NATALY GUIMARÃES FOSCACHES

Pesquisadora, professora e jornalista. Doutora Internacional em Estudos Latino-Americanos com especialidade em Antropologia pela Universidad de Salamanca (USAL). Mestre em Estudos Latino-Americanos com Especialidade em Antropologia pela Universidad de Salamanca (USAL) e Jornalista pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB). Ambos os títulos de pós-graduação foram convalidados pelo programa de pós-graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal do Ceará (UFC).Tem experiência em mapear e compilar informações e analisar dados e possui habilidade para conduzir entrevistas utilizando técnicas de jornalismo, bem como da antropologia como a etnografia.Também tem formação específica para coletar e analisar comportamentos expressos em mídias sociais, através de técnicas da Etnografia em Mídias Sociais. Conta com experiência em condução de pesquisas de mercado e sólida formação teórica internacional, trazendo vivência multicultural.

Informações coletadas do Lattes em 29/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doctorado en Estudios Latinoamericanos

2010 - 2016

Universidad de Salamanca
Título: Narrativas y miradas Kaiowá y Guarani: Un análisis antropológico de la autoimagen expresada en sus producciones audiovisuales
Ángel B. Espina Barrio. Bolsista do(a): Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo, AECID, Espanha. Palavras-chave: Kaiowá e Guarani; Cinema; Novas Tecnologías; Apropriação; Empoderamento; Autoimagem. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual e Cinema.

Mestrado em Máster en Estudios Latinoamericanos

2008 - 2010

Universidad de Salamanca
Título: Análisis del racismo contra los Kaiowá y Guaraní en los periódicos brasileños, Ano de Obtenção: 2010
Orientador: Ángel Badillo Matos
Bolsista do(a): Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo, AECID, Espanha. Palavras-chave: Imprensa; Racismo; Povos Indígenas.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação.

Graduação em JORNALISMO

2004 - 2007

Universidade Católica Dom Bosco
Título: ÍNDIO DE PAPEL - SITE PARA INCLUSÃO DO INDÍGENA
Orientador: INARA SILVA
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

Curso de Inovação Social/Design Thinking. , Butterfly Works, BW, Holanda.

2019 - 2022

Curso de língua inglesa. (Carga horária: 104h). , Ganhe o Mundo and Conquer the World, GMCW, Brasil.

2019 - 2020

Etnografia em Mídias Sociais - Online. (Carga horária: 16h). , Instituto Brasileiro de Pesquisa e Análise de Dados, IBPAD, Brasil.

2014 - 2014

Técnicas de investigación con medios audiovisuales. , Universidad Complutense de Madrid, UCM, Espanha.

2013 - 2013

Cultura y mitología de los Guaraníes de Brasil. , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2011 - 2011

Movimientos sociales indígenas en el mundo andino. , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2011 - 2011

Antropología social- Licenciatura Ciencias sociales. , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2004 - 2004

DIGITAÇÃO. , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZEM COMERCIAL, SENAC, Brasil.

2004 - 2004

MESÁRIA NAS ELEIÇÕES. , TRIBUNAL REGIONAL ELEITORAL DE MATO GROSSO DO SUL, TRE-MS, Brasil.

2001 - 2003

MBA em Curso de Inglês. , CCAA, CCAA, Brasil. Ano de obtenção: 2003.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia audiovisual.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Mulheres em carreiras STEM.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Meninas em áreas STEM.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Desigualdade de gênero.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Comunicação indígena.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Representação indígena.

Organização de eventos

URQUIZA, A. H. A. ; PASSAMANI, G. R. ; FERNANDES, S.C ; FOSCACHES, N. G. . VI Reunião de Antropologia de Mato Grosso do Sul. 2017. (Congresso).

FOSCACHES, N. G. ; FREIDENBERG, F. ; CARRERA TROYANO, M. ; MARTIN, R. G. ; DOSEK, T. ; ARAMAYO, M. S. V. ; MONTANER, R. J. T. ; CUE, S. S. ; CRUZ, A. R. ; LOPEZ, M. A. P. ; GUERRERO, E. ; CRESPO, C. G. ; DIAZ, A. M. ; FERRARO, A. ; GUERRERO, M. M. L. ; SILVEIRA, R. R. ; BARRIO, A. B. E. ; MARCIEL, A. S. J. ; BARRIONUEVO, C. R. ; ORTEGA, R. R. . Seminário Internacional del Consejo Europeo de Investigaciones Sociales sobre América Latina (Ceisal) " Los Briics: Brasil, potencia emergente". 2011. (Congresso).

