Daiane Andrade Fonseca

Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Sant'Anna - UniSant'Anna (2025). Pós graduada em Ensino da Língua Portuguesa e Literatura Brasileira pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG (2021); Pós Graduada pela Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS (2015), graduada em LETRAS PORTUGUÊS pela UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS (2011). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa. Tem experiência com docência do ensino fundamental, médio e médio técnico profissional nas disciplinas Língua Portuguesa, Literatura e Redação. Tem experiência na docência do Ensino Superior nos cursos de Bacharelado em Administração, Pedagogia, Bacharelado em Sistemas de Informação e Licenciatura em Física.

Informações coletadas do Lattes em 28/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Pós graduação em Ensino da Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

2018 - 2021

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais
Título: Reflexões sobre o uso de metodologias ativas no ensino da Língua Portuguesa
Orientador: Ana Neta Alves

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS

2014 - 2015

Universidade Estadual de Montes Claros
Título: Atuação do Interprete Educacional no Ensino Fundamental II: Desafios e perspectivas
Orientador: Andréa Lafetá de Melo Franco

Graduação em Pedagogia

2020 - 2025

Centro Universitário Sant'ana
Título: A implantação do currículo em escolas quilombolas
Orientador: Sheila Fernandes
Bolsista do(a): Associação Educativa do Brasil - SOEBRAS, SOEBRAS, Brasil.

Graduação em LETRAS PORTUGUÊS

2008 - 2011

Universidade Estadual de Montes Claros
Título: AS MULHERES EM FOGO MORTO: ENTRE A MUDEZ E A LOUCURA
Orientador: José Vicente Lopes da Costa

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

OLIVEIRA, F.A.D . 1º Conferência Municipal sobre transparência e Controle Social - Consocial do Município de Januária. 2012. (Outro).

OLIVEIRA, F.A.D . 1° Sarau Cultural: Suspiros Poéticos e Outras Essências, promovido pela Universidade Estadual de Montes Claro-Campus Januária em parceria com a Casa da Memória Vale do São Francisco/ Carga Horária de 40 horas. 2010. (Outro).

OLIVEIRA, F.A.D . Projeto Rua da Cultura, promovido pelo Cento de Artesanato da Região de januária/ SESC Laces/ Universidade estadual de Montes Claros-UNIMONTES-Campus Januária/ Carga horária de 10 horas. 2010. (Outro).

Participação em eventos

'DIALOGANDO COM O PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES SOBRE TEORIA E PRÁTICA RELACIANADAS A AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA - Edição 2024. 2025. (Encontro).

Brincando com as Letras: Círculo de Debates sobre o Letramento Literário. 2025. (Encontro).

Conferência Avaliação da leitura hoje: possibilidades e necessidades, proferida pela Profa. Dra. Carla Coscarelli. 2025. (Encontro).

Conferência Códigos visuais & Códigos linguísticos: links, di@logos & encontros, proferida pelo Prof. Dr. Adolfo Cifuentes. 2025. (Encontro).

Conferência Educação literária: desafios da escolarização, proferida pela Profa. Dra. Ana Crelia Dias.. 2025. (Encontro).

Conferência Ler Contos de fadas politicamente à luz de Paulo Freire: uma proposta para o conceito de leitura do mundo, proferida pelo Prof. Dr. Julio Cesar Machado.. 2025. (Encontro).

Conversa com as egressas, proferida pelas profas. Vanessa Melo e Virgínia Figueiras no Ciclo de Conferências de Recepção da Turma XI.. 2025. (Encontro).

II Simpósio Internacional Língua(gem), Ação e Reflexão (SILAR): novas perspectivas em ensino e pesquisa em Letras.. 2025. (Simpósio).

Minicurso ?NORMAS DA ABNT PARA TRABALHOS ACADÊMICOS: DOS FUNDAMENTOS À PRÁTICA?. 2025. (Encontro).

webinar - Celular na escola: desafios e caminhos após a nova lei. 2025. (Outra).

VIII Semana Pedagógica: panorama de mudanças na educação segundo a BNCC com enfoque para o currículo de Minas Gerais.Minicurso: BNCC - Metodologias ativas e recursos pedagógicos. 2019. (Seminário).

