Claudia Stella

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Produções bibliográficas

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• SEQUEIRA, V.C. ; STELLA, C. . Preparação para a adoção: grupo de apoio para candidatos. Revista de Psicologia : Teoria e Prática (Online) , v. 16, p. 69-78, 2014.

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• STELLA, Claudia . Entidades em Psicologia(CFP, CRP, SINPSI e FENAPSI): representação social dos alunos 5º anistas. In: I congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2002, São Paulo. Anais do I congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2002.

• STELLA, Claudia . A Pesquisa na Formação do Futuro Psicólogo: caminho para a construção de uma identidade. In: I Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e profissão, 2002, São Paulo. Anais do I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2002.

• STELLA, Claudia . Vínculo mãe presa-bebê: revisitando teoricamente os experimentos de Spitz e Bronfenbrenner. In: XI Encontro Nacional da ABRAPSO, 2001, Florianópolis. anais XI Encontro Nacional da ABRAPSO, 2001.

• STELLA, Claudia . Sindicato dos psicólogos do Estado de São Paulo: possibilidades de atuação e reflexões sobre o (a) trabalhador (a) Psicólogo (a).. In: XI Encontro Nacional da Abrapso, 2001, Florianópolis. Anais XI Encontro Nacional da Abrapso, 2001.

• STELLA, Claudia . Filhos (as) de mulheres presas: soluções e impasse para o seu desenvolvimento. In: VIII Encontro Regional da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2000, São Paulo. Anais do VIII Encontro Regional da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2000.

• STELLA, Claudia . Filhos de presidiárias: uma separação involuntária. In: X Encontro da Associação Brasileira de Psicologia Social, 1999, São Paulo. Anais do X Encontro da Associação Brasileira de Psicologia Social, 1999.

• SEQUEIRA, V. ; STELLA, Claudia . Avanços e Perspectivas na produção científica sobre Ato Infracional. Psicologia Argumento (PUCPR. Impresso) , 2015.

