Marcelo Gianini

Professor adjunto do Curso de Teatro Licenciatura da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Doutor em Pedagogia do Teatro na Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP) com a tese Diálogo de surdos: reflexões acerca do ensino de Teatro na Educação Básica em Alagoas (e suas possíveis reverberações em outros contextos), sob orientação da Profa. Dra. Maria Thaís Lima Santos. Mestre em Artes Cênicas pela ECA-USP (2009) com a dissertação João, Artur e Alice: Brincando de Fazer Teatro na Contemporaneidade, sob orientação da Profa. Dra. Ingrid Dormien Koudela. Graduado em Educação Artística: Hab. Artes Cênicas - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila (2001). Desenvolve pesquisas na área de Teatro Educação, com ênfase na formação de professores de Arte/Teatro, na Pedagogia da Encenação, no ensino-aprendizagem da linguagem teatral na Educação Básica, na difusão do teatro em ações socioculturais, nas interseções entre teatro e manifestações espetaculares de tradição popular e em Teatro Político. Integra a Coordenação Político-Pedagógica da Escola Popular de Teatro, de Alagoas. Também é diretor teatral e ator.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Artes Cenicas

2012 - 2016

Universidade de São Paulo
Título: Diálogo de surdos: reflexões acerca do ensino de Teatro na Educação Básica em Alagoas (e suas possíveis reverberações em outros contextos)
, Ano de obtenção: 2016. Maria Thaís Lima Santos. Palavras-chave: Teatro educação; Educação Básica; Abordagem triangular; Encenação.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Pedagogia do Teatro. Setores de atividade: Atividades artísticas, criativas e de espetáculos; Educação.

Mestrado em Artes Cenicas

2007 - 2009

Universidade de São Paulo
Título: João, Artur e Alice: Brincando de Fazer Teatro na Contemporaneidade, Ano de Obtenção: 2009
Ingrid Dormien Koudela.Palavras-chave: Teatro; Teatro Educação; Pedagogia do Teatro.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Graduação em Educação Artística: Hab. Artes Cênicas

1998 - 2001

Faculdades Integradas Teresa D´Ávila

Formação complementar

2020 - 2021

Vagamundos - Um Laboratório Cênico. (Carga horária: 280h). , Centro de Pesquisa Teatral - SESC SP, CPT-SESC, Brasil.

2013 - 2013

Educação e Cultura (PPG em Educação). (Carga horária: 60h). , Centro de Educação da Universidade Federal de Alagoas, CEDU UFAL, Brasil.

2006 - 2006

Artes Cenicas - Teatro e Danca. (Carga horária: 45h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2005 - 2005

Artes Cenicas - Teatro e Danca. (Carga horária: 45h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2005 - 2005

Artes Cenicas - Teatro e Danca. (Carga horária: 45h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2004 - 2004

Oficina de Direção. (Carga horária: 28h). , Conservatório Dramático Musical Dr. Carlos de Campos, CDMCC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Teatro e Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Arte Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Direção Teatral.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Interpretação Teatral.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Sonoplastia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Dramaturgia.

Organização de eventos

GIANINI, M. ; SANTOS, I. L. P. ; VALENÇA, Ernesto G. ; MUNDIM, Liliane F. ; FIGUEIREDO NETTO, Gauthier ; MOREIRA, Pedro G. P. ; CUNHA, Igor A. P. da ; BARBOSA, Beatriz C. de F. ; CONCÍLIO, Vicente . IV Fórum Brecht e Educação. 2024. (Outro).

COUTO, L. B. ; GIANINI, M. . Pluralidades Cênicas - Semana Acadêmica do Curso de Teatro Licenciatura da Ufal. 2021. (Outro).

GIANINI, M. . I Congresso do Fórum Popular Universitário da Ufal. 2019. (Congresso).

GIANINI, M. . SBPC Cultural. 2018. (Congresso).

GIANINI, M. ; ARAUJO, N. C. ; LEITE, H. T. O. ; PIMENTEL, L. A. ; FARIAS, D. F. M. ; SANTANNA, L. A. R. . Comissão eleitoral interna - ICHCA/UFAL. 2017. (Outro).

GIANINI, M. ; SANTOS, I. L. P. . 1º Filé Teatral - Colóquio Internacional de Artes Cênicas e Cultura Popular da UFAL. 2015. (Congresso).

Participação em eventos

14ª Edicion del Festival Mundial de Teatro Adolescente, Vamos Que Venimos.Jurado. 2023. (Outra).

5º Festival de Teatro Adolescente Vamos Que Venimos-Brasil.Mediação Teatral. 2023. (Outra).

Encontro de Reexistências.Oficinas Livres de Teatro: a Extensão Curricularizada na formação de Pedagogas e Pedagogos Teatrais na Ufal. 2023. (Encontro).

III Fórum Brecht e Educação. 2023. (Simpósio).

IIº Filocambo.Materialismo Dialético e Corporalidade. 2023. (Seminário).

XII Congresso ABRACE. Experimentos em Teatro Político na Escola Popular de Teatro de Alagoas (EPT/AL). 2023. (Congresso).

Festival de Teatro Adolescente Vamos Que Venimos - Brasil.Espetáculos teatrais. 2022. (Outra).

1ª Mostra de Artes da Cena e Cultura Indígena - Fazer Valer a Lei 11.645/2008. 2021. (Seminário).

3º Encontro Cultura e Instituições Públicas de Ensino Superior.Projetos e Ações nas Artes da Cena na Ufal: a concepção de política cultural e atividades dos cursos. 2021. (Encontro).

3º Encontro Cultura e Instituições Públicas de Ensino Superior.Grupos Universitários em Cena: desenvolvimento de projetos alinhados às políticas culturais nas Ipes. 2021. (Encontro).

Arte, Cultura e Educação - Ciclo de Conversas Filosóficas com Roberto Amaral.Interlocução com o palestrante. 2020. (Seminário).

Organização da Cultura Alagoana na Pandemia.Programa Ufal Conectad@. 2020. (Seminário).

Seminário Permanente ABRACE ON_LINE: Mesa-Redonda - Artes na Rua, no Circo e na Performance em tempos de Crise Pandêmica e Política. 2020. (Seminário).

!ª Roda de Conferências de Artes Cênicas da Ufal.Igreja Dialética Brechtiana: O Acordo. 2019. (Seminário).

!ª Roda de Conferências de Artes Cênicas da Ufal.Teatro Épico e seus expedientes caracterizantes. 2019. (Seminário).

Arte, Corpo & Política.Balbúrdia é educação: autonomia universitária e emancipação. 2019. (Outra).

Arte, Corpo & Política.Balbúrdia é educação: autonomia universitária e emancipação. 2019. (Outra).

VI Encontro Nacional de Pedagogia das Artes Cênicas.Arte versus Cultura: questões sobre o ensino de Teatro na educação básica. 2019. (Encontro).

VI Encontro Nacional de Pedagogia das Artes Cênicas.Arte versus Cultura: questões sobre o ensino de Teatro na educação básica. 2019. (Encontro).

X Jornada de Pesquisa em Artes Cênicas / I Colóquio de Pesquisa em Artes nas Escolas.As artes, a cidade e o patrimônio: diálogos entre a Educação Infantil e o Patrimônio Material e Imaterial de Penedo, Alagoas. 2019. (Simpósio).