1º Seminário Compreendendo a surdez: relação entre deficiência e linguagem. 2018. (Seminário).

Congresso Internacional de Educação: Diversidade, Formação e Saberes Docentes. "A atuação do interprete educacional no ensino fundamental: desafios e perspectivas". 2018. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação: Diversidade, Formação e Saberes Docentes. "O processo de inclusão cultural quilombola no ambiente escolar". 2018. (Congresso).

II Semana Integrada: Empreender e Educar.Oficina de Redação Oficial. 2018. (Oficina).

II Programa de Desenvolvimento Docente - PDD - Fundamentos para a qualidade no desenvolvimento superiorno. 2017. (Outra).

I Programa de Desenvolvimento Docente - PDD - Regência acadêmica em foco. 2017. (Outra).

Minicurso Técnicas de apresentações e ferramentas visuais. 2017. (Outra).

Repensando o meu pensar: um olhar sobre o aluno. 2017. (Outra).

I Seminário do Curso de Especialização em Gestão de Políticas Públicas e em Gênero em Raçã. 2013. (Seminário).

1° Conferência Municipal Sobre transparência e Controle Social - CONSOSIAL no mumunicípio de Januária.Transparência e Controle Social. 2012. (Outra).

Oficinas do Programa de Ações Integradas e Referenciais de Enfrentamento à Violência Infanto juvenil no território Brasileiro. 2012. (Oficina).

Reuni~so Ampliada e Descentralizada do Conselho Nacional de Assist~encia Social- CNAS. 2012. (Encontro).

"Outro Olhar sobre a pesquisa em Letras"Ministrada pelo curso de letras Inglês e Letras Português da Universidade Estadual de montes Claros-Campus Januária/Carga horaria de 05 horas. 2011. (Encontro).

Atividades em Comemoração aos 49 anos da UNIMONTES, ministrado pela UNIMONTES-Campus Januária/MG/Carga Horária de 15 horas. 2011. (Outra).

III Seminário de Pesquisa em Literatura e Criação Literária, Pormovido pela Universidade estadual de Monts Claros, organizado pelo Programa de Pós-Gaduação Mestrado em Letras/Estudos Literários da Unimontes.As mulheres em Fogo Morto: Comportamento e Cultura. 2011. (Seminário).

Projeto Brincando com as palavras: desvendando o folclore. 2011. (Outra).

II Simpósio de Literatura Infantil "Contadores de História: Contar o quê? Ministrado pela Universidade estadual de Montes Claros-Campus Januária/ Carga Horária 30 horas. 2010. (Simpósio).

I Seminário Pró-Convivência Familiar e Comunitária da Comarca de Januária/MG. 2010. (Seminário).

Mostra de Cinema Nacional Lúcia Murat, promovido pelos cursos de Letras Inglês e Letras Português da Universidade estadual de Montes Claros-Campus Januária/Carga Horária 10 horas. 2010. (Outra).

Mostra de vídeo Coach Carter- Treino para a vida promovido pelo curso de Letras Inglês da Universidade estadual de Montes Claros-Campus Januária/ Carga Horária 4 horas. 2010. (Oficina).

Oficina Qualidade de Vida e Alimentação Alternativa promovido pelo curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Montes Claors-Campus Januária /Carga Horária 04 horas. 2010. (Oficina).

Palestra "A arte de realizar sonhos" ministrada pelo professor Pacheção, promovida pelo SEBRAE e pela Universidade Estadual de Montes Claros-Campus januária/ Carga Horária 4 horas. 2010. (Outra).

1° Simpósio Januarense de Educação Física: Atividade Física, Saúde e Educação, promovido pela Universidade estadual de Montes Claros-Campus Januária/Carga Horária 20 horas. 2009. (Simpósio).

Chá Poético/2009-Poesia e Simbolismo promovido pela Universidade Estadual de Montes Claros-Campus Januária/Carga Horária 05 horas. 2009. (Outra).

