA, G. S. P.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; CABRAL, G. S.. AUTISMO NA ADOLESCÊNCIA: O desafio da Inclusão Escolar. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
LUNA, C. S. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; XAVIER, M. J. B.. BRINQUEDOTECA: contribuições do brincar e do lúdico para interação social de crianças com TEA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
BARBOSA, R. F. M.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; TAKANASHI, S. Y. L.. REPERCUSSÃO DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES NO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
XAVIER, M. J. B.; ROCHA, G. S. P.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM ALGUMAS ESCOLAS DE SANTARÉM. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
MAURO, F. Y. C.; ALENCAR, E. L. M.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANTORNO DO ESPECTRO AUTISTA SOB À LUZ DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: um estudo de caso na escola ?Odete Barbosa Marvão? de Igarapé-Açu, Pará. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
SARDINHA, A. P. A.; CARMONA, S. S.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. TECNOLOGIAS E METODOLOGIAS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO REMOTO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
LUNA, C. S. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; NASCIMENTO, E. S. N.. COENSINO: O estudo de caso de um aluno com TEA na pandemia. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
LUNA, C. S. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; ROCHA, G. S. P.. AUTISMO NA ADOLESCÊNCIA: UMA ANÁLISE MULTIDISCIPLINAR A PARTIR DO ESTADO DO CONHECIMENTO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
LUNA, C. S. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; ROCHA, G. S. P.. OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DE ALUNOS COM AUTISMO NO PERÍODO PANDÊMICO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
ROCHA, G. S. P.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; RABELO, F. M.. O LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
LUNA, C. S. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; XAVIER, M. J. B.. ADAPTAÇÃO CURRICULAR: UM CAMINHO PARA INCLUSÃO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
XAVIER, M. J. B.; LUNA, C. S. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. DESAFIO DOCENTE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ACOMPANHAMENTO DE PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) A PARTIR DO ENSINO REMOTO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
SARDINHA, A. P. A.; SILVA, E. S. O.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. Os jogos e as brincadeiras como propostas de intervenção no acompanhamento e desenvolvimento de uma criança com TEA no Atendimento Educacional Especializado antes e durante a pandemia de COVID-19. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará.
AQUINO, A. C. V. G. G.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. Avaliação do Protocolo VB-MAPP para a construção do PEI de uma criança com TEA no Ensino Infantil. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusão Socioeducacional) - Universidade Federal Rural da Amazônia.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; MAURICIO GARCIA; JANAÍNA CICHOVSKI. RECURSOS TECNOLÓGICOS QUE AUXILIAM A ACESSIBILIDADE DO SURDO NOS CURSOS EM EAD. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EAD) - SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. COOPERATIVAS SOCIAIS COMO POSSIBILIDADE DE TRABALHO E RENDA PARA O ALUNO COM DEFICIÊNCIA MENTAL E SUA FAMÍLIA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO-GROSSO.
SILVA, I. M.; SARPEDONTI, V.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. ÁGUA E SAÚDE: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.
OLIVEIRA, I. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. A importância do lúdico no desenvolvimento da criança com TEA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
MONTEIRO, R. A. O.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. O USO DO LIVRO DIDÁTICO PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA.(ESTUDO DE CASO DE UM ALUNO COM TEA). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
OLIVEIRA, I. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM TEA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
MONTEIRO, R. A. O.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. OS DESAFIOS DO ENSINO REMOTO PARA A PRÁTICA DOCENTE: A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TEANOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
MONTEIRO, R. A. O.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AS CONDIÇÕES AMBIENTAIS E PEDAGÓGICAS DAS SALAS DEATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE), EM ESCOLAS PÚBLICAS DE BELÉM DO PARÁ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
OLIVEIRA, I. A.; MONTEIRO, R. A. O.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM AUTISMO NAPERSPECTIVA EDUCACIONAL FREIREANA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
ELIAS, M. A.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. Educação Socioemocional: Um olhar além do Transtorno do Espectro Autista - TEA no âmbito escolar no município de Belém/PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. A teoria das inteligências múltiplas e suas personalidades no currículo escolar nos anos iniciais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. As práticas pedagógicas na inclusão educacional de alunos com Autismo no ensino regular. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
OLIVEIRA, I. A.; FERNANDES, A. P. C. S.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES SOBRE O PROCESSO EDUCATIVO DE ALUNOS COMAUTISMO EM UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE BARCARENA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
SARPEDONTI, V.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; SILVA, D. G.. Práticas pedagógicas no âmbito da educação inclusiva: trabalhando ciências com deficientes intelectuais na associação de pais e amigos dos excepcionais de Belém. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.
SARPEDONTI, V.;VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; PRADO, R. R.. Desenvolvimento de competências docentes no atendimento educacional especializado: experiências formativas na APAE de Belém/PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; SOARES, M. L. S.; PUREZA, E. C. S.. Poluição visual na cidade de Belém, especificamente na Av. Almirante Barroso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; NASCIMENTO, M. S. C.; MOUTINHO, P. E. C.. A relação professor/aluno: sua influência no processo ensino-aprendizagem na disciplina Física. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; MORAES, B. T. F.; PEREIRA, D. P.. Neto e Luciano Cruz M. Pinto.César Lattes: o gênio brasileiro. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; MOUTINHO, P. E. C.; PEREIRA, D. P.. Silva, Edcarlos de S. Soares e Vera L. Cordeiro.O ensino da Física à luz de novas metodologias introduzidas pelos PCNs em escolas da Rede Pública da cidade de Belém. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud; PEREIRA, D. P.; MOUTINHO, P. E. C.. Ensino de Ciências no nível fundamental: uma abordagem sobre a disciplina Física e PCN's. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.
