Larissa Soares Baima

Pós-doutorado

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• BAIMA, L. S. ; Guzzo, R. S. L. . Desenvolvimento comunitário e participação: organização de consenso e hegemonia burguesa no Brasil. PSICOLOGIA EM PESQUISA (UFJF) , v. 15, p. 1-24, 2021.

• BAIMA, L. S. ; Guzzo, R. S. L. . Psicologia Comunitária e Participação: Apontamentos Históricos e Considerações sobre o Modelo do Desenvolvimento Comunitário. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (ONLINE) , v. 20, p. 993-1013, 2020.

• BAIMA, L. S. ; Guzzo, R. S. L. . Psicologia e questão social: considerações sobre projetos políticos da Psicologia Comunitária ao longo de sua trajetória histórica no Brasil. REVISTA DE PSICOLOGIA POLÍTICA , v. 19, p. 65-77, 2019.

• BAIMA, L. S. ; Guzzo, R. S. L. . Formação em Psicologia e Prática Comunitária: problematização da psicologia social comunitária no Brasil. Revista Psicologia Política , v. 15, p. 33-47, 2015.

• SILVA, D. O. e ; BAIMA, L. S. ; CASTRO, T. C. E. ; LACERDA JUNIOR, F. ; SILVA, L. M. ; MOREIRA, L. R. . O papel de lideranças em processos de (i)mobilização social: análise de uma experiência de psicologia social comunitária. In: HUR, D. U.; LACERDA JÚNIOR, F.; RESENDE, M. do R. S.. (Org.). Psicologia e transformação: intervenções e debates contemporâneos. 1ªed.Goiânia: UFG, 2015, v. 1, p. 247-268.

• SILVA, D. O. e ; BAIMA, L. S. ; MOREIRA, L. R. . Entrevista: IGNACIO DOBLES OROPEZA. O Chiste, p. 1 - 8, 29 nov. 2011.

• Guzzo, R. S. L. ; MEZZALIRA, A. S. C. ; BAIMA, L. S. ; PEREIRA, M. L. M. ; Rodrigues, M. F. ; RIBEIRO, F. de M. ; Ribeiro, M. E. . Evaluación psicosocial e intervención: Psicología y las intervenciones comunitarias y movimientos sociales. In: IV Congreso Internacional de Intervención y Praxis Comunitária, 2013, Santiago. Actas del IV Congreso Internacional de Intervención y Praxis Comunitaria. Santiago, 2013.

• RIBEIRO, F. de M. ; BAIMA, L. S. ; Guzzo, R. S. L. . Psicologia Social Comunitária e Fórum de Estudantes ProUnistas: atuação nas universidades é possível?. In: XVII Encontro Nacional da ABRAPSO, 2013, Florianópolis. Comunidade, Política e Psicologia, 2013.

• BAIMA, L. S. ; CASTRO, T. C. E. ; LACERDA JUNIOR, F. . Lideranças, agentes externos e fortalecimento em um bairro popular: Um relato de experiência em psicologia comunitária. In: V Seminário de Extensão Universitária da Região Centro-Oeste, 2012, Goiânia. V Seminário de Extensão Universitária da Região Centro-Oeste, 2012.

• BAIMA, L. S. . Psicologia Social Comunitária e neoliberalismo no Brasil: apontamentos iniciais sobre a concepção de pobreza em produções do campo. In: XXI Encontro Nacional da ABRAPSO, 2021. Anais do XXI Encontro Nacional da ABRAPSO.

• BAIMA, L. S. ; Guzzo, R. S. L. . Psicologia Comunitária e Luta de Classes no Brasil: Projetos Políticos e Vinculações Históricas. In: X Simpósio Brasileiro de Psicologia Política, 2018, Maceió. Anais do X Simpósio Brasileiro de Psicologia Política, 2018. p. 205-206.

• MENDONCA, G. S. ; BAIMA, L. S. ; Guzzo, R. S. L. . Psicologia Social Comunitária e questão social: algumas reflexões na ótica da emancipação humana. In: XIX Encontro Nacional da Abrapso, 2017, Uberlândia. Democracia participativa, Estado e laicidade: Psicologia Social e enfrentamentos em tempos de exceção, 2017. p. 885-886.

• MENDONCA, G. S. ; BAIMA, L. S. . Classes sociais, psicologia de classe e consciência: diálogos marxistas na Psicologia da Libertação. In: II Seminário Marx Hoje: pesquisa e transformação social, 2016, Natal. Anais do II Seminário Marx Hoje, 2016. p. 130-130.

