Jose Raimundo Lisboa da Costa

possui graduação em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (1974), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (1989) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005). Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal de Minas Gerais. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Moderna e Contemporânea, atuando principalmente nos seguintes temas: Metodologia do Ensino de História, Educação de Jovens e Adultos, Prática de Ensino de História.

Informações coletadas do Lattes em 29/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2000 - 2005

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Ensino de História na Educação de Jovens e Adultos: entre o ensinado e o vivido - as dimensões da consciência histórica
Lana Mara de Castro Siman.

Mestrado em Educação

1984 - 1989

Universidade Federal de Minas Gerais
Miguel González Arroyo.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação.

Especialização em História

1982 - 1984

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Graduação em História

1971 - 1974

Universidade Federal de Minas Gerais

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.

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Participação em eventos

Encontro de Capacitação do Curso de Pedagogia - UAB/UFMG.O plágio na produção acadêmica. 2013. (Encontro).

X Colóquio sobre Questões Curriculares / VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo. 2012. (Congresso).

Encontro de Capacitação do Curso de Pedagogia - UAB/UFMG - 1o. Semestre de 2012.Oficina de Reflexão: As atribuições funcionais dos(as) tutores(as) presenciais. 2012. (Oficina).

Encontro de Capacitação do Curso de Pedagogia - UAB/UFMG - 2o. Semestre de 2012. 2012. (Encontro).

Encontro de Capacitação do Curso de Pedagogia - UAB/UFMG - 2o. Semestre de 2012.Oficina de Levantamento de Questões para o TCC - Estágio. 2012. (Encontro).

Encontro de Capacitação do Curso de Pedagogia - UAB/UFMG. 2011. (Encontro).

Encontro de Cursistas do Polo Buritis - UAB.Palestra: A Construção do Projeto de Monografia - UAB. 2011. (Encontro).

Seminário Racismo na Universidade.Debatedor: Racismo na Universidade. 2010. (Seminário).

LABEPEH Promove Diálogos.O Ensino de História na Educação de Adultos: entre o ensino e o vivido - as dimensões da consciência histórica. 2005. (Seminário).

Seminário: A análise do discurso nas pesquisas em educação. 2002. (Seminário).

II Seminário: Elementos Constitutivos da Pesquisa sobre o Imaginário Pedagógico.Elementos da consciência social - história de alunos das classes populares urbanas. 1997. (Seminário).

I Congresso Nacional de Educação. Construindo coletivamente o Projeto Político-Pedagógico para a Educação Básica de Jovens e Adultos Trabalhadores da Rede Municipal de Betim: os primeiros passos. 1996. (Congresso).

I Congresso Nacional de Educação. Novos espaços de formação: a pesquisa e a produção de conhecimento como opções metodológicas na constituição de uma proposta curricular. 1996. (Congresso).

Encontro Internacional de Experiências em Educação de Jovens e Adultos - Experiências Brasileiras.O processo de elaboração coletiva do projeto político-pedagógico da Rede Municipal de Betim para a educação básica de jovens e adultos. 1996. (Encontro).

IV Encontro de Pesquisa da FAE/UFMG.Representação em construção: visões de professores sobre educação de jovens e adultos. 1996. (Encontro).

II Encontro de Professores Pesquisadores na Área do Ensino de História.Múltiplas Vozes em Sala de Aula: Escola Plural e Ensino de História na Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores. 1995. (Encontro).

XII Encontro Regional de História.Cultura-Memória-Poder. 1994. (Encontro).

Encontro de História (ANPUH) - Núcleo de São Paulo.O ideal católico educativo no discurso de O Horizonte - 1923/1934. 1990. (Encontro).

IX Encontro de História.Perspectiva do Ensino de História. 1988. (Encontro).