Orientou
INCLUSÃO DO AUTISTA NO ENSINO FUNDAMENTAL: ESTUDO DE CASO SOBRE A APRENDIZAGEM DE UM ALUNO COM SÍNDROME DE ASPERGER; Início: 2015; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; (Orientador);
O USO DOS JOGOS PARA APRENDIZAGEM DO SISTEMA BRAILLE; Início: 2015; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM ATENDIMENTO EDUCAC) - Faculdade da Amazônia de Ananindeua; (Orientador);
PROPOSTA DE CONFECÇAO DO MATERIAL ADAPTADO PARA POSTURA EM TREINOS ARTICULATÓRIOS VOLTADOS PARA PACIENTES CEGOS OU COM BAIXA VISÃO PARA ADEQUAÇÃO DA FALA; Início: 2015; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM ATENDIMENTO EDUCAC) - Faculdade da Amazônia de Ananindeua; (Orientador);
ESPORTE PARAOLÍMPICO E A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL; Início: 2015; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM ATENDIMENTO EDUCAC) - Faculdade da Amazônia de Ananindeua; (Orientador);
A funçao pedagógica do profissional mediador do aluno com deficiência ou TEA: um estudo em duas escolas públicas de Portel/PA; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
A parceria escola e família no processo de desenvolvimento do aluno com Transtorno do Espectro Autista TEA nos anos iniciais da educação básica; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
A indisciplina de crianças e adolescentes com o Transtorno Opositor Desafiador - TOD; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
Autismo na escola: construção de material adaptado na disciplina de ciências; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
A LIBRAS COMO COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA (CA) PARA PESSOA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NÃO VERBAL; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
A INCLUSÃO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM TEA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
OS MOVIMENTOS CONSTRUTIVOS DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DE ESPECIALISTAS EM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: o delinear da construção do curso e alguns olhares; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA CRIANÇA AUTISTA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE A IDENTIFICAÇÃO DE SINAIS E SINTOMAS DE AUTISMO DETECTADOS EM CRIANÇAS MENORES DE 3 ANOS: base para construção de tecnologia; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS LÚDICOS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TEA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
IMPORTÂNCIA DO DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PRECOCES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: uma perspectiva de pais e cuidadores; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
PROCESSO DE ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA EDUCANDOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NO MUNICÍPIO DE ALENQUER - PARÁ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
Práticas educacionais para a promoção de inclusão de alunos com TEA: estudo de caso em uma escola de ensino fundamental do município de Alenquer - Pará; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
ESTIMULAÇÃO E MODULAÇÃO PSICOMOTORA ÀS CRIANÇAS E JOVENS AUTISTAS: uma proposta de intervenção pela educação física; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
O PAPEL DO PROFESSOR DE SALA DE AULA COMUM E O DO PROFESSOR DA SALA DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA EDUCAÇÃO DO ALUNO COM TEA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: uma análise das práticas pedagógicas durante o ensino remoto emergencial nas Escolas da rede pública estadual, nos municípios de Belém e de Ananindeua - PA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contexto) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
A CONTRIBUIÇÃO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA EM AMBIENTE ESCOLAR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA INCLUSÃO ESCOLAR E SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
OS DESAFIOS ENCONTRADOS PELOS PROFESSORES NO PROCESSO DE INCLUSÃO NA ESCOLA ÂNGELUS NASCIMENTO ? MOSQUEIRO-BELÉM/PA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
O USO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIENCIA AUDITIVA NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
O USO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS PARA INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE DE PESSOAS COM CEGUEIRA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
A DESCRIÇÃO DAS IMAGENS NA DISCIPLINA HISTÓRIA COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM ATENDIMENTO EDUCAC) - Faculdade da Amazônia de Ananindeua; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
VISUALIZAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM ATENDIMENTO EDUCAC) - Faculdade da Amazônia de Ananindeua; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA VISUAL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM ATENDIMENTO EDUCAC) - Faculdade da Amazônia de Ananindeua; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
A LEITURA EM ÁUDIO COMO ACESSO A INFORMAÇÃO E AO ENTRETENIMENTO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM ATENDIMENTO EDUCAC) - Faculdade da Amazônia de Ananindeua; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
A prática avaliativa para promoção de alunos com altas habilidades; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade da Amazônia; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
Contribuição do lúdico na educação do aluno autista; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade da Amazônia; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
O Processo de Construção do Conhecimento do aluno Autista nas séries iniciais; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade da Amazônia; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
A família como agente de inclusão da criança autista; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade da Amazônia; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
Uma análise atual acerca do direito à educação da pessoa com autismo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade da Amazônia; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
Discussão teórica sobre os fatores que influenciam no atendimento educacional especializado a alunos autistas na sala de recursos multifuncionais; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade da Amazônia; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
Aprendizagem da comunicação verbal de crianças autistas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade da Amazônia; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
A INCLUSÃO SOCIAL DO PNE E OS DIREITOS HUMANOS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM ATENDIMENTO EDUCAC) - Faculdade da Amazônia de Ananindeua; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
TECNOLOGIAS ASSISTIVAS: O PRONTO ATENDIMENTO NAS ESCOLAS PÚBLICAS E PARTICULARES; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM ATENDIMENTO EDUCAC) - Faculdade da Amazônia de Ananindeua; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA REDE REGULAR DE ENSINO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM ATENDIMENTO EDUCAC) - Faculdade da Amazônia de Ananindeua; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM ATENDIMENTO EDUCAC) - Faculdade da Amazônia de Ananindeua; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO POSSIBILIDADE DE INCLUSÃO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM ATENDIMENTO EDUCAC) - Faculdade da Amazônia de Ananindeua; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: PESSOAS INVISÍVEIS NO SISTEMA EDUCACIONAL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM ATENDIMENTO EDUCAC) - Faculdade da Amazônia de Ananindeua; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO A CRIANÇAS COM TGD: AVANÇOS E POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE REGULAR DE ENSINO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM ATENDIMENTO EDUCAC) - Faculdade da Amazônia de Ananindeua; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
ATUAÇÃO DO ASSISTENTE TÉCNICO EDUCACIONAL NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE BENEVIDES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
PEDAGOGIA AFETIVA: A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA SOCIOEMOCIONAL DESENVOLVIDA COM EDUCANDOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
O USO DE FERRAMENTAS DIGITAIS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM AUTISMO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
DESAFIOS E PROPOSTAS DE ENSINO DE CIÊNCIAS PARA OS PAIS/CUIDADORES DE CRIANÇAS AUTISTAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
DOCENTE E O AUTISMO: DESAFIOS DE UMA INCLUSÃO ESCOLAR COM QUALIDADE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL:ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DO 4 E 5 ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL:ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DO 4 E 5 ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
EDUCAÇÃO ESPECIAL: LIMITAÇÕES DA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOCENTE NO ENSINO REGULAR NA PERSPECTIVA INCLUSIVA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
As práticas pedagógicas do professor com alunos com Transtorno Opositivo Desafiadir - TOD; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
Autismo na escola: construção de material adaptado na disciplina de ciências; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
Facilitadores Estagiários: uma análise sobre suas práticas pedagógicas e conhecimentos a respeito do autismo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
A função pedagógica do profissional mediador do aluno com deficiência ou TEA: um estudo em duas escolas públicas de Portel/PA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
A metodologia montessoriana com crianças autistas: o professor na aprendizagem em sala de aula; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
A IMPORTÂNCIA DO LUDICO, JOGOS E BRINCADEIRA NA SOCILIZAÇÃO DA CRIANÇA COM DEFICIENCIA FISICA NO AMBIENTE EDUCACIONAL; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TDAH NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM, ESCOLA MUNICIPAL ERNESTINA RODRIGUES E NA UNIDADE PEDAGÓGICA JOÃO PAULO II; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
ACESSO E PERMANÊNCIA DOS DISCENTES COM DEFICIÊNCIA DO CAMPUS CCSE: AS EXPERIÊNCIAS DO NÚCLEO DE ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO DA UEPA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
A Importância da Afetividade para a Inclusão de uma criança com Síndrome de Down em uma turma de Jardim II numa escola em Belém, Pará; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
Dislexia em Sala de Aula: O olhar Sensível do Professor Mediante ao Aluno; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
A matemática aos olhos de todos: matemática aplicada a alunos portadores de deficiência visual; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