FOSCACHES, N. G. ; FREIDENBERG, F. ; CARRERA TROYANO, M. ; MARTIN, R. G. ; DOSEK, T. ; ARAMAYO, M. S. V. ; MONTANER, R. J. T. ; CUE, S. S. ; CRUZ, A. R. ; LOPEZ, M. A. P. ; GUERRERO, E. ; CRESPO, C. G. ; DIAZ, A. M. ; FERRARO, A. ; GUERRERO, M. M. L. ; SILVEIRA, R. R. ; BARRIO, A. B. E. ; MARCIEL, A. S. J. ; BARRIONUEVO, C. R. ; ORTEGA, R. R. . Seminário Internacional del Consejo Europeo de Investigaciones Sociales sobre América Latina (Ceisal) " Los Briics: Brasil, potencia emergente". 2011. (Congresso).

FOSCACHES, N. G. . II SEMINÁRIO POVOS INDÍGENAS E SUSTENTABILIDADE: SABERES E PRÁTICAS INTERCULTURAIS NA UNIVERSIDADE. 2007. (Outro).

NEPPI, P. ; FOSCACHES, N. G. ; ALMEIDA, F. A. A. ; BRAND, A. J. ; SOUSA, N. M. . II Seminário internacional: fronteiras étnico-culturais e fronteiras da exclusão: Práticas educativas num contexto intercultural. 2006. (Outro).

NEPPI, P. ; ALMEIDA, F. A. A. ; BRAND, A. J. ; SOUSA, N. M. ; VIEIRA, C. M. N. ; FOSCACHES, N. G. . Seminário sobre políticas públicas de sustentabilidade nas terras indígenas. 2005. (Outro).

Participação em eventos

31º RBA- Reunião Brasileira de Antropologia. 2018. (Congresso).

31º RBA- Reunião Brasileira de Antropologia. Novos olhares no cinema indígena brasileiro: Uma análise antropológica da autoimagem Kaiowá e Guarani em suas produções audiovisuais. 2018. (Congresso).

Congresso Internacional de Direitos Humanos- Trabalho, Direitos Humanos e suas fronteiras. O cinema e as novas tecnologias como ferramenta para luta pelos direitos indígenas. 2017. (Congresso).

Congresso Internacional de Direitos Humanos- Trabalho, Direitos Humanos e suas fronteiras. 2017. (Congresso).

IV CIAEE - Congresso Iberoamaericano de Arqueologia, Etnologia e Etno-história. Imagens da resistência indígena: a experiência da apropriação do cinema e das novas tecnologias pela juventude Kaiowá e Guarani. 2017. (Congresso).

VI Reunião de Antropologia de Mato Grosso do Sul. A APROPRIAÇÃO DO CINEMA E DAS NOVAS TECNOLOGIAS PELOS POVOS INDÍGENAS EM PROL DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: ALGUMAS APROXIMAÇÕES. 2017. (Congresso).

VI Reunião de Antropologia de Mato Grosso do Sul. 2017. (Congresso).

54 th International Congress of Americanists. A invisibilidade do Povo Kaiowá e Guarani na imprensa brasileira. 2012. (Congresso).

54 th International Congress of Americanists. CINE DOCUMENTAL INDÍGENA NO BRASIL: criação, protagonismo, reflexões e perspectivas. 2012. (Congresso).

Seminarios de Investigación.Nosotros y los otros: las representaciones de los indígenas sudmatogrosenses en la prensa escrita versus la del movimiento audiovisual indígena. 2012. (Seminário).

VI Jornadas de Antropología.El empoderamiento del Pueblo Guaraní a través del movimiento audiovisual. 2012. (Simpósio).

XIX Congreso de Antropología Iberoamericana. Representaciones , rituales e imaginarios religiosos y profanos en Iberoamérica les. Cine Documental Indígena como traducción de la identidad y desafíos de la contemporaneidad. 2012. (Congresso).

II Jornada EMPI.Nosotros y los Otros: La representación de los Pueblos Indígenas en el cine no indígena versus el movimiento audiovisual indígena brasileiro. 2011. (Seminário).

Jornadas Internacionales sobre Historia de los Derechos Humanos. 2011. (Seminário).

Simposio Internacional del Consejo Europeo de Investigaciones Sociales sobre América Latina (Ceisal)- Los BRICs: Brasil, potencia emergente..La presencia del invisible: el discurso sobre el indígena en la prensa brasileña versus el movimiento audiovisual indígena.. 2011. (Simpósio).

XVI Congreso de Antropología Iberoamericana Contención y Derroche (Economía, Fiesta y Cultura). Nosotros y los otros: las representaciones de los indígenas sudmatogrosenses en la prensa escrita versus la del movimiento audiovisual indígena. 2011. (Congresso).

IV Jornadas de Antropología- Salamanca Latina.Análisis del racismo contra los Kaiowá y Guarani en los periódicos brasileños. 2010. (Seminário).

Seminário de Formação de Conselheiros Tutelares e Conselheiros Municipais. 2008. (Seminário).

V Jornada de Antropología- Salamanca Latina.Cine Documental Indígena en Brasil: creación, protagonismo, reflexiones y perspectivas. 2008. (Seminário).

