Adriana Mendes Ramos

Possui Mestrado em Letras pela Universidade Estadual de Montes Claros (2016), especialização LATO SENSU em Literatura Luso-Brasileira pela Universidade Estadual de Montes Claros(2006-2007) , graduação em História pela Universidade Estadual de Montes Claros (2005) e graduação em Letras Português pela Universidade Estadual de Montes Claros (2004). Atualmente é professora de língua portuguesa na Escola Estadual Brasiliano Braz e na Escola Estadual Mestra Hercília, atuando principalmente nos seguintes temas: letramento, multiletramento e multimodalidade.

Informações coletadas do Lattes em 28/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSONAL EM LETRAS

2014 - 2016

Universidade Estadual de Montes Claros
Título: RELATO PESSOAL: uma interface entre o letramento e a tecnologia, Ano de Obtenção:
Orientador: Fábia Magali Santos Vieira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Literatura Luso Brasileira: Recorrências e Transfo

2005 - 2006

Universidade Estadual de Montes Claros
Título: A Imagem de Antônio Dó na Literatura

Graduação em História

2001 - 2005

Universidade Estadual de Montes Claros
Título: Violência, Propriedade e Honra: Antônio Dó, o Ban(d)ido do Sertão de São Francisco
Orientador: Rejane Meireles Amaral Rodrigues

Graduação em Letras Português

2000 - 2004

Universidade Estadual de Montes Claros

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Organização de eventos

RAMOS, A. M. ; VIEIRA, F. M. S. ; ARAUJO, M. A. ; DUARTE, C. R. . RESSIGNIFICANDO A FONÉTICA E A FONOLOGIA NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA. 2016. (Outro).

Participação em eventos

CONFERENCIA: A URGENCIA DE UMA REDEFINIÇÃO DAS PRIORIDADES DO TRABALHO PEDAGÓGICO EM TORNO DAS LINGUAGENS. 2016. (Outra).

II SEMINÁRIO DE PESQUISA EM LETRAS: A PESQUISA NO CONTEXTO ESCOLAR. 2016. (Seminário).

MINICURSO: PRESSUPOSTOS PARA UM ESTUDO DE LÍNGUA PORTUGUESA SOCIALMENTE MAIS RELEVANTE: ROMPENDO COM SÉRIOS EQUÍVOCOS. 2016. (Outra).

OFICINA: COMPETÊNCIA CANTADA. 2016. (Oficina).

6 Simpósio Hipertexto e Tecnologia na Educação. 2015. (Oficina).

AULA INAUGURAL: QUESTOES DE LEITURA E ESCRITA NO SECULO XXI. 2015. (Outra).

Minicurso ENSINO DE PORTUGÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS. 2015. (Outra).

VII CONGRESSO NORTE MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - Educação Pública Brasileira: Tensões e Perspectiva. 2015. (Congresso).

VII SEMINÁRIO DE PESQUISA EM LITERATURA E CRIAÇÃO POÉTICA - A PALAVRA REINVENTADA: COM QUANTOS CARACTERES SE FAZ LITERATUR@?. 2015. (Seminário).

PALESTRA: PROFLETR@S : A EQUAÇÃO ENTRE TEORIA E A PRÁTICA. 2014. (Outra).

Seminário de Literatura Infanto-Juvenil em Pespectiva: Teorias e Literaturas. 2006. (Seminário).

Seminario regional(Pró-Afro). 2006. (Seminário).

VII Encontro dos Professores de Ensino Médio das escolas credenciadas de Avaliação Seriada do Ensino Superior. 2006. (Encontro).

V Fórum de Ensino: Rompendo desafios: Universidade e Comunidade. 2005. (Outra).

VI Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação e IV Seminário de Iniciação Cientifica. 2005. (Seminário).

XXIII Simpósio Nacional de História - História, Guerra e Paz. 2005. (Congresso).

I Semana do Assistente social. 2004. (Outra).

IV Forum de Ensino "O ensino superior em perspectiva". 2004. (Outra).

