Eliana Toscano de Araújo
Profissional do Curso de Letras - Licenciatura Plena em Língua Portuguesa - Gramática e suas Literaturas / Língua Inglesa - Gramática e suas Literaturas, capacitada para transmitir conhecimentos acabados e moldar comportamentos, ou seja, apta a educar crianças e adolescentes, aprendizes do Ensino Fundamental, Médio, E.J.A. e Alfabetização.
Qualificada em:
- conhecedora de técnicas didático-pedagógicas indispensáveis à transmissão desses conhecimentos a aprendizes da faixa etária e do nível de escolaridade em questão;
- conhecedora dos problemas psicossociais em que os educandos deste nível de escolaridade podem estar envolvidos;
- conhecedora e prestigiadora dos valores culturais do País;
- conhecedora dos valores éticos inerentes ao exercício profissional e submissa a eles;
- sabedora da obrigatoriedade de renovar técnicas e procedimentos no exercício profissional e de, constantemente, adquirir novos conhecimentos.
A Profissional está capacitada para, a um só tempo, transmitir conhecimento aos aprendizes e prepará-los para a vida em sociedade.
Informações coletadas do Lattes em 24/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em andamento em Letras
2010 - Atual
Universidade de Santo Amaro
Bolsista do(a): Programa de Bolsas da UNISA.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Outras produções
ARAÚJO, E. T. . Educação é Cidadania. 2010; Tema: Blog de pensamentos e opiniões. (Blog).
ARAÚJO, E. T. . Invisível - Tela Brasil. 2010. Filme.
Prêmios
2010
Concurso de Poesias, Unisa - Universidade de Santo Amaro.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Reviver Centro de Integração à Criança e ao Adolescente, Organização Não Governamental. , Rua João Scatamacchia, 696, Vila Campo Grande, 04455130 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 56119418, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - Atual
Reviver Centro de Integração à Criança e ao AdolescenteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 2
Outras informações:
Educadora Social na Área da Educação Inclusiva e Acolhedora em Reforço Escolar e Aprendizado de Língua Estrangeira - Inglês
2010 - Atual
Fundação Dixtal - Brasil CampeãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Voluntariado, Carga horária: 2
Outras informações:
Líder Voluntária- Mediadora de Leitura está lastreada em pesquisas científicas, dentro de uma abordagem multidisciplinar que envolve as áreas de pedagogia, psicologia, sociologia, filosofia, neurociência e antropologia. Entre os principais autores que utilizamos em nossa base metodológica citamos: Henri Wallon, Lev Vygotsky, Paulo Freire, Fátima Freire, Emília Ferreiro, Magda Soares, Isabel Solé, Cecília Warschauer, Barbara Friedrickson, Martin E. P. Seligman, Christopher Peterson, Carol Dweck, Ronald A. Heifetz, Telma Vinha, além de tecnologia própria do Programa gerada em parceria com os Líderes Voluntários, parceiros, participantes e consultores convidados. As rodas são realizadas com crianças, jovens e adultos. O horário é um casamento entre a instituição que recebe o Programa e a disponibilidade do Líder Voluntário.
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