Sabrina Mendonça Ferreira
Licencianda (2022-2025) em Letras pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Doutora em Educação (2022) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Mestra em Cognição e Linguagem (2013) e Licenciada em Pedagogia (2011) pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Experiência com tradução de textos da área de Educação em Língua Inglesa; revisão de textos acadêmicos e consultoria em escrita acadêmica. Pós-graduada em Docência no Ensino Superior (2021). Professora na Pós-graduação em Educação Básica e Saberes Pedagógicos na Contemporaneidade e de disciplinas pedagógicas (marcadamente, Currículo e Didática) nas Licenciaturas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense) campus Campos Centro, a saber: Letras, Teatro, Educação Física, Ciências da Natureza, Geografia e Matemática. Coordenadora de Estágio Supervisionado em contextos não escolares na Fundação Cecierj/Consórcio Cederj na UENF. Estuda e pesquisa Escritas na Formação Docente, questionando a forma predominante de se pensar e produzir escrita, buscando visibilizar e mobilizar escritas outras, refletindo-as em relações mais potentes, inventivas em processos formativos docentes na perspectiva emancipatória, na produção curricular nos, dos e com os cotidianos universitários. Participante do Grupo de Pesquisa Diálogos Escolas-Universidade: Processos Formativos, Currículos e Cotidianos, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro; do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais e Formação Docente do IFFluminense campus Campos Centro e do Núcleo de Estudos sobre Acesso e Permanência na Educação (Nucleape) com foco na Educação de Jovens e Adultos. Coordenadora do Projeto de Pesquisa: "Oficinas de Escritas Docendo com Licenciandas: possibilidades inventivas na formação docente compartilhada".
Informações coletadas do Lattes em 21/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2018 - 2022
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Escritas na Formação Docente: produção curricular e processos formativos emancipatórios com licenciandas em cotidianos universitários
Alexandra Garcia. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: formação docente; Currículos; Cotidianos; Oficinas de Escrita; Emancipação; Experiência. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cotidiano. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Cognição e Linguagem
2011 - 2013
Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: Escrita: representações sociais de discentes na EJA do IFF campus Campos Centro
, Ano de Obtenção: 2013.Gerson Tavares do Carmo.Coorientador: Carlos Henrique de Souza. Palavras-chave: Escrita.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Graduação em Licenciatura em Pedagogia
2005 - 2011
Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: Metacognição e Teoria da Mente: Possibilidades pedagógicas relacionadas à capacidade de aprendizagem das crianças
Orientador: Sylvia Beatriz Joffily
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Docência do Ensino Superior. (Carga horária: 360h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
II CONEPED - Congresso Nacional de Editores de Periódicos em Educação. (Carga horária: 20h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2020 - 2020
Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2020 - 2020
Pedagogia Descolonial do Trabalho. (Carga horária: 35h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento, Avaliação e Fundamentos da EaD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Curso de Formação Continuada em Metodologias Ativas de Ensino. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro, IFF - CAMPOS, Brasil.
2019 - 2019
Jornada Esperança sem Espera. (Carga horária: 15h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.
2019 - 2019
Curso de Formação Continuada em Metodologias Ativas de Ensino. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.
2019 - 2019
Ética e Serviço Público. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2019 - 2019
Lógica e Arte na Redação Científica. (Carga horária: 16h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.
2019 - 2019
Redação Oficial. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.
2018 - 2019
Curso de Formação para os Novos Servidores do IFFluminense. (Carga horária: 83h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.
2018 - 2018
Formação de instrutores de yoga para crianças, jovens e yoga na educação. (Carga horária: 150h). , Pequenos Yogis, ICPY, Brasil.
2015 - 2015
Insight I. (Carga horária: 40h). , Seminários Insight, INSIGHT, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Bioenergia. (Carga horária: 48h). , Faculdades Integradas de Jacarepaguá, FIJ, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Curso de Formação em Radiônica e Quântica. (Carga horária: 42h). , Faculdades Integradas de Jacarepaguá, FIJ, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Curso de Formação em Shiatsuterapia. (Carga horária: 60h). , Faculdades Integradas de Jacarepaguá, FIJ, Brasil.
2011 - 2013
Extensão universitária em Terapias Naturais Complementares na Abordagem Transdisciplinar Holística. (Carga horária: 364h). , Universidade Internacional da Paz, UNIPAZ, Brasil.
2010 - 2010
Caminhos da Neuroeducação. (Carga horária: 12h). , Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências, UFRJ, Brasil.
2009 - 2010
Relação de Pessoas no Trabalho. (Carga horária: 180h). , Centro de Atividades Educacionais, CAE, Brasil.
2009 - 2009
Atendimento de Qualidade na Relação com o Público. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.
2008 - 2009
Inclusão Digital e Português Prático. (Carga horária: 150h). , Moodle Partner Brasil, GFARIAS, Brasil.
2004 - 2004
The Communicative Approach Applied to Coursebooks. (Carga horária: 20h). , Cultural Norte Americano, CNA, Brasil.
1998 - 2002
Língua Inglesa. (Carga horária: 340h). , Instituto Brasil Estados Unidos, IBEU - CAMPOS, Brasil.
1998 - 1998
Internet - Informática. (Carga horária: 10h). , Centro Educacional Nossa Senhora Auxiliadora, CENSA, Brasil.
1997 - 1998
Microsoft Office. (Carga horária: 90h). , New Informática, NEW INFORMÁTICA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Linguagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cotidiano.
Organização de eventos
FERREIRA, Sabrina . Comissão Científica do "I Congresso de Educação do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais e Formação Docente - PÓLIS. 2021. (Congresso).
FERREIRA, Sabrina Mendonça . Comissão Científica do IV Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense. 2019. (Congresso).
FERREIRA, S. M. . 1ª Semana Unificada da Uenf - Pedagogia. 2009. (Congresso).
Participação em eventos
15a Reunião Científica da ANPEd Região Sudeste.Escritas em processos emancipatórios na docência. 2022. (Outra).
Seminário Internacional Conversações: pesquisar e pensar com a escola.Oficinas de Escritas com Licenciandas: a noção de experiência no âmbito de um projeto de pesquisa em IF. 2022. (Seminário).
XXI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.Leitura, Escrita e Encontros Dialógicos: narrativas e experiências de produção curricular e docência nos cotidianos escolares. 2022. (Encontro).
40ª Reunião Nacional da ANPED. Escritas na Formação Docente: possibilidades de produção curricular em cotidianos universitários. 2021. (Congresso).
CONEPE 2021 - VIII Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. Avaliadora de Trabalhos Científicos do VIII Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2021. (Congresso).
Congresso Internacional Movimentos Docentes, IV SEPAD e II PRATIC. 2021. (Congresso).
I Congresso de Educação do Núcleo PÓLIS - Diálogos docentes. Coordenadora do GT3 - Formação de Professores e Currículo. 2021. (Congresso).
