Joyce Caroline de Sousa

Graduada em Letras com habilitação em língua portuguesa e suas respectivas literaturas, pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). Atualmente é professora de língua portuguesa na instituição Fanex - Rede de ensino, onde ministra aulas para o ensino fundamental II e médio. Durante a graduação, participou de atividades de extensão universitária, com enfoque em práticas dialógicas de leitura e escrita no ensino fundamental II, bem como em ações de incentivo à leitura literária. Possui interesse, principalmente, em pesquisar sobre a relação da literatura com o ensino, visando a formação de leitores literários.

Informações coletadas do Lattes em 24/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Estudos linguísticos e literários

2024 - Atual

Faculdade do Vale do Aço

Graduação em Letras com habilitação em língua portuguesa e suas respectivas literaturas

2017 - 2020

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: A leitura do mundo pela palavra: uma metodologia dialógica para o ensino de literatura no ensino médio
Orientador: Alan Eugênio Dantas Freire

Curso técnico/profissionalizante em Meio ambiente

2017 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Ensino Fundamental (1º grau)

2008 - 2009

ESCOLA ESTADUAL MONSENHOR HONORIO

Formação complementar

2021 - 2021

Para entender a educação midiática e informacional. (Carga horária: 8h). , Árvore, ÁRVORE, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica.. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFCE, Brasil.

2020 - 2021

Escuta sensível da aprendizagem. (Carga horária: 15h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2020 - 2021

Introdução à Revisão Textual em Língua Portuguesa. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

O texto na aula de português: criatividade e encontro no uso de metodologia. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2020 - 2020

Literatura infantil e a arte de contar histórias. (Carga horária: 40h). , Centro Educacional Sete de Setembro, CESS, Brasil.

2020 - 2020

Letramentos sociais: abordagem crítica do discurso no ensino. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFCE, Brasil.

2019 - 2019

A dissociação argumentativa em discursos midiáticos. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação/Ensino de literatura.

Organização de eventos

OLIVEIRA, R. R. F. ; SOUSA, J. C. ; SILVA, R. ; PEREIRA, V. R. P. ; MEDEIROS, M. L. ; SILVA, G. M. G. ; BARBOSA, R. M. D. . XI Seminário de Monografia em Letras - SEMOL. 2020. (Outro).

SOUSA, J. C. . VI Semana de Ciência, Tecnologia e Inovação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Formação do leitor: para além dos muros da escola. 2023. (Outra).

Dyonélio Machado e o letramento de percurso: a tetralogia em uso. 2022. (Outra).

2ª edição do Conversas que transformam. 2021. (Congresso).

Congresso de Educação Moderna. 2021. (Congresso).

Encontro Nacional de Metodologias Ativas do Instituto Brasileiro de Formação de Educadores - IBFE. 2021. (Encontro).

II Simpósio On-line de Educação. 2021. (Simpósio).

I Semana de Letras do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Baturité. 2021. (Outra).

Palestra: A neurociência do comportamento. 2021. (Outra).

Simpósio Nacional de Neuroeducação Positiva do Instituto Brasileiro de Formação de Educadores - IBFE. 2021. (Simpósio).

Conferência: Literatura e raízes mitológicas - Semana Literária PUCPR. 2020. (Outra).

Congresso Nacional de Leitura Online (Conaler). 2020. (Congresso).

Encontros Discursivos "Café com Tapioca". 2020. (Encontro).

I CIESD ? Congresso Internacional de Estudos Sociodiscursivos e VI SENAL ? Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento. 2020. (Congresso).

Palestra: Diálogos sobre a leitura literária com Bakhtin e o Círculo - Encontros Discursivos. 2020. (Encontro).

Programa de letramento literário: a sua escola tem?. 2020. (Outra).

VIII Semana de Ciência, Tecnologia e Inovação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. 2020. (Outra).

XI Seminário de Apresentação de projeto de Monografia em Letras - SEMOL.A leitura do mundo pela palavra: o ensino da literatura em uma perspectiva dialógica. 2020. (Seminário).

XV Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa. 2020. (Outra).

I Simpósio Nacional de Línguas, Literaturas e Ensino (I SINALLEN).Apresentação oral. 2019. (Simpósio).

I Encontro Nordestino de Estudos Bakhtinianos (I ENEBAK).Análise argumentativa e discursiva de artigos de opinião: incentivando a formação crítica discente. 2018. (Encontro).

VI Semana de Ciência, Tecnologia e Inovação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. 2018. (Outra).

Produções bibliográficas

SOUSA, J. C. ; OLIVEIRA, R. R. F. . Círculos Dialógicos II. In: https://drive.google.com/file/d/1PRG-u4MiJx16YNmpm9aENOTCVfVPtv5s/view. (Org.). ANÁLISE ARGUMENTATIVA E DISCURSIVA DE ARTIGOS DE OPINIÃO: incentivando a formação crítica discente. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2019, v. 1, p. 678-687.
REBOUCAS, A. C. R. N. ; SOUSA, J. C. ; PEREIRA, V. R. P. ; SABOIA, A. L. . Educação ambiental por meio do uso de poemas: em busca de uma sensibilização crítica.. In: Geranilde Costa e Silva. (Org.). Experiências em Ensino, Pesquisa e Extensão na Universidade: Caminhos e perspectivas. 1ed.Fortaleza: Imprece, 2019, v. 5, p. 15-30.
SILVA, R. ; SOUSA, J. C. ; RODRIGUES, L. O. . A (Auto)violência presente na personagem feminina do conto Amor, de Clarice Lispector. In: Simpósio Nacional de Línguas, Literaturas e Ensino - SINALLEN, 2020, Pau dos Ferros. I Simpósio Nacional de Línguas, Literaturas e Ensino - SINALLEN. Pau dos Ferros: UERN/CAPF, 2020. v. 1. p. 1862-1873.
PEREIRA, V. R. P. ; SOUSA, J. C. ; REBOUCAS, A. C. R. N. . A poesia na formação de sujeitos críticos: uma perspectiva dialógica.. In: Simpósio Nacional de Línguas, Literaturas e Ensino - SINALLEN, 2020, Pau dos Ferros. I Simpósio Naciona, de Línguas, Literaturas e Ensino - SINALLEN. Pau dos Ferros: UERN//CAPF, 2019. v. '. p. 906-916.
SOUZA, F. A. S. ; SOARES, M. L. C. ; SOUSA, J. C. ; SILVA, R. . Projeto Conversando com Autores:da criação à extensão universitária no contexto da Covid-19. Natal: UFRN, 2021 (Relato de experiência).

Outras produções

SOUSA, J. C. ; SILVEIRA, A. B. . FESTUERN. 2023. Teatral.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2021

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista voluntária

2019 - 2019

Escola Municipal Sebastião Ferreira

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora do Programa Novo Mais Educação, Carga horária: 7

2021 - 2021

Escola Municipal Terezinha Justo

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora temporária, Carga horária: 30

2021 - 2021

Escola Municipal Padre José Luiz Silva

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora temporária, Carga horária: 30

2023 - 2023

Escola Municipal Maria Cleofas Moura da Rocha

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

2022 - 2022

Escola Municipal Maria Cleofas Moura da Rocha

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

2023 - Atual

FANEX - Rede de Ensino

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 22