X Reunião Científica da ABRACE. O ensino das Artes Cênicas nos Referenciais Curriculares para a Educação Básica de Alagoas. 2019. (Congresso).

70ª Reunião Anual da SBPC (Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência). Ciclo de Memória e Processos do Teatro Ufal - Corpo Cênico da Ufal. 2018. (Congresso).

70ª Reunião Anual da SBPC (Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência). Mesa Redonda: Saberes acadêmicos e saberes da cultura popular. 2018. (Congresso).

Conversa de Coxia (NEPED). 2018. (Outra).

8ª Bienal Internacional do Livro de Alagoas. Ciclo de Debates Programas de Extensão Educação: "Tragédias e cenas na escola pública:pedagogia e encenação". 2017. (Feira).

8ª Bienal Internacional do Livro de Alagoas. Espetáculo Teatral Medeamaterial. 2017. (Feira).

Seminário Palco Giratório - 20 anos.Arte-educador contemporâneo: formação e ensino do teatro, dança e circo. 2017. (Seminário).

VII Bienal do Livro. Arte versus cultura. 2017. (Feira).

Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia. Apresentações artísticas. 2016. (Congresso).

1º Filé Teatral - Colóquio Internacional de Artes Cênicas e Cultura Popular da Ufal.Máscaras em cena (mediação). 2015. (Simpósio).

1º Filé Teatral - Colóquio Internacional de Artes Cênicas e Cultura Popular da Ufal.A Cultura de Tradição Popular na formação do Professor de Teatro em Alagoas. 2015. (Simpósio).

4º Seminário de Pesquisa em Andamento PPGAC/USP.O Professor de Teatro vai à escola - a linguagem teatral na Educação Básica em Alagoas. 2014. (Seminário).

8º Congresso da ABRACE. O papel do "espectador" na formação do professor de Teatro. 2014. (Congresso).

14º Simpósio da International Brecht Society.A Peça Didática de Bertolt Brecht na Formação de Professores de Teatro. 2013. (Simpósio).

13ª Semana de Arte e Cultura - CAC - ECA - USP.Arte-Educação; Projetos e Práticas; Em Defesa da Extensão. 2008. (Encontro).

5º Congresso ABRACE (UFMG). Processos de Criação como Prática Pedagógica. 2008. (Congresso).

I Colóquio "Pedagogia do Teatro".Processo de Criação do Espetáculo Teatral "Não é Alice no País das Maravilhas". 2007. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Carolina de Melo Ferraresi

MARTINS, F. C.;GIANINI, M.; NEVES, L. O.. Um corpo fora de foco: Edgar Gurgel Aranha, homossexualidade e AIDS no Teatro Brasileiro. 2018. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Alexandre Falcão de Araújo

GIANINI, MARCELO; MATE, A. L.; MONTEIRO, Marianna F. M.; SILVA, Maurício T.. Teatro de rua na universidade: inserções e ausências. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Antonio Luis da Silva Sousa

GIANINI, MARCELO; OLIVEIRA, Felipe H. M.; SALLES, Nara G.. Teatro e Cidadania: valorizando a cultura afro-brasileira. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teatro Educação) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Kleber Alberton

GIANINI, MARCELO; OLIVEIRA, Felipe H. M.; SALLES, Nara G.. O Teatro e as Ciências da Natureza (Química e Biologia): entrelaçamentos disciplinares no processo de ensino-aprendizagem para conscientização do descarte irregular de medicamentos. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teatro Educação) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Mônica Blume

GIANINI, MARCELO; SILVA, P. L. B.; SITA, M. S. C.. A Peça Didática A Exceção e a Regra: uma experimentação contemporânea. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teatro Educação) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Alexsandre da Silva

COUTO, L. B.;GIANINI, M.; ALMEIDA. Anderson D.. Tríade do Desespero, reflexões políticas sobre uma "Inquietante Apresentação Teatral". 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: AYÒ RIBEIRO

COUTO, L. B.;GIANINI, M.; CAETANO, Tamara. Estran(s)nhe: Ê Corpe Polítique y a Performance. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Emily Pinheiro de Figueiredo Valentin

COUTO, L. B.;GIANINI, M.; SARAIVA, Camila. Pina Bausch e Bertolt Brecht: a relação entre transformação social e repetição de Bausch com o Gestus Social de Brecht. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Itamar Farias de Oliveira

PEREIRA. Matilde W.; GOMES, Ednaldo C.;GIANINI, M.. Uso dos Jogos Teatrais na Sala de Aula Inclusiva. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Karoliny Cerqueira Lessa Gama

ANUNCIACAO, W. M.;GIANINI, M.; ALMEIDA. Anderson D.. A Fotografia como Registro Documental e Narrativo da Cena Teatral do Bumba Meu Boi de Maceió. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Millena Brenda Custódio Brandão

COUTO, L. B.; CAVALCANTI, T. C.;GIANINI, M.. Atuar: uma análise de aspectos da Técnica Chubbuck a partir de uma experiência pessoal. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Elisabete Miranda Soares

SANTOS, I. L. P.;GIANINI, M.; NUNES, Fabio. As Histórias com o Vento, Vozes, Outras Vozes, Outras Mães espalhados pelos quatro cantos da Terra. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Eduardo Soares de Alcântara

SANTOS, I. L. P.;GIANINI, M.; QUEIROZ, Andréa C. de A.. A Estética do espetáculo Teatral Todo Dia associada às Técnicas do artista plástico Arthur Bispo do Rosário. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Josival José da Silva Filho

SANTOS, I. L. P.;GIANINI, M.; SILVA, Francisco A. da. Sonoplastia Cênica: reflexões no desenvolvimento da cena. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Larissa Oliveira de Araújo

COUTO, L. B.;GIANINI, M.; ANUNCIACAO, W. M.. Esboçando Valquíria: relato de uma investigação para a composição de uma personagem vilã inspirada num fato real. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: MAGNA VIEIRA SALES

SANTOS, I. L. P.;GIANINI, M.; ANUNCIACAO, W. M.. Teatro de Brincantes: construção de bonecos a partir do folguedo Cobra Jararaca. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: NATASHA RAMOS ALVES CARDOSO

CAVALCANTI, T. C.;GIANINI, M.; MORAES, Daniela Beny P.. Reflexões de uma discente sobre a perspectiva eurocêntrica na formação de Licenciados em Teatro. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Shirley Nunes Maurício dos Santos

CAVALCANTI, T. C.;GIANINI, M.; ANUNCIACAO, W. M.. A presença da mulher no Guerreiro Alagoano. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Silvano Ádison da Silva

SANTOS, I. L. P.;GIANINI, M.; SOARES, A. A.. Mamulengo como ferramenta pedagógica: um experimento com Teatro de Animação no Ensino Fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: VERÔNICA MATIAS LIMA

CAVALCANTI, T. C.;GIANINI, M.; SILVA, Joelma F. da. Ecos do Grito da Guerreira Dandara do Quilombo dos Palmares: inspiração à poesia ritmada. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Cleidson Alan Cardoso da Silva

COUTO, L. B.; SANTOS, I. L. P.;GIANINI, M.. Reflexões sobre o Jogo Teatral na Formação Educacional de Alunos Surdos do EJAI no IRES - Instituto Bilíngue de Qualificação e Referência em Surdez. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: CADUH MALCON MOUSINHO LUCENA TIGRE DE LISBOA

