João Henrique Rossler

Graduado em Psicologia e Doutor em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP, com bolsa do CNPq. Professor Titular do Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Paraná (UFPR), em regime de Dedicação Exclusiva, atuando no curso de Graduação em Psicologia, na área de Psicologia do Trabalho, bem como no Programa de Pós-Graduação em Psicologia (Mestrado e Doutorado), na linha de pesquisa "Educação, Trabalho e Subjetividade". É membro do Laboratório de Psicologia Histórico-Cultural (LAPSIHC - UFPR) e pesquisador do Grupo de Pesquisa "Estudos Marxistas em Educação" (UNESP).

Informações coletadas do Lattes em 08/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Escolar

2000 - 2003

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Seduçao e Modismo na Educação: processos de alienação na difusão do ideário construtivismo
Prof Dr. Newton Duarte. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Alienação; Construtivismo; seduçao; Teoria do Cotidiano.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional.

Graduação em Psicologia

1990 - 1994

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Formação complementar

1997 - 1998

Grupo de Estudos Educação e Historicidade. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em Introdução à Epistemologia. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1993 - 1993

Grupo de Estudos História da Filosofia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em Introdução Aos Clássicos do Pensamento Político. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1992 - 1992

História O Fato e a Ficção. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1990 - 1990

Extensão universitária em Psicologia e Movimentos Sociais. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Participação em eventos

I Congresso Brasileiro de Orientação para Aposentadoria nas Organizações. Aposentadoria e Psicologia: contribuições teórico-metodológicas para uma atuação profissional. 2010. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho. Promoção da saúde e aposentadoria - as atividades de extensão universitária subsidiando a construção de um programa de preparação para aposentadoria: o caso UFPR. 2010. (Congresso).

6º Congresso Norte Nordeste de Psicologia - CONPSI. O sentido da psicologia e o processo de constituição do sujeito. 2009. (Congresso).

XV Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.Repensando a formação em psicologia organizacional e do trabalho.. 2009. (Encontro).

XV Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.Programa integrar: promoção da saúde no processo de aposentadoria e envelhecimento.. 2009. (Encontro).

III Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Projeto Transformando o Transito. 2006. (Congresso).

XXIV SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul.Projeto Transformando o Transito. 2006. (Seminário).

I Encontro Brasileiro de Educação e MArxismo. 2005. (Encontro).

III Simpósio Brasileiro de Psicologia Política - A Psicologia Política e a Questão Social no Brasil.O desenvolvimento do psiquismo cotidiano na sociedade contemporânea: processos de alienação presentes na formação teórica do educador. 2005. (Simpósio).

VII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Contribuições para uma análise dos processos de alienação presentes na formação teórica do educador. 2005. (Congresso).

I Encontro Brasileiro sobre Residências Terapêuticas: para quem precisa de cuidados em saúde mental, o melhor é viver em sociedade..Residências Terapêuticas - C.A.S.A. Cairbar. 2004. (Encontro).

25º Reuniao Anual da Anped. 25º Reunião Anual da ANPEd. 2002. (Congresso).

24ª Reunião Anual da ANPED. 24º Reunião Anual da ANPEd. 2001. (Congresso).

23ª Reunião Anual da ANPED. 23º Reunião Anual da ANPEd. 2000. (Congresso).

III Conferência de Pesquisa Sócio-Cultural. III Conferência de Pesquisa Sócio-Cultural. 2000. (Congresso).

IV Encontro da ABRAPSO. 2000. (Encontro).

IV Encontro de Psicologia Escolar: Psicologia Escolar e Ação Profissional: a psicologia escolar em busca de novos caminhos.Os modismos da crítica e a crítica aos modismos nos processos de difusão das chamadas teorias críticas da Psicologia Escolar. 2000. (Encontro).

22ª Reunião Anual da ANPED. Aspectos da difusão do construtivismo no Brasil: uma análise filosófica e psicológica. 1999. (Congresso).

III Encontro de Psicolgia Escolar - Psicologia Escolar e Ação Profissional: A psicologia escolar em busca de novos caminhos. 1999. (Encontro).

II Encontro de Psicologia Escolar - Pensamento Crítico e Ação Profissional: a Psicologia Escolar em Busca de Novos Caminhos. 1998. (Encontro).

Seminário: Educação e Trabalho. 1998. (Seminário).

I Ciclo de História, Cultura e Educação. 1997. (Simpósio).

I Congresso de Ciencias da Educação. 1997. (Congresso).

I Encontro de Psicologia Escolar - Pensamento Crítico e Ação Profissional: a psicologia escolar em busca de novos caminhos. 1997. (Encontro).

Semana da Pedagogia. 1997. (Outra).

V Congresso De Iniciação Científica da Unesp. V Congresso de Iniciaçao Científica da Unesp. 1993. (Congresso).