IX Encontro de História.Reforma e Revolução. 1988. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Adriana Sanches de Carvalho

COSTA, J. R. L.. Trabalho de conclusão de curso da área de concentração: História da África e Cultura Afro-Americana. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da África e Cultura Afro-americana) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Andreza Mara Rocha de Oliveira

COSTA, J. R. L.. Trabalho de conclusão de curso da área de concentração: História da África e Cultura Afro-Americana. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da África e Cultura Afro-americana) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Carolina Costa Coelho

COSTA, J. R. L.. Trabalho de conclusão de curso da área de concentração: História da África e Cultura Afro-Americana. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da África e Cultura Afro-americana) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Cleusa Maria da Silva

COSTA, J. R. L.. Trabalho de conclusão de curso da área de concentração: História da África e Cultura Afro-Americana. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da África e Cultura Afro-americana) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Jacqueline Cinara dos Santos

COSTA, J. R. L.. Trabalho de conclusão de curso da área de concentração: História da África e Cultura Afro-Americana. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da África e Cultura Afro-americana) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Leila Elena dos Reis Barreto

COSTA, J. R. L.. Trabalho de conclusão de curso da área de concentração: História da África e Cultura Afro-Americana. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da África e Cultura Afro-americana) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Luci de Fátima Pereira Lobato Silva

COSTA, J. R. L.. Trabalho de conclusão de curso da área de concentração: História da África e Cultura Afro-Americana. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da África e Cultura Afro-americana) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Marli dos Santos Marques

COSTA, J. R. L.. Trabalho de conclusão de curso da área de concentração: História da África e Cultura Afro-Americana. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da África e Cultura Afro-americana) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Valéria Marttins de Souza

COSTA, J. R. L.. Trabalho de conclusão de curso da área de concentração: História da África e Cultura Afro-Americana. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da África e Cultura Afro-americana) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Viviane Cristina Paixão Lopes da Silva

COSTA, J. R. L.. Trabalho de conclusão de curso da área de concentração: História da África e Cultura Afro-Americana. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da África e Cultura Afro-americana) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lívia Torres Cabral

COSTA, J. R. L.. Caminhos na construção curricular de geografia: o ensino pautado por temas no PROEF-2. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Sheila Cristina de Almeida

COSTA, J. R. L.. Avelino Fóscolo: um anarquista que semeou a instrução. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

COSTA, J. R. L.. Banca de Seleção de Bolsistas de Pós-Graduação do Programa CAPES/REUNI, na área de Ensino de História e Cultura Africana, Afro-Brasileira e Indígena na Educação Básica. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.

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Comissão julgadora das bancas

Maria Amélia Gomes de Castro Giovanetti

GIOVANETTI, Maria Amélia Gomes de Castro. Ensino de História na Educação de Adultos: entre o ensino e o vivido - as dimensões da consciência histórica. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Maria Amélia Gomes de Castro Giovanetti

COSTA, J. R. L.;GIOVANETTI, Maria Amélia Gomes de Castro. O ensino de História na EJA. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Maria das Graças Rodrigues Paulino

PAULINO, Graça. Ensino de História na Educação de Adultos. 2005. Tese (Doutorado em EDUCAÇÂO) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS.

Miguel Gonzalez Arroyo

ARROYO, Miguel G.. Pastoreiros e combates: ordem, classe operária e história nas representações de O Horizonte - 1923/1934. 1989. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

LANA MARA DE CASTRO SIMAN

SIMAN, L. M. C.. Ensino de história na educação de adultos: entre o ensinado e o vivido - as dimensões da consciência histórica. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Maria do Rosário da Cunha Peixoto

PEIXOTO, M. R. C.. O ensino de História na educação de adultos: entre o ensinado e o vivido - as dimensões da consciência histórica. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

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Orientou

André Luiz Amâncio de Souza

Docência na Educação Básica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Cláudia Spineli Rodrigues

Docência na Educação Básica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Edilene Lopes de Almeida

Docência na Educação Básica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Eliane Aparecida Chagas Gomes

Docência na Educação Básica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Ideosa Alves do Carmo Cardoso

Docência na Educação Básica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Lilian Geralda Oliveira Almeida

Docência na Educação Básica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Luciana dos Santos

Docência na Educação Básica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Maria Aparecida de Castro da Mata

Docência na Educação Básica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Tânia dos Santos Chantal Duarte

Docência na Educação Básica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Thais Silva Pereira