SANTOS, I. L. P.;GIANINI, M.; COUTO, L. B.. A importância da voz cênica para o ator: amplificação e estruturação no trabalho de característica da personagem. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Gabriela Ferreira Gonçalves

SANTOS, I. L. P.;GIANINI, M.; SILVA, Kíssia B. de M. da. Teatro Musical: uma experiência em Alagoas a partir do espetáculo "Os Gatos: Uma Noite Felina". 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: MAYARA DA SILVA LIMA

COUTO, L. B.; SANTOS, I. L. P.;GIANINI, M.. Performance Biográfica: da dor à cena. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: David Willian Gomes dos Santos

GIANINI, MARCELO; COUTO, L. B.; FERREIRA, Tássio. A Troca e Fotocena no Ensino da História da Arte: Proposições e reflexões para implementação no contexto da sala de aula em escolas de rede básica de ensino. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Tamário Fernando Rodrigues de Oliveira

GIANINI, M.; COUTO, L. B.; ANUNCIACAO, W. M.. Processo de Criação Dramatúrgica em Investigação: uma experiência em O QUe Existe Entre Nós?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: MAYARA DA SILVA LIMA

GIANINI, MARCELO; SANTOS, I. L. P.; COUTO, L. B.. Performance Biográfica: Da dor à cena. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: José Emmanuel Santos Lima

GIANINI, MARCELO; SANTOS, I. L. P.; BORRALHO, T. F.. Êh, Boi! - O Teatro do Bumba Meu Boi de Maceió. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: João Victor Santos Silva

GIANINI, MARCELO; SANTOS, I. L. P.; ALBUQUERQUE, J. O.. A produção executiva de espetáculos teatrais a partir de projetos de Extensão da Ufal: uma análise sobre a montagem de Édipo Rei (ProCCAExt 2016/2017). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Rozebel Tenório dos Santos

GIANINI, M.; ANUNCIACAO, W. M.; NUNES, V. L.. Sem Moldura. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Carleane Correia da Silva

GIANINI, MARCELO; SILVA, R. A.; ANUNCIACAO, W. M.. Relatos Banais, abordagens de uma performance feminista. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Saulo Marcos Porfírio dos Santos Pereira

GIANINI, MARCELO; SILVA, R. A.; ANTONELLO, C. M.. A função ator/diretor/encenador em um trabalho colaborativo de criação teatral: reflexões a partir do espetáculo "Do barro ao sangue", da Cia. Os Vers'artes, de Alagoas.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: VANESSA DAYANE ALVES DA SILVA

GIANINI, MARCELO; ANUNCIACAO, W. M.; SANTOS, T. E. C.. O Teatro na Sala de Recursos Multifuncionais: estudo de caso. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Gessyca Geyza Santos da Silva

GIANINI, M.; SANTOS, I. L. P.; SANTOS, T. E. C.. A força da lagoa é a lama e a força da lama é a lagoa: um encontro entre a Máscara Teatral e a Mímesis Corpórea no processo de criação do espetáculo Entre Rio e Mar Há Lagoanas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Emerson Douglas Alves de Lira

GIANINI, M.; SANTOS, I. L. P.; SANTOS, T. E. C.. Pedagogia das Máscaras: reflexões sobre o ensino das máscaras na formação do professor/ator na Universidade Federal de Alagoas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jessé Batista Junior

GIANINI, MARCELO; OLIVEIRA, K. M.; WILDHAGEN, Joana. Entre o ser competitivo e o ser artístico, caminhos e experiências: processo de criação em Dança R. A. L. E. (Realidade Apropriada Libera Evidência). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Emerson Douglas Alves de Lira

GIANINI, MARCELO; SANTOS, I. L. P.; SANTOS, T. E. C.. Pedagogia das Máscaras: reflexão sobre o ensino das máscaras na formação do professor/ator na Universidade Federal de Alagoas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Márcia Maria dos Santos

GIANINI, M.; SANTOS, I. L. P.; LOPES NETO, A.. ANÁLISE DO ENSINO DA ARTE EM UMA ESCOLA DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE PARTICULAR EM RIO LARGO/AL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: CLEYTON DA SILVA ALVES

GIANINI, M.; SANTOS, I. L. P.; COUTO, L. B.. FORMAÇÃO TEATRAL NA PERSPECTIVA DE GROTOWSKI PARA O ATOR: UMA VIVÊNCIA COM A TRAGÉDIA GREGA NA ESCOLA PÚBLICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: JOSE MATHEUS CONSTANTINO SALES

GIANINI, M.; SANTOS, I. L. P.; SANTOS, T. E. C.. PROCESSO COLABORATIVO NA FORMAÇÃO DO ATOR/ATRIZ: ETA-UFAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: David de Oliveira Cavalcante

SANTOS, I. L. P.;GIANINI, M.; OLIVEIRA, K. M.. CADÊ MEU NARIZ? I E II ENCONTROS DE PALHAÇOS DE MACEIÓ. A PEDAGOGIA CIRCENSE NOS EVENTOS E NAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS DO GRUPO CLOWNS DE QUINTA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Elaine Lima Santos

SANTOS, I. L. P.;GIANINI, MARCELO; OLIVEIRA, Reginaldo. Sucesso e sustento. Um breve estudo sobre o teatro de rua e sua sustentabilidade na cidade de Maceió, a partir do estudo de caso do programa de aulas Decola! Lab.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Nathaly Pereira Silva

SANTOS, I. L. P.;GIANINI, MARCELO; SANTOS, T. E. C.. Como nasce um palhaço? Reflexões sobre o projeto/espetáculo Cenas Clownssicas do grupo Clowns de Quinta. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Mayanara Núbia Cavalcante dos Santos

GIANINI, M.; LOPES NETO, A.; ACIOLI Fº, José. Jogos Teatrais na Educação Básica: uma experiência de Estágio na Rede Pública. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Udson Pinheiro Araújo

GIANINI, M.; CABRAL FILHO, O. G.. Vidarte: Memórias do Teatro do Oprimido na Ufal. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Andréa Virgínia Rocha Aciole

GIANINI, MARCELO; SANTOS, I. L. P.; SANTOS, T. E. C.. A relação Teatro/Lúdico no SCFV (Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Wellington Ferreira da Silva

GIANINI, M.; CABRAL FILHO, O. G.; SANTOS, I. L. P.. O Teatro do Oprimido como ferramenta de combate ao preconceito entre jovens na escola: um relato de experiência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: ALEX APOLONIO SOARES

GIANINI, M.; SANTOS, I. L. P.; SANTOS, T. E. C.. Entre Pássaros e Motores: em busca de um Teatro de Bonecos Armorial. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: José Cândido Barbosa

GIANINI, M.; SANTOS, I. L. P.. Percussão Corporal: um olhar pedagógico sobre a formação de um corpo percussivo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: GILMAR DOS SANTOS

GIANINI, M.; CABRAL FILHO, O. G.; ACIOLI Fº, José. A incontornável polivalência do Professor de Teatro na Educação Básica de Alagoas: análise dos PCN-Arte, reflexões e apontamentos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria de Lourdes Alves Santos

GIANINI, M.; ACIOLI Fº, José; SILVA, R. A.. Professor de Teatro: da formação à prática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Rayane Góes da Silva

GIANINI, M.; SANTOS, T. E. C.. Poema de Brecht e Jogos de Boal: uma experiência de aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Rosineide Lima da Silva Calheiros

