Patrícia Ana Wechsler

Possui licenciatura em Abi - Letras - Português - Frances pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2007) e mestrado em liguística pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em português-francês

Informações coletadas do Lattes em 24/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Linguística

2017 - 2021

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Formação leitora e letramento digital dos professores de francês no contexto da prática de ensino
, Ano de obtenção: 2021. Cristina de Sousa Vergnano-Junger. Coorientador: Greice da Silva Castela.

Mestrado em Letras

2014 - 2016

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O papel da leitura na proposta de ensino-aprendizagem a distância do CIV
, Ano de Obtenção: 2016.Cristina de Souza Vergnano-Junger.

Graduação em Abi - Letras - Português - Frances

2002 - 2007

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Ensino bilíngue

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Romeno

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Clássicas/Especialidade: português-francês.

Participação em eventos

Jornadas de Estudos de Linguagem da Pós-graduação em Letras da UERJ (JEL). Formação leitora dos professores de francês no contexto da prática de ensino. 2018. (Congresso).

SAPUERJ 2018. Formação leitora dos professores de francês no contexto da prática de ensino. 2018. (Congresso).

SAPUERJ.Formação leitora dos futuros docentes no contexto universitário. 2017. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • WECHSLER, P. A. . O papel da leitura na proposta de ensino e aprendizagem do CIV. Palimpsesto, Site Uerj pos letras, 23 jul. 2016.

  • WECHSLER, P. A. . Um passeio pelas danças judaicas. federação israelita do estado do Rio de Janeiro Julho 2008, jornal da FIERJ.

  • WECHSLER, P. A. . FORMAÇÃO LEITORA DOS FUTUROS DOCENTES NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO. In: SAPUERJ 2017, 2019, Rio de janeiro. Anais do 8º Seminário dos Alunos da Pós-Graduação em Letras da UERJ, 2019.

  • WECHSLER, P. A. . Formação leitora dos futuros docentes no contexto universitário. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • WECHSLER, P. A. . Bilinguismo e educação bilíngue. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WECHSLER, P. A. . Abordagem do sujeito bilíngue. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • WECHSLER, P. A. . Diferenças entre língua materna e língua estrangeira e abordagem do sujeito bilíngue. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WECHSLER, P. A. . Bilinguismo em Julien Green. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2012

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: professor substituto (francês), Enquadramento Funcional: professor substituto (francês), Carga horária: 14

2012 - 2015

Fundação Trompowsky

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora (francês), Carga horária: 20

2016 - 2016

Colégio Santo Inacio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de francês, Carga horária: 8

2015 - 2016

Escola Americana do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de francês, Carga horária: 20

2016 - 2016

British School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de francês, Carga horária: 18

2009 - 2010

Aliança Francesa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Centro de autoformação, Carga horária: 44

2018 - 2019

Colégio Pedro II

Vínculo: professor subsituto de francês, Enquadramento Funcional: professor subsituto, Carga horária: 40

2010 - 2012

Colégio Pedro II

Vínculo: professora substituta, Enquadramento Funcional: professora substituta francês, Carga horária: 40

2010 - 2010

Escola Parque

Vínculo: professora de reforço francês, Enquadramento Funcional: professora de reforço francês, Carga horária: 4

2019 - 2019

Escola Nossa Senhora de Lourdes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora de francês, Carga horária: 6

2012 - Atual

IPEL-PUC

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: professora de francês, Carga horária: 4