I Encontro Diálogos da Geografia.Vida de Professora: Currículos como romance em escolas públicas do estado do Rio de Janeiro (EMILIÃO, 2021). 2021. (Encontro).
V Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares.Oficinas de Escritas com Licenciandas: possibilidades de produção curricular na formação de professores. 2021. (Outra).
14ª Reunião Regional da ANPEd - Sudeste.ESCRITAS EM PROCESSOS FORMATIVOS DOCENTES: EXPERIÊNCIAS EMANCIPATÓRIAS NOS COTIDIANOS DAS LICENCIATURAS. 2020. (Encontro).
CONEPE 2020: VII Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. Avaliadora de trabalhos científicos do VII CONEPE, realizado de 23 a 27 de novembro de 2020, no IFFluminense campus Campos Guarus.. 2020. (Congresso).
VII Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONEPE). Avaliadora dos resumos expandidos aprovados na modalidade oral, da área de Educação e Ciências Sociais. 2020. (Congresso).
X Colóquio Internacional de Filosofia e Educação.Escritas na Formação Docente: possibilidades inventivas para além do mundo no papel. 2020. (Encontro).
XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX Endipe Rio 2020. 2020. (Encontro).
?IV Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense ? CONINF?. Comissão Científica na avaliação dos resumos submetidos. 2019. (Congresso).
39ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd. 2019. (Encontro).
CONEPE 2019: VI Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. Avaliação de trabalhos científicos submetidos nas áreas de Educação e Ciências Sociais. 2019. (Congresso).
CONINF 2019: IV Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense. Avaliação de trabalhos científicos submetidos na área de Educação. 2019. (Congresso).
Diálogos sobre a Profissão Docente: Perspectivas e Expectativas para o Magistério em Tempos de de Mudança.Diálogos sobre a Profissão Docente: Perspectivas e Expectativas para o Magistério em Tempos de de Mudança. 2019. (Encontro).
Educação em Disputa: 1º Encontro de Estudantes de Pós-Graduação da UERJ.Possibilidades Emancipatórias na Escrita Docendo: uma pesquisa nosdoscom os cotidianos. 2019. (Encontro).
Estado, Política e o Cenário Atual para a Educação no Brasil: Desafios e Enfrentamentos. 2019. (Outra).
IV COLINT Pedagogia.IV Colóquio Interno de Gestão do Curso Ead Pedagogia Uenf. 2019. (Encontro).
VII Seminário Vozes da Educação.Possibilidades emancipatórias na escrita curricular docendo: uma pesquisa nosdoscom os cotidianos. 2019. (Seminário).
X Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias.Leitura e escrita enquanto saberes da experiência nosdoscom os cotidianos escolares. 2019. (Seminário).
Eleições 2018: Constituição e Liberdade de Expressão - III Fórum Discente de Sociologia Política. 2018. (Outra).
I Simpósio de Saúde Mental do Norte e Noroeste Fluminense. 2018. (Outra).
Mesa redonda - Saúde Mental na Universidade. 2018. (Outra).
Os Institutos Federais e as ameaças à carreira docente no contexto da reforma do Ensino. 2018. (Outra).
VIII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.Leitura e escrita de si: narrativas de resistência em tempos de padronização e controle curricular. 2018. (Outra).
A Gestão na Sala de Aula: construindo caminhos para uma aprendizagem significativa. 2017. (Outra).
Impactos das reformas econômicas e do Ensino Médio nos Institutos Federais. 2017. (Outra).
12ª Reunião Científica Regional Sudeste da Associação Nacional e Pesquisa e Pós-Graduação em Educação (ANPED). 2016. (Outra).
CONEPE 2016: III Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. Avaliação de trabalhos científicos submetidos nas áreas de Educação e Ciências Sociais. 2016. (Congresso).
III Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONEPE) 2016. Avaliação de 10 banners na área de Educação.. 2016. (Congresso).
CONEPE 2015: II Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. Avaliação de trabalhos científicos submetidos nas áreas de Educação e Ciências Sociais. 2015. (Congresso).
Seminários Insight. 2015. (Seminário).
I Aniversário do NEABI (Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas da UENF). 2013. (Encontro).
2º Fórum de Liderança e Sustentabilidade. 2012. (Outra).
I Seminário da EJA / PROEJA da Região Norte Noroeste Fluminense. 2012. (Seminário).
III Seminário Ciências e Cognição / I Encontro Ciências e Cognição: ão: Novas Fronteiras Cognitivas. 2011. (Seminário).
I Simpósio de Neurociências - Neuromania: uma aventura interdisciplinar. 2011. (Simpósio).
II Seminário Ciências e Cognição: Caminhos da Neuroeducação. 2010. (Seminário).
VI Simpósio de Ciência, Arte e Cidadania.VI Simpósio de Ciência, Arte e Cidadania. 2010. (Simpósio).
1ª Semana Acadêmica Unificada da Uenf - Pedagogia. Mediadora da Palestra: "O Silêncio da Questão Racial nas Escolas". 2009. (Congresso).
Curso de Extensão "Ensino de Filosofia & Sociologia no Nível Médio"."Ensino de Filosofia & Sociologia no Nível Médio". 2009. (Outra).
VI Seminário Intermunicipal de Educação.O que é necessário para que o aluno aprenda? - Fundamentos da Aprendizagem Humana. 2009. (Seminário).
VI Seminário Intermunicipal de Educação.Aprender Bem. 2009. (Outra).
VI Seminário Intermunicipal de Educação.Desafios da Escola de Hoje: Educar para o Pensar, o Agir e o Compartilhar. 2009. (Outra).
Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.31ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2008. (Encontro).
VII Semana de Ciências Humanas. 2008. (Outra).
VII Semana de Ciências Humanas - Mídia, Cultura e Política.Arte e Educação: Despertando o Ser. 2008. (Oficina).
Ciclo de Vídeo-Debates: Educação, Política e Cultura - Confrontos de Darcy Ribeiro.Ciclo de Vídeo-Debates: Educação, Política e Cultura - Confrontos de Darcy Ribeiro. 2007. (Outra).
VII Semana de Ciências Humanas: Mídia, Cultura e Política - Desafios Contemporâneos. VII Semana de Ciências Humanas: Mídia, Cultura e Política - Desafios Contemporâneos. 2007. (Congresso).
V Semana de Ciências Humanas - Brasil em Debate: Desafios Sócio-Educacionais. 2007. (Outra).
VI Semana de Ciências Humanas - As Instituições Públicas no Contexto Neoliberal. VI Semana de Ciências Humanas - As Instituições Públicas no Contexto Neoliberal. 2006. (Congresso).
Cidade, Identidade: Patrimônio Cultural e Perspectivas de Turismo.Cidade, Identidade: Patrimônio Cultural e Perspectivas de Turismo. 2002. (Seminário).