GIANINI, M.; ACIOLI Fº, José; SILVA, R. A.. O Teatro de José de Alencar: entre o Romantismo e o Realismo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jeniel da Silva Feitosa

ACIOLI Fº, José;GIANINI, M.; ANUNCIACAO, W. M.. A importância da disciplina Projetos Integradores na formação docente dentro do Curso de Teatro Licenciatura da UFAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Karina Mayara da Silva

SANTOS, I. L. P.; CAVALCANTI, T. C.;GIANINI, M.. Meditação ativa e arte do ator. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Bruno Alves da Silva

GIANINI, M.; SANTOS, T. E. C.; BRITO, M. B. G. S.. "O interior das minhas águas presentes": a tessitura de um texto de teatro a partir da oralidade e experiência de vida de estudantes do primeiro segmento da Educação de Jovens e Adultos (EJA), no curso de Teatro Licenciatura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jeane Porfírio Santos da Silva

ANUNCIACAO, W. M.; LOPES NETO, A.;GIANINI, M.. Moema - espetáculo apresentado pela turma do 4º período do Curso Técnico de Formação do Ator/Atriz ETA/UFAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Aleandro Florentino dos Santos

CABRAL FILHO, O. G.; NUNES, H. C.;GIANINI, M.. Análise social da peça "A visita da velha senhora", de Friedrich Dürrenmatt: visando as mazelas numa sociedade capitalista. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: José Anderson Marques Vieira

SANTOS, I. L. P.; CAVALCANTI, T. C.;GIANINI, M.. Projeto Claricena: espetáculo Espectro. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Henrique Cavalcanti de Almeida Oliveira

GIANINI, M.; CABRAL FILHO, O. G.; FERRAZ, A. F. A.. Da caverna ao Baixio: um estudo sobre o advento da linguagem cinematográfica a partir da sua relação com a arte teatral e seu consequente reflexo no cinema de Cláudio Assis. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: JOSÉ JAILSON DA SILVA

GIANINI, M.; CHAGAS, David; SANTOS, I. L. P.. Teatro Motivacional em instituições particulares de Maceió para o Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Relvanidia Maria do Livramento

GIANINI, M.; ACIOLI Fº, José. A importância da imaginação na formação do estudante no âmbito escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: José Gustavo Gomes Santos

GIANINI, M.; SILVA, R. A.. O Teatro Experimental do Negro (TEN) e sua ousada antecipação no tempo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Antonio Duurval de Souza Sampaio

GIANINI, M.; NUNES, H. C.. Arte-educação: dificuldades e superações na fase inicial da docência. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Paulo Vitor Gircys

Maria Thaís;GIANINI, M.; ALMEIDA, Ligia Helena. Formação do Artista Teatral - a inelutável modalidade do visível. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística (hab. plena em Artes Cênicas)) - Escola de Comunicações e Artes - USP.

GIANINI, M.; SILVA, Renata K. da; SANTOS. Gláucio M.. Banca do Concurso Público para Professor Efetivo Edital nº 9/23 ETA/Ufal. 2023. Universidade Federal de Alagoas.

GIANINI, MARCELO; CAVALCANTI, T. C.. Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto n. 21/2021 PROGEP/UFAL. 2022. Universidade Federal de Alagoas.

GIANINI, MARCELO; SANTOS, I. L. P.; ANZOLIN, O. A.. Banca do Concurso público para Professor Efetivo. Edital n. 77/2021 - PROGEP/UFAL. 2022. Universidade Federal de Alagoas.

GIANINI, M.; ANTONELLO, C. M.; BORRALHO, T. F.. Banca do Concurso Público para Professor Efetivo, Edital 16/2018/UFAL, Área: Interpretação Teatral. 2018. Universidade Federal de Alagoas.

GIANINI, M.; SANTOS, T. E. C.; PEREIRA, J. A. T. R.. Banca do Concurso Público para Professor Efetivo, Edital 33/2017/UFAL, Área de Estudo: Interpretação Teatral. 2017. Universidade Federal de Alagoas.

MAGELA, A.L.L.; ACIOLI Fº, José;GIANINI, M.. Banca do Concurso Público para Professor Efetivo, Edital 33/2012/UFAL, Área de Estudo: Direção Teatral. 2012. Universidade Federal de Alagoas.

GIANINI, M.. Avaliador ad hoc de PIBIC. 2021. Universidade Federal de Alagoas.

Orientou

José Anderson Marques Vieira

Cadernos de Encenação: o Universo de Clarice Lispector como motivação para criação artística do Grupo Claricena; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal de Uberlândia; (Coorientador);

Anne Carolayne da Silva

Espetáculo Fricções e o Processo de Preparação do Ator através dos Études e Atmosfera Cênica - Stanislavski; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Francisco José Neves do Nascimento

Igreja Dialética Brechtiana em O Acordo: dialética e recepção; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Moisés Francisco da Silva Neto

O Protagonismo Estudantil no Projeto LiterArte; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Maria Michelle dos Santos Goiana

Reflexões sobre Inclusão por meio de Oficinas Teatrais; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Jéssica Euzébio da Silva

Uma perspectiva teatral do Piquenique Literário; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Robson Xavier dos Santos

A Estética Teatral nas Quadrilhas Juninas "Espetacularizadas" de Maceió; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Luiz Gustavo Santos Silva

Produção Cultural e Teatral na universidade; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Danilo Leopoldino Duarte Oliveira

O espetáculo teatral Paixão de Cristo de Santa Luzia do Norte - AL: origens, evolução e os impactos na comunidade; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Auryelly Campos Matos Pereira

Relato de Experiência: Vivências do Projeto de Extensão "Ventres Poéticos"; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Carlos Alberto Porfírio dos Santos

Arte e Vida Severina: Projeto de Extensão em Teatro com Jovens e Adolescentes em Barra do Santo Antonio-AL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Laís de Paiva Gonçalves

Cia de Artes Presença: a formação de uma Arte-Educadora em um Projeto Social; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Leylane Maria da Silva Verçosa

Performances Político-Poéticas: a Peça Didática de Bertolt Brecht no Programa de Extensão Corpo Cênico da Ufal; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

José Emerson Machado da Silva

Cartas de um Estagiário: a importância do Estágio Supervisionado na formação dos Professores de Teatro; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

VANESSA DAYANE ALVES DA SILVA

O Teatro na Sala de Recursos Multifuncionais: estudo de caso; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

João Victor Santos Silva

A produção executiva de espetáculos teatrais a partir de projetos de Extensão da Ufal: uma análise sobre a montagem de Édipo Rei (ProCCAExt 2016/17); 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Rozebel Tenório dos Santos

Sem Moldura; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Carleane Correia da Silva

Relatos Banais, abordagens de uma performance feminista; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Saulo Marcos Porfírio dos Santos Pereira

A função ator/diretor/encenador em um trabalho colaborativo de criação teatral: reflexões a partir do espetáculo "!Do Barro ao Sangue", da Cia; Os Vers'Artes, de Alagoas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

CLEYTON DA SILVA ALVES

FORMAÇÃO TEATRAL NA PERSPECTIVA DE GROTOWSKI PARA O ATOR: UMA VIVÊNCIA COM A TRAGÉDIA GREGA NA ESCOLA PÚBLICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