• STELLA, C. ; RIBEIRO, A. M. ; Franco, M. E. ; ARAUJO, M. V. ; BACCHERETI, S. F. ; CALDAS, R. F. L. ; MOLINA, R. ; CAMERON, A. C. . Day in the Life: Application of a research method in ecological context. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RAMOS, I. B. ; STELLA, C. . Fotografias de crianças da amazônia: onde tem aprendizagem na comunidade?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Franco, M. E. ; MUSHA, E. H. ; STELLA, C. ; DOMINGUES, A. R. ; RUSCHE, R. J. ; ROSA, T. L. . Transformative reciprocity in community psychology professional interships. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, M. G. ; STELLA, C. . EDUCAÇÃO SOCIAL: UM APOIO PARA INDIVÍDUOS EM HUMILHAÇÃO SOCIAL.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STELLA, C. . Egressos do sistema prisional, políticas púbçicas e dieritos humanos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STELLA, Claudia ; DIAS, M. G. . EDUCAÇÃO SOCIAL E HUMILHAÇÃO SOCIAL: POSSIBILIDADES DE EMANCIPAÇÃO?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STELLA, Claudia . Maternidade e Reincidência Criminal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, Claudia ; LIMA, E. M. ; BOTELHO, F. M. ; PRIOSTE, G. M. ; SEGALLA, K. F. ; ROSA, N. R. F. ; CUNHA, N. C. ; COELHO, P. M. ; BACHINNI, R. R. C. ; LIMA, R. A. B. ; KIM, S. C. Y. . A hora do recreio: brincadeiras livres ou dirigidas?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STELLA, Claudia ; MORI, F. F. ; RODRIGUES, J. R. A. ; FONSECA, J. A. ; BOSCHI, K. O. ; BENEDETTO, L. M. ; BIZZOTTO, M. L. ; WERNECK, M. P. ; MARTINEZ, M. W. ; JEPAN, M. A. . Práticas Consumistas no ensino infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STELLA, Claudia ; MEUCCI, A. A. ; SIMONE, T. A. ; MENDES, A. P. B. ; TACONI, B. ; MUSHA, E. H. ; BESSER, F. M. ; FERRARI, F. J. ; CORREA, J. A. ; SILVA, L. C. S. ; VASCONCELOS, L. P. ; SILVA, P. B. . Último ano do ensino médio e a formação da identidade adolescente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STELLA, Claudia . Educação e Higienismo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STELLA, Claudia ; TACONI, B. ; MEUCCI, A. A. ; MENDES, A. P. B. ; MUSHA, E. H. ; FERRARI, F. J. ; BESSER, F. M. ; CORREA, J. A. ; SILVA, L. C. S. ; VASCONCELOS, L. P. ; SILVA, P. B. . Último ano do ensino médio e a formação da identidade adolescente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, T. M. L. ; STELLA, Claudia ; COUTINHO, Aparecida dos Santos ; CARMO, G. F. G. ; ROSSI, J. C. ; BUNGE, M. ; SILVA, A. R. ; BUDA, P. . A Influência dos Jogos Eletrônicos no Desenvolvimento dos Indivíduos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ANDRADE, M. S. ; SANTANNA, R. P. B. ; STELLA, Claudia . A escola retratada nos desenhos animados. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, Claudia ; NOMURA, J. S. F. ; BELCHIOR, G. V. ; FRIEDENREICH, G. M. ; PRESBITERIS, F. M. P. ; CARITO, F. ; CAGNONI, A. C. ; BORGES, F. B. O. ; MORAES, C. J. ; SOUSA, A. R. . Meninos em liberdade assistida representam a escola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, Claudia ; SERODIO, D. P. ; SILVA, V. S. ; CALIXTO, V. S. ; VICENTE, T. M. ; VERRO, N. C. ; SILVA, G. A. ; SILVA, E. M. . A relação dos pais com a escola: aspectos envolvidos no processo de escolha. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, Claudia ; MACEDO, C. B. ; GIANETTI, B. M. ; OLIVEIRA, D. P. ; ANDRADE, F. S. ; GUARDA, G. S. ; LUCHI, G. ; LALUCCI, J. Q. ; ZUCHETTO, M. M. C. ; TOSTA, R. K. G. ; BUSIN, Y. . A violência escolar e suas influencias na subjetividade do indivíduo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, D. O. R. ; STELLA, Claudia . Educadamente (des)educado: a antítese do processo de ensino. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STELLA, Claudia ; MOURA, D. A. ; SANTOS, D. O. R. ; RAMOS, E. T. ; VICENTE, T. M. . Moradia: subjetividade entre cômodos e escombros. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STELLA, Claudia . Não quero Luxo nem Lixo: produção de lixo e a constituição da subjetividade na cultura do consumo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, Claudia . Escola e filhos de mulheres presas: perpetuação do preconceito. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• STELLA, Claudia ; SANTOS, J. C. M. ; GOMES, C. C. . Realidades e possibilidades do processo de inclusão na visão de professores de escola pública.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, Claudia ; MENDES, P. S. ; JESUS, D. C. ; FERREIRA, K. D. M. ; CAMPOS, E. A. . O preconceito do indivíduo não preconceituoso. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, Claudia . Maternidade e Prisão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STELLA, Claudia . Educação e filhos de mulheres presas: o impacto do aprisionamento materno na história escolar dos filhos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CASTRO, R. P. ; NAKAGAWA, J. K. ; SIMOES, L. ; SOUZA, O. A. ; SOUZA, P. R. ; STELLA, Claudia . As representações sociais do professores de escola pública sobre os filhos de mulheres presas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, Claudia ; TOMINAGA, N. ; UCELLA, M. ; CINQUENTTI, C. F. C. . Bolivianos: subjetividade e cultura no processo de imigração. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, Claudia ; SILVA, J. R. S. ; PIRES, I. L. ; FERNANDES, L. C. . O Jeitinho brasileiro na Constituição da Subjetividade: uma análise crítica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, Claudia . Essências da Psicologia do Cotidiano: Subjetividade e Cultura. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, Claudia . Desafios da Educação atual nas dislexias: visão fonoaudilógica e psicológica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STELLA, Claudia . Creches em presídios: uma possibilidade?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, Claudia . Educação e filhos de mulheres presas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, Claudia ; CASSINELLI, A. C. ; PECANHA, A. B. ; SALZMAN, A. ; RAMOS, B. P. ; OLIVEIRA, F. M. ; CASTRO, R. P. ; CADASTRO, F. A. ; SILVA, J. G. ; MONTE, T. R. ; LIMA, L. J. ; GUIRALDO, L. M. F. . A influência da instituição militar na constituição da subjetividade do policial militar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• STELLA, Claudia . Escola e Filhos de mulheres presas: uma reflexão em psicologia social. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STELLA, Claudia . Uma Perspectiva Sócio-histórica: Filhos de mulheres presas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STELLA, Claudia . Formação Política de psicólogos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STELLA, Claudia . Formação, psicologia e mercado de trabalho: o papel das políticas públicas educacionais.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STELLA, Claudia . A pesquisa na formação do futuro psicólogo: caminho para a construção de uma identidade. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, Claudia . Entidades em Psicologia(CFP, CRP, SINPSI e FENAPSI): representação social dos alunos 5º anistas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, Claudia . Vínculo mãe presa-bebê: revisitando teoricamente os experimentos de Spitz e Bronfenbrenner.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, Claudia . Sindicato dos psicólogos do Estado de São Paulo: possibilidades de atuação e reflexões sobre o (a) trabalhador (a) Psicólogo (a). 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, Claudia . Filhos (as) de mulheres presas: soluções e impasse para o seu desenvolvimento. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, Claudia . Rompimento involuntário de vínculos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STELLA, Claudia . Filhos de presidiárias: uma separação involuntária. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STELLA, Claudia . Violência. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• STELLA, C. . Prefácio. São Paulo, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• STELLA, Claudia . Prefácio. Snao Paulo, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2016 - Atual