• BAIMA, L. S. ; MENDONCA, G. S. ; Guzzo, R. S. L. . Limites do ?compromisso social? da psicologia na perspectiva da emancipação humana. In: XVIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2015, Fortaleza. XVIII Encontro Nacional da Abrapso: psicologia social e os atuais desafios ético-políticos no Brasil. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará, 2015. p. 319-319.

• BAIMA, L. S. ; SILVA, D. O. e ; LACERDA JUNIOR, F. . A mobilização após a repressão e a conquista: Desafios para os movimentos sociais e para a psicologia comunitária. In: 5ª Conferência Internacional de Psicologia Comunitária, 2014, Fortaleza. Psicologia Comunitária no Mundo Atual: Desafios, Limites e Fazeres, 2014. p. 777-778.

• BAIMA, L. S. ; Guzzo, R. S. L. . A Psicologia Comunitária nas universidades brasileiras: contribuições para a problematização da formação em Psicologia no Brasil. In: 5ª Conferência Internacional de Psicologia Comunitária, 2014, Fortaleza. Psicologia Comunitária no Mundo Atual: Desafios, Limites e Fazeres. p. 476-476.

• CASTRO, T. C. E. ; BAIMA, L. S. ; SILVA, L. M. ; LACERDA JUNIOR, F. . Desafios do fortalecimento comunitário: Uma experiência em psicologia social comunitária em um bairro popular de Goiânia. In: I Congresso de Psicologia do Cerrado, 2012, Goiânia. A ética e a prática da psicologia na atualidade. Goiânia, 2012.

• BAIMA, L. S. ; SILVA, D. O. e ; LACERDA JUNIOR, F. . Desafios de uma intervenção em psicologia social comunitária frente à conjuntura de descenso das lutas em um bairro popular de Goiânia. In: VI Congresso de Psicologia da UFG, 2011, Goiânia. VI Congresso de Psicologia da UFG, 2011.

• Guzzo, R. S. L. ; KAWAMURA, E. ; EUZEBIOS FILHO, A. ; BAIMA, L. S. . The Daily Struggle for Social Change: Psychology as Politics. ANNUAL REVIEW OF CRITICAL PSYCHOLOGY (ONLINE) , 2023.