Docência na Educação Básica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Simone Santana de Rezende

Livros didáticos: uma maneira de repensá-los; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Sonia Maria Ferreira

O trabalho do professor de História, com a relação passado e presente; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Ione Aparecida Moreira da Silva

Uma nova metodologia na área de História; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Nilva Rodrigues de Araújo Vales

A importância da escrita nas séries iniciais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia a Distância (UAB/UFMG)) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Zilene Dias Rodrigues Ornelas

A importância dos jogos, brinquedos e brincadeiras na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia a Distância (UAB/UFMG)) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Rosiquele Vieira de Lima

Aspectos dos processos de aprendizagem na educação de jovens e adultos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia a Distância (UAB/UFMG)) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Marisa de Souza de Oliveira

Reflexões sobre a alfabetização de jovens e adultos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia a Distância (UAB/UFMG)) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Gracy Rachel Ferreira de Araújo

Jogos, brinquedos e brincadeiras; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia a Distância (UAB/UFMG)) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Gêneses Mendes Barbosa

Aprendizagem e o espaço físico da sala de aula; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia a Distância (UAB/UFMG)) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Vanelice Aparecida Mendes Faggion

Ludicidade na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia a Distância (UAB/UFMG)) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Maria Aparecida Ribeiro de Almeida

Alfabetização de jovens e adultos em Buritis - MG; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia a Distância (UAB/UFMG)) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Tiago Alves de Jesus

Alfabetização: Formação de Professor Alfabetizador; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia a Distância (UAB/UFMG)) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Daniele Aparecida Amaral Barbosa

A importância do hábito de leitura nas séries iniciais do ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia a Distância (UAB/UFMG)) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Patrícia Francisca da Silva

A lei 10639/03 no espaço escolar: uma reflexão sobre a sua implementação na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Vilma Alves de Souza

Avaliação escolar desenvolvimento integral da criança na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Veridiane Cristina Rezende Maia

Musicalização na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Edna de Freitas

Cuidar e Brincar: Dimensão do Lúdico na Formação de Crianças; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Claudionor José Batista

A inclusão de crianças cegas no ensino fundamental: um estudo dos recursos disponibilizados nesse contexto; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Cássia Cristina Ribeiro

O Brincar na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Alexandra Balmant Evangelista Soares

A importância da literatura infantilk na formação do leitor; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Carla Cristina Corrêa

Projeto político pedagógico da rede municipal de Belo Horizonte: mudanças em construção em que direção; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Andreza Balmant Evangelista Costa

Construindo valores através dos contos de fadas na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Valéria Cristina Ferretti Alves

Musicalização: estágios e níveis de desenvolvimento musical em crianças; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Rozinei Pereira da Silva

Brinquedos e brincadeiras na educação infantil: o cuidar e o educar da criança de 3 a 6 anos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Viviane Eduarda Luiz

Lei 10639/03 nos caminhos dos (des) encobrimentos históricos culturais dos afro-descendentes; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Gladysmar Regina Murce Medeiros Coelho

A participação dos trabalhadores em educação da Rede Municipal de Educação/BH na elaboração e avaliação das políticas públicas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Karla Dias Leal

Resgate de identidades históricas e linguagem fílmica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Andrea Marilda Pimenta Maia

Atividades de professores em uma escola inclusiva: ações educativas e preconceito; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Angela Maria Gonçalves de Andrade

Deve-se alfabetizar na educação infantil?; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Gislene Auxiliadora Gonçalves de Oliveira

Alfabetização: leitura e compreensão; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Magali Vilela

Alunos da vila: no caminho, um desafio para vencer o estigma; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Marcelina Andrade Lopes

Informática na educação básica: professores e alunos na formação em informática na educação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Maria do Carmo Batista de Queiroz

As relações afetivas no processo de ensino-aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Maria Inez de Souza Resende

Avaliação pedagógica: avaliar para educar ou educar para avaliar?; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Maria Rosa da Silva Cândido

Alunos portadores de necessidades educativas especiais: entre a legislação e a escola; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Mary de Santana