Participação em bancas
LUQUETI, Eliana. Crispim F.; ALMEIDA, L. S.;MOURA, S. A.FERREIRA, Sabrina Mendonça; BETTA, Thiago E. L.. O processo formativo do perfil cognitivo do leitor contemporâneo sob a perspectiva do professor formador. 2025. Dissertação (Mestrado em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
LUIGI, Ricardo; FRIGERIO, Regina Célia;FERREIRA, Sabrina M.. Diálogos docentes em tempos de pandemia: desafios e estratégias no processo educativo durante a pandemia da Covid-19 em um projeto da UFF/Campos dos Goytacazes. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal Fluminense.
PIEROTTE, Otávio C. de P.; RANGEL, Angellyne M.;FERREIRA, Sabrina M.. Relações Entre Burocracia e Gestão Democrática Escolar no Brasil: pontuações analíticas. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Básica e Saberes Pedagógicos) - Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro.
TINOCO, Dhienes C. F.;FERREIRA, Sabrina M.; ALMEIDA, L. S.. A Precarização do Trabalho Docente na Educação Básica: as professoras e os professores de contratos temporários na rede municipal de Campos dos Goytacazes. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Básica e Saberes Pedagógicos na Contem) - Instituto Federal Fluminense.
SILVA, Alissan Maria;FERREIRA, Sabrina M.; AZEVEDO, Samara Moço. Identidades e Práticas Pedagógicas de Docentes Negros: ensino de História e Lei nº 10.639/03. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Básica e Saberes Pedagógicos na Contem) - Instituto Federal Fluminense.
FERREIRA, Sabrina Mendonça; Rodrigues, C.M.; TINOCO, Dhienes C. F.. Currículo bilíngue para estudantes surdos da Educação Básica em São João da Barra. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Básica e Saberes Pedagógicos na Contem) - Instituto Federal Fluminense.
FERREIRA, Sabrina Mendonça; Rodrigues, C.M.; TINOCO, Dhienes C. F.. Currículo e relações étnico-raciais nos anos finais do Ensino Fundamental em Campos dos Goytacazes. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Básica e Saberes Pedagógicos na Contem) - Instituto Federal Fluminense.
COSTA, Rodrigo G.;FERREIRA, Sabrina Mendonça; FIGUEIRA, Felipe G.. Design Thinking mediado por tecnologias digitais como estratégia para a promoção da aprendizagem cooperativa entre licenciandos. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Docência no Século XXI) - Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro.
COSTA, Rodrigo G.; TEIXEIRA, M. C. S.;FERREIRA, Sabrina M.; GUIMARÃES, D. N.. Proposta de intervenção pedagógica baseada na estratégia do Círculo de Cultura mediada por Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação em uma escola do campo do município de Italva/RJ.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Docência no Século XXI) - Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro.
Carvalho, Adelson S.; Batista, Silvia C.F.;FERREIRA, S. M.. Estudo de Eletrônica Analógica no Ensino Técnico: análise de uma experiência com a metodologia Think-Pair-Share e o uso de simulador on-line. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação lato sensu em Docência no Século XXI) - Instituto Federal Fluminense.
SILVA, Marilia S.;FERREIRA, Sabrina Mendonça; BETTA, Thiago E. L.. Literatura e Culinária Afetiva: propostas de práticas leitoras interdisciplinares baseadas no perfil do Intagram @capituvemparaojantar. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.
GONÇALVES, Geísa Fonseca de; GARRÉTT, Tatiana A. M.;FERREIRA, Sabrina Mendonça. Educação antirracista no processo formativo de professores de Ciências da Natureza do IFFluminense. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Instituto Federal Fluminense.
FERREIRA, Sabrina M.; ALMEIDA, L. S.; MOURA, Jussara de P. da S.. Intervenções escolares para o TDAH: uma revisão integrativa da literatura. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, Sabrina M.; ALMEIDA, L. S.; MOURA, Jussara de P. da S.. Políticas de alfabetização no Brasil (2019-2023): reflexões e desafios. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
TAVARES DO CARMO, GERSON; ALMEIDA, L. S.; ANDRÉ, Bianka P.;FERREIRA, Sabrina M.. Pedagogia de Freinet e Alfabetização: uma proposta de sequência didática. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
SILVA, Marilia S.; BETTA, Thiago E. L.;FERREIRA, Sabrina M.. Análise de anáforas encapsuladoras em textos dissertativo-argumentativos produzidos por estudantes da 3ª série do IFF campus Campos Centro. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.
Ribeiro, Cristiaine S.;FERREIRA, Sabrina M.; Jesus, Érika M.. Aprendizagem sem barreiras na Educação Básica: a importância da literatura surda para a disciplina de Língua Portuguesa no Ensino Médio regular inclusivo. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.
AZEVEDO, F. V.;FERREIRA, Sabrina M.; SOARES, Fernanda. A contação de histórias: impactos no desenvolvimento cognitivo e estratégias pedagógicas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
AZEVEDO, F. V.;FERREIRA, Sabrina M.; SOARES, Fernanda. Evasão escolar na Educação de Jovens e Adultos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
SILVA, Ralfe de S. M.;FERREIRA, Sabrina M.; NASCIMENTO, Roselene A.; ABREU, Luana das C.. O rio Muriaé aos olhos dos alunos da escola municipal Glycério Salles: educação ambiental e pensamento espacial. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Instituto Federal Fluminense.
Rodrigues, C.M.; RANGEL, Angellyne M.;FERREIRA, Sabrina Mendonça; ANDRADE, Ana Paula R.. O início da trajetória docente de egressos de um curso de licenciatura em Matemática. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal Fluminense.
FERREIRA, Sabrina M.; ALMEIDA, L. S.; TINOCO, Dhienes C. F.. Possibilidades de práticas pedagógicas em espaços não-escolares: experiências educativas em escola dominical. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
ALMEIDA, L. S.; TINOCO, Dhienes C. F.;FERREIRA, Sabrina M.. Um estudo autoetnográfico sobre os aspectos pedagógicos da fanfarra escolar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
ABREU, G. G.; FERNANDES, Raquel;FERREIRA, Sabrina Mendonça. A contação de história como ferramenta para o ensino de Arte nos anos finais do Ensino Fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Instituto Federal Fluminense.
FERREIRA, Sabrina M.; ALMEIDA, L. S.; SOUZA, Tatiane A.. Experiência educativa em entrevista sobre alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
SILVA, Marilia S.;FERREIRA, Sabrina M.; BETTA, Thiago E. L.. Formação do leitor na era digital: atividades a partir da obra Enfrentando o Mundo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.
FERREIRA, Sabrina M.; NASCIMENTO, Roselene A.; RANGEL, Jessika. M. A.. Cartografia, Literatura e(m) Narrativas: possibilidades metodológicas interdisciplinares na formação docente em Geografia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal Fluminense.
