Cássia Yukiko Namekata

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade Campo Grande-FCG (2012), com habilitação para docência em Educação Infantil; Ensino Fundamental dos Anos Iniciais; Educação de Jovens e Adultos - EJA; Coordenação, Orientação e Supervisão Pedagógica. Está iniciando o curso de pós-graduação em Psicopedagogia pelo GRUPO UNIASSELVI. É docente na educação infanti de 0 a 3 anosl na Instituição Materna em Campo Grande-MS.

Informações coletadas do Lattes em 24/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Psicopedagogia

2013 - Atual

GRUPO UNIASSELVI

Graduação em Pedagogia

2010 - 2012

Faculdade Campo Grande
Orientador: BUYTENDORP, Adriana M.
Bolsista do(a): ProUni.

Formação complementar

2012 - 2012

Inglês - Conversação. (Carga horária: 100h). , Wizard.

2012 - 2012

BRINCAR DE QUÊ? O CORPO EM MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 7h). , Centro de Estudos da Escola da Vila.

2012 - 2012

NOÇÕES BÁSICAS DE PRIMEIROS SOCORROS. (Carga horária: 10h). , OMEP BRASIL MS.

2008 - 2008

Teatro. (Carga horária: 60h). , Casa Brasil / Instituto Delta de Educação.

2005 - 2007

Violão Clássico e Popular. (Carga horária: 68h). , Memorial Escola de Múscia.

2005 - 2007

Canto. (Carga horária: 70h). , Memorial Escola de Múscia.

2003 - 2003

Informática e Secretariado. (Carga horária: 96h). , American Center - Campinas-SP.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Japonês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Participação em eventos

EDUCAR 2012. 2012. (Seminário).

Formação do Programa Esporte e Lazer da Cidade. 2012. (Oficina).

O ENSINO DE ARTES NA ESCOLA: EQUÍVOCOS E POSSIBILIDADES. 2012. (Outra).

EDUCAR 2011. 2011. (Seminário).

Formação do Programa Esporte e Lazer da Cidade. 2011. (Oficina).

Ludicidade como atividade reparadora no transtorno da leitura e da matemática. 2011. (Outra).

A inserção do ensino fundamental de nove anos na escola pública municipal. 2011. (Outra).

Benefícios da música na educação infantil. 2011. (Outra).

OS NOVOS PARADIGMAS DE UMA SOCIEDADE ME TRANSFORMAÇÃO. 2011. (Outra).

A IMPORTÂNCIA DA ROTINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2011. (Outra).

Audiência Pública: EDUCAÇÃO SUPERIOR INDÍGENA NO MS. 2011. (Outra).

EDUCAR 2010. 2010. (Seminário).

Musicalização e Contação de História na Ed. Infantil. 2010. (Outra).

PROGRAMA ESCOLA QUE APRENDE. 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

NAMEKATA, C. Y. ; MAZZINI, M. . A AÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL FRENTE AO PROCESSO DE APROXIMAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA. Campo Grande MS: Faculdade Campo Grande, 2012 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Histórico profissional

Endereço profissional

Harmonia Escola Bilingue, Unidade II Educação Infantil. , Rua Luis Dódero, 185, Jardim São Bento, 79003-104 - Campo Grande, MS - Brasil, Telefone: (67) 30422220, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Materna

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2012

Harmonia Escola Bilíngue

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Auxiliar Docente Educação Infantil, Carga horária: 20

Outras informações:
Exerci a função de docente com crianças de um a cinco anos de idade, onde a escola possui grade curricular em dois idiomas: português e inglês.

2011 - 2012

Fundação Municipal de Esportes de Campo Grande MS

Vínculo: Estagiária de Pedagogia, Enquadramento Funcional: Agente social, Carga horária: 20

Outras informações:
O Programa de Esporte e Lazer na Cidade em Campo Grande/MS, coordenado pela FUNESP e Ministério dos Esportes, onde tive oportunidade de contribuir com estagiários de Ed. Física no trato com crianças e jovens, promovendo atividades de recreação, artísticas e lúdicas em Centros de Assistência Social, ONGs e nos parques esportivos públicos existentes nesta cidade, obtendo mais experiências como docente.

2009 - 2010

Pontão de Cultura Guaicuru

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Secretária, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O projeto social foca a inclusão social e diversidade cultural. Exerce atividades com indígenas e a comunidade local, voltados para artes visuais, teatro, cinema e fotografia, abrangendo também as variadas culturas populares a qual possuem.

2009 - 2010

Casa Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de projetos de leitura, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ocupei o cargo de monitora da Sala de Leitura no Projeto Casa Brasil do Governo Federal, que se situa na ONG Instituto Delta de Educação. Era responsável pela organização dos livros contidos no acervo listados em arquivos da internet. O sistema usado na ONG é software livre (GNULinux). Elaborei e ministrei duas oficinas para crianças de 6 a 11 anos. As oficinas tinham objetivo principal de estímulo à leitura, uma delas foi a oficina de origami, que são dobraduras de papel de técnica japonesa, incluindo contação de histórias. A outra oficina foi a de fantoches de meia, usando sucatas e materiais recicláveis.