O educador e a mediação da leitura: a formação de leitores na escola pública; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Nádia Maria Pires de Almeida

Alunos(as) portadores de necessidades especiais: múltiplas visões da Escola Plural; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Rosilene Silva Américo Barcelos

Monografia: avaliação na Escola Plural; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Tânia Maria do Nacimento Pessoa

A avaliação da Escola Plural; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Terezinha do Bom Sucesso Vieira de Almeida

Criança e cidadania: a educação infantil concebida; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Vanilda Pires Rocha

Escola e família: interferência na aprendizagem escolar; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Veredas - Normal Superior) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Rosana Célia de Paula

A metodologia retrospectiva no ensino de História: a experiência no Supletivo do Centro Pedagógico - UFMG - 1986-1996; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Andréa Alves Las Casas

O perfil do estudante de História da PUC-MG; 1993; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Delma da Silva

A formação sindical: um espaço político e cultural dos trabalhadores; 1992; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

José Cirilo Soares Lopes

A pedagogia católica nos movimentos sociais; 1992; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Tarcísio Alves Júnior

O Diário: 1935/1938 - Marcas de uma militância católica; 1991; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

José Maria Nascimento Cruz

Os caminhos tortuosos dos setecentos: as gerais e suas marcas sociais; 1991; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Maria Elienette Gonçalves Lacerda

A Igreja Católica e o Movimento Popular: CEB's, um ponto de encontro entre o povo, fé e política; 1990; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Heloisa Pereira da Mota

Introdução ao estudo do negro nos livros didáticos e a sociedade atual; 1990; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Solange Gomes Vieira

Roma ou Moscou: o imaginário anti-comunista da Igreja Católica - "O Horizonte" (1924/1931); 1989; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Maria Aparecida Pereira da Silva Gomes

Chico Buarque: produção artística x política no período de repressão: 1968-1984; 1989; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

Karen Cardoso

Igreja Católica e Estado: 1930/1938 - Relações cordiais a serviço do poder de dominação; 1989; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Jose Raimundo Lisboa da Costa;

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Foi orientado por

Miguel Gonzalez Arroyo

Pastoreiros e combates: ordem, classe operária e história nas representações de O Horizonte - 1923/1934; 1989; 439 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Miguel Gonzalez Arroyo;

LANA MARA DE CASTRO SIMAN

Ensino de História na educação de adultos: entre e o vivido - as dimensões da consciência Histórica; ; 2005; Tese (Doutorado em POS GRADUAÇAO EM EDUCAÇÃO UFMG) - Faculadade de Educação da Ufmg,; Orientador: Lana Mara de Castro Siman;

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Produções bibliográficas

  • RESENDE, M. E. L. ; COSTA, J. R. L. ; SILVA, R. E. D. P. ; VIEIRA, I. L. C. M. ; TOLEDO, M. I. M. . PROCAP - Programa de Capacitação de Professores - Fase Escola Sagarana - Caderno de Eixos Temáticos. Belo Horizonte: SEE-MG, 2001. 304p .

  • COSTA, J. R. L. . Minas não é só uma. PROCAP, Belo Horizonte.

  • COSTA, J. R. L. . Minas Rebelde: Inconfidência Mineira. PROCAP, Belo Horizonte.

  • COSTA, J. R. L. . O Fio de Memória e a Trama de História. PROCAP, Belo Horizonte.

  • COSTA, J. R. L. . República e Identidade I - 1889-1945. PROCAP, Belo Horizonte.

  • COSTA, J. R. L. . República e Identidade II - 1945-1985. PROCAP, Belo Horizonte.

  • COSTA, J. R. L. . Trabalho e Relações Sociais. PROCAP, Belo Horizonte.

  • COSTA, J. R. L. . Proposta ao Conselho Estadual de Educação de Minas Gerais. PROCAP, Belo Horizonte.

  • COSTA, J. R. L. . Processo de Reorientação Curricular de História. PROCAP, Belo Horizonte.

  • COSTA, J. R. L. . Parâmetros Técnicos para Análise dos Livros Didáticos de História, do CBA à 8a. série do Ensino Fundamental. PROCAP, Belo Horizonte.