I Simpósio de Literatura Infantil:Gnomos e Bruxas a serviço de quem? promovido pela Universidade Estadual de Montes Claros-Campus Januária/Carga Horária 35 horas. 2009. (Simpósio).

Minicurso sobre Reforma ortográfica ministrado pela Universidade Estadual de Montes Claros-Campus Januária/Carga Horária 4 horas. 2009. (Oficina).

3° Jornada Norte Mineira de Ciências Humanas: Pelos Caminhos do São Francisco-Educação, Cultura e Meio Ambiente realizado pela Faculdade CEIVA em parceria com a Universidade estadual de Montes Claros-Campus Januária/Carga Horária 24 horas. 2008. (Seminário).

3° Seminário de Estudos Geográficos do Centro de Educação Integrada do Vale do São Francisco. 2008. (Seminário).

Encontro Januarense de Estudantes em Educação-Educação para pensar. Ética e Transformação na Escola.promovido pela Universidade Estadual de Montes Claros-Campus Januária/Carga Horária 25 horas. 2008. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Mikaelle Andrade Torres, Mikaelly Ferreira Dos Santos

OLIVEIRA, F.A.D; TORRES, M. A.; SANTOS, M. F.. O PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Franciellen Lorrane Silva Ribeiro Nágila Rodrigues Dos Santo

OLIVEIRA, F.A.D; RIBEIRO, F. L. S.; SANTOS, N. R.. LEITURA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Carla Celestino Borges Maria Jaqueline Vieira De Oliveira

OLIVEIRA, F.A.D; BORGES, C. C.; OLIVEIRA, M. J. V.. INCLUSÃO SOCIAL, E OS DIREITOS DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ÂMBITO ESCOLAR. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: João Eliezer Abreu Gomes Júnior Stephane Sabrine Alves Lisbo

OLIVEIRA, F.A.D; GOMES JUNIOR, J. E. A.; LISBOA, S. S. A.. RECONFIGURAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DOS CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Fabiana Alves Macedo Jean Paulo N

OLIVEIRA, F.A.D; MACEDO, F. A.; GOMES, J. P. N.. Gomes.O TRABALHO COM OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Daniel Sirqueira Carvalho Camila de Souza Matos

OLIVEIRA, F.A.D; CARVALHO, D. S.; MATOS, C. S.. LETRAMENTO LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Rita de Cássia R

OLIVEIRA, F.A.D; GONCALVES, R. C. R.; ROCHA, R. F.. Gonçalves Regiane Fernandes Rocha.A EDUCAÇÃO NO SISTEMA PENITENCIÁRIO E SUA IMPORTÂNCIA PARA A RESSOCIALIZAÇÃO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: João Paulo dos Santos Marcela Pereira Costa

OLIVEIRA, F.A.D; SANTOS, J. P.; COSTA, M. P.. DIFICULDADES ENFRENTADAS PELO ALUNO ORIUNDO DA AREA RUAL FRENTE AO ACESSO E A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Ãngela, Maria José

OLIVEIRA, F.A.D; CONCEICAO, A. L.; CARDOSO, M. J. F.. Práticas de alfabetização e letramento na educação infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Adriana, Carla Fabilana

OLIVEIRA, F.A.D; DIAMANTINO, A. P.; SANTOS, C. F. S.. A expansão do modelo cívico-militar e suas implicações nas escolas públicas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Elivânia, Irenice

OLIVEIRA, F.A.D; FELIX, E. F. S.; RODRIGUES, I. P.. Educação infantil e fomação de leitores. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Poliana, Marina

OLIVEIRA, F.A.D; LIMA, P. S.; RODRIGUES, I. P.. A rotina na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Greicy Kelly da Silva Rocha Janaína Aparecida Brito

ROCHA, G. K. S.; BRITO, J. A.;OLIVEIRA, F.A.D. Inclusão escolar: os desafios da prática docente. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Josane Rodrigues de Souza Geiciara Gomes Montalvão

OLIVEIRA, F.A.D; SOUZA, J. R.; MONTALVAO, G. G.. Educação Ambiental nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Raquel Alves Brandão Lima Cássia Rodrigues Santos