Rodrigues, C.M.;FERREIRA, Sabrina M.; ALMEIDA, L. S.. Educação de Jovens e Adultos: perspectivas e desafios a partir da concepção dos sujeitos escolares. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
Rodrigues, C.M.;FERREIRA, Sabrina M.; ALMEIDA, L. S.. EJA: reflexão acerca de conhecimentos e saberes docentes a partir de distintas realidades. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, Sabrina M.; ALMEIDA, L. S.; SILVA, L. D. T. A. da. Ludicidade na Educação Infantil: prática pedagógica de conto e reconto em uma experiência educativa em São José de Ubá. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, Sabrina M.; ALMEIDA, L. S.; RANGEL, G. P. M.. Pedagogia não-escolar: estudo de casos em Itaperuna/RJ. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, Sabrina M.; ALMEIDA, L. S.; GREGORIO, Vera Lucia da S. S. Inserção de Profissionais de Pedagogia em empresas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
TINOCO, Dhienes C. F.;FERREIRA, Sabrina M.; SILVA, L. D. T.. A ludicidade nas primeiras series do Ensino Fundamental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, Sabrina M.; AGUM, Fernanda S.; AZEVEDO, Pedro H.. "Solta aquele beat gostosin": o funk como possibilidade pedagógica na Educação Musical. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense campus Guaru.
FERREIRA, Sabrina Mendonça; Rodrigues, C.M.; ALMEIDA, L. S.. Alfabetizar ou não na Educação Infantil?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, Sabrina Mendonça; ALMEIDA, L. S.; Rodrigues, C.M.. A Pedagogia Hospitalar e suas histórias de cuidados entre admissões e altas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
AZEVEDO, F. V.;FERREIRA, Sabrina; LEMOS, S. F. C.. Analfabetismo na zona rural: desafios e estratégias para a EJA no campo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
Rodrigues, C.M.;FERREIRA, Sabrina; ALMEIDA, L. S.. A articulação entre a alfabetização e o letramento nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
Rodrigues, C.M.;FERREIRA, Sabrina; ALMEIDA, L. S.. A vivência de professores da educação pública com a Educação Inclusiva. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, Sabrina; ALMEIDA, L. S.; SILVA, L. D. T.. Narrativas de Experiências de Estágio Curricular em Contextos não escolares: serviço de convivência e fortalecimento de vínculos em Itaperuna/RJ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
MESQUITA, W. A. B.; ALMEIDA, L. S.;FERREIRA, Sabrina; JUVENCIO, E. R. A.. Contribuições do lúdico para o desenvolvimento social da criança na creche. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, Sabrina; ALMEIDA, L. S.; Rodrigues, C.M.. Alfabetização, Letramento e Saberes Docentes: reflexões a partir de narrativas de uma professora alfabetizadora. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
Rodrigues, C.M.;FERREIRA, Sabrina; ESTACIO NETO, F.. A atuação do professor em sala de aula: o bullying em discussão. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, Sabrina; LEMOS, S. F. C.; VALDEZ, G. R.. O lúdico na Educação Infantil: a contribuição de jogos e atividades lúdicas na construção do conhecimento. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, Sabrina; LEMOS, S. F. C.; VALDEZ, G. R.. Usos da tecnologia digital no processo de leitura e aprendizagem na EJA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, S. M.; NASCIMENTO, Roselene A.; RANGEL, Jessika. M. A.. Cartografia Tátil: possibilidades inclusivas a partir dos usos de mapas táteis com alunos cegos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Instituto Federal Fluminense.
Rodrigues, C.M.;FERREIRA, Sabrina; SILVA, José Ramos R.. O papel dos auxiliares de turma no processo de cuidar e educar na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
Rodrigues, C.M.;FERREIRA, Sabrina Mendonça; ESTACIO NETO, F.. Ser criança e Educação Infantil: narrativas e experiências de Estágio na Licenciatura. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, Sabrina M.; CAMPINHO, A. L. M. C.; LEMOS, S. F. C.. A Educação de Jovens e Adultos no Brasil numa perspectiva de equidade. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, Sabrina; GREGORIO, Vera Lucia da S. S; ALMEIDA, L. S.. Educação Corporativa e possibilidades de trabalho do pedagogo no âmbito empresarial. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, Sabrina; TINOCO, Dhienes C. F.; ALMEIDA, L. S.. Música e Ludicidade: experiências nos cotidianos da Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, Sabrina; ALMEIDA, L. S.; SILVA, Cristiana B.. Formação Contínua de Professores e Educação Inclusiva em Guaçuí/ES. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
Rodrigues, C.M.;FERREIRA, Sabrina; ALMEIDA, L. S.. Educação Inclusiva: desafios na formação e na atuação de professores na sala de aula. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, Sabrina; SILVA, L. D. T.; ALMEIDA, L. S.. Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil: experiências lúdicas na rede municipal de Bom Jesus do Itabapoana. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
CARMO, GERSON TAVARESFERREIRA, Sabrina; PESSIN, Gisele; SILVA, Cristiana B.. Traçando caminhos na Educação Inclusiva. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, S. M.; NASCIMENTO, Roselene A.; BLENGINI, A. P. G. S.. Ensino médio e formação profissional no Brasil: história, contradições e perspectivas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Instituto Federal Fluminense.
FERREIRA, S. M.; Rodrigues, C.M.; Cruz, S.R.. Desafios da formação do professor: um olhar sobre a educação inclusiva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
AZEVEDO, F. V.;FERREIRA, Sabrina Mendonça; OLIVEIRA, Thiago Soares. Alfabetização e Letramento: acesso à leitura e à escrita. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, S. M.; ALMEIDA, L. S.; SILVA, L. D. T.. A importância da ludicidade na Educação Infantil: uma experiência no município de Campos dos Goytacazes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, S. M.; ALMEIDA, L. S.; SILVA, L. D. T.. A ludicidade como prática para lidar com dificuldade de aprendizagem em crianças com deficiência intelectual. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
Rodrigues, C.M.;FERREIRA, S. M.; Cruz, S.R.. Alfabetização em Eras Tecnológicas: Letra Cursiva ou Letra Bastão?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
Rodrigues, C.M.;FERREIRA, S. M.; Cruz, S.R.. A Alfabetização e a Ludicidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
Rodrigues, C.M.;FERREIRA, S. M.; ESTACIO NETO, F.. Processo de Alfabetização e Letramento: um estudo da realidade de classes multisseriadas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
Rodrigues, C.M.;FERREIRA, S. M.; ESTACIO NETO, F.. Alfabetização e Letramento: contribuições da contação de histórias e da literatura infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
AZEVEDO, F. V.;FERREIRA, S. M.; GONCALVES, E. R.. O Letramento como prática essencial à formação do leitor autônomo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, S. M.; Rodrigues, C.M.; ALMEIDA, L. S.; PAES JUNIOR, G. C.. A Importância do lúdico no desenvolvimento da criança na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, S. M.; PAES JUNIOR, G. C.; Rodrigues, C.M.; ALMEIDA, L. S.. A importância dos jogos como prática pedagógica nas escolas inclusivas de São Fidélis. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, S. M.; PAES JUNIOR, G. C.; ALMEIDA, L. S.; SILVA, L. D. T.. A importância do lúdico na prática pedagógica - Anos Iniciais do Ensino Fundamental em Monte Alegre. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
FERREIRA, S. M.; Rodrigues, C.M.; Cruz, S.R.. O Faz de Conta na Educação Infantil - experiências fidelenses. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
ZACCHI, R. C.;FERREIRA, S. M.; ANDRE, P. B.; LEMOS, L. M.. A problemática socioespacial urbana e o ensino de Geografia através do jogo Simcity 5. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro.