A inclusão de alunos portadores de deficiência visual na Escola José Veríssimo; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
A importância dos recursos didáticos para o ensino de ciências na 5ª serie do ensino fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Scheilla de Castro Abbud Vieira;
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Transtorno do Espectro Autista e Transtornos de Aprendizagem. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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JANAÍNA CICHOVSKI ; FRANCA, G. ; VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; MONTICELLI, D. . O QUE É IMPORTANTE SABER SOBRE OS DIREITOS DOS ESTUDANTES AUTISTAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Simpósio Autismo do ensino básico ao superior: o que falta para a inclusão?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO DESIGN. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . A importância do trabalho interdisciplinar nos transtornos de aprendizagem. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Educação Inclusiva. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Direitos e garantias de crianças com deficiência. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Saberes necessários para a prática docente junto ao aluno com TEA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Educação Especial Inclusiva: práticas alfabetizadoras. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Diversidade e Inclusão na Universidade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Educação Perspectivas para a inclusão. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO SUPERIOR: um olhar inclusivo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . AUTISMO E ENSINO SUPERIOR: DERRUBANDO BARREIRAS, AFIRMANDO POTÊNCIAS E GARANTINDO DIREITO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Características da Pessoa com TEA e suas classificações. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Lugar de autista é em todo lugar. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Neurociência e educação especial: contribuições para intervenção pedagógica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Neurociência e educação especial: contribuições para intervenção pedagógica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Workshop - Os Direitos das Pessoas com Deficiência: acessibilidade e educação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; CRUZ, J. T. ; CASTRO, D. ; NUNES, V. . AUTISMO E DIREITOS HUMANOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; BARATA, R. . Política Nacional de Educação Especial e seus Aspectos Práticos Educacionais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . WEBINÁRIO - EDUCAÇÃO DIGITAL EM TEMPOS DE MUDANÇAS: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Tecnologias digitais: ferramentas informacionais sobre direitos da pessoa com TEA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Desafios da educação da pessoa com deficiência em tempos de pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . PALESTRANTE EM MESA DE ABERTURA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Ensino Remoto Emergencial e a Tecnologia Assistiva utilizadas pelos discentes com deficiência: Desafios e estratégias. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Tecnologias assistivas e educação inclusiva. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Ferramentas tecnológicas para serem usados na inclusão de pessoas com Transtorno do Espectro Autista. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; TAKEDA, T. ; FRANCA, G. ; COSTA, G. . Os impactos jurídicos da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (13.146/2015) na pessoa com TEA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, I. A. ; MELO, C. ; CARMO, D. K. F. ; VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Alfabetização Freireana na Educação Especial. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OZANAN, A. ; BARROS JUNIOR, A. C. S. M. ; COSTA FILHO, W. M. ; VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; SENA, F. A. . Educação Digital Inclusiva para Pessoas com Necessidades Especiais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; CAPUZZO, D. . Live Autismo: inclusão em tempo de reclusão. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; MARINHO, A. ; PIRES, Y. . A Luta para manter a Educação Inclusiva na pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . A formação e a função do(a) Pedagogo(a) no contexto Amazônico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . A importância da participação da família no processo de inclusão da PCD. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Mesa Redonda: Estágio Supervisionado e Diversidade Cultural na Formação do(a) Pedagogo(a). 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Educação Especial: propostas facilitadoras para alcançar a inclusão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Políticas Públicas da Educação Especial: Contexto atual. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Colóquio elas por elas, em defesa da mulher com deficiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . FÓRUM RUMO À INCLUSÃO PLENA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Deficiência visual: baixa visão e cegueira. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Educação Especial e Inclusiva: Como Incluir o Aluno com Deficiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; MIRANDA, A. S. ; COELI, M. . Apresentação da proposta de criação da Rede de Acessibilidade e Inclusão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Tecnologia Assistiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Cidadania e Sociedade Inclusiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Direitos das pessoas com deficiência: perspectivas atuais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Inclusão Educacional de Pessoas com Deficiência Visual no Pará. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Educação Inclusiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Deficiência Intelectual: construção do conhecimento e o Atendimento Educacional Especializado. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . PROJETO RIOS DE INCLUSÃO: EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA NO PARÁ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . A INCLUSÃO NA GRADUAÇÃO: ASPECTOS FILOSÓFICOS , TEÓRICOS E PRÁTICOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO E A INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . ESTRATÉGIAS DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO A ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; TEIXEIRA, D.F. . A Contruibuição da Tecnologia Assistiva para Inclusão de Alunos com Transtorno do Espectro Autista em Ambiente Escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MORAES, M. E. L. ; VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; SANTOS, F. M. . A LEITURA EM BRAILLE: APROPRIAÇÃO DE MATEMÁTICA PARA ALUNO ADULTO COM CEGUEIRA ADQUIRIDA COMO ELEVADOR DE AUTOESTIMA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICIPIO DE BELÉM:AVANÇOS E DESAFIOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . A INCLUSÃO E SEUS DESAFIOS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO: INFLUÊNCIAS, TRAMAS E DESAFIOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . ACESSIBILIDADE CURRICULAR: ENFRENTAMENTOS NECESSARIOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . TECNOLOGIAS COMO ESTRATÉGIAS INCLUSIVAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . PAULO FREIRE: EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE E INCLUSÃO SOCIAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . A EDUCAÇAO DAS PESSOAS COM DEFICIENCIA NO ESTADO DO PARÁ: PONTOS E CONTRAPONTOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: IDENTIFICAÇÃO E ATENDIMENTO PARA NÃO DESPERDIÇAR TALENTOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . ACESSIBILIDADE DIGITAL PARA PESSOAS COM DEFICIENCIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: identificação e atendimento para não desperdiçar talentos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . RELATOS DE EXPERIENCIAS EXITOSAS EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . ADEQUAÇÕES CURRICULARES E O DESAFIO DA AVALIAÇÃO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO AO ALUNO COM DEFICIENCIA INTELECTUAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; Nascimento, I. P. . Formaçao continuada para educaçao inclusiva: caminhos para inclusao?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Acessibilidade: direito garantido? o caso Coordenaçao de Educaçao Especial da Secretaria de Estado de Educaçao do Pará. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; Nascimento, I. P. . Formacao continuada para educacao continuada: caminhos para inclusao?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . TECNOLOGIA ASSISTIVA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . A pessoa com deficiência no mercado de trabalho. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . A pessoa com deficiência na sociedade inclusiva. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . A inclusão social da pessoa surda. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; Nascimento, I. P. . Formação continuada para a educação inclusiva: caminhos para a inclusão?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . O protagonismo da escola no processo de inclusão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Respeito à diversidade: a construção da inclusão na educação profisssional e tecnológica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Educação inclusiva: construindo uma nova educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Educação Inclusiva: as práticas institucionais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Transtornos Invasivos do Desenvolvimento e Aspectos Educacionais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Educação especial X Educação Inclusiva: comentando a diversidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Educação profissional e tecnológica: desenvolvimento e inclusão. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . A educação profissional e tecnológica como fator de desenvolvimento e inclusão social. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Resolução N 400/2005 do Conselho Estadual de Educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . RIOS DE INCLUSÃO EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA NO ESTADO DO PARÁ: CUIDANDO DE TODOS, VALORIZANDO CADA UM. BELÉM: UNICEF, 2016 (LIVRO).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . ANÁLISE SISTEMATIZADA DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS NA IMPLEMENTAÇÃO DO RIOS DE INCLUSÃO - EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA NOE ESTADO DO PARÁ: CUIDANDO DE TODOS, VALORIZANDO CADA UM. BELÉM: UNICEF, 2016 (CAPÍTULO DE LIVRO).