X Congresso de Ciências da Comunicação na Região Centro-Oeste. O índio sob o foco da imprensa escrita: Uma análise da representação do indígena na imprensa escrita nacional (2005-2007). 2008. (Congresso).

51º Colóquio em Educação: Dinâmica demográfica dos povos indígenas no Brasil. 2007. (Outra).

58º COLÓQUIO EM EDUCAÇÃO: A ESCOLA INDÍGENA COMO FRONTEIRA. 2007. (Outra).

II SEMINÁRIO POVOS INDÍGENAS E SUSTENTABILIDADE, SABERES E PRÁTICAS. 2007. (Seminário).

II SEMINÁRIO POVOS INDÍGENAS E SUSTENTABILIDADE: SABERES E PRÁTICAS INTERCULTURAIS NA UNIVERSIDADE.A REPRESENTAÇÃO DA INDÍGENA NA IMPRENSA ESCRITA NACIONAL (2005-2007) ASPECTOS E CONCEITOS. 2007. (Seminário).

IX ENCONTRO DE INCIAÇÃO CIENTÍFICA. 2007. (Encontro).

IX ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.INDIO DE PAPEL - KAIOWÁ/GUARANI NOS JORNAIS REGIONAIS: CORREIO DO ESTADO E O PROGRESSO. 2007. (Encontro).

VIAGEM DE ESTUDOS PARA MACHU PICCHU. 2007. (Outra).

XI ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2007. (Encontro).

XXIV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA.RELAÇÕES DE PODER: A REPRESENTAÇÃO INDÍGEA NA IMPRENSA SUL-MATOGROSSENSE. 2007. (Simpósio).

Apresentação do artigo Mídia e Poder: analise da representação dos indígenas nos jornais de Mato Grosso do Sul.Anped- encontro de pesquisa em educação do Centro-Oeste. 2006. (Encontro).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL: FRONTEIRAS ÉTNICO-CULTURAIS, FRONTEIRAS DA EXCLUSÃO.O ÍNDIO NA IMPRENSA: UMA ANÁLISE DA REPRESENTAÇÃO INDÍGENA NOS JORNAIS SUL-MATOGROSSENSE. 2006. (Seminário).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL: FRONTEIRAS ÉTNICO-CULTURAIS, FRONTEIRAS DA EXCLUSÃO. 2006. (Seminário).

II Seminário Internacional: Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão.O índio na imprensa: uma analise da representação indígena nos jornais sul-mato-grossense. 2006. (Seminário).

Jornalide-Jornada acadêmica de jornalismo.Jornalide- Jornada acadêmica de jornalismo. 2006. (Outra).

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.A PERCEPÇÃO DA MÍDIA IMPRENSA REFERENTE AOS KAIOWÁ/GUARANI. 2006. (Outra).

Seminário Interinstitucional sobre os Povos Indígenas. 2006. (Seminário).

TV digital- Democracia digital.TV digital - Democracia digital. 2006. (Seminário).

VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO CENTRO-OESTE.MÍDIA E PODER: ANÁLISE DA REPRESENTAÇÃO DO INDÍGENA NOS JORNAIS DE MATO GROSSO DO SUL. 2006. (Encontro).

VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO CENTRO-OESTE. 2006. (Outra).

X Encontro de Iniciação Cientifica.A percepção da mídia impressa referente aos Kaiowá/Guarani. 2006. (Encontro).

X ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2006. (Encontro).

X ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.A PERCEPÇÃO DA MÍDIA IMPRENSA REFERENTE AOS KAIOWÁ/GUARANI. 2006. (Encontro).

Colóquio Educação e identidade no contexto da globalização.Colóquio Educação e identidade no contexto da globalização. 2005. (Outra).

CURSO DE ANTROPOLOGIA DA COMUNICAÇÃO VISUAL. 2005. (Outra).

Encontro de Iniciação Científica.TEKO ARANDU: CENTRO DE DOCUMENTAÇÃO E HISTÓRIA INDÍGENA. 2005. (Encontro).

I Seminário sobre Políticas de Sustentabilidade nas Terras Indígenas de Mato Grosso do Sul. 2005. (Seminário).

IX ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2005. (Encontro).

Políticas públicas de sustentabilidade nas terras indígenas. 2005. (Seminário).

Semana de Comunicação. 2005. (Outra).

Seminário de Estudos de antropologia e história amerindia.A desnutrição entre os Kaiowá e Guarani : Analise da cobertura dos jornais de Mato Grosso do Sul. 2005. (Seminário).

SEMINÁRIO DE ESTUDOS DE ANTROPOLOGIA E HISTÓRIA AMERÍNDIA.A DENUSTRIÇÃO ENTRE OS ÍNDIOS KAIOWÁ/GUARANI: ANÁLISE DA COBERTURA DOS JORNAIS IMPRESSOS EM MATO GROSSO DO SUL. 2005. (Seminário).

Seminário de Estudos de Antropologia e História Ameríndia.Seminário de Estudos de Antropologia e História Ameríndia. 2005. (Seminário).