• BAIMA, L. S. ; JABUR, L. A. . I Seminário Psicologia na comunidade: repensando a prática em tempos de exceção. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BAIMA, L. S. . Psicologia Social Comunitária e neoliberalismo no Brasil: apontamentos iniciais sobre a concepção de pobreza em produções do campo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTANA, J. C. ; LACERDA JUNIOR, F. ; BAIMA, L. S. . Psicologia Política, Marxismo e América Latina. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BAIMA, L. S. . Concepções de Participação na Psicologia Comunitária: apontamentos sobre o modelo do desenvolvimento comunitário. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAIMA, L. S. . Concepções de participação na Psicologia Comunitária: organização de consenso e hegemonia burguesa no Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAIMA, L. S. ; Guzzo, R. S. L. . Psicologia Comunitária e luta de classes no Brasil: projetos políticos e vinculações históricas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAIMA, L. S. . Psicologia comunitária e transformação social: uma inflexão política?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MENDONCA, G. S. ; BAIMA, L. S. ; Guzzo, R. S. L. . Psicologia Social Comunitária e questão social: algumas reflexões na ótica da emancipação humana. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MENDONCA, G. S. ; BAIMA, L. S. . Classes sociais, psicologia de classe, consciência: diálogos marxistas na Psicologia da Libertação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAIMA, L. S. ; MENDONCA, G. S. . Psicologia Comunitária e Psicologia Política: especificidades e contribuições para a transformação social segundo Maritza Montero. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MENDONCA, G. S. ; BAIMA, L. S. ; Guzzo, R. S. L. . Psicologia social e psicologia política: especificidades e contribuições para a libertação social e a construção do poder popular segundo Martín-Baró. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAIMA, L. S. ; MENDONCA, G. S. ; Guzzo, R. S. L. . Limites do ?compromisso social? da psicologia na perspectiva da emancipação humana. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BAIMA, L. S. . Limites e possibilidades na contribuição para a mudança social: uma avaliação da formação em psicologia social comunitária no Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BAIMA, L. S. ; Guzzo, R. S. L. . A Psicologia Comunitária nas universidades brasileiras: contribuições para a problematização da formação em Psicologia no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAIMA, L. S. ; LACERDA JUNIOR, F. ; SILVA, D. O. e . A mobilização social após a repressão e a conquista: Desafios para os movimentos sociais e para a Psicologia Comunitária. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Rodrigues, M. F. ; BAIMA, L. S. ; Guzzo, R. S. L. . Psicología social comunitaria y políticas públicas en Brasil: entre los límites concretos y la perspectiva de liberación. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Guzzo, R. S. L. ; MEZZALIRA, A. S. C. ; BAIMA, L. S. ; PEREIRA, M. L. M. ; Rodrigues, M. F. ; RIBEIRO, F. de M. ; Ribeiro, M. E. . Evaluación psicosocial e intervención: Psicología y las intervenciones comunitarias y movimientos sociales. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BAIMA, L. S. ; RIBEIRO, F. M. . Psicologia Social Comunitária e Fórum de Estudantes ProUnistas: atuação nas universidades é possível?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAIMA, L. S. ; SILVA, L. M. ; LACERDA JUNIOR, F. ; CASTRO, T. C. E. . Lideranças, agentes externos e fortalecimento em um bairro popular: um relato de experiência em psicologia comunitária. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAIMA, L. S. ; SILVA, L. M. ; LACERDA JUNIOR, F. ; CASTRO, T. C. E. . Desafios do fortalecimento comunitário: uma experiência em psicologia social comunitária em um bairro popular de Goiania. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAIMA, L. S. ; SILVA, D. O. e ; LACERDA JUNIOR, F. . Desafios de uma intervenção em psicologia social comunitária frente à conjuntura de descenso das lutas em uma bairro popular de Goiânia.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BAIMA, L. S. ; BASTOS, J. F. ; CARNEIRO, C. G. ; CURADO, B. T. F. . Psicologia e Bioética: Eutanásia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  Psicologia comunitária no Brasil: história, tendências e perspectivas, Descrição: Com esse projeto, busca-se realizar uma pesquisa histórica e teórica sobre a Psicologia comunitária no Brasil. Propõe-se explorar algumas categorias teóricas centrais em suas produções recentes (de 2000 até a atualidade) com o objetivo de analisar seus fundamentos sociomateriais e o processo de sua generalização no campo. Algumas categorias centrais em suas produções atuais podem ser observadas mesmo nas produções iniciais do campo, mas sua generalização e atual centralidade no que se apresenta em nome da Psicologia Comunitária hoje merecem ser investigadas em termos de seus efeitos históricos e políticos na reconfiguração das lutas de classes do país. A proposta de se explorar essas categorias em uma pesquisa como a que se apresenta neste projeto é a de se obter um quadro mais amplo e consistente de material histórico que possibilite o delineamento das vinculações e engajamentos do campo na atualidade. Os esforços por deselitização da Psicologia, pela crítica aos modelos dominantes de ciência e pelo compromisso com a transformação social, que marcaram as primeiras produções do campo, combatiam concepções psicologizantes e individualizantes da ?questão social?. Entretanto, na atualidade, verifica-se a presença central de categorias que parecem operar um retorno aos paradigmas dominantes, a exemplo das categorias "paradigma ecológico", "saúde comunitária" e "abordagem multidimensional da pobreza". Entender o processo de retorno do campo a tais paradigmas exige que se analise seus movimentos internos em relação ao processo social brasileiro. Assim, busca-se indicar as vinculações epistemológicas e as relações de suas propostas com as transformações econômicas, políticas e sociais decorrentes da reestruturação produtiva e da reconfiguração das lutas de classes no país. Espera-se, com isso, obter um quadro mais volumoso para a definição de tendências, perspectivas e compromissos políticos do campo na atualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Larissa Soares Baima - Coordenador.