  • COSTA, J. R. L. . Corporeidade, Diversidade e Cidadania. PROCAP, Belo Horizonte.

  • COSTA, J. R. L. . Movimentos Populacionais e Diversidade Autoral. PROCAP, Belo Horizonte.

  • COSTA, J. R. L. . O Mundo em que Vivemos. PROCAP, Belo Horizonte.

  • COSTA, J. R. L. . Sociedade e Natureza. PROCAP, Belo Horizonte.

  • COSTA, J. R. L. . Trabalho, Produção e Organização na Vida. PROCAP, Belo Horizonte.

  • COSTA, J. R. L. . Vivências Cotidianas. PROCAP, Belo Horizonte.

  • COSTA, J. R. L. . Elaboração de instrumento de pesquisa, tabulação, análise e sistematização dos dados. PROCAP, Belo Horizonte.

  • COSTA, J. R. L. . Elaboração de instrumento de pesquisa, tabulação, análise e sistematização dos dados. PROCAP, Belo Horizonte.

  • COSTA, J. R. L. . A Educação de Jovens e Adultos. PROCAP, Belo Horizonte.

  • COSTA, J. R. L. . Elementos da consciência social - história de alunos das classes populares urbanas. In: II Seminário: Elementos Constitutivos da Pesquisa sobre o Imaginário Pedagógico, 1997, Belo Horizonte. Anais. Belo Horizonte: FAE/UFMG, 1997.

  • COSTA, J. R. L. . Representação em construção: visões de professores sobre educação de jovens e adultos. In: IV Encontro de Pesquisa da FAE/UFMG, 1996, Belo Horizonte. Anais. Belo Horizonte: FAE/UFMG, 1996.

  • COSTA, J. R. L. . O processo de elaboração coletiva do projeto político-pedagógico da Rede Municipal de Betim para a educação básica de jovens e adultos. In: Encontro Internacional de Experiências em Educação de Jovens e Adultos - Experiências Brasileiras, 1996, Brasília. Anais. Brasília: MEC, 1996. v. 2. p. 96-109.

  • COSTA, J. R. L. . Construindo coletivamente o Projeto Político-Pedagógico para a Educação Básica de Jovens e Adultos Trabalhadores da Rede Municipal de Betim: os primeiros passos. In: I Congresso Nacional de Educação, 1996, Belo Horizonte. Anais. Belo Horizonte: UFMG, 1996.

  • COSTA, J. R. L. . Novos espaços de formação: a pesquisa e a produção de conhecimento como opções metodológicas na constituição de uma proposta curricular. In: I Congresso Nacional de Educação, 1996, Belo Horizonte. Anais. Belo Horizonte: UFMG, 1996.

  • COSTA, J. R. L. . Múltiplas Vozes em Sala de Aula: Escola Plural e Ensino de História na Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores. In: II Encontro de Professores Pesquisadores na Área do Ensino de História, 1995, Niterói. Anais. Niterói: UFF, 1995.

  • COSTA, J. R. L. . Cultura-Memória-Poder. In: XII Encontro Regional de História, 1994, Campinas. Anais. Campinas: Unicamp, 1994.

  • COSTA, J. R. L. . O ideal católico educativo no discurso de O Horizonte - 1923/1934. In: Encontro de História (ANPUH) - Núcleo de São Paulo, 1990, São Paulo. Anais. São Paulo: ANPUH, 1990.

  • COSTA, J. R. L. . Perspectiva do Ensino de História. In: IX Encontro de História, 1988, São Paulo. Anais. São Paulo: ANPUH, 1988.

  • COSTA, J. R. L. . Reforma e Revolução. In: IX Encontro de História, 1988, São Paulo. Anais. São Paulo: ANPUH, 1988.

  • COSTA, J. R. L. . Apresentação. Belo Horizonte, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • COSTA, J. R. L. ; SIMAN, L. M. C. . Ensino de História na Educação de Jovens e Adultos: entre o ensinado e o vivido - as dimensões da consciência histórica. Belo Horizonte: Faculdade de Educação/UFMG, 2005 (Tese de Doutorado).