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Rodrigues, A.V. et all ; VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Projeto: Amazônia, cultura e diversidade. Belém: SEDUC-PA, 2001 (Versao preliminar).
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VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Autismo. O que é isso. Belém: Secretaria de Estado de Educação do Pará, 1997 (Cartilha ilustrada).
Outras produções
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . COMITÊ CIENTÍFICO I ENCONTRO DE EDUCAÇÃO POPULAR FEMINISTA DA AMAZÔNIA Anais do I Encontro de Educação Popular Feminista da Amazônia: a urgência de uma prática educativa popular feminista antipatriarcal, antirracista, anticapacitista e anticapitalista, Belém, PA. 2021.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; SASTRE, K. ; PINHO, K. R. ; KARINA, S. ; MAURO, F. . Coordenação Círculos de Saberes e afetos 09- Educação popular, feminismos, inclusão de mulheres com deficiência. 2021.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . COMISSÃO TÉCNICO-CIENTÍFICO DO III SEMINÁRIO NACIONAL DE ACESSIBILIDADE, INCLUSÃO E TECNOLOGIA E I FÓRUM PERMANENTE DE ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR DA REGIÃO NORTE. 2018.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . PROJETO RIOS DE INCLUSÃO - EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA NO ESTADO DO PARÁ. 2016.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Grupo de Educação Inclusiva da Região Amazônica (GEIRA). 2015.
DIAS, A. K. S. ; VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Projeto Inter Agir: capacitação de professores de Sala de Apoio Pedagogico Específico. 2005.
MIRANDA, A. M. M. ; FERRO, A. S. ; MORAES, B. T. F. ; ROCHA, C. A. M. ; ANDRADE NETO, H. G. ; MELO, L. A. R. ; ROCHA, M. L. P. ; LUCENA, M. O. D. ; MOUTINHO, P. E. C. ; LIMA, S. H. A. ; VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; CORREA, S. M. V. ; SANTOS, S. F. R. ; DUARTE, S. R. S. . PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO - CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS IFPA. 2017.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; ROCHA, H. . Construção projeto de ead-uab da disciplina Educação Especial Altas Habilidades/Deficiencias sensoriais. 2009.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Curso de Aperfeiçoamento em Educação Especial: Abordagens e Tendências na Área de Altas Habilidades e superdotação.Versão 02. 2009.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Curso de Aperfeiçoamento em Educação Especial: Abordagens e Tendências na Área de Altas Habilidades e superdotação/VERSÃO 1. 2008.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Centros de Formação e Atendimento Educacional Especializado ? CATES. 2008.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; OLIVEIRA, M. N. B. ; SOUZA, D. P. . Curso de Formação de Tecnólogo em Comunicação e Tecnologia Assistiva. 2008.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; NASCIMENTO, F. C. ; SONZA, A. P. . Curso de Especialização a Distância em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva. 2007.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; NASCIMENTO, F. C. . Curso de Especialização Lato Sensu. 2005.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; GALVAO, C. F. P. . Programa Conhecer para Acolher: capacitação de educadores para atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais no contexto da escola regular. 2004.
NASCIMENTO, F. C. ; VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Programa TEC NEP: educação, tecnologia e profissionalização para pessoas com necessidades educacionais especiais. 2004.
COSTA, M. O. B. ; VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Projeto O CEFET e o PNEE: uma proposta de inclusão. Ler com o Livro Falado. 2003.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Projeto Arte, Educação, Inclusão. 2003.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; GALVAO, C. F. P. . Projeto Conhecer para Acolher: capacitação de educadores para atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais no contexto da escola regular no Estado do Pará. 1999.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; AYAN, R. G. ; SERGIO, A. S. ; SILVA, R. C. C. ; Santos ; Souza . Projeto de Atendimento a Portadores de Condutas Típicas. 1999.
Sequeira, A. ; VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . A Luz e a Sombra: Capacidade de Manifestação e Representação de Pequenos Grupos. 1996.
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . ?O revogaço representa avanço para política de inclusão?, afirma especialista Revogação da política de educação especial foi uma das primeiras medidas do novo governo federal. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BARRA, A. ; VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; HAGE, M. C. . Audiência Pública - CBN Belém. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Educação Inclusiva e o Ensino de Pessoas com Deficiência. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . DESAFIOS PARA O AEE DA EDUCAÇÃO BÁSICA DURANTE A PANDEMIA. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; LIMA, C. ; SANTANA, A. . IV Mesa-Redonda: O Plano Educacional Individualizado: Possibilidades. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Dia da luta da pessoa com Deficiência. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Planejamento de Ações Práticas para uma Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Minicurso 4: A inclusão escolar de alunos com transtorno do espectro autista. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Curso de Formação Continuada em Transtorno do Espectro Autista. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Curso de Aperfeiçoamento em Atendimento Educacional Especializado para o Estudante com Transtorno do Espectro do Autismo. 2019. .
OLIVEIRA, I. A. ; SANTOS, T. R. L. ; FERNANDES, A. P. C. S. ; VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Formação de EJA na Educação Especial.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA, I. A. ; SANTOS, T. R. L. ; VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Formação continuada de professores Escola Especializada DI.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO. 2016. .
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2016. .
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Módulo: Alternativas Pedagógicas na Perspectiva da Inclusão. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . EFICIÊNCIA INTELECTUAL:POSSIBILIDADES DO AEE. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . ABORDAGENS E ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS COM AUTISTAS. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2013. .
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUALIZADO. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO:PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL DO ALUNO. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . DINAMICA DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: LEGISLAÇÃO E PRÁTICAS. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO/PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL DO ALUNO. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA GESTORES E EDUCADORES SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva. 2010. .
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . EDUCAÇAO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇAO INCLUSIVA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . FORMAÇAO DE TUTORES E PROFESSORES FORMADORES EM ALTAS HABILIDADES. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Aperfeiçoamento em Educação Especial: Abordagens e Tendências na Área de Altas Habilidades e superdotação.. 2009. .
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Necessidades educacionais especiais de alunos com altas habilidades/superdotação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . EDUCAÇÃO DA PESSOA COM ALTAS HABILIDADES. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . FORMAÇÃO DE TUTORES E PROFESSORES FORMADORES EM ALTAS HABILIDADES. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Aperfeiçoamento em Educação Especial: Abordagens e Tendências na Área de Altas Habilidades e superdotação. 2008. .