FERREIRA, Sabrina M.. Banca de Desempenho Didático e Análise de Currículo. 2017. Instituto Federal Fluminense.
FERREIRA, Sabrina M.. Banca de Desempenho Didático e Análise de Currículo. 2017. Instituto Federal Fluminense.
FERREIRA, Sabrina M.. Banca de Desempenho Didático - Mecânica.. 2014. Instituto Federal Fluminense.
FERREIRA, Sabrina M.. Banca de Desempenho Didático - Metrologia e Tecnologia Mecânica. 2014. Instituto Federal Fluminense.
FERREIRA, Sabrina M.. Banca de Desempenho Didático - Hidrogeologia. 2014. Instituto Federal Fluminense.
FERREIRA, Sabrina M.. Banca de Desempenho Didático - Concurso nº 148, de 21 de outubro de 2013. 2013. Instituto Federal Fluminense.
GARRÉTT, Tatiana A. M.;FERREIRA, SABRINA MENDONÇA; RANGEL, Angellyne M.. Escolhas alinhadas com a natureza: a função ecopedagógica do exemplo. 2023. Instituto Federal Fluminense.
FERREIRA, Sabrina; GRANGEIRO, L. M. S.; RIBEIRO, K. C.; PISA, L. F.. Banca de Avaliação Especial para fins de concessão de Reconhecimento de Saberes e Competências. 2021. Instituto Federal do Amapá.
FERREIRA, Sabrina M.. Banca de Avaliação Especial para fins de concessão de Reconhecimento de Saberes e Competências. 2020. Colégio Pedro II.
Orientou
Currículo e relações étnico-raciais nos anos finais do Ensino Fundamental em Campos dos Goytacazes; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Básica e Saberes Pedagógicos na Contem) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Currículo bilíngue para estudantes surdos da Educação Básica em São João da Barra; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Básica e Saberes Pedagógicos na Contem) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Gestão democrática, saberes experienciais e currículo: pela valorização da prática profissional; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Básica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Cartografando Percepções: o uso de mapas mentais como ferramenta para o estudo de problemas socioambientais do município de Campos dos Goytacazes - RJ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Ambiental) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Uma reflexão sobre a alfabetização a atualidade; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Intervenções escolares para o TDAH: uma revisão integrativa da literatura; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
C; Henrique; Paulo Ricardo F; M; Júnior; Luz, câmera e Matemática: uma proposta do uso de narrativas fílmicas com a metodologia da resolução de problemas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Vivências Docentes no Ensino Médio: narrativas sobre dinâmicas e abordagens em Matemática para discentes com Transtorno do Espectro Autista; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Possibilidades de práticas pedagógicas em espaços não-escolares: experiências educativas em escola dominical; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Experiência educativa em entrevista sobre alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Pedagogia Hospitalar e narrativas educativas em experiências de cuidado; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Cartografia, Literatura e(m) Narrativas: possibilidades metodológicas interdisciplinares na formação docente em Geografia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Ludicidade na Educação Infantil: prática pedagógica de conto e reconto em uma experiência educativa em São José de Ubá; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Pedagogia não-escolar: estudo de casos em Itaperuna/RJ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Inserção de Profissionais de Pedagogia em empresas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Alfabetizar ou não na Educação Infantil?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Cartografia Tátil: possibilidades inclusivas a partir dos usos de mapas táteis com alunos cegos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Narrativas de Experiências de Estágio Curricular em Contextos não escolares: serviço de convivência e fortalecimento de vínculos em Itaperuna/RJ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Ensino médio e formação profissional no Brasil: história, contradições e perspectivas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Formação contínua de professores e educação inclusiva no Ensino Fundamental I da rede pública municipal de Guaçuí-ES; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil: experiências lúdicas em escolas da rede municipal de BJI; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Música de ludicidade: experiências nos cotidianos da Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Educação corporativa e possibilidades de trabalho do pedagogo no âmbito empresarial; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
A importância da ludicidade na Educação Infantil: uma experiência no município de Campos dos Goytacazes; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
A ludicidade como prática para lidar com dificuldades de aprendizagem em crianças com deficiência intelectual; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
O Faz de Conta na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
A Importância do lúdico no desenvolvimento da criança na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
A importância dos jogos como prática pedagógica nas escolas inclusivas de São Fidélis; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
A importância do lúdico na prática pedagógica - Anos Iniciais do Ensino Fundamental em Monte Alegre; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sabrina Mendonça Ferreira;
Produções bibliográficas
-
FERREIRA, Sabrina ; Gouvêa, Tânia . A vida grafada nas asas invisíveis da docência. REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP) , v. 21, p. 1-22, 2023.
-
MARCOLONGO, Tamara C. ; FERREIRA, Sabrina M. ; ALMEIDA, L. S. ; SILVA, L. D. T. A. da . Narrativas de experiências de estágio em contextos não escolares: possibilidades de atuação de profissionais da Pedagogia. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 23, p. 1-5, 2023.
-
FERREIRA, Sabrina ; GARCIA, ALEXANDRA . Oficinas de escritas com licenciandas. ORG & DEMO (UNESP. MARÍLIA) , v. 22, p. 161-180, 2022.
-
BARBOSA, N. E. A. ; FERREIRA, Sabrina M. ; SILVA, Cristiana B. ; ALMEIDA, L. S. . Educação Inclusiva e formação continuada de professores no Ensino Fundamental I: reflexões a partir de uma experiência educativa na rede pública municipal de Guaçuí/ES. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 22, p. 1-5, 2022.
-
FERREIRA, Sabrina ; Emilião, S. V. . 'Não é um ano perdido': resistência de professoras, temporalidades e invenções em cotidianos escolares pandêmicos. Teias (Rio de Janeiro) , v. 23, p. 403-412, 2022.
-
PERES, A. P. S. ; FERREIRA, Sabrina ; SILVA, L. D. T. ; ALMEIDA, L. S. . Jogos e brincadeiras nas práticas pedagógicas: a concepção docente sobre a ludicidade no contexto da Educação Infantil. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 21, p. 1/7-7, 2021.
-
TAVARES DO CARMO, GERSON ; MENDONÇA FERREIRA, SABRINA . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: TENSÕES NAS RELAÇÕES COM ESCRITA. LINKSCIENCEPLACE , v. 2, p. 164-188, 2015.