XXXXI COLÓQUIO EM EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO E IDENTIDADE NO CONTEXTO DA GLOBALIZAÇÃO: A EDUCAÇÃO INDÍGENA BORORO DIANTE DOS DESAFIOS DA INTERCULTURALIDADE. 2005. (Outra).

Mesa Redonda - Jornalismo e Televisão. 2004. (Outra).

Semana Nacional de Ciências & Tecnológia - WORKSHOP. 2004. (Outra).

WORSHOP "A CIÊNCIA E A NOTÍCIA". 2004. (Outra).

XXVII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. 2004. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Pâmella Rani Epifânio Soares

URQUIZA, A. H. A.; LUCAS, S. R.;FOSCACHES, N. G.. A RELAÇÃO DOS GUARANI E KAIOWÁ COM O ESTADO BRASILEIRO: A CONSTRUÇÃO DA FRONTEIRA NO SUL DE MATO GROSSO DO SUL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Antropologia e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Emanuela Moura do nascimento

URQUIZA, A. H. A.; LUCAS, S. R.;FOSCACHES, N. G.. O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA VISIBILIDADE DE UM GRUPO DE MULHERES TERENA EM CAMPO GRANDE, MS. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Antropologia e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Júnior José da Silva Scherenner

URQUIZA, A. H. A.; LUCAS, S. R.;FOSCACHES, N. G.. BATISMO BORORO?: ETNOGRAFIA DE UM RITUAL DE NOMINAÇÃO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Antropologia e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Diunes de Araujo Cezar

URQUIZA, A. H. A.; LUCAS, S. R.;FOSCACHES, N. G.. A PARTICIPAÇÃO DOS ÍNDIOS DA REGIÃO DE AQUIDAUANA NA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: MEMÓRIAS DE GUERREIROS E SOLDADOS. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Antropologia e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Domingos Sávio de Lima

URQUIZA, A. H. A.; LUCAS, S. R.;FOSCACHES, N. G.. PEDAGOGIA SURDA NO CONTEXTO INDÍGENA: AS CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS DE SHIRLEY VILHALVA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Antropologia e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Produções bibliográficas

  • FOSCACHES, N. G. . La ?guerrilla visual? del Pueblo Guaraní. REVISTA INTERNACIONAL DE COMUNICACIÓN Y DESARROLLO , v. vol 2, p. p.36-p.47, 2018.

  • URQUIZA, A. H. A. ; FOSCACHES, N. G. ; NASCIMENTO, V. A. . Organizações e reivindicações indígenas no Brasil central -A apropriação das novas tecnologias pelo povo Guarani. Les Cahiers ALHIM , v. s/v, p. s/p-s/p, 2018.

  • FOSCACHES, N. G. ; URQUIZA, A. H. A. . Guyraroká, Panambizinho e Te'Yikue: Uma experiência com cinema e novas mídias. Aceno - Revista de Antropologia do Centro-Oeste , v. v.2, p. 263-279, 2015.

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  • FOSCACHES, N. G. . No Mato Grosso do Sul, indígenas tentam bloquear covid sem ajuda do governo. Repórter Brasil, 04 set. 2020.

  • FOSCACHES, N. G. . No Mato Grosso do Sul, indígenas tentam bloquear covid sem ajuda do governo. Repórter Brasil, São Paulo-SP, 04 set. 2020.

  • FOSCACHES, N. G. ; Tatiane Klein . Dos frigoríficos às plantações de cana: como o agronegócio expôs indígenas à covid-19. Repórter Brasil, 24 jun. 2020.

  • FOSCACHES, N. G. ; KLEIN, T. . Dos frigoríficos às plantações de cana: como o agronegócio expôs indígenas à covid-19. Repórter Brasil, São Paulo-SP, 24 jun. 2020.

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  • FOSCACHES, N. G. . Estudantes recorrem á internet como ferramenta de aprendizado. Jornal Em Foco, 01 nov. 2006.

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  • FOSCACHES, N. G. . Das aldeias para o Ensino Superior. Folha do Povo, Campo Grande-MS, 11 out. 2006.

  • FOSCACHES, N. G. ; Jairo Gonçalves . Escola indígena fomenta políticas. Jornal Em foco, Campo Grande-MS, 01 out. 2006.

  • FOSCACHES, N. G. ; Jairo Gonçalves . Indígenas apostam na educação para beneficiar aldeias de origem. Jornal Em Foco, p. 12, 01 out. 2006.

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  • FOSCACHES, N. G. . Esporte promove inclusão social. Jornal Em Foco, Campo Grande-MS, p. 11, 01 ago. 2006.

  • FOSCACHES, N. G. . Rede de esgotos traz queda para serviços prestados por auto-fossas. Jornal Em Foco, Campo Grande-MS, 01 jun. 2006.

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  • FOSCACHES, N. G. . Bugrinhos são ícones de MS. Caderno Zoom (Cultura)- Em Foco, UCDB, p. 1 - 1, 10 mar. 2006.