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Políticas públicas para a inclusão, na sociedade e na educação - Aspectos legais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; SERGIO, A. S. ; SERIQUE, L. A. A. ; SOUSA FILHA, C.S. . Necessidades educacionais especiais de alunos com altas habilidades/superdotação. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Políticas públicas para a inclusão, na sociedade e na educação - Aspectos legais. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . ETIOLOGIA DAS ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Transtornos Globais do Desenvolvimento: procedimentos didático-pedagógicos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Altas Habilidades/Superdotação: procedimentos didático-pedagógicos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . ETIOLOGIA DAS ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Tecnologia Assistiva para Bibliotecários. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Deficiência Físico/Motora e deficiência Múltipla. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Altas habilidades e condutas típicas: procedimentos básicos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Aspectos Legais da Educação Especial. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Arte na Educação Especial. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Arte e Educação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Educação Inclusiva com Ênfase na Língua Basileira de Sinais - Fundamentos da Educação Inclusiva. 2006. .
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Condutas típicas: procedimentos básicos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Programa de Capacitação Educar na Diversidade: saberes e práticas. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Fundamentos da Educação Inclusiva. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Altas habilidades e condutas típicas: procedimentos básicos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Sistema Braille Integral e Código Matemático Unificado para o Ensino Fundamental. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Orientação e Mobilidade. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; GALVAO, C. F. P. . Conhecer para Acolher: capacitação de educadores para atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais no contexto da escola regular. 2004. .
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Procedimentos básicos para atendimento às pessoas com necessidades educacionais especiais na educação profissional e tecnológica: altas habilidades. 2004. .
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; GALVAO, C. F. P. . Conhecer para Acolher: capacitação de educadores para atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais no contexto da escola regular. 2003. .
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; SERGIO, A. S. ; GALVAO, C. F. P. . Fundamentos da Educação Especial. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Arte, Educação, Inclusão. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; GALVAO, C. F. P. . Capacitação de Educadores para atendimento a Alunos com Necessidades Educacionais Especiais no Contexto da Escola Regular. 2002. .
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . I Curso de Capacitação de Profissionais da Educação para o Processo de Inclusão Social de Alunos com Necessidades Educativas Especiais. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; MAGALHAES, A. T. . Estratégias e Orientações Educacionais: Educação, Arte, Inclusão. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Documento orientador).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Educação Inclusiva: Redefinindo a Educação Especial. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Redirecionamento da Prática Docente da Educação Especial. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . A Educação Especial frente à perspectiva de Municipalização. 2001. .
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud . Redirecionamento da Prática Pedagógica no Atendimento ao Aluno com Necessidades Educacionais Especiais. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; AYAN, R. G. ; Santos . Brincando com o ABC no Programa de Autismo. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).
VIEIRA, Scheilla de Castro Abbud ; SERGIO, A. S. . Treinamento na metodologia TEACCH(treatment and education of autistic and related communication handiapped children). 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
Alfabetização de educandos da educação especial em unidades especializadas e escolas públicas, Descrição: O objetivo desta pesquisa-ação realizar estratégias metodológicas de alfabetização de educandos crianças, jovens e adultos com deficiência, entre os quais, com deficiência intelectual e autismo, em unidades especializadas e escolas públicas, tendo por base o pensamento educacional de Paulo Freire, o Construtivismo de Emília Ferreiro e a teoria das Inteligências Múltiplas de Gardner e o uso de tecnologias assistivas, visando o processo de escolarização e de inclusão destes educandos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (26) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Scheilla de Castro Abbud Vieira - Integrante / Tânia Regina Lobato dos Santo - Integrante / Ivanilde Apoluceno de Oliveira - Coordenador / RUBENS HERBERT PANTOJA NEVES - Integrante / Débora Kátia Ferreira do Carmo - Integrante / YAGO MELO DE LIMA - Integrante / Caroline Barros da Silva - Integrante / Ana Paula Santos Sarmanho - Integrante / Jéssica Cristina Lopes Neves - Integrante / Marcilene Damasceno dos Santos - Integrante / Francielen Bandeira de Sousa - Integrante / Ingrid Rafaella Serra Cabeça - Integrante / Elinalda da Silva Moreira - Integrante / Edivana de Almeida Valente - Integrante / Joyce Karina Lima Rocha - Integrante / Natália de Anastácia dos Santos Maciel - Integrante / Keila de Jesus Morais Lobato - Integrante / Ranna Lúcia Modesto Muniz - Integrante / Maria Antônia Capela da Silva - Integrante / Geovana dos Santos Soares - Integrante / Suelen Favacho de Miranda - Integrante / Luara Maylla da Silva Corrêa - Integrante / Erika Andrea Mourão Pereira - Integrante / Ana Carolina da Silva - Integrante / Bruna Layla Veiga Sousa - Integrante / Haíssa Ramos dos Santos - Integrante / Edvanna Medeiros de Assis - Integrante / Fernando Adlly Kauffmann Negrão - Integrante / Tarcila Jamille da Silva Galdino - Integrante / Cleicilene Gomes da Silva - Integrante / Gustavo Henrique Conceição Souza - Integrante / Amanda Lamas - Integrante / Michele de Melo Barra - Integrante / Nayra Rosa Brito Souza - Integrante / Jéssica Patrícia Silva de Souza - Integrante / Gilvana Costa Araújo - Integrante / Márcia Freitas de Oliveira - Integrante / Ronielson Santos Mercês - Integrante / Tainá Barbosa Oliveira - Integrante / Paulo Andrey Loredo de Assunção - Integrante / Brena Santa Brigida Barbosa - Integrante / Kássya Christinna Oliveira Rodrigues - Integrante / Larissa Vitória Ribeiro da Silva - Integrante / Pamela Suelem Braga dos Santos - Integrante / David Salomão Silva Feio - Integrante / Emerson de Castro Lola - Integrante / Miguel Costa Silva - Integrante.
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2017 - 2020
ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA EM INSTITUIÇÕES ESPECIALIZADAS: PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM, Descrição: O objetivo geral deste estudo é acompanhar o processo de implementação de projetos pedagógicos freireanos, em duas escolas especializadas na cidade de Belém do Pará, analisando as estratégias que os professores desenvolvem no ensino e o nível de aprendizagem de alunos jovens e adultos público alvo da educação especial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Scheilla de Castro Abbud Vieira - Integrante / Tânia Regina Lobato dos Santo - Integrante / Katia do Socorro Carvalho Lima - Integrante / Ivanilde Apoluceno de Oliveira - Coordenador / Débora Kátia Ferreira do Carmo - Integrante / REJANE DE ASSIS OLIVEIRA MONTEIRO - Integrante / ANA PAULA CUNHA DOS SANTOS FERNANDES - Integrante / YAGO MELO DE LIMA - Integrante / Waldma Maira Menezes de Oliveira - Integrante / Lídia Oliveira Sarmento de Araújo - Integrante / Waldenira Oliveira do Nascimento - Integrante / Fábio Augusto Teixeira Rodrigues - Integrante / Ronielson Santos das Mercês - Integrante / Caroline Barros da Silva - Integrante / Ana Paula Santos Sarmanho - Integrante / Mônica de Nazaré Carvalho - Integrante / Elinalda da Silva Moreira - Integrante / Patrícia Barros de Moraes - Integrante / Nádia Barros de Carvalho Faro - Integrante / Inês de Fátima Farias de Freitas - Integrante / Angela Maria Pereira Alho - Integrante / Silvia Liz Fernandes Moura - Integrante / Charlene Pinheiro de Souza - Integrante / Maria do Socorro Lima de Sousa - Integrante / Sirley Sandra Santa Brígida Araújo - Integrante / Mariene de Nazaré Andrade Sales - Integrante / Maria da Paixão Teixeira de Miranda - Integrante / Alrileth Almeida Vilhena - Integrante.