  UM DIA NA VIDA DE IDOSOS BEM SUCEDIDOS DE IDADE AVANÇADA, Descrição: Os processos envelhecimento variam de acordo com cada país, com a classe econômica e com categorias individuais, a partir de variáveis como sexo, estilo de vida, herança genética e fatores socioeconômicos. Esta pesquisa tem como objetivo investigar o processo de resiliência de adultos mais velhos, explorando as experiências psicossociais dentro de seus habitus cultural natural. Faremos isso por meio de estudos de casos para analisar as fontes de resiliência presentes ao longo de um dia na vida de um adulto mais velho, investigando os constructos de agency e participação comunitária emergentes nas atividades diárias de idosos que vivem de forma independente em São Paulo. Este estudo qualitativo observacional usará técnicas fotográficas e de filmagem digital, observações e caderno de campo, entrevistas e análises temáticas, a fim de entender um "Dia na vida? de idosos bem-sucedidos de idade avançada, buscando a compreensão de como eles navegam em seus contextos culturais de suas comunidades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Claudia Stella - Coordenador / erich montanar franco - Integrante / Susete Figueiredo Bacchereti - Integrante / Roseli Fernands Lins Caldas - Integrante.

• 2013 - 2016

  História de Vida de Egressos do Sistema Prisional, Descrição: Tendo em vista o alto número de brasileiros que atualmente vivenciam o encarceramento, esta pesquisa buscará contribuir com conhecimento da psicologia para as políticas públicas penais. Baseada em pesquisa empírica, a presente pesquisa tem como objetivo compreender os diversos fatores sociais presentes na história de vida de egressos do sistema prisional, buscando o entendimento de diversos fatores que contribuíram para a delinquência e também aquele fatores, que poderiam ser considerados como preventivos, como a educação, para o evento da delinquência, além de possibilitar a compreensão do impacto do aprisionamento na vida dos sujeitos e de suas famílias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Claudia Stella - Coordenador / vania sequeira - Integrante.