VI Encontro Nacional de Psicologia Social. 1991. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: CAROLINE BEVILACQUA

ROSSLER, J. H.; SILVA, G. L. R.; FRANCO, A. F.. ?A máquina não para?: impactos da pandemia da covid-19 sobre a atividade docente na educação básica. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia - Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Mateus Landoski Lewin

ROSSLER, J. H.; ALMEIDA, M. R.; CARVALHO, B. P.. Para a Psicologia de Classe: Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia - Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Matheus Henrique Vosgerau

ROSSLER, J. H.; CARVALHO, B. P.; COSTA NETO, P. L.. A práxis política: contribuições marxistas para o compromisso social da Psicologia no Brasil.. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Fernanda Cristina Pamplona

ROSSLER, J. H.; FERRARINI, Norma da Luz; SOUZA, T. M. dos S.. Emancipação ou exploração? A regulamentação da prostituição no estado capitalista neoliberal. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Emanuelle Cristine de Almeida Silva

ROSSLER, J. H.; SILVA, G. L. R.; ASBAHR, F. S. F.; EUZEBIO, C. A.. A escola pública e o sentido do trabalho para jovens concluintes do ensino médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Cássia Regina Furtado Guimarães

ROSSLER, J. H.; SILVA, G. L. R.; RAMOS JUNIOR, A. J.. Análise da apreciação de Lenin do taylorismo a partir da teoria marxista do processo de trabalho. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

ROSSLER, J. H.; GOMES, R. M.; ABRANTES, A. A.. Alienação do desenvolvimento psíquico do adulto: o trabalho como atividade dominante alienada. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Roberto Herbert Jones

ROSSLER, J. H.; FERRARINI, Norma da Luz; BARROCO, S. M. S.. A criatividade sob a ótica da Psicologia Histórico-Cultural. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Flavia Pracidelli Dalla Costa

ROSSLER, J. H.; THIELEN, I. P.; BRUNING, C.. Análise crítica do modelo bpso-96 de qualidade de vida no trabalho a partir da teoria da atividade de A. N. Leontiev. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Camila Fernanda Moro Rios

ROSSLER, J. H.; FACCI, Marilda Gonçalves D; SILVA, G. L. R.. O trabalho como atividade principal na vida adulta: contribuições ao estudo da periodização do desenvolvimento psíquico humano son o enfoque da Psicologia Histórico-Cultural. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Patricia Verlingue Ramires Moonteiro

ROSSLER, J. H.; MARTINS, L. M.; SILVA, G. L. R.. A unidade afetivo-cognitiva: aspectos conceituais e metodológicos a partir da Psicologia Histórico-Cultural. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: LUANA SILVY DE LORENZI TEZZA MAGNIN

PAN, Miriam A. G. de S.;ROSSLER, J. H.; FARIA, J. H. de. Pobres competentes: o enunciado das (in)competências na administração pública federal e a produção subjetiva do trabalhador. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Andressa Fernanda Augustin

ROSSLER, J. H.; DUARTE, Newton; SILVA, G. L. R.. A concepção de conhecimento no ensino privado no Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Tiago Morales Calve

ROSSLER, J. H.; FACCI, Marilda Gonçalves D; CAVAZOTTI, M. A.. Trabalho, aprendizagem e desenvolvimento na educação de jovens e adultos: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Sarita Malaguty

ROSSLER, J. H.; SOUZA, T. M. dos S.; BRANCO, M. T. C.; RAMOS JUNIOR, A. J.. Sofrimento pelo trabalho: contribuições a partir da teoria da atividade de A. N. Leontiev para o campo saúde do trabalhador. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: DIANA THEODORO

ROSSLER, J. H.; MARTINS, S. T. F.; GOMES, R. M.. Contribuição para uma análise da apropriação da Psicologia Histórico-Cultural na Clinica da Atividade de Yves Clot. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Vanessa Tramontin da Soler

ROSSLER, J. H.; PASQUALINI, J. C.; GUIMARÃES, R. S. de; SILVA, G. L. R.. O papel da mídia televisiva infantil na brincadeira da criança e no desenvolvimento do psiquismo infantil. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Vitor Marcel Schühli

ROSSLER, J. H.; BARROCO, S. M. S.; KLEIN, Ligia R.. A dimensão formativa da arte no processo de constituição da individualidade para-si: a catarse como categoria psicológica mediadora segundo Vigotski e Lukács. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Melissa Rodrigues de Almeida

ABREU, Claudia B. M.;ROSSLER, J. H.; DUARTE, Newton; KLEIN, Ligia R.. A relação entre a consciência individual e a consciência de classe: uma análise das contribuições de Vigotski sobre a consciência da classe trabalhadora. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Paulo Henrique Tomazinho

BRANCHER, J. A.; VISINONI, A. F.; PIZZATTO, E.; KFOURI, M. G.;ROSSLER, J. H.. Metodologias Ativas no Ensino Superior e a Importância de Desenvolvimento de Habilidades Socioemocionais. 2017. Tese (Doutorado em Odontologia) - Universidade Positivo.