-
FERREIRA, SABRINA MENDONÇA ; CARMO, GERSON TAVARES . Young and Adult Education: social representations about writing. VÉRTICES , v. 15, p. 61-74, 2013.
-
FERREIRA, Sabrina ; BOTELHO, Nathália. Azevedo . Narrativas de docentes com deficiência no Ensino Superior. 1. ed. Campinas: Mercado de Letras, 2022. v. 1. 139p .
-
FERREIRA, Sabrina M. ; Rodrigues, Simone ; Emilião, S. V. . Narrativas escritas e currículos em cotidianos pandêmicos. In: GARCIA, Alexandra; RODRIGUES, Allan. (Org.). A hora do café: currículos e processos de formação coletiva. 01ed.Rio de Janeiro: Ayvu, 2024, v. 01, p. 53-68.
-
BARRETO, K. V. ; FERREIRA, S. M. . Música e Alfabetização: narrativas de experiências em cotidianos escolares. In: Luciana da Silva Almeida, Rysian Lohse Monteiro, Eliana Crispim França Luquetti. (Org.). Alfabetização: desafios e possibilidades da docência no século XXI. 1ªed.: Libroe, 2021, v. , p. 153-163.
-
FERREIRA, Sabrina ; LUZ, M. C. C. B. ; Gouvêa, Tânia . Carta de Professoras: possibilidade potente de pesquisa narrativa em tempos pandêmicos. Jornal Redes Educativas e Currículos Locais, Rua São Francisco Xavier, 524, p. 1 - 4, 29 nov. 2021.
-
FERREIRA, Sabrina Mendonça ; BEJARANO, A. L. P. ; Gouvêa, Tânia . ESCRITAS EM PROCESSOS FORMATIVOS: EXPERIÊNCIAS EMANCIPATÓRIAS EM COTIDIANOS DE LICENCIATURAS. In: XXI Endipe - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, 2023, Uberlândia. nais XXI Endipe - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino "A Didática e as Práticas de Ensino no contexto das contrarreformas neoliberais" : Eixo 2.1 - "A Didática e os Saberes docentes estruturantes na formação de professores". Uberlândia: FACED/UFU, 2023.
-
FERREIRA, Sabrina Mendonça ; BEJARANO, A. L. P. . Leitura e escrita enquanto saberes da experiência nosdoscom os cotidianos escolares. In: As Redes Educativas e as Tecnologias - Liberdade acadêmica, produção e circulação de conhecimentos, 2019, Rio de Janeiro. Anais do X Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias. Rio de Janeiro, 2019.
-
FERREIRA, S. M. . Possibilidades Emancipatórias na Escrita Curricular Docendo: uma pesquisa nosdoscom os cotidianos. In: VII Seminário Vozes da Educação, 2019, São Gonçalo. Anais do VII Seminário Vozes da Educação FFP/UERJ. São Gonçalo: FFP/UERJ, 2019. p. 1-2000.
-
FERREIRA, S. M. ; CORDEIRO, D. Q. R. ; BEJARANO, A. L. P. . Leitura e escrita de si: narrativas de resistência em tempos de padronização e controle curricular. In: VIII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares, 2018, João Pessoa/PB. Anais do VIII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. João Pessoa/PB: UFPB, 2018. v. 1. p. 1-11.
-
FERREIRA, S. M. . Escrita: Representações Sociais de Jovens e Adultos. In: VII Congresso de Alfabetização e V Congresso de Educação Infantil e EJA: Práticas de Leitura e de Escrita na Constituição do Sujeito, 2012, Uberlândia. VII Congresso de Alfabetização e V Congresso de Educação Infantil e EJA: Práticas de Leitura e de Escrita na Constituição do Sujeito, 2012.
-
FERREIRA, S. M. . Escrita: Representações Metafóricas de Alunas da EJA. In: III Colóquio Interdisciplinar Cognição e Linguagem, 2012, Campos dos Goytacazes. III Colóquio Interdisciplinar Cognição e Linguagem, 2012.
-
FERREIRA, S. M. ; NUNES, M. F. H. ; MOURA, S. A. . A linguagem enquanto ação e o processo de referenciação em peças publicitárias da Hortifruti. In: XXXV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom, 2012, Fortaleza. Anais do ... Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2012.
-
FERREIRA, Sabrina . Escritas na Formação Docente: possibilidades de produção curricular em cotidianos universitários. In: 40ª Reunião Nacional da ANPED, 2021, Belém/PA. ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. Rio de Janeiro: ANPED, 2021. p. 1-5.
-
FERREIRA, Sabrina . Escritas em processos emancipatórios na docência. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
FERREIRA, Sabrina ; Gouvêa, Tânia ; BEJARANO, A. L. P. . Leitura, Escrita e Encontros Dialógicos: narrativas e experiências de produção curricular e docência nos cotidianos escolares. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
FERREIRA, Sabrina ; TORRES, V. M. L. . Paulo Freire e as conversas como metodologia de pesquisa em Educação: entrelaçamentos possíveis. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
FERREIRA, S. M. . Oficinas de Escritas com Licenciandas: possibilidades de produção curricular na formação de professores. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
FERREIRA, Sabrina M. ; Emilião, S. V. ; Rodrigues, Simone . Narrativas escritas e currículos em cotidianos pandêmicos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
FERREIRA, Sabrina Mendonça . Escritas na Formação Docente: possibilidades inventivas para além do mundo no papel. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
FERREIRA, Sabrina M. . ESCRITAS EM PROCESSOS FORMATIVOS DOCENTES: experiências emancipatórias nos cotidianos das Licenciaturas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
FERREIRA, Sabrina ; Da Mata, Luciana . Narrando experiências de estágio em processos formativos docentes. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
FERREIRA, S. M. ; BEJARANO, A. L. P. . Leitura e escrita enquanto saberes da experiência nosdoscom os cotidianos escolares. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
FERREIRA, S. M. . Possibilidades emancipatórias na escrita curricular docendo: uma pesquisa nosdoscom os cotidianos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
FERREIRA, S. M. ; CORDEIRO, D. Q. R. ; BEJARANO, A. L. P. . Leitura e escrita de si: narrativas de resistência em tempos de padronização e controle curricular. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
FERREIRA, S. M. ; SILVA, A. M. C. ; CARMO, GERSON TAVARES ; MANHAES, E. K. . Representações Sociais do Medo na Escrita de Alunas da Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SILVA, A. M. C. ; CARMO, GERSON TAVARES ; MANHAES, E. K. ; FERREIRA, S. M. . Alunos do Proeja e Habitus no Ato de Escrever. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MANHAES, E. K. ; SILVA, A. M. C. ; CARMO, GERSON TAVARES ; FERREIRA, S. M. . Representações Sociais da Leitura sob a Perspectiva dos Códigos Linguísticos: Cursos Proeja em Foco. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
FERREIRA, S. M. . Escrita: Representações Sociais de Jovens e Adultos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
FERREIRA, S. M. . Escrita: Representações Sociais de Alunos da EJA do IFF campus Campos Centro na Percepção Discente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
FERREIRA, S. M. . Esrita: Representações Metafóricas de Alunas da EJA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
FERREIRA, Sabrina . Prefácio do livro Problemas de Gênero (BUTLER, 1999). Salvador, BA: Revista Periódicus, 2021. (Tradução/Artigo).