• 2013 - Atual

  Um dia na vida de Crianças do Ciclo I: Crianças Migrantes em Transição, Descrição: A pesquisa tem como objetivo analisar as experiências escolares de crianças migrantes de seis anos de idade, que vivem atualmente no Brasil. As crianças participantes desta pesquisa serão previamente identificadas como adaptadas e obtendo sucesso no novo contexto ecológico (Cameron, 2011). Este estudo busca desenvolver uma compreensão fundamentada de como essas crianças se adaptam e vivem interculturalmente. Faremos isso por meio da identificação e análise de fatores dentro da comunidade escolar, do ambiente doméstico e em locais que facilitam experiências bem sucedidas de integração. Este estudo qualitativo observacional usará técnicas fotográficas e de filmagem digital, observações e caderno de campo, entrevistas e análises temáticas, a fim de entender um "Dia na vida? de crianças migrantes e em transição para a escola, buscando a compreensão de como elas navegam em seu ambiente escolar relativamente novo e nos contextos culturais da suas comunidades de origem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Claudia Stella - Coordenador / Ellen T. Ramos - Integrante / erich montanar franco - Integrante / Susete Figueiredo Bacchereti - Integrante / Rinaldo Molina - Integrante / Marcos Vinícius de Araujo - Integrante / Roseli Fernands Lins Caldas - Integrante.

• 2009 - 2010

  Creches em presídios: limites e possibilidades, Descrição: No Brasil, quando uma mãe é presa, existem três possibilidades para o atendimento de seus filhos pequenos (0 a 6 anos): em instituição de abrigo, em família substituta (que pode ser a sua família ampliada) ou no berçário e/ou creche do presídio. A questão de creches em presídios é bastante polêmica e complexa\| talvez em decorrência da finalidade punitiva do ambiente prisional e das relações violentas e altamente administradas estabelecidas em seu interior não serem as mais adequadas para o saudável desenvolvimento infantil. Assim, o tema desta pesquisa envolve imagens antagônicas de cuidados infantis e delinquência materna. Com esses apontamentos iniciais, esta pesquisa objetiva entender o funcionamento de creches em presídios em seu fazer cotidiano, especialmente em seus aspectos pedagógicos e desenvolvimentais, conforme previsto pela legislação brasileira, analisando ainda a influência do caráter punitivo da instituição prisional no atendimento de crianças em seu interior. A hipótese levantada neste projeto é que a creche cujo funcionamento acontece dentro de um presídio feminino pode carregar, em sua atuação cotidiana, aspectos punitivos da instituição prisional podendo afetar o objetivo de desenvolvimento integral de crianças pequenas. Esta pesquisa foi embasada teoricamente pela ecologia do desenvolvimento humano cuja proposta é oferecer uma maneira de compreender o processo de desenvolvimento integral, apresentando uma teoria das interconexões ambientais e seus impactos sobre o crescimento psicológico (Bronfenbrenner, 1996). Neste trabalho consideramos o ambiente prisional como um contexto específico de desenvolvimento humano: a prisão, por ser caráter correcional, não pode ser considerada como um ambiente neutro, ou equivalente a casa ou à escola. Assim interfere diretamente no desenvolvimento das crianças em seu interior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Claudia Stella - Coordenador / Ellen T. Ramos - Integrante / Daniela Olorruama Rodrigues dos Santos - Integrante / Danielle de Andrade Moura - Integrante / Daniela Fontes Garcia - Integrante / Ana Carolina Soares Ferreira - Integrante / João Burnier Romão - Integrante., Financiador(es): Universidade Presbiteriana Mackenzie - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 8

• 2008 - 2009

  Aspectos educacionais da inclusão digital, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Claudia Stella - Coordenador.

• 2006 - 2007

  A representação social dos professores de escola pública sobre filhos de mulheres presas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Claudia Stella - Coordenador / Olga A. de Souza - Integrante / Juliana K. Nakagawa - Integrante / Rosa P. de Castro - Integrante / Paulo R. de Souza - Integrante / Leandro Simões - Integrante.

• 2006 - 2006

  A história de vida das mulheres que entregam seus filhos para adoção, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Claudia Stella - Coordenador / Daniella Nunes Garcia - Integrante / Ricardo Macedo Lindenberg - Integrante / Sheila Martins de Oliveira - Integrante / Tatiana Reis Andrade - Integrante / Vanessa Pedroso Porcino - Integrante.