Aluno: Fernanda Cristina Pamplona

ROSSLER, J. H.; SOUZA, T. M. dos S.; ANTUNES, M. C.. Empoderamento ou Exploração? como o Zeitgeist contemporâneo define o debate acerca da regulamentação da prostituição. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Emanuelle Cristine de Almeida Silva

ROSSLER, J. H.; SILVA, M. R.; ASBAHR, F. S. F.. A escola pública e o sentido do trabalho para jovens concluintes do ensino médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

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ROSSLER, J. H.; ABRANTES, A. A.; GOMES, R. M.. Alienação do desenvolvimento psíquico do adulto: o trabalho como atividade dominante alienada. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Cássia Regina Furtado Guimarães

ROSSLER, J. H.; SILVA, G. L. R.; GERMER, C. M.; RAMOS JUNIOR, A. J.. Análise da apreciação de Lenin sobre a gestão taylorista do trabalho: considerações a partir da Psicologia Histórico-Cultural. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Marcos Alan Viana

FERRARINI, Norma da Luz;ROSSLER, J. H.; PESCAROLO, J. K.. A lacuna moral na educação de meninos: os impactos da nova masculinidade na subjetividade infantil. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Roberto Herbert Jones

ROSSLER, J. H.; BARROCO, S. M. S.; FERRARINI, Norma da Luz. A alienação da vida cotidiana e a atrofia da potencialidade criativa humana. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Camila Fernanda Moro Rios

ROSSLER, J. H.; FACCI, Marilda Gonçalves D; SILVA, G. L. R.. O trabalho como atividade principal na vida adulta: contribuições ao estudo da periodização do desenvolvimento psíquico humano sob o enfoque da Psicologia Histórico-Cultural. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Patricia Verlingue Ramires Monteiro

ROSSLER, J. H.; MARTINS, L. M.; SILVA, G. L. R.. A unidade afetivo-cognitiva: aspectos conceituais e metodológicos a partir da Psicologia Histórico-Cultural e do Materialismo Histórico-Dialético. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Karina Almeida S

SILVEIRA, J. M.; GRASSI, M. V. F. C.;ROSSLER, J. H.. Bortot. A categoria ontológica de trabalho: contribuições para o debate contemporâneo acerca da centralidade do trabalho na sociedade humana. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Mauren Possoli

PINHEIRO, N. M. B.; GRASSI, M. V. F. C.;ROSSLER, J. H.. O que é burnout afinal?. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

THIELEN, I. P.; SILVEIRA, J. M.;ROSSLER, J. H.; PINHEIRO, N. M. B.. A inserção no mercado de trabalho e a depressão na adolescência. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Ligia Krasnievicz

PINHEIRO, N. M. B.; GRASSI, M. V. F. C.;ROSSLER, J. H.. Um estudo sobre a norma de responsabilidade social. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Valéria Paschoal da Silva

ROSSLER, J. H.; GRASSI, M. V. F. C.; SILVEIRA, J. M.. HIV/AIDS e o mundo do trabalho: a realidade brasileira e a percepção de risco na psicologia social. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: SUZANA DUARTE SANTOS

ROSSLER, J. H.; GRASSI, M. V. F. C.; SILVEIRA, J. M.. Perversão e Organização na Pós-Modernidade. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Roseli Rosangela Pascoal

GRASSI, M. V. F. C.;ROSSLER, J. H.; SILVEIRA, J. M.. Quando o lado ruim da profissão atinge a mente eo corpo: um estudo com trabalhadores bancarios de Curitiba. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Márcia Regina Alves Ribeiro

ROSSLER, J. H.; GRASSI, M. V. F. C.; SILVEIRA, J. M.. Uma análise dos acidentes de trabalho no setor de saúde.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Manuela Alves Lobato

ROSSLER, J. H.; GRASSI, M. V. F. C.; SILVEIRA, J. M.. Remuneração e o trabalhador: uma reflexão humanista e existencial.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Adriana Pellegrino da Rocha Albano

GRASSI, M. V. F. C.;ROSSLER, J. H.; SILVEIRA, J. M.. Estágio supervisionado: o caso do Curso de Engenharia Quimica da UFPR. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Renata Cristina Tristão

ROSSLER, J. H.; GRASSI, M. V. F. C.; SILVEIRA, J. M.. Os treinamentos organizacionais podem interferir na subjetividade do trabalhador.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Liskelly Mendes Rocha

ROSSLER, J. H.; PINHEIRO, N. M. B.; SILVEIRA, J. M.. A relação da mulher no mercado de trabalho. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Vanessa B

ROSSLER, J. H.; PINHEIRO, N. M. B.; SILVEIRA, J. M.. Brugim. Motivação para o trabalho. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Fernanda Mazepa Pereira

ROSSLER, J. H.; PINHEIRO, N. M. B.; GRASSI, M. V. F. C.. Mundo psíquico e mundo organizacional. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Cristiano Moreno Baladón

ROSSLER, J. H.; PINHEIRO, N. M. B.; SILVEIRA, J. M.. O que é ser bom motorista sob a perspectiva de motoristas de onibus urbano de Curitiba - PR. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Maristela Abrantes Bellinho

ROSSLER, J. H.; PINHEIRO, N. M. B.; SILVEIRA, J. M.. Grupo ou equipe de trabalho, eis ainda uma questao.. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Quelen Silveira Coden

ROSSLER, J. H.; PINHEIRO, N. M. B.; SILVEIRA, J. M.. Inserção das pessoas com deficiência no mercado de trabalho sob a perspectiva da saúde e segurança do trabalhador. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Adriana Rodrigues Fernandes

ROSSLER, J. H.; PINHEIRO, N. M. B.; SILVEIRA, J. M.. Treinamento experencial ao ar livre: superando desafios para a construção das competências essenciais ao mundo coorporativo. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: EVELYN RAQUEL CARVALHO