-
FERREIRA, Sabrina . ESCRITA: representações sociais de discentes na EJA do IFFluminense 2013 (Dissertação).
Outras produções
Emilião, S. V. ; FERREIRA, Sabrina . Vida de professora: currículos como romance. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MOURA, S. A. ; CARMO, GERSON TAVARES ; LUQUETI, Eliana. Crispim F. ; FERREIRA, Sabrina ; ALMEIDA, Jaqueline. M. . Medo de falar, de escrever: o que se perde com isso e o que se ganharia do seu contrário?. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
FERREIRA, S. M. . O Silêncio da Questão Racial nas Escolas. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
FERREIRA, Sabrina . Escritas na Formação Docente: possibilidades inventivas na formação docente compartilhada. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FERREIRA, Sabrina . Ciclo II: Oficinas de Escritas com Licenciandas: possibilidades inventivas na formação docente compartilhada. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
-
2018 - Atual
Diálogos Escolas-Universidade: processos de formação docente e a produção dos currículos nos cotidianos, Descrição: O Projeto de pesquisa desenvolve-se na área de currículo, cotidiano e formação de professores. Entende o cotidiano e as experiências vividas como centrais para o estudo dos processos e múltiplos contextos com os quais nos tornamos professores. Tem por objetivos investigar processos formativos e experiências em formação docente que articulem escolas e universidade e apontem caminhos para desconstruir representações demeritórias sobre escola e docência. A partir da articulação entre o projeto de extensão em andamento e os resultados da primeira da pesquisa, pretende-se levantar experiências com processos formativos buscando propostas que operem princípios de horizontalidade, dialogicidade e de produção mais coletiva e solidária dos saberes. Visa produzir conhecimentos que contribuam para a formação de professores para a justiça social, produzindo caminhos teóricos-metodológicos com os currículos para aprendizagens mais coletivas e solidárias diante das imprevisibilidades, heterogeneidades e complexidade dos cotidianos escolares. Dentre os métodos priorizados para o desenvolvimento da pesquisa, adotamos estratégias de estudo e intervenção que incluem rodas de conversa que priorizam as redes de produção de saberes entre os professores. Entendemos que o estudo das narrativas produzidas nas conversas com alunos e professores contribui para a desinvisibilização das invenções das práticas e sentidos de docência. Dá prosseguimento às pesquisas e reflexões anteriormente desenvolvidas e que têm levado à compreensão de que as peculiaridades percebidas nos processos de produção dos currículos apontam para imprecisões e multiplicidades quanto aos percursos criados com os currículos e às suas produções de conhecimentos, valores e práticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Sabrina Mendonça Ferreira - Integrante / Ana Lúcia Pinheiro de Bejarano - Integrante / Alexandra Garcia Ferreira Lima - Coordenador / Luciana Porto da Mata - Integrante / Renan Corrêa dos Santos - Integrante / Simone de Alencastre Rodrigues - Integrante / Tânia da Costa Gouvêa - Integrante / Soymara Vieira Emilião - Integrante / Inês Barbosa de Oliveira - Integrante / Rafael Maques Gonçalves - Integrante / Graça Reis - Integrante / Maria Luiza Süssekind - Integrante / Allan de Carvalho Rodrigues - Integrante / Luziane Patricio Siqueira Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.
Prêmios
2005
First Certificate in English, University of Cambridge.
2002
Certificate in English, Instituto Brasil Estados Unidos de Campos.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Instituto Federal Fluminense, Institut Federal Fluminense, campus Campos Centro. , Rua Doutor Siqueira - de 182/183 ao fim, Parque Tamandaré, 28030130 - Campos dos Goytacazes, RJ - Brasil, Telefone: (022) 27375600, URL da Homepage:
Experiência profissional
2016 - Atual
Instituto Federal FluminenseVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2016
Instituto Federal FluminenseVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente em Administração, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenadora de Registros Acadêmicos no campus Macaé no período entre 2011 e 2013.
Atividades
-
03/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro.,Linhas de pesquisa
-
12/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro.,Cargo ou função, Componente do Núcleo Docente Estruturante do Curso Superior de Licenciatura em Geografia.
-
11/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro.,Linhas de pesquisa
-
12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Licenciatura em Geografia (portaria nº 371 de 15 de abril de 2016).
-
01/2025 - 05/2025
Ensino, Licenciatura em Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO (DIDÁTICA I)
-
01/2025 - 05/2025
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA VII
-
01/2025 - 05/2025
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO (DIDÁTICA I)
-
01/2025 - 05/2025
Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA II
-
01/2025 - 05/2025
Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIÁLOGOS COM A ESCOLA CAMPO III
-
06/2024 - 11/2024
Ensino, Licenciatura em Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO (DIDÁTICA I)
-
06/2024 - 11/2024
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA VI
-
06/2024 - 11/2024
Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO (DIDÁTICA I)
-
06/2024 - 11/2024
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO (DIDÁTICA I)
-
06/2024 - 11/2024
Ensino, Licenciatura em Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO (DIDÁTICA I)
-
06/2024 - 11/2024
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIÁLOGOS COM A ESCOLA CAMPO II
-
06/2024 - 11/2024
Ensino,,Disciplinas ministradas, ÉTICA E ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL - CURSO FIC EM CUIDADORA DE IDOSO E INFANTIL - MULHERES MIL
-
10/2023 - 04/2024
Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO (DIDÁTICA I)
-
10/2023 - 04/2024
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA II e III
-
10/2023 - 04/2024
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO (DIDÁTICA I)
-
10/2023 - 04/2024
Ensino, Licenciatura em Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO (DIDÁTICA I)
-
10/2023 - 04/2024
Ensino, Pós-graduação Lato Sensu em Educação Básica e Saberes Pedagógicos na Contem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, EPISTEMOLOGIAS DO SUL (TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO II)
-
05/2023 - 10/2023
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA III
-
05/2023 - 10/2023
Ensino, Licenciatura em Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA II
-
05/2023 - 10/2023
Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO (DIDÁTICA I)
-
05/2023 - 10/2023
Ensino, Licenciatura em Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO (DIDÁTICA I)
-
05/2023 - 10/2023
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA II
-
05/2023 - 07/2023
Ensino, Pós-graduação Lato Sensu em Educação Básica e Saberes Pedagógicos na Contem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO E EDUCAÇÃO BÁSICA
-
01/2023 - 05/2023
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA II
-
01/2023 - 05/2023
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO NO BRASIL
-
01/2023 - 05/2023
Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA II
-
01/2023 - 05/2023
Ensino, Licenciatura em Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA II
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, Pós-graduação Lato Sensu em Educação Básica e Saberes Pedagógicos na Contem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, EPISTEMOLOGIAS DO SUL, EDUCAÇÃO E CURRÍCULO
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, Licenciatura em Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA II
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA II
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA VIII
-
07/2022 - 12/2022
Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO_DIDÁTICA I
-
01/2022 - 06/2022
Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO_Didática I
-
01/2022 - 06/2022
Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO_Didática I
-
01/2022 - 06/2022
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA II
-
01/2022 - 06/2022
Ensino, Licenciatura em Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA II
-
01/2022 - 06/2022
Ensino, Pós-graduação Lato Sensu em Educação Básica e Saberes Pedagógicos na Contem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO E EDUCAÇÃO BÁSICA
-
08/2021 - 12/2021
Ensino, Licenciatura em Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA II
-
08/2021 - 12/2021
Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO_Didática I
-
08/2021 - 12/2021
Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO_Didática I
-
08/2021 - 12/2021
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA III
-
07/2021 - 10/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro.,Cargo ou função, Comissão Científica do "I Congresso de Educação do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais e Formação Docente - PÓLIS.
