Edrian Nascimento Biagi Cei
Possui graduação em Ciência da Computação pelo Centro Universitário do Estado do Pará (2009) e pós graduação em Informática na Educação pela Universidade da Amazônia. Atualmente exerce a função de Monitorador de Sistemas e Suporte ao Usuário na empresa Techlead IT Solutions. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologia Educacional, com Desenvolvimento de Aplicações para a Web e Empreendedorismo Digital.
Informações coletadas do Lattes em 24/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Informática na Educação
2010 - 2012
Universidade da Amazônia
Título: As ferramentas de apoio e cooperação na educação a distância: Uma abordagem com a web 2.0
Orientador: José Pedro Garcia Oliveira
Graduação em andamento em Matemática
2016 - Atual
Universidade Estácio de Sá
Título: Não definido.
Orientador: Não definido
Graduação em Ciência da Computação
2005 - 2009
Centro Universitário do Estado do Pará
Título: Reforma Web: Curso Online para Aprendizagem da Nova Regra Ortográfica da Língua Portuguesa
Orientador: Larissa Sato Elisiário
Formação complementar
2005 -
Extensão universitária em Inglês. , Curso de idiomas ASLAN, ., Brasil.
2015 - 2015
Marketing nas Redes Sociais. (Carga horária: 20h). , SENAC, S_FORN, Brasil.
2015 - 2015
Administração de Conflitos. (Carga horária: 20h). , SENAC, S_FORN, Brasil.
2010 - 2010
Teoria e Prática do Design Instrucional. (Carga horária: 50h). , Livre Docência - Tecnologia Educacional, L.D, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Linguagens de Programação.
Participação em eventos
XL Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. 2012. (Congresso).
3º Simpósio de Hipertexto e Tecnologias na Educação. 2010. (Simpósio).
51º Congresso da UNE. 2009. (Congresso).
XXVIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2008. (Congresso).
VIII Symposium on Virtual Reality. 2006. (Simpósio).
XX SEPAI - Semana Paraense de Informática e Telecomunicações e III CTIC - Congresso de Tecnologia da Informação e Comunicação da Amazôna. 2006. (Congresso).
Produções bibliográficas
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CEI, E. N. B. . O uso de laptops educacionais nas escolas públicas: os avanços na inclusão digital, com o Programa UCA no Pará. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
CEI, E. N. B. . Site UCA - Um Computador por Aluno (UFPA). 2011.
Projetos de desenvolvimento
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2010 - 2012
Programa UCA - Um Computador Por Aluno, Descrição: O Programa Um Computador por Aluno - PROUCA, O programa tem por objetivo incentivar o uso pedagógico das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) através da disseminação de laptops educacionais, possibilitando a criação de novos meios de utilização das tecnologias em sala de aula. O programa surgiu por iniciativa do governo federal, o qual esteve presente no Fórum Econômico Mundial em Davos - Suíça, em janeiro de 2005. No evento, foi apresentado ao governo brasileiro o projeto original denominado One Laptop per Child (OLPC). Em junho daquele ano, Nicholas Negroponte em parceria de Seymour Papert e Mary Lou Jepsen, apresentaram o projeto no Brasil. A Presidência da República aceitou a ideia e rapidamente formou grupos para avaliar e apresentar relatórios sobre o projeto. O projeto é desenvolvido com base na ação articulada de agentes institucionais nas dimensões federal, estadual e municipal, tendo por cabeça a concepção e o financiamento principal pelo Ministério da Educação. Destacam-se ainda as ações e responsabilidades das Secretarias Estaduais e Municipais de Educação, dos Núcleos Estaduais e Municipais de Tecnologia Educacional - NTEs, das Universidades e das próprias escolas públicas contempladas. As universidades estão caracterizadas no projeto como globais e locais, as primeiras com função de coordenação/supervisão e as segundas, atuando cooperativamente com os NTEs, com a responsabilidade de acompanhamento/avaliação crítica das ações em cada escola. As ações no Estado do Pará têm como IES Global a Universidade de Campinas UNICAMP e como IES Local a Universidade Federal do Pará UFPA. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Edrian Nascimento Biagi Cei - Integrante / Hamilton Vieira de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Bolsa.