ROSSLER, J. H.; PINHEIRO, N. M. B.; GRASSI, M. V. F. C.. Eu quero viver de dia! - Uma análise da inserção das transgêneros no mercado de trabalho. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Luiz Augusto Lucina

ROSSLER, J. H.; PINHEIRO, N. M. B.; GRASSI, M. V. F. C.. Reflexão sobre a gestao organizacional funcionalista em empresas multinacionais no Brasil segundo o paradigma crítico. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

ROSSLER, J. H.; PINHEIRO, N. M. B.; GRASSI, M. V. F. C.. A transformação do sofrimento em adoecimento: a psicodinâmica do trabalho. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Marina Barbosa Pinto

ROSSLER, J. H.; PINHEIRO, N. M. B.; GRASSI, M. V. F. C.. Estudo sobre preparação psicológica para o processo de aposentadoria. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Mariana Abram Rocha dos Santos

ROSSLER, J. H.; SCHUHLI, V. M.. O Inconsciente na Psicologia Histórico-Cultural: aproximações a partir da teoria de A. N. Leontiev. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: DANIELE CRISTINE DE OLIVEIRA ESTEVO

ROSSLER, J. H.; ALMEIDA, M. R.. A privação do sono na saúde do trabalhador: uma revisão sistemática de literatura. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Heitor Graton Roman

ROSSLER, J. H.; ANFRA, D. R.. Esboços para a ontologia da violência material. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Leticia da Conceição Oliveira

ROSSLER, J. H.; ALMEIDA, M. R.. Impacto da cultura de metas de produtividade na saúde mental do trabalhador: uma revisão. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Luiza de Oliveira Rosas

ROSSLER, J. H.; SILVA, P. M. da. O trabalho doméstico na perspectiva do feminismo marxista. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Kele Cardoso da Silva

BRUNING, C.;ROSSLER, J. H.. Orientação Profissional: uma revisão sistemática de literatura de uma abordagem para além da crítica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Luiz Felipe Cortez Fernandes

ROSSLER, J. H.; SILVA, G. L. R.. Os modelos de gestão e a constituição do sujeito: uma análise sócio-histórica dos efeitos das práticas de gestão na tríade atividade-consciência-personalidade.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Karina Swaricz

SILVA, G. L. R.; KAFROUNI, R. S.;ROSSLER, J. H.. Os grupos enquanto potencializadores do desenvolvimento infantil: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Ana Flavia de Maschio Alvares

ALMEIDA, M. R.;ROSSLER, J. H.; SCHUHLI, V. M.. Relações entre a arte e a personalidade: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural sobre o papel das mediações artísticas na organização e reorganização do psiquismo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Constantine Giacomitti Andrich

ROSSLER, J. H.; SILVA, G. L. R.; FERRACIOLLI, M. C.. Análise sócio-histórica do processo de personalização da mulher em conflito com a lei.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Bruna Beghetto Penteado dos Santos

ROSSLER, J. H.; THEODORO, D.. Contribuições da Teoria da Medicina Social Latino-Americana para a Atuação do Psicólogo nos CERESTs. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Fernanda Luisa da Silva

ROSSLER, J. H.; SILVA, G. L. R.. Psicologia Histórico-Cultural e o desenvolvimento da atenção voluntária: considerações sobre o problema da desatenção. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: SARA SCHLICHTA

SCHUHLI, V. M.;ROSSLER, J. H.. Por uma crítica histórico-cultural à naturalização do corpo belo enquanto magro e saudável. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Bruna Maria Terplak Beê

ZUGUEIB NETO, J.;ROSSLER, J. H.. Alcoolismo e Tratamento: alcoólicos anônimos e sua contribuição para a promoção da saúde pública. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Lethicia Gaidarji Silva

SILVA, G. L. R.;ROSSLER, J. H.; CAVAZOTTI, M. A.. Trabalho Informal e Psicologia: Contribuições da Psicologia Histórico Cultural. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Fernanda Petrocelli Nunes

SILVA, G. L. R.;ROSSLER, J. H.; ALMEIDA, M. R.. Medicamentos Psicoativos - uso e abuso no contexto da ideologia capitalista contemporãnea.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: REnata Jacintho Siqueira de Moraes

SILVA, G. L. R.;ROSSLER, J. H.; ALMEIDA, M. R.. Trabalho Alienado e Sofrimento Psíquico da Classe Trabalhadora: contribuições à luz da Psicologia Histórico Cultural. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Wwllington Oliveira dos Santos

FERRARINI, Norma da Luz; PAN, Miriam A. G. de S.;ROSSLER, J. H.. Cotas raciais e sociais na Universidade Federal do Paraná: opinião dos estudantes que ingressaram antes da implementação do sistema de cotas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Bruna Augusto Perussello

ROSSLER, J. H.; FERRACIOLLI, M. C.; SOBOLL, L. A.. Questões de Gênero: a sexualização de profissões. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Roberto Beno Echterhoff

ROSSLER, J. H.; FERRACIOLLI, M. C.; FACANHA, C. R.. Centros de Atenção Psicossocial: uma nova perspectiva no atendimento ao doente mental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Gabrielle Ana Selig