JOSE MATHEUS CONSTANTINO SALES

PROCESSO COLABORATIVO NA FORMAÇÃO DO ATOR/ATRIZ: ETA-UFAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Márcia Maria dos Santos

ANÁLISE DO ENSINO DA ARTE EM UMA ESCOLA DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE PARTICULAR EM RIO LARGO/AL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

José Cândido Barbosa

Percussão Corporal: um olhar pedagógico sobre a formação de um corpo percussivo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Mayanara Núbia Cavalcante dos Santos

Jogos Teatrais na Educação Básica: uma experiência de Estágio na Rede Pública; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Udson Pinheiro Araújo

Vidarte: Memórias do Teatro do Oprimido na UFAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

ALEX APOLONIO SOARES

Entre Pássaros e Motores: em busca de um Teatro de Bonecos Armorial; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

GILMAR DOS SANTOS

A incontornável polivalência do Professor de Teatro na Educação Básica em Alagoas: análise dos PCN-Arte, reflexões e apontamentos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Maria de Lourdes Alves Santos

Professor de Teatro: da formação à prática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Rayane Góes da Silva

Poemas de Brecht e Jogos de Boal: uma experiência de aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Rosineide Lima da Silva Calheiros

O Teatro de José de Alencar: entre o Romantismo e o Realismo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

JOSÉ JAILSON DA SILVA

Teatro motivacional em instituições particulares de Maceió para Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Jeniel da Silva Feitosa

A importância da disciplina Projetos Integradores na formação docente dentro do Curso de Teatro Licenciatura da UFAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Bruno Alves da Silva

"O interior das minhas águas presentes": a tessitura de um texto de teatro a partir da oralidade e experiência de vida de estudantes do primeiro segmento da Educação de Jovens e Adultos (EJA), no curso de Teatro Licenciatura; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Henrique Cavalcanti de Almeida Oliveira

Da caverna ao Baixio: um estudo sobre o advento da linguagem cinematográfica a partir da sua relação com a arte teatral e seu consequente reflexo no cinema de Cláudio Assis; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Kissia Barros de Macedo da Silva

Estudos da voz como estrutura pedagógica no desenvolvimento da oralidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Kássia Freitas Neves da Silva

Projetos Integradores: Teatro UFAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Jocianny Caetano Santos Carvalho

Maresiando no Colaborativo: o Processo Colaborativo como prática pedagógica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcelo Gianini;

Produções bibliográficas

  • GIANINI, MARCELO . Arte, Teatro e Escola: conversas não conversadas. TEXTURA - ULBRA , v. 23, p. 100-120, 2021.

  • GIANINI, MARCELO . Saberes da tradição popular e da academia na formação do Professor de Teatro: o projeto da Ufal. Urdimento (UDESC) , v. 1, p. 48-59, 2019.

  • GIANINI, MARCELO . Sobre Ingrid Koudela ou Como falar de nossos mestres sem falar de nós mesmos?. In: SILVA, Igor de Almeida. (Org.). Ingrid Dormien Koudela - O teatro como alegoria. 1ed.Recife: SESC Pernambuco, 2018, v. 1, p. 1-272.

  • GIANINI, M. . O papel de 'espectador' na formação do professor de teatro. In: FERRAZ, Ana Flávia; WILDHAGEN, Joana; CABRAL, Otávio. (Org.). Pluralidades Cênicas. 1ed.Maceió: Edufal, 2017, v. 1, p. 1-246.

  • GIANINI, MARCELO ; ALMEIDA, Ligia Helena ; GIRCYS, P. V. ; BALATON, T. C. P. ; FIRMINO, Heraldo ; DIAS, Amanda T. . Princípios Éticos do Teatro Singular - um diálogo com Paulo Freire. Inquieta - Revista de Teatro e Adolescência, Santo André-SP, p. 1 - 46, 19 set. 2021.

  • GIANINI, M. . A Peça Didática de Bertolt Brecht na Formação de Professores de Teatro. In: 14º Simpósio da International Brecht Society, 2013, Porto Alegre. Anais do Simpósio da International Brecht Society.. Porto Alegre: PPGAC-UFRGS, 2013. v. 1. p. ---.

  • GIANINI, M. . O Professor de Teatro vai à escola - a linguagem teatral na Educação Básica em Alagoas. In: 4º Seminário de Pesquisas em Andamento PPGAC/USP, 2014, São Paulo. Resumos do Seminário Pesquisas em Andamento PPGAC/USP. São Paulo: PPGAC-ECA/USP, 2014. v. 2.

  • GIANINI, M. . Experimentos em Teatro Político na Escola Popular de Teatro de Alagoas (EPT/AL). 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GIANINI, M. . Oficinas Livres de Teatro: a Extensão Curricularizada na formação de Pedagogas e Pedagogos Teatrais na Ufal. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GIANINI, M. . Materialismo Dialético e Corporalidade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GIANINI, M. . A Peça Didática de Bertolt Brecht e o exercício da dialética. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GIANINI, MARCELO . Arte versus Cultura: questões sobre o ensino de Teatro na educação básica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GIANINI, MARCELO . Balbúrdia é educação: autonomia universitária e emancipação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GIANINI, MARCELO . As artes, a cidade e o patrimônio: diálogos entre a Educação Infantil e o Patrimônio Material e Imaterial de Penedo, Alagoas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GIANINI, M. . Ciclo de Memória e Processos do Teatro Ufal: Corpo Cênico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GIANINI, M. ; Maria Thaís ; DUMAS, A. G. ; ARAUJO, R. . Mesa Redonda: Saberes acadêmicos e saberes da cultura popular. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GIANINI, M. . Arte-educador contemporâneo: formação e ensino do teatro.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GIANINI, M. . A Cultura de Tradição Popular na formação do Professor de Teatro em Alagoas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GIANINI, M. . A cultura de tradição popular na formação do professor de Teatro em Alagoas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GIANINI, M. . O papel do 'espectador' na formação do professor de Teatro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GIANINI, M. . PROCESSOS DE CRIAÇÃO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

GIANINI, M. . Festival de Teatro Adolescente Vamos Que Venimos Brasil. 2023.

GIANINI, M. . Festival Mundial de Teatro Adolescente, Vamos Que Venimos -. 2023.

GIANINI, M. . Festival de Teatro Adolescente Vamos Que Venimos - Brasil. 2022.

Alagoas, SEE ; GIANINI, M. . Referencial Curricular para a Educação Básica. 2013.

GIANINI, M. . Teatro Político e Construção do Gesto Social. 2023. .

GIANINI, M. . Coro Teatral: a comunidade como protagonista. 2022. .

GIANINI, MARCELO . Teatro e Ação Cultural. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GIANINI, M. . Formação de Oficineiros em Teatro. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GIANINI, M. ; ACIOLI Fº, José . Projeto Pedagógico do Curso de Teatro Licenciatura (UFAL). 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Núcleo Docente Estruturante).

GIANINI, M. . Referenciais Curriculares para a Educação Básica de Alagoas. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Referencial curricular para Educação Básica).

GIANINI, M. ; FARIAS, V. Elias de ; NASCIMENTO, F. J. N. ; SANTOS, Beatriz dos ; SILVA, R. N. ; SILVA, A. E. ; SILVA, Alexsandre da ; NORONHA, D. O. ; VALENTIM, Emily P. F. ; SANTOS, I. L. P. . O Acordo. 2023. Teatral.