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2014 - 2015
Estratégias metodológicas de alfabetização de jovens e adultos surdos e com deficiência intelectual, Descrição: Pesquisa-ação em que se propõe construir uma proposta pedagógica de alfabetização para jovens e adultos surdos e jovens e adultos com deficiência intelectual, na perspectiva teórica freireana, com produção de materiais instrucionais, de modo a possibilitar melhoria no processo ensino-aprendizagem e a inclusão escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Scheilla de Castro Abbud Vieira - Integrante / Tânia Regina Lobato dos Santo - Integrante / Katia do Socorro Carvalho Lima - Integrante / Ana Paula da Cunha Fernandes - Integrante / Ivanilde Apoluceno de Oliveira - Coordenador / REJANE DE ASSIS OLIVEIRA MONTEIRO - Integrante / Andrea Pereira Silveira - Integrante / Hermínio Tavares Sousa dos Santos - Integrante / José Anchieta de Oliveira Bentes - Integrante / Alder de Sousa Dias - Integrante / Tarcísio André Azevedo - Integrante / Waldma Maira Menezes de Oliveira - Integrante / Felipe Linhares - Integrante / Cynthia França Cavalcante de Andrade e Silva - Integrante / Huber Kliner Guedes Lobato - Integrante / Rennan Alberto dos Santos Barroso - Integrante / Ádila Silva - Integrante / Ana Carolina Quaresma - Integrante / Arthur Hungria Nobre - Integrante / Aurea Luzia de Oliveira Ferreira - Integrante / Geli Cordeiro Correa - Integrante / Glayseanne da Silva Carvalho - Integrante / Jessica Rocha - Integrante / Josiane Tavares Moura - Integrante / Leila Charle - Integrante / Nathalia Brito - Integrante / Ohana Daniel Matias da Silva - Integrante / Ricardo Nazareno Barra Cordeiro - Integrante / Tatiana Mota - Integrante / Kelvyn Menezes Cunha - Integrante / Lídia Oliveira Sarmento de Araújo - Integrante / Waldenira Oliveira do Nascimento - Integrante.
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2014 - 2015
Estratégias metodológicas de alfabetização de jovens e adultos surdos e com deficiência intelectual, Descrição: pesquisa-ação em que se propõe construir uma proposta pedagógica de alfabetização para jovens e adultos surdos e jovens e adultos com deficiência intelectual, na perspectiva teórica freireana, com produção de materiais instrucionais, de modo a possibilitar melhoria no processo ensino-aprendizagem e a inclusão escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Scheilla de Castro Abbud Vieira - Integrante / Tânia Regina Lobato dos Santo - Integrante / Katia do Socorro Carvalho Lima - Integrante / Ana Paula da Cunha Fernandes - Integrante / Ivanilde Apoluceno de Oliveira - Coordenador / REJANE DE ASSIS OLIVEIRA MONTEIRO - Integrante / Andrea Pereira Silveira - Integrante / Hermínio Tavares Sousa dos Santos - Integrante / José Anchieta de Oliveira Bentes - Integrante / Alder de Sousa Dias - Integrante / Tarcísio André Azevedo - Integrante / Waldma Maira Menezes de Oliveira - Integrante / Felipe Linhares - Integrante / Cynthia França Cavalcante de Andrade e Silva - Integrante / Huber Kliner Guedes Lobato - Integrante / Rennan Alberto dos Santos Barroso - Integrante / Ádila Silva - Integrante / Ana Carolina Quaresma - Integrante / Arthur Hungria Nobre - Integrante / Aurea Luzia de Oliveira Ferreira - Integrante / Geli Cordeiro Correa - Integrante / Glayseanne da Silva Carvalho - Integrante / Jessica Rocha - Integrante / Josiane Tavares Moura - Integrante / Leila Charle - Integrante / Nathalia Brito - Integrante / Ohana Daniel Matias da Silva - Integrante / Ricardo Nazareno Barra Cordeiro - Integrante / Tatiana Mota - Integrante / Kelvyn Menezes Cunha - Integrante / Lídia Oliveira Sarmento de Araújo - Integrante / Waldenira Oliveira do Nascimento - Integrante.
Prêmios
2023
Menção Honrosa - Reconhecimento Público pela contribuição no curso de Pós-Graduação em Transtorno do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contextos intersetoriais, Universidade do Estado do Pará - UEPA - Campus VIII Marabá.
2022
Homenagem por prestar relevantes serviços para a promoção e defesa dos direitos das pessoas com Síndrome de Down, Câmara Municipal de Belém.
2022
Certificado de Reconhecimento no Serviço Público pela cooperação ao Núcleo Amazônico de Acessibilidade, Inclusão e Tecnologia - ACESSAR, Universidade Federal Rural da Amazônia.
2019
Diploma de Reconhecimento, Ministério Público do Estadp do Pará.
2019
2 no Prêmio Melhor TCC 2018/2019 - Orientadora do trabalho de Danielly Cardoso da Silva "Autismo na escola: Construção de Material Adaptado na Disciplina de Ciências", Pró-Reitoria de Graduação da Universidade do Estado do Pará - UEPA.
2019
Certificado de Honra ao Mérito, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Castanhal.
2019
Prêmio ANEI Brasil da Inclusão - Categoria Cidadã Inclusiva, Associação Nacional de Educadores Inclusivos - ANEI Brasil - ANEI MG/Sucursal Ouro Preto.
2018
Portaria N 322/2018 - GD/CCSE, Agradecer e Elogiar a docente em reconhecimento a sua dedicação na condição de professor, Universidade do Estado do Pará - UEPA.
2008
MERITO INCLUSIVO, SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA/MEC.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria Executiva de Estado de Educação do Pará. , Av. Augusto Montenegro, Icoaraci, 66000-000 - Belem, PA - Brasil, URL da Homepage:
Experiência profissional
2004 - 2012
Ministério da EducaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Gestora Regional Norte da Ação TEC NEP
Outras informações:
Gestora Regional Norte da Ação TEC NEP - Educação, Tecnologia e Profissionalização para Pessoas com Necessidades Especiais na Rede Federal de Educação Tecnológica, desenvolvido pela Secretaria de Educação Tecnológica/Secretaria de Educação Especial do MEC.