Minicurso: Cronicas e contos : a literatura e suas interfaces com o ensino da História. 2004. (Outra).

Minicurso "Mulheres e Exclusão Social". 2004. (Outra).

VII Congresso Regional de História " História em Foco: entre Mito e realidade". 2004. (Congresso).

XVI Encontro Regional de História da Anpuh-Mg " Caminhos da História: os desafios da historiografia em Minas Gerais". 2004. (Encontro).

II Forum de Graduação "Universidade Pública,: Desafios e Perspectiva". 2003. (Outra).

Minicurso: Iniciação a Genealogia e Paleologia. 2003. (Outra).

Curso de extenção: Mitologia Grega: uma introdução. 2002. (Outra).

I Semana de Extenção Unimontes. 2002. (Outra).

I Encontro de estudantes de Letras da Unimontes. 2001. (Encontro).

III Encontro dos Estudantes de História, "História, Contexto e Reflexão através dos tempos". 2001. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Alessandro Nunes Carvalho

C., A. N.; RAMOS, F. M.; NUNES, D. M.;RAMOS, A. M.. INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA EM ESCOLA PÚBLICA DE MONTES CLAROS POR MEIO DE AULA CRIATIVA E CONTEXTUALIZADA.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de pós-graduação Latu Sensu UAB / 2018) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: ALEX GONÇALVES DE SOUZA

SOUZA, A. G.; RAMOS, F. M.; NUNES, D. M.;RAMOS, A. M.. O USO DO SOFTWARE LIVRE RÉGUA E COMPASSO (R&C) NO ENSINO DE GEOMETRIA PLANA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de pós-graduação Latu Sensu UAB / 2018) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Carolina Vivianne Machado Vasconcelos

VASCONCELOS, C. V. M.; RAMOS, F. M.; NUNES, D. M.;RAMOS, A. M.. A GEOMETRIA ESTIMULANDO O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de pós-graduação Latu Sensu UAB / 2018) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Aenda Lizandre de Souza

SOUZA, A. L.; RAMOS, F. M.; NUNES, D. M.;RAMOS, A. M.. PREPARANDO COM O LÚDICO A MATEMÁTICA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de pós-graduação Latu Sensu UAB / 2018) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Célia Beatriz Mendes Lourenço

LOURENCO, C. B. M.; RAMOS, F. M.; NUNES, D. M.;RAMOS, A. M.. JOGANDO E APRENDENDO MATEMÁTICA: O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de pós-graduação Latu Sensu UAB / 2018) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Ana Paula da Silva

SILVA, A. P.; RAMOS, F. M.; NUNES, D. M.;RAMOS, A. M.. JOGO DOS DISCOS: UMA FERRAMENTA AUXILIADORA NO ENSINO DE PROBABILIDADE. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de pós-graduação Latu Sensu UAB / 2018) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Clayton Cleber Veloso

VELOSO, C. C.; RAMOS, F. M.; NUNES, D. M.;RAMOS, A. M.. OS OBSTÁCULOS NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de pós-graduação Latu Sensu UAB / 2018) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Eliez Cassia Campos Pinto

PINTO, E. C. C.; RAMOS, F. M.; NUNES, D. M.;RAMOS, A. M.. REVISÕES DE MATEMÁTICA BÁSICA NO ENSINO MÉDIO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de pós-graduação Latu Sensu UAB / 2018) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: ANAHIL ANCELMO PEREIRA

PEREIRA, A. A.; RAMOS, F. M.; NUNES, D. M.;RAMOS, A. M.. PENSAMENTO ARITMÉTICO E SUA FORMALIZAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de pós-graduação Latu Sensu UAB / 2018) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Produções bibliográficas