  • COSTA, J. R. L. . Pastoreios e combates: ordem, classe operária e história nas representações de O Horizonte - 1923-1934.. Belo Horizonte: Faculdade de Educação/UFMG, 1989 (Dissertação de Mestrado).

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Outras produções

COSTA, J. R. L. . Assessor Pedagógico: Processo de Reorientação Curricular de História - Ensino Fundamental (5a. a 8a. Séries). UFMG/Secretaria de Educação e Cultura de Betim - MG. 1995.

COSTA, J. R. L. . Assessor Pedagógico: Proposta ao Conselho Estadual de Educação de Minas Gerais, para a Educação e Qualificação de Educadores de Creche. UFMG/Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura de Belo Horizonte. 1994.

COSTA, J. R. L. . Assessor Pedagógico: A Educação de Jovens e Adultos na Escola Plural. UFMG/Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte. 1994.

COSTA, J. R. L. . Coordenação do Projeto de Organização, Catalogação e Sistematização das Fontes Documentais do Arquivo do Sindicato dos Trabalhadores nas Indústrias Metalúrgicas de Belo Horizonte e Contagem. Sindicato dos Metalúrgicos de Belo Horizonte e Contagem. 1991.

COSTA, J. R. L. . Regimento Escolar e Projeto Político-Pedagógico da Escola Municipal Profa. Efigênia Vidigal. 2007.

COSTA, J. R. L. . Regimento Escolar e Projeto Político-Pedagógico da Escola Municipal Elisa Buzelin. 2007.

COSTA, J. R. L. . Regimento Escolar e Projeto Político-Pedagógico da Escola Municipal Moysés Kalil. 2007.

COSTA, J. R. L. . Regimento Escolar e Projeto Político-Pedagógico da Escola Municipal Armando Ziller. 2007.

COSTA, J. R. L. . Regimento Escolar e Projeto Político-Pedagógico da Escola Municipal Pedro Aleixo. 2007.

COSTA, J. R. L. . Regimento Escolar e Projeto Político-Pedagógico da Escola Municipal Geraldo Teixeira da Costa. 2006.

COSTA, J. R. L. . Regimento Escolar e Projeto Político-Pedagógico da Escola Municipal José Madureira Horta. 2006.

COSTA, J. R. L. . Regimento Escolar e Projeto Político-Pedagógico da Escola Municipal João Pinheiro. 2006.

COSTA, J. R. L. . Regimento Escolar e Projeto Político-Pedagógico da Escola Municipal Pe. Henrique Brandão. 2004.

COSTA, J. R. L. . Regimento Escolar e Projeto Político-Pedagógico da Escola Municipal Vicente Guimarães. 2004.

COSTA, J. R. L. . Pensar a Educação - O Ensino de História da África nos Currículos das Escolas Brasileiras. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, J. R. L. . A Lei 10.639/03: Dimensões políticas da luta antiracista. 2007. (Power Point).

COSTA, J. R. L. . A Lei 10.639/03: O que dizem as cabeças e as práticas pedagógicas de professores/as?. 2007. (Power Point).

COSTA, J. R. L. . A Lei 10.639/03, no contexto das políticas reparadoras e a educação dos afro-descendentes. 2007. (Power Point).

COSTA, J. R. L. . Elaboração de Monografia do Projeto Veredas. 2007. (Power Point).

COSTA, J. R. L. . Especialização em História do Brasil. Disciplina: Metodologia do Trabalho Histórico. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Especialização em História do Brasil. Disciplina: Métodos e Técnicas de Ensino. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Especialização em História do Brasil. Disciplina: Técnicas de Comunicação Científica II. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . A Escola. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

COSTA, J. R. L. . Produção do Conhecimento na Escola. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

COSTA, J. R. L. . Professores e alunos em interação - um processo de formação permanente. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

COSTA, J. R. L. . Elaboração do Material Didático-Pedagógico de História para o Programa de Capacitação de Professores - PROCAP. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