OLIVEIRA, F.A.D; LIMA, R. A. B.; SANTOS, C. R.. Educação e diversidade: conhecer e respeitar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Núbia A

OLIVEIRA, F.A.D; CARVALHO, N. A. C.; SOARES, W. G.. Carlos de Carvalho Wesley Gonçalves Soares.Avaliação da aprendizagem na educação infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Débora, Vanessa, Geslane

OLIVEIRA, F.A.D; LIMA, D. A.; AMARO, V. C.; RODRIGUES, G. A.. Educação de jovens e adultos: evasão escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Rosilene, Esmeralda, Magna

OLIVEIRA, F.A.D; ALMEIDA, R. A. R.; REZENDE, E. M.; LOPES, M. S.. Educação de jovens e adultos e os desafios de aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Isaque, Laís, Thamiris

OLIVEIRA, F.A.D; SANTOS, I. O.; SANTOS, L. S.; MARTINS, T. R.. A importância da leitura literária na educação infantil para a formação de leitores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Lorrany, Maria Aparecida, Maria Joaquina

OLIVEIRA, F.A.D; OLIVEIRA, L. R.; REIS, M. A. S.; BORGES, M. J. P.. Autismo: entre limites e possibilidades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Ingrid

OLIVEIRA, F.A.D; NOGUEIRA, I. R. S.. A inclusão do aluno com deficiência motora na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Letícia, Sara

OLIVEIRA, F.A.D; ALMEIDA, L. J.; BERGMAN, S.. Educação de jovens e adultos: desafios e possibilidades da prática pedagógica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Ione, Luciana, Stefânia

OLIVEIRA, F.A.D; JESUS, I. S.; CARDOSO, L. R.; SANTOS, S. P.. O pedagogo hospitalar e suas metodologias no processo de ensino -aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Elvis

OLIVEIRA, F.A.D; SOUZA, E. C.. Autismo e Inclusão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Cléria, Edilene, Mariana

OLIVEIRA, F.A.D; CARNEIRO, C. S.; ANTUNES, E. P.; SANTOS, S. P.. Educação carcerária: uma forma de ressocialização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Santos, Santos, Silva

OLIVEIRA, F.A.D; SANTOS, A. C. B.; SANTOS, C. C. B.; SILVA, E. F.. Contos de fadas no contexto pedagógico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Sílvio, Alysson, Deleon

OLIVEIRA, F.A.D; AZEVEDO JUNIOR, S.; SANTOS, A. P. G.; SANTOS, D. S.. Brincadeiras na Educação infantil: um caminho para o aprendizado. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Michael, Daniela, Adailton

OLIVEIRA, F.A.D; FIGUEIREDO, M. J. T.; SOUZA, D. F.; SOUZA, A. F.. A literatura na educação infantil e o processo de aprendizagem no 3º período. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Jefferson, Leonardo, Carlos

OLIVEIRA, F.A.D; ASSIS, J. M. S. R.; SOUZA, L. A.; ARAUJO, C. A.. Aproximação escola comunidade: um âmbito mais democrático. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Elyara, Priscylla

OLIVEIRA, F.A.D; SILVA, E. B.; FARIA, P. D. P.. Os desafios da prática docente na conteporaneidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Aline, Saray

OLIVEIRA, F.A.D; MOTA, A. R.; SANTOS, S. P.. Leitura acadêmica: os desafios da prática leitora no curso superior de Pedagogia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Alessandra, patrícia, Márcia

OLIVEIRA, F.A.D; PAIXAO, A. F.; ARAUJO, P. F.; SANTOS, M. R. S.. A inclusão do autista nos anos iniciais do Ensino Fundamental: construção do ensino e aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Vanessa, Isabela

OLIVEIRA, F.A.D; OLIVEIRA, V. L.; MENDES, I. S.. A memória e a história da educação no município de Januária/MG: um estudo de caso no olégio São João e da Escola Estadual Pio XII, contextualizando a relevância da educação infantil e jovens em Minas Gerais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Conceição, Rafaela, Regina