  • FOSCACHES, N. G. . ARTISTA PLÁSTICA GANHA RECONHECIMENTO. EM FOCO, CAMPO GRANDE, MS, 01 mar. 2006.

  • FOSCACHES, N. G. . Tecnologia interfere nos relacionamentos. Em Foco, UCDB, p. 08 - 08, 10 nov. 2005.

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  • FOSCACHES, N. G. . Novos olhares no cinema indígena brasileiro: Uma analise antropológica da autoimagem Kaiowá e Guarani em suas produções audiovisuais. In: 31ª Reunião Brasileira de Antropologia- Direitos Humanos e antropologia em ação, 2018, Brasília. 31ª Reunião Brasileira de Antropologia- Direitos Humanos e antropologia em ação, 2018.

  • FOSCACHES, N. G. . A apropriação do cinema e das novas tecnologias pelos Povos indígenas em prol da educação escolar indígena: algumas aproximações. In: VI Reunião de antropologia de Mato Grosso do Sul, 2017, Campo Grande. VI Reunião de antropologia de Mato Grosso do Sul RAMS Povos tradicionais na contemporaneidade: cosmologia e territórios. Campo Grande: Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, 2017.

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  • FOSCACHES, N. G. ; BRAND, A. J. ; VIEIRA, C. M. N. ; ALMEIDA, F. A. A. ; SOUSA, N. M. . Centro de Documentação e História Indígena. In: Encontro de Iniciação Científica, 2005, Campo Grande-MS. Encontro de Iniciação Científica. Campo Grande-MS: UCDB (Universidade Católica Dom Bosco), 2005. p. 117-117.

  • FOSCACHES, N. G. ; DE MARI, D. ; FABRIS, T. ; PERAL, P. ; HOLPERT, C. . Meninas Curiosas, Mulheres de Futuro-Meninas brasileiras e a inserção em STEM: abismo no presente diante de um horizonte para o futuro. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. ; DE MARI, D. ; FABRIS, T. ; PERAL, P. ; HOLPERT, C. . Meninas Curiosas, Mulheres de Futuro-Meninas brasileiras e a inserção em STEM: abismo no presente diante de um horizonte para o futuro. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FOSCACHES, N. G. ; DE MARI, D. ; FABRIS, T. ; PERAL, P. ; HOLPERT, C. . Meninas brasileiras e inserção em STEAM: Abismo no presente e horizonte para um novo futuro.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FOSCACHES, N. G. ; DE MARI, D. ; FABRIS, T. ; PERAL, P. ; HOLPERT, C. . Meninas brasileiras e inserção em STEAM: Abismo no presente e horizonte para um novo futuro.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. . Novos olhares no cinema indígena brasileiro: Uma analise antropológica da autoimagem Kaiowá e Guarani em suas produções audiovisuais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. . A APROPRIAÇÃO DO CINEMA E DAS NOVAS TECNOLOGIAS PELOS POVOS INDÍGENAS EM PROL DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: ALGUMAS APROXIMAÇÕES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FOSCACHES, N. G. . O cinema e as novas tecnologias como ferramenta para luta pelos direitos indígenas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FOSCACHES, N. G. . Imagens da resistência indígena: a experiência de apropriação do cinema e das novas tecnologias pela juventude Kaiowá e Guarani. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FOSCACHES, N. G. . A invisibilidade do Povo Kaiowá e Guarani na imprensa brasileira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. . CINE DOCUMENTAL INDÍGENA NO BRASIL: criação, protagonismo, reflexões e perspectivas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. . El empoderamiento del Pueblo Guaraní a través del movimiento audiovisual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. . Cine Documental Indígena como traducción de la identidad y desafíos de la contemporaneidad. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. . Nosotros y los otros: las representaciones de los indígenas sudmatogrosenses en la prensa escrita versus la del movimiento audiovisual indígena. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. . Nosotros y los Otros: La representación de los Pueblos Indígenas en el cine no indígena versus el movimiento audiovisual indígena brasileiro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. . La presencia del invisible: el discurso sobre el indígena en la prensa brasileña versus el movimiento audiovisual indígena. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. . Nosotros y los otros: las representaciones de los indígenas sudmatogrosenses en la prensa escrita versus la del movimiento audiovisual indígena. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. . Cine Documental Indígena en Brasil: creación, protagonismo, reflexiones y perspectivas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. . Análisis del racismo contra los Kaiowá y Guarani en los periódicos brasileños. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. ; SILVA, I. ; BRAND, A. J. . Índio de Papel- Site para inclusão indígena. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. ; BRAND, A. J. ; CATONIO, A. . Índio de Papel: os Kaiowá/Guarani nos jornais regionais: Correio do Estado e O Progresso. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FOSCACHES, N. G. . A percepção da mídia impressa referente aos Kaiowá/Guarani. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. ; BRAND, A. J. ; CATONIO, A. . O índio na imprensa: uma analise da representação indígena nos jornais sul-mato-grossense. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. ; BRAND, A. J. ; CATONIO, A. . Mídia e Poder: análise da representação do indígena nos jornais de Mato Grosso do Sul. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. ; BRAND, A. J. ; CATONIO, A. . Mídia e poder: análise da representação dos indígenas nos jornais de Mato Grosso do Sul. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. ; BRAND, A. J. ; CATONIO, A. . O Índio na imprensa: uma análise da representação dos indígenas nos jornais de Mato Grosso do Sul. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. ; BRAND, A. J. ; CATONIO, A. . A percepção da mídia impressa referente aos Kaiowá e Guarani. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. ; BRAND, A. J. ; SOUSA, N. M. . A desnutrição entre os Kaiowá e Guarani: Análise da cobertura dos jornais impressos em Mato Grosso do Sul. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FOSCACHES, N. G. ; BRAND, A. J. . A desnutrição entre os índios Kaiowá/Guarani: Análise da cobertura dos jornais impressos em Mato Grosso do Sul. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

