Pedro Igor Braga Lopes

Mestre em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal Fluminense, com a dissertação "Tradução Cantável de Hadestown: The Myth. The Musical, de Anaïs Mitchell". Licenciado em Português/Latim pela Universidade Federal Fluminense. Professor de Língua Portuguesa, Produção Textual e Literatura nos Ensinos Fundamental e Médio; tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura, linguagem poética, estudos clássicos, tradução e tradução cantável de canção, bem como nas áreas de interpretação teatral, atuação em cinema, locução, dublagem e outras plataformas e trabalhos musicais.

Informações coletadas do Lattes em 28/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2023 - 2025

Universidade Federal Fluminense
Título: Tradução Cantável de Hadestown: The Myth. The Musical., de Anaïs Mitchell, Ano de Obtenção: 2025
Beethoven Barreto Alvarez.Palavras-chave: teatro; tradução; musical; mitologia.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas. Setores de atividade: Educação; Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.

Graduação em Letras - Latim

2009 - 2016

Universidade Federal Fluminense
Título: É Mais Escuro Antes do Amanhecer - Reflexos do Monstro em Matheson
Orientador: Adalberto Müller
Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Colégio São José (RJ)

Formação complementar

2016 - 2016

Português para Estrangeiros. (Carga horária: 7h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Locução. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2011 - 2011

Curso Técnica de Radiojornalismo. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2009 - 2009

A Religião Funerária no Egito Antigo. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Latim

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Interpretação Teatral.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Audiovisual.

Organização de eventos

LOPES, P. I. B. . XXX Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2009. (Outro).

Participação em eventos

XXIII Seminário de Iniciação Científica e Prêmio UFF Vasconcellos Torres de Ciência e Tecnologia.Laboratório de Imagem e Som do Instituto de Letras (LIS/UFF). 2013. (Seminário).

Percursos em Análise do Discurso e em Semântica. 2010. (Outra).

II Colóquio de Estudos Celtas e Germânicos: Oralidade e Literatura.Apresentação do Coral Audite Noua. 2009. (Outra).

XI Jornada de Estudos da Antiguidade. 2009. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • MOURA, A. ; GUIMARAES, C. ; CRESPO, D. ; LOPES, P. I. B. . haja! haja!. 1. ed. Bragança Paulista: Hecatombe, 2021. 141p .

  • LOPES, P. I. B. . Let it Be. 1. ed. São Paulo: Selo Editorial Independente, 2021.

  • LOPES, P. I. B. ; CARVALHO, G. . Prática Cotidiana e Formação Profissional do Professor. 1. ed. Nova Iguaçu: Editora Entorno, 2015. v. 1. 276p .

  • ALVAREZ, B. B. ; FORTUNATO, H. M. ; LOPES, P. I. B. ; SILVA, B. C. . Clássicos no fundo das minas: uma história enterrada. CLASSICA - REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS CLÁSSICOS , 2023.

  • LOPES, P. I. B. . TRADUÇÃO COMENTADA DE HADESTOWN: THE MYTH. THE MUSICAL., DE ANAÏS MITCHELL.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LOPES, P. I. B. . POSSIBILIDADES DE TRADUÇÃO FEMINISTA EM HADESTOWN: THE MYTH. THE MUSICAL, DE ANAÏS MITCHELL.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARENCO, Marisol ; LOPES, P. I. B. . Sarau da Psicologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOPES, P. I. B. ; MULLER JUNIOR, A. . Laboratório de Imagem e Som do Instituto de Letras (LIS/UFF). 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALVAREZ, B. B. ; SILVA, Bruna Gomes Castro da ; RIBEIRO, C. V. G. ; SANTOS, G. G. ; SILVEIRA, G. N. O. ; CARVALHO, R. F. R. ; ALMEIDA, S. F. ; LOPES, P. I. B. . Diga Tradução é Arte. Nova York: Ugly Duckling Presse, 2024. (Tradução/Artigo).

  • ALVAREZ, B. B. ; SILVA, B. C. ; LOPES, P. I. B. . Clássicos no fundo das minas: uma história enterrada. Londres: Bloomsbury Publishing, 2023. (Tradução/Artigo).

Outras produções

LOPES, P. I. B. . Cataventos em Catarse. 2012; Tema: Poesia. (Blog).

LOPES, P. I. B. . Meu Parnasso. 2011; Tema: Poesia. (Blog).

LOPES, P. I. B. ; CARNEIRO, K. O. V. . Inocência. 2009. Composição (estréia).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Marília Mattoso, Docente. , Rua José Bonifácio, São Domingos, 24210230 - Niterói, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26201061

Experiência profissional

2012 - 2013

Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Revisor, Carga horária: 8

2011 - 2011

Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Pesquisador, Carga horária: 12

2018 - Atual

Colégio Marília Mattoso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de Produção Textual e Língua Portuguesa - Ensino Fundamental 2.

2017 - Atual

Instituto Gaylussac

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Artes, Carga horária: 7

2016 - 2019

Instituto Gaylussac

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 7