FERNANDES, C. S. P.; GUEDES, R. F. C.; SANTOS, R. P.;OLIVEIRA, F.A.D. Jogos e brincadeiras: suas contribuições no desenvolvimento da linguagem oral. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Sidneia, Maria de Fátima

OLIVEIRA, F.A.D; NUNES, S. P. O.; ALVES, M. F.. Educação de Jovens e Adultos na visão de Paulo Freire. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Gisele e Vânia

OLIVEIRA, F.A.D; NASCIMENTO, G. R.; OLIVEIRA, V. R.. Prática Pedagógica na Educação de Jovens e Adultos: desafios e perspectivas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Silvânia, Patrícia

SILVA, S. R.; SILVA, P. R.;OLIVEIRA, F.A.D. A importância do lúdico na pré-escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Adeilma, Eliane

OLIVEIRA, F.A.D; SOUZA, A. C.; FARIAS, E. P.. A importância do brincar na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Nayara, Nelmira

OLIVEIRA, F.A.D; SANTOS, N. A.; NUNES, N.. A inclusão do autista no Ensino Fundamental: desafios e possibilidades. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Edna, Adriana, Stefany

OLIVEIRA, F.A.D; SILVA, E. F.; PEREIRA, A. S.; CORREA, S. G.. A inclusão da criança com autismo na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Bruna, Antônio, Isabela

OLIVEIRA, F.A.D; COSTA, B. P.; LACERDA, A. M. F.; COSTA, I. C. R.. A importância da música na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Maria, Elenice

OLIVEIRA, F.A.D; ALVES, M. S.; OLIVEIRA, E. P.. A importância do brincar na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Antônio

OLIVEIRA, F.A.D; SANTOS, A. W. A.. Matemática em jogos: a contribuição dos jogos pra o ensino e aprendizagem da matemática nas séries iniciais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Aluno: Josenice, Luís Fernando

OLIVEIRA, F.A.D; SANTOS, J. J. A.; CAMPOS, L. F. S.. A inclusão do autista no Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

OLIVEIRA, F.A.D; FELIPE, C. A. A.; RIBEIRO, R. N. G.; LOPES, O. P.. Comissão avaliadora de resumos simples no II Simpósio de Pesquisa - SIPE. 2020. Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA.

Orientou

Maria Vicentina Alves Barros Mayra Alves dos Santos

O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA RESSOCIALIZAÇÃO PROMOVIDA PELA APAC DE JANUÁRIA/MG; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA; Orientador: Daiane Andrade Fonseca;

Diogo Penido de Oliveira Paulo Junio Borges de Jesus

A INCLUSÃO DE ALUNOS DEFICIENTES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA; Orientador: Daiane Andrade Fonseca;

Francielly de Assis Santa Rosa Selma Pereira da Silva

A IMPLANTAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR EM ESCOLAS QUILOMBOLAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA; Orientador: Daiane Andrade Fonseca;

Edvânia Souza Oliveira Talita Mendes Silva

O PAPEL DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE AUTISTAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA; Orientador: Daiane Andrade Fonseca;

Alessandra Bonfim de Almeida Gleyciane da C

Viana Silva; O IMPACTO DA DESIGUALDADE SOCIAL DENTRO DO AMBIENTE ESCOLAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA; Orientador: Daiane Andrade Fonseca;

Keila Amanda Souza Gonçalves, Gisele Gonçalves Mameluk

Dificuldades da docência no ensino e aprendizagem das salas multisseriadas nos anos iniciais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA; Orientador: Daiane Andrade Fonseca;

Ana Kézia Freitas de Lucena, Leonardo Ribeiro de Melo Figuei

O uso das tecnologias na prática didática/educação inclusiva e as novas tecnologias; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA; Orientador: Daiane Andrade Fonseca;

Daniela Queiroz Canabrava Diene Teixeira dos Santos

Prática Pedagógica: desafios encontrados e possibilidade de superação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA; Orientador: Daiane Andrade Fonseca;

Francineia Cardoso, Jaqueline Ferreira, Isabela Peixioto

Aprendizagem e Educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS - INCISOH; Orientador: Daiane Andrade Fonseca;