-
05/2021 - 08/2021
Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO_Didática I
-
05/2021 - 08/2021
Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA II
-
05/2021 - 08/2021
Ensino, Licenciatura em Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO_Didática I
-
02/2021 - 05/2021
Ensino, Licenciatura em Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO_Didática I
-
02/2021 - 05/2021
Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO_Didática I
-
02/2021 - 05/2021
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO_Didática I
-
09/2020 - 01/2021
Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO_Didática II
-
09/2020 - 01/2021
Ensino, Licenciatura em Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO_Didática I
-
09/2019 - 09/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro.,Cargo ou função, AVALIADORA das pré-bancas de defesa dos artigos que ocorreram no âmbito da disciplina de Oficina de Elaboração de TCC, do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Docência do Século XXI: Educação e Tecnologias Digitais,.
-
09/2019 - 09/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará.,Cargo ou função, Avaliadora Externa Voluntária da Comissão Especial para Reconhecimento de Saberes e Competências.
-
01/2018 - 04/2018
Ensino, Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA I, ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA I
-
01/2018 - 04/2018
Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA II, ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA I
-
01/2018 - 04/2018
Ensino, Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA I
-
01/2018 - 04/2018
Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA I
-
01/2018 - 04/2018
Ensino, Licenciatura em Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA I
-
04/2017 - 07/2017
Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA I, ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA II, DIDÁTICA I
-
04/2017 - 07/2017
Ensino, Licenciatura em Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA I
-
06/2017 - 06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro da banca de desempenho didático e análise de currículo do Processo Seletivo Simplificado de Professor Substituto (edital nº 108 - 07/06/2017).
-
10/2016 - 04/2017
Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TRABALHO E EDUCAÇÃO
-
10/2016 - 04/2017
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA VII, PRÁTICA PEDAGÓGICA VIII, ORGANIZAÇÃO E GESTÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA, EDUCAÇÃO, TRABALHO E TECNOLOGIAS
-
12/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro da banca de desempenho didático e análise de currículo do Processo Seletivo Simplificado de Professor Substituto (edital nº 219 - 27/12/2016).
-
08/2016 - 12/2016
Ensino, Especialização em Educação Ambiental, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
-
06/2016 - 10/2016
Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ORGANIZAÇÃO DOS SISTEMAS EDUCACIONAIS I, ORGANIZAÇÃO DOS SISTEMAS EDUCACIONAIS II
-
06/2016 - 10/2016
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA PEDAGÓGICA VI
-
06/2016 - 10/2016
Ensino, Licenciatura em Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS SÓCIOFILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
-
06/2016 - 10/2016
Ensino, Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
-
03/2011 - 03/2013
Direção e administração, Instituto Federal Fluminense - Campus Macaé.,Cargo ou função, Coordenação de Registros Acadêmicos..
2025 - Atual
Fundação CECIERJ / Consórcio CEDERJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Tutoria, Carga horária: 10
Outras informações:
Curso de Pedagogia - UENF - Fundação Cecierj.
2015 - Atual
Fundação CECIERJ / Consórcio CEDERJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Disciplina, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplina: Estágio Supervisionado V (em contextos não-escolares)
2012 - 2013
Fundação CECIERJ / Consórcio CEDERJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplinas: Fundamentos da Educação II, III e IV.
Atividades
-
01/2018
Direção e administração, CEDERJ.,Cargo ou função, Coordenadora da disciplina Estágio Supervisionado 5.
-
07/2015 - 12/2017
Direção e administração, CEDERJ.,Cargo ou função, Coordenadora da disciplina de Matemática na Educação I.
-
09/2012 - 01/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação IV
2023 - 2024
Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy RibeiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio ao Ensino - Língua Inglesa, Carga horária: 10
Outras informações:
Ministração de aulas das disciplinas de Inglês Instrumental I e II e Proficiência em Língua Estrangeira - Inglês, conforme Resolução No 002/2008 do Colegiado Acadêmico que delibera sobre a criação do Programa de Bolsa de Apoio ao Ensino e as Normas de seu funcionamento.
2021 - 2022
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: CAPES - Programa de Excelência Acadêmica
Outras informações:
Processo: 88887.617363/2021-00.Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Atividades
-
03/2018 - 11/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa
2014 - 2016
Universidade Estácio de SáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar
Outras informações:
A Sociedade de Ensino Superior Estacio de Sá, estabelecida na AV 28 DE MARCO No 423 - CENTRO ? CAMPOS DOS GOYTACAZES, Inscrita no CNPJ sob o número 34075739002470, declara para os devidos fins que SABRINA MENDONCA FERREIRA, portadora da CTPS no, 0014193 na série 00149, foi nossa funcionária desde 02/2014 a 06/2016 exercendo a função de Professor Auxiliar.
Atividades
-
01/2016 - 06/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, MET. PRAT. DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO, CONT.MET. E PRAT.ENS. DE CIÊNCIAS E EDUC. AMBIENT., CONT. MET. E PRAT. DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
-
07/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, MET. PRAT. DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO, PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO
-
01/2015 - 06/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO: TEORIA E PRÁTICA, MET. PRAT. DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
-
07/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, MET. PRAT. DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO, CONT.MET. E PRAT.ENS. DE CIÊNCIAS E EDUC. AMBIENT.
-
01/2014 - 06/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULO: TEORIA E PRÁTICA, MET. PRAT. DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO, CONT.MET. E PRAT.ENS. DE CIÊNCIAS E EDUC. AMBIENT
2013 - 2014
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 8
Outras informações:
Tutora do curso Educação de Jovens, Adultos e Idosos na Diversidade.
2003 - 2007
Cultural Norte AmericanoVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Instrutor de Ensino da Língua Inglesa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Sabrina Mendonça Ferreira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?