FOSCACHES, N. G. ; DE MARI, D. ; FABRIS, T. ; HOLPERT, C. ; PERAL, P. . Meninas Curiosas, Mulheres de Futuro-Meninas brasileiras e a inserção em STEM: abismo no presente diante de um horizonte para o futuro. 2023. (Relatório de pesquisa).

CAMPOS, A. ; LOCATELLI, P. ; FOSCACHES, N. G. ; BARBOSA, C. ; SANTOS, F. F. ; HASHIZUME, M. ; CARVALHO, R. ; FREITAS, S. V. ; DUTRA, W. . Monitor 'Filé no supermercado, floresta no chão'. 2021. (Relatório de pesquisa).

FOSCACHES, N. G. ; CAMPOS, A. ; BIONDI, P. ; KAMEOKA, M. ; AYER, M. ; BERTON, P. ; RIBEIRO, L. ; SUCUPIRA, F. . Estudos de caso sobre as cadeias produtivas de soja, cana-de-açúcar, laranja, café e cacau. 2021. (Relatório de pesquisa).

FOSCACHES, N. G. . Covid 19 Pandemic case study Brazil. 2020. (Relatório de pesquisa).

GOMES, M. ; FOSCACHES, N. G. ; CAMPOS, A. . Os impactos do agronegócio sobre os Kaiowá e Guarani. 2018. (Relatório de pesquisa).

FOSCACHES, N. G. ; GALACHE, G. M . Site da Associação cultural de realizadores indígenas (Ascuri). 2011. (Site da Associação cultural de realizadores indígenas (Ascuri)).

FOSCACHES, N. G. ; GALACHE, G. M . SITE ÍNDIO DE PAPEL. 2007. (Editoração/Outra).

FOSCACHES, N. G. ; SOUSA, N. M. . SITE DO PROGRAMA KAIOWÁ/GUARANI- REDE DE SABERES. 2007. (Editoração/Outra).

FOSCACHES, N. G. ; BRAND, A. J. ; NEPPI, P. . Site do programa Rede de Saberes. 2007. (www.rededesaberes.org).

FOSCACHES, N. G. . Serviço à Justiça Eleitoral - Eleições 2004. 2004. (Serviço à Justiça Eleitoral).

GALACHE, G. M ; FOSCACHES, N. G. . Jepea?yta- A lenha principal. 2011 (filme).

FOSCACHES, N. G. . Índio de papel: analise da desnutrição entre os Kaiowá/Guarani através dos jornais impressos de Mato Grosso do Sul. 2005 (Banner) .

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2016

    Narrativas y miradas Kaiowá y Guarani: Un análisis antropólogico de la autoimagen expresada en sus producciones audiovisuales, Descrição: Este trabalho está dividido em duas partes complementarias: a primeira parte, corresponde a analise dos primeiros passos dos jovens realizadores indígenas em prol do empoderamento dos Kaiowá e Guarani que vivem nas Terras Indígenas (TI), Guyraroká, Panambizinho e Te?Yikue em Mato Grosso do Sul por meio do cinema e das Novas Tecnologias. A segunda parte, trata-se da analise da autoimagem destes grupos étnicos em seus filmes produzidos no marco dos projetos ?Vídeo Índio Brasil? e ?Ava Marandu- Os Guarani convidam?. A etnografia e analise pormenorizado dos filmes produzidos pelos Kaiowá e Guarani demostram que a apropriação do cinema e das Novas Tecnologias pelos realizadores indígenas sul-mato-grossenses integra um projeto de empoderamento baseado no abandono dos valores coloniais e etnocêntricos, na reflexão e atualização da própria cultura, na recuperação das praticas culturais e cosmovisões e afirmação de sua identidade étnica. Ao contrário dos estereótipos difundidos pelos meios de comunicação de massas e setores da Academia, nestas produções estas sociedades são representadas como protagonistas de sua história, sujeitos do entre-lugar, defensores dos direitos das comunidades com habilidade para dominar ferramentas criadas em outros contextos culturais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Nataly Guimaraes Foscaches - Coordenador / Antônio Jacó Brand - Integrante / Gilmar Martins Marcos Galache - Integrante / Ángel Baldomero Espina Barrio - Integrante / Antonio Hilario Aguilera Urquiza - Integrante / Eliel Benites - Integrante / Levi Marques Pereira - Integrante / Álvaro Banducci Junior - Integrante., Financiador(es): Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo - Bolsa.