Daiane Silva Santos, Daniele Silva Santos

As novas tecnologias na inclusão do aluno com deficiência auditiva; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS - INCISOH; Orientador: Daiane Andrade Fonseca;

Priscila Monalisa, Mônica Ferreira

A inclusão do aluno autista nos anos inciais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS - INCISOH; Orientador: Daiane Andrade Fonseca;

Luana Reis, Layane Araújo, Jayne Lima

O processo de inclusão cultural no ambiente escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS - INCISOH; Orientador: Daiane Andrade Fonseca;

Márdila Gonçalves de Souza

Inclusão do aluno surdo na educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS - INCISOH; Orientador: Daiane Andrade Fonseca;

Shirlei , Tatiane , Ane Caroline

Educação escolar quilombola: inclusão do ensino quilombola na escola; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA; Orientador: Daiane Andrade Fonseca;

Alessandra Madureira Pereira, Carla Patrícia Pereira da Silv

Tecnologias assistivas e o processo de inclusão; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA; Orientador: Daiane Andrade Fonseca;

José Cleivson

A importância do lúdico na educação infnatil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA; Orientador: Daiane Andrade Fonseca;

Talisson Cardoso Barbosa, Walisson de Paula Alencar

Diversidade sexual na escol: uma questão de igualdade e direitos humanos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA; Orientador: Daiane Andrade Fonseca;

Tamara, Gildaene, Ludmila

Afetividade e educação: a importância da afetividade na relação professor - aluno na educação infantil no maternal II; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA; Orientador: Daiane Andrade Fonseca;

Ana Flávia Bento Damacena, Jéssica de Souza, Jaqueline Ferna

A inclusão do aluno com síndrome de Down no ensino fundamental I; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEdagogia) - Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA; Orientador: Daiane Andrade Fonseca;

Produções bibliográficas

  • FONSECA, A.D ; OLIVEIRA, E. P. . INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA EJA - MEMÓRIAS E EMOÇÕES: REFLETINDO MINHA HISTÓRIA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSECA, A.D ; OLIVEIRA, E. P. . O ENSINO DA PRODUÇÃO DE TEXTOS DISSERTATIVOS. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSECA, D. A. ; OLIVEIRA, E. P. . PRÁTICAS DE LINGUAGEM E INTERAÇÃO SOCIAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DA ORALIDADE QUILOMBOLA PARA A ESCRITA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, F.A.D . Contemporaneidade feminina em Fogo Morto. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, F.A.D . As mulheres em Fogo Morto: comportamento e cultura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Betel de Educação, Colégio Betel. , Rua Treze de Maio, centro, 39480000 - Januária, MG - Brasil, Telefone: (38) 36211403

Experiência profissional

2017 - 2021

Instituto de Ciências Sociais e Humanas/Faculdade CEIVA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa nos cursos de Administração e Pedagogia.Professora de Raciocínio Lógico no curso de Administração - semestre 1 - 2018Professora de Antropologia no curso de Pedagogia - semestre 1-2018Professora de Filosofia no curso Pedagogia - semestre 1 - 2018

2016 - Atual

Instituto Educacional Betel

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 5

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental II e MédioProfessora de Redação do Ensino MédioProfessora de Literatura do Ensino Fundamental II

2016 - 2016

Escola Estadual Olegário Maciel

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 16

2015 - 2015

Escola Estadual Caio Martins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa PEB1A, Carga horária: 18

2014 - 2014

Escola Estadual Prof. Henrique de Matos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa PEB1A, Carga horária: 16

2012 - 2013

Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social de Januária-MG

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora de Gestão e Planejamneto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social de Januária-MG

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Secretária Municipal de Desenvolvimento Socia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2012

Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social de Januária-MG

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Gestão e Planejamneto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - Atual

Escola Estadual Faustino Pacheco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 16

2019 - 2019

ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR CLAUDEMIRO ALVES FERREIRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 17

2020 - 2020

Escola Estadual de Boa Vista

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2020 - 2021

Escola Estadual Simão Viana da Cunha Pereira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 18

2021 - 2021

ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA ZINA PORTO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 16

2023 - 2025

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20