Atividades
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10/2006
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica, Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica.,Atividade realizada, Organização do Curso de Formação de Tecnólogo em Comunicação Assistiva, para o CEFET-PA.
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03/2005
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica, Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica.,Atividade realizada, Organização do Curso de especialização Latu Sensu "Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva", desenvolvido pelos Institutods Federais de Educação Tecnológica.
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11/2006 - 11/2006
Treinamentos ministrados , Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica.,Treinamentos ministrados, Oficina de Trabalho: Tecnologia Assistiva, na Universidade Federal Tecnológica do Paraná
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09/2006 - 09/2006
Treinamentos ministrados , Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica.,Treinamentos ministrados, Oficinas de Trabalho: Altas Habilidades e Condutas Típicas, no CEFET Ouro Preto
2019 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso de Especialização
Outras informações:
Coordenador de Curso de Especialização em Transtornos do Espectro Autista: intervenções multidisciplinares em contextos intersetoriais do CCSE/UEPA
2013 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ASSISTENTE, Carga horária: 40
Atividades
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01/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário - CONSUN.,Cargo ou função, Comissão Técnica para subsidiar estudos referentes para Pessoas com Deficiência (PCD).
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09/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Especialização em Transtornos do Espectro Autista.,Cargo ou função, Colegiado do Curso de Especialização em Transtornos do Espectro Autista: Categoria Docente.
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05/2019
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação Especializada, Departamento de Educação Especializada.,Atividade realizada, Grupo de Trabalho de Estudos e Ações Relacionadas a Transtornos do Espectro Autista.
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01/2018
Ensino, Programa Nacional de Formação de Professores - PARFOR, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Especial
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02/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL, TEORIAS DO CURRÍCULO E DIVERSIDADE CULTURAL
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06/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Estado do Pará.,Cargo ou função, MEMBRO DA COMISSÃO DE ACESSIBILIDADE DA UEPA.
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03/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Educação Popular Paulo Freire - NEP.,Linhas de pesquisa
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL, FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
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07/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL - PARFOR
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02/2016 - 06/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIA DO CURRÍCULO
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02/2016 - 06/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
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02/2015 - 12/2015
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E INCLUSÃO
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02/2015 - 06/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
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02/2015 - 06/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIA DO CURRÍCULO E DIVERSIDADE CULTURAL
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIA DO CURRÍCULO E DIVERSIDADE CULTURAL
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
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07/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL - PARFOR
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07/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TECNOLOGIA ASSISTIVA - PARFOR MARABÁ
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02/2014 - 12/2014
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E INCLUSÃO
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02/2014 - 06/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIA DO CURRÍCULO E DIVERSIDADE CULTURAL
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02/2014 - 06/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
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08/2013 - 12/2013
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIA E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
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08/2013 - 12/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL
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03/2013 - 12/2013
Ensino, Letras - Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL
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02/2013 - 12/2013
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO
1993 - Atual
SECRETARIA EXECUTIVA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO PARÁVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor AD 4 - Classe II, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora com atuação na Coordenação de Educação Especial - setor responsável pelas ações relativas aos alunos com necessidades educacionais especiais no Estado do Pará
Atividades
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03/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Atendimento Educacional Especializado a alunos com deficiência visual e deficiência múltipla na UEES José álvares de Azevedo
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01/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, Atendimento educacional especializado a alunos com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades
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01/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, Atendimento educacional especializado a alunos com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades
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02/2013 - 01/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Atendimento Educacional Especializado na EEEFM General Gurjão a alunos com deficiências, transtornos do espectro autista e altas habilidades suerdotação
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11/2006 - 12/2006
Treinamentos ministrados , Coordenação de Educação Especial.,Treinamentos ministrados, Curso: Tecnologia assistiva no âmbito das bibliotecas
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02/2006 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Educação Especial.,Cargo ou função, Representante da Educação Especial na Comissão Interinstitucional para elaboração da Resolução Municipal que institui Diretrizes Educacionais e Pedagógicas para o sistema Municipal de Ensino de Belém, sob Portaria N 001/2006 CMEB.
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10/2006 - 11/2006
Treinamentos ministrados , Coordenação de Educação Especial.,Treinamentos ministrados, Curso: Escola inclusiva:a compreensão de uma educação para a diversidade
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10/2006 - 11/2006
Treinamentos ministrados , Coordenação de Educação Especial.,Treinamentos ministrados, Curso: Educar na diversidade
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10/2006 - 10/2006
Treinamentos ministrados , Coordenação de Educação Especial.,Treinamentos ministrados, Curso: Arte na Educação Especial - Projeto Inter-Agir: capacitação de Professores de Sala de Apoio Pedagógico específico
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08/2006 - 08/2006
Treinamentos ministrados , Coordenação de Educação Especial.,Treinamentos ministrados, Oficina: Arte e Educação - II Fórum de Educação Especial do Município de Castanhal - Pará
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08/2006 - 08/2006
Treinamentos ministrados , Coordenação de Educação Especial.,Treinamentos ministrados, Curso: Aspectos Legais da Educação Especial - Projeto Inter-Agir: capacitação de Professores de Sala de Apoio Pedagógico específico
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01/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Educação Especial.,Cargo ou função, Representante da Educação Especial na Comissão de Elaboração Resolução N 400/2005, do Conselho Estadual de Educação, que institui as Diretrizes Estaduais para Educação Especial no Pará.
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03/2002 - 10/2004
Treinamentos ministrados , Coordenação de Educação Especial.,Treinamentos ministrados, Conhecer para Acolher: capacitação de educadores para atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais no contexto da escola regular
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01/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Educação Especial.,Cargo ou função, Representante da Educação Especial na Comissão de Elaboração e Sistematização do Plano Estadual de Educação do Pará - 2000/2010.
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03/2000 - 05/2002
Serviços técnicos especializados , Coordenação de Educação Especial.,Serviço realizado, Avaliação educacional inicial de alunos com necessidades educacionais espeicais, para efeito de encaminhamento escolar.
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02/2002 - 03/2002
Treinamentos ministrados , Coordenação de Educação Especial.,Treinamentos ministrados, I Curso de Capacitação de Profissionais da Educação para o Processo de Inclusão Social de Alunos com Necessidades Educativas Especiais
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05/2001 - 06/2001
Treinamentos ministrados , Coordenação de Educação Especial.,Treinamentos ministrados, Curso: Redirecionamento da Prática Docente da Educação Especial - Secretaria Municipal de Educação de Soure - Pará
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04/2001 - 05/2001
Treinamentos ministrados , Coordenação de Educação Especial.,Treinamentos ministrados, Curso: A Educação Especial frente à perspectiva de Municipalização - Secretaria Municipal de Educação de São João de Pirabas - Pará
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03/2001 - 03/2001
Treinamentos ministrados , Coordenação de Educação Especial.,Treinamentos ministrados, Curso: Educação Inclusiva: Redefinindo a Educação Especial - Secretaria Municipal de Educação de Jacundá - Pará
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01/2001
Serviços técnicos especializados , Coordenação de Educação Especial.,Serviço realizado, organização e implantação da educação especial na rede municipal de educação no município de Jacundá-PA.