GIANINI, M. ; NASCIMENTO, F. J. N. ; SILVA, A. E. ; NORONHA, D. O. ; NASCIMENTO, Poliane L. L. do . Tive que tomar vinte gotas de Rivotril para estar aqui. 2023. Teatral.

GIANINI, M. ; SILVA, Bruno A. ; SILVA, Gessyca G. S. ; BARBOSA, Wanderlandia M. ; FEITOSA, Adda K. A. ; PACHECO, T. B. N. . As Meninas de Lá. 2022. Teatral.

GIANINI, MARCELO ; ARAUJO, U. P. ; ANTUNES, Ana . Luta ManiFesta (Escola Popular de Teatro de Alagoas). 2022. Teatral.

GIANINI, MARCELO ; ARAUJO, U. P. ; ANTUNES, Ana . Luta ManiFesta (Escola Popular de Teatro de Alagoas). 2022. Teatral.

GIANINI, MARCELO . Baal e os dois mantos. 2022. Teatral.

CAVALCANTI, T. C. ; GIANINI, MARCELO ; CARDOSO, Natasha R. A. ; SILVA, Anne C. ; BRANDÃO, Angelica ; OLIVEIRA, Edjane S. ; VALENTIM, Emily P. F. ; BRANDÃO, Millena B. C. ; TORRES, Antonio G. G. P. ; SANTOS FILHO, Jose J. C. . Guerreiro Alagoano: territórios em disputa. 2021. Audiovisual.

GIANINI, M. ; SILVA, Bruno A. ; SILVA, Gessyca G. S. ; BARBOSA, Wanderlandia M. ; FEITOSA, Adda K. A. . As Meninas de Lá. 2021. Audiovisual.

GIANINI, M. ; Corpo Cênico da Ufal . Igreja Dialética Brechtiana: O Acordo. 2019. Teatral.

GIANINI, M. ; CASTRO, Marcio ; FAHRER, Lucienne Guedes ; DALVA, C. E. . Ulisses à Deriva. 2019. Teatral.

GIANINI, M. . O amor à Pátria. 2018. Teatral.

GIANINI, M. ; Heiner Müller . Medeiamaterial. 2017. Teatral.

GIANINI, M. ; GONÇALVES, Carina Prestupa ; BALATON, T. C. P. . Esperando Gordô. 2017. Teatral.

GIANINI, M. ; GONÇALVES, Carina Prestupa ; CASTRO, Marcio ; FAHRER, Lucienne Guedes . Ulisses Molly Bloom - Dançando para adiar. 2017. Teatral.

GIANINI, M. ; Heiner Müller . A Missão. 2015. Teatral.

RIBEIRO, Ivan ; GIANINI, M. . A Incrível Batalha pelo Tesouro de Laduê. 2013. Teatral.

GIANINI, M. ; FAHRER, Lucienne Guedes ; CASTRO, Marcio ; GONÇALVES, Carina Prestupa . Ulisses Molly Bloom - Dançando para Adiar. 2013. Teatral.

GIANINI, M. . É Quanto?. 2013. Teatral.

GONÇALVES, Carina Prestupa ; BALATON, T. C. P. ; GIANINI, M. . Esperando Gordô. 2013. Teatral.

GIANINI, M. ; FAHRER, Lucienne Guedes ; CASTRO, Marcio ; ALMEIDA, Ligia Helena ; GIRCYS, P. V. ; GONÇALVES, Carina Prestupa ; DENNY, M. . Ulisses Molly Bloom - Dançando para adiar. 2012. Teatral.

GIANINI, M. . Leonce, Lena, Valério e a Governanta. 2011. Teatral.

GIANINI, M. . Psiqué. 2011. Teatral.

GIANINI, M. . Diário de Uma Goiaba. 2011. Teatral.

GIANINI, M. . Dorian Gray: cones & bastonetes. 2010. Teatral.

GIANINI, M. ; RIBEIRO, Ivan . A Incrível Batalha pelo Tesouro de Laduê. 2009. Teatral.

GIANINI, M. . Sétimo Selo. Réquiem para uma Geração Petrificada. 2009. Teatral.

GIANINI, M. . K.. 2008. Teatral.

GIANINI, M. . Hamlet S.A.. 2007. Teatral.

GIANINI, M. . Alberto Caeiro - Ele Mesmo. 2006. Teatral.

GIANINI, M. . Não é Alice no País das Maravilhas. 2006. Teatral.

GIANINI, M. . Esperando Gordô. 2006. Teatral.

GIANINI, M. . A Hora da Estrela. 2005. Teatral.

GIANINI, M. . A Távola Redonda. 2005. Teatral.

GIANINI, M. . A Segunda Viagem do Engenhoso Cavaleiro Dom Quixote de La Mancha e seu Fiel Escudeiro Sancho Pança. 2005. Teatral.

GIANINI, M. . Paixão & Morte de João de Santo Cristo. 2004. Teatral.

GIANINI, M. . Com Defeito de Fabricação. 2003. Teatral.

GIANINI, M. . Mario de Andrade em Rapsódia. 2002. Teatral.

GIANINI, M. . Paixão e Morte de João de Santo Cristo. 2002. Teatral.

GIANINI, M. . Versos à Boca da Noite. 2001. Teatral.

GIANINI, M. . A Odisséia Psicodélica do Ônibus Amarelo Rumo à Woodstock. 2000. Teatral.

GIANINI, M. . Sonho de uma Noite de Verão. 1999. Teatral.

GIANINI, M. . Senhora dos Afogados. 1998. Teatral.

GIANINI, M. . Tróilo e Cressida. 1997. Teatral.

GIANINI, M. . Artaud no Brasil (Uma Odisséia Latino-Americana). 1996. Teatral.

GIANINI, M. . Tempestades. 1996. Teatral.

GIANINI, M. . Cabaré Danton. 1995. Teatral.

GIANINI, M. . O Alienista. 1994. Teatral.

QUITO, C. P. ; GIANINI, M. ; DIAS, S. A. . Parabapiacaba, de onde se avista o mar. 1992. Teatral.

GIANINI, M. . Boas Salenas, Cronópio Cronópio. 1992. Teatral.

GIANINI, M. ; Esdras Domingos . Psiqué. 1992. Teatral.

GIANINI, M. . Fora de Foco. 1991. Teatral.

CRUZ, U. ; STRAVINSKY, ; RAMUZ, ; GIANINI, M. . A História do Soldado. 1991. Teatral.

GIANINI, M. ; GUIMARAES, M. ; DIAS, S. A. . Acalanto. 1991. Teatral.

GIANINI, M. ; CASTELAN, C. ; Esdras Domingos ; DIAS, S. A. . O Dia em que a Forca Parou prá Ver o Teatro Passar. 1991. Teatral.

GIANINI, M. . Quase Primeiro de Abril. 1990. Teatral.

GIANINI, M. ; DIAS, S. A. . Procura Sinistra. 1990. Teatral.

GIANINI, M. . A Missão. 1989. Teatral.

GIANINI, M. ; DIAS, S. A. ; CASTELAN, C. ; Esdras Domingos . Mauser. 1989. Teatral.

GIANINI, M. . O Longo Caminho que vai de Zero a Ene. 1987. Teatral.

GIANINI, M. . Esperando Gordô. 2009. Audiovisual.

