Gabriel Vieira
Gabriel Vieira é professor mestre em Educação Superior pela Universidade Nacional de Rosário, na Argentina, e atua em diversos segmentos da educação. Professor de linguagens desde os seus 15 anos, atuou em esferas administrativas e pedagógicas como coordenador, diretor, gerente, representante educacional e docente. Atualmente ministra aulas de Língua Portuguesa e Língua Inglesa para estudantes da educação básica e assume disciplinas em cursos de graduações e especializações voltadas para o campo do bilinguismo, plurilinguismo, neurociência, linguagens e pesquisa de uma forma geral. Gabriel é autor de diversos cursos que abordam a temática educacional atual como avaliação, gestão de sala de aula, metodologias ativas, "design thinking" e o desenvolvimento de currículos. Também é autor de diversos livros voltados ao público escolar, como alfabetização bilíngue, inglês de pais para filhos, inglês para adolescentes e inglês para exames de proficiência. Além disso, Gabriel possui algumas certificações internacionais como Cambridge C2, CELTA, DELTA e atua como tutor internacional certificado pela mesma universidade.
Informações coletadas do Lattes em 02/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Enseñanza y aprendizaje de idiomas.
2022 - Atual
Universidad Nacional de Rosario
Orientador: Fernando Avendano
Mestrado em Edcucacion Superior
2020 - 2022
Universidad Nacional de Rosario
Título: Búsqueda de la serenidad emocional en la educación superior, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Fernando Avendano
Especialização em Gestão Escolar
2023 - 2024
Universidade Sao Judas Tadeu
Título: O papel do gestor escolar no desenvolvimento profissional de seus liderados: a barreira motivacional.
Especialização em gestão de projetos
2023 - 2024
Universidade Sao Judas Tadeu
Título: O marketing digital e o papel do crescimento econômico para as microfranquias de escolas de idiomas.
Especialização em BILINGUISMO E EDUCAÇÃO BILÍNGUE: METODOLOGIAS E PRÁTICAS
2021 - 2023
instituto singularidades
Título: Metodologias Ativas e o Contexto Plurilíngue.
Aperfeiçoamento em Train the Trainer
2020 - 2020
University Of Cambridge
Título: How to become a full teacher trainer.. Ano de finalização: 2020
Aperfeiçoamento em Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages.
2019 - 2019
University Of Cambridge
Título: Managing schools as English Delivery Centres. Ano de finalização: 2019
Orientador: Gabriel Vieira de Souza
Aperfeiçoamento em Certificate of English Language Teaching to Speakers of Other Languages.
2017 - 2017
University Of Cambridge
Título: Teaching English to Speakers of other Languages.. Ano de finalização: 2017
Orientador: Cathy Gareghty
Graduação em Letras - Português e Inglês
2015 - 2019
Faculdades Integradas Brasil Amazônia
Título: Demand High Teaching: Look for learning, not only for right answers.
Orientador: Jorge Haber Resque
Formação complementar
2010 - 2010
Brush up for Teachers. (Carga horária: 40h). , Orlando English Center, OEC, Estados Unidos.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Alfabetização.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem.
Participação em eventos
Encontro Paraense de Professores da Educação Bilíngue (EPEB-PA).Caminhos Obscuros do Processo de Avaliação dentro da Educação Bilíngue.. 2024. (Encontro).
V Encontro das Licenciaturas Integradas do Centro Universitário Fibra.Plurilinguismo e Legislação.. 2024. (Encontro).
Encontro Paraense de Professores da Educação Bilíngue (EPEB-PA).Desenvolvimento Profissional Para Educadores Bilíngues. 2023. (Encontro).
27 Braz Tesol Conference. Teaching English in the 21st Century.. 2020. (Congresso).
20th ABCI Conference.Demand High Teaching: Managing Advanced Learners.. 2019. (Encontro).
Yazigi Language Teaching Conference.Active Learning: New ways of Assessment.. 2015. (Encontro).
Produções bibliográficas
-
Gabriel V . Práticas de Inglês na Infância. 1. ed. São Paulo: BOC, 2022. 362p .
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - 2015
Instituto de Idiomas YazigiVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de inglês, Carga horária: 44
Outras informações:
Atuar como professor de inglês para todos os níveis de ensino. Atuar como orientador educacional para todas as turmas da instituição. Prover assessoria personalizada para grupos de viagem internacional através da empresa Yazigi Travel.
2014 - 2014
IDIOMAS ASLANVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de inglês, Carga horária: 44
Outras informações:
Atuar como professor de inglês para todos os níveis da instituição. Ministrar cursos de treinamento para professores novatos (Teachers' Training Course).
2014 - 2020
Cultura Inglesa - BelémVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de inglês e Coordenador Pedagógico, Carga horária: 44
Outras informações:
Atuar como professor de inglês para todos os níveis da instituição. Preparar cursos de treinamento para professores novatos. Organizar sessões de exames internacionais. Supervisionar a preparação e aplicação de aulas em todas as turmas de diversas unidades. Prover feedback para os professores com o fim de desenvolvimento profissional. Atuar como avaliador oral de exames internacionais. Atuar como professor de cursos preparatórios tanto de metodologia como de idioma. Organizar eventos relacionados ao ensino da língua inglesa.
2016 - 2017
Centro Cultural Brasil Estados UnidosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de inglês, Carga horária: 10
Outras informações:
Atuar como professor de inglês para todos os níveis.
2018 - Atual
Cultural Norte AmericanoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de inglês, Carga horária: 44
Outras informações:
Atuar como professor de inglês para todos os níveis. Auxiliar a coordenação com cursos preparatórios voltados para o idioma e para metodologia.
2016 - 2021
Maple Bear Canadian SchoolVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de inglês e Coordenador Pedagógico, Carga horária: 44
Outras informações:
Atuar como professor da Educação Infantil até o Sétimo Ano do Ensino Fundamental Anos Finais. Coordenar o Ensino Fundamental Anos Finais como um todo.
2022 - 2022
Maple Bear Canadian SchoolVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 44
Outras informações:
Coordenar o Ensino Fundamental Anos Finais como um todo.
2023 - 2024
Cosmopolitan Corporation SolutionsVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de inglês, Carga horária: 5
Outras informações:
Atuar como professor de cursos preparatórios para testes de proficiência em inglês.
2024 - Atual
Centro Integrado PrimeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de português e inglês, Carga horária: 16
Outras informações:
Atuar como professor de inglês para a educação infantil e ensino médio. Atuar como professor de português e literatura para o ensino fundamental anos finais. Atuar como orientador pedagógico para o ensino médio.
2024 - 2025
Colégio Santa MadreVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de inglês, Carga horária: 5
Outras informações:
Atuar como professor de Inglês para o EFAF e para o EM.
2024 - Atual
Faculdades Integradas Brasil AmazôniaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de BNCC e o plurilinguismo., Carga horária: 20
Outras informações:
Atuar como professor especialista no curso de pós-graduação em educação bilíngue com a disciplina BNCC e o plurilinguismo.
2024 - Atual
Faculdades Integradas Brasil AmazôniaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Ensino Superior, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Didática
2025 - Atual
CENTRO DE SERVIÇOS EDUCACIONAIS DO PARÁVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Português, Redação e Inglês., Carga horária: 15
2025 - Atual
Funtastic English SchoolVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de preparatórios para exames inter., Carga horária: 10
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