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2010 - 2012
Programa UCA - Um Computador Por Aluno, Descrição: O Programa Um Computador por Aluno - PROUCA, O programa tem por objetivo incentivar o uso pedagógico das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) através da disseminação de laptops educacionais, possibilitando a criação de novos meios de utilização das tecnologias em sala de aula. O programa surgiu por iniciativa do governo federal, o qual esteve presente no Fórum Econômico Mundial em Davos - Suíça, em janeiro de 2005. No evento, foi apresentado ao governo brasileiro o projeto original denominado One Laptop per Child (OLPC). Em junho daquele ano, Nicholas Negroponte em parceria de Seymour Papert e Mary Lou Jepsen, apresentaram o projeto no Brasil. A Presidência da República aceitou a ideia e rapidamente formou grupos para avaliar e apresentar relatórios sobre o projeto. O projeto é desenvolvido com base na ação articulada de agentes institucionais nas dimensões federal, estadual e municipal, tendo por cabeça a concepção e o financiamento principal pelo Ministério da Educação. Destacam-se ainda as ações e responsabilidades das Secretarias Estaduais e Municipais de Educação, dos Núcleos Estaduais e Municipais de Tecnologia Educacional - NTEs, das Universidades e das próprias escolas públicas contempladas. As universidades estão caracterizadas no projeto como globais e locais, as primeiras com função de coordenação/supervisão e as segundas, atuando cooperativamente com os NTEs, com a responsabilidade de acompanhamento/avaliação crítica das ações em cada escola. As ações no Estado do Pará têm como IES Global a Universidade de Campinas UNICAMP e como IES Local a Universidade Federal do Pará UFPA.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Edrian Nascimento Biagi Cei - Integrante / Hamilton Vieira de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Bolsa.
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2010 - 2012
Programa UCA - Um Computador Por Aluno, Descrição: O Programa Um Computador por Aluno - PROUCA, O programa tem por objetivo incentivar o uso pedagógico das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) através da disseminação de laptops educacionais, possibilitando a criação de novos meios de utilização das tecnologias em sala de aula. O programa surgiu por iniciativa do governo federal, o qual esteve presente no Fórum Econômico Mundial em Davos - Suíça, em janeiro de 2005. No evento, foi apresentado ao governo brasileiro o projeto original denominado One Laptop per Child (OLPC). Em junho daquele ano, Nicholas Negroponte em parceria de Seymour Papert e Mary Lou Jepsen, apresentaram o projeto no Brasil. A Presidência da República aceitou a ideia e rapidamente formou grupos para avaliar e apresentar relatórios sobre o projeto. O projeto é desenvolvido com base na ação articulada de agentes institucionais nas dimensões federal, estadual e municipal, tendo por cabeça a concepção e o financiamento principal pelo Ministério da Educação. Destacam-se ainda as ações e responsabilidades das Secretarias Estaduais e Municipais de Educação, dos Núcleos Estaduais e Municipais de Tecnologia Educacional - NTEs, das Universidades e das próprias escolas públicas contempladas. As universidades estão caracterizadas no projeto como globais e locais, as primeiras com função de coordenação/supervisão e as segundas, atuando cooperativamente com os NTEs, com a responsabilidade de acompanhamento/avaliação crítica das ações em cada escola. As ações no Estado do Pará têm como IES Global a Universidade de Campinas UNICAMP e como IES Local a Universidade Federal do Pará UFPA.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Edrian Nascimento Biagi Cei - Integrante / Hamilton Vieira de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Bolsa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - 2013
INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO FLORESTAL DO ESTADO DO PARÁVínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Técnico em Gestão de Informática, Carga horária: 40
2010 - 2010
ESCOLA DE APLICAÇÃO - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor de Oficinas de Letramento Digital.
2013 - 2015
Guia-se Negócios Pela InternetVínculo: Diretor Comercial, Enquadramento Funcional: Desenvolver Web - Empreendedor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Consultoria em Marketing Digital - Desenvolvendo de Sistemas Web - Empreendedorismo Digital
2016 - Atual
TECHLEAD IT SOLUTIONSVínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Monitorador de Sistemas e Suporte ao Usuário, Carga horária: 30
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