COSTA, J. R. L. . Especialização em História do Brasil. Disciplina: Métodos e Técnicas de Ensino I. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Especialização em História do Brasil. Disciplina: Métodos e Técnicas de Ensino II. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Especialização em História do Brasil. Disciplina: Métodos e Técnicas de Ensino II. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Especialização em História do Brasil. Disciplina: Métodos e Técnicas de Ensino III. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Especialização do 27o. Programa de Pós-Graduação. Disciplina: Métodos e Técnicas de Ensino I. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Especialização em História do Brasil. Disciplina: Métodos e Técnicas de Ensino II. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu Metodologia do Ensino de História. Disciplina: Metodologia do Ensino de História. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu Metodologia do Ensino de História. Disciplina: Produção de Conhecimento Histórico. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Disciplina: Métodos e Técnicas de Ensino. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Curso: Educadores de Jovens e Adultos. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, J. R. L. . Curso de Especialização em História Antiga e Medieval. Disciplina: Métodos e Técnicas de Ensino I e II. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu Metodologia do Ensino de História. Disciplina: Metodologia e Didática do Ensino de História. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Produção do Conhecimento Histórico e Sistema de Avaliação dentro da nova Proposta Curricular de História de 5a. a 8a. Séries. 1996. .

COSTA, J. R. L. . Curso para Educadores de Jovens e Adultos. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, J. R. L. . Seminário de Estudos Metodológicos para Educadores de Jovens e Adultos do Curso Regular de Suplência em História. 1996. .

COSTA, J. R. L. . Material Didático para o Concurso Público para Professor Municipal PI e PII, História. Prefeitura Municipal de Betim. 1996. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

COSTA, J. R. L. . Construção do Projeto Político-Pedagógico para a Educação de Jovens e Adultos, do Curso Regular de Suplência, de 5a. a 8a. séries. 1996. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

COSTA, J. R. L. . Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu Metodologia do Ensino de História. Disciplina: Metodologia de História. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu Metodologia do Ensino de História. Disciplina: Produção do Conhecimento Histórico. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Especialização em Filosofia Contemporânea. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Especialização em História. Disciplina: Métodos Técnicas de Pesquisa. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Especialização em História. Disciplina: Métodos e Técnicas de Ensino I e II. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Construir a História - Possibilidades e Limitações na Escola de 1o. e 2o. Graus. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, J. R. L. . Especialização em História Moderna do Brasil. Disciplina: Técnicas de Pesquisa em História: Teoria e Prática. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Cursos de Formação de Professores de História. 1992. .

COSTA, J. R. L. . Especialização em História do Brasil. Disciplina: Movimentos Sociais Urbanos. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Especialização em Orientação e Supervisão Escolar. Disciplina: Movimento Operário no Brasil. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Especialização em História do Brasil. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Especialização em História Moderna e Contemporânea. Disciplina: Movimentos Sociais Urbanos. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Cursos de Formação de Professores de História. 1990. .

COSTA, J. R. L. . Especialização em Educação e Trabalho. Disciplina: Movimento Operário no Brasil. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, J. R. L. . Especialização em História do Brasil. Disciplina: Movimentos Sociais Urbanos. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

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Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2010

    Discursos e representações sobre a África e os negros nos manuais escolares em países de língua portuguesa, Descrição: Análise de manuais escolares/livros didáticos em países de língua portuguesa, pelo ponto de vista das relações raciais, da história e cultura afro-brasileiras, com instrumentos de análise crítica do discurso. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jose Raimundo Lisboa da Costa - Integrante / Nilma Lino Gomes - Coordenador / Aracy Alves Martins - Integrante / Miriam Lúcia dos Santos Jorge - Integrante.

  • 2006 - 2007

    A Lei 10.638 e a educação das relações étnico-raciais no espaço escolar, Descrição: Pesquisa junto a quarenta professores(as) da Rede Municipal de Ensino, com o objetivo de problematizar e viabilizar a implantação do decreto 10.639/03 nas escolas municipais. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

  • 2000 - 2004

    As representações sociais de história vivida e de saberes históricos escolares nos discursos de alunos adultos de escolas noturnas, Descrição: Representações construídas por alunos adultos acerca de suas histórias de vida e o ensino de História. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 1997 - 1999

    Estratégias para a Conquista do Mundo Universitário Construídas por Jovens e Adultos Trabalhadores: Um Desafio Didático nos Pré-Vestibulares Alternativos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jose Raimundo Lisboa da Costa - Integrante / Gildo Scalco - Coordenador.