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01/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Educação Especial.,Cargo ou função, Representante da Educação Especial na Comissão de discussão e elaboração da Reorientação Curricular do Ensino Fundamental da Secretaria Executiva de Estado de Educação- SEDUC-PA.
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09/2000 - 09/2000
Treinamentos ministrados , Coordenação de Educação Especial.,Treinamentos ministrados, Redirecionamento da prática pedagógica ao aluno com necessidades educacionais especiais
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11/1993 - 12/1999
Serviços técnicos especializados , Coordenação de Educação Especial.,Serviço realizado, Atendimento especializado a alunos com condutas típicas/autismo; Assessoramento Técnico e Pedagógico a alunos com Transtornos Globas do Desenvolvimento - Autismo.
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10/1999 - 10/1999
Treinamentos ministrados , Coordenação de Educação Especial.,Treinamentos ministrados, Curso: A Educação Especial frente à perspectiva de Municipalização - Secretaria Municipal de Educação de Santa Isabel do Pará - Pará
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01/1999
Serviços técnicos especializados , Coordenação de Educação Especial.,Serviço realizado, Processo de municipalização da Educação Especial no município de Santa Isabel do Pará.
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11/1998 - 12/1998
Treinamentos ministrados , Coordenação de Educação Especial.,Treinamentos ministrados, Curso: A Educação Especial frente à perspectiva de Municipalização - Secretaria Municipal de Educação de Jacundá - Pará
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08/1998 - 08/1998
Treinamentos ministrados , Coordenação de Educação Especial.,Treinamentos ministrados, Curso: A Educação Especial frente à perspectiva de Municipalização - Secretaria Municipal de Educação de São Miguel do Guamá - Pará
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01/1998
Serviços técnicos especializados , Coordenação de Educação Especial.,Serviço realizado, Processo de municipalização da Educação Especial no município de Jacundá - PA.
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01/1998
Serviços técnicos especializados , Coordenação de Educação Especial.,Serviço realizado, Processo de municipalização da Educação Especial no município de São Miguel do Guamá - PA.
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08/1997 - 08/1997
Treinamentos ministrados , Coordenação de Educação Especial.,Treinamentos ministrados, Curso: A Educação Especial frente à perspectiva de Municipalização - Secretaria Municipal de Educação de Goianésia do Pará
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01/1997
Serviços técnicos especializados , Coordenação de Educação Especial.,Serviço realizado, Processo de municipalização da Educação Especial no município de Goianésia do Pará.
2003 - 2005
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do ParáVínculo: professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora das disciplinas Fundamentos da Educação Especial, Metodologia da Pesquisa Científica e Vivência na Prática educativa
Atividades
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12/2003 - 12/2005
Extensão universitária , Diretoria de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Supervisora de Programação do Projeto "O CEFET e o PNEE: uma proposta de inclusão. Ler com o Livro Falado.
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02/2003 - 02/2005
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, educação especial, metodologia da pesquisa científica, vivência na prática educativa
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02/2003 - 02/2005
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica, Fundamentos da Educação Especial e Vivência na Prática Educativa
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02/2003 - 02/2005
Ensino, Licenciatura em Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica, Fundamentos da Educação Especial e Vivência na Prática Educativa
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02/2003 - 02/2005
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica, Fundamentos da Educação Especial e Vivência na Prática Educativa
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02/2003 - 02/2005
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica, Fundamentos da Educação Especial e Vivência na Prática Educativa
2016 - Atual
Ordem dos Advogados do Brasil - Seção ParáVínculo: COLABORADORA, Enquadramento Funcional: COLABORADORA
Outras informações:
COLABORADORA NA COMISSÃO DE PROTEÇÃO AOS DIREITOS DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
PORTARIA N 686, DE 08 DE JULHO DE 2016 DA ORDEM DOS ADVOGADOS DO BRASIL , SEÇÃO DO PARÁ
2015 - Atual
Escola Superior da AmazôniaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR
Outras informações:
CURSO: PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA .
DISCIPLINAS MINISTRADAS:
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO A ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO /
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO A ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES
2011 - Atual
Faculdade UNISABERVínculo: PROFESSOR COLABORADOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR
Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS CURSOS LATO SENSU:
ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA :EDUCAÇÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO, VISUAL E MENTAL /
ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR: TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO ESCOLAR /
ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA: DIDÁTICA NA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR /
ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA: INOVAÇÕES E NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS AO ENSINO SUPERIOR /
ESPECIALIZAÇÃO EM AEE: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO ? ASPECTOS LEGAIS E ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS/
ESPECIALIZAÇÃO EM AEE: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO / ESPECIALIZAÇÃO EM AEE: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: TECNOLOGIA ASSISTIVA E ACESSIBILIDADE VIRTUAL
2013 - Atual
Faculdade da AmazôniaVínculo: PROFESSOR COLABORADOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR
Outras informações:
CURSO: PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
DISCIPLINA MINISTRADA: ALTAS HABIILIDADES E SUPERDOTAÇÃO
2014 - Atual
Faculdades Integradas Brasil AmazôniaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR
Outras informações:
PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM:
EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE NA INCLUSÃO/
EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE NO AUTISMO/
EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO/
DISCIPLINAS MINISTRADAS:
TECNOLOGIA A SERVIÇO DA INCLUSÃO/
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA/
EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ÁREAS ESPECÍFICAS
2019 - Atual
Departamento de Educação EspecializadaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente
Outras informações:
Professor Assistente, lotada no Departamento de Educação Especializada, como representante da UEPA, no Grupo de Trabalho de Estudos e Ações Relacionadas a Transtornos do Espectro Autista.
2018 - 2018
Faculdade Conhecimento e CiênciaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor
Atividades
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11/2018 - 11/2018
Ensino, Gestão Educacional e Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Inclusão no Ensino Superior
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11/2018 - 11/2018
Ensino, Educação Especial e o Gerenciamento de Processos Inclusivos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Perspectiva Pedagógica para Deficiência Intelectual
2020 - 2020
Universidade Federal do TocantinsVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
Atividades
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09/2022 - 09/2022
Ensino, Transtorno do Espectro Autista (TEA) na Educação do Campo (TEACAMPO), Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Marcos Legais da Educação Especial e Tópicos das diferentes categorias e tipos de necessidades específicas
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03/2020 - 03/2020
Ensino, Curso de Especialização em Transtorno do Espectro Autista ?TEA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: marcos legais e políticas públicas para o Transtorno do Espectro Autista -TEA.
2021 - Atual
Universidade Federal Rural da AmazôniaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor
Atividades
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05/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de implementação da Política de Acessibilidade.,Cargo ou função, Comunidade Externa - Representantes das Pessoas com Deficiência.
2022 - Atual
Secretaria Municipal de Educação de BelémVínculo: Representante titular unidade, Enquadramento Funcional: Titular - Universidade Estadual do Pará
Outras informações:
Grupo de Trabalho - GT destinado a discutir e propor medidas relacionadas às crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Scheilla de Castro Abbud Vieira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?