GIANINI, M. . A Hora da Estrela. 2008. Audiovisual.

GIANINI, M. ; Sergio de Carvalho . Valor de Troca (Senhorita L). 2007. Composição (estréia).

GIANINI, M. . Mario de Andrade em Rapsódia. 2002. Audiovisual.

GIANINI, M. ; Sergio de Carvalho . Valor de Troca ou Srta. L. 2007.

GIANINI, M. . Diretor do Corpo Cênico da UFAL. 2017 (Direção artística) .

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Pedagogias de Teatros Políticos, Descrição: Análise de práticas pedagógicas realizadas em processos de criação e aprendizagem teatral com objetivos declarados de transformação social. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marcelo Gianini - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    O modelo de ação brechtiano na formação do pedagogo teatral, Descrição: O projeto de Iniciação Científica O Modelo de Ação Brechtiano na formação do Pedagogo Teatral visa estimular pesquisas de investigação já em desenvolvimento por estudantes do curso de Teatro Licenciatura (ICHCA). Originadas dentro do Programa de Extensão Corpo Cênico da Ufal, as pesquisas procuram estabelecer filiações e apontar atritos e contradições dentro de dois processos de criação teatral que resultaram nos espetáculos Medeiamaterial (2016) e Igreja Dialética Brechtiana: o Acordo (2018). Ambas tiveram o jogo com a Peça Didática brechtiana (Lerstuck) como procedimento pedagógico e de criação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcelo Gianini - Coordenador / Evandro José Barbosa Costa Melo - Integrante.

  • 2019 - 2020

    A criança, a cidade e o patrimônio: saberes e fazeres da sociedade penedense e eborense, Descrição: Realizar ações de melhoria na rede de educação infantil da cidade de Penedo, Alagoas, e promover um conjunto articulado de ações educativas e culturais, além de promover boas práticas de formação/investigação, visando a produção de cartografias do espaço público participado em contexto patrimonial na perspectiva dos princípios da cidade educadora, valorizando as tradições, costumes e saberes e fazeres locais. Projeto realizado em parceria com a Prefeitura de Penedo, Câmara Municipal de Évora (Portugal), Universidade Federal de Alagoas (Ufal), Universidade de Évora (UÉ), IPHAN e Direção Regional de Cultura do Alentejo (Portugal).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcelo Gianini - Integrante / Lenira Haddad - Coordenador / Suzana Marcolino - Integrante / Maria Assunção Folque - Integrante / Maria Isabel Gonçalves Bezelga - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Penedo - Cooperação.

  • 2019 - 2020

    A criança, a cidade e o patrimônio: saberes e fazeres da sociedade penedense e eborense, Descrição: Realizar ações de melhoria na rede de educação infantil da cidade de Penedo, Alagoas, e promover um conjunto articulado de ações educativas e culturais, além de promover boas práticas de formação/investigação, visando a produção de cartografias do espaço público participado em contexto patrimonial na perspectiva dos princípios da cidade educadora, valorizando as tradições, costumes e saberes e fazeres locais. Projeto realizado em parceria com a Prefeitura de Penedo, Câmara Municipal de Évora (Portugal), Universidade Federal de Alagoas (Ufal), Universidade de Évora (UÉ), IPHAN e Direção Regional de Cultura do Alentejo (Portugal).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcelo Gianini - Integrante / Lenira Haddad - Coordenador / Suzana Marcolino - Integrante / Maria Assunção Folque - Integrante / Maria Isabel Gonçalves Bezelga - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Penedo - Cooperação.

  • 2019 - 2020

    As artes, a cidade e o patrimônio: diálogos com os saberes e os fazeres dos artistas penedenses, Descrição: A arte, a cidade e o patrimônio: diálogos entre os saberes e os fazeres dos artistas penedenses é parte integrante do projeto A criança, a cidade e o patrimônio: diálogos entre os saberes e fazeres da sociedade penedense e eborense, iniciado em abril de 2019 e com previsão de término em dezembro de 2020, através de contrato firmado entre Prefeitura Municipal de Penedo, Fundepes (instituição proponente) e Universidade Federal de Alagoas - UFAL (instituição executora). Fruto de acordo de colaboração, realizado em 14 de fevereiro de 2016, entre a UFAL e a Universidade de Évora (Portugal), tem como parceiros, além da prefeitura de Penedo, a Câmara Municipal de Évora, o IPHAN e a Direção Regional de Cultura do Alentejo, com o intuito de realizar ações de melhoria na rede de educação infantil e promover um conjunto articulado de ações educativas e culturais, além de promover boas práticas de formação/investigação, visando a produção de cartografias do espaço público participado em contexto patrimonial na perspectiva dos princípios da cidade educadora, valorizando as tradições, costumes e saberes e fazeres locais. O objetivo geral do projeto é promover a vivência pelas crianças,profissionais e pais e comunidade em geral da cidade de Penedo do conjunto de elementos significativos dos bens tombados no município (patrimônio histórico, arquitetônico, natural e imaterial) assim como dos eventos culturais com vistas à sua apropriaçao social.As artes, a cidade e o patrimônio é uma das quatro linhas de ação que se interconectam no projeto maior e tem como objetivo específico dar visibilidade e potencializar as estruturas, equipamentos culturais, práticas artesanais, artísticas e culturais que já existem na cidade de Penedo e fazer uso dos espaços patrimoniais públicos ocupando os locais disponíveis.Com isso, espera-se participar na revitalização do patrimônio imaterial constituindo-o como recursos imprescindíveis para a educação da criança, formação dos profissionais e currículo, assim como de interações e diálogos com as famílias e comunidades em geral.Duas ações de pesquisa serão realizadas como parte do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC: a cartografia do patrimônio cultural material e imaterial da cidade de Penedo, identificando os espaços patrimoniais históricos, arquitetônicos e ambientais públicos e seus usos pela comunidade, e estimando o alcance e impacto na sociedade penedense das ações de artistas e agentes culturais locais; e a mediação das ações artístico-pedagógicas realizadas entre artistas e agentes culturais locais e a comunidade escolar, especialmente aquelas em torno da educação infantil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Marcelo Gianini - Coordenador / Auryelly Campos Matos Pereira - Integrante / Roberta Carolinda Calheiros Saraiva de Brito - Integrante / Alex Sandro de Azevedo - Integrante / Cleidson Alan Cardoso da Silva - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Pedagogias do Teatro: Teatro na Escola, Teatro na Comunidade, Teatro Político, Descrição: Projeto de Pesquisa desenvolvido com docentes e discentes do curso de Teatro Licenciatura da Universidade Federal de Alagoas com intuito de investigar modalidades pedagógicas relacionadas à iniciação e à formação na linguagem teatral, integrado ao grupo de pesquisa Brincantuar: artífices cênicos, do CNPq. Atua em diversos contextos pedagógicos, articulado com os âmbitos de Ensino e Extensão, com ênfase em três categorias: Teatro na Escola, em que se investiga a inserção do componente curricular Teatro dentro da disciplina Arte, na Educação Básica de Alagoas, tendo como referenciais teóricos a Escola Republicana de Hannah Arendt, a Pedagogia Crítica de Paulo Freire, a Abordagem Triangular de Ana Mae Barbosa, a Pedagogia Histórico-Crítica de Demerval Savianni e a Pedagogia Engajada de bell hooks, em diálogo com autoras e autores como Walter Benjamin, Theodor Adorno, Jacques Rancière, Luís Rufino (Pedagogia das Encruzilhadas) e Daniel Munduruku; Teatro na Comunidade, em que se investiga e se propõe ações de Extensão universitária em comunidades alagoanas, tendo como referenciais teóricos as reflexões acerca de Ação e Política Cultural de Teixeira Coelho, a Pedagogia do Espectador de Flavio Desgranges, o Teatro na Comunidade de Marcia Nogueira Pompeo, as Práticas Artísticas Comunitárias de Hugo Cruz, dentre outros, além das práticas realizadas em grupos da Cultura Popular Alagoana, dos quais podem ser destacados os trabalhos de Telma Cesar junto aos grupos de Coco Alagoano e de Joelma Ferreira junto às Quadrilhas Estilizadas, além de mestras e mestres destas artes populares; e Teatro Político, através de ações dentro da Universidade, como o projeto de Extensão Igreja Dialética Brechtiana e de pesquisas discentes vinculadas ao PIBIC, e em associação com movimentos sociais, como a Escola Popular de Teatro de Alagoas que atua dentro do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), tendo como referenciais a Peça Didática de Bertolt Brecht e sua abordagem através de jogos teatrais por Ingrid Koudela, a encenação teatral nas proposições de E. Meierhold, o Teatro Político de Erwin Piscator, o Teatro do Oprimido de Augusto Boal, as experiências do Centro Popular de Cultura da União Nacional dos Estudantes (CPC-UNE), as análises críticas do Teatro Épico-Dialético realizadas por Iná Camargo Costa, os núcleos de Agitação e Propaganda vinculados à Brigada Patativa do Assaré e outras brigadas teatrais do MST e das ações e reflexões do coletivo que integra a Rede de Escolas de Teatro e Vídeo Político Popular Nuestra America.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Marcelo Gianini - Coordenador / Ivanildo Lubarino Piccoli dos Santos - Integrante / Beatriz dos Santos - Integrante / Alexsandre da Silva - Integrante / Diego Oliveira de Noronha - Integrante / Aryelli Evely da Silva - Integrante / Francisco José Neves do Nascimento - Integrante / Pedro Victor do Nascimento Teles - Integrante.