RAMOS, A. M. ; PAULA, C. R. O. ; ARAUJO, M. A. . ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM TURMAS DE 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II. In: VIII CONGRESSO NORTE MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO- Formação de professores: Desafios e Prospecções, 2016, MONTES CLAROS. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM TURMAS DE 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II, 2016. p. 17-18.
RAMOS, A. M. ; PIRES, S. Z. S. . UMA PROPOSTA DE EXPERIÊNCIA DE LETRAMENTO LITERÁRIO A PARTIR DO CONTO A CARTOMANTE DE MACHADO DE ASSIS. In: VIII CONGRESSO NORTE MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS E PROSPCÇÕES, 2016, Montes Claros. UMA PROPOSTA DE EXPERIÊNCIA DE LETRAMENTO LITERÁRIO A PARTIR DO CONTO A CARTOMANTE DE MACHADO DE ASSIS, 2016. p. 62-63.
RAMOS, A. M. . UMA PROPOSTA DE ENSINO MULTIMODAL. In: VIII CONGRESSO NORTE MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS E PROSPCÇÕES, 2016, MONTES CLAROS. UMA PROPOSTA DE ENSINO MULTIMODAL, 2016. p. 59-61.
RAMOS, A. M. ; RAMOS, F. M. . O USO DA TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA EDUCATIVA. In: 9 FEPEG - A HUMANIZAÇÃO NA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO, 2015, Montes Claros. O USO DA TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA EDUCATIVA, 2015.
RAMOS, A. M. ; VIEIRA, F. M. S. . RELATO PESSOAL: uma interface entre o letramento e a multimodalidade. In: 6 SIMPÓSIO HIPERTEXTO E TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO - 2 COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO COM TECNOLOGIA, 2015, RECIFE. RELATO PESSOAL: uma interface entre o letramento e a multimodalidade, 2015.
RAMOS, A. M. ; VIEIRA, F. M. S. . UMA INTERFACE ENTRE O LETRAMENTO E A MULTIMODALIDADE. In: 9 FEPEG - A HUMANIZAÇÃO NA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO, 2015, MONTES CLAROS. UMA INTERFACE ENTRE O LETRAMENTO E A MULTIMODALIDADE, 2015.
RAMOS, A. M. ; RODRIGUES, R. M. A. ; PARAISO, G. R. . Violencia, terra e cultura: São Francisco nos caminhos da História. In: V Encontro Regional de Estudantes de História, "História e Historiografia: entre Ensino e Pesquisa", 2005, Montes Claros. Violência, Terra e Cultura: São Francisco nos caminhos da História, 2005.
RAMOS, A. M. ; RODRIGUES, R. M. A. . Violencia, Propriedade e Honra: Antônio Dó, o ban(d)ido do sertão de São Francisco. In: VI Seminário de Pesquisa e Pós-Graduaçao e IV Seminário de Iniciação Científica, 2005, Montes Claros. Violencia, Propriedade e Honra: Antônio Dó, o ban(d)ido do sertão de São Francisco, 2005.
RAMOS, A. M. . A Questão Fundiária em Antônio Dó. In: XVI Encontro Regional de História - ANPUH " Caminhos da História: os Desafios da Historiografia em Minas Gerais", 2004, Juís de Fora. XVI Encontro Regional de História da ANPUH_MG "Caminhos da História: os Desafios da Historiografia em Minas Gerais", 2004.
RAMOS, A. M. . Antônio Dó: Um Bandido Social. In: VII Congresso Regional de História "História em Foco: entre Mito e realidade", 2004, Montes Claros. Antônio Dó: Um Bandido Social, 2004.
RAMOS, A. M. . Antônio Dó: Uma Questão Fundiária. In: V Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação e III Seminário de Iniciação Cientifica, 2004, Montes Claros. Antônio Dó: Uma Questão Fundiária, 2004.
RAMOS, A. M. . Práticas de letramento: ressignificando a leitura e a escrita na EEMH. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RAMOS, A. M. . RELATO PESSOAL: uma interface entre o letramento e a multimodalidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Estadual Brasiliano Braz, Escola Estadual. , Av. Presidente Juscelino 1319, Centro, 39300000 - São Francisco, MG - Brasil, Telefone: (38) 3631011

Experiência profissional

2006 - 2015

ESCOLA ESTADUAL DONA ALICE MENDONÇA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa

2006 - 2006

Escola Estadual Everardo Gonçalves Botelho