ROSSLER, J. H.; VALORE, L. A.. A Aposentadoria no Discurso de Pré-aposentados: algumas reflexões. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Danielle Schuck

ROSSLER, J. H.; THIELEN, I. P.; BALADÓN, C. M.. Análise da viabilidade do DIT e do SROM para estudar moralidade e trânsito. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Talita Mayumi Nakamura

ROSSLER, J. H.; Basto, V. P.; PEREIRA, A. P.. Reflexões sobre a Inclusão da Pessoa com Deficiência no Mercado de Trabalho. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Bruno Eduardo Procopiuh Walter

ROSSLER, J. H.; Serbena, C. A.; THIELEN, I. P.. Moralidade e Motociclista. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Ana Paula Cimatti

ROSSLER, J. H.. Distúrbios de Aprendizagem na Leitura e na Escrita. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Araraquara.

ZUGUEIB NETO, J.;ROSSLER, J. H.; CARNEIRO, Nanci G. O.; SCHNEIDER, Daniela R.; MAFTUM, Mariluci A.. Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Vaga na Carreira de Magistério Superior - Área de conhecimento: Psicopatologia e Saúde Pública. 2009. Universidade Federal do Paraná.

ROSSLER, J. H.; THIELEN, I. P.; FURTADO, O.; MOTIM, B. M. L.; LOURENCO, M. L.. Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Vaga na Carreira de Magistério Superior - Área de Conhecimento: Psicologia Organizacional e do Trabalho: Fundamentos, Supervisão e Pesquisa. 2008. Universidade Federal do Paraná.

DITTRICH, A.; SILVEIRA, J. M.;ROSSLER, J. H.. Teste seletivo para professor substituto na área de conhecimento: Análise Experimental e Anállise Funcional do Comportamento. 2008. Universidade Federal do Paraná.

ROSSLER, J. H.; VALORE, L. A.; PAN, Miriam A. G. de S.. Teste seletivo para professor substituto para a matéria especifica:Abosrdagem Sócio-Histórica em Psicologia. 2007. Universidade Federal do Paraná.

ROSSLER, J. H.; GRASSI, M. V. F. C.; SILVEIRA, J. M.. Membro de banca examinadora do 15º EVINCI - Evento de Iniciação Científica - UFPR. 2007. Universidade Federal do Paraná.

ROSSLER, J. H.; THIELEN, I. P.; SILVEIRA, J. M.. Teste seletivo para professor substituto para matéria específica: Abordagem Sócio-Histórica em Psicologia do Trabalho. 2007. Universidade Federal do Paraná.

ROSSLER, J. H.; VALORE, L. A.; PEREIRA, A. P.. Membro de banca examinadora do 14º EVINCI - Evento de Iniciação Científica - UFPR. 2006. Universidade Federal do Paraná.

Orientou

MARILANE CARNEIRO DI MARIO

Adoecimento decorrente do trabalho: A relação entre saúde e doença a partir do referencial teórico do materialismo histórico-dialético; Início: 2018; Tese (Doutorado em doutorado em tecnologia e Sociedade) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Coorientador);

Carolina Dias

O sofrimento psíquico em trabalhadores da indústria de Tecnologia da Informação; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Henrique Rossler;

CAROLINE BEVILACQUA

?A máquina não para?: impactos da pandemia da covid-19 sobre a atividade docente na educação básica; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia - Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Henrique Rossler;

Mateus Landoski Lewin

Para a Psicologia de Classe: Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: João Henrique Rossler;

Matheus Henrique Vosgerau

A práxis política: contribuições marxistas para o compromisso social da Psicologia no Brasil; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: João Henrique Rossler;

Emanuelle Cristine de Almeida Silva

A escola pública e o sentido pessoal do trabalho para jovens concluintes do ensino médio; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: João Henrique Rossler;

Fernanda Cristina Pamplona

Emancipação ou exploração? A regulamentação da prostituição no estado capitalista neoliberal; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: João Henrique Rossler;

Cássia Regina Furtado Guimarães

Análise crítica da apreciação de Lenin do taylorismo a partir da teoria marxista do processo de trabalho; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Henrique Rossler;

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Alienação do desenvolvimento psíquico do adulto: o trabalho como atividade dominante alienada; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Henrique Rossler;

Roberto Herbert Jones

A criatividade sob a ótica da Psicologia Histórico-Cultural; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Henrique Rossler;

Flavia Pradicelli Dalla Costa

Análise crítica do modelo bpso-96 de qualidade de vida no trabalho a partir da teoria da atividade de A; N; Leontiev; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: João Henrique Rossler;

Camila Fernanda Moro Rios

O Trabalho como Atividade Principal na Vida Adulta: Contribuições ao Estudo da Periodização do Desenvolvimento Psíquico Humano sob o Enfoque da Psicologia Histórico-Cultural; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: João Henrique Rossler;

Patricia Verlingue Ramires Monteiro

A Unidade Afetivo-Cognitiva: aspectos conceituais e metodológicos a partir da Psicologia Histórico-Cultural e do Materialismo Histórico-Dialético; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: João Henrique Rossler;

Andressa Fernanda Augustin

A concepção de conhecimento no ensino privado; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: João Henrique Rossler;