  • 2012 - 2018

    Encenação e Pedagogia: Formação do Professor de Teatro do Ensino Básico, Descrição: Pesquisa pedagógica da arte da encenação (formas de transmissão e criação) e estudo da produção teórica e artística de encenadores-pedagogos voltada para a formação de professores de teatro para o Ensino Básico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (60) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcelo Gianini - Coordenador.

  • 2002 - 2009

    Teatro Singular - 20 anos, Descrição: Atuação artístico-pedagógica do grupo estudantil Teatro Singular desde 1989. Histórico, inserção do grupo na comunidade local, inserção do grupo no teatro estudantil paulista, didáticas e procedimentos de criação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marcelo Gianini - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2009

Melhor Direção Teatral, Festival Nacional de Teatro de Pindamonhangaba - FESTE - 2009.

2009

Melhor Trilha Sonora, Prêmio FEMSA de Teatro Infantil e Jovem.

2008

Melhor Direção - Júri Técnico, Conservatório Dramático e Musical Dr. Carlos de Campos.

2008

3º Lugar - Júri Técnico, Conservatório Dramático e Musical Dr. Carlos de Campos.

2008

2º Melhor Espetáculo - Categoria Adulto, Cootepi.

2007

Melhor Direção Teatral, II FESTCAL - Festival de Teatro de Campo Limpo.

2007

Melhor Sonoplastia, II FESTCAL - Festival de Teatro Campo Limpo.

2007

Melhor Direção - Categoria LIVRE, SESI-Sorocaba.

2006

Especial de Pesquisa (Categoria Livre), SESI-Sorocaba.

2006

Destaques do Ano, Revista Livremercado.

2005

2º Melhor Espetáculo - Categoria Curso de Teatro, Colégio Santo Agostinho.

2005

Melhor Direção - Categoria Escolas e Cursos de Teatro, Colégio Santo Agostinho.

2005

Melhor Iluminação - Categoria Escolas e Cursos de Teatro, Colégio Santo Agostinho.

2004

Melhor Espetáculo - Categoria Escolas e Cursos de Teatro, Colégio Santo Agostinho.

2000

Melhor Direção - Categoria adulto, Conservatório Dramático e Musical Dr. Carlos de Campos.

2000

Melhor Cenografia, Conservatório Dramático e Musical Dr. Carlos de Campos.

2000

Melhor Espetáculo - Júri Popular, Conservatório Dramático e Musical Dr. Carlos de Campos.

2000

2º Melhor Espetáculo - Júri Técnico, Conservatório Dramático e Musical Dr. Carlos de Campos.

1999

Direção - Jùri Técnico, Conservatório Dramático e Musical Dr. Carlos de Campos.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Alagoas, Instituto de Ciências Humanas, Comunicação e Artes. , Av. Lourival Melo Mota, s/n., Cidade Universitária, 57072900 - Maceió, AL - Brasil, Telefone: (82) 33362828, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de 3º grau, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 11/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Jogos e Brincadeiras na Educação

  • 11/2022

    Extensão universitária , Curso de Teatro Licenciatura.,Atividade de extensão realizada, Igreja Dialética Brechtiana.

  • 10/2022

    Extensão universitária , Curso de Teatro Licenciatura.,Atividade de extensão realizada, Ações Curriculares Extensionistas 1 e 2: Oficinas Livres de Teatro.

  • 06/2021

    Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Pedagógicas: Teatro na Escola

  • 06/2021

    Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Pedagógicas: Teatro na Comunidade

  • 08/2018

    Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dramaturgia

  • 08/2018

    Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética Teatral

  • 04/2018

    Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sonoplastia e Sonorização

  • 05/2016

    Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Voz em Cena

  • 02/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Humanas, Comunicação e Artes.,Linhas de pesquisa

  • 02/2012

    Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teatro Educação

  • 02/2012

    Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Encenação

  • 04/2021 - 08/2021

    Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Arte 1

  • 02/2012 - 08/2021

    Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projetos Integradores

  • 02/2012 - 11/2020

    Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teatro na Escola

  • 04/2019 - 03/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação - UFAL.,Linhas de pesquisa

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pedagogia do Espectador

  • 06/2014 - 06/2019

    Direção e administração, Curso de Teatro Licenciatura.,Cargo ou função, Coordenador do curso de graduação.

  • 03/2016 - 03/2019

    Extensão universitária , Curso de Teatro Licenciatura.,Atividade de extensão realizada, Corpo Cênico da Ufal.

  • 02/2015 - 11/2018

    Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Prática Teatral

  • 04/2017 - 08/2018

    Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Arte do Ator II

  • 09/2016 - 08/2017

    Direção e administração, Espaço Cultural Universitário.,Cargo ou função, Coordenador Artístico do Espaço Cultural.

2002 - 2009

Universidade de São Paulo

Vínculo: Outro (especifique): mestrado, Enquadramento Funcional: Aluno de pós-graduação

2022 - Atual

Escola Popular de Teatro de Alagoas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação Polético Pedagógica

Atividades

  • 02/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Coordenação Político Pedagógica.,Linhas de pesquisa

1989 - 2011

Colégio Singular

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Teatro, Carga horária: 40

2011 - 2011

SP Escola de Teatro

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Artista visitante