Leóric Fernandes Teotônio

Especialização em Libras - IFPB (2021); Especialização em História do Brasil - Faculdades Integradas de Patos, FIP (2013); Graduação em Letras Libras - Universidade Federal da Paraíba, UFPB (2019). Graduação em História - Faculdades Integradas de Patos, FIP (2012); Professor de História no Colégio Diocesano Dom João da Mata, Itaporanga-PB. Servidor público na Rede municipal de ensino em Itaporanga-PB;

Informações coletadas do Lattes em 24/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Especialização em Libras

2019 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb
Título: O aluno surdo e a inclusão na perspectiva freiriana: um diálogo com a Pedagogia do oprimido
Orientador: Jéssica Andreza Alves Ferreira

Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em História do Brasil

2012 - 2013

Faculdades Integradas de Patos
Título: ANAYDE BEIRIZ: o feminino transgressor na velha Parahyba nas primeiras décadas do século XX.
Orientador: Genes Duarte Ribeiro

Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Libras

2014 - 2020

Universidade Federal da Paraíba
Título: Aluno surdo na escola regular: o que diz a legislação sobre seus direitos.
Orientador: Profa. Dra. Sheila Costa de Farias

Graduação em História

2009 - 2012

Faculdades Integradas de Patos
Título: Das moralidades às amoralidades: o desejo europeu de moralizar e adestrar as sensibilidades brasílicas coloniais.
Orientador: Rosemary Ramos Rodrigues

Formação complementar

2021 - 2021

Capacitação em Gestão escolar e Coordenação pedagógica. (Carga horária: 240h). , Centro Universitário Venda Nova do Imigrante, UNIFAVENI, Brasil.

2021 - 2021

Curso de aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovaç. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Introdução à Pesquisa e à Pós-Graduação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Educação Especial Inclusiva. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2020 - 2020

Produção de Videoaulas (EaD). (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, IFPB, Brasil.

2020 - 2020

Ferramentas tecnológicas para educadores. (Carga horária: 48h). , SESI Departamento Regional da Paraíba (PB), SESI/DR/PB, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Formação inicial e continuada de Libras básico.. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, IFPB, Brasil.

2011 - 2013

Extensão universitária em Nordestão de Liturgia. (Carga horária: 360h). , Faculdade Católica do Cariri, FCC, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil Colônia.

Participação em eventos

68º Seminário do Grupo de estudos Linguísticos do estado de São Paulo (GEL).O surdo na escola: tecendo reflexões sobre a inclusão com os fios da legislação. 2021. (Seminário).

(LABIMI/UFRJ) Ciclo de debates As Américas no Tempo Presente: Crises políticas e Lutas sociais.. 2020. (Outra).

(PROEX/UFPB) Formação - BNCC: olhares docentes - As competências de argumentação e comunicação em tempos de fake news. 2020. (Outra).

(PROEX/UFPB) Palestra - Desafios de pensar os campos de experiência na educação infantil. 2020. (Outra).

I Congresso Brasileiro Virtual de Diversidade Sexual e Gênero. 2020. (Congresso).

Minicurso - História local e Ensino de História (IV Colóquio História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte. 2020. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Bárbara Karoliny Sousa Pereira

GOMES, A. A. A.; LIMA, A. S.;TEOTÔNIO, L. F.. ESCOLA HERCULANO FLORÊNCIO DE BARROS COMO MATRIZ FORMADORA A PARTIR DE SEUS EGRESSOS. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA A CONVIVÊNCIA COM) - Universidade Federal de Campina Grande.

Produções bibliográficas

ALMEIDA, RODRIGO BRITO DE ; SILVA, ELENIRA PEREIRA DA ; TEOTÔNIO, LEORIC FERNANDES . As Abordagens Educacionais: Consequências da Metodologia Fônica na Educação de Surdos / Educational Approaches: Consequences of Phonic Methodology in Education of the Deaf. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA , v. 15, p. 203-214, 2021.
GOMES, Almir Anacleto de Araujo ; TEOTÔNIO, L. F. ; SILVA, M. R. ; SOUZA, R. V. . A contribuição da pesquisa sociolinguística para o ensino de inglês como língua estrangeira. In: CONEDU, 2015, Campina Grande-PB. Anais II CONEDU, 2015.
TEOTÔNIO, L. F. ; FARIAS, S. C. . O surdo na escola: tecendo reflexões sobre a inclusão com os fios da legislação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2012

Prefeitura Municipal de Pedra Branca-PB

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 22

2008 - 2016

Diocese de Cajazeiras

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: Auxiliar de secretaria., Carga horária: 22

2014 - Atual

colégio diocesano dom joão da mata

Vínculo: Funcionário Contratado, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor de História.

2016 - Atual

PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPORANGA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educação Infantil, Carga horária: 40