  • 2008 - 2010

    Análisis del racismo contra los Kaiowá e Guarani en los períodicos brasileños, Descrição: No presente trabalho analisamos o discurso jornalístico sobre o tema indígena na imprensa escrita brasileira, com especial atenção as noticias que retratam o processo de retomada dos seus territórios tradicionais pelos Kaiowá e Guarani, publicadas nos jornais sul-mato-grossenses: Correio do Estado, O Estado de Mato Grosso do Sul e Folha do Povo. A pesquisa abarca o período que vai de janeiro de 2008 a julho de 2009, quando entra em vigor o estudo antropológico correspondente ao Termo de Ajuste de Conduta (TAC), um documento utilizado pelas instituições públicas, em especial o Ministério Público Brasileiro, para ajuste de conduta, ou seja, o signatário do TAC se compromete a ajustar alguma conduta considerada ilegal e começa a cumprir a lei. No caso da questão indígena, a Fundação Nacional do Índio (Funai), baseada no decreto 1775/96, se comprometeu a realizar uma força tarefa para atender a demanda dos indígenas que reivindicam suas terras de ocupação tradicional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Nataly Guimaraes Foscaches - Coordenador / Antônio Jacó Brand - Integrante / Neimar Machado de Sousa - Integrante / Angela Catonio - Integrante / Inara Silva - Integrante / Gilmar Martins Marcos Galache - Integrante / Ángel Badillo Matos - Integrante., Financiador(es): Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo - Bolsa.

Prêmios

2017

Premio Extraordinario de Doctorado concedido as melhores teses doutorais defendidas durante o curso acadêmico 2016/2017, Universidad de Salamanca.

2008

Prêmio Tim Lopes- projeto ?A Insuficiência de Políticas Públicas para o Enfrentamento da Violência Sexual de Crianças e Adolescentes indígenas em MS?, ANDI- Agência de Notícias dos Direitos da Infância e Childhood ? Instituto WCF Brasil.

2005

Índio de Papel: analise da desnutrição entre os Kaiowá /Guarani através dos jornais impressos de Mato Grosso do Sul, PUC/RS- Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2013

Universidad de Salamanca

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda e Pesquisadora Bolsista

Outras informações:
Mestranda e Professora assistente 1-Docente assistente da Disciplina ?Sistemas Políticos Comparados?, atuando em todas as atividades que compõe o cargo de docente. 2-Responsável produção de notícias referente ao Instituto Iberoamerica para o site da instituição. 3-Participação na organização de eventos, destacando o simpósio internacional ?Los BRIC´s: Brasil Potência Emergente?. 4-Auxílio na biblioteca da instituição, conforme a necessidade.

2016 - 2017

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora bolsista

Outras informações:
Pesquisadora Bolsista e Professora assistente 1-Professora assistente no curso de capacitação na temática ?Culturas e História dos Povos Indígenas?, desenvolvendo e colaborando para o conteúdo pedagógico das disciplinas do curso, assim como a condução de aulas. 2-Responsável pelo suporte na construção do material didático para escolas de comunidades indígenas do Projeto: ?Ação saberes indígenas na Escola?. 3-Participação e organização de eventos realizados na universidade, destacando os ?VI Reunião de antropologia de Mato Grosso do Sul RAMS Povos Tradicionais na Contemporaneidade: Cosmologia e Territórios?. 4-Participação do grupo de Pesquisa ?Antropologia, Direitos Humanos e Povos Tradicionais?, assim como presença em encontros estaduais do Projeto: ?Ação saberes indígenas na Escola?.

2022 - 2023

Força Meninas

Vínculo: Colaboradora Freelancer, Enquadramento Funcional: Coordenadora do laboratório de pesquisa

Outras informações:
1- Elaboração e planejamento de propostas de pesquisa.2- Realização de trabalho de campo para mapeamento de público-alvo. 3- Planejamento e realização de etapa qualitativa.4-Produção, aplicação e análise de questionários. 5- Análise, produção e apresentação de relatórios de pesquisa. 6-Gestão de time de pesquisadores freelancer. 7- Suporte aos projetos de monitoramento e avaliação das iniciativas da organização. 8-Redação de textos sobre o projeto e atuação da organização. 9- Apoio na organização e realização de eventos. 10-Realização de workshops. 11-Participação em eventos. 12- Submissão de artigos em eventos acadêmicos e reuniões de outro carácter profissional. 13- Realização de pesquisa para produção de documentários. 14-Acompanhamento de produtos editoriais do início ao fim.