LUANA SILVY DE LORENZI TEZZA MAGNIN

Pobres competentes: o enunciado das (in)competências na administração pública federal e a produção subjetiva do trabalhador; 2014; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, ; Coorientador: João Henrique Rossler;

Tiago Morales Calve

Trabalho, Aprendizagem e Desenvolvimento na Educação de Jovens e Adultos: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: João Henrique Rossler;

DIANA THEODORO

Contribuição para uma análise da apropriação da Psicologia Histórico-Cultural na Cínica da Atividade de Yves Clot; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: João Henrique Rossler;

Sarita Malaguty

Sofrimento pelo trabalho: contribuições a partir da Teoria da Atividade de A; N; Leontiev para o campo Saúde do Trabalhador; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: João Henrique Rossler;

Vanessa Tramantin da Soler

Consideraçoes sobre o papel dos programas televisivos infantis na brincadeira da criança e no desenvolvimento do psiquismo infantil; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: João Henrique Rossler;

Vitor Marcel Schühli

A dimensão formativa da arte no processo de constituição da individualidade para-si: a catarse como categoria psicológica mediadora segundo Vigostki e Lukács; 2011; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Henrique Rossler;

Melissa Rodrigues de Almeida

A relação entre a formação da consciência individual e a consciência de classe: uma análise das contribuições de Vigotski sobre a consciência da classe trabalhadora; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, ; Coorientador: João Henrique Rossler;

Cláudia Cibele Bitdinger Cobalchini

Significados e sentidos sobre a formação profissional de estudantes de programas de inserção em educação superior da rede privada de ensino; 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia - Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Henrique Rossler;

Mauren Possoli

O que é burnout, afinal?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Ligia Krasnievicz

Um estudo sobre a norma de responsabilidade social; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Kelli Regina Albanese

A gestão do trabalho no âmbito do Sistema Único de Assistência Social - SUAS: o paralelo com a gestão estadual do Paraná; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Karina Almeida S

Bortot; A categoria ontológica de trabalho: contribuições para o debate contemporâneo acerca da centralidade do trabalho na sociedade humana; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Renata Cristina Tristão

Os Treinamentos Organizacionais Podem Interferir na Subjetividade do Trabalhador; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia do Trabalho) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Heitor Campos Nitsche

Paralelos entre o conceito de emoção de Vigotski e o conceito de emoção de Damásio; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Lucas Depolo Araújo

Perspectivas teóricas no estudo das migrações; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Leticia da Conceição Oliveira

Impacto da cultura de metas de produtividade na saúde mental do trabalhador; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Emily Lopes Bianchim

Impactos do desemprego na subjetividade da juventude da classe trabalhadora brasileira; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Mariana Abram Rocha dos Santos

O inconsciente na Psicologia Histórico-Cultural: aproximações a partir da teoria de A; N; Leontiev; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Luiza de Oliveira Rosas

O trabalho doméstico: uma análise a partir da perspectiva teórica do feminismo marxista; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

DANIELE CRISTINE DE OLIVEIRA ESTEVO

A privação do sono na saúde do trabalhador: uma revisão sistemática de literatura; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Heitor Graton Roman

Esboços para a ontologia da violência material; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Mateus Landoski Lewin

A favor do marxismo: contribuição à crítica do marxismo de Louis Althusser; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Bruna Ornelas Carvalho

O impacto da terceirização na subjetividade da classe trabalhadora: uma análise marxista; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Luiz Felipe Cortez Fernandes

Os Modelos de gestao e a constituição do sujeito ? uma análise sócio-histórica dos efeitos das práticas de gestão na tríade atividade-consciência-personalidade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Constantine Giacomitti Andrich

Análise Sócio-Histórica do processo de personalização da mulher em conflito com a lei; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Bruna Beghetto Penteado dos Santos

Contribuições da Teoria da Medicina Social Latino-Americana para a Atuação do Psicólogo nos CERESTs; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Fernanda Luisa da Silva

Psicologia Histórico-Cultural e o desenvolvimento da atenção voluntária: considerações sobre o problema da desatenção; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Jamile Rafaele do Nascimento

Violência e desenvolvimento da personalidade: reflexões a luz da Psicologia Histórico-Cultural; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Cleverson Zocche Sato

A concepção de educação na Psicologia Sócio-Histórica, na Psicologia Fenomenológico-Existencial-Humanista, na Psicologia Comportamental e na Psicanálise; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Priscilla Lopes Albuquerque

O papel da Psicologia Organizacional na legitimação e manutenção do novo perfil de trabalhador exigido no mundo do trabalho contemporâneo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Paulo José Costa

Insatisfação no trabalho e as teorias da motivação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Thiago de Souza Bagatin

A educação brasileira a serviço do capital: considerações ideológicas sobre a disputa entre construtivistas e fonocentristas pelos PCN; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Juliana Trindade Barbaceli

A Inserção da Psicologia nos Sindicatos: desafios e oportunidades; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Luana Silvy de Lorenzi Tezza

Analista vem cá! Análise Filosófica do Conceito de Transferencia na Metapsicologia Freudiana; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

Ana Paula Cimatti

Disturbios de Aprendizagem na Leitura e na Escrita; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: João Henrique Rossler;

Leandro Stonoga Vieira da Silva

A retórica educacional contemporânea voltada às relações entre educação e trabalho; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Henrique Rossler;