• 2014 - 2019

  Descolonizando a Psicologia: processos de participação na escola e comunidade, Descrição: Descrição: A Psicologia na América Latina e no Brasil traz marcas teóricas e metodológicas de um processo histórico preso a um modelo acrítico e reprodutor de conceitos e procedimentos valorizados por seus colonizadores. Descolonizar a Psicologia significa romper com a característica de uma ciência, e decorrente prática profissional e está associada ao destaque da participação social e política, como categoria chave para o desenvolvimento de ações transformadoras rompendo, portanto, com a intervenção psicológica fundada em problemas de saúde de modo individual e terapêutico. O cenário onde esse trabalho se desenrola é a vida cotidiana de pessoas em escolas e comunidades. Este projeto se propõe a identificar e analisar formas de participação social e política de diferentes segmentos da população envolvendo comunidades, movimentos sociais e escolas diante de situações vividas no cotidiano, além de compreender maneiras de buscarem satisfação de suas necessidades de sobrevivência e razões para a não participação. Farão parte deste estudo distintos grupos de pessoas envolvidas com escolas de Educação Básica e os contextos comunitários em que estão inseridos ( pais, professores, membros da equipe técnica das escolas e da gestão, supervisores de ensino). Os participantes, heterogêneos quanto a características, tais como idade, gênero, escolaridade, religião, estado civil e ocupação, além de condições de moradia. A pesquisa será desenvolvida pelo modelo de Pesquisa Ação Participante. As técnicas de coleta das informações constam de três instrumentos a serem desenvolvidos para o foco da pesquisa : entrevistas, grupos de discussão e oficinas temáticas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Larissa Soares Baima - Integrante / Raquel Souza Lobo Guzzo - Coordenador / Mariana Ferreira Rodrigues - Integrante / Mariana Lemos Maia Pereira - Integrante / Flávia de Mendonça Ribeiro - Integrante / Ana Paula Gomes Moreira - Integrante / Maria Áurea Pereira Silva - Integrante / Jacqueline Meireles - Integrante / Gabriel Silveira Mendonça - Integrante / Marcos Antonio Balbieri Gonçalves - Integrante / Tamiris da Silva Cantares - Integrante / Carolina Dias Nascimento - Integrante / Fernanda Furtado Camargo - Integrante / João Paulo Mendes Carvalho - Integrante / Juliana Bernal Leme - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2010 - 2014

  Fatalismo, Impotência e Modo de Vida: impacto do poder e da opressão presente em espaços educativos e comunitários, Descrição: A desigualdade social presente na sociedade de classes traz para a vida conseqüências que marcam um modo de ser marcado por diferentes processos de sofrimento e adoecimento gerados pela perda de esperança, motivação e força no envolvimento cotidiano com as diferentes pressões pela sobrevivência. São evidentes os processos, cada vez mais acentuados, de fatalismo, alienação e a falsa consciência que intoxicam e embriagam a capacidade de tomada de decisão e organização das pessoas na luta por seus direitos e na conquista de melhores condições de vida. Condições objetivas são predominantes na determinação do modo de vida e requerem respostas coletivas de enfrentamento e de fortalecimento. Neste cenário, abordagens reativas e individualistas aos problemas psicossociais não oferecem possibilidades de mudanças no status quo. O psicólogo tem se perdido em seu papel profissional, mantendo uma prática que dá poucas respostas à crise existencial de uma camada da população que sofre opressão, violência, desamparo, sem ferramentas para uma reorganização social capaz de prevenir trajetórias coletivas e individuais carregadas de muito sofrimento. Este trabalho é fruto de um processo de investigação iniciado em 1998, com o objetivo de construir bases para um programa de prevenção na escola e foi se estruturando em patamares mais seguros de fundamentos ontológicos, teóricos e metodológicos capazes de apontarem para resultados mais promissores à compreensão, identificação e construção de intervenção psicossocial em espaços educativos e comunitários. A proposta tem como objetivos: 1) identificar sentimentos, idéias e comportamentos que sejam associados ao fatalismo e impotência diante de mecanismos de exploração e opressão que, sob diferentes formas e intensidade, estão presentes na vida cotidiana de um determinado grupo social; 2) compreender elementos históricos e sociais responsáveis por sua manutenção em uma análise materialista, histórica e dialética da realidade e contextos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Larissa Soares Baima - Integrante / Raquel Souza Lobo Guzzo - Coordenador / Mariana Ferreira Rodrigues - Integrante / Mariana Lemos Maia Pereira - Integrante / Maisa Elena Ribeiro - Integrante / Flávia de Mendonça Ribeiro - Integrante / Adinete Souza da Costa Mezzalira - Integrante / Raquel Pondian Tizzei - Integrante / Ana Paula Gomes Moreira - Integrante / Walter Mariano de Faria Silva Neto - Integrante / Maria Áurea Pereira Silva - Integrante / Etienne Janiake - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.