2017 - 2021

Repórter Brasil

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Supervisora de pesquisas e pesquisadora

Outras informações:
1. Responsável pela produção de Desk Research sobre conflitos de terras envolvendo indígenas e fazendeiros, revisando bibliografias sobre os grupos étnicos da região, conduzindo pesquisas referente ao tema em jornais e em ambiente online.2.Condução de pesquisas em campo, aplicando entrevistas com especialistas na temática indígena, organizações não governamentais e próprios representantes indígenas.3.Compilação, análise e formatação de dados e relatórios visando a apresentação dos impactos das atividades de agronegócio nas comunidades indígenas, trazendo base a conscientização e possíveis ações para diminuição dos resultados apresentados.4.Supervisão e suporte no processo de coleta de dados em pesquisas específicas referente a cadeia produtiva de carne bovinas provenientes de áreas desmatadas, mapeando e identificando os principais players de comercialização.5.Contratação, orientação e direcionamento de pesquisadores de diversas regiões, trazendo uma visão sistêmica sobre o assunto foco, bem como a revisão de todos os dados coletados.6.Produção de reportagens especiais relacionadas a#768; questão indígena.7.Produção de relatórios sobre o impacto das cadeias produtivas do café#769; e do cacau no Brasil.

2020 - 2020

Heinrich Böll Stiftung

Vínculo: Freelance, Enquadramento Funcional: Pesquisadora e jornalista

Outras informações:
1. Responsável pela produção do artigo sobre o impacto da pandemia do coronavírus no Brasil. Este trabalho faz parte do projeto ?Global Perspectives on the Covid-19 pandemic: A call to action for the US and the EU?.

2020 - 2021

Confederação Nacional dos Trabalhadores(as) Assalariados (as) Rurais

Vínculo: Freelance, Enquadramento Funcional: Pesquisadora e jornalista

Outras informações:
1. Organização do evento Festival Nacional da Juventude Rural- Juventude rural conectada e dos ciclos de debates, Desafios de quem não parou de trabalhar para produzir alimentos para o Brasil e para o mundo e Nova norma Regulamentadora NR-31- Segurança e Saúde no Trabalho na Agricultura, Pecuária, Silvicultura, Exploração Florestal e Aquicultura.2.Produção dos relatórios dos eventos e dos ciclos de debate.

2019 - 2019

Confederação Nacional dos Trabalhadores na Agricultura

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Jornalista e Antropóloga

Outras informações:
1- Organização de eventos. 2-Responsável pela produção de relatórios dos eventos, entre eles, o Seminário regional de juventude e sucessão rural Região Norte e da oficina nacional de aprofundamento temático sobre organização produtiva da juventude rural.

2019 - 2020

Escola Titânio

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
1-Professora de filosofia e sociologia para alunos do ensino médio.

2021 - 2022

Ipsos Brasil Pesquisas de Mercado

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de pesquisa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
1- Acompanhamento das propostas de pesquisas para marcas do início ao fim. 2.Contato com clientes brasileiros e estrangeiros. 3. Elaboração de orçamentos, apresentações e cronogramas de projetos. 4 Desenvolvimento de questionários. 5.Negociação com fornecedores.

2019 - 2019

Projeto Folk

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Projeto sobre consumo de bebidas alcóolicas 1-Responsável pela condução de pesquisas em campo referente a motivações do indivíduo para o consumo de álcool, aplicando entrevistas nos locais de maior comercialização de bebidas alcóolicas.2-Construção de relatórios, analisando e contribuindo com reflexões referente ao tema, trazendo uma diretriz para o desenvolvimento do documentário.Projeto clientes classe A shopping1-Levantamento e mapeamento de dados em campo nos principais shoppings de Ribeirão Preto, São José do Rio Preto e Sorocaba, mapeando e definindo perfil de clientes Classes A dos shoppings das respectivas cidades.2-Desenvolvimento de mapeamento de mercado identificando principais posicionamentos da concorrência, bem como a condução de estudos comparativos com os shoppings de foco.3-Condução de estudos analisando a história, aspectos culturais e sociais de cada cidade.4-Contribuição no desenvolvimento de ações estratégicas, visando a atração de público-alvo.Projeto aplicativos de delivery de comida1-Recrutamento de pessoas que usam aplicativos utilizados por restaurantes que fazem entrega de comida em domicilio para entrevista.

2005 - 2007

Universidade Católica Dom Bosco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária em Jornalismo

Outras informações:
1-Responsável pela organização e catalogação do acervo de jornais de documentação Teko Arandu.2-Produção de matérias sobre o NEPPI, projetos e atualizações de notícias no site, assim como a construção e produção de conteúdo para o site: Índio de Papel.3-Produção de Pesquisa sobre a representação indígena nos jornais.