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  • FERRARINI, Norma da Luz ; SANTOS, W. O. ; PAN, Miriam A. G. de S. ; ROSSLER, J. H. ; VALORE, L. A. . O Sentido da Psicologia e o Processo de Constituição do Sujeito. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHMITT-RAGNINI, E. C. ; ROSSLER, J. H. . Repensando a Formação em Psicologia Organizacional e do Trabalho. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHMITT-RAGNINI, E. C. ; ROSSLER, J. H. ; Cordeiro, B. ; FERNANDES, C. R. ; RIOS, C. F. M. ; MELAMED, D. N. ; CAMPOS, V. U. F. ; SILVA, L. G. ; PASSARIN, L. T. ; RIBEIRO, B. V. ; SANTOS, B. V. . Programa Integrar: promoção de saúde no processo de aposentadoria e envelhecimento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • THIELEN, I. P. ; ROSSLER, J. H. ; SOARES, D. P. ; HARTMANN, R. C. ; PENTEADO, F. . Projeto Transformando o Trânsito. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • THIELEN, I. P. ; ROSSLER, J. H. . Projeto Transformando o Trânsito. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROSSLER, J. H. . Contribuições para uma análise dos processos de alienação presentes na formação teórica do educador. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROSSLER, J. H. . O Desenvolvimento do psiquismo cotidiano na sociedade contemporânea: processos de alienação presentes na formação teórica do educador. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ROSSLER, J. H. . O psiquismo cotidiano e o fenômeno da alienação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROSSLER, J. H. . O Desenvolvimento do Psiquismo na Vida Cotidiana: aproximações entre a psicologia de Alexis Leontiev e a teoria da vida cotidiana de Agnes Heller. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROSSLER, J. H. . Relações Interpessoais no Trabalho. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROSSLER, J. H. . Depressão: Diagnóstico e Tratamento. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROSSLER, J. H. . Os modismos da crítica e a crítica aos modismos nos processos de difusão das chamadas teorias críticas da Psicologia Escolar.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROSSLER, J. H. . O papel da brincadeira no desenvolvimento psicológico de crianças em idade pré-escolar na perspectiva da Teoria da Atividade de Leontiev. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROSSLER, J. H. . Aspectos da difusão do construtivismo no Brasil: uma análise filosófica e psicológica.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROSSLER, J. H. . Orientação Profissional: uma abordagem psicossocial. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROSSLER, J. H. ; ZONTA, Celso ; BARBARO NETO, Francisco . A Representação Social da Aids de um Grupo de Estudantes da Unesp do Campus de Bauru.. 1993. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROSSLER, J. H. . Sedução e Modismo na Educação: processos de alienação na difusao do ideário construtivista. (Tese Doutorado): FCL - Unesp - Araraquara, 2003 (Tese Doutorado).

Outras produções

ROSSLER, J. H. ; LEWIN, M. L. ; NOGUEIRA, G. C. E. ; FERREIRA, I. L. . Assédio moral: já basta!. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha Informativa).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Contribuições teórico-metodológicas da Psicologia Histórico-Cultural para o campo da Psicologia do Trabalho: Etapa II, Descrição: O projeto de pesquisa dá continuidade aos estudos iniciados com a pesquisa de mesmo nome (Etapa I) e tem como objetivo buscar e sistematizar as contribuições teórico-metodológicas da Psicologia Histórico-Cultural para o campo da Psicologia do Trabalho. Em especial a partir de quatro grandes eixos temáticos, que se organizam como subprojetos: 1) desenvolvimento psíquico e trabalho; 2) atividade, consciência, personalidade e trabalho; 3) alienação, sofrimento e trabalho; 4) práticas e intervenções psicológicas no campo do trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: João Henrique Rossler - Coordenador., Número de produções C, T & A: 8

  • 2015 - 2020

    Contribuições teórico-metodológicas da Psicologia Histórico-Cultural para o campo da Psicologia do Trabalho, Descrição: A pesquisa consiste numa investigação teórico-bibliográfica que tem como objetivo contribuir com o campo da Psicologia do Trabalho, a partir dos estudos marxistas desenvolvidos pela Psicologia Histórico-Cultural. A saber, pelos autores clássicos da psicologia soviética bem como pelos seus estudiosos contemporâneos no Brasil e no exterior. O intuído é fornecer elementos teórico-metodológicos para a constituição de uma Psicologia do Trabalho consistentemente marxista, fundada na Psicologia Histórico-Cultural. Para tanto, essa investigação se organiza a partir de quatro grandes eixos temáticos aglutinadores, os quais definem, orientam e recortam os estudos realizados. São eles: 1) desenvolvimento psíquico e trabalho; 2) atividade, consciência, personalidade e trabalho; 3) alienação, sofrimento e trabalho; 4) práticas e intervenções psicológicas no campo do trabalho. Portanto, tem como foco o entendimento das relações entre subjetividade e trabalho, sob o viés marxista da Psicologia Histórico-Cultural, voltando-se, em especial, ao entendimento de questões relacionadas à função psicológica do trabalho; ao desenvolvimento do trabalhador e ao papel do trabalho na formação da consciência e da personalidade humana; à saúde do trabalhador; e à atuação profissional dos psicólogos no campo da Psicologia do Trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: João Henrique Rossler - Coordenador / Mateus Landoski Lewin - Integrante / Matheus Henrique Vosgerau - Integrante / Fernanda Cristina Pamplona - Integrante., Número de produções C, T & A: 19

