Fabiane Pereira da Silva
Concluindo Pós- Graduação em Psicologia Hospitalar (aguardando apresentação de monografia), pela Universidade Corporativa MedImagem (UNINOVAFAPI). Graduada em Psicologia, pela Universidade Federal do Piauí - UFPI, desde 2012. Graduada em Letras-Português pela Universidade Estadual do Piauí, desde 2010. Atuação nas áreas da Saúde e Assistência Social.
Informações coletadas do Lattes em 25/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Psicologia
2007 - 2012
Universidade Federal do Piauí
Título: Novas tecnologias e produção de subjetividade na contemporaneidade: um estudo na cidade de Parnaíba-PI
Orientador: Monalisa Pontes Xavier
Formação complementar
2010 -
Extensão universitária em Linguagem, Fenomenologia e Cognição. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2013 - 2013
Prevenção ao Uso de Drogas - Capacitação para conselheiros e lideranças com. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2012 - 2012
Vivência e Estágio na Realidade do SUS. (Carga horária: 104h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.
2009 - 2009
Introdução a Psicologia Comp. e Cognitivo- Comp.. (Carga horária: 60h). , Fundação Valter Alencar, FVA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Relações Interpessoais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação.
Organização de eventos
C.A. de Psicologia (UFPI) ; SILVA, F. P. . II Semana Acadêmica de Psicologia da UFPI: Interdisciplinaridade e Saúde Mental: Tecendo a Rede. 2009. (Outro).
SILVA, F. P. ; MPPI . I EPEP Encontro Piauiense de Estudantes de Psicologia I Encontro Piauiense de Estudantes de Psicologia Rompendo Muros: Conhecer e Dialogar. 2008. (Outro).
Participação em eventos
III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. DEMANDAS PARA O PSICÓLOGO ESCOLAR-EDUCACIONAL SEGUNDO EDUCADORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE PARNAÍBA-PI. 2010. (Congresso).
III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. INFLUÊNCIA DAS ESTÓRIAS INFANTIS NA FORMAÇÃO DOS PAPÉIS DE GÊNERO: SUAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS. 2010. (Congresso).
III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. AS CIBER REDES COMO FATOR DE INFLUÊNCIA NAS RELAÇÕES SOCIAIS CONTEMPORÂNEAS. 2010. (Congresso).
II Semana Acadêmica de Psicologia- UFPI. 2009. (Outra).
V Encontro Regional de Estudantes.PSICOLOGIA AMBIENTAL ? AMBIENTALIZANDO O VÍNCULO. 2009. (Encontro).
I Encontro Piauiense dos Estudantes de Psicologia. 2008. (Encontro).
III Encontro Regional de Estudantes de Psicologia. 2008. (Encontro).
1ª Jornada de Educação Meio-Norte. 2006. (Outra).
VII Língua Viva. 2004. (Oficina).
Produções bibliográficas
-
Laurindo, A. B. ; Araújo, L.F. ; Feitosa, L. C. ; Ferreira, R. S. ; SILVA, F. P. . Influência das estórias infantis na formação dos papéis de gênero. In: XV Encontro Nacional da Abrapso, 2009, Maceió. XV ENCONTRO NACIONAL DA ABRAPSO: PSICOLOGIA SOCIAL E POLÍTICAS DE EXISTÊNCIA: FRONTEIRAS E CONFLITOS, 2009.
Outras produções
SILVA, F. P. ; Bruna Rodrigues de Sousa ; Pedro Victor Modesto Batista ; Savanya Shell de Oliveira Sousa . PSICOLOGIA AMBIENTAL ? AMBIENTALIZANDO O VÍNCULO. 2009. (Grupo de Discussões e Vivências (GDV)).
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2016
Centro de Testagem e Aconselhamento e Serviço de Atendimento EspecializadoVínculo: , Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2015 - 2016
Centro de Especialidades MédicasVínculo: , Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2015
CENTRO DE REFERENCIA DA ASSISTENCIA SOCIALVínculo: , Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação como profissional da equipe volante do CRAS Lagoas,em Aracati, no Ceará como técnica de referência do Serviço de Convivência com idosos. Atuação realizando acompanhamento familiar a famílias em situação de risco e-ou vulnerabilidade social e inserção de famílias em programas governamentais.Atuação como técnica de referência no Projeto Estação Família (acompanhamento familiar continuado).
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