  • 1991 - 1992

    História e Comunicação de Movimentos Populares na Região Industrial nos Anos 70, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Financiador(es): Fundo de Incentivo a Pesquisa Técnico-Científica do Banco do Brasil - Bolsa.

  • 1989 - 1990

    O Diário (1935-38), A Ação da Imprensa Católica nas Relações Sociais. Um Exercício de Análise do Discurso, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Financiador(es): Fundo de Incentivo a Pesquisa Técnico-Científica do Banco do Brasil - Bolsa.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação. , Av. Antônio Carlos, 6627, Pampulha, 31270-901 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34096197

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Experiência profissional

1994 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
1993-1994 - Professor Substituto. Disciplina: Prática de Ensino de História Aprovado em Concurso Público, lotado no Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino, contratado em 15/12/1994, matrícula 106402, para lecionar a disciplina Prática de Ensino de História (Licenciatura) e Fundamentos e Metodologia do Ensino de História (Pedagogia)

Atividades

  • 03/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Lei 10.639/03 e a Educação Étnico-Racial no Espaço Escolar (Optativa)

  • 03/1996

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, Centro Pedagógico.,Atividade de extensão realizada, Coordenador da Área de História do Programa de Educação Básica de Jovens e Adultos - Centro Pedagógico.

  • 12/1994

    Ensino, Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de História, Prática de Ensino de História, Tópicos em Processos de Ensino

  • 12/1994

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro Titular do Setor de Ciências Sociais.

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Docência na Educação Básica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, O Negro e o Ensino de História da Educação Básica, Análise Crítica da Prática Pedagógica

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular em Docência no Ensino Fundamental, Fundamentos e Metodologia do Ensino de História, Tópicos em Processo de Ensino

  • 02/2007 - 12/2010

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Projeto Especial de Formação Inicial de Educadores de Jovens e Adultos.

  • 03/2007 - 06/2010

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Tutor do Projeto Veredas - Formação Superior de Professores, Curso Normal Superior.

  • 05/2008 - 05/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Representante Titular do DMTE junto ao Colegiado do Curso de Artes Visuais.

  • 02/2002 - 12/2007

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Tutoria no Projeto VEREDAS - Curso de Formação Superior de Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Orientação de 14 Monografias e 14 Memoriais.

  • 05/2005 - 05/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado de Pedagogia.

  • 03/1998 - 03/2000

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Coordenador de Projeto de Extensão: Memória Histórica de Lagoa Santa: A Formação de uma Identidade Coletiva.

  • 03/1996 - 03/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Centro Pedagógico.,Cargo ou função, Membro do Conselho Superior do Centro Pedagógico da UFMG.

  • 03/1995 - 03/1997

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro Efetivo da Câmara Departamental do DMTE.

  • 03/1995 - 12/1995

    Direção e administração, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Chefe Setor de Ciências Sociais do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.

1988 - 1994

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente II

Atividades

  • 02/1988 - 11/1994

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História

1975 - 1977

Centro Universitário de Belo Horizonte

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 02/1975 - 12/1977

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História

1984 - 1994

Prefeitura Municipal de Belo Horizonte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Municipal II

Outras informações:
Professor e Coordenador de Curso

Atividades

  • 02/1984 - 11/1994

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

1975 - 1986

Colegio Loyola

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 02/1975 - 12/1986

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

1975 - 1976

Instituto Izabela Hendrix

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 02/1975 - 12/1976

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

1982 - 1984

Colégio Sindicato dos Bancários

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 02/1982 - 12/1984

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

1976 - 1979

Instituto Zilah Frota

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 02/1976 - 12/1979

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

1984 - 1989

Ação Social Técnica - Escola Profissional Tio Beijo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 02/1984 - 12/1989

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História