  • 2006 - 2015

    Trabalho, Educação e Psicologia na Sociedade Contemporânea: a formação do indivíduo para o mundo do trabalho contemporâneo, Descrição: Esse estudo consiste numa pesquisa teórico-bibliográfica e realiza uma análise das interfaces entre o campo do trabalho, a educação e a psicologia no contexto da reestruturação produtiva posta pela dinâmica do capitalismo contemporâneo. Pretende, portanto, analisar os processos de formação do indivíduo, conforme o perfil do trabalhador solicitado e ideologicamente valorizado hoje no mundo do trabalho. Assim, analisa o papel que e a psicologia, por meio das teorias do desenvolvimento e da aprendizagem no campo da educação e por meio da psicologia organizacional no campo do trabalho, atua como ciência mediadora na produção e reprodução dessas individualidades. Ou seja, no processo de ?formatação? da individualidade humana conforme as demandas da sociedade capitalista contemporânea.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Henrique Rossler - Coordenador., Número de produções C, T & A: 17

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Paraná. , Praça Santos Andrade, 50, Centro, 80020-300 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 33102625

Experiência profissional

2006 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magisterio Superior, Carga horária: 40

Outras informações:
Docência em disciplinas na graduação e na pós graduação; orientação de trabalhos de conclusão de curso da graduação, dissertação de mestrado e teses de doutorado; participação de bancas e comissões julgadoras; coordenação de projetos de pesquisa; participação em ações de extensão; execução de atividades acadêmicas e administrativas pertinente ao cargo, em colegiados e comissões.

Atividades

  • 06/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do Curso de Psicologia.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Psicologia.

  • 02/2016

    Extensão universitária , DEPSI.Atividade de extensão realizada, Coordenador do evento de extensão realizado em 10/2019: "Psicologia Social em Tempos de Retrocesso - Psicologia para Todos".

  • 04/2009

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Dissertação I e II, Estudos Dirigidos, Práticas Educativas e Produção da Subjetividade, Tópicos Avançados em Subjetividade e Contemporaneidade, Educação, Trabalho e Subjetividade, Docencia em Psicologia I, Docência em Psicologia II

  • 03/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Psicologia.Linhas de pesquisa

  • 03/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Básico em Pesquisa, Estágio Profissional Supervisionado em Trabalho I e II, Fundamentos Psicológicos do Comportamento Humano nas Organizações, Monografia I e II, Psicologia e Trabalho I, Tópicos Especiais em Grupos, Organizações e Instituições, Tópicos Especiais em Psicologia do Trabalho e Organizacional, Tópicos Especiais em Psicologia I, Estágio Específico em Psicologia e Trabalho I, Estágio Específico em Psicologia e Trabalho II, Estágio Básico III

  • 11/2015 - 11/2019

    Direção e administração, Coordenação do Curso de Psicologia.Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 09/2011 - 09/2015

    Direção e administração, DEPSI.Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 02/2007 - 05/2011

    Direção e administração, Coordenação do Curso de Psicologia.Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 03/2007 - 12/2008

    Ensino, Especialização em Psicologia do Trabalho, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de Trabalho Monográfico de Conclusão de Curso, Paradigmas da Relação Homem-Trabalho

  • 05/2006 - 12/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, DEPSI.Cargo ou função, Comissão de Organização de Mestrado.

  • 03/2006 - 02/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Psicologia.Cargo ou função, Representante Titular do Depto de Psicologia na Comissão de Estagio - COE.

  • 03/2006 - 02/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Psicologia.Cargo ou função, Representante Titular do Depto de Psicologia no Colegiado do curso de Psicologia.

  • 03/2006 - 02/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Engenharia Cartográfica.Cargo ou função, Representante titular do Depto de Psicologia no Colegiado do curso de Engenharia Elétrica.

  • 03/2006 - 02/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Engenharia Mecanica.Cargo ou função, Representante Titular do Dpto de Psicologia no Colegiado do Curso de Engenharia Mecânica.

  • 03/2006 - 02/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Engenharia Química.Cargo ou função, Representante do Dpto de Psicologia no Colegiado do Curso de Engenharia Química.

  • 03/2006 - 02/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento Engenharia Civil.Cargo ou função, Representante Titular do Dpto de Psicologia no Colegiado do Curso de Engenharia Civil.

2003 - 2006

Hospital Psiquiátrico CASA Cairbar Schutel

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Chefia, Carga horária: 30

Outras informações:
Exerceu a função de coordenador da equipe técnica do hospital.

Atividades

  • 02/2003 - 01/2006

    Direção e administração, Hospital Psiquiátrico Casa Cairbar Schutel.Cargo ou função, Exerceu função de coordenador técnico, supervisionando equipe multidisciplinar da área de saúde nos serviços de internação psiquiátrica e tratamento ambulatorial, coordenando projetos na área de saúde mental e desenvolvimento de pesquisa na instituiç.